党员年中总结范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了12篇党员年中总结范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

   

在团工作中，这一学期来围绕学校和团市委及镇团委的要求，认真完成各项工作如团委人员的民主选举、团员分组、学期计划的制定、入团仪式、党团知识的学习、法制建设的讲座、“青少年维权岗”、“苏州市青年文明号的争创”、9月份的庆国庆迎中秋联欢活动、团费的收缴、学习型集体和学习先锋的争创、优秀团员评选、迎春联艺活动的组织、青年志愿者的发动等工作。

   

当然也取得了一定的成绩如幼儿园支部顺利通过了苏州市的青年文明号的争创工作同时也得到了的检查小组一致好评，年终获吴江市先进团支部的称号；小学支部积极推进吴江市青年文明号和学习型组织的争创工作，年终并获得了吴江市明星团支部的称号(我们已经是连续四年被评为这个称号)；初中部积推做好苏州市青少年维权岗工作，并在年终获得了吴江市的优秀青少年维权岗。同时我们整个分团委也在年终得了吴江市明星团组织。

   

但也存在着一些不足，主要是我们的工作还不深入、不扎实。所以下学期我有这样一些不成熟的思考。各个团支部明确一个或几个主题比较深入地开展主题活动，当然我们这个主题活动不是说幼儿园搞的就在幼儿园这个范围，我们可以把它扩大，让我们的小学、初中也可以参与，小学的活动也可以让幼儿园、初中参与，使我们团员教师、学生能够在业务及思想素质等方面有明显提高。

   

可以把它作为一个幼儿园青年文明号的特色，以此特色积极推进江苏省青年文明号的争创工作（在整个吴江市学校省级的青年文明号好像还没有）

   

在小学支部着重做好青年教师的业务能力的提升，以此来推进吴江市青年文明号的争创工作。顾校长在我们团委第一次会议时，就讲到了多开展一些业务方面的活动，为我们的教学服务。讲到业务能力培养我们有这样的感觉，这系列活动最好是由各个科室、部分出面，我们团委积极配合尽量使这些活动更有生命、更有趣味、更有朝气。但现在主要是我们之间还缺少交流，所以在这里希望各个科室在举行这样的活动时，如果用得着我们团委的，你尽管吩咐我们一定积极配合。这样也是对我们团工作的支持，在我们评选什么、什么先进需要写资料时，就不需要去问了解，比较方便。

   

在初中着重做好学生的思想工作，积极配合协助宋教师的德育工作，以此来推进苏州市青少年维权岗的争创工作。当然我们还是立足于活动来提高学生的思想素质，当然这些活动不能是短期，应该是贯穿于整个学期。第一活动是否能依托我校的心理咨询室，骋请一些资深的专家坐客我校（也可以请我们地王晓云老师），再配几名教师对一些学生进行跟踪辅导。（可以每星期一次，或半个月一次）开始时可以跟他们说：想了解一下初中生的生活等，进而去进入他们的生活。

   

第二活动能否与法院、检查院等建立德育基地，让他们专门研究这方面专家来讲课，辅导等。最好能让一些少年犯坐客我校让他们来谈自己的所思所想，也许效果会更好。

   

当然这些活动不能彻底扼制那些过激的思想，但我想至少是可以缓解这种过激的想法吧。

   

此外，我还有一个建议，我们团委几位委员，应该说也做了一些工作，学校能否在年终给于一定的奖励。我想这对于我以后的团工作开展的效果会更加好。

   

在网络管理上，认真做好网管人员的必做工作，如每天的杀毒、查看日志、维护电脑、网页更新等，在一年来相继又完成了电子备课系统、资源库的架设、博客系统架设等同时也取得了一定的成绩。如在二次学校网页评比双双获市一等奖（第一名）。应该说我在这方面花的时间是最多的（起码至少有一半的时间）。特别是在一些小系统制作和学校机器的维护上。

   

不足之处：我们主页的改版和功能的完善及学校局域网病毒安全方面的工作应该说还不是很好

   

可以说现在我对电脑兴趣已大不如前，心中也有不想做这个网管的念头。

   

当了两年的网管我想对学校在信息技术谈一些个人看法，

   

