技术创新专项范文

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第三条专项资金的申请、使用和管理遵循诚实申请、公正受理、择优支持、科学管理、专款专用的原则。

第四条专项资金的使用方式为无偿资助。

第五条专项资金资助的对象为组织实施科技成果转化和技术创新的企业、科研机构、事业单位和个人。

第六条专项资金资助的范围：

（一）省级以上火炬计划、国家级新产品计划、农业科技成果转化、技术创新、科技攻关、科技招投标以及星火计划项目的配套支持；

（二）产学研合作开发签约项目、引进转让高新技术成果及专利技术签约项目的资助；

（三）组建市级以上区域科技创新服务中心和企业技术研发中心、科技中介机构的资助；

（四）创建市级以上高新技术企业、科技型中小企业、专利示范企业、制造业信息化应用示范企业、中科院金华科技园骨干企业、科技型农业龙头企业的资助；

（五）通过市级以上高新技术产品认定及县级以上科技成果、新产品认定的资助；

（六）专利申请及专利实施资助。

第七条专项资金资助的标准：

（一）列入火炬计划的项目，国家级、省级分别一次性资助15万元和10万元；列入国家级新产品计划的项目一次性资助5万元；列入技术创新、科技攻关、重大科技招投标以及星火计划、农业科技成果转化项目，其配套资金按上级要求额度予以资助，最高不超过55万元。

（二）企业与大专院校、科研院所等联合开展的科技委托开发、合作开发项目及高新技术成果转让、专利技术转让签约项目，每年一次由县科技局组织评审，被评为优秀项目的给予1—2万元的一次性奖励，优秀项目每年不突破10项。

（三）新认定的国家、省、市级区域科技创新服务中心、企业技术研发中心，每家分别资助20万元、6万元、1万元；新组建的科技中介机机构，国家级、省级、市级分别资助20万元、15万元、5万元。

鼓励企业和个人投资兴办孵化器，各类孵化器可优先申报认定科技型中小企业，经科技行政部门认定的，享受科技型中小企业的奖励政策和高新技术企业的税收政策，同时享受县“一厂一企”的政策。

（四）新认定的高新技术企业，国家、省、市级分别资助20万元、10万元、5万元；新认定的科技型中小企业，省、市级分别资助4万元、2万元；新认定的专利示范企业、制造业信息化应用示范企业，国家、省、市级分别资助10万元、5万元、1万元；新认定的中科院金华科技园骨干企业资助2万元；新认定的科技型农业（龙头）企业，省、市级分别资助4万元、1万元。

（五）高新技术产品经国家、省级、市级认定的分别一次性资助5万元、3万元、1.5万元；对通过国家、省、市、县级鉴定、评审、验收的新产品、科技成果，分别资助3万元、2万元、1万元、0.5万元。

（六）对本县单位和个人当年授权的专利，国内发明专利每件补助1万元,实用新型专利每件0.4万元，外观设计专利每件0.2万元；香港标准专利每件0.4万元，短期专利每件0.2万元；国外授权发明专利每件3万元，实用新型专利每件1.5万元，外观设计专利每件0.8万元。

专利（包括受让专利）实施后，连续一年内（时间自申请日到授权后三年内可任取一年）新增地税10万元及以上（实际入库数）或新增销售额500万元及以上的单位，给予一次性资助5万元。

第八条专项资金资助申请和审批的程序：

（一）1万元及以下的小额度资金资助，相关单位或个人可以凭相关证件随时向县科学技术局申请经费资助，并填写《xx县创新成果小额度资金申请表》，县科学技术局审核同意后，领取资助经费。

（二）1万元以上的额度资金资助，由相关单位或个人提出申请，填写《xx县科技成果转化和技术创新专项资金申请表》，由县科学技术局审核并提出资助意见，县财政局监督，报县人民政府备案。

第九条专项资金的使用和管理：

（一）申请单位财务管理制度健全，专款专用，自觉接受县科学技术局、财政局的监督、检查。受助单位专项资金使用不当的，收回使用不当资金，并在二年内不得申请专项资金。

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前言：技术创新是提升现代企业市场竞争力的有效途径，而技术标准和专利技术是衡量技术创新的标准。现代企业对于知识产权保护有了更深刻的认识，并将其作为提升企业竞争力的手段。专利池是专利许可的主体，对知识产权保护有着重要的作用。专利池对企业的技术创新有着重要的影响，通过创新激励和技术传播，对技术创新有着积极的效应，同时由于其依附标准的不确定性以及自身非效率因素，也会给技术创新带来负面影响。

1.专利池的动态发展

1.1专利池的产生。1856年，于美国诞生了世界上首个专利池，是将当时美国所有的缝纫机专利持有人组成了“缝纫机联盟”，即缝纫机专利池。1908年，动画工业的专利池得以组建，由当时的四家企业共同来完成，专利池开始作为专利集中管理的措施，当其他企业需要使用相关专利时，则需要缴纳一定的费用。专利池企业从中获利。第一次世界大战期间，美国为了扩大飞机的生产量，减少专利带来的限制，就将各大飞机制造商组成专利池，并收到了良好的效果。随着专利池的不断发展，在各个领域行业的影响力也在不断扩大，对现代企业技术创新有着重要的影响[1]。

1.2专利池的成长。从缝纫机专利池开始，专利池的发展经历了自由发展、限制发展以及规范发展等三个阶段。首先，专利池的自由发展阶段，主要是专利池产生的最初阶段。专利池的出现，打破了当时专利法的限制，不受其约束。当时的专利法造成了专利的垄断，而专利池的出现改善了这一现状，对企业发展有着积极的意义。因此，在很短的时间内，专利池得以普及应用。第二阶段是限制发展阶段。在专利池不断发展的过程中，受到许多质疑，甚至被视为造成企业不正当竞争的主要原因。加上当时的一些被视为垄断和不正当竞争的专利池企业解体，专利池的发展开始受到限制，这一阶段，专利池的发展停滞。第三阶段，专利池的规范发展阶段。在长期的限制发展之后，1995年美国颁布了《知识产权许可的反托拉斯指南》，给专利池制定的规范。在保证企业公平竞争以及反垄断的基础之上，推广专利池。专利池得以快速的发展，并在多个领域行业有效的拓展。加上与计算机技术等高新技术的有效结合，专利池发展进入到历史性的阶段。随着技术标准与专利的有机结合，专利池对现代企业的技术革新有着重要的影响[1]。

1.3专利池的成熟。随着专利池的大范围推广，在现代企业发展产生了重要的影响。在现代企业当中，技术创新无疑是企业发展的关键所在，专利池与技术创新有着十分密切的联系。根据现代企业经营发展的需要，专利池也在不断的发展成熟。专利池是“联盟”当中的成员进行专利、技术交流和共享的平台，在这种封闭型专利池的基础上，开放式专利池逐渐成为现代企业应用的专利池，一般可作为技术标准和专利推广的有效途径。现代企业在内部管理控制当中，需要进行技术研发、产品设计与制造、市场销售以及售后服务一系列流程。在该流程当中，存在着不确定性。面对激烈的市场竞争，技术革新已经成为企业发展的必然需要，这就需要专利池的支持。开放式专利池给企业提供了新的发展机遇和方向，利用技术转移和专利运用。实现专利分工。

2.专利池发展对于对企业技术创新的影响

2.1激励企业技术创新。专利池经过不断的发展完善，对现代企业发展有着深远的影响，尤其是在技术创新方面。专利池对企业技术创新有着激励作用。在企业组建专利池之前，企业在前期过多的投入，后期研发就会变得困难。专利池的预期对企业创新有着激励作用。企业在参与市场竞争当中会投入大量研发成本，这会在一定程度上影响企业的利润，技术研发的效果也会受到影响，增加了外部压力。而企业技术研发的目的在于以此来提升收入，这是技术研发的动力所在。建立纵向结构的专利池，能够充分挖掘池内成员的内在动力，起到推动作用，进而对技术创新起到激励的作用，提升企业技术创新的效果[3]。

2.2约束制度的形成。一般情况下，在进行专利授权时往往会遇到一定的限制和阻碍。包括专利之间也存在障碍、互补、竞争的关系。专利许可在实施的过程中会受到很大的限制和障碍。专利池则能够有效的消除专利授权的障碍，进而达到专利许可的目的。专利池还具有整合和分散专利的重要作用。根据实际情况的不同，形成的专利池也就不同。完全互补型专利池、替代性专利池以及竞争性专利池，在不同条件下，这些专利池都不同程度的影响着技术创新，起到了促进的作用，进而提升现代企业自主创新电视能力。通过技术创新，极大的提升了企业的产品竞争优势。在约束机制下，通过市场融合、技术融合以及专利融合，专利池对企业技术创新的影响效果更为明显。

2.3促进知识流动与技术传播。专利池是技术标准和专利推广的有效途径，起到了知识流动和技术传播的良好效果。知识的学习能力以及技术的创新能力是现代企业发展重要条件，是企业技术创新能力的有效体现。在专利池当中的企业，是以一种“联盟”的形态进行合作。技术和专利通过共享而进行学习和吸收，进而全面提升专利池成员的技术创新能力，促进企业间的沟通与交流，不再受统一框架的限制。知识与技术的传播扩散，对企业技术创新有着积极的影响。在该过程中，专利池内企业间的信任度增加，避免专利技术的重复，降低研发成本，规避风险[4]。

2.4消极影响。专利池发展曾经历了长期的低谷，其原因就是垄断和不正当竞争的风险。随着专利池规范发展，并得到足够的支持，专利池得以再次兴起。但是专利池美德缺点仍然存在。尤其是在现代高科技产业快速发展的情况下，专利池的缺陷明显的暴露出来。在专利池的影响下，专利经过不断的细分变得碎片化，导致其进入到“专利丛林”的困境当中。多重专利许可所导致的专利闲置、资源浪费等问题一一暴露出来，在很大程度上制约了专利池的发展。垄断的威胁、限制性和专利池本身的非效率因素，都是专利池对企业技术创新产生消极影响的主要原因[5]。

结论：技术创新是现代企业发展的要素，能够帮助企业在市场竞争当中赢得优势，技术标准与专利是企业技术创新的基础条件，在专利池的作用下，企业的自主创新正在深入进行。专业池从产生、成长、成熟以及衰退，是现代企业发展史一部分。对于现代企业技术创新来说，专利池是一把双刃剑，积极和负面的影响并存。取长避短，将专利池在技术创新方面的作用充分发挥出来，以促进现代企业的良好发展。（作者单位：湖南中烟工业有限公司常德卷烟厂）

参考文献：

[1] 曹勇，张诗瑶.辩证分析专利池对技术创新的影响：理论述评[J].情报杂志，2012，11：128-135.

[2] 朱雪忠，詹映，蒋逊明.技术标准下的专利池对我国自主创新的影响研究[J].科研管理，2007，02：180-186.

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Research on the Incentive Effect of Technical Standard Patent Pool on Independent Innovation

Shen Pei-xiang

（Northwestern Polytechnical University， Shaanxi Xi'an 710072）

Abstract： Technical standard patent pool as a relatively new thing in the filed of technology， We can’t ignore its influence on independent innovation. This article mainly studies the incentive effect of it. At first， the article introduces the background of technical standard patent pool， then explain the incentive effect of technical standard patent pool distinguish between inside and outside， and explore the jurisprudence basis behind the incentive effect. Hereby give suggestions to bring incentive effect into full play， so as to promote the development of independent innovation.

