时间:2023-03-14 14:50:01
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一、第一阶段的主要做法和特点:
从解放思想大讨论活动第一阶段总体情况来看,这次活动一开始,市社党组十分重视,迅速成立了领导小组和办公室,制定了学习实践活动实施方案,并拟定了详细的学习计划。回顾第一阶段活动情况,主要呈现以下特点:
1、领导重视,带头抓好学习实践活动。
在这次“学习实践活动”中,市社机关党组成员都能自觉严格要求自己,带头搞好学习教育,带头做好笔记,带头搞好调研,带头讨论交流。为机关开展“活动”做出了榜样。
2、要求明确,标准具体。
按照中央和省、市委的要求,这次开展深入学习实践科学发展观活动工作任务重、标准高、时间安排紧,必须全力以赴,高标准、严要求,深入扎实、创造性地完成“学习活动”要求的规定动作,创造出成功可行的学习和实践经验。市社全体党员干部和职工认识明确,态度端正,行动自觉,积极参与,严格按照上级的要求和《实施方案》高标准开展了第一阶段的学习工作。
3、联系实际,深入调研。
市社充分认识到搞好调查研究,是搞好这次“学习实践活动工作”的重要环节,为此,市社党组专门召开会议,根据供销社系统工作的实际和领导班子成员工作分工,提出具体问题,并研究确定了四名领导干部调研的课题,带着问题进行针对性的调查研究,为下一步工作和行业发展打下了坚实的基础。
4、统筹安排,合理调整,确保学习工作两不误。
这次“学习实践活动”工作时间安排比较紧,时值许多工作起步阶段,工作和学习矛盾比较突出。我们在制定学习调研阶段工作安排时,有计划地科学安排,统筹兼顾,做到了学习调研和工作两不误。
5、严肃纪律,落实考核措施。
一是将深入学习实践科学发展观活动纳入了干部职工考核;二是实现签到制,每次集中学习按时签字,无故不假者按旷工处理;三是对自学时间进行了安排,并对学习笔记本进行了检查。通过这些措施的落实,确保了市社学习实践活动工作规范运行、有序开展,为我社圆满完成活动任务打下了坚实的基础。
二、第一阶段学习取得的成效
通过“学习调研”阶段的深入学习实践活动,我们取得了一定的效果。
1、通过深入学习,加深了对科学发展观的“三个理解”。
一是进一步加深了对深入学习实践科学发展观活动意义的理解。开展深入学习实践科学发展观活动,是认真贯彻落实党的十七大精神,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求。二是进一步加深了对科学发展观丰富内涵和精神实质的理解。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这一论述全面准确地阐述了科学发展的深刻内涵,标志着我们党对科学发展观的认识进入了新的境界,我们要全面把握,深入学习实践。三是进一步加深了深入学习科学发展观活动是推进供销合作事业大发展、快发展、科学发展根本保证。通过学习进一步统一了我社干部职工的思想方向和发展思路,增强了广大党员干部特别是领导干部的大局意识、忧患意识、责任意识、机遇意识和廉政意识,在事关供销社科学发展全局的重大问题上形成共识,更好地为“三农”做好服务。
2、通过主题活动,出现了“四个新面貌”。
一是领导干部的作风有明显改观。班子成员在活动中充当了“学习实践活动”的排头兵,做到了带头学习、带头讨论、带头深入调研、带头写笔记、带头边学边改,以勤政务实的作风形象亮在广大群众面前。二是党员的先锋模范作用明显得到发挥。在活动中,无论干部党员还是普通党员,无论在岗党员还是离退党员,精神面貌大改变,先锋意识大增强。都把学习实践活动当作一种鞭策,积极投入到学习实践活动中。三是把学习实践活动融入到当前各项工作中有明显成效,“新网工程”和农民合作经济组织建设取得很大成绩,为农服务意识进一步增强。“双帮双促”办实事等其它各项工作也稳步有序推进。四是机关效能建设进一步提高。通过学习实践活动,进一步增强了机关凝聚力,提升了机关形象,提高了工作效率,统一了干部职工思想。
3、通过专题调研,找准了供销社当前工作的“五个突破口”。
通过科学发展观的学家统一了思想,明确了目标,坚定了信心。要促进我市供销社大发展、快发展、科学发展,创全省乃至全国一流县级社:一是必须加快社有企业、基层社改制遗留问题的处理。二是必须强化“为农”服务意识,要进一步加强调研,制定切实可行的发展规划。三是必须加强与上级部门、同级部门以及相关企业的紧密联系,走联合与合作的发展思路。四是必须加快推进“新网工程”和农民合作经济组织建设,积极争取相关政策的扶持力度。五是必须全面提高职工队伍素质,政治素质能力、专业知识能力需要进一步提高,为促进供销社事业又好又快发展提供必备的人才战略。
三、第二阶段活动安排和要求
我社深入学习实践科学发展观活动在第一阶段已取得初步成果,即将转入第二阶段:分析检查阶段。第二阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段,起着承上启下的重要作用,历时60天左右。这一阶段要以“广听民意、开门纳谏、推动干部作风大转变”为主题,在学习调研的基础上发扬民主找问题,实事求是查原因,联系实际定对策。主要内容是围绕找准突出问题、召开专题民主生活会形成高质量的分析检查报告、组织群众评议等三个方面开展工作。
1、进一步找准存在突出问题。
通过发放《征求意见表》,设立“意见箱”,专线电话,个别谈话、网上专栏、民主恳谈会、自查等多种形式收集到的意见和建议进行全面梳理汇总。组织召开党组会议,结合学习调研阶段形成的思想共识,认真研究讨论,重点提炼出影响制约本单位科学发展的突出问题、个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、在党性党风党纪方面群众反映突出的问题,深刻剖析原因,认真开展批评和自我批评,为召开领导班子专题民主生活会和撰写分析检查报告打好基础。
2、召开专题民主生活会形成高质量的分析检查报告。
组织召开好领导班子专题民主生活会,对于深化学习成果、查找突出问题、统一思想认识、推动学习实践活动深入开展,具有至关重要的意义。领导班子要按照中央和省、市委的相关要求,围绕深入学习实践科学发展观这一主题,认真组织召开专题民主生活会。民主生活会前,领导班子要通过“四谈心”(主要领导与班子成员谈、党员领导干部与分管部门负责人谈、支部书记与党员谈、党员与单位群众谈),认真撰写发言材料,做好充分准备。在民主生活会上要做好“三检查三分析”工作,即检查是否准确理解科学发展观的科学内涵,分析学习实践科学发展观的自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展观的体制机制,分析制约科学发展观的局限性,统一领导班子的思想认识,明确今后的整改方向。
报告要充分运用解放思想大讨论活动和学习调研阶段的成果,结合本单位贯彻落实科学发展观的情况,以及联系工作实际查找的突出问题,分析主客观原因,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、基本对策和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。要坚持以学习实践活动中形成的基本共识,贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题和主客观原因,推动科学发展的主要思路和解决突出问题的对策,加强领导班子和队伍建设的措施等为重点。要突出分析和检查这两个环节,敢于触及问题,提出推动科学发展的思路举措。
3、组织群众进行评议。