教师节座谈会发言范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了12篇教师节座谈会发言范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

九月十日，是我们的节日，鲜花为我们而绽放，旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人，做着平凡的工作，但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花，或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片，或许收到了孩子一个精挑细选的礼物，或许收到了家长从网络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华丽的舞台，没有热烈的掌声，三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为自信的，能超越自己的人。是我们教会孩子把学习当作是一种快乐和责任，一把通向未知领域的钥匙。是我们教会孩子用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！当老师是清苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，但希望的烛光却是永恒的。借用李镇西老师的一段话：“我们是光荣的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望，我们的心中装着祖国的未来，我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我们在每一天平凡的工作中，培养着具有世界胸襟的现代中国人，以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命！”这就是我们这群无私的人民教师，乐于奉献的崇小人，我们无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

曾经的我们，怀着憧憬与期许，带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！从把教师当作一种职业，到作为一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情。于是，热情地投入和工作的改善，都成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言！

篇2

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁：

大家上午好！

我叫李稻芬，是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声，我心情倍感激动。首先，我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

近几年来，在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下，我们学校发生了翻天覆地地变化，教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上，日新月异。在此，请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们体会到作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

作为教师，我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧！

篇3

今天，领导安排我在这里发言，实在感到万分惭愧！我深知在本职工作上，与在座各位相比，我并没有多少突出的地方，没有为冗渡中学作出多大的贡献。

被评为优秀班主任确实受之有愧！因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献，他们都是优秀的！如我熟悉的包贵兰老师在平时的工作中对所有学生充满课件下载[*]爱心，以柔克钢，以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九（5）班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级！如刘志权老师中途接九（6）班班主任，这个班几个调皮王组成了一个小团伙，总是一起干坏事，刘老师总是循循善诱，任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少！

冗渡中学这样的人这样的事很多，我只是其中最平凡的一个！反思自己的班级管理工作，我还是做到了以下几点：

一、真心关心学生

有人曾经说过，当班主任要有婆婆嘴，妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮，不好管理，可是他们也不容易，虽说父母钱给得足，可缺少亲情与关爱，恩平婚介网[enping168.net]因此，我经常与他们交流，无论好学生还是后进生，为他们提供力所能及的帮助。

二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

班主任是一个班级的统帅，要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤！平时，我基本上是放下饭碗、直奔教室，发现问题、及时处理，多观察学生的丝课件下载[*]毫变化，及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代，防范于未然。

三、狠抓良好的学习习惯，卫生习惯的养成。

四、奖惩分明，纪律严明。

没有惩戒的教育是不完整的教育，我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的，但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉，区别对待，因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪，发火无助于树立个人威信，还会影响事情的公正处理。教师要有包容心，不要伤害学生的自尊。

今天的 冗渡中学充满希望，让我们齐心协力共创辉煌！

篇4

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。

教师要学农民——尊重个性，精耕细作

农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此？

教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零；可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。

篇5

一、基本情况

永仁县地处滇中北部，东临金沙江与四川会理县隔江相望，东南与元谋县毗邻，西南和大姚县接壤，北连四川省攀枝花市，西北与华坪县相接。全县有国土面积2189平方公里，其中山区面积占97%，坝区面积占3%；有总人口10.4万人，其中少数民族占60.8%，农业人口占87.79%。目前，全县有完全中学1所，职业高级中学1所，县教师进修学校1所，初级中学8所，县直属小学1所，乡中心小学7所，四个教学班以上的小学42所，教学点73个，幼儿园3所。共有在校生14742人，其中普通高中1400人，职业高中354人，初中3903人，小学8400人，幼儿685人。有在职专任教师1107人。全县中小学校舍总面积128301平方米，其中框架结构建筑面积37807平方米，砖混结构建筑面积51727平方米，砖木结构建筑面积34169平方米，土木结构建筑面积4598平方米，危房面积33101平方米，占校舍总面积的25.8%。

二、受灾情况

截止9月4日，全县受灾7个乡镇63个村委会652个村民小组23904户93649人，死亡1人，重伤13人，轻伤184人；民房倒损173412间31409876平方米；学校倒损213幢777间71477.5平方米；机关企事业单位倒损4781间37132平方米；损毁公路191条1115公里，桥涵224座；水库64座，坝塘102座，沟渠72条111.9公里；损毁通信设施86座，线路5条18.3公里；损坏电力设施25座，线路120公里。直接经济损失125935.61万元。

目前，全县教育系统共有98所学校不同程度受损，受损房屋213幢，受灾面积71477.5平方米。其中倒塌校舍14幢，面积1689平方米；墙体倾斜撕裂，严重受损，已形成危房639间，面积47570.5平方米；中度受损，形成危房108间，面积14786平方米；轻度受损房屋30间，面积7432平方米。各学校附属设施受损严重，其中围墙倒塌5787.7平方米，挡墙倒塌1015立方米，校园道路损坏420平方米，球场损坏4360平方米，水池损坏363平方米，学校饮水管道损坏2854米。造成直接经济损失5646万元。

三、抗震救灾工作开展情况

(一)建立健全了组织指挥体系，确保了抗震救灾工作的高效有序开展。地震发生后，永仁县立即召开紧急会议，启动了《永仁县破坏性地震应急预案》，成立了以县人民政府县长赵克义为组长，相关领导为副组长，相关部门负责人为成员的永仁县抗震救灾指挥部，下设灾情核实统计上报、救灾物资调运、伤员医疗救助、交通通讯保障、社会秩序维稳、后勤保障、宣传报道7个专门工作组，负责对全县抗震救灾的指挥、协调、督导和服务工作。并安排8位县处级领导任抗震救灾工作组组长，带领民政、卫生、教育、水利、交通等部门分赴各乡镇开展查看灾情、慰问灾民、指挥救灾工作。教育系统在抗震救灾工作中反应迅速，地震发生后立即发出紧急通知，要求局机关干部职工、各中小学教职工取消放假，返回工作岗位，投入抗震救灾工作。教育局及时启动应急预案，成立抗震救灾领导小组，组成了六个工作组，赶赴各乡镇灾区指导学校抗震救灾工作。

篇6

作为一名农村学校的草根教师，虽然我的成长有些曲折，但总体说来还是非常幸运的。

1996年从南师大毕业分配到观河中学。看到对角线才能画出50米跑道的泥地操场、严重匮乏体育器材室，我蒙了!在这样的环境下，我将如何实现自己的体育梦想呢?带着这样的困惑，我开启了自己的职业生涯。

那时，我们观音山归通州市管辖，上级组织的活动都由八一中学作为代表参加，赛课、运动会等等通通都跟我们搭不上边。学校又没有专职的、科班出生的体育教师，那时的我没有师傅的引领、指导，没有现成的经验借鉴，生活在观中——那一方小天地中，像一只"井中之蛙".直到2017年，观音山划归崇川区管辖，我才有了参加各类活动的机会，这让我看到了"井"外的天空是多么地美好!

2017年，区教体局推进名师培养工程，我有幸作为培养对象，踏上了由"被迫"到"自动"、痛并快乐着的专业成长快车道。

回顾这四年的经历，我深切体会到：

一、目标——专业成长的自我觉醒

在教体局的安排和倪胜勇导师的建议下，针对自己的实际情况，我将"南通市骨干教师"作为自己的发展目标。这一目标成为推动我前进的强大动力，激励着我不断前进。这正如"跳蚤效应"告诉我们：人必须要有吸引他们未来的目标，这样才能唤醒生命成长的自我觉醒。

二、学习——专业发展的持久动力

古人云："读书使人进步".为了使自己能跟上"名师培养共同体"成员的步伐，我放弃了喜爱的广场舞、手工编织等爱好，将业余时间都利用到学习上，正所谓"学无止境。我先天不足，唯有后天勤奋补上!"

