地质与勘探论文范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了12篇地质与勘探论文范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

[中图分类号] P624 [文献码] B [文章编号] 1000-405X（2015）-3-145-1

1引言

地质勘探是一门自然学科，随着经济的发展，消耗的地质矿产资源量越来越大，浅层的地质矿产资源已经被开采殆尽，地质矿产勘探实施过程中的问题越来越突出，影响了地质矿产的开采。论文将分析当前地质矿产勘探中的应用技术和存在的问题，并提出想过的应对措施，为相关的研究提供一定的参考。

2常见的几种地质矿产勘探技术

（1）测井勘探技术：测井勘探技术常被应用到煤层的定性、定深、定厚，对地质矿产进行炭灰水、水量、泥沙进行分析，并分析其力学性质。这种技术所采取的探测方式根据声、电、核等一系列的物理参数进行测井，运用水文测井，地质矿产气测井的技术进行勘探，此类技术对煤炭资源的测量精度可以达到10cm，对非煤系的探测精度可以达到20cm。

（2）运用重磁电、地质雷达等技术进行地质勘探：重磁电、地质雷达等技术广泛应用于煤炭、石油和地下水的地质勘探，主要是采用高精度的重力和磁法进行勘探，也可以采用直流电法和瞬变电磁法进行勘探，应用的领域包含一些地质构造，如断裂、褶曲、陷落柱、沉积盆地等，对一些特定的构造和地质体进行圈定，比如含水裂隙带、岩溶的发育带等。

（3）高分辨地震的勘探技术：高分辨地震勘测技术对于二维、三维的矿产资源的分叉和合并区、岩浆岩、断层落差等进行圈定和查明，从而进一步划分地矿层的发育带等。高分辨地震的勘探技术可以掌握详尽的地质构造，在地质矿产的勘探中比较常用，发挥着重要的影响。

3地质矿产勘探中存在的问题

在地质矿产勘探的过程中，由于勘探技术、地质环境等因素的影响，存在比较多的问题，影响了实际的地质矿产勘探的效率，存在的问题主要有以下几个方面：

（1）在地质勘探开采过程中会对地质环境造成很大的破坏，发生地质灾害和环境污染等问题，产生诸如水资源污染、土地沙漠化以及其他的破坏性的地质灾害。某些地质勘探过程所带来的影响虽然不会十分显著，但随着时间的推移，消极影响会逐渐的累积，对于我国地质矿产勘探事业有很大的限制作用，影响地质矿产勘探质量的提升。

（2）地质勘探的生态破坏预测不足：当地质矿产勘探之后，会造成一系列的地质危害，导致地区的生态平衡破坏。因而需要对地质勘探后的生态破坏进行预测评估，以免带来潜在的风险，但是当前地质勘探后的生态破坏预测的手段不足，相关的理论知识也不充分，造成相关的工作不到位，难以将勘探后的灾害降低到最小。

（3）开采后的治理工作不足：由于对矿产资源进行大量的开采，浅层的地质资源逐渐枯竭，需要向深层的地层进行勘探分析，但是开采越来越深，地下水文地质的复杂程度加大，在进行深地层的矿产勘探时常发生突水的事故，加大了勘探的难度，并且治理的难度也相应的增加。如何进行开采后的治理工作，成为了研究的难点，尤其是研发出一种可以预测突水的技术十分必要，但目前的技术存在很大的限制，工作的效率不高。

（4）基础性地质工作推进的速度慢：在某省的区域调查中，除了要针对整体的工作进行调整之外，还要加强整体的探矿工程，保障矿产资源开采的基础上进行综合控制，但由于条件有限，有些地区在基础性地质的工作推进时存在不足，速度慢，建设的质量不高，限制了矿产勘探效率的提高。

（5）深部找矿技术有待进一步的提升：许多企业为了追求初期的效益，往往在前部开采时有很大的随意性，造成一定程度的浪费，而涉及到深部的地质矿产勘探，将会面临更大的难度。深部找矿的技术存在一定的局限性，其技术手段有待进一步的提升。

（6）综合研究薄弱：地质矿产资源勘探是一项系统性的工程，需要科学的理论基础作为依靠，在我国的开采矿产资源中，综合性的研究工作比较缺乏，影响了整体的矿产资源勘探。

4地质矿产勘探相关的应对措施

4.1研发新的勘探技术

当前地质矿产的勘探技术比较薄弱，因而需要加强相关技术的研发，提高地质矿产勘探的质量，例如井下勘探技术、遥感技术、水平钻进技术、动态地质勘探技术等，也可以结合几种不同的技术，如遥感技术为例，主要是结合了卫星定位与计算机技术，对矿区的资源和环境进行有效的勘测，是一种半智能、半自动的地质勘探系统。

4.2加快煤矿开采与天然气一体化的步伐

加快煤矿的开采与天然气开采一体化除了可以提高资源的利用率，还能对环境进行保护，二者一体化的发展需要从理论上进行研究，需要天然气开采与煤炭开采密切配合，对于一些天然气富集的矿区进行深入的研究，总结相应的规律，并进一步的创新，生产出与之适应的设备，起到提高开采率，减少污染的目的。

4.3加强信息的传播

信息技术的发展推动了各行各业的发展，新技术的发展可以提升地质矿产勘探的效率，如引入的并行分布式处理、人工智能、神经网络、大容量存储、多媒体工作站等技术，在分析处理一些数据时更加高效准确，探测的自动化程度也更高，可以有效的控制勘探的质量。

5结束语

我国的经济发展对地质矿产的依赖越来越大，提升地质矿产资源的开采效率，需要地质矿产勘探技术的不断进步，论文研究其中存在的不足，并分析相关的应对措施，为提升整体工作效率做出一定贡献。

参考文献

[1]王树江.浅谈煤田地质勘探技术发展[J].民营科技，2011（4）.

[2]曹桂华，朱霞，严良.我国矿业对外投资中存在的问题及对策研究[J].中国国土资源经济，2005（9）.

[3] 徐少龙.探讨地质矿产勘探实施过程中存在的问题[J] .河南科技，2013（07）：187.

[4]虞国超.地质矿产勘察的现状以及在实施中存在的问题[J].科技致富向导，2012，07（21）：269.

