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在体育界,篮球文化的概念属于相对较新的概念,正在经历着激烈的争论.目前,对于篮球文化概念的界定主要有以下几种:第一种观点认为,广义上讲,篮球文化概念隶属于体育文化的范畴,是通过篮球运动的表现形式来体现体育价值观、体育道德观的社会意识以及围绕篮球运动所创造的物质和精神财务的总和.狭义上讲篮球文化概念,人的感受性、价值观、篮球运动的思想、观念和意识通过篮球活动得以体现,促使参与者获得全面的身、心发展;第二种观点认为:篮球文化概念是指参与和观赏篮球运动的人的思维方式和行为方式通过一定的制度进行凝结所形成的与篮球相关的知识、技能、风俗和制度的总称;第三种观点认为:篮球文化概念是社会大文化的一个细小的分支,世界各地不同的人群,通过对篮球运动的具体特征和相关特性进行不断总结形成的内容形式和方法的总称.以上三种观点均从不同的角度对篮球文化概念进行了总结和陈述,为篮球文化概念的发展起到了巨大的推动作用,但每种文化概念又都具有一定的局限性,不能全面的涵盖篮球文化概念全部内容.大力倡导多元的篮球文化概念,从而形成一个完整的文化概念,是目前篮球文化概念发展过程中亟待解决的难题.
1.2篮球文化的结构和内涵
任何一个文化的概念都有其自身的文化内涵和文化外延,这是文化概念的本质属性多决定的.通过对篮球文化概念进行内涵和外延的分析解读可以发现,篮球文化现象具有多样性的特点.在传统的思维概念中,文化通常被划分为物质文化、制度文化、精神文化和观念文化.篮球文化作为社会文化的组成部分,也被按照传统思维的划分方法将篮球文化的内涵和外延按照文化结构的三个层面进行了划分.因为体育界学者对篮球文化概念的分歧,在篮球文化的内涵和文化结构的划分过程中,也存在不同的划分方法:第一种观点的学者从篮球运动所创造的精神和物质财务以及文化价值入手,来分析和阶段篮球文化的结构和内涵;第二种观点的学者将篮球文化分解为物质文化、制度文化和精神文化三个层面来对篮球文化内涵和结构进行不同的分析和解读;第三种观点的学者将篮球文化的内涵和结构必须分解成三个层次,第一层次注重对篮球运动的理解,也就是人们的篮球观念,第二层次是在理解的基础上采取的于篮球有关的活动和行为,第三层次与篮球相关的如拉拉队、口号、标语等辅助表现形式.篮球文化的内涵和结构与篮球运动息息相关,在篮球运动是一项不断在改进了完善的体育运动,在其发展过程中,与其相关的游戏规则会随着篮球运动的不断发展进行逐步的修订和完善,因此,篮球运动的特征决定了篮球文化的结构内涵也会随着篮球游戏规则的改变而改变.
1.3我国篮球文化的发展建设
2005年,随着篮球职业化改革的起步,篮球运动进入高速发展的快车道,“全力打造篮球文化,为中国篮球铸魂”的篮球文化建设也被提上日程.体体育界的相关学者也纷纷提出自己的见解和主张,来形成篮球文化的氛围,促进篮球文化的发展.篮球文化与篮球运动是一个有机的整体,只有确保篮球文化的形成并不断发展完善,才能促进篮球运动不断得到广泛的关注,促进篮球事业,乃至体育事业的蓬勃发展.中国目前正处于和谐发展的大环境之中,倡导以“和谐”为核心价值观的篮球文化得到体育界大多数学者的广泛认可.以和谐的观念来发展篮球文化,处理篮球事业中各利益主体的关系,是人为普遍可以接受的处理方式.为了大力弘扬我国的篮球文化观念,创建中国自主的CBA品牌,利用CBA品牌来发展篮球文化,传播我国篮球文化概念,是促进我国篮球运动和篮球文化发展的一项重大举措,为我国篮球文化的发展指明了方向,促进了我国篮球战略意义的形成和发展.
