时间:2023-03-24 15:24:04
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2工程施工中的质量管理
(1)材料的管理潮安县污水处理厂二期工程使用的钢筋、混凝土、水泥等材料我方均择优选用信誉好、货源稳定、质量有保证的商家进行供货。钢筋主要采用国标钢材、水泥采用塔牌及顺龙牌水泥,本工程混凝土全部采用预拌商品混凝土,由潮安区阳光混凝土有限公司供应。材料进场后,由相关人员负责检查,确认材料没有质量缺陷,才允许进入施工现场。(2)有效管理,保证合格的施工质量工程的顺利实施建立在有效的管理基础之上,同时有效的管理能够产生合格的工程质量。例如:潮安县污水处理厂二期工程中混凝土的质量能够达到要求,首先必须对施工进行严格完整的管理,在施工过程中采取一定的措施;为了保证物料的质量,必须在物料的采购以及管理方面制定完善的管理,使物料达到标准。一个工程的实施必然会有优秀的领导阶层和辛勤的施工者,但是必须提高领导阶层的能力和施工者的素质,才能够保证工程的顺利实施和较好的质量,同时还要采取其他的措施:首先,工程中施工设计是工程实施的基础,必须保证按图施工以及遇到问题时及时与设计工程师沟通解决;其次,与领导之间建立和谐融洽的沟通方式,遇到问题时及时作出决定;再次,由专门的工作人员负责监督施工现场,及时发现问题,及时上报问题并处理问题[1]。建立有效的管理机制,保证工程的质量,明确工程的进度、目标和方案。管理方案严格实施以及明确不同的人的不同分工,把握好每一个环节,保证合格的工程质量按期完成。(3)安全措施1)分工到具体的每一个人,哪个环节出了问题,追究其责任。2)管理人员把握好工程进度和定期检查工地,全面检查工程的每一处安全隐患,制定有效的预防措施,保障工程的安全。3)做好日工作安排和要求,一天施工完毕,由专门的负责人检查工地并做好记录,发现问题及时解决,同时对工地实施监控管理。4)工程实行惩奖制度,对那些工作不认真负责,造成一定损失的员工实行严厉的惩罚,扣除奖金并做检查在全体员工面前宣读,深刻认识到错误,并且以后不会出现同样的问题;对那些工作积极有责任心,作出一定贡献的员工给予精神和物质的奖励,提高工作人员的积极性和责任心[2]。以此来保证员工的工作热情和责任心,保证工程的顺利实施。5)管理人员必须具备一定的防范意识和丰富的施工经验,对容易出现安全问题的环节时刻注意,发现问题及时处理。
3监理在施工中检查的重点
(1)注意土方的挖掘和排水措施1)明确工程排水系统方案,做好施工期降雨排水的预案,一旦在施工期间发生大量降水,及时采取排水措施,保证工程顺利实施;2)施工之前做好标高,预计挖掘土方的数量,合理安排机械的使用和人工的土方量;3)土方挖掘过程中,当可能会出现土壤土质与勘测报告不一致的状况时,应当立即停工,及时处理,避免产生不必要的危险;4)进行土方回填工作时,注意建筑物四周同时回填,避免建筑物受力不均匀。(2)生化池施工控制的重点考虑到现有施工场地比较狭窄,钢筋制作场所及木工制作场所只能利用现有场地进行布置,故将基坑分成A、B二组池进行分期开挖施工。在完成A组池基坑开挖,并同时进行桩基检测及池体结构的施工工作。然后进行B组池主体结构的施工,完成B组池基坑开挖,并同时进行桩基检测及池体结构的施工工作。(3)正确安装和调试机电设备在安装机电设备时,严格按照设备说明进行安装,切不可轻视安装,造成不必要的事故,确保安全可靠以及科学合理后再进行使用。