时间:2023-03-08 14:53:35
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我怀着一颗求真向上的心,参加了学校组织的教师寒假培训。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,更有优秀的教案学习。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。
一、更加明确了一堂好课的标准
如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似乎没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的兴趣和进取心,教学进度虽然掌握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:
1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标,并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。
2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。
3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。
4.看教学效率,是否做到省时高效。
如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。
二、培养情感。激发学生的学习兴趣
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生,让学生通过成功的体验,提起学习的爱好。
三、关爱学生。关注每一个学生成长
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的。通过今天的学习,我明白了,没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就熟。总之,这个假期的语文培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。
学校寒假培训心得体会范文2教师寒假培训心得体会
学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。 通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术
小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 四、、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
学校寒假培训心得体会范文3一年一度的寒假集训已经结束。学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,既有学校过去一年工作的认真总结,又有新学年学校在教育教学方面新的构想和举措。特别强调了教师在师德师风方面的要求,认真组织教师学习了高效健康课堂模式,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。既是一次思想上的洗礼,有是一次理论水平的系统培训。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、 要热爱自己选择的职业
在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,以高尚的职业道德,以高度的责任心对待自己的本职工作。虽然三尺讲台充满艰辛,但苦中有乐,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。干好这份事业,既是对家庭负责,也是对社会负责。
学校军训心得体会1
初中生活已经拉开序幕,首先迎接我们的是为期两天半的军训。起初,听到军训,自认为很有趣,甚至觉得好玩。可直到自己亲身体验过才知道那有多么的累啊!
在这两天半中我学到了很多,也收获了很多。
一大早我就怀着无比激动的心情踏进校园,准备开始我的军训之旅。
到了学校,老师看看人都到齐了,就出发了。
时间过得很快,一会就到了基地。
首先曹教官告诉我们要学的内容是站军姿、立正、稍息等,听到这些心中不以为然,觉得这些内容自己早已掌握,可没想到这些动作在教官眼里都是难看无比。先说站军姿吧!其实站军姿说起来容易,做起来难呐!曹教官说为了锻炼我们的意志,要求我们每次训练前都要纹丝不动站5分钟军姿。天哪!心中不禁暗暗叫苦。时间一秒一秒过去了,整齐的队伍中,只听见呼吸声,渐渐的,有的同学坚持不住了,只感觉汗水的淘气,在你的脸上慢慢往下蠕动,痒痒的,但你又不敢去擦,心里难受极了!我也快要坚持不住了,就在心里默默地想:平时的五分钟一眨眼就过去了,这5分钟为什么就这么漫长呢?
好不容易挨过了一天,第二天的军训任务又开始了。“稍息!立正!齐步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我们一遍又一遍地重复着这些机械动作。就连太阳公公也跟我们过不去似的,火辣辣的太阳直射在身上,我们的心好像也在燃烧一般!汗水顺着脸颊不断地往下流!如果静心聆听,就能清晰地听到汗水滴落的声音。我发觉愈是烈日如火,教官愈是练得愈精神!而我们,简直快要受不了了!直到把我们练得腰酸腿痛,汗流如雨才罢休。随着一声盼望以久的`“休息十分钟”的口令响起,我们如同皇帝大赦天下一样,终于可以喘口气了!心中忙不迭地叫起苦来:原来当兵的这么辛苦!真是不容易啊!此时此刻,我真的连动都不想动!不禁又想,教官们是怎么撑下来的呢!真的好辛苦哦!
接下来的半天里,我们都在坚持训练,虽然还是感觉很辛苦,但自己还是明白了团结的重要、纪律的重要、持之以恒的重要。直到检阅结束,我才细细品味这几天的生活发现军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸真是样样俱全啊!