篇2

主管单位：陕西省教育厅

主办单位：西安石油学院学报

出版周期：双月刊

出版地址：陕西省西安市

语

种：中文

开

本：大16开

国际刊号：1673-064X

国内刊号：61-1435/TE

邮发代号：

发行范围：国内外统一发行

创刊时间：1959

期刊收录：

CA 化学文摘(美)(2009)

Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

期刊荣誉：

Caj-cd规范获奖期刊

篇3

中图分类号：P624文献标识码： A 文章编号：

科技时代的到来，使得各项现代技术获得快速发展。科学技术的应用让人们的工作更加准确有效，因此，将物探技术应用于我国的地质勘查工作中，对地质勘查工作的发展具有十分重要的意义。物探技术在地质勘查工作中的应用，将大大提高地质勘查的速度和质量，增强了地质勘查工作的有效性，从而提高了生产力的发展。物探技术的应用使得地质勘查工作具有更高的现代化水平，成为地质勘查中的一门新型活跃并且具有重要价值的勘查方法。但是，由于地质勘查工作的复杂性，物探技术在实际地质勘查中依旧存在众多问题，这就需要我们进行深入的分析和研究。

物探技术的基本原理

所谓的物探技术就是指根据各种岩石之间存在密度、电性、放射性以及磁性等物理性质的差异，利用地球物理的原理，选用不同的物理方法和物探设备，进行工程区地球物理场的变化测量，以此来了解其水文地质以及工程地质条件的一种勘测方法。目前，由于单一的物探方法具有自身的局限性以及地质勘查具有复杂性，因此，我们在地质勘查中常常采用多种物探方法进行勘探和测试，这就形成了综合物探技术。综合物探是基于先进电子信息技术而逐渐发展起来的。由于不同的地质结构具有不同的物理特性，物探技术就是利用这种不同的物理特性，采用精密的电子仪器对地质结构进行探测，然后根据仪器反馈的信息数据和图像，对地质结构做出准确的定量分析，从而对勘探地质结构的岩石密度和辐射进行判断。通过综合物探技术可以很好的了解各个岩石层的岩石结构和岩石种类进而有效地完成地质勘查工作，为各种地下矿石能源的开采进行安全的指导。

物探技术应用对地质勘查的意义及作用

目前，随着综合物探技术的逐渐成熟，已经深入到众多生产行业和工程领域，尤其是在地质勘查方面，取得了良好的勘查、探测效果。例如，在水文地质探测中的运用。在进行水文地质勘查时，会根据水质具有的导电特性和岩石具有的电磁场进行综合物探。再比如，在地质灾害的地质勘查中的运用。通过有效的综合物探技术加强对地质灾害的探测，可以对地质结构进行正确的判断，从而找出异常结构的位置以及岩层的断层情况，根据这些物探数据可以对部分自然灾害进行很好的预防。另外，可以运用于工程测量的检测和考古行业。在工程建设前通过物探技术进行地质勘查，从而保证了施工的安全以及建筑的建成后的质量安全。应用于考古行业可以根据被测物体的物理性质，进行内部的勘查与检测，从而帮助考古人员判断出文物的准确位置。

因此，随着科学技术和信息时代的不断发展，使得综合物探技术在地质勘探中发挥着越来越重要的作用。将物探技术应用与地质勘查工作中，通过综合物探的数据信息，可以帮助地质勘查工作者进行精确的判断，从而减少工作失误，方便勘查工作的顺利进行，提高地质勘查工作者的工作效率，降低工作强度。另外，将综合物探技术应用于地质勘查领域，对我国的地质勘查工作的发展有着重要意义，有利于生产力的提高，从而促进国家建设提高经济发展能力。

综合物探技术的方法

由于地质勘查工作的复杂性，针对不同的环境往往采用不同的物探技术，因此进行地质勘查的综合物探技术的方法有很多。

电磁法

电磁法主要是指根据岩层具有导电性的特点进行探测，从而达到地质勘查的目的。电磁法根据不同的工作原理，又可以分为连续电磁法和瞬变电磁法两种情况。它们主要应用于地质结构的勘查和金属矿床的寻找。其中，瞬变电磁法可以通过一定的电源装置，利用电磁场的脉冲特点对地质结构发射电磁场，从而对地质结构进行有效的勘查与探测，尤其是在水文地质结构的勘查中，瞬变电磁法发挥了重要作用。

电流法

电流法是一种根据不同岩石之间具有的电阻率和含水性进行的物探技术方法。通过电流法探测出不同地质结构中的岩石电阻率，然后根据这些电阻率数据进行科学的判断与分析，从而确定地质结构中岩石的含水量以及岩石的不同种类，以此来做到对地质结构的定性分析。

天然磁场法

由于岩石本身就具有一定的磁场，因此在进行地质勘查时可以利用这种天然的磁场进行有效的检测。天然磁场法就是根据岩石自身所具有的磁场进行的一种地质勘探方法。这种探测技术可以通过岩石磁场的频率进行数据测量，来详细了解不同层次的地质结构。但是，在实际地质勘查过程中，这种物探技术方法容易受到外部因素的影响。比如，在地质勘查时使用的电子通讯设备等都会对其造成设备干扰，从而导致勘探的数据变化过大，不利于对数据进行有效分析。

无线电波法

这种方法，主要是对地下发射高频率电磁波，然后利用这些电磁波的衰减情况进行分析，从而促进地质勘查工作的有效开展。当电磁波穿过岩石会被的磁场吸收从而出现衰减的情况，尤其是遇到断层是会发生明显衰减的现象，因此在地质勘查中根据这中现象可以准确判断断层的位置。

总而言之，进行地质勘查的物探技术有很多，比较常用的有地震波CT成像技术、声波测并技术、高密度电法勘探技术以及钻孔色彩电视全孔壁成像技术等等，这些技术对地质勘查工作的有效进行起着至关重要的作用。随着社会经济的迅猛发展，地质勘查工作对物探技术的要求也越来越高，单一的物探技术方法已经难以解决在实际工作中遇到的各种复杂的地质问题，因此，我们必须对物探技术在地质勘查中的应用及问题进行深入研究，通过多种物探技术方法的优化组合进行地质勘查，以此来提高地质勘查工作的有效性，促进地质勘查工作者判断的准确性，提高工作效率。

参考文献

篇4

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）02-0206-02

教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知：“毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。”本科毕业论文（设计）作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学环节，是培养学生综合素质和工程实践能力、创新能力的重要载体；是对学生知识、能力和素质的全面检验；也是一所高校教育教学质量的直接反映。它对学生的思想品德、工作作风、工作态度和独立工作能力具有深远的影响。