所以我们应该把重点放在研究运用信息技术如何促进学生的发展，如何给学生提供发发展的机会（我们知道教师教育技术从过去学习新的教学方法，新的教学的方式；转而现在发展成为如何更好促进学生的发展，如何给学生提供发发展的机会），当然信息技术作为一种教育技术也应如此。只有学生通过信息技术发展了（当然不是一个二个的发展提高），这样才能吴江市范围内保持真正意义上的领先。

   

在教育教学上：作为一名教师关键是教学。在教学上积极学习现代化科学理念，认真上好每一堂课备好每一堂课，让学生能在每一堂课都能有所收获、有所提高，同时也认真听取学生和相关老师的见意，来完善课堂教学。在这一学期继参加了吴江市A级评优课、大市汇报课等，但最后由于自己的实力水平有限等原因没有评上A级优质课。

   

在个人的学习上，　还进行了双语培训、苏诈市首届研究性教师的培训等。共2页,当前第1页1

   

篇2

我不时的看一些新闻快报，从它上面我了解了许多时事政治，还看一些理论方面的书，让我受益不少。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，让家长放心，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学英语教师兼班主任，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。三年级学生的英语水平不一样，有的接触过英语，有的干脆连26个英语字母都不会念，这种差距使我刚开始的教学出现了困难。不过庆幸的是孩子们都很争气，也很可爱，课堂上的他们从刚开始的愁眉苦脸到现在的开心笑容，这一路走来，让我和孩子们都感到了学习的快乐，体会到了这种收获的喜悦。

三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，我用心去研究课本，还不时的请教其他老师，刚开始对计算机一窍不通的我，现在感觉计算机听简单，使学校给了我们这样一个好的发展机会，我会不断努力的，计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的计算机教师。

篇3

一、重视对资料的管理，做到“资料预控”

这一点至关重要，也是做好资料管理的必备条件。因为很多人都认为现场决定一切，资料只不过是现场的附属物、是可以补，甚至可以写“回忆录”的，以至于出现工程进行了很长时间，资料还是一片空白的怪现象。更有甚者，有的工程资料是竣工后闭门造车一次性“造”出来的。试想，不见证取样、不进行任何试验编造出来的资料能真实反映工程实际吗?要知道，工程建设监理资料是项目监理机构对工程项目实施监理过程中逐步形成的，是工程建设过程真实、全面的反映，对控制工程质量有着至关重要的作用。所以说，如果资料不符合要求，工程实体质量根本就无从谈起。

由此，我们一定要从思想上重视对资料的管理工作，要坚持报验必须资料先行，争取做到“资料预控”。所谓“资料预控”是指在施工前就对工程的施工过程应具备的基本资料有个整体轮廓，需要收集哪些资料做到心中有数。因为每一个工程从基础到主体、到装饰直至竣工验收都有其内在的规律和规定，有章可循。通过资料预控，可以做到对报审资料提前审查、督促施工单位做到资料与施工同步。

二、熟练掌握各阶段资料收集的范围及内容

三、加强资料和现场的联系

四、加强与业主及施工单位的沟通与联系，具备一定的协调能力

篇4

一是学习还不够。闲时学一阵子，忙时学的少，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，理论水平不能够尽快得到提高。

二是思想有放松。有时候认为自己快退休了，平时有迟到早退现象，有时在工作时间处理一些私人事务。

三是处理问题时有好人主义，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管。有时具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

二、原因剖析

1.思想认识缺乏高度。学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节。认为自己位卑言轻，不作决策不做指示，不管人又不管财，远离各种诱惑，别人所犯的错误，不会发生在自己的身上。

2.业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，对专业知识学习后劲不足，有知识结构滞后的问题。

3.工作缺乏担当。干的过程中积极动性不够强、创新意识不够有时仅满足于领导叫干啥就干啥，领导叫怎么干就怎么干，反正有了问题自己不用担当，担当意识不够强。

三、下步努力方向

篇5

光阴似箭，日子如梭，转眼间一年的各项工作已经接近尾声，为了更好地开展以后的工作，总结经验，吸取教训，现将本学年的各项工作总结如下。

作为党员教师，积极参加党支部组织的各项理论学习，认真抄写笔记，完成理论学习心得体会四篇，完成32课时的“以德树人，以德立身”的高校教师网络在线课程学习，并以优异成绩获得了结业证书。参加“不忘初心”的主题教育，参加旬阳扶贫工作，购买并推广扶贫农产品，以实际行动支持扶贫工作。坚持在学习强国手机应用软件上的个人学习，对于提高个人的理论修养和知识建构获益良多。

