学风建设活动总结范文

时间:2023-03-13 11:07:20

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学风建设活动总结

篇1

二、考勤工作做得很好,出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助,努力学习,学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态。

三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶,不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习,互相监督和提高。此外,我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信,团结就是力量,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀!

四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题,培养了自身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。

五、积极开展学生实践活动。例如,我班同学在班主任杨老师的带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后,陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。

六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步。同时,我们也给与了其物质和精神双重奖励。在这次学风建设活动中,我班同学积极配合,从自身做起,加强个人卫生修养,并努力搞好宿舍卫生。宿舍值日实行轮流制,每天分配一人,经过一个多月的努力,我们班的整体宿舍状况得到了很大程度的改观,其中表现较好的宿舍还被院里评为“文明宿舍”。这是本次活动所实现的成果。

篇2

2.通知各个班级干事和学生会成员及时到场。

3.活动结束后,和其他部门成员一起整理教室,归还桌椅,做好会后工作。

虽然我们已经很好地完成了工作,但还是有一些小失误:

篇3

为确保师风建设活动顺利开展,学校高度重视,成立了领导小组,校长担任组长,负责该项工作的具体实施,并收集好相关资料。

二、抓学习,提高认识

1、切实开好动员大会。学校召开教师会议,在这次会议上校长作出了重要讲话,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工,特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。

2、搞好宣传。我校结合实际,通过宣传栏、微信等载体进行广泛宣传动员,充分发挥学生家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。

3、搞好学习、活动。学校根据上级有关规定和学校实际,《认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,利用教师例会组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。

4、扎实治理有偿补课。我校组织教师认真学习教育部及县教育局出台的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》文件,学校没有教师参加有偿补课。

篇4

二、抓住重点,自查自纠

针对本次师德师风推进建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办学,依法执教,规范办学行为秩序等方面进行自查自省。

2、召开教师会。要求我校教师根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

3、建立师德师风投诉制度。向学生家长公开学校投诉方式,接受学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉要及时进行自查自纠。

4、开展师德师风家长问调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

5、学校将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织学生家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

三、自查自纠情况

1.通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象,教师在社会上均有良好的职业形象。

2.存在的问题有:

(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

(2)工作主动意识不强,爱岗敬业不够突出。

篇5

一、指导思想及目标

学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

二、活动背景

本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

三、活动形式:

通过励志教育电影的活动形式开展

四、活动主题:

倡导优良学风 增强班级活力

五、活动口号:

“魅力班级、绽放校园”

六、活动意义:

良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

七、活动目的:

以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

八、活动对象:

XX物流管理3、4班全体同学

九、活动时间:

20XX年5月7日晚7:30

十、活动地点:

东楼401教室

十一、活动内容及说明:

观看电影《叫我第一名》

这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

十二、活动成果:

1、 团员交流,相互影响、学习

2、 专题讨论报告

3、 团日活动总结

4、 通讯报道

篇6

主题团日活动总结范文1一、活动目的:

1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。

为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团体更具有凝聚力、向心力——“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我,锻炼自我,提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

二、活动主题:真我的风采

三、活动时间:20--年11月7日晚19:40——21:20

四、活动地点:综合实训楼B区304

五、活动策划:高分子07-3-3团支部

六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高

分子大一各班班长及团支书

七、活动总结:

化学工程系高分子07级3-3班特色团日活动经过近半个月的精心准备下,终于在20--年11月07日(周五)晚上19:40在学院综合实训楼B区304落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力,得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结:

(一)、各项工作开展情况

本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开高分子07级3-3班全体班委的精心筹备,兄弟班级的不懈支持,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。

在活动筹备阶段,负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发掘本班人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:

(1) 增强工作预见性,充分协调时间与人力资源

在此次特色团日活动中,因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂,活动场地布置工作艰巨,对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到,这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。

(2) 应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高

根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块,但是未将任务落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻工作人员的精神压力与工作强度。

活动过程中主持人所出现的各类问题直接影响了活动的效果,其不容忽视。这可能是活动策划人与主持人的交流不够,也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题,我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度,但也应该更加严格的选拔主持人,结合相应活动的形式安排最适合的主持人。

