田径运动会广播稿范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了12篇田径运动会广播稿范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

田径运动会广播稿(2)

昨天和今天，你都未曾放弃执著，昨天你似闪电般在跑道上飞过，今天你会是那狂风卷起的浪，在细雨中闪亮的，然而不改的是你奋力奔跑的本色，冲刺吧!我们看到开朗与自信镌写在你的前额，加油!

田径运动会广播稿(3)

年轻的心永远不会停息，心脏的脉动永远充满活力，在你们的身上拥有21世纪最闪亮的品质：勇往直前、从不言弃、追求卓越。高一(10)班的运动员们，自信是你们的代言词，希望你们再接再厉，永攀高峰。田径运动会广播稿

田径运动会广播稿(4)

秋高气爽，场上生龙活虎的运动员们正在拼搏;成功豪言，战场上的勇将们各领，没有常胜将，只有永不言败的斗志和奋力向上的精神，呐喊声声激人心，脚步阵阵震雷霆，洒过泪，流过汗，敢拼搏，不服输，是你们的坚韧铸造了王者风度，是你们的豪气让运动场更充满生气。演讲稿

田径运动会广播稿(5)

人生如赛场，路途似跑道，

在这远离城市喧嚣的战地，所有的，

激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结，

所有的希望都在呐喊声中放飞。

篇2

身上的伤流出血来

疼了，告诉自己：别哭，会好的

2.摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

3.广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：这是应该的。

但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。

您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。

一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声您辛苦了，尊敬的裁判员。

4.祝贺运动会胜利召开

十月的阳光十月的朝霞

一个灿烂明媚的十月

一个丰收吉祥的十月

欢歌笑语彩旗飘飘

运动会开幕了

内心的喜悦无法用语言来表达

千万个美丽的词汇也无法描述

昔日的努力要在今天得到考验

来吧!

5.让今天的成功谱写新的未来

您是运动场上正义的化身，

您是比赛场中公证的使者，

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线!

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。

6.如海上的浪花，

似浪花上的云燕。

灵巧的速跑，

轻轻的一跃，

落下的是小小的横竿，

升起的是不屈的信念。

7.生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否重要的是你勇于参与的精神

付出的背后是胜利

无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员!

8.是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望

9.在我心中，你一直是个英雄

我的心伴随着你跳动每一分钟

因为你始终看重付出的过程

因为你只求付出，不求回报的个性

你是一颗明星

我的手永远为你挥动

10.运动场上彩旗飘，

运动健儿显英豪，

跳跃身姿轻如燕，

铅球飞落地动摇，

百米冲刺如猛虎，

篇3

3、 深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

4、 生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

5、 在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!

6、 你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!

7、 这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

8、 我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，努力吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边。

9、 观众席上掌声雷动，热热烈烈划破长空，他们的灵魂在叫，血在烧，都是渴望有无限的希望，掌声响起来为新的力量喝彩，掌声响起来，每一棵都精彩。

10、 我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。

11、 汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

12、 是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

13、 超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

14、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

15、 每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

16、 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

17、 面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

18、 大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

19、 看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

20、 人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

21、 理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

22、 或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

23、 拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!

24、 还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

25、 是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望。

26、 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念为班级赢得荣誉，拼搏吧，为我你们呐喊，加油加油。是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望。

27、 致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场，是一种胜利。 朋友， 用你的实力，用你的精神，去开拓出 一片属于你的 短跑天地。

28、 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

29、 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

30、 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

31、 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

32、 也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

33、 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

34、 虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

篇4

阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。

致跳高运动员轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你们最帮。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，我们期待着你们的胜利!

这是速度与毅力的接力， 这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固， 几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影， 近了，近了， 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?近了，近了， 前方就是终点， 加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

致跳高运动员大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。

校运动会加油稿在我们心中，你是一个神话。漫漫的长路上，你独挡一面;运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何?把握机会，一定成功!自信就是希望是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心，就有希望生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员

跑啊跑——致3000米运动员跑啊无休止的被追赶尽头遥远有点惶恐却无理由和着彼此粗重的喘息渐渐失去了意识翅膀像鸡毛掸子拥有羽毛却无力飞翔劳累不能停止的跑啊跑

拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

致1500米运动员你是否感到，烈日的照射那是烈日对你的祝福你是否感到，彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中

赞五千米运动员迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起

赞三千米运动员你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，此刻的我只有沉默，只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限，你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑，上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。

赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿，运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途，你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背，任疲惫爬满全身，你依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念。为了班级的荣誉，拼搏吧，让我为你们呐喊

致400*100米接力运动员这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你毫无怨言约定

二零零八，四月阳春，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。 运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色;运动场下，友谊第一，比赛第二;增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽!

场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!