一、煤及煤层气工程专业本科毕业论文（设计）特点

“煤及煤层气工程”专业是我国高等学校近年新设教学研究方向，其设置符合我国煤矿瓦斯灾害治理及煤层气开发利用对专业人才的需求。煤及煤层气工程专业是一个要求理论基础宽厚，偏重实践的专业，其培养要求学生具有脚踏实地、勇于创新的能力。随着国家能源政策尤其是煤矿整合治理的进行及煤层气商业化的实现，对煤及煤层气工程专业的学生需求量很大，煤及煤层气专业学生刚读大四已与用人单位签约，且毕业生数量远远不能满足企、事业单位的需求。煤及煤层气工程专业本科毕业设计（论文）具有以下特点：

1.选题范围广。由于煤及煤层气工程专业在本科期间开设了钻井工程、完井工程、煤层气排采、井下瓦斯抽采、采煤学、矿井通风与安全、煤层气地质学、矿井地质学、瓦斯地质学等学科课程，毕业后，既可从事地面煤层气勘探开发，又可以从事煤矿井下瓦斯灾害治理，因此，煤及煤层气学生本科毕业论文（设计）选题广泛，涵盖了采矿工程、安全工程、地质工程、物探工程等专业核心课程。

2.紧密联系实际。煤及煤层气工程属于工科专业，绝大部分学生毕业之后将在煤矿生产企业、煤层气勘探开发公司从事技术工作，怎么样能够更快、更好地适应、熟练掌握并在自己的技术岗位上能够有所创新，本科期间的教师的教学至关重要，好的教学，能够将理论与实践相结合，有利于培养学生看待问题的思维方法。本科煤及煤层气工程本科毕业设计是对其所学知识的融合，同时，也要紧密结合现场实际情况，并寻求解决问题的方法和途径。因此，要利用毕业实习的机会，使毕业课题的选取与现场生产过程中存在的问题要紧密联系，对于优秀的学生，要通过实习，能够发现、解决生产中存在的问题。

3.综合考察性强。煤及煤层气工程专业涉及课程门类多、跨越大但又不失专业性。既要懂得井下的安全生产，又要明白地面煤层气的勘探开发；既要能看懂机械图纸，又要会土木实施；能测量会勘查……总而言之，为掌握煤层瓦斯的赋存、运移、产出规律，与之相关的巷道部署、设备选型、施工作业、测绘测量等等都需要具有一定的专业知识，才能将所学能所用。环环相扣、相辅相成，对综合能力考察能力强。

二、煤及煤层气工程本科毕业论文（设计）存在问题

1.选题存在一定的盲目及随意性。统计分析河南理工大学2009―2013年煤及煤层气专业毕业生去向主要有三类：第一类是考取了硕士研究生，占26.4%，第二类是在相关的煤层气开发公司就业，从事地面煤层气的勘探开发，占24%，第三类是从事煤矿井下瓦斯抽采及安全管理工作，占41.6%，其余占8%。绝大多数学生在毕业选题之前个人毕业去向已经确定，但在选题过程中，往往选择难度较小的毕业课题，管理较为宽松的指导教师，甚至有少数同学认为无所谓，做什么课题都可以，并没有与自己的以后相关工作进行关联，具有较大的盲目性和随意性。

2.学生实习落实考核不到位。毕业实习作为毕业论文（设计）必不可少的一环节，为毕业论文（设计）提供素材及支撑，起到了理论联系实际的作用。但限于近些年煤炭行业整体不景气，用人单位出于安全考虑并不愿意接收实习学生，尤其是煤矿井下，往往即使同意到矿实习，也难以实现井下学习的目的。单靠指导教师的推荐能获取实习机会的学生人数有限；同时，少数学生在联系实习时，害怕被拒绝，害怕和人沟通，甚至是由于惰性不愿意深入现场进行实习；学校对毕业生实习尽管采取抽查等形式，但也不能从根本上对学生的实习情况及实习效果进行考核。

3.重答辩结果轻过程管理。本科毕业答辩不仅仅是对学生论文（设计）的一个展示和体现，更是对其本科四年学习的一个总结合凝练。但答辩过程中，往往侧重于对论文（设计）本身的就事论事，而弱化了论文（设计）之外的相关专业理论，对其实习、选题、开题、中期等各环节缺乏有效的考察，并且在最后的答辩过程中也难以体现。而过程往往决定了学生掌握理论知识及技能的水平，防止了少数学生在极短时间内粘贴融合成最终论文（设计）却能取得不错的答辩成绩的弊端。

三、解决对策

1.端正态度，明确职责。（1）指导教师负责指导毕业论文（设计）的全过程，指导学生独立完成所承担的毕业论文或设计课题，对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任，并对学生的论文成果及表现做出评价。（2）指导的重点应放在基本概念和理论的正确理解和应用，综合分析能力，测试、计算及编图的基本技能，文字表达能力，正确的思维，优良的学风及专业外语阅读能力等方面。（3）贯彻“因材施教”的精神，应针对每个学生的学习基础、综合分析和独立工作能力等方面的差别，在确定选题、论文的内容要求、指导方案等方面区别对待。根据每个学生的情况，指定阅读有关的中文资料及与论文有关的外文阅读材料，供学生编写论文参考。（4）鼓励和保护学生的创新精神，在指导中要善于发现学生在分析研究过程中的独创精神，加以正确引导。（5）培养学生实事求是、理论联系实际的科学态度，告诫学生在论文中引用别人成果及观点时应注明来源，尊重他人成果。

2.联系实际，认真选题。毕业实习是本科生在经过三年半的通识教育课、专业基础课、专业课、课程设计以及各种教学实习之后，在毕业论文（设计）之前，到科研院（所）、生产企业等单位进行的综合实习，是学生综合运用所学知识，学习科学研究或工程设计的基本方法，培养实践动手能力、科研能力和创新能力的重要教学环节。通过毕业实习，巩固所学理论知识，了解煤及煤层气资源勘探、煤层气开发领域的现状，在实践中检验学生理解和掌握书本知识的程度。但在进行毕业论文（设计）时，教师要结合学生自身素质、个人兴趣、毕业实习情况、已签约工作性质等有针对性、目的性地进行布置，使学生能够在众多课题可选范围之内，选择出具有一定挑战性、对工作具有较强指导意义的课题进行研究并做出相关的设计或毕业论文。