如果人生是一本书,那么,军训就是书中最有意义的章节;如果人生是一首歌,那么,军训就是歌中最欢快的旋律;如果人生是一台戏,那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确,这短短的两天半军训给我留下了难忘的回忆……
学校军训心得体会2
高中的军训生活开始了,军训训的是什么?训的是我们刻苦精神,团队精神以及服从精神。
七天的军训是短暂的.,但对我来说却又是漫长的,这七天的生活可以锤炼我的吃苦精神,在今后的学习中为我提供动力,我将咬紧牙关,坚持到底,中途不退缩,不产生厌训心理,为我的军训生活画上圆满的句号。
至于团队精神,我想,军训可以使我们这些互相并不熟悉的新生产生默契,一个班级便是一个和谐的大家庭。
同学之间的关系非常重要,高中同学间的友谊是最纯真的。
作为一名新生,在军训时我就是一名军人,军人要以服从命令为天职,在军训期间以及今后的学生生活中,我坚决服从于教官和老师的安排,严守纪律。
七天的军训对于我们来说是一个严峻的考验,能否通过考验取决于我们自身,七天能改变一个人,三年能决定一个人一生的命运,我会向更高、更远的目标冲刺,实现自己的理想。
学校军训心得体会3
14号一早就很激动,从前就很好奇军人的生活,现在终于可以去体验了。终于,大巴来了,我们坐上了车,和我们一辆车的还有些五班的人。一路上好不开心。
一下车,天空飘着小雨,那箱包很不方便,刚下车,还有些不适应教官,很有威严,看我们乱成一锅粥,便吼了几声,还真是恐怖啊!要按照事先安排好的宿舍排队了,玩了!我是哪个宿舍的?几乎全班人都不记得了,班长马上把安排宿舍的名单一一传下来,每个人都看了一遍,这时才踏实了。回了宿舍,开始领床单、被套了。将它们一一套好,东西理好,摆好后,吹哨开始集合了。随后大家到了报告厅集合。本来以为会是欢迎派对什么的,可没想到竟是教你怎么叠被子。
被子有什么好叠的,好教的,我三下五除二便能叠好。看看两位年轻的教官在舞台上演示叠被子,觉得叠的方方正正的,有军人的风范,很帅气。心想:我也要叠个这样的。
回到宿舍后,便开始动工叠被子。轮到自己叠了才发觉很难,叠出的成品就跟教官说的“日本豆腐”一样,是圆的。我偏不信自己叠不好,我用力地“切”着被子,切出我所要的棱角。验收成品时,感觉还不赖,便给它拍了张照。掐指一算,妈呀,叠被子用了将近20~30分钟,惭愧啊!
哨声又一次响起,集合了。教官很凶,不容许你多讲一句废话。今天下午我们的课是陶艺课。一进教室,便看见了许多用来做陶泥的工具。学着老师的方法一步一步做,做得很好。做陶艺时,我们会要很认真,不要与别人嘻嘻哈哈的,我做了三样东西。一个小浴缸,一个骰子,一个笔筒。做完后,那成就感没话说。看看别人的都很漂亮,很有新意。
吃过晚饭后,又集合,接着我们又去报告厅,今天晚上看电影——《唐山大地震》电影还不错,就屏幕有些小,看不清。看完后很多人的眼圈红红的,明显哭过。回到宿舍后,不一会儿要熄灯了。可能认床吧,在床上怎么也睡不着,第二天三点就醒了。为了不妨碍到别人,有继续睡,可怎么还是睡不着,就这样熬到了六点。
一大早起来,又要开始为自己的被子奋斗。一个人不好叠,我们便上下两人一起合作。最后我们的成品还会由张水莲来加工,让它更有棱角。
一早集合回宿舍,就这样反复了好几次。终于回始去活动了。上午我们首先进行了安防教育,之后又去实际操作。这一切都很新鲜。接着我们便去烧烤和包饺子。烧烤不难,包饺子便有些纳闷了。到底该怎么包呢?算了,走一步算一步。大家分了分工,有的人包饺子,有的人包馅。有的男生调皮的,还包了一个特大饺子。最后,为了保证全组的饺子,便把他的放在了一旁,并没有一起煮。他便自己把她的特大饺子放上了烧烤架烤了起来,最后还一并给吃了。很佩服他,那么厚的皮也吃得进去,每个人分到的饺子都不多,有的组因为包的失败,每人只分到一块,这样看来,我们组还不错。可是,还是不饱啊。又在门口集合了。因为吃过烧烤和饺子了,所以我们的午饭取消了,哎,要饿了,回宿舍吃点别的吧。
下午,有集合了,我们“走进大自然”。去了生态公园去无线电追踪,我们只找到了一个,被教官骂,从没见过你们这么笨的人。为了我们顺利完成任务,他们便给我们多敲了两个洞。我们做了个小弊,这是我们与教官的小秘密。
回基地后,我们又去挖番薯。泥土多多的,还从没下过田干活,真是不习惯啊。把藤都给拔了,手上粘粘的,好不舒服,挖了半天也没挖到一个。好泄气。为了不让别人看不起,奋力地又开始挖。终于挖到了几个,好不艰辛哪!班长还挖到了蚂蚁窝,吓得她连连惊叫。我们几个女生,不一会挖了一大筐,心里很满足,走出田地,全身都是泥,看来要回去刷鞋,换衣服了。
回到宿舍后,我们冲了个澡。就集合去报告厅。今晚是文艺晚会,倍昀主持的很好,表演的人也很不错。特别是赵思悦,一出场就轰动了,把全场的气氛都带了起来,很有明星的气势。8点半不一会儿就到了,我还意犹未尽呢!
