计算机信息处理论文范文

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（1）在信息处理和管理系统中的应用

随着计算机技术的普及，人们在办公时越来越依靠计算机来完成相应的工作，而信息处理和管理系统都可以很好地运用计算机通信技术。计算机通信技术应用到信息处理后，大大提高了人们信息交流的速度，同时还减轻了大量的人力物力。另外一方面，一些企业可以运用计算机通信技术来联系新客户、处理内部管理业务等，同时还开发了VPN技术，来办理企业的异地业务，从而打破了时间和空间的限制，为企业赢得了巨大利润。

（2）在多媒体领域中的应用

计算机通信技术运用在多媒体领域体现了很多方面。首先在传统的电视、计算机方面，计算机通信技术推动了网络电视、手机网络的发展，很多电视厂家都在运用计算机通信技术来加强自己产品的革新；其次在多媒体信息的采集、处理和传输方面，大量的计算机通信技术也运用到其中，比如远程教育、视频通话等功能开始陆续出现，不仅可以满足人们的办公教学需求，还极大地丰富了人们的娱乐需求。远程教育是其中比较有代表性的，也是发展比较成熟的一种，打破了以往时间和空间的限制，学生可以在家中就可以完成相应的文化教育，这样既节省了大量的人力物力，就可以提高学生学习的效率。随着远程教育的不断开展，这种形式的教学模式也成为我国职业教育非常重要的一种模式。

（3）在即时通信中的应用

即时通信技术是目前最为常见的一种通信方式，比如手机下载的QQ、微信、微博、饿了吧等APP软件就是其中非常有代表性的一种，而计算机通信技术就是它们得以利用的主要工具，主要原理在于手机终端通过服务器和其他手机终端进行信息交换，从而实现网络通信的目的。这种即时通信的大量普及对方便人们的日常生活有着非常大的作用，比如人们利用QQ、微信等聊天工具可以实现远端即时对话，打破了时间和空间的限制；人们利用淘宝、京东商城可以足不出户就可以购买自己喜欢的商品；人们利用饿了吧、美团网就可以在家中等待自己团购的快餐等。所以我们的日常生活正在慢慢被计算机通信技术而改变，从衣食住行的每一个角落都有计算机通信的介入，这样大大方便了我们的生活起居，节省了人力物力，这就是计算机通信技术的魅力。

（4）在远程控制中的应用

远程控制是计算机通信技术进一步发展的方向，也是进一步方便人们日常生活的主要趋势。比如目前苹果公司的产品就是利用计算机通信技术来实现远程控制，人们可以直接利用手机就可以对家中的设备进行指令，从而更加方便人们的生活。计算机通信技术在远程控制中应用的原理在于：家庭终端设备和电话、计算机等工具相连，从而通过后者来操纵前者的运转，达到指挥的目的。

篇2

出版信息是出版工作有关信息的总称，它是出版行为的客观表征。从这个意义上讲，只要存在着出版活动，哪怕是最基本、最具体的生产经营活动，就必然伴生出相关的出版信息。由此看来，出版信息实在是太广泛、太庞杂了。尽管我们无意于追求事无巨细的信息管理策略，但认识到出版信息的这一特征，对于正确理解出版信息管理的完整内涵则是有益的。

随着出版事业的发展，出版工作与出版信息的关系日益密切。如制定选题计划，如果没有图书市场需求信息，没有作者的有关信息，甚至没有同行出版情况信息，就会无所适从。这仅仅是人所尽知的一个方面。事实上，出版工作对出版信息的依赖是全方位的，出版信息关系出版活动的全过程，成为出版社经营管理的手段。面对浩瀚的出版信息，其管理被突出地提高到一个前所未有的高度。只有对出版信息进行科学的管理，广泛收集，赋之以便捷查询利用的形式，才能有效地加以使用。