(二)、学生自主创新意识的增强与综合素质的提高

本次特色团日活动,同学们的自主创新充满了活动全程,体现了我班同学创新意识的增强,在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新,场地布置效果极好,后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。

(三)、鹰一样的做人,狼一样的集体

—— 班上一同学的感言

“在此之前,我们从未记起那些美好的画面,只因从未忘记;在此之后,我们的脑海里不断浮现出那些美好的画面,只因刻骨铭心”,这是我们班上一位同学在活动结束后的一席话。

纵观此次活动的整个流程,在活动的场地到处都弥漫着快乐的味道,在刘德华的那首熟悉的《真我的风采》歌声中,本班的主人——全体同学,带领着嘉宾欣赏墙壁上的风采照片,上面记录着本班每位同学的学习、工作和生活,整个活动过程都是有条不紊,井然有序。

在嘉宾随意参观完后,我们班上的同学更是使出浑身解数展现我班的风采,以“浪漫樱花”为开场舞,拉开了此次特色团日活动的帷幕。虽说跳得不是怎么的好,但我班同学勇于以他们的方式表达对来宾的热忱欢迎,从集体到个人,唱歌、跳舞在带动现场气氛的同时,更展示了我们年青人的青春、活力和魅力。动中有静,静中有动,动静结合使此次活动的意境更显优美。所以,就有了才艺大荟萃,现场书法,手工艺品展示等等。这些都从另一方面表现出本班同学的风采,在一定意义上给大一的学弟学妹作了很好的学习示范作用。

宁静的场面是“暴风雨”来临的前奏,在与来宾互动环节,把气氛拉得是一浪高过一浪,歌曲pk,互动小游戏,交谊舞······使得主人与来宾之间有了又一次深刻的交流与沟通,形成了主客一家的氛围。我们不紧展现了本班的风采,也使我系各班之间的班团干有了很好到了解,加深了友谊,更是很好的展现了我系的风采。

最让我们难忘的是最后一个环节,“幸福由你签”,来宾和班上的同学先后在红布上写下了对本班的寄语。

我们用生活演绎并诠释了“鹰一样的做人,狼一样的集体”,本班每位同学都用青春、激情、才智为自己的生命路途增添风景,为班集体做奉献,在竞争中、合作中成长。就像这句台词“这一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人乔丹更有“我可以接受失败,但我决不能接受放弃”的誓言。年青没有什么不可能,我们的风采无懈可击!

八、小结

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学,这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,在加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力的同时,创建化专的另一品牌,突出小班教学这一优势,使我院的班级建设提到一个新的层次。

主题团日活动总结范文2本次团日活动,主题是:加强学习·提高素质。

作为当代大学生,在学好本专业的同时,也就是在搞好学习的同时,也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质?下面就是一些建议:

提高素质,一方面要积累知识和经验,另一方面要会活学活用。“素质”范围很广,我认为你所说的素质应该是指综合素质吧?综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称.它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事,一点一滴的积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,各种知识都是有用的,有一名人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。简单的说要进行,一学、二思、三运用。一学,把自己变成“海绵”,不断的从各种媒体(如书籍等)中吸收养分,但要注意几方面事情:1、不能盲目的、随意的什么都学,要注意有所侧重,还要选择适合自己的和自己感兴趣的,三百六十行,行行出状元,找到一项或几项自己所专且精的,任何事情做到极致时都会被别人所佩服,同时还要学习其他知识作为辅助和补充;2、要稳扎稳打,不可能“一口吃个胖子”,并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用,要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的;3、不要浮于表面,要注意学习本质的东西,不然时间久了,比人不会说你“有素质”,而只会说你“夸夸其谈”;4、博晓古今,有时会带来意想不到的效果,别人知道的事情,你知道,别人不知道的事情,你也知道,那么别人会向你投来敬佩的目光。二思,要学会思考,举一反三,乐于思考问题,专研问题,把一个问题专研透彻了,你会有一种欣然满足的感觉。三运用,学再多的东西不会运用仍然是白搭,就如同“茶壶里煮饺子——有嘴倒(道)不出”。1.锻炼理论实践的能力,只有理论不会运用,是没有办法成功的,就比如说游泳,假设你知道应该如何做才能游起来,才能游得好,但是你没有实践,只有理论,仍然不可能说你就会游泳。2.锻炼表达能力,没有表达,就没有办法让别人知道你的思想,也没有办法让别人信服你,希特勒非常善于演讲,因此能够煽动其国民发动第二次世界大战,可见表达能力也是素质的一个非常重要的方面。总之,每积累一点知识、每想通一件事情、每成功运用一个理论于实践中等等都是在说明你有了进步,你的素质提高了,只有不断积累、不断思考、不断运用,才能使你的素质提高。如果有人能够把此问题(提高素质)真真正正的完全的做透彻了,那就接近圣人了。我们只是需要不断的提高自身的素质就可以了,做一个对社会有用的人就可以了,不论“用处”大小。