第二天,终于轮到我们去做木工了,做的时候也是一样的,一定不要东张西望,要认真,不然切到手都不一定。要耐心做,用心做,细心做。特别是细节部分。
孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫……
通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。
同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!
听,远处传来了嘹亮的歌声,那是二营一连的战士们在进行才艺大比拼!
一个又一个精彩的节目,舞蹈,合唱,诗歌朗诵 ,各个新颖独特,引人入胜。台下不时传来一片叫好声。
看!台上的战士各显风姿,你方唱罢我登场,场面好生热闹。军训的生活是有趣的,尽管可能有些苦有些累,但这些无疑却将会成为我们以后最美好的回忆。苦
也好,累也好,累也罢,苦与累中都交融着我们的欢笑与汗水。在这不平常的半个月内,我们将会体验到学习到我们平时在书本上书本上难以学到的精神~品质,作风。用严格的纪律去约束自己,遵守纪律,自觉凝聚成战斗集体,荣辱与共。在训练中缔造我们顽强不屈的精神,在艰苦中锻炼我们刚毅勇猛的志气。
“士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,这是何等的英雄气概,“黄沙百穿金甲,不破楼兰终不还”,这又是何等的壮志凌云。再看看我们一连的战士,各个生龙活猛,且不说男排的潇洒,豪迈,就单单是女排的靓丽,大方就足以令人称赞。
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,我们的目标远大,我们的志向高远,我们要迈着坚定的步伐,勇往直前,永不言败。也许我们并不是最好的,但是我们一定会做的更好。
学校军训心得体会2
同学们马上整整齐齐地做了跨的姿势——双脚分开,手紧贴在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后张,眼睛平视前方。
“丁零零”上课铃响了,同学们排着整齐的队伍来到操场上。
我们班排好了四列横队,就开始军训了。“跨!”乐教官一下令,同学们马上整整齐齐地做了跨的姿势——双脚分开,手紧贴在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后张,眼睛平视前方。教官也像往常一样,走到我们每一个同学的身边,逐个帮我们纠正错误的姿势。“再坚持5分钟,表现好的话可以休息!”乐教官对我们说道。“滴答,滴答……”时间仿佛在跟我们作对似的,一分一秒地过得特别慢。我整个人腰酸背痛,都快散架了。我真想偷一下懒,活动一下,正在这时,我想起了那些军人,他们在训练是时候,困难比我们多几十倍,可是他们却凭着自己坚强的意志,一次又一次地坚持下去,他们在烈日炎炎的夏天,在寒风刺骨的`冬天,又是怎样熬过去的呢?想到这儿,我浑身也就不觉得累了,精神抖擞地随着教官的口令做了起来。“休息一会儿”教官说道。此时,我心理喜滋滋的,因为我总算熬到了休息时间。
这几天虽然很累,但让我们做了一回真正的小军人。
学校军训心得体会3
尊敬的校领导、各位老师、教官、亲爱的同学们:你们好!此时此刻我怀着无比激动的心情代表我们班级的全体同学向各位领导、老师和教官表明我们顽强训练的决心其实对于每个人来说,军训就是一个字"累",在累的同时我们也开始抱怨军训是否真的需要。
任何事物的存在,都有他存在的理由,如果是不值得的,他总会消亡,这是一个不变的定律还记得这样一句话“吃得苦中苦,方为人上人”。
军训其实并不苦,只要我们当时咬咬牙挺过来,回头看看,这已算不了什么了。
还能从中体会出无尽的乐趣,同时,我们也将体会到在军训中学到的,看到的,感受到的精神,会逐渐溶入到我们的生活和学习中,在遇到困难时,它又鼓足了我们战胜困难的勇气,使我们不再退缩,许多问题都能迎刃而解在人生的旅途上,能有一次这样的磨练,
虽是苦涩的,但也是我们生命中的一个里程碑,是我们大学学习的第一课。
十天的军训生活很快就会过去,真正体味过去,走入生活,能如军训一样不怕苦、不怕累、细心琢磨、努力争取,那么明天我们会很快成长成一名合格的大学生针是磨出来的,铁是炼出来的。
经过风雨才能见彩虹,经过努力一定会得回报。
军歌响起,绿色为伴,太阳为证,我们已下定决心流 血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。
严格要求自己认真完成每一个动作、每一项训练,请老师和教官考验我们吧。
学校军训心得体会4
七天的军训结束了。在这短短的七天里,我学到了很多很多……
对我来说,由于初中都没有组织过军训,所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。
作为男生最多的工学院的我们,在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。
不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的七天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。
在这短短的七天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和跑步时整齐的叫喊声……
