时间:2022-05-20 12:38:25
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1、领导重视、周密计划。学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学二00九年学生军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为今年的军训工作做了充分准备。在军训期间,校长赵生奇和副校长杨俊鹏关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的剖,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。
3、精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。
4、密切配舍,保障到位。这次军训人员相对历年虽然不多,但从工作头绪、范围和内容看,工作量大并未减少。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所和来往所需要的车辆,提供茶水、“胖大海”。政教处和后勤的同志经常到训练场了解物质器材保障情况,做到了现场办公,随时提供优质服务。政教得得知办军训专题板报没有黑板,便组织班主任抬到现场。政教干事杨志强同志,为了提供军训有关资料,专门回家从自家的电脑上搜寻打印。为使训练具备良好的环境,有关部门安排每日清扫操场,设置各种场所。至始至终为军训提供了良好条件。训练中,军地双方互相尊重,在工作上积极配合支持,中队领导经常用电话过问军训情况,对教官的不足进行纠正,充分体现了和谐的军民关系。
4、宣传鼓动,激发动力。为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级分别召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选训练标兵和内务先进宿舍、建立光荣榜、黑板报宣传、现场口头动员、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。
二、工作收效
1、深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。
2、是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
3、是磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。
三、几点体会
军训作心得作文一进大学,就意味着必须理解军训考验。对我们这些一向生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间,做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,理解阳光的洗礼,应对种种的考验。
给我们训练的教官和我们一样大,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,并且笑的时候原本就不大的眼睛变得很可爱,他的睫毛很翘。可是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的本事。这正是我们必须提高的自身素质。而我们的教官却因为我们自由散漫的各种坏习惯,经常受到惩罚。24日这天教官因为我们,被罚连续五次正面卧倒在水泥地上,整条手臂都肿了,还流血了;。。。那一刻,几乎所有的同学都哭了。可是哭又什么用??我们总是在教官受罚之后跟他说对不起,为什么不一开始就做好自我呢?
你是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,今日,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自我的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。
军训快要结束,看着晒黑的脖子、脸和手臂,就能记起烈日下的汗水。可是汗水不能淹没我所有的记忆,因为有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候,似乎是那样的无声无息,它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样的几天里,一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。
军训的资料或许是单调的。每一天都做着一样的动作,心中抱怨着自我的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下,慢慢地发现自我和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自我每一寸的肌肤。可是努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但提高欣喜地摆在了每个人的眼前。
军训也不总是枯燥的,每一天的拉歌都是单调的军训中的调节剂。在拉歌中听到的除了“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态,度过最简便的十几分钟。
军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每一天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自我还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最终几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。
军训中让我们要感激的人有很多。我们要感激教官,我们流汗,教官比我们流更多的汗。我们辛苦,教官比我们更加辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样貌,我能清晰地记得教官在我么们耳边的口令声。最终一天,或许是时间的催促,我们没能和教官们说一声再见。在那里我要让风替我们传送我们的感激,我相信感激声会像蒲公英一样飞到他们身边。
大学的第一堂课―军训,就快要结束了
。回想起这些日子,我感慨慨很多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的职责,它告诉了我们应对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我明白应对高峰,我们须自我去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自我去连结绳索。我们的命运在自我的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最终,谁是最终的胜利者;谁坚持到最终,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
军训作心得作文二军训,大多数人对它的反应都会是苦和累。确实,严厉的教官,严格的作息时间,炎热的天气以及长时间的训练……这些都让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有些受不住。
可是,当我们真正经历军训时,尤其是见到我们可爱幽默的两位教官时,顿时感到也许我们的军训生活会很精彩。但出乎我们的预料,我们的教官很严厉和认真,即使是与我们年龄相近,也不放松对我们的严格要求。他们认真地教会我们站军姿,齐步走、跑步走、正步走三大步法等等,即使是一些比较简单的动作如站军姿,我们也会感到很累,可是我们训练的只是他们训练的一小部分,不尽感慨他们的艰苦。以往在各个大型阅兵仪式上看到那些整齐、威武的军队走过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而现如今我们学习那我以往最爱的正步时,让我感到痛苦不堪。天气十分炎热,太阳也时不时的露出脸来凑热闹,我们经过上午的训练腿都十分酸痛,可也是这一上午的不断的训练,是我们的正步走得更好,更加整齐。
军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅可是是一种锻炼;大学的军训截然不一样,性质也得以升华。仅仅三四天的军训就已经让我懂得:我们不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自我坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。
期望在剩余的不多日子里让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自我本事的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加完美。
军训作心得作文三老天还算挺帮忙的,这两天凉爽多了,同学们渐渐的也习惯了军训生活,你看,这正步踢得多好呀!这离不开边防站9位教官的辛勤指导,也离不开7位临时班主任的全天候陪同。
有的时候,时间真的流逝得很慢,最起码,今日的我的确深有体会。
军训的苦也乐在其中。站在操场上的我,觉得自我很伟大,从未想过,自我也能一改往日的懒虫形象。静立着,我也思考着。
我猜想,操场上那个一身军服的自我,是不是很神气呢在阳光的热烈拥护下,我对身上的每一滴汗水都深有体会,对于军训来说,流汗只是小意思而已,这个我早有心理准备,可是,腰酸背痛,却使我更觉得度日如年。
与新同学同舟共济,这是上天最好的安排了吧,正因为我们共度“患难”,更加深了彼此的友谊,这也是我的收获啊!