在本次团日活动开始之前,参与的所有同学便认真阅读了关于本学院的一些更为具体的详细资料。例如,学校的历史,学校未来的发展,学校的一些名人等等。

然后主持人便随即抽取同学来回答主持人所提出的问题。

主题团日活动总结范文3秋季,收获的季节,在这个特殊的季节里,我们的学校也迎来了他的70周年华诞,作为学校的一份子,我们深切的祝福他生日快乐,祝他越来越好,为此,我们中文3班举行了一系列活动来寄予我们最诚挚的祝愿。

一,活动名称:迎校庆,献祝福

二,活动时间:20--年-月-日

三,活动地点:文学院312教室

四,活动对象:文学院中文3班全体同学

五,具体活动安排:

1,全体同学一齐演唱湖南师范大学校歌;

2,贺雪艳,任愍朗诵诗歌《母校》其他同学认真欣赏;

3,班级购买祝福卡片,全体同学写上对学校的'祝福,由班干部将卡片挂在树上;

4,学习学校历史,更多的了解学校的光荣传统;

5,学习校友优秀事迹。

6,个人表演

7,班级诗歌征文,写入办刊。

六,活动意义:

通过这次主题团日活动的开展,使我们对学校有了更多更深的了解,同时,学习了优秀校友的事迹,给我们的学习生活也提供了一些参考,更为重要的是,.com同学们更加坚定了努力学习的决心,决心通过努力学习对学校做出贡献,让湖南师范大学越走越好。

七,活动总结:

为庆祝母校的--周岁生日,献上同学们的祝福,我班组织了“迎校庆,献祝福”主题团日活动。

首先,由文娱委员张雪带唱校歌,校歌气势昂扬,浑厚质朴,旋律充满青春朝气,同学们深情地唱响校歌,在歌声中,把母校的美丽魂灵嵌入我们的心灵深处。

学习校歌后,贺雪雁,任慜两位同学朗诵诗歌《我会永远爱你——献给母校的诗》

主题团日活动总结范文4一.团日活动情况介绍

1.活动主题:建文明课堂,树优良学风

2.活动名称:学风建设主要靠学生还是学校

3.活动时间:20--年11月24日

4.活动地点:教学楼A1-204

5.活动对象:食品科学与工程082团支部

6.活动背景:

教室是学习的地方,而现在大学生穿拖鞋去上课,在教室吃早饭,上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来,是现代化建设的主力军。为了减少这些现象,积极响应学校开展的“优秀课堂”活动,建立良好的学习环境,故我院开展了此次以“建文明课堂,树优良学风”为主题的团日活动。

7.活动目的:

全面提升我院大学生的文明素质,培养文明行为习惯,促进课堂良好风气的形成,营造我院崇尚文明、追求卓越的良好风尚,展示我院广大团员青年的良好形象。让我院大学生都意识到个人素质和学习的重要性,积极投入到活动中来,从而改善课堂纪律,建立文明优质的课堂,树立良好的学习风气。

二.活动总概

活动自我评估

总体来说,我们这次以 “建文明课堂,树优良学风” 为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

在这次活动中,我们作了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,才有了圆满的结局。在热烈的掌声里,学到了许多知识。如:我们团支部提前写策划书,并且在活动开始之前以及整个活动的开展,我们都有详细的计划及活动部署。