在教学工作中，认真履行教师职责，积极参加备课、测评、参加教学论坛，向优秀教师学习经验，提高教学水平；积极参加学术论坛和学术会议，了解新的教学理念和教学方法，更好地服务与教学实践。在外语专业教学中，有意识地传扬中国优秀传统文化，增加学生的文化自信，为“中国文化走出去，提高中国话语权”尽自己的微薄之力。在教学中，做有良心的教师，帮助学生在学业和心智上的提高和发展。

在科研工作中，积极参加国内教学学术论坛，利用周末参加了同济大学主办的“首届全球治理与外语学科发展高峰论坛”，听取业界学术大咖的研究成果，与国内一流大学的教师学习交流，对于以后的学术研究有积极的指引作用；积极申报了以提高文化自信为主题的省社科项目申报，积累经验；在普通期刊两篇，完成教材编写一部，共计21万多字。努力将教学经验转化为科研成果，更好地服务于教学工作。

在生活中，与人为善，乐于助人，虚心向同事请教，积极与同事沟通，努力寻求教研共同体和良师益友，为幸福的教师教育生涯而努力。

篇6

日常工作中，我们的电脑维护工作量比较大。主要原因有三：一是工作量大、人员少；二是基层档案室多且分散在各二级单位；三是我馆办公自动化设备多。但大家齐心协力、团结协作、认真负责，努力做好电脑及其外设的维护工作：

1、快速排除系统故障。工作中我们坚持履行与处里签订的工作目标责任书的承诺，做到随叫随到，及时解决各档案室上报的电脑系统故障问题。半年来，通过电话指导排除的突发故障大约110多起，现场排除故障70多起。

2、不定期对电脑设备进行维护，提高设备的完好率。

3、与基层档案室联系，征求服务意见，在此基础上不断改进工作作风，明确工作定位和服务承诺，明确工作目标。

二、加强档案管理的现代化建设工作

1、继续完善单机版文档案数据库建设工作

2、设计开发了普光档案管理数据库

3、做好电子文件上传的系统的后台监控

4、做好两个网络版数据库的后台监控和系统使用指导工作

5、作好数据库备份工作

三、加强档案馆内部网络管理工作

1、做好档案楼内网络的维护、管理工作，保证楼内各单位网络的正常运行。

2、认真做好各档案室计算机的安全防护工作，保证每台电脑都在安全状态下运行，全年没有一台电脑因安全防护不到位而影响工作，确保上网档案数据的安全。

3、及时更新档案信息网站动态信息、数据库信息和各静态版信息

四、做好网络版及单机版数据库应用的业务指导工作

1、到档案室直接答疑解难，解决档案人员提出的数据库及计算机方面的有关问题。

2、配合处里举办的相关业务培训班对全员进行培训工作；

3、通过电话及qq及时解答业务问题。

五、强化制度，规范内部管理

今年我们加强了内部管理工作，实行面各个人的业务考核，对个人工作量及工作进度进行考核，提高了工作效率及质量，同时加强机房管理，保证设备安全正常运行。

六、存在的问题

篇7

支部安排每月两次集中学习和半年一次讲党课，党员自己安排“党员小书包”阅读学习和每月两次自学。并且，每两个月，进行一次“两学一做”专题讨论，要写讨论稿和心得体会。

二、在职党员进社区和脱贫攻坚工作开展情况

支部在职党员进北关社区领取任务，帮助弱势群体。在脱贫攻坚工作中，支部党员为集义镇石门沟村贫困户送去化肥物资，给村子编制村规划。同时，积极地宣传了惠民强农政策，送去了相关资料。

四、“积分争星”活动和党建档案工作开展情况

在“积分争星”活动中，采取按月积分的方式，建立了“积分争星”承诺台账、管理台账和工作任务台账，对党员平时考勤、考核、工作任务完成情况进行严格记录，每月底公示成绩。党建档案工作做到了分类明确，每类有独立的档案盒，归类也比较明确。