放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季,我想,军训的日子会是我一生中,一段刻骨铭心的回忆!
一向喜欢阳光洒满全身的感觉,但今日,我却期望“天有不测风云”,如果来阵雨击退所有不再温柔的阳光,那上帝对任何人都是公平的了。
一道刺眼的阳光开始了我们的军训生涯。
在家时,所有的朋友为我打气,在这种鼓励下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集训打倒,看着朋友们的倒下,我的心倏得被一阵阴影所笼罩,信心不再十足,意志不再坚定,就这样的,我不再沉着。
中午时分的阳光异常火辣,我明白,一句“报告”能够换来一时的休息,我也明白,这一句“报告”也正意味着向自我低头,但在逆境中决不能向自我低头,我要挺住,不能让一句“报告”窃入我心中的防火墙。
我坚持着,不让自我倒下,我明白,今日只是苦海生涯的第一天,更苦更累的还在后面。今日的我们活得很苦很累,明天的我们也许会更苦更累,脚下的路还很长,如果我们此刻倒下,那么我们自我就成了自我的绊脚石,所以,我坚持着,虽然我明白我可能会随时倒下,但在没倒下之前,我不会让心中的自我倒下。
军训作心得作文四军训生活最终在我们出色的会操中结束了,回想起军训的点点滴滴,别有一番滋味在心头。
我从小就很佩服敬畏军人,喜欢他们穿上军装时的那股威武劲。第一次参加军训是20年前青涩的学生时代,那时恰是少年不知愁滋味的时候,军训的感觉是辛劳的锦绣、辛劳的动人。20年来,被文山会海和家庭琐事堆积的我,早已成了慵懒的上班族。听到前几期学员的先容,心中疑问不断:党校学习还要军训!
当班主任将军帽、迷彩服、武装带和胶鞋发到我们手上时,我的党校军训如期而至。带着极不情愿却又不得不听从的心境,我们开始了为期10天的军训。天老爷好象在考验我们,第一天寒流来袭,在呼呼的冬风中,我们身着迷彩服瑟瑟发抖。军训没有了往昔的清闲与散漫,一切都是那么的整洁与布满纪律。立正,稍息,点名,收拾整顿着装,整洁报数,跨列,敬礼,向左转、向右转、向后转,齐步走,跑步走,正步走,讲评,拉歌,出早操......为了把动作练整洁,反反复复地练,双肩酸痛,双腿麻痹,军训的感觉是苦和累。
军训中,天天的必修课就是站军姿。军姿是最夸姣的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿的要领时常在教官口中提醒着我们。军姿展现的是军人的风貌,也体现坚定,坚强,坚毅。站军姿时,体会到的是要挺直腰板堂堂正正的做人的道理,军训的感觉是钢和强。
道是无情却有情,军训能够把一个个弱不禁风的女学员练成一个个刚劲有力踢着正步,扯着大嗓门喊“一二三四”的女兵。看着风姿绰绰的女学员,昂首挺胸,迈着整洁步伐的军事练习,“飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”的诗句情不自禁涌上心头,军训的感觉是甜和美。
晓风中,我们精神振奋,齐刷刷跑在学校的路上;阳光下,我们汗流浃背,从基本步伐学起,由浅而深,从懒散混乱到整洁划一;“拉歌”中,那一首首简朴而又刚劲的军歌和热火朝天的比赛,让我们感慨感染到了发自内心的超脱;会操中,当我们理解领导的校阅阅兵时,固然我们不是最优秀的,但心中仍布满了自豪与骄傲,军训的感觉是神与圣。军训几天下来,慢慢地我发现自我在不知不觉之中融入了主角,适应了军训的糊口,并徐徐体会到党校军训的意义和学校的良苦专心。党校军训的目的,就是经过严格的军事练习,强化听从意识,克服自由主义;强化纪律观念,克服疏松习惯;强化团队精神,克服个人主义;强化意志品质,克服脆弱消极。中青班作为党校主体班中的重要班级,进行军训也不是单纯练习我们的吃苦精神。经过军训,改善了我们的精神风采,更是挫败了我们这些部分、单位精英的傲气和娇性,培养了我们的团队意识,增强了我们之间的凝
聚力。恰是这种痛并欢乐着的军训,为我们在党校的理论和实践相结合的学习打下了坚实的基础。
军训虽然已经结束,但却给我们每位同学留下很多东西,我们将终生从中受益。我们应当把军训精神带回学校,让我们一齐努力学习知识,让我们一齐为明天喝彩!
军训作心得作文五仿佛昨日的歌还萦绕在耳边,身旁的景象又换了一番。那五天已随着时光的远去又渐渐消逝,然而那些难以忘怀的景,抑或是事,都悄悄地烙下了无法抹去的印迹。军训生活有一种使我更自立坚定的力量,于是我便开始了人生中必经的洗礼。
大学生军训的价值和意义是什么?
组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。这些。这些是从大整体上讲述学生军训的意义的。就我本人对此次军训的体验,我以学生的角度来表达自己的看法.