1.阅读——促我自新

有人说："体育教师四肢发达，头脑简单，一介武夫而已。"这话虽然说得有些偏激，但也折射出部分体育教师的个人修养、文化底蕴的不足，正是这种偏颇的看法成为制约我们体育教师进一步发展的瓶颈。在与导师——倪胜勇的第一次见面会上，他便教导我："体育教师要想进一步发展，要想成为‘有为’之人，‘阅读’是最好的途径。"

我敷衍了一段时间，收效甚微，便没有了动力。王丽琴博士的"中小学教师专业成长新路"讲座，让我感触颇深，有一种想飞起来的冲动!是呀，时间就像海绵里的水，只要我们去挤，总会有的，哪怕每天只有10分钟，日积月累，那将是多大的一笔财富呀!于是，我开始克服人性的弱点——懒。工作之余专注于阅读，由开始的茫然不知所措，不论什么书籍都读，到后来的有目的、有针对性地阅读，这为我积攒了教育教学理论，让我的体育课堂增添了生机和活力。现在，阅读已成为我生活中的常态，每天至少阅读一个小时，节假日适当延长。

2.研修——促我提升

区教体局安排各级各类专家的专题讲座，让我看到自己和别人的差距，更唤起我的提升意识，同时也让我认识到，只有恪守教师专业伦理，勇于探索，才能做一名与时俱进的体育教师。在"国培"学习、名师成长论坛和主题性研讨等研修学习中，我坚持做好笔记，反复琢磨专家的教育教学方法，及时整理自己的学习心得，将先进的教学理念转化为自己的教学行为，真正实现学习——反思——实践——总结——提升。

3.网研——促我起航

加入区名师培养共同体后，我虽然养成了主动学习的习惯，但一直没能突破写作的瓶颈。偶然的机会，我加入到"学体"qq群，这样有了和全国各地的同行交流的机会。在群中，得知了《中国学校体育》博客圈的存在，在群内老师的帮助下，我开通了自己的新浪博客。在参加学体"草根争鸣"论坛活动中，我找到写作的素材;通过撰写博文，我达到练笔的目的，从而也提高了自己驾驭文字的能力。近四年，我在国家级刊物《中国学校体育》杂志已发表12篇文章。

篇7

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。我们在全面理解和正确把握科举发展观的基础上，通过接待工作实践，不断树立起科学的接待理念。

社会主义事业的发展首先是要发展经济。经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保障。我们按照接待工作服务于发展经济这条主线，牢牢把握接待也是生产力的思想，充分发挥接待工作的桥梁和纽带作用，通过接待服务，起到经济助推器的作用，不断树立起围绕发展搞接待、搞好接待促发展的“大发展”理念。

全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，为群众、为社会服务是各级党委、政府主要的工作职责。接待工作作为党委政府的重要工作之一，必须从人民群众的根本利益出发，全心全意地做好服务工作。从表面看，接待工作主要是服务于一部分人，但做好了这种服务，就可以让服务对象摆脱许多具体的事务性工作，用更多的时间和精力去解决人民群众和社会的实际问题。因此，我们必须要在具体接待工作中透过现象看本质，克服接待工作仅仅为个人、某些人服务的错误认识，增强服务意识，优化服务质量，不断树立起接待工作为社会、为人民服务的“大服务”理念。

接待工作曾经被认为是迎来送往、开门领路、管吃管住等简单的后勤工作，这种思想至今还深深地影响着很多人。正所谓有为才有位，我们必须更新观念，跳出狭槛封闭的“小接待”圈子，围绕党委、政府的重点工作，丰富接待工作内涵，提高工作标准，严格日常管理，牢牢掌握接待工作的主动权，不断树立起工作高标准，管理严要求，能在全局工作中发挥积极作用的“大接待”理念。

二、坚持以人为本搞接待，提升接待工作水平

以人为本是科学发展观的本质和核心，也是我们接待工作的核心。接待工作是服务性质的工作，是人际交往的活动。因此，我们坚持理论联系工作实际，将以人为本精神实质贯彻到具体的接待工作中去。

一是坚持“来宾满意，领导满意、自己满意，群众满意”的标准，保证接待效果。按照“安全、优质，高效，保密，节约”的要求，精心制定接待方案，做到有预见性，前瞻性。在接待过程中，有针对性的收集了解重要接待对象的生活习惯、兴趣爱好，建立和完善个性化档案，并在具体工作中实施个性化服务，提高了服务质量和标准，树立了良好的攀枝花接待形象。通过我们的努力和尝试，做到了“四满意”，保证了接待效果。

二是内强素质、外塑形象，提高接待人员素质，保证接待质量。加强接待队伍建设，不断提高接待人员的政治素质，业务素质、文化素质，要求接待人员当好宣传员、服务员、联络员，树立了良好的对外交往形象。首届冬旅会后，我们进一步加大了技术练兵力度，利用星期五和晚上休息时间组织全办人员学习接待礼仪、办公礼仪、计算机知识、摄影知识、攀枝花发展史、攀枝花市情市况和景区景点介绍、道路交通安全法，驾驶员礼仪等多种知识，进一步提高了接待人员的素质。制定《劳动纪律及规范着装考评办法》，要求准时上下班，做到不迟到、不早退、不脱岗，平时实行签到考核，重要接待任务要求提前上班，提前15分钟到达岗位；要求上班统一着工作服打领带，上任务挂胸牌，树立了良好的接待队伍形象。

三、坚持以发展为第一要务，与时俱进，推动接待工作科学化、制度化、规范化、人性化

发展观的第一要义是发展。坚持科学发展观，其根本着眼点是要用新的发展思路实现更快更好的可持续发展。接待工作的发展，关键在于坚持以经济建设为中心，完善接待制度，规范接待服务，创新接待方法，推动接待工作逐步制度化、规范化、人性化、科学化。

(一)坚持以经济建设为中心搞接待，促进经济和社会发展。经济建设和社会发展是接待工作永恒的主题。我们一直紧紧、围绕这个主题，搞好政务接待，争取留住发展地方经济的政策；搞好商务接待，争取留住发展地方经济的资金；搞好专家学者的接待，争取留住发展地方经济的谋略；搞好友好交往的接待，争取留住支持发展地方经济的朋友。

(二)完善接待制度，推动接待工作制度化。今年年初，根据市领导对接待工作的新要求，针对冬旅会后接待点增多的新情况，结合当前实际工作的需要，我们对《市级对内政务接待工作规定》进行了修改，并由市委、市政府两办重新下发全市。同时，我们加大了制度的执行力，做到了以制度管人，按规章办事，进一步促进了接待工作制度化。

(三)规范接待服务，推动接待工作规范化。今年我们组织接待定点单位召开了两次会议，讨论了《攀枝花市政务接待定点单位服务规范细则》(试行稿)，提出了17条服务不规范的问题，并要求按照讨论通过的《细则》进行改正。召开了接待工作座谈会，总结回顾了过去一年的工作，听取了分管领导、五大机关和部分单位的意见，

根据意见和建议，我们针对服务中存在的问题提出了进一步的规范性要求，重申了“三通知”、“三签字”、“三定”的接待操作程序，规范了综合处负责下通知、做方案，接待处负责接待，车队负责车辆调度的工作流程。(四)创新接待方法，推动接待工作人性化。一是改变对接待定点单位电话通知下达接待任务的做法，通过传真方式下书面通知单，做到了所有接待工作有据可查，要求明确；同时，由定点单位指定专人对口负责接待工作，弥补了接待办人手紧张的困难，也增强了定点单位的责任心。二是采取“走出去，请进来”的办法，今年分三批，组织人员先后赴北海、北京、武汉、岳阳、绵阳、德阳、广元、成都、雅安、凉山等地进行了学习考察，准备着手组建攀枝花接待系统网络，为区县接待办和各接待点搭建一个互相学习、共同进步的平台。三是在接待方案的设计上下功夫，添加了欢迎语、天气预报等温馨提示内容。四是在吃、住和随车服务等重要环节上进行了创新，取得了良好效果。