3.考察效果，注重过程。毕业论文（设计）目的是培养学生运用所学的理论知识及基本技能进行综合分析和解决实际问题的能力。具体要求是在现场（野外）调研、测试分析、收集资料的基础上，系统整理和分析各种实际资料，编制各种图件，分析和论证有关煤及煤层气勘探、煤层气开发等问题，提出个人的认识和见解。因此，在答辩过程中，问题设置不应仅仅局限于论文（设计）结果本身，更应该侧重对于论文（设计）的整个过程的提问。同时，要加强教师在毕业实习、选题、开题、中期报告、论文（设计）终稿、汇报PPT等环节的考察和监督，从而提高最终的论文（设计）质量。

本科毕业论文（设计）是大学本科教育最后一个实践环节，是大学四年学习成果的集中展现，在分析研究煤及煤层气工程专业本科毕业论文（设计）特点的基础上，查找其存在的不足，并提出了相应的对策，以期能够提高煤及煤层气本科生的毕业论文（设计）水平，相信只要端正态度、明确职责、扎实落实、细化管理、注重过程、精心指导、全面监控、科学评价，就一定可以把煤及煤层气工程专业的本科毕业（论文）设计提高到一个新水平。

参考文献：

[1]教育部办公厅.教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知（[2004114号]）[Z].2004-04-08.

[2]孙志高.本科毕业设计的选题与质量控制探讨[J].科技创新导报，2009，（13）：137-138.

[3]黄伟，唐焱，张鑫.机械类本科毕业设计现状及对策分析讨[J].大众科技，2013，15（170）：110-111.

篇5

主管单位：

主办单位：中国煤炭地质总局地球物理勘探研究院;大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司;大庆油田测井公司;北京京石宇能源科技有限公司;中国石油集团测井有限公司长庆事业部

出版周期：

出版地址：

语

种：

开

本：

国际刊号：

国内刊号：

邮发代号：

发行范围：

创刊时间：1980

期刊收录：

核心期刊：

期刊荣誉：

联系方式

期刊简介

本刊是我国展示世界先进测井技术的信息总汇，是由中国石油天然气集团公司勘探与生产分公司主管，由长庆、辽河石油勘探局测井公司、煤炭局地球物理勘探研究院和全国各油田联合主办的面向全国的权威性刊物。本刊以科学态度、求实精神赢得广大读者信任和喜爱，在1989年科技期刊评比中，获湖北省优秀期刊奖，是我国报导世界先进测井技术发行量最大、覆盖面最广的一家刊物。本刊设有：决策精华、热点述评、综述、专题、测井方法与解释、射孔技术、新技术介绍、学术讨论、应用天地、经验交流、百花苑、公司风采、市场动态、油海采珠、球球见闻、综合信息等栏目，内容庞大、新颖、突出前瞻、创新、求实，在国际测井界享有很高声誉。主要刊登：介绍国内外测井技术研究现状、应用实例及其发展方向；报导国内外测井方面新技术、新产品及其设计精华，以及国内外测井市场动态；讨论和评价引进的仪器和设备的特点及其地质应用效果；报导国内外学术交流动态；对国内外较有影响的论文展开不同观点的讨论以促进学术繁荣。本刊主要以石油、煤炭、地矿等系统从事勘探开发测井专业的技术干部、管理人员及大专院校师生等读者为对象。

主要栏目：

决策精华

热点述评

综述

地质应用

开发应用

篇6

摘　要：钻孔测斜成像技术是通过测量钻孔测点的顶角、方位角、工具面向角和孔深，经过计算可知测点的空间坐标位置，经过多点测量，从而得到所打钻孔的轨迹，以便及时纠偏，缩小钻孔预定轨迹和实际轨迹的误差。

关键词 ：钻孔；轨迹偏斜；三维视图；成像技术

中图分类号：TD1文献标志码：A文章编号：1000-8772（2014）13-0204-01

1 引言

在煤矿井下钻进工程中，必须根据地质、地层和技术条件合理设计钻孔的轨迹。但在工程施工中，由于自然、技术以及人为因素的影响，实际的钻孔轨迹往往偏离设计轨迹，这种现象称为钻孔偏斜。孔斜的存在会造成以下危害：

（1）钻具与孔壁间磨损增加、缩短钻具使用寿命、增加工程量、材料消耗加大，还可造成钻机传递能量的损失、降低钻进效率；

（2）地质孔孔斜超限，影响地质资料的可靠程度。

（3）各类如疏干孔、电缆孔等需要钻透巷道的工程孔，由于孔斜的影响，使钻孔底部偏离原设计孔位，需在巷道中做探巷寻找该钻孔，增加工程费用。

2 工程实例

该孔在2013年6.8-13号完工，进尺74m后开始取芯，终孔106m。设计倾角55°，方位角37.5°。共取岩芯11组，岩石的分类依次为：泥岩、粉砂岩、泥岩、中粒砂岩、粉砂岩、中粒砂岩、粉砂岩、中粒砂岩、泥岩、细砂岩、泥岩。图4-7是倾角偏斜情况与深度的对应关系，从图中可以发现，倾角随深度的增加偏离程度也增加，且呈现出在岩性界面处变化梯度较大的规律性。

图2是钻孔轨迹与设计轨迹对比的三维视图，图中蓝色轴线代表Z轴，橙色代表Y轴，红色代表正东方向X轴，蓝色点折线代表设计轨迹，粉红色的点折线代表实际钻孔轨迹。从图中可以发现，实际钻孔偏离设计轨道，且在钻孔浅部时实际钻孔与设计钻孔对比呈“下沉”状态，随钻孔深度加大，实际钻孔轨迹呈“上漂”状态。

3 结论

从钻孔的实际方位角随孔深变化的关系曲线中可以发现，在上述的工程测斜钻孔中，实际的方位角与设计方位角都有偏差，从曲线图上可以分析得出，方位角比倾角波动厉害，也有随孔深增加而变大的不明显趋势，且与倾角在同一坐标系下对比发现，方位角的变化幅度较倾角幅度。

参考文献：

[1] 石平波，朱泽虎.煤矿井下钻孔测斜技术[J].河北煤炭，1994（4）：41-43.

[2] 李静，张金昌，陈晓琳.地质勘探钻孔轨迹计算新模型[J]，探矿工程，2011，38（1）：22-24.

[3] 李番军.连续测斜仪研究[D]，工学硕士学位论文，哈尔滨工业大学，2006.

[4] 高茂林.陀螺寻北装置研究[D]，硕士学位论文，西北工业大学，2006.

[5] 张典荣，朱晓荣.高精度全方位钻孔测斜仪的研究及应用[J]，煤田地质与勘探，2003，31（3）：58-60.