五、下半年工作计划

篇8

我大学的专业涉及财政税收方面并不太多，我首要的任务便是加紧学习实际工作中所要运用的到的知识，我抓紧每一次的学习机会，在初任培训、税收管理员知识培训上，努力学习税法、征管法等各项政策法律法规和工作规程，为今后的工作打好坚实的基础。

篇9

一、从思想上接触农民，向老党员学习。

先作村民，再当村官。要让老百姓从心里认同自己。所以首先要做的就是把自己当成一名普普通通的农民，了解他们的种种想法与心态。这样自然而然的就形成了一种亲和力，他们愿意和你说说事，说说他们的想法。农村的老党员经历了本村的种种，所以可以在他们身上了解或学到许多。

2010年4月23日我参加了一个当兵刚刚退伍不久的村民预备党员转正的支部会，原来在部队入的党，今天预备期满。书记和我、加上负责党员活动的宋姨，去他家所在的6组开个党员转正支部会。农村的支部会和我所经历过的完全不一样，它更像是以一种谈话形式的座谈。大家很亲近的样子，没有什么陌生的感觉。党员的年龄偏大，但正是他们更关心村中的事务，总能提出些好的建议，这些建议得到了书记的认同。他们的经验很值得学习，他们都很关心着云盘村，与普通村民不同，他们身上有股子原则劲。

农村的工作有许多地方需要老党员参与进来，他们在经验上的帮助很大，但也正是因为农村基层党员大多年龄偏大，年轻的较少。基层党员工作更注重内容实际，理论性的学习对于他们不大适合。因此以年轻党员做致富典型，带动本村致富效果更好。

二、平凡见真知，全心全意做好农民的服务员。

大学生村官的主要作用就是服务农民、服务农村、服务农业。说到这个服务，让我深有感触。农村的工作无大事，但农村的工作更无小事。无大事是说农村工作中没有那种轰轰烈烈之举，无小事是说农民的事永远是大事。只有在解决这种平凡的“小事”中去看这背后的“大事”，这就是农村基层工作的实质。“态度决定一切，细节决定成败”。

在农村工作中最常有的就是解决纠纷。而在纠纷中土地永远是中心，农民以土地为立命之本，这一观念以深入我心。2010年3月，两户人家因为其中一户占地建房而起的纠纷，通过书记和我等班子成员3次到纠纷地进行调解，最终由镇司法局出面说明，得以解决。这样的纠纷在农村屡见不鲜，在这样的锻炼中，我明白了认认真真的去办事、踏踏实实的去解决问题，无论处理什么事情，都要在全面的考虑过后来做。平凡的事并不简单。

三、团结是力量的基石，多办实事以引导方向。

作为村两委班子的一员，要充当村干部间的“调和剂”，努力成为村干部的知心朋友，实现村“两委”班子团结，与村干部和谐相处。坚持从群众中来，到群众中去，尽快了解村情民意，想人民群众之所想，急人民群众之所急，利用自己的知识与特长倾心为人民群众办实事、办好事。

2010年3月27号，县动监局鲍杰老师来我村为养殖户进行培训，并发放相关材料：《绒山羊人工受精技术手册》（附光盘）、《养猪实用技术》、《种草养畜禽生产技术手册》等。鲍老师通过建立农户致富信心、学习科学化饲养、人性化管理来真正让农民兄弟富起来。通过组织这样的培训我深深认识到，农民渴求致富，希望致富，他们需要的是好项目，好方向，好环境，我会积极组织这样的活动来使农民兄弟开拓眼界，树立致富信心。同时，我将向鲍老师学习相关农业技术，使自己也有一技之长，更好的为农民兄弟办实事。