2关于我国篮球文化的研究
对于我国篮球文化的研究,主要分为两个方面:CUBA篮球文化和CBA篮球文化.CUBA篮球运动的建设,主要是为了打破现有高校与外界之间的阻隔,丰富大学校园文化,促进高校体育文化设施的发展,营造积极健康的校园文化氛围.目前CUBA还只是处于前期发展阶段,需要不断的进行理论研究,促进CUBA篮球文化的不断深化和发展.CBA篮球运动在经历了数年的改革之后逐渐成熟和完善,成为我国备受关注的体育赛事.CBA篮球运动的发展同时带动了CBA篮球文化的形成和完善.CBA品牌的组建,结合了我国相关的地域文化特征,通过对CBA篮球运动赛事的传播,有效的增强了广大民众的荣誉感和社会凝聚力.CBA文化在发展过程中,融入了持续和谐发展的思维理念,让CBA文化具有了融合性、变动性、有效性和特色性的特征.通过CUBA文化和CBA文化的研究可以发现,我国篮球文化的发展过程中,和谐持续发展是篮球文化的核心,这对于我国篮球文化的形成和发展具有重大的意义.
3国外篮球文化的研究和对比
NBA职业篮球赛是当今世界职业篮球发展的巅峰,所以关于NBA职业篮球的研究相对也比较多,这有力的促进了NBA文化的发展,让NBA文化形成广泛的共识.NBA职业篮球运动创造了极为丰富的精神和物质财富,因为其文化内涵也与其有着莫大的关联.NBA文化可以说是美国文化中的重要组成部分,它代表着美国的经济水平和政治面貌,反映了美国人价值观世界观的变化,尤其在青少年身上体现较为明显.世界文化的开放性令NBA文化已经走出美洲走向世界,推动者世界篮球文化的发展.NBA文化涵盖了从经济到文化的各个方面,对于美国意识的价值观形成了直观的具体体现.对于中美篮球文化的发展和研究过程,CBA文化和NBA文化体现不同的篮球文化个性和篮球技术特点.学习和掌握NBA文化发展的精髓,对于我国篮球文化的发展具有积极的促进作用.
4篮球文化未来展望
我国篮球事业发展水平在世界排名较落后,无论是在联赛水平上,还是在观念上都还未达到世界先进水平.首先,要建立一个完善的文化理论体系.我国民众始终存在一个信仰缺失的弊病,表现在篮球文化上就是无法放眼世界,固步自封,视野狭窄.只有从观念上彻底颠覆传统,借鉴国外篮球文化的先进理论,与世界保持步伐一致,形成一个正确的健康的价值观和世界观,才能为篮球文化与世界接轨提供可靠的思想保障.其次,要坚持以人为本,弘扬民族精神.我国的篮球文化是民族文化的重要组成部分,是衡量我国经济发展水平、政治现状和文化水平的重要指标,它具有很强的民族性,对于弘扬我国优秀的传统文化具有积极的意义,但也需要走出国门,学习NBA文化中的主场文化,注重释放个性,以人文本.
1.1.1橄榄球运动在中国仍然寂寞
橄榄球因球形似橄榄,所以在中国人们都称之为橄榄球,在晚清时期,国内部分地区就已经出现了橄榄球运动。在高校,橄榄球运动已经有了数十年的发展历程,不论从内部环境还是训练管理方面已经形成一套高校橄榄球运动训练初步管理体系。但是总的来说橄榄球在中国仍然寂寞,据调查结果显示橄榄球队在高校建立成为提升学校知名度的幌子,在橄榄球队训练及总体目标的发展还有很大的差距。
1.1.2橄榄球在中国法流行的原因
从中国人的体制、收入、观念以及文化方面来看橄榄球不能在我国兴起也是需要时间的,中国人体制若比向西方人那么健壮,人均经济能力也不高,橄榄球装备贵,橄榄球运动是一个集体的运动不是一两个人能兴起的需要大家热爱同时才能火热发展,是需要时间的,另外最重要的也是最根本的还是国家不支持不投入。
1.2我国开展橄榄球运动的优势
我国是一个地大物博的多民族国家,如今被视为中国式的橄榄球-“抢花炮”在民族地区以及一些学校都广为流行,是我国民族传统体育的优秀项目之一距今已有500多年的历史。它和橄榄球运动具有很多相似之处,如在动作上的假动作、掩护、传递、奔跑、搂抱、阻挡、等。当前部分地区及学校普及“抢花炮”运动表明我国有适合开展橄榄球运动的基本条件。另外我国高校橄榄球球队继续生存和发展存在一定的有利条件,首先此运动符合我国教育、体育事业发展的需要,社会各个方面对这项运动都持肯定和支持的态度:据调查发现部分高校在橄榄球球队的教练员、场地设施、经费、政策等各个方面都在积极的揉入,重视橄榄球运动的开展。各方面研究证明我国橄榄球运动还处在初级阶段,还需要不断普及和提高主要表现专业化水平不高、训练条件没有保证,其成员的来源少。