在这短短的七天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。
为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有1900多位师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
512学校防震演练心得体会
地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。
大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。
这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳—楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的'路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。
512学校防震演练心得体会
2008年5月12日,汶川发生了八级大地震,为了纪念在那次大地震中死亡的人,也为了地震发生的时候,能够安全逃生。所以,学校举行了一次地震演练。
在班里,老师给我们讲:“要是真正发生地震的时候,就要手抱着头,或拿一个坚硬的东西护着头,躲在桌子下面,找个机会逃出去,逃到远离高大建筑物到一个空旷的地方。
人间芳菲五月天,局长带队董家河。采撷教育新奇葩,平桥教育开新篇。5月12日上午参观后在与同行的同志交流中,我深深地感受到局主要领导亲自带队抓质量、树名校,创名牌,寻平桥教育与浉河教育差距,找准自己定位,这是我2011年任校长以来真切感受到局对教育教学质量的重视。
通过参观学习董家河镇中心学校,我收获颇多。带着疑问:这所占地面积仅有14亩,硬件条件一般的乡镇中心学校教育教学质量多年连续保持浉河区乡镇学校首位?真是奇迹!结合我校实际谈谈我的点滴体会:
一、调动教职工积极性是质量的关键
学校的中心工作是提高教育教学质量,工作的主体是教师。然而,这次在董家河中心学校的学习中,学校亮点多多:
1、依靠组织谋发展。教师劳逸结合、团结协作、荣辱与共、凝心聚力,在校如家。
2、依靠制度求公平。落实素质为先、比学赶帮、均衡发展、竞争激励,在家想校。
3、依靠师生求进步:坚持以人为本,服务师生,细心关怀,满意和谐,校如家暖。
4、依靠成绩稳生源:近四年来考入信高分别为59人、70人、84人、87人,令兄弟学校刮目相看。
5、依靠训练奠基础。如一日中的晨读“文”、午练“理”、晚攻“英”等。
二、抓好毕业年级是质量提升的法宝
董家河镇中考成绩优异的宝贵做法是领导、毕业班教师团结协作、真抓巧干、科学指导、精心复习、积极备考。主要有:
1、提前谋划,安排到位,责任到人;
2、目标明确,制度保障,措施得力;
3、注重教师配备,讲究复习方法,提高复习效率;
4、校长牵头,教导处负责,班主任配合,教师努力,学生加油,家长支持,形成“教育合力”;
5、激励机制健全,重奖有突出成绩教师。
6、时间保证,培优扶弱,人文关怀等。
三、学以致用是这次参观的宗旨
本次参观学习时间虽然短暂,但可借鉴之处较多。结合我校实际,我在努力思考,积极应对落实,以期取得实效。
1、完善制度。学校分管统筹,教代会牵头,教师人人参与,尽快修改完善以下制度:《教职工绩效考评方案》、《教师职称推荐量化考核方案》、《中考奖励办法》等。
2、物质奖励。当教职工工作取得成绩时,除了及时予以肯定、赞许外,在合规的前提下授予奖品和奖金,提高福利待遇等等;反之,对不符合要求的行为除了批评、警告外,还可用降低福利、扣发绩效工资等。
所需资金来源一是利用绩效工资杠杆调节,二是向当地政府申请拨付奖励,三是接受成功人士捐助发放。
一、了解学生,交流沟通
第一天去到学校,紧张又刺激。新的环境,新的挑战,万事都摸不着头脑,到处乱撞。很不容易找到自己的指导老师,经由班主任把我和另一位实习老师与所带的班级做了一个简单的介绍。第一次真正的面对一群陌生的学生,紧张到舌头打结,眼睛不知道往哪放,简简单单的几句话都是颤抖着说出来的。虽然之前都有模拟演习过如何和学生第一次交流,但是一到真的有一帮学生坐在你面前,之前的腹稿一点都不起作用,所以说我们和学生的第一次见面是挺失败的,应该没有在学生面前留下较好的第一印象。我们深知,作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”,你的教学或管理工作才能更好地进行,才能做到事半功倍。对学生的基本情况不了解,很多工作是无从做起的。我们利用见习的前一周,在班会课上一一点名,和他们闲聊,通过找原班主任了解情况,找一些班干部聊聊,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。但因为自己本身都还在适应新环境的过程中,所以我们都还没能进一步了解我们班的全体情况,很多学生对我来说都还是生面孔,他们跟我们打招呼都想不出来他们的名字,就算是班上的“四大天王”我们对他们也是知之甚少。好在第二周是校运会,我们和他们并肩作战,为他们呐喊助威,对他们悉心照顾,再通过旁边的学生逐一为我们介绍,我们对班上的学生有了更深的了解,基本上都能对号入座了。经过校运会,我们发现,我们班的学生对我们没有第一周那么冷淡了,甚至还很愿意主动和我们谈话。我们感觉到,他们开始逐渐的信任我们。当然,我们在改第一次语文作业、作文时花费的功夫也不少,写好了我们的第一次评语,搞好第一次班级活动这些都有助于我们和学生心灵的接近。所以,我们从第一星期的无所适从,缺乏激情到逐渐适应和热爱这实习工作。