首先,作为大学生开始4年大学生活的第一课,它有着极重要的作用
对于多数大学生而言,大学之行都是他们的第一次离家,所以是处在一个近乎完全陌生的新环境里.多数同学会感到不适应,想家,对今后的学习生活产生极大影响,甚至于变的孤僻,内向,不融于集体,等等.而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网.
同时,军训的过程也是锻炼自己的舞台.因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台.都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能.关键就看同学门是否能把握住机会咯.
其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备.
大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌.
生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙.这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现.通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能.
学习上,同样不再像以往:课程都是定死的,上课时间也近乎充斥了一整天的时间.大学课程多变,而且也没有固定教室,上课也不再以班级为单位,更让同学们"兴奋"的还属"超长的自主时间",会让你感觉这简直就是天堂.也正因为大学管理松,所以同学们的自制能力,意志力迫切需要提高,才能让大学4年过的充实而不会浪费光阴.这时候军训遍是必不可少的关键环节,在军训之后你才会发现,高考后的松懈已经不再,内心充满了对未来前程的期待和向往,进而为之奋斗,努力.
最后,军训使我们的国家民族观念增强,同时使我们知道作为21世纪大学生应该具备的素质.
进了大学就意味着我们大家不再是小孩儿,处处都联系着家庭,社会,民族,国家.通过军训中的学习使我们更了解自己的国家---过去和现在,让我们懂的为祖国的强盛繁荣而奋斗.这是人生观价值观的改变,这是将影响我们一生的关键.军训教会我们"不忘国耻,努力学习,报效祖国",而作为21世纪的大学生我们应该不断进取,让自己的能力达到一个新的高度,从而更好的报效祖国,服务人民.
尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们:
天津理工大学20xx级本科生为期21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在天津警备区领导、天津市教育委员会领导和南开区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。
这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。
同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的3686名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。
二十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。四营十二连李茜同学参加擒敌方队训练不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。三营九连高媛同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。华信独立连一排王洋同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。一营四连的郭颖同学,也是军训前右腿扭伤,医生建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。二营五连的罗帅同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。
在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了天津理工大学学生军训工作的新篇章。
这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三营带队教师宋秀敏,爱人是海员孩子还小,她把孩子托给别人,坚持和同学们一道战斗在第一线。四营外语学院连指导员王树春始终和军训同学在一起,当个别学生因训练不达标受罚时他和受罚学生一道站在现场,并耐心做他们的思想工作。一营一连指导员王建国,华信独立连指导员宫书宏白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有一些老同志,如,庞荣华老师是北辰校区二营六连指导员,在军训中她不顾自己年纪大身体有病,投入了全部的精力和心血,学生因体弱而产生畏惧军训的心理,庞老师耐心的给他讲军训对大学生锻炼和成长的意义,她以情和理来感动学生,使学生勇敢走到军训队伍当中。三营教导员闫志强、特长生班带队教师运块生等,也都年过半百的老同志,自接受参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中。这些老同志工作积极主动,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成
大学生军训总结发言二
尊敬的各位领导、部队首长、教官,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是20xx级十七班的新生xx。很荣幸能在这个丰收的季节,和大家相聚在这美丽的宣化职业技术学校,并且有机会与你们一起分享心中的喜悦。
今天,能作为新生代表发言,我心情无比激动。十天前,伴随着洪亮,严厉的哨声,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了入学前的军训。不容质疑,军训很苦很累,每天早起床,叠军被,炎炎烈日下,站军姿,踢正步,汗流浃背不能擦,军装汗臭也得穿,但我们深深的知道,人生何时没有苦?苦不可怕,我们坚信,坚持到底就会克服一切苦。经过这次短暂`艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份抱怨,多了份勇往直前。同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。 今天,我们用实际行动证明了我们并不是脆弱的一代人,我们能吃苦我们能坚持。
而这些收获离不开辛勤施训的教官们,烈日下为我们的学生讲解基本的军训动作要领,细致、严谨、不厌其烦,嗓子哑了,没问题,喝一口水,他们再来;身体累了,憋一口气,他们坚持……,十天的军训让我们记住了他们的坚强、严格、守纪……在此让我们庄严地向我们的教官们说声谢谢,感谢你们为完成好对我们的军训而付出艰辛劳动。
在这几天的军训中让对宣化技业学校有了进一步的了解,校园环境的优美,管理制度的严谨,老师的和蔼可亲,同学间的互助友爱,都让我在这个陌生的环境中感受到温暖,在这里使我们的人生又翻开了新的篇章。
出生在90后的我们,欢聚在勒流职业学校,,在太阳公公的庇护下进行了一场军事化的训练。 五天的军训下来,身体各处没有一个是好的,不过仔细想想,其实我是痛并快乐着。
军训的头两天,浑身不自在,总觉得都不像自己似的,不受控制,早上起来的时候,用手抬着脚慢慢移动,早起路来,就像个不受控制的机器人在做慢动作解剖,慢慢的挪动,每天早上宿舍里都有8只机器乌龟在走动,一阵阵欢笑声把沉睡着的太阳公公震醒。
说到军训怎么会忘记教官呢?我们的教官应该算是最大的吧,或许是因为这样,我们总是休息长,训练少,爱拿教官开玩笑。不过玩归玩,教官认真起来真的很可怕,很恐怖。所以我们也有一点点怕教官,毕竟他也是个军人,一个很了不起的身份。
天下无不散的宴席。演习结束了,教军去了河源训练另外一批国家未来的花朵,我们留在家乡学习,让自己成为国家未来的栋梁。回到家,爸妈第一反应就和我想的一样,说我黑了,瘦了,但是我自己却感觉我健康了,长大了,我知道,我已经习惯了军训,习惯了啸声,习惯了教官们的幽默,习惯了大家的陪伴,更习惯了不舍。
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那次我们到军训基地的时候,我哭了。那次,我们要从军训基地回家时,我的泪水再一次莫名奇怪的流了下来。
离军训还剩一天时,我就有些激动不安了,想象着去军训时的样子,可是一到那里,看着那里的床和洗漱台,我都快要哭了,因为那里的洗漱池个个都生了锈,床 也是一样,上面都是蟑螂、臭虫、蜘蛛、蚊子,让人一看了就恶心,就更没有睡意了,因为是军训,所以我们每一个宿舍都贴了一张作息时间表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃饭,7:30训练,等等等等,当然每天还只有不到一个小时的休息时间,所以刚刚过了不到三天,在第二天晚 上,我抱着临走时给我灌得水瓶,用被子蒙住头哭了起来,哭着哭着就睡着了,梦里梦见了我和妈妈还有爸爸一起在玩大富翁7,玩得很高兴,就当我正要使用 红卡的时候,我突然醒了,当然,是被我们寝室的人吵醒的,想接着再做我的美梦时,已经睡不着了只好起床和她们一起聊天,趁着聊天的这会儿时间,我 们都在醒盹儿。说了十多分钟的话,差不多5:40了,我们全都一骨碌爬起来,拿好洗漱的东西去洗漱池,这是我又想到妈妈对我说的一句话:洗漱完毕后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妆台上哦!一想,鼻子一酸,眼泪就又在眼眶里打转儿了
又过了一天,我们该回家了,当指导员年优秀营员、优秀宿舍和优秀班级的时候,我听到优秀营员里有我的时候,我非常欣喜,因为我做到了我想做的事。可是就 在上车以后,我的眼泪又流了下来,因为恐怕我以后再也见不到我们的张教官了,在车上的十多分钟(车子还没有起程),我看了看,我们班的女生有小声哭泣的、 有泣不成声的。还有的哭着说想要下车去找张教官,可是老师不同意,就这样,车子在我们的抽噎和哭泣声中慢慢的开动了,当走出团泊洼红太阳基地的时候,我 们看到了张教官,这是有的女生哭泣声更大了,好似雷电,一声比一声响,我们班的声音甚至赛过了汽车的笛声,就连我们的张教官敬礼时都摸了摸眼泪,这时,我 旁边的同学--王梦瑶已经是泣不成声了,我问她:你有没有因为没有得到优秀营员而伤心呢?她擦了擦眼泪镇静的回答说:不会的,因为我已经努力争取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失败,但在失败中,只要你努力了,才是最好的!!!
以后再做一些困难的事情时,不要因为失败而半途而废,要相信有失败才会有成功,因为暴风雨过后,总会出现美丽的彩虹!!!
在这次军训中,我懂得了什么是成功与失败,由此,在军训中,不要因为孤独和苦累而流下无助的泪水!
整齐划一的队列动作和协调一致的团体操表演,彰显出你们在15天军训生活中,付出了艰辛的努力,克服了常人难以克服的困难,取得了辉煌的成就,达到了预期的目的。
难以忘怀:15天来,教官们尽职尽责,言传身教。细致、耐心的指导示范,不厌其烦地纠正。与同学们建立了深厚的友谊,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。
在此,我建议,让我们把最最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们!
难以忘怀:辅导员老师问寒问暖,为体弱多病的新生送医送药。
难以忘怀:军训期间,同学们能以武警教官为榜样,严格要求,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一个动作都认真领会,反复训练。做到队伍行列整齐,步调一致。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。
同学们在军训中的表现,展现了我院10级学生的精神风貌,这是你们大学生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。
学院为丰富新生的文化生活,举行了超级乐八点和飞扬的青春两场大型文艺晚会,为你们送去了快乐,给你们带来了美好幸福的祝愿。
为期15天的军训生活结束了,训练是短暂的,但影响是深远的。军训中所历练的集体主义精神,团结协作精神,吃苦耐劳精神,会在今后的大学生活中,以致你们的一生中发挥作用。希望同学们以这次军训为起点,牢记以下几点:
一、站直了,别趴下
你们是经过军训的人,你们是新时代的大学生,你们应该有钢筋铁骨,你们应该有顽强的品质和意志。严格的军训锻炼了你们。从现在开始,你们就应该有面对各种困难的精神准备和战胜困难的勇气。
二、把简单的事情做到极致就是伟大
严于律己,遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园,让吉林科技职业技术学院因你们而精彩!
三、耐得住寂寞,才能守住生命得黄金
要珍惜四年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名德才兼备的新时代大学毕业生!
3天来,在学校军训领导小组的领导下,在各位教官和班主任教师的通力合作下,在全体同学奋力拼搏中,军训经受住了考验,达到了预期目标,取得了圆满成功,为我校的国防教育积累了丰富的经验。现从以下方面进行总结。
一、计划周密,分工明确
由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视,非常认真。为组织好这次军训活动,我们成立了以薛玄峰校长为组长,吴朝辉、刘增敏副校长为副组长,各班主任老师为组员的领导小组,共同研讨,既制定了详细的军训工作计划,又做了整体安排,并将工作分配每给位教师,做到分工明确,责任到人。
二、组织严密,认真落实
为组织好这一大型活动,军训领导小组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。各年级把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为班主任培训交流、以进一步把各年级组都建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作。
三、班主任全程参与
在整个军训的过程中,各位班主任与全体学生一样,不仅按时参训,军训中还配合教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解,不愿意参加,班主任老师了解情况后,及时开导他们,让他们了解军训的目的,让他们知道这是一次锻炼自己的机会。还有些学生身体素质差,意志力薄弱,忍受不了严格的纪律和超体能的训练,想当逃兵,班主任知道后不厌其烦的讲道理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵,全都坚持参加训练。特别值得一提几位年轻的新班主任老师,他们与学生打成一片,及时了解学生的需要,急学生之急,想学生之想。汗水打湿了他们的衣衫,他们全然不顾。其他的班主任、课任教师老师都始终战斗在第一线。在他们身上真正体现了吃苦耐劳,无私奉献的精神。
四、学生积极训练
202名学生中,除个别学生因身体等原因没有参加军训外,其余学生都按要求参加了军训。
军训过程中,同学们尊敬教官,一切行动听指挥,学会了服从命令,听从指挥。他们不怕苦、不怕累,发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练,有人因身体不适不得不在旁观休息,待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中。他们咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。通过3天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。
五、军训成果显著多样
此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。
1、军训培养了学生们坚强的毅力
军训的这几天学生们进行了高强度的训练,尽管如此,同学们没有喊一声苦,坚持出色地完成了自己的训练任务。这次军训无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验,增强了身体素质,规范了自己的行为,为今后学习奠定了良好的基础。
2、加快了学生适应学习生活的进程
在各位教官和班主任老师的亲自指导下,通过军训,初步形成了服从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、相互合作的集体主义精神;初步掌握了学会自理、学会生活的基本能力。
3、军训总结汇操圆满成功
通过军训,学生的礼节礼貌好多了,纪律性加强了,身体素质增强了,个人内务卫生统一、整洁了,为今后的学习生活打下了扎实的基础。2月27日下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会,汇操同学精神饱满斗志昂扬,一丝不苟的完成了各种规定动作,全场不时地爆发出热烈的掌声,汇操取得了圆满成功。
l、领导重视 周密安排
为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视,指派教务处史俊青副主任,体育组孙晓英老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,教务处于9月1日与承训部队领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《运城市卫校2011年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。军训期间,学校领导孙艳副校长、教务处王俊帜主任非常重视,多次深入宿舍检查内务,到训练场指导军训工作。总务处黄主任,刘英博老师安排部队教官住宿,膳食科杨主任,贺雪萍老师安排部队教官膳食等,各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。
2、严格训练 保证质量
严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过承训部队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。
3、严格管理 提高素质
在整个军训期间,严格按照《运城市卫校2011年新生军训计划》的要求,做到严格管理、严格要求,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理内务,统一标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。
4、立足实际,加强服务意识
今年的新生学生人数多,年龄较前几届小,女生多于男生,并分三个场所训练。刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,与校医室积极联系 制定《新生军训校医急救方案》,树立学生工作以服务为基础,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。
存在问题:
1、军训场地 今年军训新生人数2017人,共分30个方队,校内放12个方队,校外马路上18个方队。今年我校同运城学院之间马路上车辆较少,作为军训场地尚可,如果明年运城学院及运城师范全部入住,马路上车辆将会激增,再在马路上军训,学生危险系数将会增加,安全隐患太大。建议学校在经济条件允许的条件下,尽快平整好操场,为学生上体育课及以后的军训提供场地保证。
2、军训时间 今年军训从9月7日开始至13日结束,历时7天。而军训内容包括齐步、跑步、正步及步行之间的转换,各种转法及队形演练,整理内务,练习革命歌曲等。时间紧,任务重。建议学校将军训时间延长到10天,有利于巩固军训效果。另外军训10天正好一周另三天,剩余两天学前教育,紧接着双休日,有利于学生调整好开始上课的状态。
第一天,我们一开始就练起了“立正”。要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,眼睛还要向上望15度。
就这“立正”就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。想擦,却又不能。头上,背后的汗都在往下流,真是很难忍受。这时教官还鼓励我说:“站的不错,继续坚持。”顿时,我的心里有所不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个严格、幽默的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。
今年的军训,教官和班主任队伍素质高、阵容强。教官都是抽调来的精兵强将,他们思想作风和军事技术非常过硬,责任心很强。全体高一班主任也是热情高、干劲足,不畏酷暑 ,和同学们一起早出晚归,以自己的行动做出了表率。同学们更是主动迎接锻炼和考验,自我磨炼意识很强,有不怕吃苦,战胜困难的决心,展现了***中学子的风采。
军训是同学们高中阶段所上的第一堂课,是你们高中学习和生活的开始,它的最终目的是磨炼意志,砥砺品格,强健体魄,提高素质。大家要把武警官兵严明的纪律贯穿于我们平时的生活中,把他们吃苦耐劳的精神运用到我们的学习上,认真落实我校“笃信、谦恭;好学、弘毅”的校训,刻苦学习,锐意进取,实现人生梦想!