2、密切配合

负责各个工作的班委的认真工作,以及与同学间密切的联系与商讨。同学们踊跃参加比赛,配合团日活动的时间。

3、活动全面深入

从初期活动内容的确定到宣传组织,一直到活动的全面开展及按时的完成,后期总结讨论,都充分做到了从实际出发,并且在这个过程中提高了我们和同学们对这次活动思想认识。

三.活动结果及意义

1.这次活动以学习“建文明课堂,树优良学风”为主线,本着让团员树立优秀学风为主要任务。

团支部从自身的实际出发,制定出符合我支部的计划书,从而提高了这次团日活动的针对性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,使团日活动这一与社会有紧密联系的实践,成为团员提高思想水平的有效途径。

2.这次活动紧紧围绕“建文明课堂,树优良学风”的主题,开展了辩论赛,并进展顺利,取得了较好的成效,也达到了一定的预期目的。

3.这次活动也充分锻炼团支部。

结合学校推行创建优秀课堂的大环境,我们团支部的理论水平以及组织能力又提升到了一个新的层次。

四.期望

团日活动在热烈的鼓掌中落下帷幕。这次团体活动流下了许多值得回顾的地方,也流下了许多鞭策我们前进的动力。同学们通过准备和参加辩论赛,.com对树立优良学风有了深刻认识,相信在以后的学习中会有优秀的表现。

几次的团日活动留给我们许多经验和教训,为我们以后的团日活动开展工作打好了基础。

1、要开展与学校推行政策紧密联系的团日活动。

这样做的话,更能提高团员参加的积极性。同时也起到了一定的宣传作用。

2、开展的形式要多样。

这样才能制定出符合支部自身需要的活动方案,真正做到联系实际。

3、加强对团日活动总结的要求,使他们正真投入到团日活动中,并且是正真的从这个团日活动中学习到东西。

主题团日活动总结范文55月-日晚,我们相聚一堂,展开了一场青春的欢宴。站在青春尾巴上的我们,喜悦于成长的解放,不安于此时的无所作为,只是想极力抓住青春的尾巴,做最后的狂欢。

班里今晚的气氛让我想起了刚开学的我们,激情澎湃,生机勃勃。两年来的点点滴滴在屏幕里一一呈现,有我们军装下的稚气、相约公园的笑脸、一起旅行的潇洒、共同拼搏的汗水、并肩奋斗的坚定?感谢这群大学里陪伴我的人儿,带给我这么多欢声笑语。

篇7

二、团日活动地点:A304

三、团日活动主题:学风建设,创先争优

四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

五、团日活动流程:

1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

2、针对四六级考试有以下活动:

A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

C班级学习计划:

a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

3、针对期末考试有以下活动:

A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

(情况允许的话)

4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

六、活动预期效果:

紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

团日活动总结

此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

篇8

二. 活动主题

建优秀课堂,创文明寝室

三. 活动目的

通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。

四. 活动时间

XX年6月6日—6月25日

五. 活动对象

环境工程61全体同学

六. 活动地点

待定

七.活动内容

1.建优秀课堂

①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定

2.创文明寝室

①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。

八.活动后期工作

1.团日活动的过程做成ppt

2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。

3.将活动成果在班级博客上

九.人员安排

策划及总结:团支书

篇9

本着“实实在在为同学服务,踏踏实实改善我系风气”的宗旨,本届团总支学生会开展了形形的活动,并在许多方面都尝试创新,在系办老师的大力支持及全系同学的齐心协力、积极参与下,均取得了不斐的成绩:为改善我系学风,在全系全面铺开了学风建设,整顿迟到、旷课、无心向学等不良现象,使我系的精神面貌焕然一新;为丰富我系同学精神生活,与临床一系携手举办了“飞扬大学梦”演讲比赛,“诚信”手抄报比赛,“畅想”征文大赛等,带给同学思索之余,又为他们提供了展现自我的空间;为引导新生走向社会,增强实践能力,倡办了为白血病患者爱心义卖活动,全系同学热情参与,取得了非常好的成绩,并在学院甚至在社会上引起良好反响;为丰富课余生活,承办了“女生节”心理沙龙暨“风采之星”决赛,趣味拔河比赛、篮球赛、与暨大医学院团总支学生会联谊等活动。