(致400米运动员)你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。枪声响了四百米九秒却又相几个世纪你喊着跑着迈开大步跨过世纪致接力赛小小接力棒，连着你和我，牵着你的情，动着我的心。这是团结的象征，这是友谊的传递者。把握今天，创造辉煌的明天!写给接力赛小小接力棒，

篇5

男子100米预赛的第二组比赛中，因为计时出现失误，需要重新跑，听到这个消息，来不及多想的xx级历史一班的“小个子”xx赶紧返回到起跑线，准备第二次起跑。别看xx个子不高，但却是个“飞毛腿” 。重跑的他略显吃力，在距离终点还有二三十米的时候，xx突然被旁道的选手抢道，没有防备的他差点摔倒，但他依然拼尽全力冲到终点，取得小组第一的好成绩。当记者问及他被抢道的感受时，他憨厚地笑着说:“当时其他的都没想，只想着往终点冲，觉得发挥出自己的水平了。”

“速度之神”——男子百米冠军xx

在男子100米决赛中，08级旅管一班的xx以12ˊxx〞的好成绩摘得桂冠，他的速度令在场的每一个人惊叹。在紧接着的4*100的决赛中，跑最后一棒的xx又是第一个冲到了终点。当记者问及他比赛中的想法时，他脱口而出：“就是跑，就是第一。”他还说：“跑接力赛时，最重要的是团队的协作，没有三个队友前面的努力，跑第四棒的我也不会冲到第一。”据了解，xx在校春季运动会上也取得了骄人的成绩，为我院赢得了荣誉。他表示，他还会积极参加明年的全校春运会。

跳远达人现身赛场 xx新生连连折桂

在男子立定跳和男子沙坑跳中，xx级旅游管理三班xx同学凭借出色的表现获得两项冠军。在立定跳中，xxx以2米78的第一跳引起全场注目，紧接着，他再次超强发挥，2米88，2米92，精彩的连续两跳引起全场的一片惊呼。而在男子沙坑跳中，xxx更是以4米82的好成绩力压群雄，再次夺冠！

风雨无阻 赤脚接力xx

在男子4*100米比赛中，一位选手的表现让场上的观众着实敬佩：刚接到棒鞋就被踩掉，却毫不犹豫的赤着脚冲向终点。他就是xx级旅管二班的xx。

作为班里的种子选手，xx被安排负责最后一棒的冲刺。由于在交接棒时与队友相距过近，他的鞋子被不小心踩掉，但他毫不犹豫地甩掉鞋子，紧握手中的木棒，以最快的速度冲向终点。虽然二班最终未能进入决赛，但是他的不懈坚持和顽强拼搏却赢得了场上观众的热烈喝彩。

巾帼不让须眉 尽显运动风采

在运动会比赛中，我院女生更是巾帼不让须眉，尽显飒爽英姿。在百米预决赛与4*100米接力中，07级旅管2班耿欢欢不慎跌倒，但是跌倒后奋力爬起，用顽强的拼搏取得了优异的成绩。女子沙坑跳比赛中于丹在两轮比赛中连续跌倒，脸上沾满沙子，但是她仍不放弃，最终取得了2米95的好成绩。跌倒、伤痛、困难无法阻碍她们勇往直前的信念，她们，用实际行动述说着她们最绚丽的风采。

团委书记xx慰问受伤运动员

在女子100米比赛中，运动员xx因摔倒而受伤，得知这个信息后，团委书记xx老师、团委副书记xx迅速赶往医务处，慰问受伤运动员。清洗、消毒、包扎，治疗工作在翟老师的指导下紧张有序地进行。在这个寒冷的冬天，他们，用一份真挚为运动员送上最温暖的关怀。

（一）团委学生会

22号早晨6：30，天还没有完全亮，院团委学生会的成员们就已经在院门口集合完毕。据了解，他们在早晨5点就已经起床，没有来得及吃早饭便冒着严寒，从仁和公寓赶到学校，为即将到来的运动会做前期工作。运动会中，他们更是忙前忙后，从清扫场地，到安排比赛，维护比赛纪律，每一刻，都能见到他们忙碌的身影。当记者问及他们是否因为不能全身心的参加比赛而遗憾时，他们只是简单的说：“这是应该做的！”

（二）青年志愿者协会

当100米预赛进行等如火如荼之际，田径场的南端有一群特殊的身影在忙碌。他们头戴小红帽，手执铁锹、扫帚和簸箕，在依旧寒冷的早晨奋力的铲雪、扫雪。当赛场清理干净的时候，他们脸上露出会心的微笑，部分志愿者表示：“虽然有点冷有点累，虽然不能去观看比赛，但能为运动会做点事，我们也感到很自豪。”他们朴实的话语让我校青年志愿者协会“让爱心永驻校园”的宗旨和“奉献”的志愿者精神在这个早到的冬天分外美丽。