Keywords： technical standard， patent pool， incentive

一、技术标准专利池的发展

技术标准是指重复性的技术事项在一定范围内经过协调统一，由行政机构、行业自治机构或其他标准化机构批准，通过特定的形式公开，供技术产业人员共同遵守的准则和依据。专利池又称专利联盟，是指多个专利所有权人，为了能够分享专利技术或者统一对外进行专利许可而形成的联盟组织。技术标准以原创性专利技术为主，通常由一个专利群来支撑。技术标准专利池是技术标准与专利池有机结合的一种运作模式，它是指某种产品或技术领域中的多项专利技术在专利权人之间的协议下组成该产品或技术领域的技术标准和专利池。

近几年，随着科学技术的迅速发展，通过自主研发和组建专利池，从而进一步形成和扩张某一行业技术标准的现象已经非常普遍。技术标准与专利池，两个独立发展的领域，随着专利向标准领域扩张，逐渐结合到了一起，两者相辅相成、相互促进融合，成为部分产业发展的基本模式。标准制定者拥有标准中的技术要素、指标及其衍生的知识产权，因而现代专利池大多是伴随着技术标准而形成的。专利池加快了技术标准的形成步伐，技术标准的公共属性和普遍适用性反过来又使专利权人通过标准简化了单独实施重复许可的繁琐程序，两者结合可以节约专利许可的成本，提高专利授权的效率，并为专利池中的权利人实现超额垄断利益提供可能。因此技术标准通过与专利池的结合，成为世界范围内专利战的主要作战武器，并且发展成为时代的特征和趋势，当前不少国家，特别是发达国家的众多企业纷纷提出技术标准专利池战略，便是积极响应这一形势的结果。

二、技术标准专利池对企业自主创新的激励影响

（一）外部激励影响

外部激励指的是企业自主创新的社会和市场效应。创新的外部性容易导致交易成本和收益的不确定性，这些不确定性会对企业创新产生负面影响，而知识产权制度可以降低和削弱这种负面影响。我国法律明确保护知识产权所有人的权益，确保专利权人的创造性投入获得回报，通过产权交易实现对创新者的补偿，从而使企业创新知识的外部性内部化，达到避免效率损失的效果。但是，现代产品，特别是高新技术产品，其生产往往涉及多个专利技术，容易产生“专利丛林”现象，并且可能出现阻碍专利技术扩散的“反公地悲剧”。“专利丛林”现象是指任何一项专利技术的应用或相关新产品的推出，都必须获得大量的专利权人的许可。“反公地悲剧”困守于旧式所有权，容易导致资源的闲置和使用不足，在这种情况下，企业技术创新积极性的发挥势必受到影响。而通过组建技术标准专利池，实施专利许可制度，不仅有助于突破“专利丛林”的障碍，克服“反公地悲剧”的现象，而且能降低研发成本，分散研发风险，有效促进企业自主创新积极性提高。

此外，企业最重要的自主创新外部动力来自于对市场需求的适应以及市场竞争的压力。需求的变化是一种最根本的市场变化，任何一种产品都是满足市场需求的一种手段或工具。市场需求可以引导和帮助企业进行创新，同时使创新在获得技术成功后实现经济成功。当前国际上大多数主流专利池的组建都是以满足特定市场需求为目的，集中了实现该需求的产品生产所需要的关键及主要技术专利。从当前的市场结构来看，除少数行业处于自然垄断或寡头垄断的状态，大多数行业广泛处在垄断竞争状态，而战胜对手的主要手段就是比对手更具有某一方面的竞争优势。如果企业成功进入某个专利池，就可以凭借专利许可制度使用池内专利技术，这样相较于竞争对手具有更大的成本优势。无论是满足市场需求还是面对激烈的市场竞争，专利池巨额利润的预期吸引了大批国内优秀企业积极投入到自主标准的创新研发当中，这对我国企业实现自主创新具有显著的激励作用。

（二）内部激励影响

技术标准专利池的内部激励指的是企业内部的创新激励效应。相较于外部激励，内部激励是企业技术创新人员进行创新活动、完成创新任务的动力，随着技术手段的更新，企业之间竞争的本质已经演变为以创新为主导的竞争，传统的“命令式”领导方式已不能适应对企业员工的知识管理，只有当企业的价值导向能够真正融入员工个人的价值追求时，才能有效地激发员工的创新效益。通常企业自主创新的内部激励手段包括物质奖励，以及表彰、荣誉和职业发展等心理与精神激励，两种激励方式相结合能极大地提高企业技术人员的研发积极性。内部激励注重以企业的内部创新文化对员工进行塑造，满足员工的内在需求，关注员工技术创新的心理动机，重视和激发员工的自我激励，调动员工的积极性和创造性，使员工由被动受命转变为主动进取，进一步吸引员工积极投入到我国自主标准的研发之中，实现自主创新。

三、技术标准专利池对企业自主创新的激励影响的法理学依据

（一）自由

自由常常表现为一种权利，是一种主体自由的结果。在这里主要是指专利所有权人对专利的一种自由支配行为，也包括专利池中的专利权人对池内专利处分的自由。对于自由的社会个体来说，它可以不断竞争、不断自我超越、不受任何约束，依主体本意而进行社会交往。但是，自由并不是没有限制的，当个体试图进入社会与他人发生关系时，由于每个人都具有自由的倾向，社会的交往就意味着人类必须遵循一些基本的准则。法理学中的自由可以被移植来理解技术标准专利池的创新观，因为技术标准专利池下的自主创新并不是一种不受任何限制的创新，而是法律自由下的一种创新，创新只有搁置于法律自由的框架下，才具有完整的意义，同时，创新的自由也正是有了法律的保护才能得到持续且良好的发展，取得积极的社会效果。

（二）效率

效率是指从一个给定的投入量中获得最大的产出，即以最小的资源消耗取得同样大的效果，或以同样的资源消耗取得最大的效果。换句话说，效率是经济学家所说的“价值极大化”或“以价值极大化的方式配置和使用资源”。技术标准专利池的激励影响主要体现在优化专利资源配置上的效率。资随着技术更新速度加快，联合组建技术标准专利池可以共同分担研发成本，降低研发风险，减少交易费用，池中权利人有机会实现以较少或较小的投入获得较多或较大的产出，确认、保护、创造最有效率的经济运行模式，实现对自主创新的激励影响，使之更有效地推动社会生产力的快速发展。

（三）激励理论

激励理论是行为科学的核心理论。行为科学认为，人的动机来自需要，由需要确定人们的行为目标，激励则作用于人内心活动，激发、驱动和强化人的行为。在激励理论中，权利被赋予发明者不是因为他们以一个适当的方式值得此种权利或者融进了他们的劳动，而是因为这是确保智力产品的理想的产出能够为社会所获得的唯一方式。一种创新产品的产生往往是由多项技术集群的创新构成的，在技术创新活动中会产生不同性质的专利和其他多项知识产权，技术标准专利池将这些知识产权囊括成一个整体，强化了发明和投资的动力，同时技术标准专利池的形成会产生理想的社会智力产品总量，与此相应的就会产生理想的社会效用的总量，带动整个行业的创新和整个社会的发展。

四、技术标准专利池激励影响的启示

通过上文技术标准专利池对自主创新的激励影响的分析可以看出，技术标准专利池的战略价值不容小觑。技术标准专利池作为现代专利技术联盟的一种高级形式，其形成对于促进技术标准和专利技术的扩散和推广日益显著。在知识技术经济高度发展的当下，为了大力推进中国的自主创新战略就必须多角度完善和发展技术标准专利池，充分发挥其激励影响的作用，推动中国技术产业的跨越式发展。

首先，完善技术标准专利池的相关法律政策，营造良好的市场竞争环境。在我国全面推行“科教兴国”的背景下，技术标准专利池是标准和专利相结合的新兴事物，在我国尚处于起步发展阶段，需要全面的法律制度加以规范引导，当前知识产权法的相关规定可能不足以涵盖技术标准专利池的各个方面，因此，有必要出台相应的法律或规章制度对技术标准专利池的发展进行法律指导，建立知识产权法律评估体系，充分发挥其对自主创新的激励作用。同时，政府应当在各项政策方面给予技术标准专利池以便利，营造良好的技术创新环境，积极引导技术标准的形成和专利池的建立，鼓励国内企业参与各种技术与标准联盟，支持有自主知识产权的专利形成行业标准，营造良好的市场竞争环境。

其次，完善企业的技术创新管理，重视企业的内部激励。自主创新的管理是高层次的知识产权管理，企业务必予以重视，对员工必须摒弃僵化的机械模式，采取具有灵活性和适应性的人性化管理，培养高素质创新人才。同时，企业要建立有效的创新人才激励机制，实施合理有效的奖惩措施，调动创新人才的积极性和创造性，营造有利于创新的政策环境和工作环境。以建立行业技术标准专利池为目标，全方位激励员工的创新热情，为我国标准战略和知识产权战略的顺利实施提供人才保障。

最后，最为重要的是，在知识经济全球化的今天，增强我国的技术实力，提高我国技术标准专利池的应用水平，这样才能经得起国际市场的考验，也是获得长远发展的根本途径。从国家层面来看，切实加大技术创新投入，加强自主知识产权的产业化工作，提高在国际市场的话语权；从企业层面来看，力争在核心技术的研发上取得突破，构建行业技术标准，增强自身竞争力。

技术标准专利池的形成和发展是一个系统化的工程，我国的自主创新使命也任重而道远。在国际竞争日益激烈和科学技术不断发展的今天，为了在世界知识产权领域和国际标准化制定中抢占一席之地，我国必须在自主创新的基础上构建符合国情发展的技术标准专利池，反过来也让技术标准专利池带动国家自主创新。笔者相信通过国家、社会和企业的合力，全面激发产业核心竞争力，能加快我国技术标准专利池的发展，使我国的自主创新实力再上一个新台阶。

参考文献：

[1] 汤天波，张宇飞.产业技术创新战略联盟视角下的专利池研究[J].科技与经济.2014，8（4）：36-40.

[2] 刘辉.技术标准下的专利池对我国企业自主创新机制的影响研究[J].科技管理研究.2013，33（4）：1-5.