安装之前技术人员必须认真核对设计图纸,严格按照相关规范标准进行调试,切不可大意,如果出现问题将会造成非常严重的后果[3]。比如,在进行调试时,需按照相关标准、方法进行检测,要完全符合要求才能够运行。调试设备的主要目的是保证设备的正常运行,同时建立严格的例会制度,及时发现问题并在例会中进行讨论和分析,及时解决问题,同时对参数不断进行优化。(4)污水处理设备适当调试在正式运行之前必须进行试运转,试运转过程中,首先应该严格检查安防措施,审核调试方案,保证运行的顺利进行,一旦出现问题能及时解决。在确认设备在正常运转时轴承震动良好后,才可以进行试运行。当确认一切正常后,才能切断电源,将设备所有程序恢复到运行之前。(5)细致认真的核对,良好的工作态度预先检查好预埋件的个数和尺寸,防止预埋时再次匹配,浪费时间影响工程进度。同时派专人管理浇筑混凝土的过程,防止混凝土溢出等问题。对模板进行认真核对,尽量减少爆模现象[4]。当预埋件埋好之后,认真检查和核对,保证工程的质量。
4施工过程中各项数据检测
潮安县污水处理厂二期工程各分部分项工程施工完成后,对生化池的钢筋安装情况、预应力管桩、模板安装检测等进行了检测,经检查生化池的平均合格率为95.3%,达到了规定要求;对细格栅施工时的预应力管桩、混凝土墙体施工、混凝土回弹等施工项目进行了检测,平均合格率为94.6%,消毒池各项施工内容的平均合格率为95.7%。对高强预应力管桩分别进行了低压变检测、抗拔检测、静载检测、结构砼试件检测,经检测合格率为100%。从基坑开挖开始进行观测,至基坑回填结束观测共13次。由于分段开挖,测得的最大位移量为4.40cm,最小位移量为2.20cm。生化池沉降观测。池体建筑物共沉降观测3次,A组池累计最大沉降量为4mm,最小为1mm,沉降差为3mm。B组池累计最大沉降量为1mm,最小为0mm,沉降差为1mm。细格栅建筑物共沉降观测3次,累计最大沉降量为3mm,最小为1mm,沉降差为2mm。
纸片都将不会落下来。这是广大物理教师非常熟悉的覆杯实验。该实验取材非常容易,操作较为简单,结果出乎意料,对学生有很强的吸引力,能极大的调动学习得兴趣。
(一)、问题的提出
近年,该实验越来越遭到教师的冷遇。苏科版教材用大气压挤压易拉罐的实验取代了覆杯实验作为导课实验,覆杯实验羞答答的出现于课后的习题中。而大气压挤压易拉罐的实验明显相对于覆杯实验器材准备量大、操作耗时长、干扰知识多、有一定的危险性等缺点。编者为何要弃优用劣?却又对其念念不忘?
(二)、实验的缺陷
越来越多的老师发现,在做覆杯实验时存在以下两个问题:1、在做完覆杯实验后提问“为什么水没有晒下,纸片没有落下?”时,有学生会回答“因为水将纸片和杯子粘住了、分子间有吸引力”,身为教师很难有力的否决学生的这种认识。有的教师在做覆杯实验时不小心将气泡混入杯中,学生认为实验失败时,却发现被子倒置后水和纸片都没有落下,再做,发现杯中空气再多一些实验也能成功,即使没有水,潮湿的杯口也能将纸片吸住不掉,这些现象似乎在佐证学生分子间有吸引力的认识。这样的情况使实验本身的效度荡然无存初中物理论文,加上大部分教师自己也很难对此给出一个令自己信服的解释,即使有的教师能给出科学的解释,却也无法向学生解释清楚,直接简单硬性说明“是由于大气压的存在将纸片托住了,从而使一张小纸片托住了满满的一杯水。”2、覆杯实验中,玻璃杯的杯口水平放置以及其他方向时,理论上由于空气和水一样都是流体向各个方向都有压强,水和纸片都不会落下,但实际操作时实验的成功率不高。