二、提高自信,为人师表
作为一位教师,必须充满自信,为人师表,才能让学生对你充满信心,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信。所以自信对老师至关重要,扭扭捏捏的教师是无所成功得进行教学和管理的。在实习之前,我们就知道我们必须得加强我们自身的素养和外在行为表现,给学生榜样和示范作用。中学生的思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。在实习的过程中,我们特别注意我们的衣着打扮,感觉特精神,自然的我们就能昂首挺胸了,这无形中我们在学生面前加了分。学生曾称赞我们很漂亮,这增加了我们的热情。
三、尊重学生,以诚相待
在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,对事不对人,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。看了学生的周记,有的学生在周记里称赞我们,也有些学生对我们的教学产生怀疑,看了对我们不好的评价,我们心情郁闷了好半天,但后来冷静下来以后我们逐渐在他们的周记里一一作答,适时解除他们的疑惑,事后我们也并没有就此对他们产生意见。我们班的“四大天王”简直无法无天,课堂上片刻都安静不下来,随时打“长途电话”,完全无视课堂纪律,吃东西时还可以津津有味。从原班主任那里得知,这几个小伙子是吃软不吃硬的,所以当我看到他们课堂上的这些表现时,我不会对他们发脾气,而是静静地站到他们身边,面对他们递过来的零食,平淡得说:“不用了,你慢慢吃,我站在这里欣赏你吃就行了。”这种方法果然有用,“四大天王”之一的他赶快收起零食、、、、、、课后,我们多次找他们谈话,亦师亦友,对他们循循善诱,不责备,不谩骂,在聊天过程中,我们发现他们有软化的瞬间,尽管后面又再重复之前的过错,我们都还是对他们以诚相待,尊重他们,关心他们。我们知道,教育是一个循序渐进的过程,每次的教育或多或少都有作用。医生不会怪病人有病,嫌弃病人。老师就像医生一样,不可以嫌弃差生,冷眼对待差生,不能是看优生的眼光很旖旎,看差生的眼光很冷峻。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。在对待学生时,我们基本上能做到一视同仁,在我们眼中,差生和优生都是我们可爱的学生,我们没有给他们分三六九等。
四、沉着应对,提高素养
我们班是个普通班,普通班相对尖子班来说更难管,更具有挑战性。他们无论是在课堂上还是课堂下都喜欢和我们唱反调,该安静时候和我们比嗓门,该开口时保持缄默,使我们充满了挫败感。但是,当我们知道是他们一贯的作风而不是针对我们时,我们的心理平衡了不少,也学会了很多应对方法,当他们唱反调时我们就和他们唱反调,当他们一致想让那个同学回答问题时,我们就偏叫叫得最大声的那个学生回答问题。当我们教他们考试有些题目可以在试卷中答案时,他们说这是作弊,我说:“考试时在试卷里找到答案是一种技巧,不是作弊,是聪明人的做法。”他们哑口无言。我想如果我们没有很好的心理素质,和他们对着干或者大发雷霆的话,场面肯定得失控,那么自己就会陷入尴尬的漩涡。
五、钻研教学,发展自己
常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有知识。实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。在上第一课时时,由于我们对班上具体的上课状况不大理解,所以一节课下来嗓子哑了却没有达到教学效果。随后我们根据班上学生的特点制定了适合他们的教学方法,所以我们在接下来上课时都能按时完成教学目标,学生也能学到了东西。确实,让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。
进入初中,就意味着必须接受军训的严峻考验。这对我们这些一直生活在父母羽翼下的“小太阳”来说,无疑是一种对自我的挑战。在短短的几天时间里,我们要与原本素不相识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的挫折。
虽说稍息、立正、四面转、踏步等等这些我们要掌握的动作很简单,但是要想做得标准、完美,却有一定的'难度。比如说,我们向后转时,分解动作需要两步完成,在完成第一步转身的时候,常会有一些同学站不稳,身体摇来晃去。教官马上指出要点,转体时要把腿绷紧,否则就会重心不稳。这足以证明,哪怕是一个最简单的动作都需要细细体会。
在训练场上,在太阳的炙烤下,我们不断地重复着每一个动作。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正感受到作为军人需要做到的一丝不苟。
虽然现在军训已经结束了,我们又要投入到正常生活中去,但是,军训对我们起到的影响,却十分深远。通过这次军训,我们不仅学到了艰苦奋斗的精神,更重要的是,教官把他们的思想与作风传递给了我们。从小处看,我们学会了团结,学会了协作。着眼大处,我们更加吃苦耐劳,明白了做任何事都应全力以赴,尽自己最大的努力去做好。不能怕苦怕累。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有耕耘,何来收获呢?
