班会班长发言稿范文

时间:2023-03-13 11:05:16

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班会班长发言稿

篇1

人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个五·四班,我们班

就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们五班该有的面目,这样,四班对于我们来说简直是不堪一击!

篇2

竞选班长发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

事实上,当班长是很不好玩的,这么不好玩的事,你们还是不要做,等我来做算了。大家知道,我身上有许多缺点,我可以趁机改掉身上的缺点,又可以为班上做贡献,同学们,你们还是赶快投我一票吧,选了我,绝对没错。

同学们,为了此时的决定,我已问过许多同学的意见,我是否可以当班长?他们的答案几乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很简单的,因为我是从城市来的学生,太娇气了,吃不了苦,所以我不能当班长。

我真得吃不了苦吗?我不停地自问。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放弃,但就在真的决定放弃时,__同学的一句话点醒了我。

她说:一个对自己都没有信心的人,还期望别人对她有信心吗?只要你对自己充满自信,你就一定能行,我们会支持你的。所以,我又重新鼓志勇气,站上了这个竟选平台。

同学们,如果我能当上班长,我一定会歇尽全力为班上着想,为全班同学营造一个良好的学习和生活环境。

我有很多好朋友都在别班当班干,我一定会虚心向她们学习,争取学习别班的好的管理经念,我还会向我的妈妈请教,因为她也曾经当过老师,她现在还有许多朋友也在城里当老师,我也会托她帮我打听一些信息,帮我出出主意。

同学们,我希望你们投我一票,请你们相信我,我不会让你们失望的。

竞选班长发言稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

“相识是缘分,相聚是天意”,很高兴能和大家相识、相聚在高一_班!我叫___,个性活泼、乐于交际,天生一副热心肠。今天我竞选的职位是班长,我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”!

之所以竞选班长,首先是因为我热爱这个工作。小学、初中我都担任过班长一职,可以说对班长的工作职责非常熟悉。在为同学们服务的过程中,我明白了许多道理,也总结出许多经验,比如:不仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌!在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我可以向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放弃。

我竞选班长,还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力,我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间,我荣获过多项荣誉。所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时间和精力为大家服务。但是,我明白,成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲,在我们这个卧虎藏龙的新班级中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召开第一次班委会,明确班委各岗位职责,责任到人,实行分项管理制度;第二件事,在充分调研和听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。我相信,未来三年里,我们大家的生活将更加绚丽多姿,青春洋溢!

新班级就是一个新家,我爱这个家。我竞选班长,因为我想把班级建成一个“快乐成长之家”、每个有才华的同学,都能在家中一展身手,大家在一起激扬文字、指点江山、发出青春的呼喊,我相信,每个同学一定能完成对自己能力的磨练,实现人生的一次次涅磐;我也郑重承诺,假如我就任本届班长,一定会成为老师与同学们心灵互动的桥梁!

有句话说:既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁。那么,既然是班长,我——就要成为一名出色的领航员!同学们,我十分愿意做你们所期待的公仆,请不要犹豫你握着选票的手,请大家相信我,支持我,投下你宝贵的一票!

竞选班长发言稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因:

第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年英本二班在举行活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的。

以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!

竞选班长发言稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是__。锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。在这里,我首先要感谢老师对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。

两个月的暑假很快过去了,在上一学期,我取得了许多成绩。光荣属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。通过暑假的不断思考,我认为自己成熟了很多。

我觉得班长应该在学习上做同学们的表率,应该是德智体全面发展的好学生,是师生之间的纽带,是同学之间的“工会”和“妇联”,是同学们努力加压的“催化工厂”,是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。班长要履行好自己的职责,当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。班长还要关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们。当然,班长光有为大家服务的心是不够的,当班长还应具有调控全局的能力。

班长是老师的助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己;其次,我会在任何时候,都想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个集体的带头人物,要处理班级的各种事务。假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优异的成绩告诉大家,我能行!