2.发展橄榄球运动的对策
2.1把橄榄球运动作为一种体育产业来进行开发和推广
市场是任何一个体育运动的兴起的根本,市场开发对我国橄榄球运动的普及有着至关重要的作用。随着全球经济的发展,国际体育事业也在突飞猛进的飞跃,“橄榄球”运动作为一项集体强身健身、娱乐的多元化体育项目,以其独特的魅力被国人甚至世界人民喜爱,随着其全球化的发展化进程以及我国的实际情况,橄榄球运动有着广泛的开发市场。推广橄榄球运动是非常关键的,可以通过转播相关橄榄球比赛、推出橄榄球相关的广告、服装等,让更多的人关注以至于投身橄榄球运动之中。
2.2加大对橄榄球运动的资金投入
“发展缓慢的关键原因是对橄榄球的投入太少,如果能得到足球的千分之一甚至万分之一的经费和支持,我们肯定能拿到亚洲冠军!”郑教练介绍说,“目前我国橄榄球的水平在亚洲最好能排到第四、五名。日本和韩国实力最强,中国台北和中国香港队水平稍次。不过这和10年前的大比分落败比起来有了很大进步,已经初步具备了和强队抗衡的实力。”
2.3培养人才、重视橄榄球队工作
体育事业的发展同其他教育、经济事业一样需要的人才,对人才的培养是至关重要的,橄榄球运动人才也是一样,首先要有好的教练,选取合适的体育健儿集中训练,从培养一名到一队最后到几队……玩的人越多,参与的人越多,关注的人越多,橄榄球运动自然而然就会蓬勃发展起来。学校是培养人才的主要场所,把橄榄球运动纳入学校体育并在体育课中开展教学,是加速在年轻人中普及橄榄球运动的好方法,而且通过参加橄榄球运动比赛可以培养当代青少年学生勇敢顽强、吃苦耐劳的意志品质,更重要的可以潜移默化中锻炼团结协作的集体主义精神。通过分析可以通过以下几点来抓好培训:首先加强教练员队伍的培养,其次加强裁判员队伍的培养,再次抓好国家队的建设,培养技术骨干。
2.4向部队、学校大力推广
部队是以锻炼人意志、品质为目的的,这正符合橄榄球运动培养和锻炼队员顽强、拼打、善于战斗的作风;增强在紧张环境下对外界压力的耐受能力和警觉性,提高对抗的能力;有助于培养人们刚正不阿、坦诚的品质和舍生取胜、勇于献身的精神;培养其集体主义观,团队意识和以集体的胜利为最高目标的意识;增强团队纪律性;锻炼敏捷的思维,开发思维提高判断能力,进而全面提高各方面能力和素质。因此,动在军队和学校大力推广橄榄球运动对提高军人和学生的各方面素质能力具有非常高的价值。
2.5依托市场,面向社会,推动项目发展
[文章编号]1671-5918(2015)10-0033-02
doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2015.10-016
[本刊网址]http://hbxb.net
近几年,我国高校体育教学中,篮球成为重要组成部分,篮球教学模式、内容都随着我国教育事业和体育事业的进步而得到了优化。而篮球文化建设成为体育文化建设的重点内容,在高校建立科学、合理的篮球文化对高校篮球运动的发展具有促进作用,能让学生全面融入到和谐的篮球氛围中,对高校篮球运动队建设具有积极影响。通过对校园篮球文化内涵而不断深入.对校园篮球文化价值进行了深度的解读。
一、校园篮球文化概述
校园篮球文化是在一定的校园环境中,以教师和学生为对象开展篮球运动而产生一系列文化的总称,是校园文化与篮球文化的融合。校园篮球文化以精神文化、物质文化和制度文化为主,是篮球文化的一种,也是校园文化的重要组成部分。校园篮球文化与篮球文化存在一定的区别,校园篮球文化局限于校园领域,在篮球文化中加入了校园元素,而篮球文化的范围更广,像NBA、CBA等著名的篮球职业组织,是篮球文化的代表,代表着高度的精神价值、物质价值。加强校园篮球建设离不开篮球文化,是支撑篮球运动的重要支撑,对高校体育事业的发展具有重要价值。篮球文化的出现,促使高校的校园文化又上升了一个层面,在篮球文化的影响下,对学生的教育不是通过书本内容,而是通过真实的看篮球运动,为高校的校园文化增添了诸多的色彩,更具生机与活力。随着素质教育的提出,我国重视学生的全面发展,以提升学生的综合素质为重要目标,不再拘泥于对学生成绩的提升,让学生走出教室,真正的体会校园生活的乐趣。通过对篮球文化对高校文化的影响分析,对高校篮球运动队的建设也具有积极的影响,是不可忽视,我们以深圳职业技术学院为对象进行了分析。