[6] 王岚.HMC2003磁阻传感器在钻孔测斜仪中的应用[J]，北京：地质出版社，1993

篇7

引言

《应用地球物理》课程是河南理工大学资源环境学院地质科学与工程系和地球信息科学与技术系以及水文与水资源工程系的必修课。该课程是一门以地球为研究对象的应用物理学，它利用物理学的力学、电学、磁学、热学等方面的原理与方法，通过观测和研究地球内部各部分的物理条件、物理性质和物理状态，从时间和空间两方面找出它们之间的联系和规律，从而达到认识地球，借以实现地质勘查和找矿目标，减少地质灾害[1]。

对于河南理工大学等以煤炭资源为主要主导的矿业类高校来说，本科毕业的学生大部分进入到煤炭系统工作，如何合理地设置应用地球物理课程内容对于学生以后所从事工作具有重要的指导意义。

1 应用地球物理课程现状

应用地球物理课程主要讲授内容包括以下三个部分：一是应用地球物理方法的物质基础及地球物理场的基本概念；二是应用地球物理分析的正演方法；三是应用地球物理的各类勘探方法和应用，包括重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地震勘探、地球物理测井和放射性勘探等。其中，第一、二部分是应用地球物理学的基础，第三部分是课程讲授的重点。

由于应用地球物理课程内容庞杂、知识面广、理论公式繁琐、内容抽象，学生在学习过程中普遍反映难度偏大，抓不住重点，难以理解地球物理概念。这已经不适应当前高速发展的矿产资源开发对人才的要求。一个完整、合理的应用地球物理课程，应该同时具有理论性和实践性。既能传授学生相应的学科科学理论体系，又要顾及生产单位对人才的要求，要具有一定的实用性，使得学生工作后能尽快融入到工作环境中，并能把课本上的理论知识应用到实际中去，能够解决生产单位面临的实际问题。

目前，我校应用地球物理课程主要面临如下的实际问题：

（1） 课程内容相对陈旧。21世纪以来，应用地球物理学科发展迅猛，各种新技术、新方法层出不穷。例如物探数据处理技术早已融合了现代信号处理的思想、概念和方法。而课堂上讲授的仍是传统数据处理内容，且部分技术方法已经被生产单位所抛弃，学生在学校所接受的知识过于陈旧，不能满足快速发展社会的需要。

（2） 基础课程开设偏少，导致应用地球物理概念理解困难。应用地球物理具有广泛的理论体系，涉及到数学、物理、电子、信号等领域。如果学生之前没有学过这些基础课程，在听课时，对应用地球物理课本中出现的理论公式难以段时间内消化，造成学习的困难。

（3） 计算机技术对于应用地球物理来说具有举足轻重的地位，尤其是现代地球物理处理技术，更是离不开计算机。例如目前绝大多数地球物理处理软件都是基于unix或linux平台，而学生普遍缺乏该系统的理论学习，与生产单位发展需求脱节。

（4） 实验课对于学生提高应用地球物理的感性认识作用明显，尤其是对实践性很强的应用地球物理课来说，需要大量的实际操作才能深入理解。而目前实验教学大多属于观察、验证性类型，缺少实际地区的实际数据采集、处理和解释的训练，导致学生动手能力差。

2 教学内容改革探讨

针对以上教学过程中出现的问题，结合多年应用地球物理教学经验，提出以下几个课程教学内容改革的想法。

（1） 作为以煤炭为主导的矿业类高校，本科毕业的学生大多进入到煤炭系统工作。因此，在教学过程中，因充分考虑煤矿企业对物探技术的需求。如增强地震勘探在解决煤田构造方面的内容，以及电法勘探对煤矿富水区和采空区的探测内容，使得学生在学校所学到的知识能够跟上现代社会发展的步伐。

（2） 由于课时有限，而应用地球物理覆盖的物探专业知识领域广泛，因此在授课过程中，应有所取舍对。对于应用面较窄的放射性勘探、地热勘探等可作为课余了解内容，而探测效果明显的地震勘探、电法勘探和重力勘探等需要详细讲解。

（3） 课程内容应该与时俱进，保持行业先进性。在保留传统基本理论的基础上，增加应用地球物理新技术、新方法的讲解。将现代信号处理、计算机处理的信息传授给学生，扩大学生的知识面，增强学生就业竞争力。

（4） 重视应用地球物理数值正演模拟。地球物理正演模拟是反演的基础，通过正演模拟可以使得学生更好的理解地球物理场的变化特征，避免空洞的公式推导，提高学生学习的兴趣，使学生更容易掌握地球物理的概念。同时，还能增强学生计算机编程能力，让学生自己上机进行运算模拟，提高对正演模型的理解。

（5） 重视实验课的作用。地球物理实践性很强，应通过实验课程加强学生的动手能力和创新能力，能够使学生把书本上的理论知识和实际应用相结合。通过野外数据实际采集，提高学生对地球物理的理解，提高物探行业的感性认识。为了让学生更好地了解物探仪器设备，河南省生物遗迹与成矿过程重点实验室（河南理工大学）购置了国际先进的aries三维地震仪、v8电法勘探仪，为学生认识物探仪器提供了有利的条件。实践证明，充分利用好实验课培养学生的动手能力，对于提高学生对地球物理概念的理解作用明显。

3 结语

应用地球物理课程对于资源勘查、地质等本科专业是一门非常重要的基础课程，是煤矿企业的一项重要的技术手段。作为培养人才的矿业类高等院校，应注重学科发展的动向，保持与实际生产密切结合，避免理论与实践脱节，为培养新世纪人才不断努力。

应用地球物理是实践性很强的一门课，在课程学习过程中，实践教学对学生认知地球物理是一个不可缺少的重要环节。通过实践教学，使得学生把课本上说学到的理论知识和实践应用相结合，培养学生的实际操作能力。