（三）礼仪人员

白色毛衣、黑色短裙、齐膝的长筒靴，开、闭幕式中她们统一的着装无疑是一道靓丽的风景。清晨瑟瑟的寒风中，她们明朗的笑容点亮你我心中的温暖--这就是我院礼仪部的同学们。据了解，出席本次运动会的礼仪同学都是xx级新生，她们坦言：“虽然寒意侵人，但能参加这么这么大型的活动对我们而言是个难得的机会，我们会好好表现，使自己得到锻炼与提高。”

（四）团委学生会后勤

篇6

一生也可以就这样慢慢度过

当你回忆往事的时候

当你的船泊在那小港湾

当风拂落，日将落未落

你可以无怨无悔

固你用心谱成了不朽的无言歌

我愿意是树--致田径运动员

我愿意是树

拦截风儿

将它的力量积蓄

把你推向冲刺的地方

我愿意的树

努力地生长

让枝叶生长

让枝叶变得繁茂

把你的炎热化作清凉

我愿意是树

伴随着微风

发出"沙沙"的的声响把你的永恒的体育精神赞扬

真实的你

你爱这自由新鲜土地上的空气

你爱这青春的梦想

你爱这神圣的瞬间，对幸福的眺望

你一屁股坐到太阳晒烤的台阶上，

你感受这燃烧着的生命所具有的升沉和震动，

宁可做流浪汉，

也了愿睡在表层的体面和虚荣中。

可能你受到过别人的嘲讽

但你拥有的是真诚的人生

即使走着错路，也在庸人的头顶上面。

--勇敢一点，我永远的真实的你而喝彩。

欢乐情怀

这密密麻麻的记分册

是窃走信心的小偷

它的魔爪

将无数个烈日骄阳下

无数个不眠之夜

变成了泡影

然而

掩盖不住的男子气概

又带来了青春的欢乐情怀

无论欢乐多或少

那总是一次公平的考验

不管沉与浮

终究总是同一目标

生命的选择--致女运动员

面对羞涩，你选择了勇气

面对柔弱，你选择了坚强

面对娴淑和干练，你选择了两者兼备 勇气更添你一丝羞色

坚强演绎你柔弱的人生

娴淑和干练

使你更加美丽永恒的选择

篇7

谁知是用多少泪水与汗水浇灌成的。

付出总有收获，

上帝始终着恋那些拼搏的人。

失败时不要怨天忧人，

只要拼搏才能换来成功。 在竞争激烈的赛场上，

只有爱拼才会赢；

在艰苦的高中学习中，

只有爱拼才会赢，

在绚丽多彩的人生舞台上，

只有爱拼才会赢。

迈开步伐，你就有了天空

没有开始，

也没有结束；

不要妄言成功，

也不要轻言失败。 是花，开过了，

就会有属于你的花香；

是叶，绿过了，

就会有属于你季节；

是果，结过了，

就会有属于你的甘甜。 你，走向运动场，

就有了你的位置；

迈开了步伐，

你就有了驰骋的天空。

九九级十四班

你能行

当你站在起跑线时，

请你不要忘记——你能行。

当你精疲力竭时，

请你不要忘记——你能行。

当你接过接力棒时，

请你不要忘记——你能行。

当你面对强劲的对手的，

请你不要忘记——你能行。

当你跃过沙坑时，

当你要抛出铅球时，

当你越过横杆时，

请你统统不要忘记——你能行。

当你失去斗志时，

请千万不要忘记

在场外为你呐喊的我们

永永远远都相信——你一定能行。

拥有辉煌

只要你努力过，

辉煌是不是空中楼阁；

只要你奋斗

辉煌便不是若隐若现的星河；

只要你拼搏过，

辉煌便不会与你擦肩而过；

只要你进取

辉煌自然会与你明朝相约。

致运动员

开朗和阴郁都曾写在前额

昨天和明天都没有放弃执著

狂风的日子里我是卷起的浪

晴朗的日子里我是闪亮的玻

不改的是奔流的本色 成功和失败都镌刻进生活

春履和秋痕都不失为景色

绿色的季节里我是烂漫的花

金色的季节里我是迎风的果

不变的是生命的蓬勃

篇8

飞奔的身影，

一道道亮丽的风景线，

辛勤的汗水，

激动的泪水，

还有伤心的泪水，

赛场上的奋力拼搏，

成功者，

取得了荣誉，

失败者，

获得了尊重。

班级，同学，老师，

为你加油，

加油吧！

运动健儿。

我只想

我只想，在你的希望和理想里，

为你增添一点鼓励；

我只想，在你沮丧和疲惫时，

给你一些力气和勇气；

我只想，化为一方素馨的手帕，

为你拭去额角的汗滴。

我只想说：你绝不是失败者——胜负已不再重要，

重要的是勇敢的参与。

致运动员

蓝天属于你，白云属于你，东南西风属于你；

也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙结果，

也许，你曾失落今晨寒露上一个七彩憧憬，

但是，只要你不曾失落你的执著，

风将鼓满你的生命之帆，青春将为你一路放歌，

我只想化作一方素馨的手帕，为你拭去额角的汗滴。

我只想说：你绝不是失败者——胜负已不再重要，

重要的是勇敢的参与!