假如我当了班长,我会带领同学们提高学习成绩,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,发挥每个人的聪明才智,使我们的班级成为积极进取的集体。如果大家支持我,我将准备与大家做以下一些事:

第一,做好老师的助手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力。

第二,当别人有困难时,我会热心帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,在知识的海洋里遨游。

谈了这么多,我觉得上述理由只是我竞选班长的几个理由,还有一个原因,是因为我乐观,我努力,我开朗!我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让“班长”成为一个虚名。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长的工作,做班级的领头雁。

篇3

下面对同学们好的一方面进行表扬:

1、同学们上课认真听讲积极发言,课堂纪律较活跃。

2、能够认真听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师提出的批评,改错态度认真。

3、自习课上同学们纪律较好效率很高。

4、体育课上同学们跳绳、跑步、踢键子,同学们都能不为坚难,坚持不懈。

5、午饭过后同学们都能自觉地在食堂里捡矿泉水瓶饮料瓶来为班级攒班费这让我们懂得了荣辱共存的道理。增强了集体荣誉感。

6、为了提高同学们的学习劲取无数同学们的行为规范,我班制定了个人积分制,由值班长进行加分,放学之后进行统计,评出优秀个人和进步之星。分数少的同学要继续加油,分多的同学要继续保持。为班里做了很好的学习气氛

但是也有一些不足的地方,对此提出批评并作出以下要求。

1、周末作业不能及时完成。例如韩某某同学和陈某某同学经常不写作业,为此朱老师经常拿出第一节课的数学课来整治作业。

2、周一上午第三节课是语文课。同学们都在下面窃窃私语搞小动作不认真听讲。课堂纪律不算好。

3、下午上微机课的时候。在上楼的时候同学们经常大吵大闹、守纪律打扰别班当同学。搞得鸡犬不宁。每次微机老师经常教我们带回教室。整顿纪律。

4、体育大课的时候。同学们总是装备的时候不能做到快静齐。拖拖拉拉,经常上课几分钟后也站不好队。

下一步我们要努力作到以下几点:

1、上课认真听讲积极发言。

2、认真仔细完成作业,做到不漏题不少题。

3、遵守课堂纪律,不大声喧哗。

4、对待老师提出的问题要认真思考积极改错。

以上是我的总结的全部内容,如果有不好的地方请大家为我指出来,另外,我想先向老师,家长们拜个早年,祝大家身体健康,万事如意。

值日班长家长会发言稿(二)

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

我是初一、四班的周三值日班长林**,很荣幸在这里向大家汇报这学期的工作情况。

同学们在老师的带领下,逐步克服了刚入初中的各种不适,班级纪律、上交作业、学习习惯都有了很大改善。周三到校后,作为值日班长,我会根据每个同学的表现情况,填好手中的记分表。认真听讲、积极回答问题,有序的午休纪律都可以成为加分的内容,同学们也在此鞭策下严格要求自己,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数减少的同学会更上一层楼,以此在班级中营造了一个你追我赶的良好氛围,逐步形成了积极向上、纪律严明的班级特色。

在协助老师管理班级的日子里,我也欣喜地发现我们班里的同学在一点点地进步。比方说,在校期间,同学们热爱集体,争取不给班级丢脸抹黑,越来越能够严格要求自己。努力适应学校各项要求,自觉遵守各项规章制度。

自习课,同学们也学会了合理分配与安排时间,自主学习、独立学习的能力都取得了可喜的进步,学习态度比刚开学时端正了许多,大家都在尽自己最大的努力来严格按照规范要求自己。

当然,回顾这个学期的各项工作,我也存在许多需要改进的地方:责任感还需要进一步加强,管理能力还有提升的空间,与同学们之间的沟通交流工作做得还不够到位。新学期,我会更加注重积累和总结,细心记录同学们向善的点滴变化,与班级一起进步,和同学们共同成长,创造更加优异的成绩。

谢谢大家!

值日班长家长会发言稿(三)

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,大家好!我叫曲一文,是周四的值日班长,今天很高兴在这里来总结一下本学期周四表现情况,虽然只是一天,但也可以让叔叔阿姨们了解我们在校的学习和生活,这里我主要介绍一下同学们的学习状态和课堂表现。

首先来说一下好的一面:

(1) 在学习状态上,同学们的认真态度随着时间变化,越是临近考试,同学们越是认真,考试前期,每个同学都能以朝气蓬勃、斗志昂扬的精神准备考试。

(2) 在课堂表现上,大多数同学在大多数时间里都能认真听讲,努力思考,积极发言,同时虚心听取老师的教诲,真诚的接受老师的批评,使自己不断进步。

(3) 在身体锻炼上,体育课和课间时间,同学们积极锻炼身体:跑步、跳绳、踢毽等等······个个奋勇向前、不畏艰难。

(4) 在学校生活上,很多同学为了攒班费,吃完饭不回教室而在食堂里面主动帮助班级捡水瓶,攒班费。虽然老师和同学们表面上没说什么,但相信大家心里都有数。这说明同学们真正把自己当成班级的一部分,以身作则,让我们知道了团队合作精神的重要性。