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党的十七大把生态文明纳入到建设小康社会的总体目标之中,提出建设生态文明的目标。企业要建立生态文明,就需要树立人与自然和谐相处的生态意识,摒弃传统技术创新观,在技术创新与自然生态平衡之间找到最佳切入点,从根本上解决人类面临的生态危机,使人、技术、自然三者步入协调发展的轨道,最终实现人类、社会和自然的和谐发展。

一、传统企业技术创新的误区

传统企业技术创新既带来了社会经济的巨大进步,也造成了日益严重的环境危机。传统技术创新作为工业文明时代的产物,深深地打上了那个时代一味追求物质财富的烙印。有人认为,从工业革命以来人类社会所创造的物质财富主要是通过技术创新取得的,技术创新为人类文明的进步作出了巨大的贡献。但是,在取得进步的同时,我们也要看到技术创新所带来的生态与环境问题。[1]传统企业技术创新只追求单一的经济效益,不顾生态环境与自然资源的承受能力。为了获取较高的技术创新利润,企业会最大限度地开发和利用一切自然资源与能源,其结果一方面造成严重的环境污染和生态破坏,另一方面对自然资源进行无节制的开采和利用,造成自然资源的过度消耗,产生了资源和能源危机。

二、生态文明观指导下企业技术创新的生态化转向

面对当前日益严重的环境问题,人们在反思传统技术创新中提出了企业技术创新的生态化转向这一新理念,以实现人类、社会和自然的和谐发展。生态文明是人类文明的一种形态,是人类对工业文明进行深刻反思的成果,强调人类在发展经济的同时注意保护自然环境,使人与自然和谐发展。它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,强调人与自然环境的相互依存、相互促进,在生态化的基础上实现人类社会与自然界的共同进化。建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,是党的十七大提出的未来中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。

生态文明视野下的技术创新是在降低对自然资源与能源的消耗、保护生态环境的基础上进行的生态化技术创新模式,以实现经济、社会、环境的共赢为目标。这也就是说,只有那些对生态破坏最小化、对资源能源利用最优化的技术创新才是符合生态文明要求的技术创新。所谓技术创新的生态化,是指在企业技术创新过程中全面引入生态学思想,考虑技术对环境、生态的影响和作用,在实现技术创新的经济价值的基础上,确保实现环境清洁和资源有效利用的生态价值,最终目标是要协调人类发展和自然环境之间的关系,实现人类社会的永续发展。技术创新生态化要求技术创新的目标由传统的追求单一的经济效益转向追求包括经济持续增长、自然生态平衡、社会和谐有序在内的综合效益。[2]技术创新生态化强调以较少资源投入和较低成本创造较高质量的产品和服务,要求以人类和自然界的和谐共生为价值取向,技术的进步不再表现为对自然资源的大肆掠夺,而要以保护自然、以最少的资源能源利用为前提,创造社会发展所需要的物质财富,从而保证子孙后代的永续发展和社会自然环境的持续发展。

企业技术创新生态化转向的提出,对于加强生态文明建设,更好地处理人与自然的关系具有重要作用。企业技术创新生态化,不仅要求发展生产型技术,而且鼓励发展环保型技术,在利用技术促进经济发展的同时,做到环境保护,资源节约。这对于缓解日益严重的环境问题、维护生态系统的平衡与稳定将起到积极的推动作用。提高企业技术创新生态化的能力,可以从根本上降低在经济发展过程中对资源环境的破坏,促进经济发展模式由粗放型向集约型转变,增强资源供应和生态系统对经济发展的支撑能力,形成有利于节约能源、减少污染的产业结构、生产模式和消费方式。企业技术创新生态化转向有助于促进人与自然的和谐有序发展,是建设生态文明的重要环节。

三、实现企业技术创新生态化转向的主要途径

我国在企业技术创新生态化转向方面取得了一定的成绩,但由于受功利主义技术价值观的影响,以及企业内部和外部各种因素的交互作用,要实现建设生态文明的目标,在企业技术创新生态化转向上还面临着一系列问题。实现企业技术创新生态化转向,笔者认为应从以下几方面努力。

1.发挥政府的主导作用,为企业技术创新生态化提供政策支持、制度与法律保证。政府作为社会生活的管理者,在发展方向、道路选择中起着不可忽视的作用。在制定政策时,政府要加大对环保产业的支持力度,充分调动企业技术创新生态化转向的积极性,使政策得以贯彻落实。要实现建设生态文明的目标,应积极发挥政府在社会生活中的宏观调控作用,通过一系列的政策和法律、法规促进企业技术创新生态化转向。首先,政府要制定相应的经济政策,通过价格、税收、财政等杠杆的作用,对破坏生态环境的技术创新加以限制,对有利于生态环境保护的技术创新加以鼓励。如政府可以对企业开展技术创新生态化实行税收减免、提供财政补贴等支持,在投资、采购方面也可给予倾斜。在企业技术创新的生态化转向中,由于对技术的资金投入见效期长、风险高,而且资金量大,需要政府从财政、税收方面给予优惠政策,包括设立研究基金,实施效率较高的折旧制度、税费制度及低息信贷制度,[3]为企业技术创新生态化转向营造良好的环境。其次,政府应建立一系列适应企业技术创新生态化要求的经济制度与管理制度,并通过一系列的法律法规来保证企业技术创新生态化的顺利进行。在促使企业由传统技术创新向技术创新生态化转变过程中,也需要政府实施一些强制手段,包括排污收费、排污权交易等。根据企业的可承受力,逐步提高排污收费标准,增加环境成本对企业技术创新的约束力。

2.企业作为技术创新的主体,要在日常管理中树立生态化技术观,引导生态化技术产品的研发。技术创新生态化转向的实现最终要落实到企业,作为企业管理者要树立生态文明观,积极主动地选择引进生态化技术创新成果,坚持企业效益与环境资源效益的协调统一。在企业的经营活动中,一定要转变以经济增长为唯一衡量指标的业绩观,始终坚持经济的发展不以牺牲环境为代价。要在技术创新的全过程中引入生态观念,遵循生态学规律,围绕企业可持续发展目标,进行资源优化配置,使企业发展建立在生态化的技术平台之上,促进经济、生态环境的良性循环和协调发展。首先,企业领导要树立生态文明观、资源价值观、环境道德观、环境法制观,认真研究环保法规,自觉以有关法规约束企业的行为;[4]认真研究生态化技术设计、生产、销售等一系列的相关知识,制定并落实有关生态文明建设的措施,完善企业技术创新生态化的各种管理制度。其次,企业要加强生态化的产品创新。企业参与市场竞争是通过它所提供的产品和服务来体现,从某种程度上说产品代表着企业的经营目标与价值选择。企业技术创新生态化强调不仅要注重产品包装的生态性,还要注重产品设计过程的生态性,以及生产过程的生态性,即做到环境污染最小化、资源利用最大化;要对预期产出和非预期产出并行控制,要将生产过程控制与污染控制密切结合,实施清洁生产。[5]在整个产品研发的各个环节上都考虑到其对资源环境的投入。只有这样,生态化的产品才能够既占有市场、获取利润,又有利于环境保护和社会进步。在企业推出生态化的产品后,就要积极地利用各种媒介系统,改变社会公众不良消费倾向和需求,激发消费者对安全、优质、无污染产品的潜在需求,激活生态化产品的消费市场。同时,实行生态化产品需求与生态通道、生态促销有机结合的策略。一旦企业实现了生态化产品与生态化消费市场之间的良性循环,就能为企业技术创新生态化提供源源不断的动力。

总之,技术创新发展到今天,可以说已经到了一个重大的转折点。人们基于对传统技术创新观所带来的负效应的反思,深刻认识到传统技术创新关注的是经济增长,而在生态文明指导下的企业技术创新生态化转向的提出则在注重经济增长的同时,还关注节约资源和保护环境,关注社会进步和人的发展。我们要在生态文明指导下加快企业技术创新的生态化转向,以更好地推动社会主义和谐社会的建设进程。

参考文献:

[1]张敏.省略ps.省略/dxrd.php?col=161&file=3938.

[2]秦书生,赵晶,庞丹.论技术创新生态化[J].理论界,2004(2):50.

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随着科学技术的进步，医学影像检查设备在不断更新换代，诊疗手段日益先进，医院将面临严峻的挑战，这同时也对医学院校提出更高更新的要求。对于高职医学影像技术专业来说，必须进行相应的改革，才能适应社会、医疗单位对医学影像技术专业人才的需求。

我院2001年由鹤壁中专、鹤壁师范学校、鹤壁电大和鹤壁教育学院四所学校合并为鹤壁职业技术学院。其中医学影像技术专业是2002年在原鹤壁卫生学校（1995年合并入鹤壁中专）医学影像诊断专业的基础上开设的新专业，现该专业有在校学生350人。

根据大量的市场调研得知，社会对医学影像技术方面应用型人才的需求较大，因此我们设置了医学影像技术专业，确定了特定的培养目标和基本规格以适应相应的职业岗位，并进行了大胆的改革。

明确高职教育特色，促进可持续发展

当前，高职教育成为社会关注的热点，面临大好的发展机遇。同时，经济、科技和社会发展也对高职教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。因此，高职医学影像技术专业要抓住机遇、与时俱进，以改革教育思想和教育观念为先导，在教学与改革的过程中，逐步建立适应医学发展需求、能顺利实现医学影像技术专业人才培养目标的高职教育思想和观念。为此，我院组织有关人员深入实习医院和用人单位，广泛开展调研和毕业生追踪调查，邀请医学影像专家组成教育教学改革指导委员会，对高职医学影像技术专业人才培养目标进行讨论。

经过充分的论证，我们认识到高职教育是高等教育的重要组成部分，属于高等教育的范畴。高职人才必须具备与高等教育相适应的基本理论知识和技能，掌握相应的新知识、新技术和新工艺，以较强的实践动手能力和分析、解决实际问题的能力，区别于普通高等教育，以较宽的知识面和较深厚的理论知识，区别于中等职业教育。也就是说既不能“吃”本科教育的“压缩饼干”，也不能“蒸”中专教育的“发面馒头”，而应该按照高职教育人才规格和基本特征，把培养目标定位在基础理论适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质较高的技术应用型专门人才上，要全面推进素质教育，树立科学的人才观、质量观和教育观。

明确培养目标，创建人才培养新模式

根据高职医学影像技术专业人才的需求形势，我院分析了高职医学影像技术专业教育特点，认识到高职医学影像技术专业要以培养高等技术性医学影像人才为根本任务，以适应社会和医院需求为目标，以培养技术应用能力为主线，创建高职医学影像技术专业人才培养的新模式。将培养目标定位在德、智、体、美全面发展，具有现代医学影像理念，具有良好的职业素质和技术操作能力，能适应现代医学影像设备技术操作需要的高级技术应用型人才上。经过探索，我们将人才培养模式概括为“人文为先，知识宽实，技能熟练，就业多向”。“人文为先”，是指面向就业岗位对医学影像技术专业人才的要求，增设人文课程，加强人文素质教育，充分体现以人为本的医学理念，适应新的“生物—心理—社会”医学模式。“知识宽实”，就是给学生搭建较宽的专业基础知识平台，在专业课开设时，我们就考虑以就业为导向，开设与就业有关的基础课和专业课，充分体现对准岗位开设课程。强化“技能训练”，充分体现高职教育的特点，增强学生的实践动手能力，并改变课程结构。从第一学期开始就在全部教学过程中加大实践训练课比例，采取有效的保障措施，实现课堂训练、业余训练、实习前集中训练、实习中技能操作应用训练相统一，全面提高实践技能操作。“就业多向”即在通用医学影像技术专业知识技能训练的基础上，按照就业岗位需求，寻求“大专业、小专门化”的课程组合模式，除通用放射专业外，还设置CT专业方向、MRI专业方向、超声专业方向、介入专业方向、放疗专业方向，以拓宽就业渠道，提高就业率，实现以就业为导向的培养目的。转贴于

加强专业建设，深化教育教学改革

对于高职院校，培养人才是根本任务，教学工作是中心工作，教学改革是各项改革的核心，提高素质是永恒的主题。近几年来，我们围绕这个思路，结合医学影像技术专业的实际情况，以专业建设为本位，以实际、实用、实践、实效为原则，重点进行了以下三项改革：