二、校园篮球文化建设对高校篮球运动队建设的积极影响
对于高校篮球教学来说,应注重对篮球文化的灌输,积极灌输学生篮球文化的积极面,成立篮球运动队,加强高校的篮球运动队建设应立足于校园篮球文化之上。我们以深圳职业技术学院为对象,对校园篮球文化对高校篮球队建设的积极影响进行了总结和概括,以便为篮球文化建设提供参考。
(一)注重对团队协作能力的培养
深圳职业技术学院的体育教学中重视篮球教学,将篮球课程列为教学的重点课程,该篮球队男生的篮球技术很高,跳投、弹跳力、远投等方面都比较出色。根据对深圳职业技术学院的实际调查,校园篮球文化建设对该校篮球队建设具有必要性和重要性,首先体现在团队协作方面。由于受到篮球文化的熏陶,该篮球队的队员之间配合默契、集体荣誉感很强,队员之间相互关爱,共同为篮球队建设而努力。篮球队队员之间的密切配合是篮球文化的升华,是受到篮球文化影响的后果,是典型的精神文化的象征。对于篮球运动队来说,对团结、配合的要求很高,也是篮球比赛的基础,每个队员都有其特殊的技术和功能,中锋、大前锋、小前锋、控球后卫和得分后卫,五者缺一不可,只有达到密切的配合才能提高比赛的成功率,是对五个队员的基本要求。篮球对抗不是一个人的比赛,而是五个人的比赛。从中可知,篮球文化中的精神文化对篮球队的重要性,从中也实现对学生团结意识、集体责任感和使命感的培养。
(二)注重对篮球竞争意识的培养
篮球对抗是篮球运动开展的重要条件,无论是NBA、CBA级别的篮球职业组织还是高校的篮球队,篮球对抗和比赛是构成篮球运动的基本条件和基本要求,进而就预示着竞争关系的确立。“无论在私下是朋友还是亲戚,在篮球场上都是对手。”这是成都职业学院篮球队队员的真实感受,从中可以解读出篮球文化下的竞争意识,是追随篮球运动而时刻存在的,只要有篮球的地方竞争就会存在。受到篮球文化的影响,增强了篮球运动队队员的竞争意识,激发了队员的上进心和好胜心,可适度的磨炼队员的意志,对日后的成长和社会立足具有重要意义。篮球队之间的比赛没有真正的输赢,对双方都有收获,虽然表现欠缺的队伍会存在遗憾,但是在竞争的过程中学会享受比赛,付出了自己的努力,会更有成就感,这样会使篮球队得到不断地完善,从中获取经验,促进篮球技术的成功,也使队员的综合素质得以完善和提高。
(三)有利于加强对篮球队的管理
制度文化是高校篮球文化的一个重要方面。篮球队的建设离不开制度化的管理,以规范篮球队里每个成员的行为举止、思想等,应充分发挥其制度化特色,严格要求队员的个人道德素质和职责,不可出现纪律性的问题,一旦出现会严加处理。在篮球赛场上经常会出现互呛、打架斗殴的现象,对这部分应专门设定相关规章制度,以增强对队员的约束力,并在篮球队伍中选出篮球队长,为队员们做好表率,加强对队员的管理。另外,由于在篮球赛场上,每个人的职责不同,应各司其职,达成默契的配合,为篮球比赛的胜利而共同努力。以上种种都是篮球文化中制度化的体现,也是篮球文化建设对高校篮球运动队建设的积极影响。
三、高校篮球文化建设的现状分析
通过对深圳职业技术学院篮球文化建设的现状了解到,该院校的篮球文化建设还存在着多方面的问题,需要对其进行完善。其一,该院校的篮球基础设施不够完善,部分设施已老化,对篮球运动队比赛的开展构成了安全威胁。其二,对篮球的认知还相对薄弱。由于篮球运动需要不同技术的球员,可在该院校的篮球队对每个人的分工不够明确,未注重对每个队员的特点与技术予以深度分析,致使篮球队人员技术出现混乱的现象,不利于高校篮球运动队水平的提高。其三,篮球文化的制度化存在问题。通过对成都职业学院的调查和分析,篮球赛场上的冲突、矛盾事件频发,篮球队成员素质有待提升,管理力度有待加强。
四、优化校园篮球文化建设的有效途径
