学校教学教务工作总结范文

时间:2023-03-15 14:56:26

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学校教学教务工作总结

篇1

一、坚定不移落实实施市教育局课堂教学模式,狠抓课堂教学主渠道,以先进的教育科学理论和魏书生教育思想为指导,优化课堂教学结构,面向全体学生,在形成教师良好教学习惯的同时,注重培养学生良好的学习习惯。促进学生全面发展,培养学生自学、会学能力,实现了学习方式的根本转变,在本市及同行中一定范围内,具有影响力,并受到上级领导部门的认可。

1、加强教学研究,坚持集体备课,完善使用集体教案,本学期周二的集体教研时间基本上有检查、有总结,广大任课教师能合理充分利用教研时间,学习新的教育理念,拓宽任课教师视野,感受新教法带来的益处。李昊海校长、李艳华主任等能经常结合教学实际,深入教研组指导集体备课。

2、进一步完善我校教学模式,开展了模式汇报课,任课教师九十七人做了汇报讲课,听评课人数近XX余人次。在校汇报课上,真正体现了学生是学习主体,学生充分表现了乐学、好学,敢于发现见解,敢于提出问题和会提出问题,学生们通过提出问题自由探究、交流等,获取了知识。在每节公开课后,坚持集体评课,落实了市教育局制定的“课堂教学评价方法”,从教师教、学生学,教学内容目标的确立,到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价,讲课人受触、听评课人受益,对于指导广大教师按模式上课起到了积极作用。

3、继续完善学生的考评办法,完善考试方法,实行周考、月验收制度,使学生家长及时了解学生的学习动态及教学信息。

4、坚持教学开放制度,继续坚持家长听评课制度。

5、配合学校中心工作,接受上级检查、为同行做公开课44节,外校听课人数近千人,其中有本市县的,也有河北、青海等地的教师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学模式推广和创立名牌起了积极作用。

二、狠抓必修课的管理,向必修课要质量。

1、加强常规教学检查,认真落实“课堂教学十项要求”,在校汇报课上,做为评课内容之一。

2、规范课堂教学,在课堂教学中,强化“七个一”的落实,“十二个习惯”的检查。

3、开展教师结对子活动,中干高级教师20余人分别和青年教师、新教师结成教学互助对子,互听互评,挖掘教学潜力,合理利用资源。

4、加强新上岗教师培训,通过听课、评课指导上课等手段,使青年教师尽快成熟,承担教学重担。

5、开展学科 竞赛,本学期数学科成立了五六年级数学奥队,坚持每周活动,为力保我校霸主地位奠定基础。教务进行了2至6年级数学基础知识竞赛,从中可以看出任课教师在基础知识教学上把握的到位,在选学内容上能保证部分学生,符合新课标的要求。

6、认真组织教师听评课,提高教师评课能力,盘锦市小学模式课大赛有幸在我校举行,数学教师做到全员听课、评课,从中取长补短。杜胜利、孙晓秋、夏丽华参加市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。

三、加强教学基础材料管理,平时注重教学资料积累,使教学管理工作步入良性循环状态,同时,也为我创名校提供保证。在今年教育局组织的教学评估中,我校获总分第一的好成绩。办学水平检查时,教学管理资料齐全,受到与会好评。在各校养成教育检查中,我校教学的量化管理水平吸引兄弟校参观学习。

四、加强日常教学管理。① 本学期抽检备课两次,总体来看,二年级备课较好;抽检作业两次,不定期随机抽检若干次,学生作业本保持、书写、教师批改等情况,符合学校要求。②本学期安排代课1289节,每班平均近30节,在本学期活动频繁的情况下,广大任课教师顾大局、识整体,服从工作需要,没有出现丢课、乱课现象,确保教学工作正常有秩运行。③ 教学成绩保持稳定,XX年市直学校小升初10所学校成绩排序中,我校352名毕业生,351人参加考试,平均分171分,优秀率67.5%,及格率97%,居第二名。其中,6.3班语数双科人均175.47分。比全市第一名的学校高出2.47分。6.4班数学朱长宏,语文周新胜,语数双科人均173.76分,高出市第一名人均0.76分,以上成绩的取得源于正确领导及语数10名任课教师数月的浴汗奋战,他们具有“航天人”特别能吃苦,特别能奉献的精神,他们的精神,是我校的保贵的精神财富,并将一届一届传下去。