改革教学内容，重建理论教学体系按照培养目标和毕业生知识、能力和素质的要求，以突出医学影像技术操作能力，注重临床教学，加强技能实践，适应基层需要为原则，设置了医学影像技术专业的三大模块课程体系，即基本素质模块课程、专业素质模块课程、岗位素质模块课程。根据专业能力要素的具体要求及教学内容的逻辑关系，通过适当的精简、融合、重组、增设等途径，打破原有课程设计界限，优化课程和教学内容体系。如精简了医用物理学、医用化学、医学病原学等非主干课程的内容和教学时数；将原来的X线机结构与维修和X线摄影技术学在增加相关新内容后，分别重组为医学影像设备学、医学影像检查技术学；增设了医学影像新技术课程，如断层解剖学、介入放射学等；增开选修课，如放射治疗学、核医学、医学文献检索等。

改革实验实训环节，完善实践教学体系实践教学是培养学生实际工作能力和创新能力的重要环节。加强实践教学，就必须改革过去实践教学大纲包含于理论教学大纲之中的粗化设置，建立一个目标明确、自成体系、相对独立的实践教学体系。这个体系与理论教学体系相互联系，相辅相成。经过三年来的研究、探索与实践，我院高职医学影像技术专业已基本形成了一个完整、相对独立的“一个强化、四种训练、三个衔接”的实践教学体系。“一个强化”是指强化学生专业技能操作训练。“四种训练”是指基本技能操作训练、校内实训基地仿真演练、医院课间见习带练、毕业临床实习综合应用能力实练。“三个衔接”是指技能训练在校期间与考取技能证书相衔接、毕业后与考取职业资格证书相衔接、就业时与临床相衔接。

篇6

中图分类号：C931 文献标识码：A

作为具有国家知识产权局背景的专利信息服务行业领导者之一，知识产权出版社多年来积累了大量的国内外专利文献数据和非专利科技文献数据。2014年～2016年，我们的数据收集范围从专利扩大到商标、标准、科技期刊、知识产权和创新类图书等，专利信息也从单纯的文摘和全文扩展到法律状态、审查文件、流程信息、运营信息、复审和无效决定、知识产权司法判例等，数据量从1亿扩大到近5亿，数据量达500TB。如此巨大的数据量必须得到有效应用才能产生巨大的价值，推进我国技术创新和科技发展。现在有很多专利信息服务商能够提供传统的专利检索和分析服务，但是都仅限于专利，而且数据质量参差不齐，不够全面、准确和权威，服务价格相对较高。如果能以知识产权出版社的大数据为基础，进行整合加工处理，并进行大数据关联，构建一个以专利为核心的科技大数据信息服务平台，向终端用户提供质优、价低、权威的“一站式”信息服务，以及在此基础上的专利大数据管理、运营、交易等扩展服务，则可以更好地促进我国的知识产权和科技创新工作。

一、专利与科技文献大数据现状及创新应用分析

（一）现状分析

以专利为核心的相关科技文献数据有较大规模。根据我们当前所积累的与专利相关的科技文献数据，总体分为专利文献数据、非专利科技文献数据（二者合称为核心资源数据）、检索数据、应用数据、平台数据和管理数据。具体包括：

1. 核心资源数据

主要分为专利数据（含审查过程数据）、商标数据、标准数据、法律文书数据、期刊数据、其他数据。主要内容如下：

（1）中国专利全文文本数据；

（2）国外专利全文文本数据（包括美国、欧洲、日本、韩国、世界知识产权组织WIPO、英国、德国、法国、瑞士、奥地利、加拿大、澳大利亚等）；

（3）国外专利著录项目数据（共包括100余个国家及地区、组织）；

（4）中外专利法律状态数据；

（5）中外专利引证文献数据；

（6）中外专利生物序列数据；

（7）中外专利化学结构数据；

（8）中外期刊元数据数据库；

（9）中外标准数据；

（10）中国知识产权类法律文书数据；

（11）知识产权法律法规数据；

（12）中国商标数据；

（13）美国商标数据；

（14）马德里国际商标数据；

（15）知识库及词表数据库；

（16）中外专利说明书及附图全文图像数据。

2. 检索数据

主要包括为实现检索而收集整合的原始数据和加工数据，特别是各个检索字段。

3. 应用数据

应用数据包括专利检索数据和非专利检索数据（主要是检索表达式和检索结果）、专利分析数据、项目管理数据、大数据商城数据、客户服务数据。

4. 平台数据

平台数据包括系统和网站的资源目录、表单、文本、图片、视频和网页。

5. 管理数据

系统管理数据包括用户数据、权限数据、日志数据、统计数据、监控数据、运维数据。

根据我们当前的检索业务运行情况，数据检索日访问量在10万左右，数据记录与分析记录量在10亿，在线服务数据量在150TB左右。

（二）基于大数据关联与整合思路的创新应用分析

根据与专利相关的科技文献大数据内容分析，专利文献与非专利文献表现出很强的相关性，例如专利与科技文献间引证关联关系、检索内容关联关系、文献信息相似性关系等，需要用大数据关联的思想对其进行分析、挖掘和整合，将相关数据整合后对外展示和提供服务，产生一系列新的价值。

以专利为核心的科技文献大数据关联与整合的主要过程包括：

1. 对专利和非专利文献进行收集、整理、存储。

2. 对数据进行清洗、整合、深加工、翻译、代码化等处理。处理完成的数据经过大数据分析，采用数据挖掘算法、预测性分析、语义引擎等技术进行智能关联，将文献引证关系、技术关联性、新颖性、创造性、商业价值等展现出来，同时对部分内容进行人工或自动标引，提高关联分析的有效性。

3. 在此基础上形成应用服务，例如检索服务、分析服务、预警服务、专利价值评估、交易撮合服务、信息推送服务等。

其过程如图1所示。

（三）基于专利信息服务产业链整合思路的创新应用分析

科技文献大数据服务对知识产权信息服务产业链有非常巨大的整合作用，知识产权信息服务产业链中包括：直接服务供应商、间接服务供应商、整合服务集成商、最终客户等。其构成如图2所示。

我们未来的定位是从直接服务提供商向整合服务集成商转变，通过以专利为核心的科技大数据信息服务平台构建，来实现对产业链前后的业务进行整合。向后可以联合其他间接服务商利用其能力快速拓展业务，向前建立服务运营平台来为用户提供更多更好的服务，知识产权出版社作为平台服务者，与供应链上各个环节的用户共同创造价值。平台的核心作用是让各服务供应商基于平台的海量“大数据”灵活、便捷的构建自己的“小数据”，在此基础上创造自己的各种服务产品提供给最终用户。

二、以专利为核心的科技文献大数据信息服务平台的构建与展望

由于多年来不断地数据积累和各类应用系统的开发，知识产权出版社已有充足的数据资源储备和检索技术储备来构建科技文献大数据信息服务平台，提升数据服务，整合知识产权信息服务产业链。下面从用户群划分、大数据关联与检索技术、数据项目管理、大数据服务交易等几个方面考虑平台的功能：

平台本身的用户群划分要侧重于服务公众，尤其是中小企业和个人等缺乏创新资金的目标群体，同时为平台管理者提供完善的数据和业务管理功能。

平台采用的技术，一方面要自动进行专利数据与非专利数据的关联分析，另一方面要保证海量数据的检索性能和准确性，能以最高效的方式展现检索结果，直接命中用户最关切的部分。

平台应具备大数据项目管理功能，用户能将数据自定义划分成集合，在此基础上进行个性化加工，形成定制化的数据产品和服务。

为了提高专利创新能力，平台还应该提供大数据服务交易平台，构造专利价值评估体系，建立大数据商城，提升专利价值，“盘活”数据，促进创新。

（一）主要建设内容

对于将要建立的科技文献大数据信息服务平台，其主要内容应该包括“五个一”：

1. 构建一个以专利为核心的知识产权产大数据平台，提供大数据管理和访问服务支撑，包括建立大数据存储架构、提供高效的检索服务与分析服务、提供统一的数据展现。

2. 构建一个以基础服务为支撑的运营平台，未来基于专利核心数据以及相关的科技文献数据，开展检索、分析、评估、交易等多元化的市场运营，并为知识产权产业链上的各个环节提供更为开放的服务支撑，包括提供统一的客户管理、产品（服务）管理、供应商管理、计费管理、交易支付、资源（项目数据）管理等功能。

3. 构建一个统一的应用开发支撑平台，为以数据为支撑的各个应用开发组提供统一的基础服务和应用组件，使各开发组直接可以复用平台基础功能，或降低技术难度和开发风险，提升开发效率，并让各开发组将精力集中于向用户提供特定服务的功能上。包括统一的用户权限管理组件、系统日志服务、消息服务、自然语言处理组件、翻译服务、数据可视化展现组件、知识库管理组件、消息队列组件等。

4. 通过构建统一的技术架构解决方案，提高各个应用质量，提升最终用户的体验，提高系统的性能、稳定性、安全性以及可扩展性，降低总体成本。包括负载均衡解决方案、分布式缓存、分布式服务、分布式存储解决方案、安全服务解决方案等。

5. 通过构建统一的管控平台，对各个应用系统进行统一管理从而提升运维质量，并提供运维辅助工具来降低运维成本。包括系统监控平台、自动化运维工具、数据核查和修改工具等。

（二）平台关键技术

1. 大数据存储技术

科技文献大数据存储需求包括3部分：

（1）传统结构化数据库，存放系统基础数据、专利及非专利结构化数据、操作数据等。

（2）大数据存储，存放海量文件，主要是专利和科技文献全文、附图、外部文件、部分关联关系等。

（3）检索数据库，检索引擎自身配置的数据库，存放检索索引、关联关系等。

其中大数据存储要解决的问题包括：数据源多、分布式存储、海量文件、快速存取以及存取结构应便于统计和分析等。

因此，大数据存储架构设计是一个分布式文件系统，用以实现专利和科技文献全文、附图、外部文件、部分关联关系的分布式存储。它有高容错性的特点，并且部署在价格较为低廉的硬件上；而且它提供高传输率来访问数据，适合那些有着超大数据集的应用程序。

大数据存储的分布式架构，将大数据处理引擎尽可能地靠近存储，实现了将单个任务打碎，并将碎片任务发送到多个节点上，之后再以单个数据集的形式加载到数据仓库里，采用的具体技术包括分布式文件系统、分布式并行数据库、映射规约处理模式等。

2. 大数据管理及检索技术

科技文献大数据管理主要面临以下几个问题：

（1）专利与非专利数据检索涉及海量数据，且随着业务发展，数据量日益增加。

（2）系统用户广泛，需要在支持高并发量的同时，保证检索性能。

（3）系统稳定性是衡量一个应用系统的重要指标，需要保证不会因某个节点设备的异常，而影响整个系统对外所提供的服务。

（4）需保证系统的高可扩展性，可通过增加节点方式，扩展系统容量与对外服务能力。

（5）支持结构化、半结构化及非结构化数据的统一检索。

大数据管理及检索架构设计采用了大数据管理系统并提供大数据检索服务，其处于提供全文检索服务的基础组件位置，即基于分布式或虚拟化技术的硬件支持，为所有通过二次开发接口进行检索的请求提供响应服务。大数据管理系统与实现大数据存储的数据库处于同等地位，只不过数据库负责数据存储，大数据管理系统则负责数据当中非结构化数据的全文检索。