致运动员

我们亲爱的运动员们，

你们是我们的希望，

你们是班级的希望，

你们是观众的焦点。

为了美好的每天，

为了班级的荣誉，冲吧！

只有你

在我心中，只有你能够感知我，

在我心中，只有你能够理解我，

在运动的跑道上，

在灰蒙蒙的天空中，

在200米的赛场上，

只有你是伟大的，

尽管成绩是不堪理想，

只有你是情感的，

尽管一切尽在不言中，

只有你是永恒的，

比海深，比天高，

无论成绩好否，

我们心中都有一种温的欣慰，

因为你已经付出，因为你正在运动。

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篇9

中图分类号：G82

文献标识码：A 文章编号：1004-5643（ 2015 ）04-0031-03

1 引言

“高校田径运动会是推动学校体育I：作的有力杠杆，是高校体育I：作每年的重头戏和常规节目。”[1]它为高校师生员工精神面貌的呈现和运动活力的释放提供了舞台，同时，也是丰富校园文化生活、培育师生体育锻炼兴趣和培养田径后备人才的载体。高校田径运动会的精彩与否，不是以成绩论英雄，而是以参与人数的多少和参与人的自觉性程度来评判。随着社会的发展和师生需求的转变，“高校田径运动会的竞赛体制、组织形式、管理措施等缺乏创新性，陈旧的高校田径运动会模式已经不能适应当今新一代学生及教职工的运动需要和当今社会发展的需求”[2]。可见，高校田径运动会的组织形式和开展内容不能适应当前师生参与的需求已是不可辩驳的事实。如何使运动会转型成为师生热爱的运动会，推进学校体育l：作的顺利开展，促使高校田径运动会发展范式转换显然值得高校体育工作者进行探析。本研究试图通过梳理传统田径运动会的发展范式，寻觅其中存在的不足；结合当前师生的需求，提出高校田径运动会应当如何进行发展，才能适合高校师生群体的要求，旨在为高校有效地推进高校群众体育的发展，全面落实阳光体育和全民健身计划的实施，为师生从被迫参与到积极参与的思想转变提供有益的参考。

2 项目设置：竞技化走向竞技与趣味共生

学校体育、群众体育和竞技体育被誉为我国体育的“三驾马车”，“三驾马车”协同发展共同演绎着我国体育的发展兴衰。高校体育则是学校体育的重要构成因子，其发展是否和谐影响着体育的推进。作为高校体育重要构成内容的高校田径运动会历来都继承了竞技体育运动会的比赛内容和组织开展形式，可谓世界田径大赛的缩小版。从玉林师范学院2011年田径运动会的项目设置内容可以看出，它项目设置的内容完全是奥运会田径比赛的高校版：分为甲乙组，其中甲组为普通专业的学生参与，乙组为体育专业的学生参加。学生甲乙组的项目设置没有多少差异：（1）男生甲组和乙组都有lOOm、200m、400米、800m、1500m、3000m、llOm栏、400m栏、4×lOOm接力、4×400m接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪、铁饼等16个比赛项目；（2）女子项目设置，除女子乙组有三级跳远以外，其它均相同，都有lOOm、200m、400m、800m、1500m、3000m、lOOm栏、4×lOOm接力、4×400m接力、跳远、三级跳远（乙组）、跳高、铅球、标枪、铁饼等15个比赛项目；（3）教工组仅设：50m迎面接力比赛。上述运动会设置的项目内容除教工组外，学生的无论是普通祖业组，还是体育专业组的项目均与竞技体育运动会的设置无异。集体项目仅有接力项目，趣味性的项目寻找不到踪影，在2011年以前都几乎沿袭着这样的设置。可见，高校田径运动会的项目设置竞技化。

随着社会的发展和高校师生参与运动会需求多样化，竞技化的设置已不能迎合高校师生的“口味”，转型已经为必然。笔者认为，从项目竞技化走向竞技与趣味共生已是大势所趋。如何修正当前高校田径运动会的项目设置，使其既保留竞技性，友融入趣味性，值得我们去思考。玉林师范学院2012-2014年的项目设置或许能够从中寻找到转型的端倪，该校的项目设置融竞技与趣味为一体，为其它高校提供了可借鉴的空问。玉林师范学院2012年到2014年的项目设置内容大致是：（1）学生普通专业组（甲组）剔除lOOm栏、400m栏、标枪、铁饼等在普通学院开展人群较少、技术难于掌握的运动项目，增设了拔河、二人三足接力、时代列车、海底传月、滚雪球等集体参与趣味较强的运动项目。（2）体育专业组（乙组）仍然延续着2012年的竞技运动项目，出于安全考虑（学校没有铁饼比赛的安全保护器材有限）剔除了铁饼项目，还有400m栏。（3）教工组不设竞赛项目，设有趣味项目5项，50m×10人（5男5女）抱二球（篮球）迎面接力、海底传月、滚雪球、抛绣球、移动投篮。上述的项目设置既保有传统的竞技性内容，义增添了现代的集体趣味性项目。同时，教工组继续增加趣味性的集体项目。