(五)科技发展，社会进步，客观要求接待工作科学化。近年来，我们通过抓思想教育、学习培训、内部管理、方法创新、制度建设，基本做到了接待观念科学化、人员素质现代化、机构设置合理化、方法手段现代化、制度建设科学化、办公自动化。

四、协调关系，构建和谐接待系统

协调与来宾的关系。在接待过程中，接待人员牢固树立为来宾服务的意识，积极主动地与来宾沟通，想来宾之所想，生活上给予关心，工作上给予协助，确保来宾在攀期间生活愉快，工作顺利。

协调与上级的关系。认真接受上级接待部门在工作上的领导和指导，坚决服从市委、市政府的直接领导，一切行动听指挥，绝不推诿讲条件。

协调与有关单位的关系。每批接待任务的完成离不开很多部门的协助。在接待过程中，我们坚持共同协商办事，平等友好相处的原则，不断加强与五大机关、参观点、机场、火车站以及接待工作联系单位的关系，确保了每批接待任务圆满完成。

协调与区县接待办的关系。通过我们长期的不懈努力和区县党委、政府大力支持，我市各区县相继成立了接待办。今后，我们将与区县接待办保持良好的业务工作关系，进一步指导区县的接待工作，提高全市整体接待工作水平。

协调与接待定点单位的关系。不断加强各接待定点单位的业务指导工作，规范接待服务，规范收费标准，充分体现优质优价。同时我们也在接待工作中积极向来宾和领导宣传各接待定点单位的服务，进一步加强了紧密的合作关系。

协调内部关系。一是加强内部管理，严格考勤制度，整顿散漫作风；严格限时办事制度，克服办事拖拉现象；严格请示报告制度，规范工作纪律；严格内部管理制度，工作效率有明显提高；严格责任追究制，对失误者一查到底。二是通过思想教育、交心谈心、关心慰问、工会活动等方式，加强与职工的沟通，增强领导班子的向心力和凝聚力，形成一个团结和谐的集体。三是以完成各项工作推动全办整体进步。抓好党建工作，保持了党员队伍的先进性；抓好党风廉政建设工作，保持了队伍勤政廉洁；抓好精神文明建设，树立良好的窗口单位形象；抓好目标管理工作，按照目标任务推进工作；抓好安全生产工作，为接待工作提供了安全、优质的服务；抓好社会治安综合治理、档案、保密、初保、卫生、计划生育等各项工作，保持达标以上水平。

五、坚持以科学发展观为指导，开创接待工作新局面

科学发展观是我们今后各项工作的指针，我们一定要把思想真正统一到科学发展观上来，统一到中央和省、市委的重大决策和要求上来，自觉运用科学发展观来指导我们的工作，扎扎实实做好当前的接待工作，努力开创接待工作新局面。

(一)在接待工作中做到讲政治、讲大局，讲奉献、讲纪律，保证各项接待任务达到“安全，优质、高效、保密、节约”的要求。

(二)坚持细节决定成败的观点，牢固树立“接待无小事，细致就是水平，细节就是效果”的意识，从每一件小事着手，狠抠工作细节，保证最佳接待效果。

(三)继续整理个性化档案，实施个性化服务。同时在具体接待工作中使用地方特色莱品、地方特色纪念品、地方特色酒水、地方特色水果等，突出地方特色。

(四)坚持“以勤俭节约为荣、好逸恶劳为耻”的观念，勤俭节约搞接待，从每一瓶酒，每一盒烟做起，严格接待标准和范围，严格控制接待成本，既保证接待效果，又节约费用。

篇8

在实践中我们发现，知识只有批量、持续展示，才能体现好的教学效果。于是，课程开发小组在调研的基础上，确定了课程内容以“专题”形式呈现的课程策略。自2007年以来，课程开发小组先后制作了十个专题1000余个“5分钟微课程”，充分体现了该课程的多元性。十个专题具体如下：

国歌国旗。该专题着重介绍了中国、荷兰、法国、美国等国家的国歌与国旗的历史，引导学生了解在不同的文化背景和不同的历史轨迹下产生的不同的文化。

音乐。该专题介绍了中外名家名曲、摇滚乐、爵士乐、轻音乐、歌剧、舞剧、现代音乐、流行音乐、音乐剧、戏曲、电视、动漫音乐及学生作品等。

美术。该专题介绍了中外名家名画，古今中外建筑，古代服饰，中外古今雕塑、藏书、收藏及学生作品等。

实事主题。该专题主要结合重大事件来开展，如在教师节时制作“教师节专辑”，讲述老师们的故事；在北京奥运会期间制作“百年奥运”专题，讲述奥运会发展的历史与奥林匹克精神的价值。

传统节日。该专题着眼于传统节日中涉及的人和事，向学生展示我国传统文化，对其进行全方位教育和熏陶。

复活的军团。该主题以介绍西安兵马俑为主，整合了历史、物理、军事以及文物等多方面的知识，引导学生感悟我国历史文明。

我们的地球。该主题整合了天文、地理以及生物学知识，介绍地球的形成、结构与生态系统等。

古代希腊神话与英雄史诗及古希腊戏剧。该专题介绍了古希腊的文学和艺术，使学生更好地理解西方文学渊源。

中国古代圣贤。该专题主要介绍了中国儒家、道家和兵家的代表人物孔子、孟子、老子和孙子等，展示中华两千五百年文化积淀的人生智慧与谋略，以及本土中的道德哲学与精神浓缩。

篇9

1998年。我来到xx工作，在xx中学工作了近十二年。我把最美好的青春时光，留在了神中，在神中的十二年，也是我迅速成长，进步的十二年。我从一个最普通的英语教师和班主任做起，到备课组长，教研组长，再到团委副书记，教务副主任，一步一个脚印，踏踏实实的走过来。

我的工作，得到了领导的肯定，同事的认可，我也深受学生的喜爱和家长，社会的好评。2005年，我很荣幸被评为xx市先进工作者。自己的努力，付出，做出的成绩，得到了极大的认可，我以更大的热情，投入到工作中。

2010年1月，我被组织提拔，委以重任，担任xx七中教学副校长。领导和同事的信任，给了我更大的实现梦想的舞台。在七中这个年轻，有活力，充满朝气，和睦，团结的大家庭中，我的肩上，更多了一份沉甸甸的责任。

我一直觉得，自己是一个很幸运的人。诚然，我自己是一个努力的，积极上进的人，可是，在我的成长历程中，总有人认可，赏识我，给我提供更好的机遇，和更大的舞台，使我得以实现自己的抱负；在我遭遇人生的不幸与低谷时，总会有许多善良，热情的人，伸出他们的双手，无私的帮助我。

2001年的春天，是我生命中永远不会忘记的一个春天。如晴天霹雳般，我年轻，温柔，善良，挚爱的妻子，身患重病，我遭遇了人生最黑暗的日子，几乎被这突如其来的打击击垮。是同事，朋友，是身边熟悉的人，是我们遇到的许多陌生的人，向我们伸出了他们热情，温暖的双手，帮助我们，祝福我们；更是我亲爱的学生，陪伴我们，给我们力量与勇气，使我的妻子重获健康，使我们的生活重见阳光。所以今天，我们才能拥有一个幸福温暖的家。