(一)完善高校篮球基础设施建设
为了进一步优化校园的篮球文化建设,应当完善校园篮球的基础设施建设,对老化的篮球设施进行更换,并具有足够的篮球场地和篮球服务中心,以满足高校学生的需求,为高校篮球队的建设提供服务。篮球场地上的篮球支架、篮板等都更换成质量较高的器材,以避免由于器材的安全系数不高而导致多种安全事故的发生。
(二)加强对篮球队的制度化管理
作为篮球文化中的重要保证,加强制度文化建设是必然选择。完善高校篮球文化的制度化管理,严格要求篮球队的每个成员,对其行为举止、言语等予以约束,并出台相关的保障条例,为篮球运动的开展奠定安全基础。例如,在篮球运动的过程中意外受伤或出现事故,应对其权责进行明确的划分,优化对篮球队的管理。由于在篮球运动中会受到多种不确定因素的影响,应将日常篮球运动中、竞赛中可能遇到的问题都涉及其中,并给予明确的规定。同时,在高校中应建立多处篮球组织,以供在校学生参加,建立篮球Club,丰富学生的课外生活。
(三)建设校园篮球网络论坛
中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)32-0014-02
一、篮球文化与校园篮球文化
1.篮球文化的内涵。篮球文化,是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识,其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。其内涵和外延有很大的广度,广义地说,凡是与篮球有关的人、事、信息都属于篮球文化。
2.校园篮球文化的内涵。校园篮球文化是指以校园为空间,以学生和教师参与为主体,以篮球运动为主要内容和运动手段,所创造的篮球物质财富和精神财富的总和。其表现的是一种具有校园独特形式的学生群体文化生活。
二、影响校园篮球文化在高职院校传承的主要因素
1.学生的身心特征。篮球运动是一项很受学生欢迎而又普及的运动项目。篮球运动能够适应高职学生身心发展的需要。进行篮球运动,不仅能够缓解学生学习的压力,还能够培养学生团结合作的精神,增强体质、愉悦身心,加强学生之间的交流,促进学生的身心健康,为他们以后的学习和工作奠定良好的基础。
2.学生的思想观念与认知。篮球文化的传承实际上是一种学习行为。我们可以取其精华,弃其糟粕。学习上的迁移受到原有知识的影响,学生原有的知识量大、知识面广,那么就更容易促进篮球文化的继承和发展;反之,会阻碍篮球文化的继承和发展,即学生的认知水平影响着篮球文化的传承。学生的学习过程也是一种思想观念转变的过程,在主观上对校园篮球文化的接受与排斥深刻影响着校园篮球文化的传承。
3.体育教师的自身素质。体育教师在篮球文化的传承过程中起到一个桥梁的作用。篮球文化中的精华与糟粕的选择、传承的方式、新的篮球文化理念以及发展方向,都是通过体育教师的努力得以实现的。因此,教师自身的素质对篮球文化的传承有着直接的影响。
4.篮球的教学方式。教学的组织形式、教学方法和教学手段对教学效果产生直接的影响。传统的教学模式已经不再适应现在学生的需要。学校需要一个新型的教学模式来教授人文篮球理念,真正做到以人为本,促进人的全面发展。因此,任课老师必须提高自己的业务素质,大胆创新、勇于创新、积极创新;在新时代的教学中不仅仅教会学生篮球技能,也要实现对篮球文化的传承,促进篮球文化的发展。
5.学校领导的重视程度。篮球文化的传承与发展离不开物质方面与精神方面的支持。运动场地、场馆、器材等物质条件,其优劣影响着学生参与运动的积极性。场地、器材的维护和更新与领导的重视程度息息相关。校领导直接参与和语言上的褒奖,并且加入到学生的比赛当中,都能极大地提高学生参与篮球运动的热情,加强学生对篮球认识,对篮球文化的传承和发展具有不可替代的作用。
三、校园篮球文化传承的重要意义
1.有利于弘扬篮球文化。篮球文化是体育文化的重要内容。篮球文化的传承,使学生更好地学习其精华,更好地认识篮球,接受新的篮球理念,促进篮球文化的发展,从而使学生更深刻、全面认识到篮球文化的积极面和重要作用,促进学生的全面发展。弘扬篮球文化,提高篮球文化的影响力。