通过这种培训等形式的科普知识宣传来引导农民致富，以这样的实际行动来服务于农民。希望能带领着农民富裕起来。

四、从实践中学习，从劳动入手。

只看，那永远都是别人的，只有自己动手才有机会变成自己的。既然到了农村，不如自己当一回农民。我们村山林比较多，所以树是每年村民都会在自己家的自留山上种的。

2010年5月7日我们村给6组到7组的马路两侧植树，是要绿化环境。原本马路两边就有树，主要是梧桐，是在前年栽的。我们这次是将一些没有活的树苗，然后进行补苗，也是种梧桐。植树的人主要是妇代组长和村里两委的人，所以男的比较少，干的不是很快。一直种到下午3点多才种完。真的很累，但是我更觉的和农民们一起干活学到的更多。自己亲身种了一会，知道了这里的辛勤。 (1)

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五、严于律己，积极学习使用技能，树立好青年形象。

在农村工作中，时刻要注意严格要求自己。将青年人的激情、热情、拼搏、上进的品质带到工作当中。求真务实、严于律己、宽以待人，发挥自己的特长，干出一番事业，在农村这一大舞台上经风雨、受磨练，实现人生的价值。

2010年5月20日至9月20日，参加了我县首批由政府"埋单"的“送农民上大学工程”，在沈阳农业大学学习现代养猪技术，通过这4个月的学习，使我对养殖这块有了很大的丰富，对日后服务农村和农户有了很大的帮助。

六、2010年的工作计划

党的十七大召开以后，中国又能进入了一个新的历史阶段。机遇，与挑战并存，压力与希望同在。对于我来说，必须以开拓创新的使命感，不进则退的危机感和只争朝夕的紧迫感，抢抓机遇，扎实工作，乘势而上，以十七大的精神为指导，全面落实科学发展观，努力为建设社会主义新农村服务，全面建设小康社会。

2010年，是我在农村服务的最后一年，我希望通过我一年来的积累，为云盘“村养猪合作社”工作趟出一条路。为农民致富搭建一个养殖业的平台，引导农民种植与养殖联合经营，形成“种供养、养促富”的经营模式。

在最后的这段时日里，我将抓紧时间学习、提高自己，并将一年来学到的、看到的知识，实践到工作当中去，真真正正为老百姓谋福利。在日常工作中，体会一名普普通通农民的生活，从这种生活体会中，真真的去关心农民，帮助农民。

篇10

二、积极开展“创先争优”活动

一是制定《党员干部学习制度》《党员参加创先争优活动制度》《党员参加学校优质课活动、、制度》《党员帮扶活动制度》《党员争做优秀班主任活动制度》、、。

二是学校党支部和全体党员签订“创先争优”活动承诺书，调动起全体干部、全体党员教师创先争优的积极性。

三是组织全校开展人人一节公开课、优秀教师模范课、全体党员教师争做优秀“三八红旗手”、党员帮扶、全体党员争做优秀班主任等活动。

三、狠抓学校校舍加固维修工程自2010年实施农村中小学危房改造工程以来，在上级部门的正确领导下，我主动放弃暑期长假，积极投入校舍加固维修工程。配合相关部门广泛动员社会力量，集中人力、物力、财力、精心组织实施。在实施过程中，坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则，确保资金良性运转，确保工程质量，确保投入效益。共争取到项目资金170多万元，实施校舍修建2360平方米，并顺利通过上级部门的验收。

篇11

（1）、虚心——向竟争对手学习；

（2）、用心——用灵魂来谋事，用生命去投入；

（3）、慧心——善于学习、不断反思；

（4）、恒心——不达目标、誓不罢休；

对老师的“四师”要求

（1）、铸师魂——没有爱就没有教育；

（2）、练师能——没有高超的本领就会误人子弟；

（3）、树师表——没有为人称道的形象就没有教师的尊严；

（4）、厚师风——没有敬业奉献的作风就不可能有学科的地位；真正起到了推动学校各项工作的作用。

2、坚持立德树人，弘扬中华传统文化，将经典文化《弟子规》作为最佳读本，让师生从中感受博大精深源远流长的中国传统文化。加大“双德”工程开展力度，落实中华民族传统文化教育，在书香校园传承中华美德。熟练经典，读诵“弟子规”，并通过美德故事的资源，如“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的八德故事，历代传颂的圣贤、伟人的事迹等等，让学生在良善的人文熏陶中养正自我，教师要以身作则。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。以身作则就是老师要带头师范，用心体验，才能达到最直接最有效的教育目的。相关专题：中学工作总结2010年中学工作总结2010年中学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

