假期实践自我总结范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇假期实践自我总结范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

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一、教师工作

1.假前，学校集中2天时间，认真组织干部教师深入学习了教育法律法规，增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围；大家以抗震救灾英雄教师为榜样，增强了事业的责任感和使命感，进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。

2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见，增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。

3.完成了暑假干部教师培训工作。

4.教师暑假结束上班后，参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程，并写好了教案。

二、学生活动 

1.进行了“绿色假期”环保节能活动。

配合全国节能宣传活动，深入宣传绿色奥运的理念，学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起，节约能源，保护环境。

2.“烛光祝福”读书征文活动。

以“烛光祝福”为主题，在学生中举办了读书征文活动。

3．“30天一个好习惯”体验生活活动。

暑假期间，各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划，在暑假结束后进行了自我总结。

三、其它工作

1.各校高度重视暑期学生工作，成立了领导小组，安排好假期工作，制定活动方案，精心组织设计。

2.各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育，有针对性地进行了安保演练活动，同时做好各项应急预案；积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育，努力提高学生自护自救能力，重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生；加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育，以及诚实守信、法制文明教育；教育学生在奥运期间的国内外友人面前，树立文明、健康、向上的良好形象；教育学生积极参与家务和社会公益性劳动，远离，不进“三厅一社”和社会网吧，不接触不良书刊、影视作品等；结合暑期活动，加强学生心理健康教育，增强自我调控能力。

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以沈阳举办2016年全运会和申办全国文明城市为契机，进一步提升学生的文明素质，积极认真参与寒假学生活动。在保证人身安全和充分休息的前提下，请同学们让假期成为有意义的假期，在假期里积极参与社会实践，继续深入开展"学雷锋，做一个有道德的人"主题活动，加强培养自己的社会公德意识，养成良好的文明习惯，做文明小市民。认真完成好市教育局的任务和校内布置的具有学部特色的假期活动。

二、市教育局安排的寒假期间学生主体活动

1、中小学生社会公益日活动

2月22日是我市中小学生社会公益日。将以"迎全运，学雷锋，志愿服务在社区"为主题开展中小学生社会公益日活动。各班要结合实际组织本班学生在主要街道、社区等公共场所，广泛开展以普及全运会知识、倡导微笑志愿服务和绿色环保理念等为主要内容的宣传实践活动，引导广大青少年加强体育运动、提高微笑服务意识和环保意识，人人参与，共建美好家园，以实际行动迎接全运会。活动要有总结，每班至少8张照片，每班交高质量8份稿件，1000字左右。

2、文明小博客活动

为扎实开展"学习雷锋，做一个有道德的人"主题实践活动，引导广大未成年人文明上网、健康上网，在全市中小学生中开展"文明小博客"活动。登陆沈阳市中小学德育网（），点击飘动图标"文明小博客",进入页面开展活动。先注册，填写个人资料，建立一个属于自己的博客空间；然后上传符合要求的自创博文或自拍图片作品，所有作品上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示；博文作者可邀请同学、朋友、亲戚关注自己的博客，并发表评论。开学后计算老师有反馈结果。

3、节日小报活动（作为创城档案材料，各班必须做好此项工作）

为扎实推进"做一个有道德的人"主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好"我们的节日——春节",了解春节的传统文化和风俗，开展"节日小报"创作活动，学生可以通过报纸、电子杂志、博客、网页等形式创造性地编制各具特色的小报，展示节日的收获和感悟。每班开学上交5份高质量作品，学部选择"节日小报——春节"合订本一本（作为13年创城档案材料留存）上报学校业务指导部，学校统一将材料上报到市教育局德育处。

4、"30天养成一个好习惯"活动。（全体学生参加）

利用假期个人开展"30天一个好习惯"活动。各班要结合"十要十不要"宣传教育活动，结合自己的实际情况，确定自己假期的习惯养成目标，制订执行计划，在寒假结束后进行自我总结。开学后，以班级为单位进行总结，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。每人要有总结，每班选好的稿件交学校10份。

三、学校特色活动

1、国旗下的声音——讲稿征集大赛（初二年级、初三直升年级参加）

结合13年3月1日-13年7月20日之内的节日、纪念日、学校传统活动或针对某专题内容，撰写国旗下的演讲讲稿，摒弃华而不实的文风，突出对听众的指导、激励作用，表达青少年的志向和心声。各班级推荐至少5篇作品，参加学部评选。

2、开展"我是理财小能手"节约活动。（全体学生参加）

寒假期间我校将开展"我是理财小能手"节约活动，请每名同学认真设计使用"压岁钱计划",本着节约、勤俭的原则积极参加"双赢储蓄".每班要上交5份以上计划和感受。

3、"迎新春，送祝福"拥军共建活动。（除中考班，全参加）

春节期间，各班以团队形式深入到部队、消防队、公安派出所进行慰问联谊，参观军营，学习传统，体验作风，学会守纪。每班1份拥军总结和纪实照片，每学年1份共建协议书。

4、我校校报第三板"沟通"之《家教论》栏目，面向所有家稿，请家长就孩子在育才的成长，结合实际发表自己的见解、议论。字数在800字左右，每班交五篇稿件。

5、《我家的中国年全记录》活动。（除中考学年，全部参加）

春节将至，我的春节我做主！请为你的家庭制订一份《中国年计划》，可以包含：年货采购计划、年夜饭菜谱、家庭布置、房屋大扫除、访亲友日程安排、春节预算……怎样让年的气氛更浓？怎样让家人更加开心？就看你的啦！节日期间写好日记形式的《中国年纪实》；爆竹声中一岁除，你又长大了一岁，你制订的计划实施了吗？好好总结一下，写一份《回首我的中国年》。以上3部分，就是你要做的《我家的中国年全记录》。各个班级至少推荐5份《我家的中国年全记录》，包含：计划、纪实、回首。