五、现存不足

1、现行的教学考核制度还需完善。

2、教师互动活动需进一步务实。

3、综合实践课推广进步不大。

4、学生错题集等运用的不自主,有应付检查的倾向。

篇2

一、抓好教学常规管理

1、严格执行课程计划。各门课程均属基础课程,严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时。

2、紧抓教学常规“五认真”工作,规范教学行为。要求教师做到“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真检测”五个认真。我们进行了定期(每周四进行跨周备课检查)和随机检查,发现问题及时解决。

3、加强教研管理。成立了教研机构并定期开展教研活动。认真做好集体业务学习、听评课活动,实实在在地研究课堂教学经常面临的问题,细致讨论学生配套作业的难题等问题。做到了有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。

4、月跟踪检查。领导班子成员带头带主课并经常深入课堂听课,了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师,或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课,督促其改进工作,增强教师的质量责任制意识。每个月进行“业务常规”专项检查。检查的内容有备课、上课、教后反思、作业批改、培优辅差、月考测试等几个方面,并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,作为教师年度考核的参考。

5、严格按照课程表上课。我们坚持:不经领导批准不准停课、串课、补课,教导处严格执行教师请假制度、请假必须填写调课单,确保各班级不丢一节课。

6、重视考风考纪。认真组织了毕业班月考、期中和期末考试,考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析。并且每次都与其他学校进行教学横向比较,使每位带课教师认识到自己教学中的优势和不足。

二、努力提高教育教学质量

教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,也是教师教学工作考核的重要内容。因此,提高教育教学质量是我们教务处中心工作。

1、重视教与学的方法,培养学生自主管理能力和自主学习习惯。任课教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作、探究学习的能力。努力减轻学生的过重的课业负担。

2、加强质量监控,尤其要重视毕业班的教学质量。强化质量的核心意识、危机意识和忧患意识。定期召开毕业班工作会议,认真分析存在问题和差距,探讨抓毕业班工作的新思路、新方法。

三、认真抓好教研工作,努力提高教师队伍整体业务水平

良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。本学期通过一系列的学习、研究、竞赛活动,不断锤炼教师的教学技能。

1、重视理论学习。鼓励教师听好课,紧密结合自己的教学实践,求实提升自己的教学水平。

2、开展好校内赛教和公开课活动。在学校和各教研组的精心组织下,开展了上课、说课、评课、总结一条龙活动,将教师公开课进行评议和总结,通过对比、反思,推动了教师教研的热情。

3、抓好教师的业务学习,自学与集体学习相结合。自学:教师根据自己的校本研修主题开展有目的、有计划的学习活动,并将自己的学习心得记在学习笔记上。集体学习:即学校组织的业务学习,按照学校整体安排进行,教研组长带头开展校本研修专题研讨。

4、重视网络学习和交流。及时督促各位老师完成2015国培学习并做好研修总结。今年我校老师积极参加网络学习并取得了较好的成绩。

四、加强体育卫生教育,提高学生体质健康水平

全面落实课间体育、卫生活动制度,继续开展“两操一课”活动,确保每天一小时体育活动时间。每天坚持校园集体广场舞,既锻炼了师生的身体,又提高了深厚的文艺气息。通过队列广播操比赛,田径运动会,促进了体育工作的开展和学生对体育健康的认识。加强卫生教育工作,提高学生健康水平,时刻强调安全教育。