出版信息无处不在，无时不有，给信息管理带来莫大的难度，为便于对出版信息有一个明晰的认识，我们可选取某种标准，划分出其主要种类。依照信息的直观内容形式它包括选题及作者信息、原稿和成型图书特征信息、印制信息、销售信息、市场信息、宣传信息、管理信息、过程动态信息、财务信息等。其中每一部分都代表着一簇同类信息的集合。另外一种划分出版信息的方法是根据出版社内部分工情况，信息的直接

使用者来进行粗线条的归类，如可分为编务信息、出版信息、发行信息、社务管理信息、财务信息等。这种作法的好处是将信息的主要使用者和管理者结合在一起。它实际上已成为信息管理网络设计的基本思路。

出版信息经历了手工管理阶段、计算机管理阶段，目前正处在向网络化管理的过渡时期。

计算机网络是计算机技术与现代通讯技术相结合的产物，它通过数字通信线路将若干单独的计算机和外部设备相互连接，从而实现计算机之间的相互通信，软、硬件资源共享。出版信息管理网络化开辟了出版信息管理的新纪元。出版信息网络不同于“国际互联网络”(INTERNET)，也不同于“中国教育和科研计算机网”(CERNET)或者“中国公互联网”(CHINANET)等广域计算机网络，它是一种局域网络，用于出版社内部信息资

源管理。众所周知，出版社各个部门之间是相互关联的，有物的流动，更多的是信息的流动，各自为政的计算机信息管理显然无法胜任现代化生产管理的要求。只有实现网络化，才能从根本上解决信息交流和利用障碍问题。换言之，网络化是出版信息管理的必由之路。

二、出版信息网络的构成及其信息内涵分析

构建出版信息网络应以对信息资源的合理布局为前提，从出版社内部机构设置出发规划信息管理网络结构。出版信息源于出版活动，出版社所属各个分支部门既是相应信息产生的源头，又是相关信息的主要使用者和管理者。出版行为和出版信息的依存关系，决定了出版管理网络与出版信息网络的重叠，两者是不可分离的。

出版社一般有编辑、出版（含装帧、校对）、发行、财务以及办公室等部门，在社长及其班子统一领导下，各部门相互联系同时又有相对独立的职能范围。因此，应以这些部门作为主干网点，组成出版信息管理网络系统。出版信息网络主要包括编务信息管理网点、生产信息管理网点、发行信息管理网点、财务信息管理网点、社务信息管理网点等。需要说明的是，这是一个基本的骨干网络结构，根据情况不同，各出版社还可补充其他特定部门的网点。这五大网点的信息内容主要是：

编务信息管理网点承担对与编辑活动有关的编务信息管理工作。这些信息包括作者信息、选题信息、出版合同信息、对外合作项目信息、发稿信息、稿酬发放信息、图书评奖信息、图书宣传信息、编辑劳动核算和付酬信息以及各种申报报表信息等。生产信息管理网点主要是围绕编辑部门发稿开始到完成图书产品这一生产过程开展信息管理的。该网点需要处理的信息有：封面装帧及版式设计信息、校样周转信息、付

印安排信息、生产周期执行情况信息、样书检查验收信息、版型管理信息、成本核算信

息、图书承印厂信息、印制员工作量信息、材料购置及发放信息等。

发行信息管理网点需要处理的信息有客户信息、市场需求信息、图书销售信息、销

售款回收信息、备货管理信息、发货进度信息、图书报废信息以及门市销售、邮购业务

信息等。

财务管理信息网点处理的信息量较大，涉及到财务管理、预决算规划，还要负责各

部门与财务有关的资金运营情况，包括成本信息、帐务信息、工资信息、税务信息以及

所有收、支款信息等。

社务信息管理网点主要有文件管理信息、员工档案信息、固定资产添置和使用情况

信息、会议信息、资料室信息等。

作为一种局域计算机信息网络，出版信息网络的拓朴结构可分为星型、环型、分布

式总线型几种类型。鉴于出版工作的特点，其中以分布总线型结构较为适宜。它采用分

散控制方法，不设中央控制结点，网络中任何一个发送信息的传送器都可以承担网络控

制功能。我国出版企业大多规模较小，需要处理的信息种类相对单一，信息量不是很大

，因此出版信息网络多为由若干微机组成的小型网络，其系统在局域网中属低档系统，

是一种较简单、灵活的网络。

三、出版信息网络的特征及其强大功能

出版信息网络最鲜明的特征在于充分实现了出版资源，尤其是出版信息资源的共享

。网络中的每一台计算机是一个工作站，它们各自独立执行自己的应用程序。但网络不

是计算机的简单相加，它们的联接使资源得以合理配置和共享。同时出版信息避免了相

同信息在多处重复著录、输入与存贮现象的发生，大大节省了信息存贮空间，减轻了工

作强度，提高了劳动效率。

一个网络成员使用其他成员的信息就如同自己的数据库一样方便。若编辑需要了解

某书的销售情况，他无须再去发行部门询问；若他需要了解自己发出的稿子在各个环节

的运行情况时，只要在自己的计算机上便可一目了然。但网络成员并非是可以对其他成

员的信息无所不能及的，对一些不能“共享”的信息，每个成员都可通过网络限制其他

用户的查询，这是网络具有的良好保密性的一面。

篇3

随着计算机科技的日益发展和计算机知识的广泛普及，计算机已经渗透到人们的生活、学习、工作的各个方面，社会需要大量既熟悉专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才，因此，《计算机文化基础》课程已成为当代大学生素质教育的重要基础课程之一，是培养学生实践能力、创新能力、社会适应能力的重要途径。如何让学生提高学习兴趣、重视基础学习，提高教学质量，是当前《计算机文化基础》课程的教学难点。

一、“计算机文化基础”教学过程中存在的问题由于各个地区经济、教育发展的不平衡，高校新生的计算机基础水平存在较大的差异。有些学生在中学就已学过计算机相关课程或在家里就拥有电脑，对计算机的操作非常熟悉；有些学生对计算机不感兴趣，计算机操作水平相对较低，甚至有些同学以前从来没接触过计算机。这些都造成了教师在讲课的过程中，一部分学生认为教师一节课讲的内容太多，接受不了，而另一部分学生又因为觉得内容简单，心不在焉。学生计算机水平的差异，使得教师难以把握教学尺度。因此，可在开学初举行计算机文化基础课程的免修考试，让计算机程度好的同学，可以免修基础学习，选修其他应用性更强的计算机应用课程，如Photoshop、VB、FoxPro等，而没有通过考试的同学，继续进行基础学习，这也使得同一个班的学生的计算机水平较平均，较容易把握教学尺度。

另外，学生对计算机文化基础课程的重视不够，学习积极性不高。大部分学生认为自己不是计算机专业的学生，不需要熟练掌握计算机的使用，觉得这门课的实用性不大。而且课堂上对知识点的一步步讲解，也使学生觉得计算机知识太繁琐、枯燥、无聊，产生厌学情绪。计算机基础是一门操作性、实践性很强的课程，所以应该采用更有效的教学手段，提高学生的学习兴趣。因此，在《计算机文化基础》课程中采用“案例教学法”，不仅能突出这门课的实用性，也能激发学生学习积极性，在一定程度上提高课堂教学效率，增强学生对知识掌握和灵活运用。

二、案例教学法及其优点

案例教学法是一种在教师指导下，把学生带入特定事件的现场，通过案例分析以提高学生实际运作能力的教学方法。在课程教学中以典型案例划分教学内容，以案例引导课堂教学，以案例引导学生知识点的掌握，以实际案例为剖析对象。教师指导下教学，学生共同参与案例的分析、讨论以寻求实现方法，实现理论与实践一体化，增强了学生的自主创新能力。

案例教学法的优点：1.案例教学法从来自社会实践的案例中的问题出发，能够促使学生更懂得尊重社会实践、理论联系实际，有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。2.案例教学法强调课堂组织形式的多样性，打破了课本原有以知识的逻辑结构体系为顺序组织课堂教学的方式，设计恰当而丰富的教学案例，有利于激发学生的学习热情。3.案例教学法应该说是一种科学、有效的学习方法，其可贵之处在于发现新问题，并在解决问题的过程中验证、发展和深入研究，有助于培养学生的能力。

三、“计算机文化基础”案例化教学实施将计算机文化基础课程的知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中，不但有助于学生在学习过程中掌握独立的知识点，而且有助于培养综合的分析问题和解决问题的能力。由于Office办公自动化软件的操作是《计算机文化基础》课程的教学重点和难点，下面以Word、Excel、PowerPoint三个知识点为例，说明具体案例设计的内容。

（一）word案例：个人简历的制作。

个人简历是对学生学习生活的简介，是评价和认定学生的主要材料，在很多的场合需要使用，例如学校里社团的招新、学生会干部招募、甚至在以后的求职过程中。本案例制作的个人简历首先有一个封面，包括学生的基本信息，如姓名、专业、学校、联系电话、电子邮箱等，使用艺术字、图片、文本框、水印等技术进行制作。简历正文以项目符号进行分类划分，介绍学生的英语水平、计算机水平、主干课程、爱好与特长、自我评价等。通过此简历的设计，把word文档中字体、段落的设置，项目标号、文本框、艺术字、图片的插入，背景、页面的设置、页面边框的添加、分栏等知识点融会其中，让学生感到学习的知识非常实用，学得更加主动和用心。

（二）word案例：策划书的制作。

在日常的学习生活中，同学们也经常需要使用word制作长文档，如社团活动的策划书、论文等。这个案例以一个社团活动策划书作为素材，其中的活动安排以表格形式记录，让学生掌握表格的插入和设置，然后通过对整个文档进行格式设置，让学生学习排版的一般技巧，学会设置标题样式、段落的大纲级别，熟悉分隔符、页眉页脚的插入和设置，会使用文档结构图进行查看、创建目录等。

（三）Excel案例：学生成绩分析。

在日常的使用中，同学们会经常使用Excel表格进行简单的数据分析和管理，因此设置一个学生成绩分析的案例，让学生熟练掌握Excel的相关操作。首先通过简单的格式设置，了解Excel中字体格式、单元格数字类型、边框、对齐方式、行距、列宽等的设置，然后进行计算学生总分、平均分、排名、突出显示不及格人数等的操作，让学生学习Excel表格中函数的插入、条件格式的设置，然后进一步按某门课程对学生的成绩进行排序、简单筛选或高级筛选，讲解Excel中的简单数据处理，最后根据学生的平均成绩画出相应的分析图表，让学生掌握图表的创建和修饰。

（四）PowerPoint案例：学校简介。

有时候，同学们需要针对某些主题进行演讲，例如学习交流、毕业答辩、产品介绍等，这都需要使用到PowerPoint这个工具。本案例通过制作一个学校简介的PPT，讲解在PowerPoint中如何新建幻灯片，选择幻灯片模板，设置配色方案、母板、备注内容等，并在不同幻灯片中插入图片、表格、艺术字、视频、音频、flash动画等，重点介绍如何设置幻灯片的播放效果，如幻灯片的切换方式、自定义动画、幻灯片放映等。

经过一年的教学验证，使用案例进行教学，能使学生觉得学习的知识实用有趣，提高了学生的学习兴趣，活跃了课堂的学习气氛，同时提高了学生的听课质量，也能让学生更灵活的掌握了office这些办公软件的操作技巧，在期末的上机考试中，也取得了比较好的成绩。

四、总结

教育的任务不是将信息灌输到学生头脑中，而是利用有效、使用的概念来充实学生的头脑，案例教学能激发学生的学习激情，有利于学生对知识的吸收和融会贯通，随着计算机文化基础课程的改革和发展，学生计算机应用水平的不断提高，案例的设计要不断地加以完善和改进，以适应新课程、新形势的要求，只有不断改革和创新才能取得更好的教学效果。

参考文献：

[1]黄冬梅，王爱继.大学计算机应用基础案例教程[M].清华大学出版社，2006，7:34-148.

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On the Computer-based Information Processing and Security Technology Network Environment

Huang You-cheng

（Yunnan Chemical School YunnanKunming 650500）

【 Abstract 】 With the rapid development of computer network technology， is changing the way information processing， information processing digital images of fast technology. Through computer networks， we can complete the acquisition of information， publishing， retrieval and delivery. These are the computer network technology has brought us convenience， but in the network， there will still be security risks， such as privacy information disclosure， information sharing version of the low， causing a huge amount of information filtering is difficult and so on. The author intends to analyze the information from the computer processing of the strengths and weaknesses， and propose relevant solutions in the network environment for the existence of security risks can be taken.

【 Keywords 】 network environment；computer information；information processing； safety technology

1 引言

计算机网络技术是通过技术手段处理信息存储、搜索、拷贝和远程操作等问题。主要表现在四个方面。

第一，在信息识别采集的过程中，当人们需要某种信息时，只要去专门的网站或数据库检索，根据所需要的内容对照网站或数据库中进行查询，如此就解决了需要花时间去分析信息类别的繁琐性，可以快速地获得想要的信息。计算机网络技术已将信息按类别分好，在收集信息时，不需要再花人力物力去处理，是要通过计算机汇总信息，而且在检索的过程中，人们会看到及时更新的信息，开拓信息源，让采集的信息更加丰富和准确。

第二，在信息处理和管理中，有针对性地提供给不同的信息群体，各种群体通过网络进行信息处理的时间大大降低，从而降低了生产成本或错误率，提高了工作效率。

第三，在信息存储过程中，人们可以将各种信息随时保存在相应的数据库中，一来可以查询和使用，二来还可以用于共享和学习，比如在中国知网数据库中就有很多不同时间不同期刊发表的学术论文，

第四，在信息检索中，相应的数据库里包含着很多的类似或者相关的信息，当人们有需要信息采集时，只要通过相应的查询网站就能检索到想要的信息，检索过程中所花费的时间和精力会大大降低。因为在网络环境中，人们是随时可以交流和互动的，使得信息的检索变得更为快速。

2 基于网络环境的计算机信息处理存在的安全隐患

2.1 计算机软件存在漏洞容易遭受病毒攻击

在实际的工作或者学习中，人们总是或多或少地使用计算机软件。计算机软件是人的知识和技术创造，人为的知识转化的技术产物总会有一定的不足和缺陷。就可能为不法分子找到攻击计算机网络的侵入点，恶意的利用软件漏洞对应用软件破坏，严重时，计算机信息处理的进程也会受到影响。加上在网络应用中，因为信息传递的快速性和便捷性，病毒会成为病毒传播者破坏网络秩序的工具，通过用户的访问、下载、信息传递、共享等形式进行传播。计算机用户一旦感染病毒，在造成信息泄露的同时带来很多消极的后果，以致严重的经济损失和社会影响。有时，人们在传送信息或资源共享时，很少加密，此类信息就更容易被病毒袭击造成严重的后果。

2.2 计算机硬件和软件的水平相对落后

由于传统的原因或是习惯的原因，人们对正版的事物往往缺乏正确的了解。正版书籍是如此，正版软件的遭遇亦是，因为正版软件的开发成本和销售渠道，使得其价格普遍较高。很多用户觉得为了小小的需要花较高的价格去买正版软件有点不值得，往往就用盗版的软件。盗版的软件比起正版的软件性能低，还可能带有一定的病毒，对病毒的防御能力就更加低了，因此使用盗版软件会造成更大的安全隐患。还有计算机硬件有着一定的使用寿命和周期，随着计算机硬件的老化，影响了计算机信息的处理，让计算机信息处理的速度变慢，在不经意间存在了更多的安全隐患。

3 基于网络环境的计算机信息处理安全技术

3.1 提升软件性能 ，加强病毒控制

只要是计算机软件都有漏洞的存在，但是并不代表漏洞是不可以控制的。软件管理者应该不断地提高软件的性能，这样计算机信息处理的安全水平能得到提升，在一定程度上可以对病毒进行控制，这样能预防病毒。时常提高软件性能，就能检验病毒的存在性，一旦发现病毒的存在就能及时处理。

3.1.1病毒的预防

要对病毒的类型进行充分的了解，掌握其发病的症状，对已知的病毒要系统地研究破解。这样如果网络状态下有某种病毒可能性发生时，可以根据对已知病毒的了解及时作出应对，把病毒对计算机的损害降低。软件管理者要不断加强技术能力和安全意识，对程序进行加密，掌握和控制好系统运行。

3.1.2病毒的检验

因为病毒的来源有很多，可能是软件漏洞产生的，也可能是病毒传播者的恶意行为，还有可能是信息处理中无意带来的，所以数据库中的每一个文件都可能受到病毒的侵害。为了减少病毒给计算机运行带来的侵害可能性，就要对不同的文件都进行检验，每次的检验结果储存，方便定期查阅，在检验过程中，若有数据的悬殊差异，可能文件感染了病毒，及时应对处理，降低网络环境下计算机信息处理中的不安全因素。

3.1.3病毒处理

发现病毒后用现今的病毒清扫软件及时对病毒进行清理，保证处理病毒的彻底性，为网络环境中的计算机信息处理提供安全保障。

3.2 加强计算机信息安全管理

3.2.1防火墙的使用

防火墙是人们可以采取的在网络运行中抵挡恶意侵害信息处理安全的。使用防火墙可以提升计算机信息安全的管理，但是合适的防火墙和防火墙配置才能起到保护作用。用户在使用防火墙时应该让专业人士或者是对防火墙配置有着专业知识的人员进行配置，否则会做反用功降低了网络环境下计算机信息处理的安全性。

3.2.2信息加密技术

人们的生活已经离不开网络，通过计算机网络，我们可以完成信息的采集、、检索以及快速地传递。信息的共享和传送是网络运行状态下经常性的信息处理，在传递信息前，可以对信息进行加密处理，并通过安全的渠道告知被传送者解密的方法，这样就可以有效地保护信息的安全性，减少外界不安全的因素而引起不必要的经济损失。

在图1中，为了保障其安全性，对称密码体制应该按如下流程操作。通信双方分别为A 和B，通信方式为加密通信。A 使用一个密钥将要发送给B 的消息进行加密，从而实现其安全性。为了保证数据在传输网络中的安全，可采用传统的网络中的密码技术，对在节点问传输的信息进行加密保护，传统的数字签名也能够同时应用到网络传输中。

3.3 提高计算机安全管理人员的素质

我国计算机用户的人数在不断的增加，加上计算机没有地域性，只有有网络的存在，世界的各个角落都能进行计算机信息处理。随着用户的使用频率提高，就需要更多的拥有专业的知识和职业素养的计算机安全管理人员对网络进行有效管理。

3.4 提倡使用正版软件，更新老化的硬件设施

正版的软件虽然表面上看有着很贵的价格，但是在实际使用过程中比盗版的软件性能要高出很多，对病毒会存在一定的防御能力。盗版软件在法律层面上来说，是对正版软件知识产权的一种侵害，是一种违法行为，因此广大用户在此层面上也要充分考虑正版软件使用的安全性和必要性。

4 结束语

总而言之，我们要合理分析探究计算机信息处理的优势和劣势，还应及时发现并分析在网络环境下存在的安全隐患，有针对性地提出合理有效的相关解决办法。

参考文献

[1] 谢宗烨，刘学林. 网络环境下的计算机信息处理与安全技术.计算机光盘软件与应用，2013，05：253+255.

[2] 万新华，朱晓翠. 网络环境下的计算机信息处理与安全技术. 企业技术开发，2011，22：84-89.

[3] 刘颖，王帆. 浅析网络环境下给计算机信息处理带来的利与弊.信息系统工程，2012，06：73-77.

[4] 常燕. 网络环境下计算机信息安全技术及对策研究. 信息与电脑（理论版），2012，11：5-6.