大数据检索工具应具备以下技术特性：

扁平化设计，弹性扩展；异常感知、自动恢复；柔性多引擎技术；高效分区索引机制；多副本机制；混合索引方式；内存表与列存储；异步检索；多层次、多粒度的分布式缓存；可扩展的检索模式，同根词检索，算法和词典结合的英文词根检索，支持基于同义词、主题词的扩展检索。

3. 大数据智能化检索及分析技术

数据智能化检索和分析技术的目标对象是结构化、半结构化或非结构化数据，包括自然语言文本为对象的数据挖掘技术，它是从大规模的结构化数据和文本数据集中发现隐瞒、潜在的和重要规律的过程。首先从数据和文本中提取适当的特征，表示成计算机能理解的形式，然后采用各种挖掘方法发现隐藏的知识模式，最后以用户可以理解和接受的形式输出。

针对专利检索、特别是智能高级检索，大数据检索涉及到了词库管理、概念识别、文本抽词、关键词扩展关联、相关度计算等内容，这些功能将基于数据智能化检索和分析技术来实现。具体技术包括：自动分词、文本聚类、自动分类、自动重排、自动摘要、主题词提取、信息抽取、常识校对、拼音检索、相关短语检索、关联关系分析、内容过滤等。

4. 大数据展现技术

对用户友好的展现大数据分析结果是提升大数据价值的一项重要工作，如何基于分析数据集进行形象、直观的数据可视化展现是平台的关键技术点之一。数据可视化展现的核心是通过各种复杂的图形，直观地将数据中包含的内在关系以人们更易接受的方式展现给用户，在平台中数据可视化展现的关键技术主要在于以下方面：

（1）丰富的图形功能。图表展示组件需要提供各种图形的展现形式，除了基本的线图、饼图、区域图，还应提供漏斗图、金字塔图、线性波谱图、子弹图等多种图形来满足各种分析功能的图形展现。

（2）支持多种数据格式。包括XML、JSON、多元数据组等多种接口的数据格式。实现专利分析与分析服务的一体化标准，能够支持未来其他用户根据分析要求自行开发相关的应用功能。

（3）有优秀的兼容性。能够不依赖于任何Active-X或扩展控件并兼容多种脚本语言，能够支持未来广泛用户的使用。

（4）有良好的开放性。能够提供二次开发接口，支持用户自行开发相关的分析产品，支持复杂的图形展现（例如专利人合作关系等的展现）。

5. 大数据项目管理体系

数据项目的建立是为了帮助用户更好地管理自己生成的操作结果，方便后续工作的使用。基于此，平台应提供独立的管理功能，并提供对其他功能接口的调用。用户可以通过此模块建立多个项目，每个项目是若干个数据存储单元的集合。数据集合以树形结构存储，每个数据集合包括但不限于形成当前数据集合的检索式、专利数据和数据分析结果等内容。一个项目是由多个数据集合包构成，每个数据集合包又可以由下一层数据集合包或者一组专利的集合构成，每个专利包括著录项目、标准信息、标引信息、加工信息以及大数据包等内容构成。大数据项目管理功能应包括：项目信息展示、项目管理基本操作、项目内容管理、内容统计分析、文献多方式浏览等。

6. 大数据服务交易平台技术

科技文献大数据信息服务平台中应构建服务交易平台，数据商城是其特色功能之一：作为卖家，用户可在数据商城中实现专利分析报告、专题数据库和专利文件资料包的销售，还将实现应用工具和专题数据库的定制服务。在商城中可实现商城信息的检索、导航、在线订购、支付、交易确认、点评等业务。系统的注册终端用户均可作为买家参与商品交易，提供服务产品的注册用户兼具卖家的身份。

如何实现数据商城的可持续发展，确保数据商城能够汇聚众多专利服务需求者和供应者，在业务设计上要借鉴互联网思维，对数据商城进行有一定的前瞻性、超前性的设计，为用户提供创新性的服务，并形成创新的服务模式。其业务重点在于对交易过程进行全面地梳理、对流程进行细致地规划、设立完备的纠纷解决机制、建立账务管理体系对交易资金进行全面管理，并通过为用户提供智能化供需信息匹配服务等交易撮合功能来提升用户体验。

三、科技文献大数据信息服务平台在创新工作中的作用

以专利为核心的科技文献大数据信息服务平台建立后，通过大数据的关联与整合，在产业链中占据了枢纽地位，整合了上下游，并可在此基础上，开发出多种数据服务促进创新工作。

（一）整合专利相关科技文献信息服务产业链，促进用户创新

平台将上游专利和相关数据源、服务、软件进行整合，面向下游用户，提供整合后的智能服务。组织链条上各个供应商，利用各自的优势，通过不同服务者的合作来满足用户的最终要求。实现了上游数据与服务的增值，整体上提升了对下游最终用户的服务水平，由此促进了最终用户的创新工作。

（二）提供低成本的智能化服务，促进中小企业创新

企业在创新的过程中需要检索大量科技文献，对于大型企业来说，可以采购科技文献数据库，建立自己的检索系统或者购买相关机构的专业服务。但是，对于小企业和普通科研人员来说，传统的免费检索效率太低，依靠专业机构则大幅增加了创新成本。

科技文献大数据信息服务平台将提供一套智能化检索服务，给不熟悉科技文献检索的用户提供完善指导，比如自动分类、标引、导航，自动化的相关文献分析，自动化的信息推送和预警分析等。系统的智能化程度达到部分取代专业机构的程度，能够给个人和中小企业提供近似于专业机构的查新服务。平台本身的检索服务可以采用免费或低费用的方式，大幅降低了个人和小企业的创新成本。

通过本平台，用户可以了解技术的最新进展，预测相关发展趋势；跟踪竞争对手的活动；发现和避免专利侵权行为；充分利用失效专利经济和技术价值；减少重复的研发项目。

（三）完善的信息推送机制，促进科研和成果转化

由于系统会根据大数据分析模型分析已有数据，并对新进入的数据进行关联分析，可以实现如下应用：

1. 平台自动分析客户以往关注的领域，然后搜寻相关新进文献，及时提醒用户其该领域的技术革新，并推送相关文献。

2. 平台还可以根据其他用户的检索式、阅读行为、文献引证关系，找出与当前用户关注领域相关的其他领域文献，将其推送给用户。拓展用户检索覆盖面，帮助用户寻找新思路，在其创新过程中起到自动化地进行科技情报收集的作用。

3. 对于正准备进行专利交易和成果转化的用户，平台提供智能的消息服务，通过对交易数据的分析和预测，提供发盘提醒、报价参考、同类产品比较、市场预警等服务。

（四）构建专利价值评估体系，促进规范化的专利交易

平台本身将提供一套专利价值评估体系，专利价值由评估模型、专业人工评估、专利交易价值等综合而成。专利价值评估可以配合数据商城为专利交易双方提供客观的价值判断，供交易双方参考，从而加强专利交易的可靠性，促进交易业务的发展。

（五）通过用户的大数据交易和数据挖掘利用，进一步促进创新

用户可以将自己生成的专利分析报告、专题数据库和专利文件资料包放到大数据商城中进行交易，所产生的利润反过来可以进一步促进用户对数据的深度挖掘和利用。对专利等科技文献数据的深度利用，会让用户能够收集更全面的信息，认识差距、找到创新点，又必将进一步促进创新的发展。

参考文献

[1]徐树振，罗学礼，王森，杨莉，段嘉杰，张德刚，企业非结构化数据检索研究[J].信息技术，2014（4）：196-200.

[2]马惠芳.非结构化数据采集和检索技术的研究和应用[D].东华大学，2013.

篇7

附：*市经济贸易局领导班子成员开展“树新形象、创新业绩”专题调研方案

二八年五月四日

抄送：市委组织部

*市经济贸易局办公室2008年5月4日印发

*市经贸局领导班子成员开展

“树新形象、创新业绩”专题调研方案

根据省委、温州市委、*市委深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动的总体部署和市委深化“作风建设年”活动要求，结合经贸工作实际，现就局领导班子成员开展“树新形象、创新业绩”专题调研活动提出如下方案：

一、调研目的

围绕十七大提出的“实现经济社会又好又快发展”的总目标，摸清制约创业创新的主要问题，摸清基层和群众对上级机关服务创业创新的主要期盼，摸清基层和群众对推动创业创新的政策要求，查找经济发展方式和经济结构中存在的问题，提出务实的对策措施，推进经贸系统“创业创新”，为建立惠及全市的工业发展体系提供服务和保障。

二、调研主要内容

1、开展民营经济示范区建设调研活动。（1）加快经济开发区和*工业园区、乐成、象阳等7个产业功能区建设，切实提高企业进场率、开工建设率和竣工投产率。（2）推进标准厂房建设，进一步提高土地的利用率和产出率。（3）培育扶持电气、电子、服装、钻头、船舶修造等重点产业的排头兵企业，发展一批产值超10亿元企业。（4）开展“工业项目推进建设年”活动，重点实施技术改造“双千工程”，促进传统产业从低段盈利模式向高端盈利模式转变，不断提高传统产业的竞争力。引导中小企业向“专、精、新、特”方向发展，促进集聚发展。（5）落实总量控制和限期治理制度，加强对重点高耗能行业以及重点用能企业节能工作的指导和监管。推进清洁生产，最大限度地减少资源消耗和废弃物排放，创建一批高水准的绿色清洁生活和零排放企业。（6）开展“企业服务年”活动，在办事提速、服务提效、效能提升上下功夫，求实效，以“服务到位、办事高效、支持有力”降低创业成本。

2、开展企业技术中心建设问题和对策调研活动。通过对全市已有的企业技术中心和部分技术开发机构的深入调查研究，寻找和发现问题，并针对存在的问题，提出发展对策。

3、开展国有企业深化改革调研活动。深入调研国有改制企业，为全年企业改制工作打好基础。重点对*罐头厂和市通用机械公司改制工作进行深入调查。提出解决企业改制方案，健全留守班子工作机制。

4、开展商贸流通业发展调研活动。制定全市商贸流通业发展“十一五”规划；着手研究商贸流通业的扶持政策；做大做强，培育一批富有竞争力的商业龙头企业；加强市场监测和监管，进一步整顿和规范市场秩序，同时要进一步加强宣传教育力度，提高老百姓的消费观念。

三、调研安排

开展领导干部创业创新蹲点调研采取实地调查、入户走访、体验生活、召开座谈会等多种形式，可以通过政策解读，开展专题讨论，邀请专家会诊等方法，深入解决困惑基层企业的难点，共同探讨经济发展方式和经济结构中存在的问题，提高民营企业自主创新能力、经济整体素质和国际竞争力。主要安排以下四个专题小组。