(三)、实验的改进
我尝试着实行以下改进,克服了以上不足之处,增强了演示效果,可见性强,操作方便,安全有保障,易取材,易制作。
改进制作的具体方法:取一支50ml注射器替代覆杯实验中的玻璃杯。
操作时只需拔出注射器中的活塞,用手指堵住注射器的小孔,向筒内注满水,盖上纸片,将其倒置水和纸片都未落下,而且注射器筒口水平放置以及其他方向时也不会落下;松开手指,水和纸片都落下。
改进后的实验取材容易,操作简单可靠,整个操作保持着覆杯实验操作的过程及其简便性。仅仅增加一个手指的“堵”和“松”的动作。通过上述两次实验对比,实验的指向性强论文提纲格式。可以轻松地在不经意间排除学生的“水的粘力”的猜想,让学生感受物理实验现象的奇妙,激发学生强烈的好奇心,可以自然地引导学生对气体压强的猜想,同时也为后面用注射器估测大气压的值的实验做好了强有力的铺垫。
二、演示气体对外做功实验的改进
(一)、问题的提出
笔者认为做“空气膨胀做功内能减小”实验时,依照苏科版教材进行实验设计方案(如图2所示)进行演示实验,但要实现理想的实验效果,让全班同学都看到透明的塑料盒中出现白雾,盒盖飞出的现象,不仅操作比较麻烦、时间长,而且易出危险,这样便给课堂教学带来不利影响初中物理论文,使整节课的教学效果大打折扣。因此优
化实验方案,改进实验的某些环节,在短时间内迅速、
高效、完美地完成本实验是我们努力的目标。
(二)、实验的缺陷
若将电子式火花发生器插入塑料盒中,会发现电子
式火花发生器很容易从塑料盒中脱落,这就需要把电子
式火花发生器与塑料盒的底部要固定在一起,否则实验时盒盖和塑料盒都会飞出去,易出危险。此过程不仅操作比较麻烦、时间长,而且由于塑料盒没有密封酒化效果不明显,电子式火花发生器不能一次打火成功,使实验时间延长。
(三)、实验的改进
我尝试着实行以下改进,克服了以上不足之处,增强了演示效果,可见性强,操作方便,安全有保障,易取材,易制作。
改进制作的具体方法:取一根直径为16mm的小试管,配一合适的橡皮塞,一次性塑料输液器1副,50ml注射器一支。将输液器最前面带针头的一节拔下插入并窜过橡皮塞,然后往回拔一点使针头不露出来(如图3所示),将橡皮塞盖紧小试管,输液器的另一端(接针头细管的一端)对接注射器,整个实验装置如图4所示。
操作时只需拔下橡皮塞,将注射器的活塞向后拉使筒内充满空气,再向试管中放少许酒精,然后用橡皮塞盖紧试管。实验时教师只需一只手抓住试管的底部,另一只手抓住注射器的活塞,像医生打针一样将空气压入试管,在此过程中就会看到橡皮塞飞出去(由于橡皮塞与接针头细管以及注射器相连在一起,避免了塞子弹出伤人);而且玻璃透光性好,学生可以清楚地观察到试管内和管口冒出白雾,实验现象不仅清楚,而且持续时间长,给学生留下非常深刻的印象。据此现象,学生感知到了酒精蒸汽推动橡皮塞做功时,温度降低,从而自然而然得出“物体对外做功时,本身的内能减小”的结论。
改进后的实验,消除了师生在演示、观察时的恐惧心理,增强了安全感初中物理论文,而且器材获取方便;操作简单、方便、实用、效果好;实验过程所用时间短;增强了实验效果的可见性,实验效果明显增强。
(四)、改进实验的另一用途
演示模拟潜水艇的浮与沉,将上述装置的橡皮塞上再插入一根注射器的针头并使其窜过橡皮塞,然后将针头得另一端向下弯折,管口能没在水面以下即可(如图5所示),为使管口能没在水面以下,可在管口绕几圈铁丝,作为配重,使它能没在水面以下,整个实验装置如图6所示。