优点还有很多,我就不一一罗列了。当然除了优点,我们还有一些不足的方面需要努力改正,以促使班集体和同学们更好得成长,主要有以下几点:

(1) 个别同学课堂纪律有待提高,学习态度不认真,每周四的语文课,总有个别同学喜欢在下面总结人生,发表感慨;老师在上面讲知识的时候,个别的同学却在下面比较谁家更有钱等问题。还有坐在后面的一些同学,老师在上面讲得越精彩,他们在下面讲得越热烈,自以为最后一排远离老师的视野,他看不见老师、老师也就看不见他了,但正如我们的老师所说,最后一排是被盯的最紧的,用我们的话说,最安全的地方最危险,他们最终还是逃不过如来佛的手掌。

篇4

大家好!

我是×××的妈妈,今天很荣幸能跟大家坐在一起交流,也很感谢老师给了我这次发言的机会,其实当老师跟我说开家长会的时候让我说两句,我真的感到很为难,因为在座的很多家长都比我做的要好得多,我真的觉得自惭形秽,但是作为家长,我的宗旨就是密切配合学校,配合老师,因为这都是为了我们孩子的进步与成长,下面我就简单说几点吧。

首先,我要感谢几位老师对孩子生活上的悉心照料,学习上的耐心指导,习惯上的认真培养,行为上的辅导纠正,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来了一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。另外我也要跟家长朋友们说,我们都是非常明智的,也是非常幸运的,明智是因为我们给孩子选择了不是最贵而是最好的幼儿园,幸运是因为我们的孩子在最好的幼儿园里遇到了最好的老师,几位老师的认真负责,相信大家也都是有目共睹的。我虽然由于工作的原因,来接孩子的次数不多,但每次来我都能深深地感受到她们对孩子的热情和关爱,每次我也是看在眼里,感激在心里,正是有了她们对孩子的这份爱心和强烈的责任心,所以我们的孩子才会变得越来越优秀,我们也越来越省心。所以,在这里我想对各位老师说:“谢谢,你们辛苦了!”

还有就是孩子的教育问题,因为每个孩子都有不同的潜质、个性,所以对孩子的教育,我们没有前车之鉴,也只能是摸着石头过河。今天我就跟大家分享一下我的几个不成熟的观念:

一、 帮助孩子培养好的习惯

有一句话说得好“孩子的成功教育要从好习惯的培养开始”,这一点,我觉得几位老师就做的很不错,比方要求孩子们把玩完的玩具放回原处,便后洗手,自己穿、脱衣服鞋子,不在书上乱涂乱画啊等等,孩子们在幼儿园的时候都做得很好,但有时候回到家却不能坚持,所以这就是我们家长的责任了,我们就要配合学校,让孩子把在幼儿园养成的好习惯在家里也要坚持下来,另外在家中,我们也要注重培养孩子一些好的习惯,如:自己刷牙、洗脸;不乱扔垃圾;爱护玩具、图书;自己叠衣服、叠被子;吃饭的时候不挑食,不看电视;自己的东西自己整理,还有就是现在放学后有作业了,要让孩子在规定的时间内写完作业再吃东西或玩耍,这些好的习惯对孩子以后的学习、生活都是很有好处的。

二、 跟孩子一起学习

因为现在孩子还太小,他们不懂怎么学习,也不懂学习是为了他们自己,他们会想凭什么我要学习,而你们大人却不用学啊。我们陪着孩子学习,有很多好处,一是孩子的注意力会集中,这样学习的效率就会提高,二是在我们的监督下,能够避免了孩子养成一种做作业磨蹭的坏习惯,三是,孩子学习过程中有什么错误我们可以及时发现,提醒孩子注意,因为错的东西一旦先入为主,就很难改掉了,再就是学习毕竟是枯燥的,就像一些要求背诵的东西,如果让他自己一遍一遍的读啊、背啊,他自己也烦,但我们可以和他一起通过比赛的方式,游戏的方式,让他当小老师,或者互相提醒记忆,这样他们就会很轻松、很快乐记住了。

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