二、不断强化德育管理，真正净化育人环境。

继续加强班主任管理和研究：定期召开班主任工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足，认真开展优秀班级的评选活动。

继续坚持学生养成教育主题教育活动：学期一大主题，学月一主题，每周一小主题。同时要求各班经常对学生进行《中学生日常行为规范》的养成教育，每月评选一次养成教育之星。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

1、加强校园文化建设：深入开展校园文化精神表述词“厚德自信”的宣传贯彻，开展了“美丽环境靠文明言行打扮”活动，师生精神面貌好，一个团队的精神已基本展现。政教处、团委会继续以学生为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览；继续编辑出版初三简报加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。　加强德育常规的建设和检查。

2、认真开展活动促发展：认真组织和开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干的评选活动，并通过多种途径大力宣传他们的先进事迹；组织全体师生参加综合实践活动，培养学生热爱自然、热爱家乡和动手动脑的能力。

3、加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。　开展丰富丰富多彩的教育活动。政教处、团委会、还组织举办生动活泼、形式多样的 《弟子规》知识答卷，

“演讲比赛”等一系列活动，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义和社会主义思想，形成良好的个性心理品质。

4、年级工作计划性强。年级组在学期初便制定详细的计划，然后根据教学进度适当调整部分计划，年级管理一直狠抓了德育工作，建立了比较健全的纪律制度，为学科教学工作的顺利开展提供了良好的环境。各学年，都根据学生的年龄特点提出了工作重心：七年级，以学习习惯和纪律养成为重心，狠抓不良苗头，加强正面的诱导教育，以班主任为核心做好与家长的沟通工作，取得了家长的支持；八年级，以学习方法的教育为重心，营造勤学守纪的级风，大力发掘学生自主学习的能动性，提倡发挥个性特长。九年级，以前途理想教育和个性心理辅导为主，安定学生情绪，调动学生的拼搏精神。教初三教学三种精神：一、吃苦精神，二、牺牲精神，三、钻研精神。

三、务实教学常规管理，打造高质量教学特色品牌。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。学校继续组织全体教师实践先进经验，摸索出“打造有效课堂”的教学模式，收到较好的效果。特别是学校组织全体教研组长和教学骨干为老师们献课，对促进年轻教师专业化成长起到积极的作用。现在已经基本形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。

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抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前两天备课。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对每次考试，严格采用中考要求进行，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。通过有效管理，全面提高班级、学年平均分、及格率、优秀率、坚决消灭干做生。每学期一次的校本教研活动及课件制作大赛，活动充分展示了我校教学新秀、能手、骨干、名优教师的教学风彩和课件制作能力，为我们一直倡导的打造有效课堂，提供了保证。

鼓励教师撰写教学体会和教研教改论文，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。本学期有多位老师的教研文章在各级刊物及网络发表。

四、严防群治创建文明，齐抓共管美化校园。

在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理。

加强安全管理和安全教育，利用课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。制定《安全工作预案》，组织学生开展地震、火灾紧急疏散演练。

结合各级各部门的相关要求做好季节性安全工作。学校制定了消防、防雷击、野外实践活动、防地震、防洪防汛等各种安全预案；制定了“百日安全活动方案”等安全工作管理方案指导落实安全工作。

加强安全工作资料建设，在每个班级明确一个班干部负责记录学校领导和班主任的有关安全讲话，汇集为班级安全语录。相关专题：中学工作总结2010年中学工作总结2010年中学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

五、加强卫生安全工作，力控传染疫情流传。

今年，当甲型h1n1流感袭来时，学校积极组织师生进行教育。我们一手抓教学工作这件大事不动摇，一手抓“甲流疫情防控”与“常见传染病防治”不松懈，每个人都坚守岗位，明确职责，落实责任，主动出击，确保各项防控工作的顺利开展。目前，我校各项工作稳步推进，食堂管理、卫生管理、寝室管理已跃上一个新的台阶。

