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一、深入剖析,在自查自纠中抓住实质
通过深入开展“回头看”问题自查自纠,我支部对排查出来的问题,认真梳理并逐条分析原因,归结为以下几个方面:
1、在思想理论方面,理论基础不够扎实,党的决策部署深入学习意识与能力需要进一步强化;根本原因是思想不够解放,深刻领会理论精神实质不够,缺乏理论与实际相结合。
2、在党员的模范先锋作用方面发挥需要进一步加强,工作标准需要进一步提高,偶有“差不多”现象,少数人员还存在相互协调配合不够,执行力不够的问题;根本原因是敬业精神与奉献意识不强,工作责任感不够,想问题、作决策、办事情,不能够主动从有利于围绕中心、服务大局的高度出发。
3、在服务效能方面,服务意识需要进一步增强,工作不深入细致,根本原因是践行全心全意为人民服务的宗旨还不够彻底,实际工作过程中工作方式方法守旧,缺乏创新意识。
二、扎实整改,在提能中稳步推进
以查找出来的各种问题和现象为切入点,党支部进一步制定相应措施,旨在及时整改,狠抓落实。
1、强化政治理论的学习和运用,提高思想认识,解放思想,对定期召开的党支部党员大会、集中学习、党员活动日及组织生活会等要讲究学习效果,注重反思,落到实处,不断提高创新意识和工作水平,提升党员思想与作风建设。
1.迅速学习传达公司要求。党委迅速召开专题会议,认真学习传达公司组织工作情况通报,根据检查出的问题,深入查摆分析**科室党支部在实际工作中存在的问题。同时将文件传达到**科室党支部,要求科室党支部对照上级要求,眼睛向内,坚持问题导向,深入查找、整改本支部在支部工作、发展党员、党员管理中存在的不足。
为了进一步统一思想,提高认识,使学校的学习活动在思想上行动上与上级保持一致,我校党支部认真召开会议,布置第二阶段的工作方案,召开了第二阶段的动员大会,对每个工作环节都进行了安排和细化,要求全体班子成员和党员继续学习十七届四中全会精神,要认识到本阶段工作的重要性,要突出我校工作特色,切实增强责任感,确保学校的学习实践活动的深入开展。
二、广泛征求意见,认真查摆问题,高标准的召开民主生活会
党支部认为,开好专题民主生活会是分析检查阶段的重要环节。为此,党支部在会前组织班子成员和全体党员进行了集中学习,开展了一系列活动,通过采取召开由教师代表、家长代表、“两代表一委员”等人参加的座谈会和个别谈话,班子成员之间的谈心交流,并通过发放征求意见表等形成广泛征求意见和建议,并认真梳理分析,查找出影响学校发展的突出问题。领导班子多次进行谈心,要求找准问题,查明原因,为民主生活会做好发言准备,民主生活会召开之时,我校邀请了“两代表一委员”,教师代表,离退代表、督导局成员和局领导等参加了会议,大家围绕“坚持科学发展,提高学校品味,构建和谐校园”的主题,紧密结合学校发展规划和自己的工作实际,认真剖析,查摆问题,实事求是的开展了批评和自我批评,并提出了整改措施,明确了努力方向和工作思路。
结束时,局督导组和局领导对我校的民主生活会进行了高度评价。并对学习活动的下一步工作提出了更高的要求。
三、细致分析,积极整改,形成分析检查报告
形成高质量的分析检查报告,是本阶段的中心环节,是第一阶段活动成果的集中体现。党支部十分重视分析检查报告的撰写工作。报告认真总结了我校近年来工作成绩和发展情况,查找出学校发展过程中存在的主要矛盾和突出问题。党支部组织各界人士参加的座谈会,听取方方面面的意见和建议。在此基础上,党支部进行了认真分析梳理,归纳出在学校发展过程中存在的三大主要问题,并对存在的问题作深入剖析,并从四个方面提出了整改思路,为学习实践活动整改阶段工作打下了良好的基础。
四、广开言路,认真组织群众评议
在校领导班子分析检查报告初稿形成后,在全体教职工会议上公开通报,并通过召开各届人士参加的座谈会,广泛听取意见,反复调研,进行修改。在此基础上,党支部组织群众对分析检查报告进行评议和测评。在评议过程中,本着认真、公平、客观的态度进行了评议,即对报告进行了肯定,也提出了有利的意见和建议,绝大部分同志认为报告分析的透彻,思路明确,措施可行。
1、高度重视、周密部署
我支部接到通知后,立即召开了支委会,对工作进行分解,制定了工作计划,理清工作思路,及时组织学习相关文件和讲话精神,动员所有党员做好相关准备工作,保证组织生活会高质量推进。
(1)3月8日前完成了党员支部征求意见表的汇总工作;
(2)3月11日前完成了支委之间、支委与每位党员之间、党员与党员之间的谈心活动,并做好了谈心登记工作;
(3)3月12日,根据支部征求意见表,完成了支部对照检查材料;
(4)3月13日,根据谈心工作,每位党员完成“对照检查材料”;
(5)3月14日,各位党员完成《民主评议党员登记表》;
(6)3月15日,召开组织生活会和民主评议党员活动。
2、认真征求意见建议
按照开好组织生活会的要求,支部班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢靠、“四个自信”有没有,工作作风实不实,以及组织活动、信息公开、监督机制、宣传报道等方面存在的问题,认真征求了全体党员对支部班子的意见。
3、广泛开展谈心谈话活动
在征求意见的基础上,支委之间、支委与每位党员之间、党员与党员之间开诚布公、真诚交流,不谈成绩、只谈不足地相互开展了谈心活动,要求既主动说自己的毛病,又直接点对方的不足,对反映出来的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,主动把矛盾和问题解决在会前。谈心人与谈心对象之间基本做到了“平等诚恳、客观公正、实事求是”。谈话活动既避免了那种“空对空”的形式主义,又避免了那种只是就事论事的盲目性。
4、认真检查、切实查摆问题
在听取意见和谈心谈话的基础上,支部班子梳理出具体问题,并明确整改措施。各位党员结合个人思想和工作实际,认真撰写个人发言材料。组织生活会前,支委对支部班子成员的发言材料进行了认真把关,确保聚焦主题、符合要求。
二、严格会议流程,确保收到实效
3月15日,我分处党支部召开组织生活会和民主评议党员大会,会议应到党员25人,实到19人。在会议中,党支部严格按照院党委的要求制定会议流程,确保了组织生活会和民主评议党员工作收到实实在在的效果。
一是开展批评与自我批评。在组织生活会上,党支部书记耿军同志报告了上年度支部工作情况,通报了班子查摆问题的整改情况,以及支部建设存在的问题,并报告了个人的有关问题。然后依次从支部委员到各位党员均结合自身存在的问题,相互进行了坦诚的批评与自我批评。有的同志提出了工作方法简单,执行力不高;有的同志提出工作中存有消极怠工情绪;有的同志提出与同事沟通交流不够;有的同志反映存在好人主义思想,怕得罪人,工作缺乏魄力和创新等问题,做到了开诚布公,一针见血,达到了“红脸”、“出汗”的效果。
二是对照查摆问题,完善整改措施。对照会前和会中查摆出的问题,党支部和班子成员分别列出了整改清单,进一步明确了整改期限和具体措施,同时明确了2019年相关工作思路和计划。
三、认真总结成果,努力改进工作
会议结束后,分处支部要求各班子成员和全体党员,要以这次组织生活会和民主评议党员为契机,认真总结会议成果,努力改进实际工作。
一是做好资料归档工作。按照院党委的要求,要认真建立组织生活会和民主评议党员台账,明确专人收集和整理相关资料。同时,要详实地记录好组织生活会和民主评议党员的会议召开情况。
二是做好会议的总结工作。本次会议,有什么好的做法和经验,要认真总结,有什么教训和需要改进的地方,也要认真总结。总结是为了提高,是为了改进工作。
一、总体要求
把“加大新闻宣传力度,营造浓厚舆论氛围”的工作贯穿于深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)的始终,紧紧围绕“保障发展,保护资源,服务*县经济建设”的活动主题,内宣外宣齐头并进,文字声像有机结合,全面客观、准确及时地报道我局各党支部开展学习实践活动的情况。
二、新闻宣传
(一)各党支部认认真真撰写稿件,积极向《四川日报》《四川农村日报》《*州日报》《*州晚报》等报纸,《四川党的建设》《党课》等党刊,省市县的《党政网》《组工网》等内网,《新华网》《人民网》《四川在线网》、《*州传媒网》等外网站投稿,及时我局学习实践活动的消息和典型经验介绍。每个阶段要多在《*州日报》等市级以上平面媒体、在《*县党政网》、《*县组工网》、《*县新闻网》等内网上推出学习实践活动的的相关报道,并适时推出有深度、份量,全面反映学习实践活动的重大报道。
(二)时段安排及宣传重点
对应县委学习实践活动时间安排进度,我局宣传报道工作分三个阶段进行。
第一阶段(3月中旬至5月初):以“深入学习实践科学发展观——在学习中思索”为宣传主题。主要围绕学习调研、解放思想讨论2个环节开展。重点宣传各党支部进行学习培训、基层调研、解放思想大讨论的动态、进展及成效;宣传各党支部抓好“四会一测试”,做好“六个一”的典型;宣传领导班子和党员干部“三进三问三评”,了解社情民意的工作情况;宣传通过召开座谈会、设置意见箱、网络信箱等方式,广泛征求党代表、人大代表、政协委员、派、基层单位和群众代表及有关专家的意见、建议的情况;宣传各党支部根据自身特点,结合“五大专题”、“四讲四提升”开展解放思想大讨论的具体成果。
第二阶段(5月中旬至6月中旬):以“深入学习实践科学发展观——在思索中突破”为宣传主题。主要围绕领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节开展。重点宣传各党支部围绕找准抓住主要问题,召开领导班子专题民主生活会、撰写分析检查报告、组织党代表、人大代表、政协委员、党员干部、群众代表等各界人士评议的动态、经验及成效,引导广大党员干部认真进行自我剖析,从思想上彻底认识到存在的突出问题。
第三阶段(6月下旬至8月中旬):以“深入学习实践科学发展观——在突破中发展”为宣传主题。主要围绕制定整改方案、集中解决突出问题2个环节开展。重点宣传各党支部在学习调研和分析检查的基础上,针对查找出来的突出问题及群众比较集中的意见,制定整改方案,明确整改目标,落实整改责任,细化整改措施,整改事项对外公示,整改时限公开承诺,接受社会各界监督的动态、进展、成效及典型,引导党员干部认真贯彻落实科学发展观,以实际行动完善制度机制,解决突出问题。
(三)信息简报宣传
局学习实践活动领导小组办公室每周至少编印学习实践活动《工作简报》1期,及时反映学习实践活动的动态。各党支部要配强信息工作力量,落实专门信息采编人员,切实加强学习实践活动的简报编写、报送工作,每周至少要向局学习实践活动办公室报送信息简报1期,认真撰写出有价值的信息,大力提升信息简报采用率。
三、工作要求
深入学习实践科学发展观活动宣传报道是一项政治性、政策性、指导性很强的工作,各党支部要高度重视,要按照工作方案,精心组织,认真落实。
(一)加强组织领导
各党支部书记为宣传工作第一责任人,确定信息联络员,配合局学习实践活动领导小组办公室和各新闻媒体搞好有关新闻的采写工作和报送工作。
(二)把握正确导向
宣传报道要围绕深入学习实践科学发展观活动这一主题,突出工作重点,紧扣活动的各个阶段、各个环节的要求开展报道。要以正面宣传为主,坚持正确的舆论导向,在政治上、政策上把好关。要积极发现线索,挖掘典型,总结经验,使宣传报道工作有利于解决存在的突出问题,有利于改善党群干群关系,有利于维护干部群众的积极性。
(三)注重宣传效果
一是围绕理论学习,回头看学习效果。参加学习实践活动的领导班子成员及党员干部对第一阶段学习情况分别进行自查,具体围绕必读书目是否学透,看学习内容和时间是否达到要求,围绕个人思想和工作实际是否紧密结合,看党员对科学发展观的认识是否深化,实践的自觉性是否提高。对外出学习、出差的党员干部要求集中学习“补课”,确保参学人员一个不漏,按要求完成学习任务。共学习10次,其中大讨论3次;领导班子成员学习笔记达3万字,党员干部学习笔记达到2万字以上;读书心得共收集13篇,调研报告3篇,编发科学发展观简报6期,发放征求意见函52份,收回49份。
二是围绕专题调研,回头看实践成效。为防止调研课题主次不分、重点不突出、“眉毛胡须一把抓”等问题,围绕调研是否深入、内容是否贴近实际,看调研成效是否显著。在调研中讲求调研方式多样性,综合运用集中交流、问卷调查和考察学习等调研形式,广辟渠道,广开言路,确保了调研资料真实、调研对策可行。如党支部书记卜祥君同志《加强医学鉴定工作,促进医患关系和谐调研报告》,就充分体现了实践科学发展观,为促进和谐社会的发展做出我们的贡献的科学发展理念。学会办公室主任刘健撰写的《关于建立牡丹江市卫生行业学会、协会联合管理新模式的调查报告》及邴亚辉副所长的《探索和深化政务公开、研究和民主管理民主监督工作中存在的问题和对策调研报告》,针对当前工作的需要,学习借鉴外地先进经验,提出了具体的做法,解决办法,确保了实践成效。
一、查摆问题
一是党支部学习工作台账不够完善。按照《推进方案》要求,党支部每项工作要有记录、有据可查。xxx党支部在这一方面有欠缺,台账内容不够完善。
二是工作机制科学化中,检查评比活动开展的少。根据工作机制科学化标准要求,支部要对党员学习情况进行评比。在以往工作中往往重视整体完成情况,忽略党员之间的学习评比,学员学习氛围不够浓厚。
三是对党建各类台账分类不明确。按照机制精准化要求,党支部要整理完善各类党建台账。xxxx党支部在“一册一证一本六档”上做的不够完善。
四是阵地保障做的不够。按照机制精准化要求要保障阵地建设,xx党支部没有创建党员活动室和党支部微信群。
二、整改措施及成效
针对党支部学习工作台账不够完善的问题,xxxx党支部每个月对支部党员学习工作建立台账。
针对检查评比活动开展的少问题,党支部决定由组织委员定期检查党员学习笔记和“学习强国”APP的学习情况,开展评比活动。在支部成员之间形成‘你追我赶’的浓厚学习氛围。
大会由社区党支部书记夏能峰同志主持会议,并带头发言,社区干部、支部党员认真对照检查,深刻自我剖析,就在思想、工作、作风上存在的实际问题,查找自身的不足和差距,开展批评与自我批评。大家本着“团结—批评—团结”的宗旨,对支部和支部其他成员存在的不足,提出了诚恳的意见和建议。
夏能峰在生活会上指出:1、社区召开的这次专题民主生活会,紧紧围绕“践行科学发展,改进工作作风,支部成员结合工作实际,通过认真思考,深入查找支部和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,大家都能畅所欲言,深刻地谈认识、谈问题、谈原因、谈思路、提建议。态度端正,批评到位,分析透彻。这次专题民主生活会开得很好,体现了重在查找突出问题,重在总结经验教训,重在明确今后科学发展方向,为下一阶段整改落实打下了良好的基础。2、科学发展观落实在社区,就是要体现在每个环节多为居民群众办实事,为居民服务好,要突出“为民服务”这一主题
民主生活会上社区党支部成员联系自己学习和分管工作的实际,诚恳地开展了自我批评,认真查找了存在的问题,分析了原因,并提出了整改措施和今后一段时间的具体打算。
一、时 间:
二、地 点:
三、主 持 人:
四、参会人员:
×××××××××××××××
×××××××××××××××
五、会议议程:
(一)×××同志代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况;
一、分析检查阶段工作回顾
根据*省水文水资源局开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排,*水文局学习实践活动分析检查阶段从20*年12月12日开始,至2009年1月中旬结束。分析检查阶段主要突出“用科学发展观统领*水文工作”这一主题,坚持以“新视野、新作风、新措施”为载体,认真召开专题民主生活会,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,精心组织民主评议,多方进行科学论证,形成高质量的分析检查报告,圆满完成了本阶段的工作任务。
20*年12月16日,*水文局召开转段动员会,在总结学习调研阶段工作的基础上,对全体党员进行思想再发动,对本单位分析检查阶段工作进行具体部署。根据省局分析检查阶段工作安排,研究制定了我局学习实践活动分析检查阶段工作计划。
在召开党支部民主生活会前,局党支部成员通过“群众提、互相找、自己查、上级点”等途径,广泛征求意见和建议,对照科学发展观的新要求,认真查找*水文工作在解放思想、改革创新方面存在的问题和不足;对照其它省市水文部门的先进做法和经验,认真查找*水文在体制机制方面存在的问题和不足;对照以人为本的要求,认真查找在构建和谐水文方面存在的问题和不足,并把在“三新”大讨论活动中查摆出的问题纳入到这次活动中来,一并剖析。
在广泛征求意见的基础上,党支部将意见和建议进行分门别类、归纳筛选,分析论证、刨根溯源,分析主观方面的原因。领导班子成员之间普遍谈心,交换看法,总结经验教训。领导班子成员认真自查自纠,并撰写民主生活会发言材料,为开好民主生活会做好了发言准备。
20*年12月30日上午,我局党支部召开了深入学习实践科学发展观活动领导班子民主生活会。局机关中层干部列席了会议。会议议题是:按照科学发展观的要求,查摆领导干部和领导班子存在的问题,提出初步整改意见。
我局班子5名成员分别汇报了自己在深入学习实践科学发展观学习调研阶段参加活动情况及思想上的收获,谈了对科学发展观的认识和学习体会。同时,结合征求的意见和建议,对照科学发展观的要求,认真查找单位在科学发展、促进和谐、体制机制等方面存在的问题;查找个人在理论学习、宗旨意识、工作作风、廉洁自律、解放思想、改革创新等方面存在的问题和不足;对照以人为本的要求,认真查找民生建设方面存在的问题和不足,并对单位和自身存在的问题进行了认真剖析,找出了存在问题的根源,提出了初步整改意见。
根据党支部民主生活会找出的问题,我局及时形成了分析检查报告。分析检查报告充分反映了*局广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;充分反映了党的十六大以来*局贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述了取得的成效,系统全面梳理出存在的问题,实事求是地分析了存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;充分反映了*局科学发展的总体思路、工作要求和主要措施,列出了在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题,提出了解决问题的新举措;充分反映出本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。
分析检查报告初稿形成后,我局及时将党支部分析检查报告在*水文信息网学习活动专栏公布,组织机关和测站职工对领导班子分析检查报告进行评议,听取了大家的意见,经过充分讨论,反复修改,终成定稿。分析检查报告和评议结果在*水文信息网学习实践活动专栏公开。
我局及时对分析检查阶段各个环节的工作进行回顾检查,对没有做到位的地方进行整改,认真总结分析检查阶段的工作,提出转段申请,等待接受省局的检查验收。在分析检查阶段,我局共出简报2期。通过分析检查,*局党支部找准了单位和个人存在的不足及原因,理清了工作思路,明确了前进方向,进一步破解了*水文发展难题,提高了运用科学发展观分析问题、指导实践的本领,为*水文事业的发展打下坚实基础。
二、全面做好整改落实阶段各项工作
按照实施方案的要求,从今天起,我局学习实践活动进入整改落实阶段。时间安排是从现在开始至2009年2月底结束。整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,也是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段。扎实做好整改落实阶段的工作,对于巩固和扩大学习调研、分析检查阶段成果,确保整个学习实践活动取得实效,具有至关重要的作用。我们要充分认识这一阶段工作的重要性,把学习、查摆、整改紧密结合起来,立足实际,有的放矢,狠抓措施落实,狠抓整改提高,切实做好第三阶段的各项工作。
(一)重点抓好三个环节的工作:
1、制定整改落实方案。以分析检查报告为依据,认真研究制定整改落实方案,努力把领导班子分析报告提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。对查摆出的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,做到整改落实内容、时限、目标、措施、责任人明确,并建立整改落实台账制、承诺制、销号制和通报制,使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,接受监督。要组织引导广大党员积极建言献策,参与整改落实方案的制定和实施。
2、集中解决突出问题。对存在的突出问题进行梳理,明确哪些是具备条件,在活动期间可以解决的问题;哪些是通过努力,在近期可以解决的问题;哪些是难度较大,需要较长时间才有可能解决的问题。要切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题,特别是要着力解决影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生的实事。侧重解决涉及基层群众切身利益的问题。解决问题要做到对群众事前预告、事中商告、事后通告,向群众公开解决问题的方案和结果。对涉及多个部门和单位的问题,可采取现场办公会、协调会等形式解决,对重点问题成立专项小组,由主要负责同志牵头,积极探索上下互动、左右联动等解决问题的有效方式。
3、完善体制机制。要从活动一开始就重视做好创新体制机制工作,认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规,充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,勇于突破制约科学发展的体制机制束缚。认真清理现有的规章制度,对废、改、立工作做出安排。着重建立健全体现科学发展要求的规章制度。对于需要上下共同努力才能解决的体制机制问题,可以向相关机构提出建议。
学习实践活动基本完成时,做好活动的总结工作,并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上,采用科学方法,对学习实践活动进行满意度测评。主要测评对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度,对开展学习实践活动情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模、范围,使之既有一定的代表性,又规模适中,力求测评工作简便易行,测评结果真实可靠。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
(二)几点要求:
1、强化责任,加强领导。我们要继续保持前两个阶段的工作状态,用饱满的工作热情,投入足够的精力抓整改,高标准、严要求,把本单位的整改落实工作抓紧、抓实、抓好。对每项整改任务,都要落实责任人,明确完成时间,并认真进行调查研究,及时发现和解决问题。
2、把握进度,统筹兼顾。按照省局学习实践活动实施方案,目前仅剩下一个多月的时间了,还有春节、元宵节等节假日,时间短、任务重。要确保整个活动取得实效,必须进一步增强开展学习实践活动的紧迫感和责任感,高标准、高质量地完成各项任务。我们一定要抓紧工作,掌握进度,把每个阶段、每个环节的工作做好。要统筹抓好学习实践活动和其它各项水文工作,以学习实践活动推动当前水文工作,在推动当前各项工作中深化学习实践活动,切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
2、召开了学习实践科学发展观第一阶段总结暨转段动员大会。 11月30日下午,幼儿园召开了学习实践科学发展观第一阶段总结暨转段动员大会。党支部书记卢小君同志首先对我园开展实践活动第一阶段学习调研期间的工作进行了总结,对开展实践活动第二阶段分析检查工作进行了安排部署。区委实践办指导小组区司法局副局长冯辉同志也在会上发言,充分肯定了我园学习调研阶段的工作成绩,对我园开展实践活动第二阶段的工作提出了要求和指导性意见。要求我园第二阶段工作要理清思路,做好民主生活组织会的充分准备,撰写好高质量的分析检查报告,力争做到深、准、透、清、实,进一步把学习实践活动引向深入。使全园教师明确了学习任务,增强了学习科学发展观的自觉性和主动性。
3、进一步深化学习调研。为深入开展学习调研活动,我园学习实践领导小组成员卢小君书记、园长卢翠青结合分管工作和本园实际,撰写二份有思想、有质量、有分量的调研报告,并发动党员和教师代表也积极参与。大家对自己分管工作进行了认真分析和理性思考,确定了有价值的调研题目,并细致地调查采集相关数据资料,认真组稿。
4、开展广泛征求意见活动。为分析检查制约我园科学发展存在的不利因素和薄弱环节,认真查找领导班子、班级教育教学工作、后勤服务以及幼儿园的管理与建设存在的突出问题和不足,学习实践领导小组以问卷形式分别向教师和全体家长发放了意见征求表,并认真进行了回收和意见梳理汇总。另外,还以多层次的交心谈心、座谈形式广泛征求意见。
5、召开了党支部组织专题民主生活会。在召开党支部组织专题民主生活会前,园班子成员认真对照群众给班子个人和集体所提的意见,写好个人分析检查材料,做好充分准备。12月18日上午召开了区直机关幼儿园党支部组织专题民主生活会。会上,邀请了区委人大政协委员来园作指导,并请了后勤代表和教师代表、无党派人士听会。领导班子逐个发言,对自己在思想、作风、自身建设等方面存在的问题进行了深入剖析,并制定了切实可行的整改措施,深入开展了批评与自我批评。每位党员认真对照自己的实际工作与思想动态,剖析个人在政治思想、组织纪律、工作作风、工作能力等方面的突出问题,并制定了明确的整改措施,大家还本着真诚帮助的原则,进行了相互批评与指正。会上,党员们畅所欲言,敢于直面问题、承认不足,不怕揭丑亮短,深入地交心谈心,会议开展得非常深入扎实。
一、召开形式
支部以召开党员大会的形式开展,组织党员开展批评与自我批评。
二、会议时间:
2021年8月24日下午1:30。
三、会议地点及主持人:
学校会议室,屈书记主持。
四、会议议程:
(一)重温入党誓词,(由杨宁同志领誓)
(二)党支部屈书记代表党支部作半年支部工作报告,重点是党史学习教育开展情况,同时代表班子对照检查。
(三)支部班子成员依次作对照检查,顺序是支部委员、党员、预备党员、积极分子,组织党员开展自我批评,其他党员依次提出批评意见,本人作表态发言。
(四)请参会领导唐校长作点评。
(五)党支部屈书记作会议总结。
附:全体党员发言材料要求:
1、字数1500—1800字
2、内容:
①、开展党史学习教育学习情况。
②、收获、体会及感受。
③、服务学生、服务群众办实事情况。
④、检视自己的问题及不足。(最少3条,)