五、其他工作,有条不紊

1、严格执行我校课堂考勤制度。

2、健全教务处管理的各类档案。

3、协助工会、团支部、总务处做好有关工作。

4、管理好学籍,做好培训、奖惩等各项记录。

5、保质保量做好学校分派的其他工作。

六、存在的问题和今后打算

(一)存在的问题

1、教研组工作有待进一步加强,要充分发挥各学科骨干教师的示范作用,提高我校教师队伍的整体业务水平。

2、课堂教学有待加强,必须进行深入改革,加强高效课堂的推进,我校青年教师业务水平,虽然有了较大提高,但是教师们课堂教学实践经验和实践智慧还有待提高。     

(二)今后的打算

1、加强教学研究,努力提高教学质量。

2、多给中青年教师参加赛教和学习的机会,提高教师教学业务水平。

3、继续加强与家长的联系,让家长了解学校教育教学工作并取得家长的积极配合。

篇3

一、学籍管理方面

学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。这学期我校的学籍管理在教导处的安排下由颜春兰和张百玺两位老师具体负责,两位老师非常认真负责,在他们的带领、组织下,一年级班主任能做好学籍卡的建档工作;各班班主任都能做好学籍卡的交接、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他们的努力下,我校的学籍管理工作也越来越规范化。为了做好新生入学工作,按照上级部门的有关规定我校及时开展了一年级新生招生的宣传工作,并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示,从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在规定范围内,本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班,杜绝大班额的现象发生。

二、规范教学常规,促进教学质量提高

(一)规范课程设置,深化课程改革。

严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下,本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状,尽力发挥教师资源优势,让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学,尽量不安排老师担任本班的技能科,同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守,坚决杜绝随意更换课程,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

(二)完善管理制度,强化教学管理。

落实常规检查工作。教导处在开学初制定了"xx小学月常规检查制度",就计划与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定,以评比的形式在全体教师中进一步加强教学"五认真"检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查,每次检查都认真组织,详细布置,检查行政按要求填写相关的书面检查情况表,汇总到教导处,以供教师有针对性地改正,作为今后"五认真"努力的方向,并在教师例会时进行了及时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师,在教师例会上给予表扬,并在当月的量化工资中给予适当的奖励。对于存在的问题,若是大部分老师出现的问题,直接在会议上指出并提出整改措施;若是个别老师出现的问题,则私下进行个别交流指导,并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长。

三、加强师德建设,提高教师业务水平

(一)狠抓师德建设,提高教师师德修养

本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动,例如:纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。

本学期,我校开设了七彩讲坛,共有十五名老师上台交流了《师道,为师亦有道》读书心得,15名班主任上台交流成功的教育案例。通过七彩讲坛的开设,既是对全体老师进行了师德教育,又能让教师对自己的教育进行总结反思,促进教师的专业成长。本学期,我校黄贤贤、黄燕清、陈金禀三位老师参加安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。

(二)落实教师的业务培训

外出培训的老师回来后必须上交培训心得,及在本周的教研日中,对全体教研组的老师进行二级培训。

通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。

(三)"青蓝工程"走向深入,青年教师提速发展

继续实施了"蓝青结对工程",充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用。通过"结对子、搭台子、压担子",我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,我校三位新教师颜珊珊、郑玮蓉、高斯娟在安海镇新教师汇报课评比中,均获"一等奖",充分体现了蓝青结对工程的成效。

四、研讨交流、扎实课改

(一)扎实开展教研活动

开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期,各教研组能根据期初制订的教研计划,积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合,周三上午语文,周四上午数学)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,上好课改示范课、研讨课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。

本学期,我校王丽娅老师代表安海镇参加xx市艺术学科课堂技能比赛荣获二等奖。

(二)课题研究工作初见成效

教务处鼓励学校的教师积极地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。本学期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题,其中由副教导黄贤贤老师和语文教研组组长黄燕清老师负责的语文组课题《小学语文课堂有效性朗读的策略研究》成功申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论知识、成果展示等活动,实现了教研与科研的整合,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

五、活动开展精彩纷呈

(一)扎实开展各种兴趣小组,提高学生综合素质

本学期,结合学校教研教学工作,开展校级相关学科的兴趣小组活动,如硬笔书法、软笔书法、美术、合唱、健身舞蹈、英语、篮球兴趣小组、田径运动兴趣小组、腰鼓、鼓号队、电脑、乒乓球、等兴趣小组,给学生一个自我发展的空间,充分发挥学生的特长,全面提高学生的综合素质。

(二)继续办好xx小学《xx经济报》小记者站

本学期,小记者站在许悦和李明玉两位老师的组织下,带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动,在他们的用心指导下,我校有12篇稿件在《xx经济报》上刊登报道。我校小记者站光荣地被评为安海镇"五佳小记者站",许悦老师被评为安海镇优秀辅导老师,李心怡也被评为优秀小记者,并在安海镇小记者站交流会上代表我校小记者上台交流。

(三)开展校园比赛,丰富学生课余生活

本学期,学校组织了很多校级比赛,有结合校园文化建设开展的班级文化建设评比;结合文明礼仪月开展的系列活动:文明礼仪知识竞赛,讲文明礼仪故事比赛,讲文明现场作文比赛;结合"12.9"爱国运动开展的班级歌咏比赛;结合冬季长跑举行的最美方队比赛;结合语文课题开展的班级朗读比赛。通过互动的开展,既对学生进行了德育教育,又使学生的课余生活更加丰富多彩。

(四)开展晨读诵经典,午间读名篇读书活动

本学期我校班级的黑板上都设置了一个版块:"每周一诗"、"每日一言"要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典;午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书,并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了一本读书记录册,让学生记录自己的读书收获。根据学生的阅读量记载,将作为期末评选班级读书达人和学校读书小博士的依据,也是学校期末评选书香班级的依据之一。

六、 加强家校联系,共促学生成长

(一)成立第二届家长委员会

2013年11月5日下午,我校召开了第二届家长委员会成立大会。在会议上学校领导为本届家委会76成员颁发了聘书。随后,新当选的家委会主任陈阿昌先生上台宣读了《家委会章程》。肖家梭校长就学校的办学理念、发展目标以及近期工作情况等向家委会代表做了介绍。在随后的互动过程中,委员们纷纷表示,一定做好学校与家长之间的桥梁和纽带,大力支持学校的工作,支持学校办好教育。本次家委会的成立代表着我校家长工作正在朝着日益规范的方向发展。

(二)开展家长开放日活动 .

2013年11月6日,我校举行了本学期的家长开放日活动。本次活动我校精心准备了语文(顔珊珊)、数学(郑玮蓉)、美术(王丽娅)、音乐(高斯娟)四节不同类型的课,让家长更好的了解孩子们在不同课上的不同表现。开放日当天,很多家长早早的来到了学校,观看孩子们的早读,然后进入教室听课,孩子们也因为爸爸妈妈的到来显得异常兴奋,课堂上专心致志,力争让爸爸妈妈看到最棒的自己。四位执教老师的课堂教学也获得了家长们的好评,接着,在家长座谈会上,家长们对本次家长开放月活动安排给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意。

(三)召开班级期中家长会

期中考过后,学校就要求各班召开期中家长会,向家长汇报学生上半学期学生的表现及期中考的成绩,并提醒家长在家里要培养学生读书的好习惯,不要放任自流,沉浸电脑游戏,还要注意好学生的节假期安全。

七、存在问题和不足

1.集体备课活动的效率还需进一步提高。

组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。

3.校本课程还有待开发。

本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。

教务口下学期工作思路

一、继续抓好三个教研组的教研活动,认真开展语文镇级课题的研究活动,争取数学与技能科教研组都能申报一个镇级课题。

二、继续开展"师徒结对"活动,指导教师至少要开2节指导课,至少要听5节徒弟的课,并且要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导,从而促进青年教师专业水平的迅速提高。

继续开展随机听课与约定听课,了解每个教师的课程开设情况及素质,培养骨干教师。

三、继续抓好学风,抓好晨读,落实"每日一言"和"每周一诗"诵读活动。

四、继续开展教学常规及各专用室的检查。认真落实学生阳光体育活动一小时,组织好大课间活动及冬季长跑活动。

五、抓好学校的特色活动:小记者站和灯谜活动。小记者站下学期将继续开展丰富多彩的时间采访活动,拟定活动十二个;灯谜下学期每班将进行"每日一猜"活动,继续落实灯谜兴趣小组活动,积极组织训练参加各种比赛及各种灯谜活动。

篇4

一、教学管理方面

本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:

1、代课教师的督促方面:

学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

2、学生的学习动员方面:

开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

3、机房的合理化利用方面:

由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

4、毕业生毕设指导方面:

结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

二、细致教务常规工作

1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。

2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。

3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。

6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

三、考务管理工作

上半年共组织考试三次,一百余场,包含X月组织的xxxx-xxxx学年第一学期的期末考试,第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及 xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公正的原则,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理,每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。

四、存在的问题及思考

1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

2、分阶段深入到课堂当中,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。

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