学校军训心得体会2
军训已经过去了,对我们这群大一学生而言,对我们的人生观,价值观产生深远的影响。回头看看,军训的日子有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。
从到了驻地的那一刻开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的.优兵。军训内容包括队列训练,战术训练,射击训练和理论讲座。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,小腹微收,挺胸抬头,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。
这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上天气,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背,时间一长,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是我咬咬牙还是挺过去了。
有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。
对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年,这种人与人之间的关系已经很少见,很令人怀念和留恋,向往啊!
军训,就让它成为人生的一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来,沉醉其中,享受感动吧!
学校军训心得体会3
从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。
回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。
军训让人痛苦,立正、稍息、跨立整得我们这些温室中的花朵苦不堪言,尤其是站军姿,它真的让人欢喜让人忧,腿绷得老直,教官仍在一边叫嚣:“有的同学又在偷懒,拿出点毅力!”没办法,大家只好抛下十二分的不愿,挺直双腿任他雨打风吹皆不弯,
大腿好痛,手臂手酸!军训让人坚强,李阳曾说过:“painpastispleasure(咬牙冲过去的痛苦就是快乐)”,是的,困难其实并不可怕,敢咬牙克服困难的才是真的英雄,只有面对任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快乐之人。
绿色军营令多少华夏青年充满神往,令多少壮志之士抛汗撒泪,七天转瞬就过去了,这期间有笑有泪,有酸有甜,有脆弱更有坚强,超载了军训的痛苦,似乎每张稚气的脸都染上了坚强的光辉,每个初入大学的学子变得更成熟,更能经风历雨了。
军训让人严正,一向懒散惯了的我们秉持“在家靠父母,在外靠同学”的人生信条,说话做事慢条斯理,对人对事无动于衷,已经习惯了凡事慢半拍的我们怎能为国家添砖加瓦?是军训陶冶了我们,使我们明白了口号就是命令,听到命令必须当机立断果敢地采取行动,
除了服从命令我们别无选择!军训使我们学会包容,在军营中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,大家应该有一颗包容与教诲的心,一个生活中的人,学会了包容,就学会了最起码的为人处事哲学,包容说来简单,实则高深,
一个拥有博怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。
七天的军训生活过去闻,我终于彻底明白谁是最可爱的人,是我们的兵,是军人,是他们用手用肩膀扛起了中国,他们是我们的骄傲,是最可爱的人!