1、民营经济示范区调研组。组长赵顺川，副组长杨近法、仇保雷，成员张奎清、郑松林、王兴福、徐也双。

2、企业技术中心调研组。组长朱玉成，副组长臧国华、朱丛伟，成员南岳云、包文清、林孟峰、孔庆国。

3、国有企业深化改革调研组。组长胡士爱，副组长陈邦俊，成员胡修业、吴方财、张琼洁、王坚。

4、商贸流通业发展调研组。组长张帆，副组长支晓华，成员余胜旱、倪相达、陈小燕、易华。

调研活动时间从2008年4月14日开始，到5月中旬。用一个月的时间开展调研活动，具体时间和地点由各组组长根据工作安排和调研的主题确定。

四、调研要求

1、树立良好形象，立调研新风。严肃“四不”纪律：不搞层层陪同，调研组自选企业或工业园区；不给当地政府和群众增加麻烦；不搞请吃，一律实行工作餐制度；不给当地政府增加接待费用，伙食费用自理；真正做到轻车简从，树立干部良好形象。

篇8

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2013）03-0054-02

模块化课程是实现高职教育合理教学衔接的基础，模块化教学是职业教育界追求的目标。在高职医学影像技术专业，医学基础课程仍采用学科式教学方法，显然不符合高职的教育规律。高职医学影像技术专业主要培养学生的操作能力，而对医学理论知识的需求量相应较少，学生的学习以应用为目的，知识以“必需、够用”为原则。实施模块化教学目的就是基于这个原则，打破学科界限，实施教学内容的整合，使各学科相互交叉、渗透，减少学科数量及课时数，便于学生学习与记忆，提高学生的学习兴趣，同时对提高教师的综合教学能力也具有很大的促进作用。

对象与方法

研究对象 将我院2010级影像技术专业101班和102班共86名学生，分为实验班（102班）47人和对照班（101班）39人。两个班学生年龄、基础文化、课时数等方面均无统计学意义（P＞0.05）的差异，理论课教学均由具有讲师以上职称的教师授课，实验课教学由相同的实验教师承担。

研究方法 两个班的教学内容为解剖、生理、疾病概要的理论和实验内容。对照班的理论和实验课教学均采用传统的学科式方法进行教学；实验班的理论和实验课教学采用模块化教学模式进行教学。模块化教学的具体做法是：将解剖、生理、疾病概要3门学科重组与整合，同时也对实验教学内容进行综合。

评价结果 课程结束后，两个班的学生均进行相同难度的理论和实验考核（含笔试和操作），采用流水式方法阅卷，最后获得每个学生的平均成绩。

统计分析 应用SPSS11.5对计量资料进行统计分析，计量资料应用均数±标准差-X±s表示。

结果

实验班与对照班学生的理论考核成绩分别为（86.3±9.3）和（79.8±9.3）分，两个班的分数差异有统计学意义。实验班与对照班学生的实验考核成绩分别为（88.2±9.5）和（75.5±10.2）分（P＜0.01），如表1所示。

结果分析：实验班的理论考核成绩高于对照班（P＜0.05），实验班的实验操作成绩也明显好于对照班（P＜0.01）。

实验前期及后期的学生问卷调查情况：实验前后对对照班和实验班利用自编的问卷进行了问卷调查，包括学生的学习态度、学习兴趣、学习方法、问题意识、分析问题和解决问题的能力等五个方面的内容，实验前测对照班和实验班收回的有效问卷分别为47 份和39份，实验后测对照班和实验班收回的有效问卷分别为47份和39份，两次问卷调查的结果如表2所示。

通过表2可以看出，对实验班和对照班在实验前和实验后所得各项数据进行方差（Z 测验）分析，对照班的5项调查所得的Z 值均小于1.96，表明对照班实验前后的差异均不显著。而对实验班的5项调查所得的Z值均大于1.96（P＜0.05），表明实验班实验前后的差异均显著，其中，学习兴趣和学习方法两项Z 值均超过2.58（P＜0.01），达到极显著水平。

调查问卷显示，有95.6%的学生喜欢模块化教学模式，有93.7%的学生认为该教学模式有助于提高理解记忆和实践能力，有94.5%的学生认为该教学模式既可以培养独立分析问题和解决问题的能力，又可以培养团队精神和协作能力。

讨论

在对医学基础课程实施模块化教学模式时，可借鉴MES教学模式，使教学“内容模块化、课程综合化”，包括基础学科间的水平综合和基础与临床学科间的垂直综合，课程综合可打破学科界线，形成新的课程体系。实践证明，在高职医学影像技术专业医学基础课程教学中采用模块化教学模式具有以下优点：（1）可激发学生的学习兴趣。学生的学习态度比实验前有明显的改变，学习兴趣有所提高，模块化教学与学科式教学相比，学生更喜欢模块化教学，同时学生的问题意识和分析问题、解决问题的能力都有明显的提高。（2）可培养学生的创新能力，发挥学生学习的主观能动性。模块化教学可以调动学生的学习积极性，使学生真正成为学习的主角，提高学生的综合能力和设计能力，给学生提供极大的自由发挥的空间。（3）模块化教学是课程改革的形式，一体化教学才是课程改革的实质。通过模块化教学可使理论教学与实践、实习教学一体化，使整体教学效果得以提升。（4）可促进教师教学水平的提高。模块化教学模式对教师的教学水平具有很高的要求，要求教师不断开拓自己的知识面，提高教学组织能力和科研能力，通过模块化教学使两者有机结合，可使教师的教学水平不断提高。

结论

模块化教学是现代职业教育的主要方式，其重点在于模块课程体系的建立。在高职医学影像技术专业医学基础课程教学中，应用模块化教学模式进行教学，对提高学生的学习兴趣、团队合作意识、创新能力及独立分析和解决问题的能力有很大的促进作用，对探索医学类高职院校医学技术类专业的教学改革也具有重要意义。

参考文献：

[1]唐陶富，魏冬云，何和清.高职医学影像技术专业课程模块化教学改革初探[J].中国校外教育，2008（12）：35-36.

[2]张继有，周美茹.国外高职教育模式的分析与借鉴[J].教育与职业，2005（5）：150.

[3]周新源.现代职教课程观与模块化教学[J].职教通讯，2007（6）：37-38.

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中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）03-229-1虚拟现实技术作为图形图像领域的一种新型虚拟交互媒体，目前在国内已经引起了人们的极大关注。国内许多高校及研究所开始了对虚拟现实技术的应用研究。作为IT领域创意产业的图形图像制作专业，应该将虚拟现实这项前沿技术的学习和应用纳入到教学中。

一、 虚拟现实技术创新图形图像制作专业教学的现状

目前，众多开设了图形图像制作专业的高职院校就该专业的教学体系及教学模式等进行了一些探索。但就如何根据图形图像制作专业的特点开展有针对性的项目实践教学研究，还存在着一些不足。

首先，因专业定位不明确，造成图形图像制作专业教学的针对性不强。图形图像制作专业应该是一个技术与艺术相结合的专业，偏注于技或艺都将有违本专业人才的培养目标。如“三维动画基础”课程的教与学中，普遍的教学状况是：学生将大量的时间用于对设计软件的追风逐流中，忽视了软件只是一个工具，更重要的是运用这些工具去表现自己的设计意图。

其次是教学中的项目案例与社会脱节。目前，高职院校的教学模式大多已经使用工学结合一体化教学模式，但在使用案例教学、项目教学时，所选案例不够经典，或者题材与表现手段太过陈旧，与当前行业实际应用不匹配。

再次，学生职业能力形成的重要手段就是实训，而实训设施的数量和质量直接影响到工学结合技能训练的效果。建好实训室后又因设备的更新换代、耗材、管理等问题，面向学生开放的实训时间也有限，从而大大地制约了工学结合模式的教学效果。

以上的诸多问题表明，图形图像制作专业的教学改革势在必行。

二、 虚拟现实技术创新图形图像制作专业教学的改进方法

首先，在教学内容上打破传统的课程教学序列，通过项目教学整合相关课程。图形图像制作专业课程可以将专业基础课程如素描、色彩、摄影等课程整合到“虚拟三维校园”的资料收集子项目中；将图形图像处理软件的学习整合到资料的整理与优化子项目中；将三维动画基础课程的讲解直接纳入到三维校园模型的创建子项目中，以此解决表现技术问题；将图形创意、VI设计、印刷工艺等课程整合到虚拟三维校园导视系统的设计与制作项目中，着重解决创意与艺术地表现等问题；将网页设计与制作、多媒体技术等课程整合到虚拟三维校园的网络任务中等。在各个子项目教学中，打破以前传统的基础课、专业基础课、专业课三段式教学模式，根据项目要求直接或并行地按所需学习的相关专业知识和技能。

其次，在教学方法上，运用虚拟现实技术实现互动体验式教学。体验式教学，即是在项目教学过程中，学生先体验相似项目的虚拟作品，使教学富有趣味性，形成感性认识；然后学生尝试制作出来该作品，初步形成基本表现能力；再反复体验自己或同学制作出来的虚拟作品以寻求不足并予以完善，最后将虚拟作品在常规实训室里按传统的实训方式制作出来，完成对设计作品的最终检验。

最后，在图形图像制作专业的课程教学中，众多的设计项目都可以制作成虚拟作品，教师在讲解时学生即可进行自主体验，以增强学生的感性认识。学生还可根据老师的提示，归纳相关的专业知识，有利于学生自我学习能力的提高。

三、 虚拟现实技术创新图形图像制作专业教学的意义

首先，虚拟现实技术是图形图像领域的最新成果，并将随着IT的发展而涉足各行业各领域。课程整合充分体现了以实践为主、理论够用为度的职业教育特色。从项目教学模式、教学内容和教学手段，都体现出一个新字。

其次，在项目教学内容上，虚拟现实技术及其应用一直贯穿于整个教学体系；在教学方法上运用虚拟现实技术的沉浸感和体验式教与学，将虚拟技术的运用、虚拟作品体验或虚拟实训设备的操作，与常规实训室的具体实训相结合，更有助于促成学生职业能力的形成。学生在设计作品的表现手段上，也运用虚拟现实技术。如作品的最终结果都以互动式的虚拟现实作品形式进行呈现。

最后，学生的学习方式为体验式学习、互助式学习。学生的学习不再是枯燥单调的接受。老师的教授也不再是机械的你问我答的表面互动式教学，而是体验式的学习，在玩中受教。学生最初由互动作品体验而产生兴趣，由模仿制作而获得表现技能，再反复互动体验而强化技能，最后实际制作出成品以检验其技能。

四、 总结

将传统的图形图像制作教学与虚拟现实技术的结合运用势必使该专业的教学内容与教学手段得到前瞻性的进步。而学生从虚拟现实技术的操作中得到了与实践相符合的体验，使他们的实践能力也得到了进一步提高。因此图形图像制作专业教学与虚拟现实技术的结合能够为培养适合社会需要的图形图像制作专业的高级应用型人才提供重要的保障。

参考文献：

[1]陈. 图形、图像与虚拟现实技术研究[J]. 改革与开放，2010，（12）.

[2]李伟群，于斌. 虚拟现实技术在高职教学中的应用[J]. 中国职业技术教育，2010，（07）.