3 参赛对象：精英化转到精英与大众并存

高校传统的田径运动会，所有的比赛项目都是照搬竞技体育比赛的内容。这些项目具有竞技的特性，这些项目要求参加的学生必须具备良好的身体素质、娴熟的运动技能和干练的掌控比赛能力。例如110米栏、铅球、标枪等平时在普通专业的学生里面根本没有开展，只是在比赛中出现，各二级学院为了完成比赛任务，只好临阵磨枪，比赛成绩良莠不齐，许多不具备良好身体素质和技能的学生根本无法参加。同时，“锦标主义”的目标定位[3]镶嵌在二级学院备战和比赛中，他们挑选各自的运动精英和体育尖子参加比赛，导致许多想参与的学生望而却步，失去了展现自我的机会。高校田径运动会每年都限项限人次报名参加，以玉林师范学院为例，2012年以前，全校15个院系，男女运动员参赛人次大致在1200左右。与万人学校规模相比，运动员的参与人数比例偏少。成为精英主演的高校田径运动会。加上工作人员、开幕式方块队等等，所有参与田径运动会的总人数也不过2500人左右。

上述运动会的参与情况显然与全民健身的举措不符，因此，必须摸索出吸引人的运动会模式，让更多的人积极参与到运动会当中来。玉林师范学院的2012-2014年项目的设置和开幕式的表演、以及吉祥物的征集设计都考虑了全民参与的举措。（1）普通组比赛项目既有竞技项目义有趣味项目，让那些运动精英和体育尖子能够继续呈现自我，同时，增设的趣味运动项目对运动员的身体素质、运动技能和比赛能力的要求不高，人人均可参与。每个二级学院参加运动会的人数增加了50人左右。（2）体育专业组，继续保留竞技项目的设置，增加比赛的人数，从每个项目的2人增至4人左右。通过比赛，体育专业组的学生可以检验他们的运动技能。高校田径运动会不能不要竞技，如果体育离开竞技，它将成为无源之水、无本之木[4]。（3）在全校范围内征集田径运动会的吉祥物，促使更多人参与其中。（3）开幕式的表演，如2013年的千人竹竿舞表演、300人的武术表演、还有各个二级学院的开幕式表演，2014年千人跳《小苹果》、200人的军体拳、200人的盾牌操、还有200人的民问舞蹈等。参与的人数增加了不少，如玉林师范学院第15届运动会全校共有2452人次参赛，直接和问接参与到田径运动会中的人数达到全校人数的2/3。基于此，笔者认为，运动会比赛的对象应从精英化转到精英与大众并存是明智之举。

4 高校教师：观众化走向教师与学生演绎

高校教师是大学生获取文化知识的传授者，他们身体的好坏直接影响着教学的正常运转。在以往的田径运动会中，由于项目设置的原因，鲜少见到较多教师直接参与到田径运动会的比赛中。例如，在玉林师范的田径运动会的发展演变历程中，曾设置有教职工的竞技比赛项目，比赛的项目大致是1OOm、200m、跳远、铅球等个人比赛项目。参加这些项目的老师，都是具有很好的体育基础才能参与其中，很多有兴趣参与的教师因身体素质的原因而望而却步，沦为看台上的看客。久而久之，高校教师参加田径运动会的热情泯灭。高校的田径运动会举行的时问就是高校教师的“休息假期”。 上述情况明显不符合落实全民健身计划的实施要求。近年来，玉林师范学院把教工组的竞技项目换为趣味性较强的集体项目，如50m×10人（5男5女）抱二球（篮球）迎面接力、海底传月、滚雪球、抛绣球、移动投篮。这些项目对体育技能和运动素质的要求不高，许多原为观众的教师也积极参与其中，参与的人数增加很多，如2012年教职工参加校运会的人数为150多人次，仅为全校教职工的1/8；而2014年达到了840多人次，占全校教职工的2/3，展现了高校教师良好的精神风貌。他们与参赛学生一起给全校师生共同演绎着一场视觉盛宴。

5 奖励评分：单一化走向多元综合评定

有比赛就有相应的奖励制度，高校田径运动会也是如此。高校田径运动会的奖励大致如下：（1）单项奖励前八名，前八名计分采用9、7、6、5、4、3、2、1计分方法记分，接力赛得分加倍，破记录每项加9分。这样的计分模式会促使消极现象的出现：一些院系的运动员实力不如前八名，在比赛中消极应付，拼劲削弱；再如在运动会前，各二级学院由于事先收集了相关“情报”，一些项目只是报名应付了事，甚至弃权不参加比赛。（2）团体奖励，学生甲组奖励团体总分前6名（男、女合计分数）；学生乙组奖励团体总分前2名（男、女合计分数）；教I：组奖励团体总分前6名。这奖励面相对较少，一些年年争金夺银的院系，热情度始终高涨，而一些无法走向团体总分领奖台的则敷衍了事。（3）体育道德风尚奖。通常，体育道德风尚奖的颁发，只按团体总分论英雄，奖励团体总分前三名的院系。其他院系无法得到体育道德风尚奖的光顾，久而久之，无法争金夺银的院系就失去参加田径运动会的动力，消极对待田径运动会。（4）运动会的裁判员和工作人员没有相应的奖励证书，只是给予不多的物质奖励。上述的激励与评分，不能很好调动师生员工的积极性，有必要进行适应性调整。 合理有效的奖励机制能够使人发挥意想不到的潜能，释放为学院争光的激情。因此，必须改变以往不合理的单一奖励评分模式，让参与者人人有积分，队队有获奖，激励全民参与。玉林师范学院就做了如下的尝试：（1）对于没有获得积分的运动员也给予一些象征性的奖励，如发放纪念品，参加运动会的证书等等。（2）学生趣味项目的总分加入团体总分，有些年份，教职I：的趣味项目总分还加入了团体总分；此外，团体总分奖励前六名，男女团体总分也分别给予奖励；加大了各二级学院获奖面。这调动了学生参与的积极性。（3）体育道德风尚奖的评选改变了唯成绩论英雄的模式，其评选条件根据各二级学院的比赛成绩、志愿服务、啦啦队、大本营设置、广播稿的投稿与录取情况、报名情况和训练备战情况等进行综合评定。（4）奖励应当关照参与运动会的裁判员和工作人员，给予他们相应的荣誉证书，以表示对他们工作的认可，以此提高他们的工作积极性。

6 运动会：从体育呈现走向体育与艺术联姻

高校的田径运动会每年都会举行，是高校体育工作的常规。每年的运动会都是简单的开幕式（方块队入场、领导讲话、运动员宣誓、裁判员宣誓、简单的开幕式表演）和比赛，没比赛前期和比赛期问没有相关的其它项目的展现，完全以体育为主。有学者研究表明：“开幕式后不少人就离开了现场，常年不变的运动会形式使得学生对此没有新鲜感，失去了运动参与的意识和运动兴趣。”[5]这必须引起高校体育工作者的重视，否则运动会就成为一项政治性的任务，年年乏味，届届流失体育人口。

如何吸引更多的人参与到田径运动会中来，以运动会为契机促进学生后续的参与，是值得高校体育工作者思考的问题。笔者认为：除了要增加比赛项目的趣味性，还要体育与艺术联娴，方能吸引更多的人参与。因为“体育离开艺术必然走向苍白和野蛮，艺术离开体育同样缺少意义的充盈和敞现。”[6]玉林师范学院很好的演义了体育与艺术联姻的典范：（1）在全校范围内征集第15届田径运动会吉祥物，共收到全校师生作品87份，最终有6幅作品入围，最后选用了以具有地方文化内涵的“壮壮”，选用的吉祥物具有体育韵昧和艺术表现力。（2）开幕式表演。如2014年玉林师范学院的开幕式就很好的阐释了体育与艺术联娴。体育与艺术的共演为我们奉上了一道视觉大餐。无论是200人军体拳、200盾牌操，还是200人的小羊舞蹈，千人跳小苹果都融合了体育与艺术的元素，吸引了上万人的观看。试想，没有体育与艺术的联袂主演，就不可能有那么多的参与者和观众。可见，从体育呈现走向体育与艺术联姻是高校田径运动会的义一生存之道。

7 结语

高校田径运动会是学校体育工作的重要一环，应当周期性地定期举行。田径运动会的比赛仅为师生落实全民健身成果的汇演，通过以赛促练可以强化师生参加体育锻炼的行为。但是，如何利用田径运动会的契机，激发全校师生持之以恒参与体育锻炼仍然任重道远。高校田径运动会的转型发展是大势所趋，如何更好地发展要在不断的实践中加以检验，把田径运动会办成高校师生人人喜欢、个个参与的体育盛会。

参考文献：

篇10

女：亲爱的老师们，同学们。

合：大家上午好。

女：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。

男：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了焦作一中xx年年秋季田径运动会。

女：今天，焦作一中的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。

男：主席台上悬挂着“焦作一中xx年年秋季田径运动会”的横幅，两边分别是“╳╳╳╳”的标语。

二、仪仗队入场解说词

观众朋友们，仪仗队的同学们正向我们走来。

1、首先步入会场的是国旗队，伴着雄壮的运动员进行曲，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。

2、紧跟国旗的是我校运动会的会徽。会徽图案为一个运动员欢快地跳跃，高速运动、旋转，充满动感和活力，该运动员外轮廓像“一”字拼音的第一个字母“y”，而整个造型又像汉字的“中”字。寓意是“谁持彩练当空舞？一中健儿齐腾跃！”

3、现在经过主席台的是花束队，花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，色彩斑斓的花束象征着我们的校园生活丰富多采，充满活力。

4、现在经过主席台的是红旗队，鲜艳的红旗迎风飘扬，红色代表激情，昭示着焦作一中体育事业生机盎然，成绩辉煌。

5、现在走过来的是裁判员代表队。在本次运动会上，他们将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，全心全意为比赛护航。

三、班级入场解说词

亲爱的朋友们，现在各班级代表队正在入场。

首先通过主席台的是高一1班代表队，他们始终面带自信的笑容，洋溢着青春的光彩，无论何时他们都相信：努力过就不后悔！

您现在看到的是高一2班的运动健儿们，他们们面带自信的笑容，迈着矫健的步伐，集速度和力量于一身，为他们呐喊加油吧！

展班级风貌，扬运动精神，团结奋进的高一3班在闫保文老师的带领下，为焦作一中运动会注入一股新生的力量，他们的目标是：更快，更高，更强！

群鹤林立，抹灭不了他们奋斗的意志，重岩叠嶂，遮掩不住他们深邃的目光。他们坚信定会为高一4班夺得荣耀！

现在向我们走来的是高一5班的运动员们。他们迈着矫健的步伐，容光焕发，他们的口号是：我为一中添光彩，一中为我而骄傲！

踏着青春的节拍，高一6班的同学在宋传奇老师的带领下，意气风发地向我们走来，相信这个富有传奇色彩的集体将成为一中的又一个神话！

高一7班，梦起飞的地方，我们是初升的太阳，是搏击的海燕，是翱翔的雄鹰，那惊天的春雷是我们的宣言：我相信，我能！

看，整齐的步伐是他们对青春的承诺；听，嘹亮的口号是他们对梦想的坚定。迎面走来的是高一8班，他们在赛场挥洒汗水，用汗水书写青春，用青春铸就辉煌！

高一9班的同学们走过来了！他们站在东方的地平线上，面朝黎明，他们踌躇满志、英姿勃发，他们的信念是：青春无悔！

迎面走来的是高一10班的运动员们。坚定的步伐中透露出必胜的信念，抖擞的精神预示着胜利的到来，相信他们会创造一个绚烂的未来！

英姿，我们最飒爽；才华，我们最横溢；微笑，我们最自信；青春，我们最激扬；力量，我们最凝聚！高一11班，让我们拥有说“最”的实力！

现在昂首前进的是高一12班方队，他们的服装各具风采，那是自由飞扬的个性闪光；他们的步伐整齐有力，那是勇夺胜利的坚定决心。让我们期待他们的精彩！

下面是来自高一13班的同学们，他们步伐整齐，身姿矫健，他们一个个蓄势待发，充满自信。这是一个团结有序的集体，让我们为他们加油！

下面向我们走来的是高一14班的健儿们，这是一个团结的集体，他们将用自己的光芒点亮属于自己的赛场。加油，健儿们，你们是14班的希望！

接下来入场的是高一15班的运动健儿，他们器宇轩昂，满怀梦想，释放激情，挑战自我，他们将争夺属于自己的荣光！

现在迎面走来的是高一16班。他们着装整齐，精神饱满，意气风发；他们热情洋溢，透出青春的活力。他们将用汗水来宣告：我们是最棒的！

下面迈着矫健步伐向我们走来的是高二1班，他们乘风破浪，直挂云帆。斗志昂扬是他们的标志，为赢而生是他们的象征！何处数风流？二一赢天下！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！这，就是团结的高二2班；这，就是无所畏惧的高二2班；这，就是必胜的高二2班！

在班主任廉勇老师的带领下，高二3班的56位同学正昂首阔步向我们走来。挑战自我，超越梦想，风萧萧吾自傲然独立，仰天长啸，看今朝，高二3班独领！

正向主席台走来的是高二4班的同学们。看！他们各个器宇轩昂，昂首阔步，如一只只正待搏击风云的鲲鹏，像一个个喷薄着希望的朝阳！他们披荆斩棘，勇往直前，待创辉煌！

迎面走来的是由56个意气少年组成的高二5班，这个深沉而热烈的团体，就要在今天点燃青春的火把，燃烧运动的激情！高二5班，五与伦比，唯五独尊！

正向主席台走来的是高二6班。月满楼，花满江，六班威名欲满天。博沧海，战青冈，大鹏展翅傲穹苍！人生傲气荡九天！高二6班的精英们，努力拼搏，自信与成功永随！

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篇11

在运动场上，我们很少看到同学哭，更多的是看到他们奋力地不顾一切拼搏的样子，他们能克服平时不敢想像的困难而上，能爆发出比平时大得多的力量、快得多的速度，因为有这个场，因为有这个团队和舞台。他们能在跌倒时迅速爬起来继续跑，能在坚持不了的情况下顽强地完成自己的项目，像长跑时更能看出在最后拼搏的同学的意志，他们是用一种强烈的毅力支撑着前进的，这种精神可以摧毁一切，不管用在哪里，它都是最强的。

不过，在运动会上，我也看到和听到了很多现象，林林种种、方方面面都暴露出一些存在的问题和缺陷来。比如现代孩子的社会化问题，最明显的是高段学生特别是六年级的种种成人化的模仿性的做法，像有的学生为了让自己班在卫生上不扣分，用钱或东西收买在检查的同学，还有的许下承诺，如果对方能做到什么的话，他便给他多少好处；有的为了把别人拉下马，就让另外检查的同学去扣相关班级的分，以达到平衡；有的检查者为了给一些班扣分，利用自己的权利还故意制造出一些扣分的依据，如说放在地上的东西叫乱扔垃圾；有的与裁判进行私下交易，“买通”裁判，做一些他自己所谓的“行贿”的方法，针对一些老师的弱点进行“攻击”；有的为了在宣传上面多投稿、多播稿（我们还有一项所谓的“精神文明代表队”的评比，即各方面做到文明、安全、卫生等的班级在年段中评一个，其级别相当于运动成绩团体第一名，其中有一项指标是投广播稿的数量和播出量，其原因是常常没人愿意去写去投，那样一来就会有班主任去“逼”出来了），采用了第一天从网上摘录优秀文句的方式直接抄上去投的方法，结果该班的投稿数量和播出来的篇数都遥遥领先，因为审稿者是“英雄不问出处”的；更有夸张的是低段学生请家长在头天晚上就写好了稿子，以至于第二天运动会一开就有很多“出色”的稿子被播了出来，什么说“红色的信号弹升上天空”也能听到（大概是想说发令枪响时在烟屏上出现的白色烟雾吧，晕）；有的在今天下午参赛风筝评比的时候拉票（运动会从昨天上午开始到今天上午为止一天半时间结束了，下午是制作风筝的评比和放飞），利用“我给你打勾，你也给我打勾”的方法，他分别给十个班同学打勾，而十个班又都给他打了勾；有不少学生在下午火辣辣的太阳下请了家长来放，结果我看到操场上近三分之一的风筝由家长在放，真是难为啊。

篇12

大家上午好！

本周五和周六，我们将迎来2015年XX中学秋季运动会。每年一届的秋季田径运动会是我校的一项传统活动，是我校校风的一次大检阅，是各班运动水平，更是精神风貌和思想素质的一次展示。每年的运动会入场式上，同学们经过主席台时那震天的口号声，比赛场边，同学们为运动员加油的呐喊声，运动会结束后，同学们认真清扫运动场的身影，这些都定格成一幅幅美丽的画面，永远的珍藏在我们的记忆里。

现在，我们即将迎来又一个激动人心的时刻。 如今，崭新的建筑，优雅的环境，尤其是秉承"真恒"校训凭借优良学风和骄人成绩笑傲群雄的宝中学子，将给我们带来一场前所未有的运动盛宴，这足以让我们激动和期待。我们将又一次和同学们分享青春的滋味，去感受生命中最美好年华里的激昂乐章。同学们，我们没有理由不为属于自己的节日做好精心准备。

下面，我就本次运动会给同学们提以下几点建议：

一是运动会需要每一位同学的参与。运动会不仅仅是运动员参加体育比赛的活动，也是我们每一个班级展现自我的平台。 班级队列的整齐，步调的一致，口号的响亮，动作的规范，行为的文明，语言的优雅，都需要我们每一位同学的尽心尽力。运动员在赛场上顽强拼搏的精神自然可敬，而我们在下边为他们呐喊助威，为他们提供优质的服务，把他们的感人事迹变成广播稿，做文明观众，做班级荣誉的守护者，也同样是在为班级做贡献！

二是感受体育运动之美。当一名运动员力搏群雄而夺冠时，你看他们那脸上掩盖不住的喜悦，这是成功之美；当一名运动落后队尾，但他仍然坚持跑到终点，这是刚强之美；当一名运动员摔倒了又重新爬起来时，这是刚毅之美；当后边的运动员竭力把接力棒交给下一名运动员时，他们配合默契，这是合作之美；在百米比赛的终点，群雄争霸场面之激烈，那是竞争之美；当运动员把手中的实心球用力推出去，那掷地有声的一刹那，是力量之美。同学们，让我们带着一颗赞赏之心去感受运动会上无处不在的各种之美！

三是精心准备运动会。同学们，再有不足四天的时间，我们的运动会就要开幕了，请同学们注意几个方面：

1、希望各位运动员选手，利用体育课及其他规定的时间积极进行运动会项目的赛前训练，接受体育老师的指导，牢记训练安全。

2、各班要抓紧运动会入场式的训练。加强纪律，严格要求，在运动会上展示出良好的精神风貌。

3、希望运动员能发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。