2.有利于促进学生的身心健康,树立正确的人生观、世界观、价值观。篮球文化的传承与发展离不开学生。篮球运动可以培养学生的责任感和集体荣誉感,减少学生的自我意识;可以增强学生的体质,缓解学生的学习压力,培养学生平和的心态,陶冶情操;让学生在不断承受挫折和克服困难过程中成长,培养学生坚强的意志品质,增强自信和自尊,在一定程度上培养学生的创造能力和创新精神。学生把在篮球运动中养成的优良品质延伸到学习、生活和以后的工作当中,树立正确的人生观、价值观和世界观。学生是篮球文化在学校传承与发展的根本,在篮球文化的传承过程中起到了主要的作用。
3.有利于更好地完成教学任务,提高教学质量。在篮球教学过程中,教师应该将篮球文化的信息融入到教学内容当中,使教学人性化,让课堂充满灵性,能够更好地激发学生的学习兴趣;并且能够活跃课堂气氛,调动学生的积极性和主动性,提高了学生的学习效率,促进课堂教学的和谐,从而极大提高教学的效果和教学质量,更好的完成教学的任务。
4.有利于促进和谐校园文化的建设。树立科学发展观,确立以人为本的指导思想,发展人文篮球理念。篮球文化的传承融入到学生的学习和生活中,尊重学生的主体地位,满足学生的需求,体现教育的人文性。创造愉快的学习氛围,构建民主、和谐的师生关系,给予学生充分的自由,培养学生的创新精神、创造能力和完善人格与个性,让学生真正享受篮球。
四、篮球文化在高职院校发展的对策
1.提高篮球教师的专业能力。在教学过程中,教师始终是教学内容最重要的传播者。教师的自身素质直接决定着课堂传播的效果,教师的专业知识的深度与广度,直接影响着学生的学习兴趣。所以,这就要求教师具有较高的技能和丰富的篮球文化修养,时刻记住自己不仅仅是一个篮球技能的传授者,更是一个篮球文化的传播者。
2.转变篮球教学模式。(1)确立以人为本的教学观念。在篮球教学中贯彻以学生为本的教学理念。学生是篮球文化传承与发展的根本,坚持以提高学生的综合素质为目的,要树立多维健康观。篮球教学有助于提高学生的全面发展。篮球运动中学生掌握的技能、知识、情感辐射到其他的学习、生活以及以后的工作当中,做到一通百通,以便更好地适应社会竞争。(2)确立新的教学方式。在篮球教学中,教师要协调好教师与学生、学生与学生之间的关系,要真正确立以学生为主体、教师为主导的地位,在人格上师生平等,相互尊重,相互建立信任感。创设新颖的教学情境,运用标准而充满幽默感的语言,最大程度地激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,给学生一种“原来篮球课还可以这样上,篮球运动如此的具有魅力”的感觉。将篮球文化融入到篮球运动当中,充分发挥学生学习的积极性和主动性,引导学生自发学习,促进学生个性化发展。
3.加强篮球文化的交流。加强校际之间的篮球文化交流,以校园篮球文化的发展、知名度作为契机,通过正赛交手、篮球交流友谊赛、篮球文化知识竞赛等与外界交流,开阔视野、寻找合作机遇并不断提升自身知名度。建立完善的校园篮球文化活动的竞赛制度,增加组织校内院系之间的篮球活动,开展师生对抗赛,并形成惯例,设立奖项,充分调动大学生参与篮球运动的积极性。
4.加大学校对体育的投资力度。重视篮球的基础设施建设,改善场地、场馆的条件,把加强场地基础设施建设作为校园篮球文化发展所要解决的首要问题和工作的重点。增加组织经费投入,大力发展校园篮球文化中的象征文化,宣传篮球文化的重要作用,按期开展内容新颖、展现篮球精神风尚为主题的篮球文化周、文化节等。
五、结语
篮球运动已经成为大学生日常生活中不可缺少的一部分。篮球运动,不仅增强了学生的体质,还满足了学生日益增长的精神文化需求。篮球比赛是篮球运动的外在表现形式,而篮球文化就是篮球运动的内涵。校园篮球文化的继承与发展不仅丰富了师生的日常学习、生活,提高了对文化理念的意识与重视;更重要的是促进了学生的全面发展以及和谐校园的建设,从而推动了社会的文明进步。我们必须重视校园篮球文化的作用,从本校的实际出发,制定相应的对策,加强校园篮球文化的传承,促进校园篮球文化的发展,扩大校园篮球文化的影响力。
参考文献: