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2收集网站素材
网站的定位明确以后,就可以到企业去收集相关用于网站建设的素材。素材包括:文字、图片、视频、宣传册等,这些素材应当包括企业本身介绍的,也应包括企业产品的。对这些素材要进行整理形成文档,为以后的网站制作工作打下良好的基础。
3网站的规划
(1)采用何种开发技术制作网站前要根据具体的网站选取相应的开发平台和运行平台、开发工具和开发技术。现在比较流行的开发平台有两个,一个Windows操作系统下的IIS,主要的开发技术是ASP、,数据库一般采用SQLSERVER或ACCSESS。另一开发平台是Linux操作系统平台下Apache,开发语言一般为PHP,数据为MySQl。网站的页面开发工具可以选择微软的网页三剑客。
(2)网站的风格设计网站风格是指一个网站的整体形象给浏览对象的一个整体感受,是站点与众不同的特色,通过它可以展现出企业形象、企业文化和企业精神。整体风格应当体现在网站的结构设计、色彩和内容的各个方面。每个企业网站都应有自己的特色,而不应是产品介绍的一个简单的罗列。
(3)网页的色彩搭配在设计网页时,一定要根据企业的特点和产品的特色选择色彩,使网页中的文字、图片和色彩搭配美观,给人留下深刻的印象。首先要根据企业特色选择主色调,根据主色调选择辅色调,做到主色突出,辅色调与主色调互相协调。
(4)网站的版式设计网页的版式设计指如何合理的美观的把各个网页元素合理组织起来。首先要考虑页面的大小,考虑用户屏幕的分辨率,要确保浏览器满屏时不出现滚动条。网站的首页不要做得太长。此外要选择具体的布局版式,比如T型布局、“口”型布局、“三”型布局、POP布局等。
(5)网站的栏目设置一般企业网站应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。根据以上设计,开发者用作图软件Photoshop或Firework给用户做出三个或以上方案的页面效果图,供用户选择。效果图包括网站首页、栏目页和内容页。用户可以选择其中满意的效果图作为网站的开发方向,如果效果图用户不满意,可以在此基础上修改。当效果确认好了以后,就可以进行页面的制作了。
4网站页面的制作
现在比较流行的是使用DIV+CSS技术进行页面排版。首先要对效果图进行页面布局,根据布局结果对效果图进行切片,将切出的图片保存成需要的格式。在站点建立以后,需要制作CSS样式文件和相关联的XHTML文件。通过DIV和CSS技术分别制作网页的背景、Logo、导航、页面内容的版式、网站的超链接等。最终把效果图转化为HTML网页文件。网页的前台界面出来以后,可以着手进行动态网页部分的设计,并最终与后台数据库进行连接,实现网站的最终效果。
中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)27-0277-02
计算机网络技术的高速发展,正在深刻地影响着人类生活的方方面面。互联网逐渐超越传统媒体,成为信息传播的重要渠道。同时,网络购物的兴起,也使得互联网成为重要的商务贸易平台。在这种大背景下,企业网站的建设就变得特别重要。企业网站是一个企业与外界沟通交流的重要平台,企业可以实时企业动态、产品信息及取得的荣誉,宣传企业活动,树立企业形象,可以让访问者全方位了解企业;还可以对用户提供交流平台,通过对用户访问活动数据的收集分析,了解用户关注热点,使得企业本身能够更准确地对自己进行市场的定位,辅助企业经营,帮助企业更好地适应市场。越来越多的企事业单位都建立了自己的网站,然而我国传统的中小企业网站还处于较为低端的初级阶段,一般仅有企业介绍,产品介绍等页面,页面简单,功能较少,没有在线商品交易功能,对促进扩大销售帮助较少。世界首富比尔・盖茨曾预言“未来要么电子商务,要么无商可务”,电子商务已成为企业营销的重要手段,因此,设计一个具有电子商务功能的企业网站非常必要。本文即设计开发一个面向中小企业的兼具企业门户网站与网上商城于一体的电子商务网站,不仅可以帮助树立企业形象、宣传企业产品,还可以实施电子商务,实现产品的在线销售。
1 需求分析
建立企业网站的第一步就是要确定企业自己的需求。本文为中小企业建立的企业网站的首要目的就是宣传企业形象和展示企业产品,其次是利用网站开展电子商务,开拓新的销售渠道,寻找更多的商业机会,扩大企业效益。具体需求分析如下。
1.1 功能需求
1)企业介绍:向客户展示企业的历史、地址、价值观、主营业务、技术成果及公司取得的集体、个人荣誉等内容。成为在线宣传企业形象的重要窗口。
2)新闻平台:编辑企业动态、业内新闻、技术突破、优惠措施等内容。同时统计用户浏览信息,了解用户最关心的内容,为企业发展提供参考。
3)产品展示:使用图文并茂的方式展示企业所有产品详细信息,让用户通过浏览网页就能充分了解产品所有参数。
4)商品在线销售:提供在线商城的功能,注册用户登录以后可以在线选择所需产品,加入购物车,生成订单,后台管理人员与客户取得联系,对订单进行处理,完成产品的销售过程。
5)用户交流:提供用户与企业在线交流的平台,及时为用户提供咨询、售后等服务,加强企业与用户的沟通。
1.2 性能需求
1)匿名用户和注册用户都可以浏览企业与产品的基本信息,而只有注册用户才能发表留言,订购产品及管理自身账户信息。
2)只有系统管理员才能编辑管理网站的新闻、产品等信息,对用户的操作流程进行审计,实现对网站的信息与安全性维护。
3)对所有用户的账号信息进行加密与授权管理,防止用户身份信息泄露,对于非法访问及时给出警告,甚至冻结账号。
4)对用户输入内容进行安全过滤,防范非法入侵,提高系统安全性。
2 总体设计
2.1 系统结构设计
通过上述对网站的需求分析,可将网站系统划分为两大功能模块进行实现:前台功能模块与后台功能模块。前台模块实现企业宣传、产品展示、产品销售、顾客留言等功能;后台模块实现顾客管理、信息、产品管理、订单处理等功能。每个模块又由若干子模块组成。功能模块结构如图1所示。
2.1.1 前台功能模块设计
1)新闻中心:通过列表方式显示行业动态和企业新闻,并根据新闻日期及用户点击频率动态更新最新新闻和新闻热点。
2)公司简介:展示企业的发展历史、企业文化、企业规模、主营业务、技术成果、取得荣誉、联系方式等内容。
3)产品展示:既能分页显示所有产品基本信息,也能按产品种类进行分栏展示。在商品列表,点击任意商品,可以进入产品的详细介绍页面。在详细介绍页面可以查看产品的名称、类别、价格、图片、其他参数,以及历史用户对产品的评价,帮助用户全方面了解产品。
4)订购产品:通过在产品展示页面对产品的了解,注册用户登录之后可以将产品添加到购物车,在购物车页面修改待购买商品的数量并提交,填写订单信息,生成订单。
5)留言板:留言板模块主要实现访客的交流沟通,所有访客可以在此模块浏览讨论内容,注册用户可以在此模块发言,与企业服务人员进行交流沟通。
6)登录注册:用户通过注册页面填写个人信息成为网站的注册用户,在登录页面输入正确的用户名密码登录网站可享受注册用户的权限,执行特定操作。
2.1.2 后台功能模块设计
后台功能模块只有被授权的管理员凭正确的用户名和密码才能进入,进行相关的管理操作。
1)新闻管理:此模块实现新闻类型和新闻条目的添加、删除和修改操作。根据访问量统计的结果生成新闻访问排行榜。
2)产品管理:此模块完成对产品类型和产品信息的维护,可以添加、删除、修改产品类型,添加、删除和修改产品信息。产品信息包括产品名称、价格、图片、上市时间、产品描述等内容。
3)订单处理:管理员及客服人员可以查看已处理和未处理订单,将未处理的订单信息发送给销售部门进行商品的配送,将已成功配送的订单修改为已处理。
4)留言板管理:对用户留言进行管理维护,可删除用户留言,对用户留言进行回复。
5)用户管理:此模块对顾客的信息进行管理维护,可删除已注册用户、修改用户权限、重置用户密码等功能,此模块仅有系统管理员权限方可操作。
2.2 数据库设计
本网站采用SQL Server2008进行数据库管理,通过概念结构设计和逻辑结构设计,最终网站的数据库由管理员表、用户表、新闻类型表、新闻信息表、产品类型表、产品信息表、订单表、订单明细表、购物车表、留言表、产品评价表等组成。
2.3 开发技术
网站采用+JAVAScript 语言开发,利用SQL Server2008进行数据库管理。在开发的过程中使用母版页统一管理和定义具有相同布局风格的页面,为网页设计和修改带来了极大的便利。Ajax技术的使用可以在浏览器和服务器之间使用异步通信机制进行数据通信,从而允许浏览器向服务器获取少量信息而不用刷新整个页面。
3 结语
在信息化极度发达的今天,人们大多已经习惯了通过网络了解企业的动态,并通过网络进行各种业务的往来,很难想象一个企业还没有自己的网站。企业除了采用传统的展览会、电视、报纸广告等手段之外,可以通过互联网渠道结识新客户,争取更多订单。设计一个具有电子商务功能的企业网站非常必要。
参考文献:
[1] 李国才.中小型企业网站的分类及设计策划[J].中国高新技术企业,2015(28).
[2] 刘春霞.基于JSP的中小型企业门户网站设计[J].软件导刊,2015(6).
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2012)09-0152-02
当前,计算机相关专业面临巨大的就业压力已成为不争的事实。一方面,每年都有大量的毕业生涌入市场,另一方面,用人单位又招聘不到合适的人才,学校教育与市场需求不衔接,出现结构性错位。因此,如何培养企业用得上、适应快的毕业生,成为我们教学改革的目标。
教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会经过认真的调研、分析、对比,提出了人才培养要面向就业市场的理念。面向就业市场培养计算机人才,不仅是社会的需要,也是计算机院系生存的需要,要求计算机专业人才加快向应用型人才转变的步伐。根据《宁波大红鹰学院2011年—2015年建设与发展规划纲要》,学院要成为中小企业发展的首选大学,人才培养目标定位为中小企业中高端技术、管理岗位应用型人才,服务面向定位:立足浙江,面向长三角,辐射全国。学院明确的发展规划,为专业教学改革提供了更为广阔的空间。
面向中小企业的网站建设与管理人才岗位需求分析
(一)信息化进程中的中小企业需要网站建设与管理类人才
笔者对中国宁波人才网(http://.cn/index.htm)、258人才银行(http:///)、前程无忧(http://)等相关人才网站对宁波企业网站建设与管理岗位的需求情况(2011年6月1日至2011年8月1日)进行了分析。网站建设与管理相关的工作岗位主要有:网页设计/美工、网络程序员、网店美工、网络运营专员等。企业对于相关岗位的人员一般要求如下:学历最好是专科及以上,专业要求计算机相关专业,由于岗位不同,因此,各企业对于学生的技能要求不一样,但是,企业普遍希望学生具备网站项目开发的实践经验。而对于学生的职业态度,企业强调要有良好的组织观念和团队合作精神、敬业精神,工作上积极主动,细致专注,并能承受工作压力。
我们发现,不同类型的企业对于网站建设与管理类人才的要求并不完全相同,互联网/电子商务类企业对于网站建设人员需求量较大,而且要求学生在系统了解网站建设相关流程的基础上,在某一方面,要具备专业特长,如美工设计、程序设计等,需要有专业特长的学生。其他类型的中小企业则要求学生能全面掌握网站建设与管理的相关知识,并且能对本行业的相关知识及工作流程比较熟悉,能解决日常工作中碰到的各类问题,对学生的综合能力要求高。而且,随着宁波市中小企业信息化进程的加快,企业对于网站建设与管理人才的需求也急剧增加。
(二)具体岗位对于人才的技能要求不同
不同的工作岗位对于人才的技能要求是不同的。如网页设计/美工,要求学生具备独立进行网站项目的整体版式、风格设计能力,精通Photoshop、Flash、Dreamweaver等网页设计美工软件,具有良好的美术功底以及良好的创意构思能力,对色彩敏感,具有把握不同风格页面的良好能力;网络程序员,要求学生熟悉PHP、ASP、VB、C#语言编程,并掌握其中一种开发语言进行网站的后台功能开发,熟悉SQL、Access等数据库操作,具备项目程序开发经验,责任心强,学习能力强,敢于接受挑战和承受压力,能够独立完成任务;网店美工,要求学生能熟练的处理网店产品图片,宝贝上架,宝贝标题设定,以及对网店进行装修(包括图片设计与代码制作)和日常维护,同时,还要兼顾网站的销售业务;网络运营专员则主要从事网站编辑、网站策划、客服等,负责网站信息的更新和维护,提供客户咨询,跟踪和策划重点时事专题网站的推广,软文的撰写和编辑,审核有关的内容及内容管理;擅长网站运营数据分析、总结,并以用户为核心提供实用内容。
面向中小企业的网站建设与管理人才培养方案
(一)明确培养目标
如果将学校培养出来的学生视为一种特殊的“产品”,这个“产品”必须按照企业和用人市场的基本要求去考虑和设计。要达到培养规格要求,首先必须制定好人才培养方案,特别是要明确培养目标定位。通过对企业用人需求的分析,尤其是结合具体岗位的需要。而对于学生来说,明确的职业目标也能使学生的学习目标更为明确。
(二)设计课程方案
课程设置的原则是适合人才培养目标的定位。目前,学校的课程设置普遍沿用传统的课程体系,随着用人单位的要求不断提高,以及学科技术的快速发展,需要对有关课程进行完善和改进。
引言
基于项目教学的课程体系是近几年来高职高专职业教学改革的一个热点,资料分析高职教育在不少课程的设计及实施方面积累了较为成功的经验,其核心就是以项目课程模块化形式进行课程内容组织和设计。结合《网络数据库》课程特点:知识点较多,且不容易理解,讲授起来费劲,学生学起来也比较吃力,我们学院成立了《网络数据库》项目课程研究课题组,并在近两年来的教学过程中引入项目式教学方法。
教学实践表明,项目式教学在《网络数据库》教学中的实施,能充分调动学生学习的兴趣,提高了学生的动手能力、创新能力、团队合作能力。本文结合《网络数据库》项目课程教学进行研究。
1项目教学的需求分析
1.1教学模式
高职院校人才的培养目标是为企业培养生产第一线的“高技能型”的人才。我们培养出的人才,是输送给出企业的。因此,我们每门课讲些什么内容,达到什么能力,要与企业的实际需要相吻合。但是,学校和企业毕竟是两个独立的主体,各自有自己的利益考虑,企图将这两个主体完全融合起来,让企业承担一部分教育职能,这在目前毕业生总量过剩及现行体制下是根本行不通的。因此,高职院校只有在自身内部进行改革、创新,才是走出困境、奋力突破的唯一道路。
这就要求我们打破传统的“以理论知识教学为中心,唯理论是水平”的观念,以工作过程为导向,将课程分为多个模块,每个模块设置一个或多个项目,让学生的学习过程贴近工作过程,保证我们学生一毕业就可以满足企业岗位需要。逐步缩小人才培养的实际效果与市场需求之间的偏差。
1.2教学内容
《网络数据库》是计算机网络专业的一门必修课,按照当前市场的人才需求,需要我们的毕业生就走上工作岗位就可以建网站,而实践证明,前几年我们的学生很难胜任。大量调查研究后,我们发现我们选用的教学内容过于陈旧,与现代网络新技术不适应,缺乏针对性和实用性。虽然学生通过完成一些实验,能掌握了知识点,但对就业岗位的工作任务还是不能胜任。
为此,我们根据多年的教学经验与学生的学习规律,精心组织内容,构建项目开发教材体系,编制了《WEB数据库项目开发教程》教材,并以网络专业网络3061,网络3071、网络3072两届三个班作为试点进行项目课程教学实践。这样突出以能力为中心,在理论学习中进行操作实践,在操作实践中接受理论知识,达到“教、学、做”一体化,真正满足高职院校培养高技能型人才的要求。
2项目教学的实施
2.1项目教学目标
项目教学的关键是选择好项目。我们选择的项目是我们已设计好的企业网站“南通市光阳针业有限公司”网站,该项目核心技术是网络数据库,符合我们的教学内容。我们将其分成若干个小的项目,如“文件管理”、“计数器系统”、“站内搜索”等小模块。这样,我们通过对企业中网站创建流程的项目分解,引导学生学会分析问题方法,培养学生解决问题的能力;每个模块我们按“操作体验-知识准备-项目实战-同步实践”的顺序进行,难度适度,由浅入深,循序渐进,使学生通迅速掌握一些概念,通过上机实践,掌握编程技巧,培养其实际操作能力;每个模块具有一定的综合性,这就需要学生在老师指导下,通过讨论、合作的形式来完成任务,增强学生合作交流意识,培养其团队合作能力。
2.2项目教学重点
项目教学的重点是需要学生参与到整个学习过程中,了解实施“南通市光阳针业有限公司”网站设计与制作项目的整个流程。通过教师讲解后自主学习,再通过小组讨论协作最终能熟练运用所学的知识解决实际项目。
2.3项目教学内容
我们以WEB应用系统—“南通市光阳针业有限公司”网站开发为主线,以课程核心知识点:vbscript脚本语言、数据库技术、内置对象等为重点进行组织。根据《网络数据库》课程教学内容,我们将项目任务拟定为三块:基础知识准备、核心知识点学习、综合应用编程,按整学期15个教学周(每周4课时)、两个实训周来按排教学任务,详细制定了《网络数据库》课程教学计划表(见表1)。
表1-教学内容计划表
阶段
模块名称
知识点
课时
教学方式
基础知识准备
相关知识
计算机网络
网页设计与制作
程序设计基础
Vbscript脚本语言
安装配置服务器
4
脚本语言部分教师辅导
此内容前面已学,学习自学复习,教师辅导
核心知识点学习
用户登陆与注册模块
创建数据库
数据库连接
加密算法(扩展功能)
6
操作体验-知识准备-项目实战-同步实践
菜单模块
Request对象
Response对象
Session对象
6
计数器
模块
Global.asa文件
Application对象
保存计数器值的方法
6
文件管理
模块
Server对象
Fileaccess对象
6
站内搜索
模块
模糊搜索
关键字搜索
通过其他搜索引擎搜索
8
综合应用编程
阶段
网络投票
模块
网络数据库知识综合运用
6
在教师指导下分组协作完成
新闻
模块
网络数据库知识综合运用
6
留言板模块
网络数据库知识综合运用
6
在线订单
模块
网络数据库知识综合运用
6
测试评价总结阶段
自选题
综合运用网络数据库知识进行课程设计
信管专业项目制教学平台的体系设计