参考文献：

[1] 赖旭龙,金振民,国外地质类专业课程体系研究[m].武汉:中国地质大学出版社,2002

篇8

主管单位：

主办单位：中海石油研究中心

出版周期：

出版地址：

语

种：

开

本：

国际刊号：1673-1506

国内刊号：11-5339/TE

邮发代号：

发行范围：

创刊时间：1989

期刊收录：

核心期刊：

期刊荣誉：

中科双百期刊

联系方式

期刊简介

《中国海上油气》是由中国海洋石油总公司主管、中海石油研究中心主办的石油及天然气科学综合性技术期刊（双月刊、国内外公开发行，刊号：CN 11-5339/TE），重点报道我国海洋石油和天然气科学的重大研究成果，主要栏目有油气勘探、油气田开发、钻采工程及海洋石油工程。《中国海上油气》的前身为《中国海上油气（地质）》和《中国海上油气（工程）》，分别创刊于1987年和1989年。《中国海上油气》是《中文核心期刊要目总览》（2008年版）核心期刊，已被“联合国《水科学与渔业文摘》”、《中国海洋文献数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国科技论文与引文数据库》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国石油文摘》、《中国地质文摘》等近20个数据库或刊物收录。 《中国海上油气》的前身为《中国海上油气(地质)》与《中国海上油气(工程)》。 《中国海上油气(地质)》与《中国海上油气(工程)》分别创刊于1987年和1989年。《中国海上油气（地质）》1992年获全国优秀科技期刊评比二等奖;曾多次被评为河北省优秀科技期刊：2002年获全国第二届国家期刊奖百种重点期刊。《中国海上油气(工程)》曾被评为天津市一级期刊。两刊于2001年同时进入“中国期刊方阵”,位于“双百”和“双效”层面。 《中国海上油气(地质)》与《中国海上油气(工程)》己被“联合国《水科学与渔业文摘》”、《中国海洋文献数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国科技论文与引文数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国石油文摘》、《中国地质文摘》等近20个数据库或刊物收录或列为核心期刊。

主要栏目：

油气勘探

油气田开发

钻采工程

海洋工程

获奖情况

篇9

“我没想过会和地质科学打一辈子交道，上中学时我的数理化成绩非常好，高考的时候没有报这个专业，当时不了解地质科学，不知道是怎么回事，谈不上喜欢。” 他对记者说。

“得服从国家分配……”虽然没有思想准备，但是张刘平还是在“国家需要”这个朴素的感召下，走上了一条后来他为之全心奋斗的油气勘探研究之路。

“我慢慢对自己所学的专业产生了兴趣，一件事情等你做长了以后，就会有感情。开始我不喜欢学习地质，更不愿意看石头，后来看石头看出感情来了，越看越喜欢。”如今已是年过半百的张刘平博士，描述着他与地质结下不解之缘的那些最初的日子。

上世纪80年代初，他毕业于北京大学地质系岩矿与地球化学专业，获得理学学士学位。在学校“爱国进步，民主科学”的熏陶下，张刘平获得了精细的系统化训练。

1983年，大学毕业的张刘平被分配到华北石油管理局勘探开发研究院。当时的研究院注重年青人的培养，他在26岁时便独立承担研究项目了。骨子里的那股子韧劲儿促使他在前人的基础上不断开拓创新。1995年，他晋升为高级工程师。这时的张刘平日趋成熟，随着环境的变迁和生活的磨砺，执着和坚韧成为他性格的一种特质。

2000年，对知识的渴望促使他又完成了在中国地质大学（武汉）地球化学专业的学习，其学位论文用英文撰写，顺利通过国际著名专家评审与答辩，获得理学博士学位。与许多不断求学的人一样，张刘平没有满足，他把目光投向下一个目标，到中国石油大学（北京）攻读博士后。在这两个阶段，他先后得到了阮天健、费琪和金之钧教授严谨治学的教育，“君子治学处事，立志高远却又基础扎实，胸襟开阔更能兼察微理”，导师们用自己的言行为这种君子之风做了很好的诠释。

2002年博士后出站，他来到中科院地质与地球物理研究所工作。具有多年基层实际工作经验的他在中科院严谨的基础研究氛围中，更养成了实事求是、理论联系实际、学术作风正派的良好素质。定格在脑海中为国献身的报国之志，在岁月的冲刷下，愈发亮眼。

张刘平的时间多是在实验室里，在计算机旁，在论文的字里行间。对于近乎“苦行”的求学历程，他其实是庆幸的，正是那些年辛苦的积累才成就了日后的厚积薄发。

30年间，张刘平从一个踌躇满志的莘莘学子，到崭露头角的青年才俊，再到知识渊博的博士，在他背后留下的则是一行行闪耀着智慧光芒和奉献精神的坚实脚印。他深邃的目光始终放眼未来，而那目光中的焦点，却始终落在祖国石油科技的发展。

突破性成果从基本概念开始

来到中国科学院以后，他全身心地投入到科研中，也是张刘平突破性成果越来越丰硕的开始。

他以流体为主线，从壳幔物质交换、壳内盆地流体活动以及地壳与大气圈的物质交换三方面，研究油气的生成、运移、储集与散失及相应的评价、预测理论与方法。今年，在他和团队的努力下，中国油气勘探技术再获重大进展――

在油气勘探技术系列中，地表油气地球化学是一种廉价、快速和直接的勘探手段，也是应用地球化学的一个重要分支。它要求以现代地球化学分析方法所取得的数据去帮助寻找油气藏。其理论基础是埋藏于地下几千米的油气藏中渗漏出的微量烃组分在周围岩石和地表土壤及它们所含的流体中形成多种地球化学晕，造成其中的烃类和相关化合物及其元素含量和同位素比值的变化。含油气盆地都会在地表或近地表呈现这种油气渗漏信号，这些油气信号在地表地球化学中被称为油气异常。

虽然经过80多年的发展，但地表油气地球化学仍然存在很多问题。一是地表干扰可造成“假异常”；二是地质条件的影响使得“真异常消失”；三是油气异常的多样性造成预测的多解性。这些问题的存在使得地表油气地球化学并未得到广泛应用。

地表油气地球化学的核心问题在于如何能够正确地获取油气异常信号，若能成功获取并应用这些异常，则将会在油气勘探领域发挥重大作用。

张刘平团队针对上述存在的问题提出了新的概念和方法，并取得了良好的应用效果。他们首先对油气异常开展研究，发现了多种形成机制和相应的多种类型的油气异常，对于不同类型的油气异常，采用不同的预测方式。

“已有的理论与方法之所以不能解决实际问题，往往是在基本概念上存在问题，因此研究工作有时需要从基本概念入手。”张刘平在采访时如是说。张刘平团队发现，不区分异常类型的做法会造成异常解释具有多解性，同时也是导致预测失败的重要原因之一。为减少多解性，他们建立了微渗逸（低强度、垂直）和渗逸（高强度、旁侧）两类油气异常的新概念和相应的预测方法。如果改了一个学科的基本概念，就得对这个学科中的许多理论和方法重新进行系统的研究。张刘平团队勇敢地承担了这种艰难的任务。