这种经历，是一笔最珍贵的财富。我有一颗，满怀感恩的心。我曾经得到过那么多的帮助与关爱；我更愿意帮助别人，回馈社会，回报人间的真情与挚爱。

曾经有人说过，一个人一生最大的幸福，莫过于从事自己最热爱，最擅长的事业，和找到自己最爱的，最合适的伴侣。在这种意义上，我觉得自己是一个幸福的人，也是一个幸运的人。这也是我十几年如一日，兢兢业业，勤勤恳恳，甘于寂寞，甘于从事这份平凡而琐碎的事业，却乐此不疲的原因吧。每一天，我做着自己热爱的事业；每一天，我和自己喜欢的学生在一起；每一天，我回到自己温暖，幸福的家。我的生活，虽然平淡，却充实而幸福。

我是真的热爱自己所从事的教师这份事业。我也曾经有机会，转行到大家公认的好的行业中去，但我毫不犹豫的坚持了自己最初的选择。在别人看来，我是有点不通世故，甚至有些迂腐了。可我不这样想。我不觉得自己傻，我也从来没有后悔过自己的选择。我深深知道，每个人，都有属于自己的舞台；每个人，都只有在自己最爱的，最擅长的舞台上，才可能扮演最成功，最美丽的角色。我很清楚的认识到。讲台，才是我人生最华丽的舞台，只有在这个真正属于我的舞台上，我才会谈笑风生，挥洒自如；我才能演绎人生最精彩的故事，才能回归最真实，最完美的自我；才能得到真正的幸福。离开了讲台，离开了学生，我就什么也不是了。

我是真心的，热爱自己的事业，深爱自己的学生。我把学生，当作我自己的孩子；学生把我，当作最值得信赖的朋友。我不富裕，但我有那么多喜欢我，尊敬我的学生。别人有家财万贯，但我自有桃李满天下。我最大的财富，就是我的学生；我最大的骄傲，就是我有那么多优秀的学生。十几年的教学生涯，我可以骄傲的说，自己真的是桃李满天下了。我的学生，有清华，北大，南开，复旦，浙大，中科大的。我的弟子，遍布全国各地，乃至国外了。我最大的喜悦，是每个教师节，每个大年夜，收到的来自全国各地的几百条短信祝福与问候；是放假有好多的学生来我家理直气壮地蹭饭；是好多年过去了，接到一个个陌生，遥远的电话，满怀喜悦之情，向我汇报他们工作上的成就，分享他们生活中的喜悦，听他们叫一声依然亲切的刘老师，或老刘，我就很知足了。

老师，这份别人眼中，异常辛苦，又清贫的职业，我却做得滋滋有味，乐在其中。这是一份辛苦，寂寞的职业，但更是一种阳光，快乐的事业。只要你是，真的热爱自己的事业，热爱自己的学生。

篇10

一、从建设“三个适宜”新型城市的高度出发，全面推进教育强市和人才强市战略

当今时代，人才教育越来越成为经济社会发展的战略关键。市委市政府长期把教育放在优先发展位置，全面实施教育强市和人才强市战略，推进经济社会又好又快发展。我市以占全省1%国土面积、2%户籍人口，连续多年创造了排全省地级以上市第5位的经济总量，社会各项事业蓬勃发展。今年以来，全市上下积极应对多年少有困难，迎难而上，经济保持了平稳较快增长。上半年，全市实现生产总值686.3亿元，同比增长12%，超出全省平均增幅1.3个百分点；实现工业总产值2045.2亿元，增长15.6%，超出全省平均增幅3.2个百分点；固定资产投资213.6亿元，增长24.1%；国地两税收入125.3亿元（不含海关代征），增长24％；地方财政一般预算收入54.6亿元，增长25%。

这些成绩的取得，是全体*人民齐心协力、奋发进取的成果，更是教育系统卓有成效的贡献和广大教育工作者辛勤耕耘和无私奉献的结果。因为资料表明：受过完全中等教育的工人技术创造性会增加4—5倍，劳动者受教育年限每增加一年,合理化建议增加6%，推动GDP增长3%。可见，一个国家或地区实力的强弱、经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的受教育水平。我市现在要在新的历史起点上，加快建设适宜创业、适宜创新、适宜居住的全面协调可持续发展新型城市，教育工作至关重要，在座各位责任重大，使命光荣。

我市教育事业近年来实现大丰收。2005年成功创建为省教育强市，去年全市24个镇区全部成为省教育强镇，实现了全面提升和跨越式发展。表现为：一是基础教育均衡优质发展。全市现有全日制普通中小学331所（含技工学校），学龄儿童入学率达100%，“三残”儿童入学率达96.1%。中小学优质学位覆盖率近*%，其中普通高中优质学位达96%。高中阶段教育毛入学率达79.2%，比全国高20%，比全省高18.2%。今年高考我市专科以上录取人数11737人，录取率达89.7％，比全省专科上线率高出17.8个百分点。其中，重点本科录取首次突破1500人大关，录取率13.2％，比全省重点本科录取率高出7.2个百分点；本科录取率达45.3％，比全省本科录取率高出14.5个百分点。总录取率连续3年稳居全省第一，连续3年实现*万名学子上大学的目标。二是职业技术教育大力发展。职教规模和效益同步提升，全市有高等职业学院2所，中等职业学校17所，其中“国重”6所、“省重”6所、“市重”3所，等级职业技术学校达88.2%，省级以上优质学位达*.7%。高中等职业教育在校生4.4万人，市技师学院、高级技工学校在校生6370人。三是高等教育稳步发展。全市高等教育毛入学率预计达48%，高等教育步入普及化阶段。我市高校已达6所，全日制在校生3万多人，高校在全市科技进步中发挥重要作用。四是学前教育有新的发展。全市等级幼儿园56所，学前三年入园率99.7%，幼儿教师学历达标率99%，专业达标率94%。五是民办教育快速发展。现有民办教育机构539个，其中民办中小学64所，在校生10万多人，涌现一批上规模、上档次的优质民办学校，成为解决外来务工人员子女教育问题的主力军。最近，国内教育权威媒体《中国教育报》、《人民教育》分别对*教育工作给予了充分肯定和高度评价。我们认为，*的教育工作成绩是空前的，已成为我市建设“三个适宜”新型城市的一张亮丽名片。在此，我代表市委市政府对全市广大教师不辞劳苦、无私奉献和为我市教育事业所作出的突出贡献表示衷心的感谢！

同志们，我们在肯定成绩的同时，还要清醒地认识到工作中存在的问题和不足，比如：平均受教育程度偏低，教育还满足不了经济社会发展对人才的庞大需求，教育体制改革一些深层次问题亟待推进，经济社会转型给教育工作带来了新问题新考验等。这都要求我们在已取得成绩的基础上，再接再厉，更新观念，创新机制，加快发展，以办人民群众满意的教育为出发点，以建设“三个适宜”新型城市为目标，不断提升教育质量和办学水平，力争早日实现教育现代化，为*可持续发展奠定坚实的人才基础和智力支撑。

二、围绕教育现代化奋斗目标，全面提高教育整体发展水平

当前，我市户籍人均GDP为1.1万美元。按照国际经验，已步入工业化发展中后期，处于经济社会加速转型的关键时期。这一时期，经济增长方式加速转变，产业转型升级步伐不断加快，对知识、科技和人才的需求日益增加，对教育的要求日益提高。加快实现教育现代化，坚持教育强市不动摇，全面提高劳动者素质，是事关全市经济社会转型升级发展的重要战略。因此，我们要努力做好以下几方面工作。

（一）站在战略高度，把教育事业放在优先发展的位置。总书记在全国优秀教师座谈会上：中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。教育事业对经济社会发展的影响，不能只看眼前，指望3年、5年就出效益，要看10年、20年，甚至更远。

一要做到思想认识、政策服务、资金投入“三个优先”。去年全市教育经费总投入31.3亿元，其中财政性教育经费支出18.5亿元，占当年财政一般预算支出近1/4。今年以来市出台了高水平高质量普及高中教育、校园及周边环境秩序整治等文件，正在制定教育现代化、名校长名教师工程、学前教育等政策。各级党委政府要切实将教育放在优先发展的战略位置，带着深厚的感情为教育办实事办好事，像办自己孩子的事情一样为教育办事，真正做到想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需，在工作部署、经费安排、政策服务等方面优先考虑、加以倾斜。各有关部门要进一步制定落实支持教育优先发展的政策措施。

二要提高教师政治、福利“两种待遇”。今年全市教师人均工资增加了8000元，明年再增加4000元，两年增加1.2万元，力度前所未有。各级党委政府要主动关心广大教师的工作和生活，为教师提供事业成长的优良环境，落实教师“两保”和住房待遇，解除教师后顾之忧，充分调动教师的工作积极性和创造性。市政府下一步将加大教育督导和专项督办力度，重点是落实镇区教师工资待遇、住房津贴发放以及教育专项经费等。

三要加强对教育工作的领导。各级党委政府要做到“为官一任，兴教一方”，经常关心和及时解决教育工作中遇到的困难。陈书记非常重视教育，为大家树立了榜样。有关部门要认真履行教育工作职责，严禁向学校乱收费、乱罚款、乱摊派，维护广大师生合法权益和学校正常教学秩序。在全社会营造多为师生着想、多为教育办事的尊师重教良好氛围。

（二）坚持“强师兴教”，把教师队伍建设放在更加突出的位置。“名师出高徒”，我们要培养一流的学生，首先要有一流的师资，要办人民满意的教育，首先要有人民满意的教师。全国著名的黄冈中学连续20年高考升学率近100%，重点大学升学率在80%以上，与超强的师资力量密不可分，该校共有106位特级高级教师、2位外籍教师、10位享受国务院和省政府特殊津贴的专家以及一大批获得博士硕士学位的年轻教师。我市近年已实施“四名工程”（名教师、名校长、名学校、名科目）取得显著成效，去年选派了280名校长、教师分别参加国家级省级教师培训、赴美国大学访问学习和北师大等高校研修效果很好。今后要坚持做好两项工作：一是加强教师队伍建设。实施“名师带动工程”，优化培训策略，完善培训体系，提升培训层次，创造让优秀教师脱颖而出的条件。加强教师继续教育培训，继续组织优秀教师到国内外先进学校学习和锻炼。实施优秀青年教师成才计划，引进培养一批教学名师和学科带头人。弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德，提高教师法律意识，建设一支思想过硬、师德优良、业务精湛的教师队伍。二是加强校长队伍建设。健全校长选拔、培养和激励机制，加大培养优秀年轻干部力度，建立符合科学发展观和正确政绩观要求的校长考核评价体系，加强对校长工作的监导。我市正在制定名校长名教师工程实施意见，每两年评选一次，一定要认真抓好，抓出成效。

（三）立足经济发展，把培养实用人才放在重点开发的位置。衡量教育成功与否，既要看培养了多少大学生，也要看为经济社会发展培养了多少实用技能人才。调查显示，我市每年人才需求量达15万人。根据05年人才抽样调查显示，我市人才总量中初级和无职称的占80%以上，实用技能人才严重紧缺。市委市政府把职业教育纳入十项重要民生工程，投入20多亿元超常规发展职业教育。下一步，要根据产业发展和市场需求，加快制定实施技能人才培养计划，鼓励企业与职业技术教育院校合作办班，推广“订单式”、“模块式”培养方式（如以企业命名的“风力发电设备制造班”、“京信IT服务班”、“四海家具班”、“邮政物流班”等），建立和完善市、校、企三级实训基地。创新职业教育投入模式，探索政府引导、社会投入的路子。大力实施现代农民教育工程和农村劳动力转移培训工程，积极开展社区教育、在职人员岗位培训、下岗人员再就业培训、农村富余劳动力转移培训和进城务工人员职业技能培训工作，努力达到全年培训24万人次的目标，全面提高城乡劳动者素质。

（四）深化教育改革，全面释放教育体制机制活力。

一是加快办学体制改革。市委市政府计划在市镇两级办学体制框架内，建立健全高中生均教育成本经费统筹调配机制，由市镇两级按一定比例分担生均教育成本，全面激发办学活力。比例如何分担，正在征求意见。

二是实施全面素质教育。加快构建以素质教育为核心的教育质量标准体系和教育工作评价方法，建立推进素质教育的激励机制。注重爱国主义教育、责任教育和感恩教育，始终把德育工作摆在教育首要位置。要切实保证学生的休息和文体活动时间，增强学生学习生活的幸福感，促进学生全面健康成长。要高度关注学生的近视眼问题，千方百计提高学生视力，近期做好新眼保健操的全面推广工作。

三是加快发展各类教育。大力推进义务教育均衡化优质化发展，不断改善办学条件。着力推进“振兴初中行动计划”、“学校优质化工程”，建设一批硬件好、师资强、管理优、质量高的示范学校。大力实施“扩容促优”工程，扩大现有品牌高中办学规模，实现普通高中有效增容和质量效益同步提升。加快发展高等教育，确保目前6所高校办成*万人以上规模的人才高地、创新舞台与学术殿堂。大力抓好学前教育，争取到2010年，等级幼儿园比例翻一倍以上，80%镇区拥有不少于1所省一级幼儿园，100%托儿所实现标准化建设。市政府正在制定幼儿教师最低工资指导标准，多形式多层次实施幼儿教师继续教育工程。建立以奖代补制度，鼓励和引导各类幼儿园推进等级化创建。健全学前教育督导制度，纳入镇区领导班子实绩考核体系。

四是积极发展民办教育。我市近年出台了一系列鼓励民办教育发展的政策措施，取得显著成效，民办学校成为我市解决外来务工人员子女读书的主渠道，社会力量办学成为*教育发展新的增长点。在确保义务教育由政府承担为主的前提下，积极探索民办公助、公办民助、公民联办、私人办学及中外合作等多种办学模式，大力支持鼓励优质民办教育发展。

五是创新开展委托培养人才的教育模式。我市最近通过养项目等方式，与韶关、肇庆、云浮、阳江、茂名、梅州、湛江等市达成合作协议，为*培养更多专业人才，每个毕业生到我市就业，我市给予600元转移支付培训费。两年来已培养毕业生近2000人，今年预计培养3000人以上，为我市多渠道培养专业人才提供更灵活的途径。

篇11

一、做好学校总务工作，总务主任需要有良好的服务意识

学校总务工作是全心全意为教育教学服务，为师生员工的生活服务，为深化教育改革、全面推进素质教育服务，全面提高教育教学质量，使学生德智体美劳诸方面得到全面发展。因此，要做好学校总务工作，总务主任需要有良好的服务意识，具体包含以下几方面内容：

(一)树立正确的指导思想

学校总务工作以育人为中心，要围绕教学进行，要经常了解教学的需要，主动配合教学，为教学创造良好条件。做好学校总务工作，要树立正确的指导思想。首先，要克服低人一等的思想，立志做出一流的成绩来改变人们的看法。如果工作没做好，别人瞧不起无可厚非，总务人员辛勤的劳动、出色的成绩，改变着学校面貌，也改变着人们轻视总务工作的错误观点。提高总务工作人员的尊严，重要的是自己要充满信心和自豪感。其次，要时时注意服务态度。生硬的态度、简单的言语使人产生不友好感，只有良好的服务态度，才能达到服务的目的。总务工作千头万绪，首先要有正确的指导思想和主动热情的服务态度，这是根本。为教学服务、为学校师生生活服务是总务工作的出发点和归宿，总务人员要设身处地多为教师着想，遇事问一问，如果我是教师，是班主任，会是什么心情?要经得起议论、受得住委屈，要在两个服务中当好配角。

(二)认真做好接待服务工作

总务接待工作是学校行政工作中的一个重要内容，与教育教学和科研工作的关系日益密切，常常代表着学校的形象。随着改革开放的深入，学校与外界的联系将会越来越多，不但上级领导和兄弟单位会来学校，而且社会各界人士以至港澳台胞、华侨、外国朋友也可能到学校访问、参观考察或来商谈赞助办学、联合办学的事宜。因此，接待服务工作事关于学校的形象和声誉，必须认真努力做好。

1、做好日常接待服务工作。平时一般性来访的接待，由办公室工作人员出面，根据客人的情况和提出的要求，再通知有关部门相关人员与之接洽，如业务处室的工作往来由业务处主管校长、主任出面招待。

2、做好重要接待服务工作。如大型庆典活动、重要会议或外宾的接待工作等，应组成一个精干的接待班子，负责协调落实各项准备工作。接待班子视任务而定，具体做法如下:一是一般应由校长亲自负责，办公室、总务处等有关人员参加，必要时还要增加保卫人员、医务人员，有重要外宾来访时，还要及时通知外事部门及公安部门，请他们协助做好有关工作。二是出面接待的学校领导和有关人员，要先了解来宾的情况，以及他们来访的目的和要求，掌握有关业务方面的资料，做到心中有数，还要预先准备一些来宾可能需要学校提供的资料。三是要做好接待费用的预算，如哪些费用由上级部门支付，哪些由学校支付，哪些由来访者自理，预先都要议定，并一一落实。

3、做好宴请服务工作。宴请也是总务工作常见的交际活动形式，宴请有时采用自助餐或酒会的形式。具体要做好四方面工作：一是确定宴请的目的、时间与地点、规格，要根据活动目的、邀请对象及经费开支等各种因素而定。二是发出请柬、确定食谱(菜单)、排列席位。宴请一确定，办公室负责组织书写正规的请柬，并提前一周送到客人手中，以便客人及早安排。宴请食谱(菜单)根据活动形式和规格，在规定的预算标准以内安排，点菜主要考虑来宾的喜好与禁忌。菜肴道数和分量都要适当。同时要排列好席位，定清楚座位卡，安排好服务人员引导，使客人及时找到自己的座位。三是接待工作人员应提前到现场，在门口迎候来宾，与来宾握手后，引导其进人宴会厅。四是宴请方领导者要注意宴会气氛的调节，适当的敬酒、劝菜，营造热烈、轻松的氛围。

(三)认真做好每月常规工作

总务主任要本着“整体规划，分步实施”的原则，认真做好每月常规工作，让被动变为主动，从忙忙碌碌中解放出来。

一月二月：

1、制定假期维修计划。

2、做好学校寒假保卫工作。

3、清点、收存教学用具、班级用品。

4、整理后勤各种学期末档案。

三月：

1、搞好各办公室的清洁卫生，挂好各室窗帘

2、做好开学规范收费的各项准备工作

3、按规定及程序采买新学期的办公用品

4、做好迎接“学校四十二条常规管理”的检查

5、教师、学生的课本发放

6、对学校教学设施进行安全检查

7、对班级财产进行登记，确保班级财产不流失

四月：

1、清明节的值班安排

2、组织后勤人员业务学习

3、继续协助学校教育教学工作

五月：

1、“五•一”期间安全工作的值班安排

2、协助做好期中考试工作

六月：

1、庆祝“六•一”国际儿童节

七、八月：

1、安排假期维修工作

2、清理校产教具

3、协助做好期末考试工作

4、总结学校后勤工作

5、布置学校暑假安全保卫工作

6、对学校教学设施进行安全检查

7、对24个班进行班级财产登记，确保班级财产不流

九月

1、做好开学规范收费的各项准备工作

2、组织教材、书本、教具、学具分类发放工作。

3、按规定及程序采买新学期的办公用品

4、做好迎接教师节的有关工作

5、校舍设施安全检查，排除一切不安全隐患。

6、组织人员对校园进行环境打扫。

十月：

1、国庆节的值班安排

2、组织后勤人员业务学习

3、继续协助学校教育教学工作

十一月：

1、协助学校组织学生秋游

2、协助做好期中考试工作

3、做好用电器维护保养检修工作

4、检查校园环境。

5、检查消防器材等安全设施情况。

十二月份：

1、安排元旦教师值班

2、安排教师寒假值班。

3、落实安全防范措施。

(四)认真做好非常规管理工作

1、总务主任要有充分的思想准备，充分认识到发生一些难以预测的问题是不足为奇的，把困难想得多一些，从最坏的情况来考虑、分析，这样可以在情况出现时从容镇定，把消极减少到最少。

2、要果断从事，不可优柔寡断，否则就会使问题扩大，损失增加。

3、要树立团结协作的整体意识，遇事不能推诿扯皮。

二、做好学校总务工作，总务主任需要掌握有效沟通的技巧

(一)有效沟通要做到“外圆内方”

何谓“外圆内方”？“方”做人之本，是堂堂正正做人的精神脊梁，这个世界上最受欢迎、最受爱戴的那些人物无不是具有“方”之灵魂。没有“方”之灵魂的人，有悖于社会伦理，只会遭到大众的唾弃，永远无法取得最辉煌的成功。

(二)有效沟通要了解人的基本需要

美国著名人本主义心理学家马斯洛的基本需要理论认为：人类在社会生活各个领域的动机，均来源于若干始终不变的、遗传的本能的需要，即人的基本需要。马斯洛将人的基本需要按顺序分为五大类：

一是生理需要(食物、睡眠、性生活等)，二是安全需要(生命、财产安全有保障)，三是归属和爱的需要(涉及给予爱和接受爱)，四是尊重的需要(自尊和来自他人的尊重)，五是自我实现的需要(促使潜在能力得以实现的趋势)。深刻了解了这些行为特征的人的人性后，运用一些人际关系的技巧和他们交往，就可以让我们的工作如鱼得水，使我们永远处于不败之地。

(三)认真处理好校内关系

总务处是学校的一个重要部门，为教育、教学、安全、保卫、师生生活等提供重要的保障作用。总务处要服务好各部门，除了学校的支持配合和互相谅解外，关键要处理好校内各部门的关系，着重做好五方面工作：

1、协调好总务处与各处室、教研组的关系。总务处许多工作要通过校长或校长办公室去做，因此，总务主任要及时向校长清示汇报，以便校长及时掌握不断变化的情况，向有关部门通报，取得有关部门的理解与帮助。

2、总务处做工作要有预见性，要深入调查研究，做到心中有数。总务处要深入各部门了解需求，而后根据学校的人力、物力、财力，依照轻重缓急，逐一解决。总务主任要注意总务人员与有关部门的关系，有时因某种原因，总务人员与有关部门会发生一些矛盾，总务主任要努力做好双方工作，使矛盾得到解决，使各项工作顺利开展。

3、总务处在取得校长同意的情况下，召开一定范围的座谈会，及时听取意见和要求，沟通情况，这是协调总务处与各方面关系的重要途径。通过这种方式，以求得对有关问题的共识和有关部门对总务工作的支持与帮助。

4、有时为了工作，总务处与有关部门发生意见分歧，谁也难以说服谁，这时最好由校领导出面解决矛盾，协调关系，推动工作，否则将影响总务工作的正常开展。

5、总务处要利用一切可以利用的机会宣传总务工作，比如开班主任会、学生干部会、少先队活动等，总务处应尽力争取发言机会，宣讲总务工作，同时听取各方面对总务工作的意见和要求，这样有利于沟通情况、联络感情、协凋关系，促进工作发展。

(三)认真处理好校外关系

学校总务工作很多事情都要得到校外单位的支持与帮助，如绿化校园工作，除要得到教育局领导部门的支持与帮助外，还要得到园林局、绿化队、街道办事处、兄弟学校的支持与帮助。叉如通讯工作、爱国卫生工作、交通安全工作、用水用电、校舍维修等，都需要得到校外有关部门的帮助。为了减少工作中的阻力与困难，总务处要认真处理好校外关系。

总务处要处理的校外关系，大致可分为两部分:一部分是本系统的有关部门，如区县教育局有关科室和兄弟学校；另一部分是社会有关部门，如区政府和公安局、有关委、办及科室、区节水办、派出所、自来水公司、煤气公司、供电局、电话局、园林局(包括绿化队)、环保局、清洁队、交通队、街道办事处(特别是办事处的城建卫生科)、居民委员会、医院、粮店、副拿店及学校周围的邻居等。如何处理校外关系呢？要做好六方面工作：

1、尊重校外部门的工作，尊重校外部门的工作人员。校外部门工作人员到学校办事，我们要以礼相待，对他们要办的事要给予重视，使他们高兴而来，满意而去。就拿街道检查卫生来说吧，每年要进行多次，它是一种经常性的工作，我们不要有厌烦情绪，对他的工作要给予足够的重视，对检查人员要尊重，要热情接待，虚心听取他们的意见和建议。

2、我们要做好宣传、解释工作。校外部门特别是本系统以外的部门，他们对学校的工作缺乏了解，因此，我们要抓住一切机会，宣传学校工作，宣传当前学校的任务和工作中的困难，使他们了解我们的工作，以求得他们对我们工作的理解、谅解、支持和帮助。比如我们搞校舍修建工作，就涉及很多部门，我们不但要取得本系统有关部门的帮助，还要争取社会上其他部门的帮助，所以及时向有关部门宣传学校的工作，是搞好总务处与外部关系的重要途径。

3、我们要尽力帮助校外部门解决一些困难，搞好为社区开放服务工作。比如帮助居委会解决开会会场问题，帮助一些单位解决人伙(力所能及)问题，在假日帮助他们解决体育活动场地问题。总之，我们在日常工作中也尽力给予帮助，在爱莫能助时也要说清理由，耐心解释，不要简单从事，这样也能密切总务处与校外的关系。

篇12

借这个机会，我代表县委县政府向多年来积极投身文化事业的同志们表示诚挚的问候和感谢！同时，我也谈一下召开文化工作座谈会的初衷和想法。

对于，在过去，从一些文字和与人的交往中，给我的感觉是：历史悠久，文化底蕴深厚，文学、书法爱好者众多；是人文始祖的诞生地，古城纪治所所在地，也是飞将军李广、大诗人李白的故里；葫芦河流经，千百年来也形成了与这一吉祥图腾相关的葫芦文化；1935年途经，宿营界石铺，又留下了宝贵的红色文化，等等。我来之后，好多对文化有研究和建树的老同志和我交流提建议，分别从不同层面上谈了各自对文化的探索和认识，提出要挖掘整理文化，形成体系等等，这使我对这片热土、文化有了一个新的认识。

但是通过这一年的了解，我觉得对于文化的挖掘和整理、体系框架的构成，以什么来统领文化？文化包含哪几个方面？如何补充完善各个方面的历史考证，补充实物内容等等，还需要发挥文化界各方面的人才力量，共同研究、一起探索。大家坐在一起畅谈，百家争鸣，每个人从各自研究的领域、方向和认识上进行交流，共同梳理。在此基础上，对文化的整体框架、体系形成一个比较共同认可的东西更好。如果形不成，但起码我们从各个方面、各个层次上对文化进行了研究、归纳，最后形成会议纪要，以后再不断探索和补充。文化的发展过程，本来就是一个吐故纳新、不断调整、与时俱进的过程。

基于这个原因，我们今天召开各方面、各行业的文化爱好者、研究者的座谈会，大家共聚一堂，共同探讨文化的历史、现状和未来，形成一个比较共同认可的体系，然后在此几乎上进一步推介，宣传、以文化搭台、经济唱戏，为推动经济、社会发展发挥重要作用。

一、正确估价过去五年来的文化艺术工作取得的成绩

过去的五年，是我县历史上经济社会发展最好最快的时期，是各项社会事业发展最好、城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多的时期，也是我县文化事业发展迅速的时期。这五年，在县委、县政府的坚强领导下，全县文化系统围绕中心、服务大局，按照“普惠、共享、全覆盖”的要求，大力实施重大文化惠民工程和文化产业项目带动战略，文化事业和产业发展都取得了显著成绩。主要体现在以下几个方面：

一是城乡公共文化服务体系初步建立，服务功能日趋完善。“十一五”期间，全县文化系统坚持政府主导，社会各界广泛参与的原则，不断加大文化建设投入力度，服务城乡的公共文化体系初步建立。全县建成界石铺镇和八里镇两个规范性综合文化站，综合文化站总数达到10个，总建筑面积3000多平方米；建成农家书屋193家，配套图书24.5万册；经营性文化娱乐网点158处；各类公共文化服务设施的健全，为城乡各类文化艺术活动开展打造了良好平台。

二是文艺创作日趋活跃，精品力作不断涌现，形成了一支高水准、门类全、有活力的创作队伍。从上世纪80年代以来，的文艺创作活动一直非常活跃，而且取得了引人瞩目的成绩。尤其是文学创作和书法创作，在全市乃至全省，形成了一定的知名度和影响力。文学创作上，我县文学创作者的作品频频亮相在《人民文学》、《诗刊》《飞天》《星星诗刊》等国内中文核心期刊上，并且连续入选国内各种权威选本，省“黄河文学奖”第二届、第三届都有我县作家作品获奖，有一人入选了有中国诗歌界黄埔军校之称的诗刊社青春诗会，有12人出版了个人文学专著。书画创作上，我县共有国家级书画协会会员7名，省级书画家协会会员达19名，其中一人为省书协理事。近几年，我县书画家的作品频频在省市及国家级书画展览中入选并获奖。退休干部等人筹办的伏羲书画社等书画创作团体，也团结了一批中老年书法家和书画爱好者，他们自筹经费，编印书画书籍，积极参与送文化下乡等活动，极大地增强了书画艺术的感染力和影响力。戏剧、音乐舞蹈创作也取得了不菲的成绩。以本土题材为内容的戏剧《金果人家》、歌曲《成纪古城抒怀》、《的苹果红又甜》、《成纪赞歌》，舞蹈《女娲造人》等等，也都在省市获得好评并获奖。在去年的第三届崆峒文艺奖评奖中，我县文艺工作品获奖达14件，名列全市前茅。

三是文化市场渐趋成熟，文化产业健康发展。全县现有文化经营户121家，从业人员1355人，其中网吧12家，娱乐场所3家，音像店4家，书店21家，印刷企业4家，业务剧团3家，打字复印部22家。文化市场管理按照“整顿规范、引导培育、控制总量、优化结构、合理布局、规范经营、规划发展”的工作思路，坚持以规范促发展，以管理促繁荣，每年组织网吧、音像等专项整治活动5次以上，为未成年人健康成长创造了良好的文化环境。全县社会文化从业人员700多人，年经济收入1693万元，实现利润120万元。