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人才的培养是一项带有方向性、全局性和开创性的工作，是一项复杂的系统工程。随着社会和劳动力就业市场发展的需求，提高艺术设计专业毕业生的就业竞争力，艺术设计专业人才培养模式的创新，必须体现鲜明的“市场观”，需要我们针对市场、围绕市场来做文章，并将这种办学理念具体落实于专业方向的设置、教学设计、课程体系的制定、教学内容的安排、教学方式方法的改革乃至质量评价体系的确立等方方面面。

一、以市场为导向的应用型、多维型艺术设计专业人才培养模式创新的必要性

艺术设计专业课程设置缺乏时代性和科学性，知识体系有待更新。首先，现行的艺术设计专业课程设置雷同，教学模式类似。培养目标和培养方向不明确，存在大而化之的问题，不能形成一个具有鲜明特色的培养专业人才的体系，教学计划缺少弹性。其次，艺术设计专业应用型、多维型人才的培养，更要突出日新月异的特点，教学计划只有紧跟时代步伐，富有弹性，才能够真正培养出对社会有用的人才。第三，忽视传统文化教育和创造性思维训练。因此构建以市场需求为导向的应用型、多维型艺术设计专业人才培养模式，开设创造性思维训练课程，探索新的教学方法，注重学生创造能力的培养，并将新的教学方法融入到各门专业知识的教学中，已是当务之急，意义重大。

由此，艺术设计专业设置要适应市场要求。应以专业设置为切入点，瞄准经济与产业结构调整的走向，以市场、职业、技术为依据，在广泛调研的前提下，对人才需求进行预测和产业发展前景分析，在此基础之上对人才培养目标、教学计划安排、主干课程设置、能力结构要素、专业开办条件以及专业建设的社会可利用资源等方面进行评议、论证、审核，从而决定该专业设置与否。艺术设计专业在专业设置上必需符合市场对艺术设计人才的需求，根据艺术设计专业就业灵活的特点，要注意区域经济发展的需要，结合区域经济的特点设置专业，为当地经济需要培养应用型、多维型艺术设计人才。

二、以市场为导向的艺术设计专业应用型、多维型人才的培养目标

应用型人才就是根据区域市场经济的特点，对艺术设计专业学生进行“定向”培养，使之能适应区域经济发展人才需求。多维型人才就是在应用型人才基础上，根据人才个性发展的特点在相应专业或行业中不同的职位对人才个体进行“定性”的培养，使之能胜任相应职位的专业技术人才。

艺术设计专业“多维型”人才培养往往注重学生个性发展的基础上进行不同发展方向的培养。大体可以分为三类：技术型的艺术制作人才、创意型的艺术设计人才和管理型的艺术经营人才。

技术型的艺术制作人才要求有很强的摹仿能力和技术操作能力，但创意思维并不要求很敏锐。对这类人才培养，我们可以着重放在其技能操作的培养上，可以着重教会他们使用各种设计辅助工具，引导他们领会原始创意，并指导他们根据已有的设计创意完成设计作品的制作。

创意型设计人才要求有敏锐的创意思维能力，由于思维比较活跃，他们往往难以专注于对技术严谨的制作。对这类人才的培养，在教学上要尊重其艺术设计个性，以引导和诱导式教学为主。要着重培养他们对艺术设计的理解，提高他们的创意思维能力、社会活动能力、沟通能力、表达能力和团队协作能力。

管理型艺术经营人才对艺术市场比较敏锐，而且有较强的组织能力。对于这类人才，我们应着重于管理和组织能力的培养，加强他们的自主、自立意识。这类学生毕业后不仅可以从事该专业的设计制作、业务、管理等工作，而且更多的是自主创业，在自己创办的公司和实体中充分发挥、施展个人的才能。

三、以市场为导向的艺术设计专业人才培养模式创新性研究

1.以市场需求导向转变教育理念，创新教育方法

创新人才培养模式，一方面要进一步转变教育理念、教育体制和教育教学方法，努力使艺术教育更加贴近社会、接近市场，努力把学生培养成适应社会、职业需要的应用型人才；另一方面，这种以市场为导向的应用型人才培养模式应当是与高等教育的根本价值理念相契合的，即在注重学生专业技能、职业素养的同时，关注他们精神世界和人格的成长与成熟。特别是要努力通过整合教育资源、创新教育方法，以及加强大学精神的涵养和大学文化建设的具体路径，来提升大学生作为一个“现代人”的基本素质，使他们不是仅仅成为一名合格的“职业人”或“匠才”。

2.以市场为导向构建艺术设计专业“产教”结合的实践型教学体系

艺术设计专业可以充分利用现有教学资源，深入社会，校企合作，大学生创业创新科技园等方式利用艺术院校的影响力，与社会广泛联系，依托行业优势拓展办学空间，开办不同类型的社会培训，以及岗位资格认证培训，合作方的硬件设施，如电视台的摄影棚、后期制作设备、电台的录音棚、艺术排练厅、广告公司及厂家的有关设备等，间接地加强实训基地的建设，为学生提供了一个广泛的艺术实践实训的空间，搭建企业需求人才的桥梁。

3.以市场为导向构建艺术设计专业“产学”结合的顶岗实习、校企合作实践教学体系

就目前而言，加大产学合作教育是突出校企合作模式的建立和创新，并且积极探寻校企紧密合作模式，强化艺术设计专业的顶岗实习，我们就应该整合各方资源，打通产学合作的途径，让学生了解企业并进入企业，真正实现学生就业的“零适应期”培养和岗位就业的“零距离”接轨。如我们建立了大学生创业科技园，把企业引入学校，给学生提供实习岗位，实现了互惠共赢的合作模式，较好地解决了学生实践实训的瓶颈问题。

4.以市场为导向加强艺术设计专业学生技能竞赛，提升艺术设计专业技能培养

根据市场需求，艺术设计专业对学生的要求就是在学生掌握了大量的理论之后能够从自身的作品中得以体现，要求学生带着自己的想法去实践，可以说，在艺术设计的过程中，每个人的想法都应该是不同的，每个设计作品都是一次创新的成果。由此，艺术设计专业开展专业技能大赛是设计教育事业中最为关键的一个环节，他决定着我们培养的人才质量和设计行业的环境适应能力。事实上，其核心在于通过竞赛训练自身艺术设计思维的创新性，并且以这种实践性锻炼为手段培养自身综合创新能力。不仅直接锻炼了学生的专业技能，而且这些赛事的成绩会直接反映出我们的教学成果，使学生学到的理论知识在实践中得到检验，通过实战丰富理论，进而增强专业自信心，客观看待自身的专业能力与知识水平，促进其形成自觉学习的热情和动力，引导其完成从“要我学”到“我要学”的转变。所以，提升艺术设计专业学生的技能培养，积极创造条件、支持、鼓励学生参加各级各类大学生专业竞赛活动，实现校内比赛与校外比赛有机结合，各环节选拔机制有机衔接，在校内形成良好的竞赛氛围，为学科竞赛育人平台和人才培养创新教育平台的建设奠定坚实的基础。通过赛事参与从而促使教学实践环节的完善又间接地促进着学生职业技能的提升。

5.以市场为导向营造有利于创新人才培养的文化氛围

一所大学培养的学生能否有强烈和活跃的创新意识，与学校中学术气氛和人文环境有很大关系。为学生营造一个民主、开放、进取的文化环境，加强大学生文化素质教育，不但是完善个人人格的需要，同时也是提高创新精神和实践能力的需要。为此，通过“艺术讲坛”、“校园文化讲坛”等系列讲座或报告，营造浓郁、活跃的学术气氛，可以使学生时时受到科学精神的熏陶和滋育，从中不断吸取创造性的营养；可以使我们在创造型人才培养上形成一种连续加温的温升效应，这对于培养学生的创新思维和创造意识都起到潜移默化的作用。

参考文献：

[1].冯洁.创新型人才培养中实验教学的问题与对策.实验室研究与探索，2008.4

[2].唐朝晖.创造性思维课程教学模式的构建.湖南科技学院学报，2008.1

[3].王义全.本科学生创新精神与实践能力培养体系的研究与实践.石油教育.2009.1

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中图分类号：A715文献标识码： A

1引言

随着“十二五”建筑规划的实施，运用快速提升技术创新能力的理论，减少技术创新的成本与风险，加快建筑行业自主创新，是发展社会经济建设社会主义现代化国家的迫切需求。TRIZ理论包涵的发明创造原理可以针对不同的行业内的问题，有效启发创新个体进行创新，在近年来得到国内外不同行业的广泛运用。而作为我国国民经济之柱的建筑业，是对技术创新依赖性很高的一个行业，如建筑模板，高强混凝土等技术创新成果都大大提高了建筑业的生产效率、质量和环境保护能力，降低了成本。但是，TRIZ理论还没有在该行业中引起高度重视。另一方面，专利因为数据详细、信息全面、容易获取及前沿性而成为技术信息最有效的载体。也是反映技术创新成果的核心数据，根据2012年国家知识产权局公布的专利统计数字，从8大类专利的排名来看，构造柱类专利总量是倒数第2位，这表明建筑行业创新力度不够。所以，立足我国基本国情，深入研究TRIZ理论在建筑业中应用的潜在规律，对提升行业技术创新能力具有十分重要的意义。

目前我国大陆对建筑业专利的系统研究还处于空白，而国内外及台湾地区，已经展开研究。为了弥补国内在该方面研究的不足，系统化的提升我国建筑业的技术创新能力，本文选择具有代表性的构造柱施工相关专利为研究对象，搜集大量专利文献，按比例在各个子分类中筛选其中三十份优质的专利文献。通过运用TRIZ理论，对专利文献进行要点的提取、分析、统计，找出其中最常用的通用工程参数和发明创造原理，进行探索建筑业技术创新的潜在规律，希望能够系统的提升建筑业的技术创新能力。

2 专利分析原理

一份专利说明书信息量非常庞大，通常包括摘要、权利要求书、说明书、附图等几大板块。在对专利进行分析时，需要重点分析专利说明书的权利要求书和说明书，专利说明书阐述了专利的技术背景和需要解决的问题，明确了发明的目的；权利要求书说明了该发明区别于其他解决方案的技术特征，介绍了新的解决原理。因此，需要运用TRIZ对这两部分进行重点研究分析。

这对提出的问题进行TRIZ理论分析，找出需要改进的技术参数和恶化的技术参数，在技术矛盾矩阵中找出技术冲突的类型和可能解决问题的发明创造原理。本文通过分析一定数量构造柱施工相关专利文献，统计这些专利说明书中使用的技术参数及发明创造原理，找出使用频率最高的技术参数和发明创造原理，揭示构造柱施工相关专利技术创新的潜在规律。

3 专利要点的提取

专利文献涵盖的信息很丰富，对专利文献进行分析，首先要对专利文献的内容去粗取精，找出问题的本质，然后提取要点，便于转化为TRIZ理论中的标准问题，再利用冲突矩阵表找出可以运用的发明原理解决相应的标准问题。

据文章的研究目的和专利说明书的分析，提取的要点如下：专利号、专利名称、专利摘要、专利技术背景、解决的冲突（冲突的类型和问题的结构）、创新性（解的发明原理）。其中，专利号、专利名称、专利摘要以及附图都是显而易见的。而专利背景技术、发明内容、权利要求说明书，这些占的篇幅较大，需要对其中的要点进行归纳整理。最后得出每一分专利，通过现有技术或者产品用什么方法解决了什么问题。另外，归纳出何种问题尚未解决，明确在发明之前的技术状况。解决的冲突即是对专利解决的问题进行剖析，明确产生的原因，并将原因按照TRIZ理论的标准工程参数进行表述；专利创新型分析，应该明确该专利解决的问题、使用的技术原理。由于篇幅有限，本文不一一列举每一个所选专利的具体分析结果。