五天紧张艰苦的训练,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,同学们不怕苦、不怕累、不怕高温,冒着炎炎烈日,坚持训练,学到了许多课本上没有的知识,掌握了基本的军事技能。五天紧张艰苦的训练,同学们服从命令,一切行本_文_来_源_于_贵-州.学,习;网动听指挥,步调一致,遵守纪律,互相关心,互相爱护,体现了军人作风,赢得了领导及教官的一致好评。
我们惊喜地看到:有许多独生子女同学,原来没有离开过父母、家庭,也没有独立生活的经验,他们把军训作为培养自己坚强意志的一个极好机会,从未掉过队。刚刚举行的阅兵式,是对同学们五天军训的大检阅。通过军训,大家已学会了基本的队列动作,学会了军体拳,体验了军旅生活,接受到了国防教育和爱国主义教育,树立了立志报国的远大理想。在这次军训生活中,还有许多同学表现优异,成绩突出,将受到表彰。
【摘要】西昌学院地处凉山彝族自治州州府,是全国重要的彝族聚居区之一,属四川省管理的本科院校。开展大学生军训具有鲜明的特点,其工作体制的创新和研究顺应民族特色和时代的需求。如何做好民族地区大学生军训工作和建立军训工作的长效机制,是我们需要深入探索和研究的重要问题。以西昌学院为例,从军训工作的前期、中期、后期三个环节进行分析,旨在对新时期大学生军训工作体制的建立提供参考。
关键词 提升民族地区;大学生军训;方法与技巧
大学生军训是《中华人民共和国兵役法》规定的一项重要内容,是新时期贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基本要求,是高等院校加强大学生思想政治教育、全面提高学生综合素质的有效途径。尤其是如何提升新时期民族地区大学生军训的方法,是摆在我们面前的难题?
就此,本调研团队在西昌学院校园网页做了一个关于“民族地区大学生军训要不要取消?”课题的调研,对我校2011级参加军训的民族学生做了1000个抽样调查,实际回收有效问卷914份,弃权86份。下面结合我校实际情况,谈谈对大学生军训工作的一点认识与实践。通过问卷调查的汇总,结果:有70.5%表示反对取消,在我校的调查中93.06%的同学认为军训是很有必要或者可以接受的,这说明大学生军训在大多数学生心目中是受欢迎的。
本文结合我校实际情况,谈谈对民族地区大学生军训工作的方法与技巧,当务之急大的难点,就在于机制的创新。改革军训工作体制机制,尤其是民族地区大学生军训方法的创新,能够推动我国边疆地区、革命老区、少数民族地区大学生军训工作具有积极意义。以下几点民族地区大学生军训实践与认识,供读者的参考:
1根据解放军军事训练大纲,单独制定大学生军训教学大纲,统筹兼顾民族地区特色,提前做好军训前期筹备工作
大学生军训是一项系统工程,目前我国没有一部针对大学生军训的教学大纲,各级学生军训都是引用的中国《军事训练大纲》,使学生军训目的、方法、时间以及达到的效果不理想。原因在于照搬照套现役军人《军事训练大纲》有关,虽然学生接受短期的军训,但是学生军训效果走马观花的感受,没有抓住学生军训的要害,似乎成了形式主义,让各级学生军训工作走了样,变了调,没有真正引起学生的高度重视。
为了提升各级学生的军训效率,规范全国学生军训工作的行为,作者认为国家层面应当制定《学生军事训练大纲》行政法规,通过行政法规统一指导全国学生军训工作,使学生军训工作作出具体化、系统化,以及要求学生军训要达到的标准和军训的目的。同时通过《学生军事训练大纲》限制学生军训的泛滥,明确学生接受军训的层次和对象,取消中小学军训泛滥的局面,让大学生饱满热情接受祖国统一的军训,杜绝从小学生起军训到大学的视觉疲劳,根除学生军训成为“老油条”的问题。
1)按照《学生军事训练大纲》行政法规,因地制宜,制定大专院校大学生军训的教学大纲,提前精心谋划军训的内容,做到早计划、有安排、提炼军训工作的尚方宝剑。
2)提前制定大学生军训工作机构的联动机制。
做好军训工作的联动机制保障,是检验军训效果的保证和前提。大学内军训工作部门,环环相扣,特别需要涉及到学校武装部、学生处、团委、后勤、医院及各院系的密切配合。因此必须做到周密规划,统筹安排,协调一致,才能保障军训工作的顺利展开。
3)因地制宜,兼顾民族地区的风俗习惯,根据军训对象,因人施教,提升民族学生的军训质量。
西昌学院地处凉山彝族自治州州州府,地理位置特殊,接壤云贵川交界处,是全国重要的彝族聚居区之一,也是四川省属新建的本科院校。
开展大学生军训具有鲜明的民族特点,其军训方法的创新,顺应民族大学生多的特色,不断创新民族地区大学生军训方法至关重要。自2004年建立本科院校以来,我校学生军训模式由过去到驻军训基地训练改为校内军训,由凉山彝族自治州军分区承训,学生辅导员担任连队指导员配合部队开展工作。每年军训前成立由凉山军分区司令部和学校领导及各相关部门组成的军训指挥部。下设军训团,由部队参谋长任军训团团长,学校武装部部长任军训团政委,形成了部队和学校相互融合、共同参与的工作机制,定期召开指挥部例会,及时发现问题,及时解决军训中出现的问题,有效地促进了军训工作有条不紊地进行。
军训内容也不只是单一的队列、内务训练,而是把军事理论、入学教育、安全教育、文艺汇演、新生运动会等融入其中,使军训内容变得丰富多彩,学生参与的兴趣得到提高。
4)提升民族地区大学生军训效果,不断创新军训方法与实践
在对彝族学生的调查中,同学们对学校的军训工作表示了认可,81.5%的同学表示对军训内容的安排比较满意,40%的同学表示十分满意,满意度达到92%;45%的同学倾向于半个月的军训时间,42%的同学倾向于10天;88%的同学选择在校园内军训,12%的选择在驻军训练基地。从这些数据说明,在校内军训,前期准备工作做得如何,直接影响到后期的军训效果好坏。
2不断民族地区大学生军训方法,兼顾移风易俗双语教育能力,强化“一日生活制度”的核心,紧扣军训效果与实践
谋划好军训前期筹备工作,是军训开展的前提和基础,全面考虑军训期间需要加强的各个环节,积极采取有效的激励措施,充分调动各方的积极性,推进军训工作取得良好效果。
2.1强化“一日生活制度”管理,准确引导民族地区学生的生活习惯,自觉接受新的养成和良好习惯
大学辅导员是一个学生走向成人,迈向社会的后期启蒙者。教师的举止和言行,直接影响学生的气质发育和后期发展。在军训中辅导员及教师要严于律己、率先垂范,深入训练现场,主动了解参训大学生中的特殊群体,特别是少数民族学生思想状态,及时解决军训中的问题。在与少数民族学生日常相处中,围绕军训目的,抓住民族地区大学生的薄弱环节,创新思想教育方法,强化管理,让少数民族心服口服。方法创新思路如下:
(1)既可保障学生的军训效果。又可利用军训机会帮助学生适应大学生活。在开展军训期间,要求辅导员始终坚守在训练场,做到行为世范、学为人师的表率。
(2)抓好学生骨干并发挥其模范带头作用,让他们在军训班中担任副班长、宿舍长等职务,一方面通过他们带动其他同学积极开展军事训练,另一面可以考察他们的能力,便于学生干部的进一步培养。
(3)合理安排文体活动,调节军训气氛。同时在军训中穿插了军事理论、入学教育、安全教育、文艺汇演、新生运动会等活动,充分丰富了他们的军训生活,缓解了他们的疲劳,同时还达到了鼓舞士气、陶冶情操的目的。
2.2正确把握少数民族学生特点,科学实施军训主要内容
大多数少数民族大学生在中学阶段已经参加过军训,但诸多限制,他们只进行了以队列为主的部分军事训练,缺少系统性和后继性,对军事训练内容、方法、意义等了解不深。为了提高军训效果,在大学阶段的军事训练层次应该更高一些。
调研中,我校2013级新生中41.65%的学生喜欢擒敌拳这个军训科目,18.43%的学生希望增加国防知识、现代科技等军训内容。
因此,不但要对其进行队列训练,还要加强他们学习军事理论和现代科技的力度,全面提高大学生的军事素质。此外,在训练过程中,还要遵循循序渐进的原则,注意施训的方式方法与技巧。
同时,教官、带队教师和学生骨干注意观察每位学生的身体状况,发现问题及时妥善处置,不提倡学生带病坚持训练。
2.3少数民族语言教学与军训宣传阵地相结合,激励少民族学生饱满的训练热情和昂扬士气
军训中要充分利用校园彝语新闻、校园网、军训简报、总结会、标语口号等宣传阵地,成立军训宣传报道小组,不断挖掘感人亮点,大力宣传优秀典型,发挥榜样的力量,激发学生的集体荣誉感和自豪感。
在大学生军训中,坚持每日表彰优秀营、连、班,学生日出记者团认真拍摄学生刻苦训练的每一瞬间,对于优秀典型及时在校园新闻网宣传报道,使学生军训士气得到了鼓舞,保持了“团结紧张,严肃活泼”的高涨情绪。
2.4加强后勤安保工作,保障军训开展
首先军训中要加强饮食卫生管理,严把饮食卫生关,饮食部门负责人每天现场督导,确保学生饮食健康。
其次建立医疗保障机制,实行医生随营制度,每天配备两名随训医生值班,及时救治伤病学生和处置突发伤病员。
最后,安全保卫到位,训练场地、门口等地方保卫人员站岗,不允许军训无关人员私自进入训练场地,保障学生的人身财产安全。此外,军训相关人员配备对讲机、专用车辆,为工作开展和处置各种突发事件提供便利。
2.5关注彝族地区学生心理,开展针对辅导
科学分析和把握军训过程中,彝族学生的心理变化,有针对性地开展心理辅导,是确保学生军训圆满完成的重要因素。学生在军训阶段心理变化基本上分为“新奇期”、“疲倦期”、“适应期”和“留恋期”四个阶段。军训初始,大学生对一切都感到新鲜、好奇,因此要做好训前动员及宣传工作,让他们明确军训的目的和要求,在思想上真正做好吃苦的准备,引导他们以积极向上和乐观的态度,投入到艰苦的军训之中。
经过一段时间,随着训练难度的加大,开始出现厌倦期,学生会感到各种不适应,学生辅导员要密切关注学生的思想动态,对个别同学有针对性地开展心理辅导,同时指挥部适当安排一些文体活动,调动学生积极性。厌倦期后,学生逐步适应军训生活节奏,训练质量和组织律性都得了加强,这时士气可鼓不可泄,要不断鼓励学生坚持训练,克服困难,取得军训的最终胜利。军训后期,学生开始留恋军训生活,这个时期要引导学生巩固军训成果,使他们把军训的收获、体验加以提炼升华,从而从思想上产生一个质的飞跃。
3认真总结民族地区军训方法与技巧,形成军训后期成果提炼
当前我国大学生军训多为两周左右的集中教育,军训教育效果随着军训结束也逐渐淡化。因此我们必须注重每年军训中的方法和成果,形成文字和影视图片资料,通过广泛收集和整理,积极探索军训中的方法与技巧,逐步完善军训成果的长效机制。只有善于总结,勇于创新训练技巧与方法,不断改进大学生国防教育效果,有效把军训成果融合到素质教育中去。
3.1认真总结,提升民族地区军训教育内涵
军训不仅仅是形式上的军事训练,更是加强思想政治教育、全面提升民族地区学生综合素质的有效途径。因此,学校相关领导应加强对军训教育工作的再认识,更重要的是提高学校相关辅导员、班主任、教师和参训学生对军训重要性的认识。军训后期,学校应及时总结军训过程中产生的问题,善于发掘和继承优良做法,不断提升军训教育的内涵。同时要求参训学生认真撰写军训感言,通过对国家安全形势、社会责任、军训生活等方面的感悟,引导学生自我总结、自我反思, 从而达到自我教育的目的。
通过大学生军训中的少数民族学生抽样调查:50.16%的少数民族学生觉得军训使他们的意志力得到了锻炼;47.73%的彝族学生认为自己的组织性、纪律性得到增强;47.67%的少数民族学生在军训中加强了艰苦奋斗、吃苦耐劳、勇敢顽强、坚韧不拔的作风。
3.2逐步建立健全大学军训机制,进一步提升民族地区军训成果的转化
逐步完善大学军训工作机构,巩固现有的学生管理制度,建立健全思想政治教育机制,结合民族地区特点,推行军训工作部门双语教学能力,逐步实现民族地区军训成果的转化,建立大学生军训长效机制有着深远的意义。
例如经过军训中,彝族学生的纪律观念和身体素质都得到增强,借此制定和完善早操早读制度,形成良好的学习、生活习惯,这对于学生增强体魄、健康成长终身有益;军训之后,学生的集体荣誉感增强,借此制定完善评奖评优表彰制度,能增强大学生的竞争意识和集体荣誉感,等等。
因此,我们要将整理内务、身体锻炼、组织纪律、心理素质等军训内容与日常管理结合起来,促进军训成果转为长效机制,发挥军训教育的最大效应。
3.3因地制宜,结合民族地区实际,规范军训教学大纲
随着新时代大学生特点的日益变化,我们更应当在每次军训结束后,广泛调研,及时归纳军训工作的发展规律,保障军训工作科学有序地开展。特别是民族地区大学生军训工作中,因地制宜,结合民族地区实际,规范军训教学大纲。大学应当注重制定自己特色的军训教学大纲,不能照搬照套现役军人的《军事训练大纲》,因为施训对象不同。大学需要依据《中国军事训练大纲》的前提下,制定自己特点的军训教学计划,坚持与时俱进、勇于创新的工作原则,始终遵循军训工作的发展规律,紧密结合学生特点,做到科学施训。
军训是大学生进入大学后的第一堂课,如何保证其科学规范,对大学生的健康发展有着至关重要的作用。例如82.8%的学生认为此次军训使他们的能力得到提高,77.03%的学生认为军训虽然辛苦但是可以接受,说明此次军训是比较成功的;在军训过程中比较难克服的因素方面,36.86%的学生认为是天气炎热,26.29%的学生认为是睡眠不足,这些都是学校今后军训中需要考虑的问题。
新时期民族地区大学生军训具有鲜明的时代特点,不仅仅是军事技能和思想品质的训练和提升,还关系到民族学生人格人品的健康和发展。用以军训的成果转化,培养良好思想品德,形成优良的学风和校风,为构建和谐校园具有重要积极意义。
今后只要我们不断探索和健全新时期民族地区大学生军训方法与技巧,大胆创新工作体制机制,勇于破除军训中不适应少数民族大学生机制弊端。周密规划,统筹安排,做好军训前期准备工作;加强过程管理,采取有效激励,巩固军训工作成效。积极探索,勇于创新,搞好军训后期成果提炼,促进军训成果转化。军训工作的创新,正是顺应时代的需要,利于巩固国防,维护国家安全,社会稳定的重要举措,也是共创民族地区大学生军训工作的良好局面。
参考文献
[1]教育部,总参谋部,总政治部.教育部 总参谋部 总政治部关于印发《学生军事训练工作规定》的通知(教体艺〔2007〕7号)[J].2007.