六、党员发挥带头作用，工会群团共谋发展。

学校工会经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。曹新是我校的体育老师，由于第一个孩子是个脑瘫儿，久治不愈身亡，为孩子治病借了很多外债。第二个孩子是个早产儿，体弱多病。今年五月孩子由于阑尾炎误诊被医院下了病危通知单，给这个原本困难的家庭又一致命的打击。得知这一情况后，党支部、工会马上组织教职工捐款。董校长1000元，校级领导张兵、张会影、张平各500元。其他领导和职工300、200、100元不等，不到一小时捐款14400元。为曹老师解了燃眉之急。体现了一方有难，八方支援的友爱精神。同时也见证了我校学习实践科学发展观活动开展得有声有色，取得明显效果。

全体党员在支部的带领下，积极发挥党员的先进性作用，为全体老师树榜样，个个勇挑重担，个个教学成绩优秀。一大批教师成为入党积极分子。

七、办学成绩有目共睹，学校形象得到提升。

1、校园甬道、水泥地面篮球场投入使用。完成教学楼内墙壁粉刷，办公室地板铺设、办公桌椅换新、走廊文化建设、还有正在进行的学校围墙亮化工程和教学楼楼面维修与改造工程。

2、我校初三经过师生的艰苦努力创造了奇迹，取得了历史性的突破：600分以上的同学有51多名，达重点高中录取分数线的同学有164人；为完成县职业高中招生工作，全校动员每位老师落实指标，并纳入考核、评优、评聘之中。从目前情况看送生任务好于往年。

总之，我校的各项工作都取得了一定成绩，较好地完成了上级交给的任务，我们深感欣慰。从今年中考这个结果看原因，说明我们的领导作风、教学管理、师资水平，工作精神等等都体现了与时俱进，科学发展的精神。面对辉煌的成绩，回顾一个学期来的点点滴滴，我们深深感到：办好一所学校，必须有一流的管理水平。形成合力非常重要，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的成功。沟通是形成合力的重要途径，我校在管理中注重沟通，在和谐中奋进，实行人本立意的管理，极大地调动了各方面的积极性，使学生、教师和家长的潜能得到充分发挥，所以才能取得一流的中考成绩。才取得了学校各方面的长足发展。但还存在一些不足之处。在工作还有很多不如意的地方，在硬件建设上，我们的设施与一些先进的学校相比还是有很大差距的。软件建设上，尽管我们在校本培训与提高教师的科研意识上，做了一些工作，成绩也有一点点，但我们很多老师科研意识还不够强，向科研要质量的观念还没有得到有效的提高，会真正进行教育研究的还只是少部分教师，而大部分教师在一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付，需要督促才会完成，缺乏原动力。高水平的教师队伍是学校推进素质教育的基本保证。经过这几年学校组织的培训和自身的努力，我们有一大部分的青年教师成长较为明显。但存在于我们一部分教师身上的较为共性的问题是不思进取，固步自封，没有危机感。而教育的发展日新月异，对教师的教与学生的学及课堂教学的评价已有较大的改革，可我们一大部分教师却还在原地踏步。加快提高实施素质教育的能力和水平是我们全体教职工需要思考的一个问题。

机遇与挑战共存，希望与困难同存，我们坚信，在教育局的正确领导下，我们定能战胜挑战，排除万难，把第二中学办得更好。

篇12

一、目标任务

围绕“强化国土管理新理念、激发干部队伍新活力、增强服务经济新本领、争创科学发展新局面”实践载体，在前期认真学习调研、深入分析检查的基础上，认真制定整改落实方案，加大整改力度，以改革创新的精神，努力解决贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，积极稳妥地推进政策制度建设，为我市经济社会平稳较快发展提供坚强保证。

二、计划安排

整改落实阶段从2009年7月中旬开始，至2009年8月底基本结束，分制定整改落实方案和集中解决突出问题两个环节，重点抓好三项工作：

（一）制定整改落实方案

按照“起草方案形成初稿、公布方案征求意见、修改方案形成定稿”三个步骤进行。

1、起草方案形成初稿。在学习调研和分析检查的基础上，根据领导班子分析检查报告中的整改思路和措施，在7月16日前起草好整改落实方案初稿。整改落实方案要做到“五明确”，即明确整改项目，明确整改目标，明确整改时限，明确整改措施，明确整改责任主体。