本届团总支学生会在保证做好常规工作之余,一直为完善检验系学生会的运作机制而努力不懈:如明确各部长职能,制定学生会章程;摸索出各部最佳的合作和共处模式;每月召开例会,互相交流工作经验,介绍活动计划并共同使其完善,既加强了学生会内部沟通,又可提供合作机会,及时发现并解决存在问题;严加约束各部长,通过各种途径在潜移默化中提高学生会成员素质,树立良好形象;建立各部及学生会文档、资料保管存放的制度,规范整理会议记录、活动计划、活动总结并分类保存,完善学生会的资料管理;为完善学生会内部的架构与管理,形成一个强有力而且机制健全的领导核心,我们曾拟定了干部监督制度,虽然最后由于种种原因,监督制度未能真正呈上台面,但我们在日常工作中无不是按这一标准在部长之间进行要求与自我要求;同时我们也努力将学生会转型为一个可持续发展的学生会,制定计划不为搞活动而开展活动,而是设定目标,并逐步有计划地加以实现,如发现我系学风日下,成绩难有提升反而有下降趋势,于是在全系大刀阔斧地开展了学风建设,首先整顿学风而后再逐步地提升我系水平,这需要每届学生会代代传承。总而言之,本届学生会是一个务实求效、力求真正地给检验系、给同学带来收获与实效的学生会,在临退任之际,我们也希望这种作风能得以继承下去,并且以更活泼、更创新、更具活力的形式去演绎这一内涵!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,检验系的发展是一个长远而持续的过程,我们完成的工作只是一个起步,我们期待着新一届团总支学生会能带领我系走入一个新境界!

篇10

本着“实实在在为同学服务,踏踏实实改善我系风气”的宗旨,本届团总支学生会开展了形形的活动,并在许多方面都尝试创新,在系办老师的大力支持及全系同学的齐心协力、积极参与下,均取得了不斐的成绩:

为改善我系学风,在全系全面铺开了学风建设,整顿迟到、旷课、无心向学等不良现象,使我系的精神面貌焕然一新;为丰富我系同学精神生活,与临床一系携手举办了“飞扬大学梦”演讲比赛,“诚信”手抄报比赛,“畅想”征文大赛等,带给同学思索之余,又为他们提供了展现自我的空间;为引导新生走向社会,增强实践能力,倡办了为白血病患者爱心义卖活动,全系同学热情参与,取得了非常好的成绩,并在学院甚至在社会上引起良好反响;为丰富课余生活,承办了“女生节”心理沙龙暨“风采之星”决赛,趣味拔河比赛、篮球赛、与暨大医学院团总支学生会联谊等活动。

本届团总支学生会在保证做好常规工作之余,一直为完善检验系学生会的运作机制而努力不懈:

如明确各部长职能,制定学生会章程;摸索出各部最佳的合作和共处模式;每月召开例会,互相交流工作经验,介绍活动计划并共同使其完善,既加强了学生会内部沟通,又可提供合作机会,及时发现并解决存在问题;严加约束各部长,通过各种途径在潜移默化中提高学生会成员素质,树立良好形象;建立各部及学生会文档、资料保管存放的制度,规范整理会议记录、活动计划、活动总结并分类保存,完善学生会的资料管理;为完善学生会内部的架构与管理,形成一个强有力而且机制健全的领导核心,我们曾拟定了干部监督制度,虽然最后由于种种原因,监督制度未能真正呈上台面,但我们在日常工作中无不是按这一标准在部长之间进行要求与自我要求;同时我们也努力将学生会转型为一个可持续发展的学生会,制定计划不为搞活动而开展活动,而是设定目标,并逐步有计划地加以实现,如发现我系学风日下,成绩难有提升反而有下降趋势,于是在全系大刀阔斧地开展了学风建设,首先整顿学风而后再逐步地提升我系水平,这需要每届学生会代代传承。总而言之,本届学生会是一个务实求效、力求真正地给检验系、给同学带来收获与实效的学生会,在临退任之际,我们也希望这种作风能得以继承下去,并且以更活泼、更创新、更具活力的形式去演绎这一内涵!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,检验系的发展是一个长远而持续的过程,我们完成的工作只是一个起步,我们期待着新一届团总支学生会能带领我系走入一个新境界!