学校军训心得体会2
八月天里又热又闷,再加上阴天的“捣乱”又给这次军训蒙上了一层雾,十三公里的拉练在军训的第二天开始了。20分钟的准备时间,一切都是匆匆忙忙的,装好水,拿好雨衣,我们一行人齐步走着,走出了大门口。将近一千五百人的队伍颇为壮观,路上的行人也对我们投来了欣赏和惊奇的目光,然而,这并不是一件容易的事。刚走了不久,身上的衣服就已经湿了一半。脸上、额头上沁满了汗珠。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。当汗水浸透了衣衫,路程也已过半。而我们也获得了第一次也是唯一一次的休息。这次军训,与我之前所经历的相似却又不相同,最大的不同就是老师的`全程陪伴。我们的班主任,一个高大帅气又负责任的男老师,陪着我们一起走。一路上嘘寒问暖,时刻关注着我们的情况。当我们在休息的时候班主任也一直在为我们服务着。
虽说已经走过了一半的路程,但对于娇生惯养得我们来说,已是一轮不短的路程。我们得精力大大下降,漫长的路程消耗着我们的体力,我们可以说已经是筋疲力尽了。教官们尽职尽责,在路口为我们护航。他们拦下过往的车辆,保证着我们的安全。又走了一段路程,我们仿佛看到了一道曙光。在我们得前面,学校为我们特地准备了几个水桶为我们提供饮用水。早已口渴的我们争先恐后地涌了上去……
终于快要到了,但是班主任仍然没有放松警惕,手上拿着藿香正气水一个个问着姑娘们是否不舒服。
坚强、毅力克服了十公里的艰难,而湿透的衣服是这场胜仗的见证。
学校军训心得体会3
灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的检阅,为期四天半的军训,在不知不觉中结束了,然而,它却给予我们甚多。
那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,是的,短短的四天半军训,教会我们的恐怕不只是那稍息、立正、向后转等的军事训练要素,更多的是,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。
刚开始军训站军姿的时候,有些人晕倒了,有人难受的坚持不了,对于我来说这没什么可怕的。我自认为我的体质不错,而且我也相信我可以完成教官的训练,因为我在心里默默地告诉自己:我要向军人一样,有强健的体魄,不怕苦,不怕累。就算军训再苦再累,我们也时刻牢记军人的纪律,军人的职责。既然有军训,就要学习军人的精神。
在军训的这些天里,我们认识了教官,也认识了自己。我们学会了在以后的学习生活中也应该发扬军训时候坚持不懈、勇往直前的精神,军训虽苦,但经历过之后就会化为一缕清泉滋润我们每个人心间。
学校军训心得体会4
金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!初一时,我们已经试过军训了,但经过这次初三的军训,我觉得初一的军训好像对我们很放松,感觉我们像被呵护的温室花朵,很难经得起风雨的考验。
而这一次的军训,才算得上是我们的试金石。这一次的军训,要求更加严格:烈日当空,我们顶着炙热的太阳,一动不动地站着军姿,任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊,再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令,即使汗流浃背,我们也不能用手去擦拭汗水,更不用说是活动手脚了,如果我们当中有一个人放松了,甚至是悄悄地动了,那是逃不过教官的金睛火眼的,我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时,我真的'很像放弃,但是,我心里默默地鼓励自己:一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关,努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!军训,不但锻炼了我的体质和意志,而且,对我的思想教育里,我读懂了他,读懂了他对我们的严格要求,读懂了对我们无尽的关怀。
感恩教育心得体会范文(一)
为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
主题活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”
我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”
学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些某动和兴奋,多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生某站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“某真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”
感恩教育心得体会范文(二)
“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。
其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此,要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。
其次,要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导大学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会,感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾……学生从老师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。
感恩教育心得体会范文(三)
我校开展了一次“感恩教育”的讲座,讲座中讲述了一些让我极为感动的事例。通过这次讲座,让我明白了生命因为感恩而变得有价值,我们已经习惯了生命中的一次次的伤痛,一次次的感动。当然,这次讲座也让我明白了许多的道理,让我懂得了什么是感恩,感谁的恩,以及怎样去感恩。
感恩不需要金钱,也不需要什么珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要有一颗真诚的心。
感恩是我们降生于这个世界的第一声啼哭。我们用最初、最纯的心去感激父母赐予我们的生命,父母给了我们生命,含辛茹苦养育了我们十几年,为我们流了许多汗水,付出了许多辛酸,是多么不容易呀!因此,我们对父母要有一颗孝心,为辛勤工作一天的父母做一顿饭,倒一杯水,洗一次脚。看似一件微不足道的小事,却是我们对父母感恩的一种表现,父母会因此而感到无比幸福、快乐。同时,我还想对妈妈说声谢谢。因为妈妈无微不至的照顾我;因为妈妈非常疼爱我,让我吃得好、穿得好,还送我去读书。让我感受到了伟大的母爱,我要大声的说:“妈妈我爱你,妈妈谢谢你!”
老师是我们的第二任父母,为了让我们学到更多的知识,为了让我们早日成才,老师鬓角又多了许多银丝,额头又多了几道皱纹。对老师,我们要有一颗感恩的心,我们要努力改正自己的缺点和不足,我们要努力学习科学文化知识,用优异的成绩来真诚的感恩我们的老师。
古人说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们要向父母感恩,我们要向老师感恩,我们也要去感恩那些关心过我们、帮助过我们的人。
最后,我要感恩我的祖国。想想利比亚人民饱受战乱之苦,而我们却能安静的坐在教室里读书,让我感到无比的幸福和自豪。这要感恩我们有一个强大的祖国。
如果每个人都懂得感恩,那么这个世界将充满爱,将变成美丽的人间。所以我希望每个人都要懂得感恩。
感恩教育心得体会范文(四)
有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就举行感恩教育活动。这天下午,天气很阴,老师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班老师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,很多家长都来观看。
开始,是彭老师先上场,一开始,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞老师,他说:“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着,他说了一句有请俞老师上台,俞老师一上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己的经历,他三岁的时候母亲去世了,他说母亲是因为劳累过度而去世的。
他说,他还没有来得及报答母亲,母亲就去世了,他说了一句话让我永远记在心里,他说:“报答母亲不一定要有钱,有房子,有车子才能报答,平时一句关心的话语,爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,俞老师的演讲很精彩,也很感人,几乎在场的所有人都哭了。
他鼓励学生上台去,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,六(某)班有个学生上台去,泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了,一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻,好我们学校所有学生一下子长大了,一下子懂事了好多!真是“听君一席话,胜读十年书”!