2、公布方案征求意见。整改落实方案的初稿形成后，及时提交市委指导检查组和分管市领导审核把关，并形成征求意见稿。在此基础上，通过适当的途径和方式，在7月19日前向广大党员群众公布整改落实方案的征求意见稿，广泛听取党员群众的意见建议。

3、修改方案形成定稿。在充分吸收党员群众的意见建议的基础上，认真修改完善整改落实方案。局党委要召开专题会议，进行集体讨论修改，在7月24日前形成操作性强、质量高的整改落实方案正式稿。正式稿形成后，报市委学习实践活动办公室备案，并通过适当方式向社会作出公示承诺，主动接受监督。

（二）集中精力抓好整改

突出“集中精力解决问题、推进六大行动计划、开展年中工作检查”三大重点进行。

1、集中精力解决问题。按照抓住重点、求真务实、讲究方法的要求，针对学习调研和分析检查阶段梳理出来的问题，特别是对照整改落实方案明确的事项，集中时间，集中精力破难攻坚。整改问题的期限具体可分活动期间解决三分之一、年底前解决三分之一、中长期解决三分之一等“三个三分之一”的步骤进行。整改落实阶段要努力解决几件影响面较广、比较具有代表性的突出问题，兴办几件群众最关心的惠民实事。学习实践活动结束后，对列入整改方案的问题进行跟踪问效，逐步予以落实。

2、深化“企业帮扶行动计划”。针对当前严峻的经济形势，落实上级“更加注重优化服务，更加注重联动协调，更加注重改进作风”的要求，不断深化“百名干部进企业、排忧解难促发展”企业帮扶行动计划，加大企业帮扶力度，集中时间，集中精力，积极帮助企业破解难题，为企业营造更好的发展环境，努力提升企业发展信心。

3、开展年中工作检查。在7月底前，各科室、各直属单位、各国土资源所要对照全年目标任务，开展一次年中工作落实大检查，对本部门工作落实及进度情况进行一次全面回顾。对未能按进度推进的工作，要认真查找原因，明确加快进度的对策措施。

（三）健全完善各项制度

按照“废止一批、完善一批、建立一批”的三条途径进行。

1、废止一批阻碍和制约科学发展的政策制度。按照科学发展观要求和党的方针政策、国家法律法规，结合国土资源工作职能，对局里现有的各类政策措施、规章制度、意见办法进行一次全面的自查清理。对那些不适应发展形势、阻碍科学发展的政策措施、规章制度和意见办法，通过适当形式进行公布，在广泛听取各方面意见建议的基础上，及时果断予以废止。

2、完善一批不适应科学发展的政策制度。对一些总体较好、局部内容不适应科学发展的政策制度，及时进行调整和完善。一方面，要充分运用领导班子的分析检查报告，不断深化规律性认识，增强政策制度建设的科学性、针对性和创造性。另一方面，坚持阳光操作，积极引入民主恳谈、民主听证制度，主动听取社会各界的意见，特别是听取利益相关群众和工作对象、服务对象的意见和建议，充分论证，反复协调，使政策制度建设真正反映群众意愿、真正符合科学发展的要求。

3、建立一批促进科学发展的政策制度。对于当前迫切需要而且实践基础又比较好的政策制度，要加研，勇于创新，组织力量抓紧建立健全。在政策制度建设中，要注意学习、研究、掌握国家的法律法规和党的方针政策，做到上下衔接。对于一些自身难以解决的政策制度问题，要主动协调有关部门单位，共同推进；对于需要上级党委政府或上级主管部门解决的政策制度问题，及时向上反映，合理化建议和意见，形成合力加以解决，逐步形成保障和促进科学发展的政策制度。

8月10日前，将废止、完善、建立的政策制度条目报市委学习实践活动办公室备案。

学习实践活动基本结束时，组织开展群众满意度测评，并按照边整改、边总结的要求，认真总结提炼学习实践活动的好做法、好经验，8月底前将活动情况总结报市委学习实践活动办公室备案。

三、工作要求

开展学习实践活动的成效，最终要落实在整改实践上。要进一步加强对整改落实阶段工作的领导，确保整个学习实践活动真正取得实效。

1、加强组织领导。进一步强化责任意识，切实加强组织领导，高标准、严要求，把整改落实工作抓紧、抓实、抓出成效。