篇11

“转方式、正风气、提效能”主题活动第一阶段学习动员阶段已经结束,我校此项主题活动取得了初步成效,全体党员干部积极参与,认真学习,思想得到进一步解放,整体素质得到进一步提高,为各项工作开展提供了可靠保证。但也有些不足,现把第一阶段开展情况总结如下:

一、加强领导、严密部署、宣传发动

全校于8月12日召开“转、正、提”主题活动动员会,朱宏远校长在会上作重要讲话,作出全面部署,并制定活动方案,成立领导小组。在校内悬挂了宣传标语,开辟了活动专栏,切实做到组织保障到位、宣传发动到位,赢得了活动开展的主动权。全体教职工也纷纷响应号召,竞相开展活动,迅速掀起活动。全校上下营造了良好的宣传舆论氛围,掀起了新一轮解放思想热潮。

二、学习教育,加强培训。

学校党支部积极对党员和全体教师进行培训,利用网络、电视、报纸等集中学习中央关于科学发展观、作风建设等方面的重要论述,省委书记卢展工、市委书记李文慧提出的“四个重在”、“四个着力”的具体要求,县委、政府主要领导的讲话精神,以此进一步深化对“转方式、正风气、提效能”主题活动的认识。学校“转方式、正风气、提效能”主题活动领导小组结合我校实际及近期工作重点,制定了详尽的学习计划,明确了学习时间、内容及授课人。学习采取集中学习、自学与召开座谈会相结合的办法。集中学习即利用周一、周三下午,由班子成员轮流授课,在会议室组织全体同志集中学习。授课前,根据学习计划内容,精心准备讲义,确保授课质量。自学即以教研组为单位,结合业务工作进行学习,同时以召开座谈会的形式交流学习体会,畅谈学习收获。每次学习,每位教师都认真做好了学习笔记,并写出了心得体会,真正达到了学有所思、学有所获,确保了活动实效。

三、深入实践,加快发展。

我校党支部在学习培训的基础上,带领广大党员干部深入基层,用理论指导实践,创新思路,寻找教育教学发展的突破口。我校针对自身存在的体制不完善,发展方式单一陈旧,风气不正,工作落实不力等问题,决心一定要转变发展方式,匡正风气,抓好工作落实。结合我校实际就是要进一步解放思想,加快发展,促进教育教学质量的稳步提升。首先与当前重点工作相结合,全力以赴抓好工作落实。在学校建设上,大力优化教学环境,完善机制,对今年校风校纪、教师队伍建设、校园建设等进行了责任分解,明确了责任领导、责任人,狠抓协调、服务,有力推动了学校建设的顺利进行。。其次是狠抓教学质量。从日常的教学常规管理,到教师纪律的督查,以及教师课堂教学评价,各口校长层层把关,严格要求,向管理要质量。所有的措施,都是为了督促教师转变思维方式、工作方式、领导方式,端正大家的行风、学风、作风,从而达到提升效率、效益、效能的目的,促进我校教育教学事业的大发展。

四、加大各种规章制度执行力,促进干部作风转变

加大学习制度执行力。严格坚持集中学习与分散学习、领导带头讲课与同志轮流讲课相结合的原则,共同学习,互相交流,共同提高。由党政办负责落实学习情况,对不坚持学习的办和个人进行通报批评,保证学习活动不间断、不走样。

篇12

班级是学校机体的组成部分,是学生实现成长和社会化的重要基地。是班级的灵魂所在,是班级自下而上与发展的动力和成功的关键。因此,班级文化是一种无形的教育课程,具有一种无形的教育力量。各班均能以文化建设为重点,以基础文明建设和学风建设为抓手,结合学科专业特点,营造良好的学习氛围,建设富有特色的班级文化。以感恩、和谐、文明为指导思想,形成班级文化建设基石,促进了班风、学风与学生个性发展。

二、教室环境文化明显好转

一个教室的环境文化如何,会直接影响到学生的学校生活。因此,教室的环境建设相当重要,优化环境是创建班级文化的基础。整洁、美观、优雅的室内环境,往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。所以在此活动中,更强化教室的干净、整洁。几经教育与训练,学生已基本养成良好习惯,能自觉地保持教室环境的整洁,做到室内无垃圾,地面无纸屑,墙上无灰尘,桌内无杂物……这些对学生的具体要求都作为学校对各班随机抽查的内容,并及时公布结果,同时作为班集体考核的一个方面。从而促使各班教室始终保持整洁,创造了优良的学习、生活环境,提高了学生的整体素质。

三、班级橱窗文化贴近班级特色

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