提取油气异常信号的重要环节是异常下限的确定。传统的异常下限确定公式实际上仅仅是线性变换，需要人为确定异常下限值，更不能区分不同类型的异常。

张刘平团队从油气异常新概念出发，重新对异常下限和不同类型异常间的界限进行了定义，并通过严格的数学推导建立了异常下限和不同类型异常间界限的理论公式。进而，运用统计学、运筹学、分形几何和人工神经网络等多种方法，并且创建和应用逻辑乘聚类分析这一新的数学方法，最终建立起分类识别油气异常的新方法。

针对地表干扰和地质条件对油气异常的影响造成预测成功率低甚至不能预测这一难题，张刘平团队通过研究机理，建立理论模型，采用小波分析等处理手段建立起消除干扰和影响的新方法。

篇10

中图分类号：P228 文献标识码：A 文章编号：1671—7597（2013）041-109-01

围绕一系列的地质勘查工作的具体问题，本文收集了大量的GPS定位原理及应用的书籍和专业期刊论文，经过了一年半的学习和研究，结合本人多年的室内数据处理经验，本文对GPS技术在地质调查测量中的应用进行分析。GPS技术是由美国军方开发的，我国引进之后用于地下勘探事业并取得了巨大的成绩，由于近年来我国的矿产资源形势不乐观，因此GPS技术的运用尤其显得重要。

1 GPS技术简介

GPS系统的开发过程共有三个阶段，然后才逐步投入使用，总系统于1994年全面建成。GPS是一种以卫星为基础的无线电卫星导航定位系统，它具有全方位、全球性、全天候、连续实时的高精度三维导航和定位功能，而且还具有良好的抗干扰性和保密性。因此，GPS技术在大地测量、工程测量、航空摄影测量、海洋测量和城市测量测绘领域首次应用后便广为推广，在军事、交通、通讯、资源管理领域进行了研究并广泛使用。相对于常规测量，GPS测量具有以下非常显著且区别性强的特点：

1）在两站之间没有阻碍，不需要通过GPS测量站之间进行测量，根据实际场合只需要确定一点就能使选点工作更加灵活和方便。

2）准确度比传统的测量方式准确。

3）观察时间短。随着GPS测量技术的不断提高，GPS测量时静态相对定位，每个站仅20分钟左右，动态相对定位只需要几秒钟。

4）GPS测量同时精确测定三维坐标的测量部位，提供三维坐标在一定的条件下具有高度的精度，以满足要求的第四级的测量。

5）该仪器操作简单。GPS接收器的自动化程度越来越高，观察员简单地设置引导参数，接收器就可以自动地进行观察和记录；最后，全天候作战。GPS卫星数量分布均匀，以确保在任何时间和任何地方的天气条件下可以不受影响的连续观察。

2 GPS技术在地质勘探中的应用

GPS可以是小规模的地质测绘和小规模的地球物理和地球化学的分销网络。代表仪器有GPS探险家、小博士。手持GPS坐标系统，参数必须设置独立调查区域的局部坐标系统参数（投影椭球和中央子午线），为了提高定位精度，手持GPS每天作业前应选择与一个固定点（最好测量面积为已知坐标点）的坐标校正。GPS测量同时精确测定三维坐标的测量部位，提供三维坐标在一定的条件下具有高度的精度，以满足要求的第四级的测量；除此之外，该仪器操作简单。GPS接收器的自动化程度越来越高，观察员简单地设置引导参数，接收器就可以自动地进行观察和记录；GPS最大的优势就是全天候作战。GPS卫星数量分布均匀，以确保在任何时间和任何地方的天气条件下可以不受影响的连续观察。

GPS静态相对定位系统主要用于建立调查区域地质情况以及调查测量E级GPS控制网，GPS定位是基于WGS 84椭球空间直角坐标系且采用GPS测量区域网络形成的系统，除了请求WGS 84调整成绩外，还需要最终独立的本地坐标系统验算的结果。现场数据采集相对简单，只要已完成开机关机、量测平仪步骤就可以完成比较复杂的数据处理。这些涉及行业内的知识和操作技能，而且通常可分项目属性建立一个基线向量解算器。GPS网络不受约束调整GPS约束以及平差的四个过程，笔者使用多年Trimble4600LS单频GPS接收机，相应的数据处理软枚TrimbleGeomatiesOmee1.61（以下简称的TGO角eel.61）。本文将举例说明这一点。

河北丰宁满族自治县黑山嘴镇东沟金矿私采矿多年，新的矿主为了扩大采矿权范围，委托我单位映射采矿1：1000地形图，面积约1.6 km，以确定开采边界协调系统的要求和国家坐标系统联测单位。采用GPS静态相对定位方法奠定测量主控制网络及分销网络端连接，共奠定了E级GPS控制点四个，“GPS数据采集站Trimble4600LS单频接收机操作GPS网络观测船尾值小于6，保证质量卫星的几何形状和数据采集的观察期60min”，卫星仰角大于15/155观测的数据采样率的有效的卫星数量超过五个，测量误差在3 mm以内的天线高度。

3 总结

近年来，我国的矿产资源形势不甚乐观，地质勘探行业的不断发展及地质勘探市场的活跃对地质调查测绘工作有着更高的要求。在现代社会，基于自测的GPS测量手段的效率逐渐占据测量总效率的主导地位。现场数据采集相对简单，只要已完成开机关机、量测平仪步骤就可以完成比较复杂的数据处理。这些涉及行业内的知识和操作技能，而且通常可分项目属性建立一个基线向量解算器。GPS网络不受约束调整GPS约束以及平差的四个过程，笔者使用多年Trimble4600L单频GPS接收机，相应的数据处理软枚TrimbleGeomatiesOmee1.61（以下简称的TGO角eel.61）。本文从GPS的特点和性能入手，对该系统在地质勘查中的应用进行了探析。继阿波罗登月计划和航天飞机计划实施之后，美国在20世纪另一个主要的科学和技术成果就是全球定位系统（GPS）。围绕一系列的地质勘查工作的具体问题，本文收集了大量的GPS定位原理及应用的书籍和专业期刊论文，经过了一年半的学习和研究，结合本人多年的室内数据处理经验，本文提出了对GPS技术在地质调查测量中的一些独到的见解。通过论述，我们得出这样的结论：由于技术手段的不成熟，我国的GPS系统在勘探工作中的运用还存在很多问题需要改进。

参考文献

[1]孔祥元，梅是义.控制测量学[M].湖北：武汉上学出版社，2009.