6、"校园荣耻面面观"漫画大赛（初一、二、初三直升年级参加）

以校园文明现象为基本内容，创作校园漫画，以诙谐幽默的方式批评讽刺校园中的不文明行为，倡导学校新风。漫画画法不限，要求美观工整。每班上交3份。

7、"走进名著，与名人同行"读书活动

假期号召同学们自发阅读能启迪思想，净化心灵，催人奋进，健康向上的诗词歌赋、经典文章、伟人传记。每班上交16开纸大小的千古美文摘选硬笔书法作品5份，参加校硬笔书法大赛活动。

8、办一期学科知识手抄报。（除中考班，全部参加）

要求：版式设计精心、清晰，内容丰富，可读性强，A3大小，横向，原创，写好班级、作者。各科均可：语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、信息技术（计算机）、体育、音乐、美术等。开学后将聘请各科老师评选并在各楼巡展。各班推荐10份优秀作品。

四、评比办法

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中图分类号：G633.6 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0244-02

所谓课前预习，就是学生在上课前把教师即将要讲的内容自己自学一遍，初步熟悉新课内容，该理解的理解，不明白的做好标记，这与当前素质教育改革宣传的自主学习是相符合的。素质教育改革目的是加强学生的自主学习能力，而课前预习就是培养学生的自主学习能力的一大方式。课前预习就是学生自觉主动积极地去获取知识的过程，在这一过程中积极动脑，敢于发现问题并试图自我解决问题，而且这是学生对新知识的第一印象，都是自己的心得体验，没有外界的干扰，所以他们会在好奇心的驱动下一步步地探索新知识。

我们都知道高中数学学起来比较抽象，尤其是必修二中的立体几何部分，对于空间想象力比较差的同学来说，学起来肯定很吃力。如果课前不进行预习，上课的时候认真听讲，似乎也能听懂教师的讲解，但是课后回头整理或者做课后作业的时候还是有困难，因为上课只是在被动的记笔记，跟着教师的思维走，没有自己思考的时间，中间有疑问的地方还没来得及思考，就转到下一个知识点了。事后这些疑问大多会是不了了之，然后类似的疑问会越积越多，对数学的学习兴趣也会受到打击，成绩或多或少的会受到影响。如果在数学课前进行了自主预习，那么同学们就会带着问题去上课，教师所讲的重点、难点就相对容易的被接受，遇到自己疑问的地方也会专注的听讲，而且对于教师提出的问题也能回答上来，这样学生的学习欲望就会进一步增强。可见，课堂预习做好了，不仅会提高学生的学习兴趣，也会提高教学质量。

以人教版为例，高中数学包括五本必修和两本选修，这些内容之间的思维跳跃很大，在学生自学的基础上需要教师的引导。根据高中数学科目本身的特点，再结合当前新课改以来高中数学课前预习取得的成效，我总结出以下几点高中数学课前预习的方法。

第一，教师要设计出好的导学案，让学生充分利用导学案进行课前预习。现在的高中课堂，无论什么科目，教师都会提前发新课的导学案，导学案是学生进行课前预习的主要依据，所以，教师要根据教学大纲的要求精心设计导学案。导学案可分为五部分：学习目标、学习重难点、学习过程、达标检测、总结反思。学习目标是本节课主要学习哪些知识点；学习重难点是本节课的重中之重；学习过程是根据学习目标与学习重难点的要求，设计一些重要的问题以及一些容易混淆出错的问题让学生思考；达标检测是涉及基础和有代表性的题目检测学生的预习效果；总结反思是学生自我总结预习效果，收获是什么，有什么疑问，以便上课时与教师交流或者让教师来解答。

这种方法是对教师的一种挑战，要求教师必须对自己的学科素养进行高标准要求，平时认真学习每一章节的相关内容，设计出有代表性的题目，问题既要有价值，能吸引学生的学习兴趣，又能兼顾每个学习层次的学生，难易适当，让每个同学都能主动地投入到预习中去，在预习中受益。

第二，教师要积极准备各种模型，供上课时使用。这个主要是针对高中数学中的立体几何教学，对于立体几何的学习，有的教师会这么评价"学习立体几何，会出现两个极端，一个在天上，一个在地上"。因为想要学好立体几何，必须具备良好的空间想象力，有的人天生思维好、想象力强，所以学习立体几何时很容易在脑海中构建立体几何的画面，所以学习起来很简单。但是多数的学生学习立体几何很吃力，因为他们的空间想象能力太差。

在高中以前我们接触到都是平面几何，对于平面几何的学习形成了思维定式，这对立体几何的学习造成了一定困扰，图形从二维向三维转变，学生就想不出它的样子。其实立体几何的学习与平面几何一样，都是从基本的概念、定理和公理开始的，虽然在现实生活中很常见立体几何的概念所概括出来的事物及其关系，但是因为它的抽象性，与实际的感受还是存在很大的差距，所以立体几何的教与学都会面临困难，而克服困难的方法就是尽可能多的让同学自制立体几何模型，多接触一些实物，如圆柱体、圆锥体、正方体等等，让学生在与实物的接触过程中加深对概念的理解。

篇4

作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排：

促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触：

促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质：

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结：

不管做什么事，态度决定一切。

做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度，你就会得到他人的肯定及帮助，用自己的热情去换取他人的舒心。