四是文化服务面向基层，文化活动丰富多采。坚持每年举办10次以上全县性职工业余文艺汇演、文艺调演等大型活动。在大型活动的辐射、带动下，乡村文化活动丰富多彩，经常性开展图书阅览、社火表演、书画交流展览以及文体比赛等活动。坚持文化下乡常规化，除县上每年集中组织的“三下乡”活动外，县秦剧团每年送戏下乡演出300场以上，极大地丰富了群众生活。县文联组织的“春天送你一首诗”、“知名作家看”等活动，为文化创作搭建了一个交流平台，营造了良好的文化艺术氛围，向外界有效推介宣传了。这里值得一提的是，教育系统每年组织的校园艺术节、教师节等文艺演出，为培养文艺人才、营造文化氛围做出了有效的探索和努力，今后要继续提倡和支持。

以上这些成绩的取得，既是县委县政府正确领导、大力支持的结果，更是在座的各位艺术家辛勤努力、部门领导鼎力支持的结果。在这里我代表县委县政府向各位表示真诚的感谢！

二、客观认识不足，准确分析把握当前文化工作面临的形势和机遇

在肯定成绩的同时，我们应该清醒看到当前工作中面临的困难和不足：一是文化投入总量过小。二是文化艺术人才严重短缺。三是文化体系没有形成，亮点不够明显。四是文化深度开发短腿。以上四个问题，其实大家刚才的发言里都基本涉猎到了，我就不一一展开来说。

当前和今后一个时期，我县文化建设面临前所未有的大好机遇和许多有利条件：

一是近年来，党和政府高度重视文化工作，确定了文化建设和经济建设、政治建设、社会建设共同推进的“四位一体”发展战略。党的十七届五中全会明确提出要把文化作为经济社会发展的重要支撑，把加快发展文化产业作为转变经济发展方式的重点工作，着力推动文化产业成为国民经济支柱性产业，基本建成公共文化服务体系。刚刚闭幕的省十一届人大四次会议，确定了要以建设文化大省为目标，整合文化资源，加快文化事业和产业发展，把文化产业培育成社会经济发展新的增长点，这为我们做好文化工作提供了广阔舞台和发展空间。

二是去年以来，国家和省上出台了一系列加快我省文化发展的政策措施。去年5月，国务院办公厅29号文件明确提出，要支持我省加快发展，建设“工业强省、文化大省、生态文明省”，将建设文化大省作为了三大主要目标之一。文化部贯彻落实国办29号文件精神，出台了进一步支持文化建设的意见，“十二五”时期将从资金、项目、人才、技术等方面对我省给予重点支持。省、市委把文化工作纳入经济社会发展大局，与经济工作同安排、同部署，先后制定出台了文化大省建设、戏剧大省建设、农村文化建设的具体实施意见，并将文化工作中涉及保障人民群众文化权益的项目列入为民办实事内容，作为改善和保障民生的重要举措，加大了支持力度。

三是随着全省经济综合实力不断增强，“十二五”时期，各级政府将进一步加大对文化建设的投入，不断加强全省文化基础设施建设，进一步扩大文化产业规模。今年，省级财政进一步加大对文化建设的投入力度，安排新增1000万元文化产业发展改革专项资金，650万元非物质文化遗产保护、古籍普查修复出版资金，500万元少数民族文化事业发展资金，690万元乡镇综合文化站购置设备配套资金等，为进一步加快文化事业发展提供了有力保障。

可以说，当前，党和政府对文化工作的重视是前所未有的，出台了一系列的好政策，好措施，文化建设面临着良好的机遇。在机遇面前，我们应该怎么办？这是值得在座的各位思考的。

三、解放思想，开拓创新，扎实有效地做好今后的文化艺术工作

今后我县的文化艺术工作，要以全国文化先进县为动力，以实施“弘扬成纪文化、建设特色文化大县”为发展战略，按照“打造亮点、突出特色、深度开发”的原则，以项目为支撑，完善公共文化体系服务网络，建设一批设计先进、建筑规范、质量可靠、功能完善的重点文化体育设施。发展文化产业，优化产业布局和结构，健全各类文化市场，繁荣发展文学艺术，加强非物质文化遗产保护，抓好文化人才队伍建设，积极推动全县文体事业全面繁荣，文化生活丰富多采，优秀作品不断涌现。

（一）、抓住机遇，乘势而上，做好文化产业项目的争取和立项工作。

项目是带动地方经济社会快速发展的引擎，对于我们这样一个地处西部的财政供养县来说，项目的带动作用更是意义非凡。在地方经济发展水平没有达到一定程度的前提下，县文体广电部门要克服等、靠、给的思想，充分利用国家和省上出台的有关支持文化方面的政策措施，结合我们自身的特色和优势，研究制定我县文化发展规划，积极申报、争取一些文化项目立项实施，着力改善我县基础文化设施不足的问题。尤其是我县在特色文化产业发展上，基本还处于一个空白阶段，这就需要我们的文化管理人员思想上要解放、目光上要长远、行动上要探索，和本地有合作意向的企业家能联合起来，走研究、立项、开发、品牌化的路子，激活优势存量资源，延伸文化产业链条。支持具有地方特色的、刺绣、皮影、剪纸等民间工艺品的创新和发展，鼓励各类社会资本和民间艺人自筹资金投资兴办民营文艺表演团体，培育健康有序的文化产业市场，培育新的经济增长点。

（二）、突出地方特色，加大研究力度，着力打造地方文化名片。

新时期以来，一些有眼光的地方、政府都把打造地方文化名片、大力发展旅游业作为培育地方经济新增长点的主要渠道之一，并且取得了不菲成绩。我们都知道，“金果”的品牌，已经完全超越了原有的产业宣传品牌，而上升到了一个地方文化品牌，其对经济社会发展的推动作用无可替代。像宣传已久的“崆峒文化”、今年提出的“养生”品牌，充分说明了开发地方特色文化的优势和重要性。就在不久之前，关心文化的人士可能看到了这样一个消息，“貂蝉”商标在山西忻州、陕西米脂等地抢注的同时，却被我们的临洮注册成功了，这样一个传说中的历史人物，现状炙手可热的原因在哪？就是她蕴含的历史文化价值和巨大的商业价值，这个事情值得我们借鉴和思考。

就我们来说，有着丰富的传统历史文化资源，既有历史悠久的成纪文化、红色文化、李氏文化、葫芦文化，也有近些年兴起的教育文化、苹果文化等等，也是许多历史名人的故地，都是很有特色的。但是我们对这些历史文化的研究，对内我们自身的研究仍然处于浅条理、浅层面，不够系统，不成系统，没有真正深入进去开发省基本也是一片空白。如何挖掘、传承和弘扬好这些特色文化，如何让文化优势转化为发展优势？我有个初步的想法，首先得解决一个问题，就是用什么来概括和统揽我们的文化的问题。伏羲文化天水已经做得风生水起，红色文化会宁比我们更有优势，葫芦文化兰州也很有特色……在这种情况下，我在想，能不能用成纪文化来统领我们的的文化，涵盖我们的其他子文化。在以后的宣传和开发中，着力塑造“成纪文化”这一名片，在此基础上，分门别类，逐一开发和展示我们的红色文化、葫芦文化、李氏文化和教育文化、苹果文化、等等。并由此带动书画、特色产品开发相关产业和物流的发展，从而起到带动经济社会发展的作用。

这个思路能不能变成看得见，摸得着的东西，我们文化工作者责无旁贷，希望大家切实增强责任感，使命感，真正担负起挖掘、传承和弘扬地方特色文化的历史重任，群策群力，加快文化大县向文化强县迈进。