篇11

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。

二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。

三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。

四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。

五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求：

1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。

2．基金项目和作者简介按下列格式：

基金项目：项目名称（编号）

篇12

1、石油地质面临的教学改革形势

我国目前的石油工业化在快速度的发展中，石油勘探延伸向了海洋、复杂和深层的地区、石油勘探和开发领域逐渐的走向了国外，并且参与到了国际竞争中，这对我国高新技术和掌握高新技术人才有了进一步的需求。为了适应21世纪石油勘探的需要，要求石油地质专业教学能够培养出高素质、高能力的人才。随着人才市场从“卖方市场”向“买方市场”的转变方式。迫使在人才质量方面，高校必须要进一步的提高和改革。

目前由于快速发展的石油工业，我国矿产资源勘探部门人才需求是供大于求的状况。很多地质类的高校开始转向石油方面，新增了很多石油勘探的专业和方向，并且深化了石油勘探的教学改革。给石油勘探人才市场加大了竞争的力度。同时，冲击了计划经济下石油地质专业人才的就业。要想立足于人才市场的竞争中，需要我们对教学改革要加强进一步的深化，在改革中求的生存和发展，增强改革的意识和危机感。

2、石油地质专业教学的改革措施

2.1改变教育观念，把握人才培养目标和规格的准确性

转变教学改革的先导是教育思想和观念。它们的内容广泛。关于培养地质专业人才的质量，涉及到了培养人才的规格和目标以及定位的问题。而高校在培养然才目标的问题上，定位于培养“地质工程师”上，但是经过实践证明，大学四年的教育很难让学生们在石油地质教学上，同时出现全面的专业教育和宽厚的基础。这就需要石油地质教学的改革，应该以扎实的理论基础、专业知识以及完成工程师的基本训练为目标，衡量人才培养的质量和规格要以综合能力和素质为标准。

（1）培养石油地址专业人才的综合素质

培养具有创造意识、基础理论以及专业知识结构较强的专业素质；培养具有正确的人生观、世界观、价值观以及为责任感、事业心、奉献精神，热爱祖国的政治素质；培养具有勇于挑战，不怕吃苦，克服困难的意志力和毅力以及自我控制和承受能力较强的心理素质；培养高尚的道德文化修养、严肃的工作和生活作风以及严谨的学风、良好的合作和人际关系的道德文化修养；培养具有健康的体魄。

（2）培养石油地质人才的综合能力

主要包括培养从事外语语言、专业业务活动、开发计算机和应用、表达文字等的知识应用能力；培养自学获取知识的能力；培养创新开拓的能力；培养管理组织、应变、表达语言等的社会活动能力。

2.2对教学改革中的实践、理论、专业和基础的关系要正确处理

石油地质专业的改革教学中，要摆正实践和理论教学的关系，避免重实践轻理论或者重理论轻实践现象的发生。要在加强基础理论教育的同时，扩宽专业知识和领域。通过国外专业的教学计划，可以看出：在教学总量里，20%的军训、野外现场学习以及毕业论文等实践教学环节，80%的理论教学。在理论教学总时数里，50%的理论基础课，30%的专业选修课和基础课，20%的其他选修课。

2.3坚持创新改革新路，把石油地质专业教学办出自己的特色

对于石油高校教育改革，石油总公司在1984年的时候就提出了“办出特色”的要求。目前很多高校已经在充分发挥自己的优势，根据未来社会和石油企业的发展，为了培养一致目标的人才，对办学模式进行了探索，对教学内容和课程也进行了大胆的改革。逐渐的形成了自己的特色。如：北京石油大学可以提高对北京地理、师资和生源的优势影响力。使北京石油大学称为研究生的预备基地，办成新型的特色鲜明的地质专业学校。

2.4更新石油地质专业的教学内容，加强课程体系的优化

教学改革的核心是教学内容的更新和课堂体系的优化，是教学改革的重点和难点。教学内容的调整、删减、充实、更新受到课堂体系优化的影响。（1）大学的课程内容出现了高中的内容或者硕士研究生的内容，严重的影响了四年本科的教学内容，出现了“上提”和“下拉”的状况，是课程内容变得复杂，混乱，增加了学生的负担。（2）课程的内容出现重复，门数过多，对教学内容片面的强调了体系和系统的完整性。（3）跟不上科技的新发展，课程内容陈旧。因此对石油地质的教学内容要进一步的改革优化，采取“删、增、合、建”的方式，建立新的课程体系，增加教学新内容，减少不要必要的门数和课时，以及删去重复的、繁琐的、陈旧的课程等。

2.5积极地调动教师参与到教改中，建立激励政策

广大教师的精力投入是深化改革的关键。有些高校的教师仍旧延续以前传统的教学模式，在实际工作中忽略了教学工作在学校的中心地位。一部分的教师对教学工作的投入精力还不够，重科研、轻教学的态度很普遍。因此学校应该建立激励政策和措施，积极地调动教师的教师对石油地质专业的教学改革，并且加以高度的重视。学校领导和总公司相关的人员要采取有力的措施，鼓励教师进行教学改革。

2.6利用多样化的教学手段，改善石油地质专业的教学方式

（1）利用多媒体的电子教材

把石油地质教学内容挂在局域网上，让学生们在课后、课前也能阅读使用，加强学生掌握知识的基本要点，通过动画等形式，帮助学生理解疑难问题，采取这样的方式方便了学生对巩固的复习和阅读。

（2）利用电子教案，改善石油地质专业的教学方式

传统的教学方式，影响了学生在学习过程中遇到的尹娜问题，长时间的得不到解决。随着科技的反战，教师们可以利用电子教案，把涉及到的课程内容进行图片处理。如：分布模式、典型事例、勘探情况等，通过图片加大教学信息量，提高了教学效率。

（3）利用录像

利用地质背景。勘探状况的录像，组织学生进行观看和讨论，增加它的学习情趣，加深某些问题的认识。

（4）课堂讨论

积极地引导学生们进行课堂讨论，加强学生的综合能力训练，让他们公开的叙述自己的观点。通过这种形式提高了学生对石油地质问题的表述和思考能力。

总结

石油地质专业的教学改革不是一劳永逸和立即见效的。它是一项长期的艰巨的战略任务，只要我们坚持下去，就有令人满意的效果，取得石油地质专业教学的圆满成功。

参考文献