确实,感恩都可以从小事做起,从点点滴滴做起,我们要学会感恩,感恩父母、生活中的亲人、老师。
感恩教育心得体会范文(五)
感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。
在回家的路上,我高兴着呐!不禁在想:如果让我们感谢,我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任,把孩子交给了我,是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会,是我们自己感动了自己,让心灵再一次得到洗礼。于是,我拿起笔写下了自己的感受……
作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。我相信,我们会快乐一生。
军训的十二天已经过去了,对我们这群大学生而言对我们的人生观,价值观产生深远的影响。回头看看,军训的日子有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。 从到了驻地的那一刻开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。军训内容包括队列训练,战术训练,射击训练和理论讲座。
队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上天气,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背,时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是我咬咬牙还是挺过去了。
军训真的给了我们很多锻炼。
学校军训心得体会2
我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前。当一名军人,是我从小就有的梦想。
来到了初中,我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天终于来了。
军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号,整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而,我们不会抱怨,更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多,从而走向了坚强。
军训第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,烈日当头,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的.炙烤着大地,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼平视前方,大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水,从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里,下意识地舔舔,竟分不清是苦还是咸?时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。
5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是,我就疑惑了:为什么体育课中经常做的动作,早已会的动作,教官为什么要如此仔细地讲解,为什么一个左转,一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了:站军姿,是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神,体现了龙的传人的毅力;练转身,体现了人类敏捷的思维。我相信,军训生活将使我终身受益。
军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中的财富!
学校军训心得体会3
9月1日,开学的第一天。也开始了我人生中的第一次军训。第一次离开家参加军训,让我体会到了在外面生活的辛苦……
我听姐姐说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。
教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。
俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的`么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。
哨声一响,大家都不约而同地从床上起来,快速地洗漱好,最后一次穿上那件蓝色的迷彩服。
集合了,在教官的口令下,我们排好了队伍。准备继续训练。为下午的会操表演做好准备。“起步走,121—121—121。”这熟悉的口令又响了起来。我们开始喊起番号:“高桥11,永争第一,铿锵少年,勇往直前,1—2—3—4!”我们的口号很有韵律,但是我们的口号声一直不够响亮。因此,有一个教官他放弃了自己的休息时间来为我们指导。他告诉我们,一个兵就要有兵味,一个学生的典范是文质彬彬的。而兵就要有野味。于是,他给我们画了10条线,分别代表10个等级,现在我们的水平才仅仅只有最低层。就这样,我们将进行一场严峻的考核。只有达到第十层,才是优秀的士兵,响亮的番号。为了这个,我们必须不顾一切地拼搏。
“高桥11,永争第一,铿锵少年,勇往直前,1—2—3—4!”我们在操场上大声地喊。一遍,两遍。我们练习了太多太多次,嗓子已经疼得不行了,但是我们依然知道不能放弃。
在一番训练之下,我们的口号终于变得宏亮有气势了,我们大家的努力没有白费。
中午之前,我们进行了会操表演的演习,两个小时,我们就这样站在烈日下,被那无情的太阳折磨着。腿酸极了,而且口干舌燥。许多人在报怨,但是始终没有人倒下,尽管觉得十分难熬,大家都还是一咬牙坚持了下来。
下午,我们正在进行会操表演。轮到我们了,我们沉稳地走上去。在教官的口令下,我们顺利完成了表演。一瞬间,觉得如释重负。开始报我们这一组的分数了我们都聚精会神地,都期待着一个好分数。“639分!”哈,我们是目前为止的最高分,我们兴奋极了,有一种强烈的优越感。都怡然自得地笑着。
不过,很快就有班级超了上来。顿时,大家的脸上便充满了沮丧。就在这时郑老师走上来对我们说:“不用难受,努力过就够了,分数够好了。都高兴一点,我非常满意你们的表演。”郑老师的一番话,触动了大家的心,大家都变得放松起来,太阳依然折磨着我们,但是,还是没有人想逃避。