公司优秀团干部范文

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篇1

爱岗敬业的有心人

自分配到检封生产部工作，他就一直高标准严格要求自己，被班组公认为是一名吃苦耐劳、不计个人得失、勤奋好学的优秀员工。

作为南钞一员，他始终坚持工作学习化，学习工作化。在工作中立足岗位学技术、苦练本领，时刻约束自己，以做一个模范、先进为奋斗目标，用实实在在的行动证明自身价值，赢得大家的认可。为了提升自己的技能与素养，他以“学习型员工”为目标，利用休息时间阅读书籍，增长见识。他总是说：“不加强学习，就不能胜任岗位，只有不断学习，才有希望当好一名知识型员工。”

从数扎调到清分机岗位后，他一切从头开始。不会开机，学;不会看票，学;不会削产品，学。长时间的学习提高，他渐渐掌握了熟练的削票、查票技术。不仅如此，还学会了修理、调试、保养一些设备，懂得了处理、解决各种遇到的突况。

在清分机岗位工作至今，他没出过一张坏票，漏费率始终保持为零。

勇挑重担的带头人

7月担任团总支书记以来，他以实际行动赢得了领导和广大团员青年的支持。为把检封团员青年凝聚成一支过硬的优秀集体，他坚持少说费话多做事，抓好典型广宣传，用行动作出表率影响检封其他团干，使团支部的工作顺利通畅的开展下去，也为更多人搭建一个自我提高、自我展示的平台。

篇2

“团干部不是干部”，集团公司团委书记韩定鸿在课堂上说到。这是我为期5天中印象最深刻的一句话，团干部是服务共青团、服务青年的。团干部要严格要求自己，加强业务知识学习，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的青年，梳理一个正能量，积极向上的榜样。

篇3

偌大的上海，天天有新闻。下面的这条消息或许就被众多的新闻所淹没，被人忽视了。近年来，团上海市委所辖的上海青年管理干部学院（以下简称“上海青干院”，原为上海团校），报考者热火。五六年前该学院所招收的选送生在全市高中会考的数学、语文、外语成绩仅为BBC级，1993年由于选送生候选者增多，入选者会考成绩升至BBB级，1994年又跃至ABB级，且该年录取的选送生一半以上是重点高中的班干部。1994年应考生的报考与录取比例达到7．5∶1，大大超出当年全国高考平均录取率（3∶1）。一些应考生第一志愿填写“上海青干院”，而其他本科院校被放在第二志愿中填写。

有人把上海青干院崛起走红的现象称为“团校现象”，并对这一奇异的现象表示困惑。上海青干院何以如此招人喜欢？在市场经济下，为什么有那么多的青年把自已的专长和职业选择定在这一院校上呢？

这样，就有了我和上海青干院党委书记、常务副院长金国华的下述对话。

——能先介绍一下上海青干院的一般情况吗？

好的。上海青干院复校于1978年，1980年开办了共青团和少先队干部的大专班，可以说是全团全日制大专班的始作俑者。现在我院每年招收400多名学生，全院有31个班，学制2～3年。十多年来，从这所院校走出的数千名团队干部工作在上海的各级团的岗位上。现在，上海全日制中学的团委书记十有八九是我院的毕业生，上海14个区中有15位团区委正副书记是我院的毕业生。

——你好像很得意。是不是因为你院的每一个毕业生就是一个活的广告，这些毕业生在社会上构成了你院的整体社会形象？

确实。作为教育者，其作品就是学生，没有比看到学生成才，学生在社会上受欢迎更使我们高兴的。这里我还可举几个具体的例子。我院的选送生毕业分配去向遵循“哪送回哪”的原则。可这几年我院的毕业生求大于供，一次市属某局向我院要一毕业生，我们把原来由黄浦区选送的一学生分到该局。黄浦区闻讯便提出要求返还该毕业生，还将此事告到市人大常委会。两个区局级单位，为争一个毕业生而将官司打到市人大，也可见我院毕业生在社会上走俏、抢手。还有前年我院分配给上海外国语大学两名毕业生，其中一名留在该校团委，一名现在上海外国语大学附中作团委书记。我对上海外国语大学党委书记说：“我们的毕业生年轻，应该多锻炼学习，缓缓再提拔使用。”那位党委书记打断我的话说：“不，他们很出色，你今年还得给我分一个来。”再有我院有一个毕业生徐麟，21岁分到南汇县作团委书记，23岁任某乡党委书记，28岁作副县长，现在是该县常务副县长。这样的学生在社会上能不抢手吗？

——人们对所谓“团校现象”感到困惑，大概是因为这几年在市场意识和经济观念不断强化的背景下，人们对政治工作不甚感兴趣了；居然会有越来越多的人对报考你们院校有兴趣。

我想先要说明的是，我院不是政治学院。我院由上海团校改名为上海青年管理干部学院，不仅是一个名字的变化。从专业设置来说，我院现设有青年思想教育、经济管理、公共关系、行政管理、文化宣传艺术等专业，今年还将增设财务会计、外贸等专业。我们设置这些专业是因为上海发展战略是要把上海建设成国际经济、金融、贸易中心，我们要为这一战略发展培养青年管理干部人才。在市场经济条件下，培养单一的政治型人才，只能把办学引入窄胡同。从这个意义上说，我们培养人才的目标、手段的确定，以及这几年工作的成果，得益于团上海市委提出的培养复合型团干部的思路。

高进优出的“复合型团干部”

团上海市委是第一个提出“复合型团干部”这一概念的，时间是1993年4月上海第10届团代会上。1993年11月全团组织工作会议上，团上海市委副书记薛潮对“复合型团干部”诠释：复合是指政治素质与经济素质的复合，基层工作实践经验与领导机关的管理能力的复合，不同岗位和不同经历的复合；培养复合型团干部的目标与要求是，政治素质的全面性、工作能力的适应性、知识结构的合理性、实践经验的丰富性。“复合型团干部”理论的提出与阐述，令全团耳目一新。

事隔一年多，团上海市委在培养复合型团干部上已形成并推出了“高进优出”的团干部选拔、培养、输送的机制。在选进团干部时，坚持“高学位、高素质、高水平”的考核、录用标准；在团干部的培养上保证其一定的在校学习、挂职锻炼、本岗培养的机会和条件；在输送上，由于对团干部选进时的高素质和培养的高要求，也就能保证向党和社会输送优秀的人才。团上海市委组织部负责人介绍：近年来，团上海市委已先后选送4批40名处以上团干部到市委党校“中青班”脱产培训，安排了200名团干部挂职锻炼，委托同济大学、上海青干院联合开设了工商管理硕士研究生班（MBA）和管理工程研究生班，有数十名团干部在这两个班中学习。

自1990年以来，从上海团干部行列中走出了这么一批干部：

上海虹口区区长黄跃金，

上海卢湾区区长韩正，

上海静安区区委书记许德明，

上海市委统战部副部长吴汉民，

上海浦东社会发展局局长张学兵，

上海静安区副区长范希平，

上海市外高桥保税区开发公司总经理高国富，

上海海洋石油服务公司副总经理金建华，

上海新闻出版局副局长王仲伟。

当然，他们是上海许许多多团干部中的一部分。

上海的团干部或许是幸运的，上海团的工作有一个良好的社会环境。1994年，上海市委推出“三个一工程”，认为培养跨世纪人才要有一个定量，这个量具体地表现是：要培养100个既懂政治、又懂经济的高层次的领导干部；培养1000个能够在世界高科技学术领域有发言权的学科带头人；培养10000个通晓国际经济、金融的管理人才。团上海市委随即把培养复合型团干部的的工作定位在作为市委“三个一工程”的基础工程，向市委输送青年人才。因此，团上海市委争取到了每年两次向市委推荐优秀干部的机会，并且使这一机会作为一种规定进入机制和程序。我还了解到，在原团上海市委副书记许德明任区委书记的上海静安区团委换届时，区委结合该区的“三个一工程”，从全区初选的1000名35岁以下的优秀青年中复选了100人送入区委党校学习，之后从这100人中选了数人至区委组织部挂职考察，然后选定一位23岁的青年女党员孙明丽作团区委副书记的候选人。为配备一名区团委副书记，区党委如此下力气，确实是团组织的幸运。

篇4

我市现有中学231所，在校学生近28万人，团员17.5万,占学生比例46%,其中：留守学生团员8.4万,占团员比例57%；市级中学2所，学生人数1.3万，团员6530人，留守团员3090人，团员占学生比例和留守团员比例分别为50.2%、47%；乡镇中学192所，学生人数15万,团员8.2万,留守团员7.8万,团员占学生比例和留守团员比例分别为56%、71%;全市学校共青团干部1026人，其中女性占15%,大学学历占75%,大专学历占18%,其它7%.团委书记年龄在25—35岁占89%,35岁以上约11%.专职团干部仅占8%.有60%以上的单位团委书记享受中层干部待遇.

二、表彰情况

2009年，在市委和团省委的领导下，全市学校共青团工作在继承中创新、在探索中发展，取得了成效：共青团xx市委在团省委组织的工作评比中荣获“2009年度全省少先队工作工程奖”；在四川省少工委五届二次全委会暨省少学会六届六次理事会上，xx团市委、市少工委推报的“争做好后代”主题活动荣获“2009年度四川少先队工作工程奖”，并受到团省委、省少工委表彰；在团省委全委会上，共青团平昌中学委员会、共青团通江县第二中学委员会、共青团南江煤电有限责任公司委员会荣获“四川五四红旗团委”称号；平昌县财政国库支付中心团支部、xx市城市建设执法监察支队团支部荣获“四川五四红旗团支部”称号；xx市南江县和平乡希望小学杨体生老师和李岚老师获得中华古诗文经典诵读工程“百萌诵读”项目先进工作者奖，同校的孟静蓉、王太山、杨若男3名同学被评为优秀学生.同年，团市委还表彰了一大批优秀学校和学校共青团干部：共青团xx市委、xx市教育局联合表彰了首届“xx市十佳中学生”，龙泉外国语学校尹超等10名同学获“xx市十佳中学生”称号。xx中学等6所学校团委获“xx五四红旗团委”； 通江中学高2009级15班袁国何等3名同学获“四川省优秀共青团员”称号；xx市职业中学团委书记刘光武等16名同学获“xx市优秀团干部”称号；共青团xx市委、xx市少工委联合表彰了2009年度xx市少先队工作先进集体及个人，巴州区一小等9所学校获2009年度xx市少先队工作先进集体、巴州区马鞍小学开展的“爱道路、守规章”“五制”活动等9个活动获2009年度xx市少先队工作品牌活动奖、巴州区鼎山镇中心小学少先队总辅导员严俊等9人获2009年度xx市少先队工作先进个人；团市委联合市委宣传部、市人事局、市教育局、市少工委联合表彰了xx市十大杰出青年校长、十佳辅导员。巴二中校长黄鸫等10名校长获“xx市十大杰出青年校长”、巴师附小少先队总辅导员何克聪等10名老师获“xx市十佳辅导员”。本文来源:

三、近年工作情况

我市高度重视学校共青团工作，做到目标明确，措施有力。

一是突出主线，加强思想教育。始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生，不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动，将思想政治教育与青少年成长有机结合起来，努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施《公民道德建设实施纲要》，以实践精神、文化，实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手，依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体，加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育，让学生养成优良的道德品质。

二是强化意识，推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词”团日活动和“保持先进性，青春映党旗”、“弘扬精神，展示青春风采”、“爱城镇，争做文明市民”等系列主题教育活动，加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势，做好团员发展工作，两年发展新团员13230人，团青比例达到46%。

三是优化管理，提升团干部素质。积极推行团干部公开选拔、竞争上岗等选拔配备方式，231所中学推行了团干部竞争上岗，团干部100%达到大专以上文化程度，年龄在30岁以下的达到90%。落实了学校团干部单位中层干部待遇，把团干部纳入学校后备干部管理，加大其培训、推荐、提拔使用工作力度，切实解决团干部的发展问题。完善团干部工作年度考核制度，从德、能、勤、绩、廉五个方面加强对团干部的考核。