4 专利采集与分析结果

构造柱施工相关专利属于IPC分类中的E部分，等级号码有E04B、E04C、E04G等。子分类也很多，本研究中专利来自于国家知识产权局相关构造柱的专利83项中挑出的有代表性的30项专利说明书。

4.1 通用工程应用频数分析

应用TRIZ中39个通用工程参数，对30份构造柱施工相关专利进行系统研究分析。统计了39个通用参数应用频数，发现了145次工程参数的运用，平均每个专利用了4.8次；其中较高的几个工程参数是：参数序号27号可靠性用了19次；参数序号33可操作性用了20次；参数序号1运动物体质量用了11次；参数序号13结构的稳定性，用了12次。这些参数的多次使用表明了构造柱施工相关专利的潜在发明是有规律可循的。

可操作性参数出现频率最高原因是构造柱施工是很具体而实际的工艺，对发明物的实际操作来说是最重要的环节。可靠性使用频数较多，主要是因为构造柱施工时混凝土涨模问题的出现。其他参数也分别反映了构造柱施工对质量、灵活性等的要求越来越高。在实践中遇到要解决构造柱施工的技术问题时，这几个频数高的参数应主要考虑。他们具体含义如下：

可操作性是指完成操作应需要较少的操作者，较少的步骤以及使用尽可能简单的工具；

可靠性指系统在规定的方法状态下完成规定功能的能力；

运动物质质量指在重力场中运动物质所受到的重力；

结构稳定性是指系统的完整性及系统组成部分之间的关系。

4.2 发明原理分析

根据矛盾矩阵中所列出的发明原理，统计40个发明创造原理在构造柱施工相关专利中的应用情况。统计发现，发明创造原理在搜集到的30份专利说明书中应用了80次，平均每份专利应用2.7次。

通过本次的统计，在构造柱施工相关专利中应用频率较高的几个发明创造原理如下：发明创造原理序号1分割，应用12次；发明创造原理序号13逆向思维，应用13次；发明创造原理序号机械系统的替代5次。在实践中解决构造柱施工技术问题，以上3个发明创造原理优先考虑。他们具体含义如下：

分割是指将物体或外部环境的同类结构转换成异类结构；使物体的不同部分实现不同功能；使每一部分处在最有利于运行的条件下；

逆向思维是指事务原来的操作方法，现在从反方向来操作，而构成的现在的步骤和方法；

机械系统替代指打破传统的方法，用机械来代替传统的工艺。

其中分割发明原理被广泛采用，可能原因是近年来国内构造柱施工专利的增加，技术的快速发展，使得分割成为研究构造柱各个施工环节的重要研究手段。

随着现代社会的进步，建筑业势必要提高自身的工作效率；因此，构造柱作为填充墙的主要构件，必然要提高自身质量，从而保证构造柱整体质量，增加抗震强度，从而增加房屋整体性能。

5 结语

随着市场竞争日趋激烈，科学技术的迅速发展，各个行业内的企业想在竞争中立于不败之地并实现可持续发展，必须不断进行技术创新，专利由于蕴含着完整的信息，对各行业的技术创新具有极其重要的借鉴意义。

本研究重点分析了构造柱施工相关专利技术创新规律，但在建筑业中其他构件种类专利，如门窗、施工工艺等的系统分析还有待研究。在把建筑行业各个领域不同类别的专利进行全面而系统的分析，归纳出不同类型所蕴含的技术创新研究，进而指导行业的技术创新实践。同时，将行业内的专利结合TRIZ理论进行知识化管理，开发专利知识管理系统，提高已有专利的可利用性和利用率，也是今后研究的方向。

参考文献：

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1 专业发展现状

随着现代医学的飞速发展，现代医学影像技术与传统的影像技术发生了根本的变化，这就对医学影像技术专业学生的培养提出了更高的要求。[1]然而长期以来高校在医学影像技术专业人才培养上，存在教学内容陈旧、理论与实践脱节，学生动手操作能力差，不清楚影像技术岗位需求和今后的职业发展方向等诸多问题。而医学影像从业人员普遍学历层次低、系统理论知识缺乏、专业设备的操作单一、缺乏创新精神。目前，医学影像技术专业人才培养情况主要体现在以下几个方面：

（1）专业内容陈旧

随着医学技术的发展，各种高新设备的研制、开发、引进和应用，各项业务技术的开展，相关学科的渗透与交叉，计算机的广泛应用不断开拓医学影像科学的新领域。而早些年出版的书刊对这些知识介绍的不够全面，许多高校开设的医学影像技术专业都处在建设发展阶段，学生接受最新知识的机遇和方式者非常有限。而在迅速更新的知识面前，由于受到知识深度和广度的局限，致使医学影像技术人员对专业发展、学科建设、人才培养、学科管理等方面均立足于陈旧的观念，不能适应专业的快速发展，大部分专业人员的专业知识还停滞在原有设备的基础上，跟不上时代步伐，这也是目前医学影像技术从业队伍中存在的普遍问题。

（2）教学方法单调

目前我国高校的教学方法主要采用教材结合多媒体的教学方法，单纯将书本上的内容“ 灌注” 给学生，难以激发学生的主动性及学习热情；实践能力与 理论知识不能有机结合，使学生不能充分理解和应用课堂上讲授的内容；科研意识和科研能力缺乏，不利于培养创新型人才。

（3）专业知识单一

影像技术是一门交叉学科，是电子、机械、数字技术、光学工程等专业综合发展的结果，各专业技术的飞速发展致使从业人员跟不上发展的步伐。加上分学科、分专业学习不合理的工作模式和人才培养方式，很多单位根据医学影像设备而非学科系统来进行专业划分，从而使很多专业人员的专业知识单一，成为只懂某一种检查设备知识的技工人员。这样既割裂了专业知识的立体联系，又束缚了个体思维，必然会扭曲整个学科的知识结构。

（4）从业人员素质偏低

目前我国影像学从业队伍学历结构不尽理想，尤其是在县、市及其以下级别医疗单位，招工、顶职上岗者不乏其人，而技师中则更多见。中专、高职学历者所占比例过大，本科以上层次学历者为数不多。大部分从事人员缺乏钻研精神，只管操作，只管维修，脱离思考，就事论事。没有通过系统的理论学习和高层次的专业培训，想要较好掌握、运用医学影像新技术并使之创新和发展，并非易事。为此，加强医学影像技术高层次人才的培养是一项十分紧迫的任务。

2 培养目标的确定

目前，四年制医学影像学本科专业只在不多的高校刚刚开办，由于在对医学影像学理学学士培养认识上的差异， 致使出现许多学校培养目标及方向不明、 培养模式混乱，大多数学校都是借鉴甚至沿用原来五年制医学影像学本科（医学士）专业的人才培养模式，学生一时也很难明确自己的专业方向，导致学生专业思想不稳定、毕业生“医师、技师”就业尴尬的现象。

2012年9月国家教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》（教高[2012]9号）文件中明确指出原医学影像学专业（四年制）更改为医学影像技术专业（四年制），专业类别也于原来的“临床医学与医学技术类（部分）”改为“医学技术类”，授予理学学士学位。[2]这就更加确定了其专业方向，即毕业生能在各级各类医疗卫生机构和医学影像技术领域从事医学影像设备研究、管理、流通、客户服务等，以及能在医学院校从事教学和科研工作的高级应用型人才。

我校于2010年开始招收医学影像学本科（理学士）专业学生，2013年9月将招收第一届医学影像技术（更名后）本科专业的学生，几年来的办学实践在不断的促进我们思考，建立符合当前社会需要和专业方向的人才培养模式是我们亟待探讨的课题。

3 创新人才培养模式

基于目前医学影像本科专业的现状，结合我校的办学情况，创新医学影像技术专业人才培养模式，从以下几个方面着手：

（1）教育教学方案改革

通过问卷调查方式，向医院、企业等用人单位发放问卷调查表，收集用人单位对近5年招聘的医学影像学专业本科生的质量评价及实际工作中对医学影像技术人员知识、能力、素质的要求，对结果进行研究分析，根据分析的结果结合医学影像技术本科专业（理学士）的服务面与职业岗位能力，以全面提高教育教学质量为出发点和落脚点，借鉴“项目导向、任务驱动”的教育教学模式，设计教学改革方案。

（2）完善教学计划，整合教学内容

培养目标确定以后，课程设置和教学内容就应围绕培养目标来确定。这是一个不断探索的过程。医学影像技术人才的培养涉及到医学知识、操作技能、职业态度等多学科、多门类的知识，理、工、医相交叉，因此完善的课程设置是医学影像技术专业教育成功与否的关键之一。

根据医学影像学科发展的方向，紧密结合学生职业岗位能力，结合用人单位的反馈意见，以职业能力为导向，调整专业教学计划，完善医学影像技术专业的课程体系，突出医学物理学与现代信息技术模块相关教学内容的设置。随着现代微电子技术、计算机网络技术、计算机图像处理技术、人工智能和自动控制技术的蓬勃发展，数字化、网络化、智能化等“三化”已成为现代医学影像技术的发展方向。CT，MR，DSA，CR，DR，PACS等技术的应用需要集医学、医学物理学、现代信息技术、成像技术等知识与技术于一身的复合型人才。

因此，在课程设置上我们应该更侧重于理学和工科的内容，如：先让学生掌握信号分析的基础理论知识，为进一步提高专业技能打下基础。在硬件方面，完成各种电子技术知识的学习之后，着重让学生掌握医学成像设备的特点与成像原理；软件方面，完成计算机应用和基本语言程序设计的学习后，结合医学图像处理技术重点培养医学图像分析的技能。使学生能够循序渐进地掌握较为熟练的操作技能和应用能力，达到在具有较宽知识面的同时具备一定专业深度的水平。

（3）建立“校院企一体”的人才培养模式

由于之前国家没有明确四年制本科医学影像学的培养目标，很多高校都沿用原有五年制医学影像学（医学士）的培养思路，因此，除了学校的理论和实验教学外，就是在医院进行实习与见习。显然，这种模式无法满足医学影像技术（理学士）专业的培养目标的要求，若能充分利用高等医学院校的资源与医院、企业构建三位一体合作教育的人才培养模式，不仅可以提高学生的实践操作能力，提高学生的综合素质，从而创造良好的就业前景，实现“零距离”就业，稳固学生的专业思想，扩大学校的影响力，而且大大地节约了学校对实践教学的资金投入，优化社会资源；另一方面，与企业建立长期合作关系，可以及时了解当代医学影像的发展趋势及社会对医学影像技术毕业生的需求和要求，实现“按需”培养，提高就业率；同时，校院企一体的人才培养模式把工程师“请进来”，把教师“送出去”，可促进“双师型”教师队伍的建设，提高教师实践能力及教学水平，进一步提高高校办学能力。此外，校院企一体的人才培养模式中产学研结合可让高校的科研成果直接应用到企业实际生产中，从而提高社会生产力，促进社会经济健康和谐地发展。

（4）编写活页教材

随着高科技和信息技术的飞速发展，医学科学发展的步伐正在加快，医学影像学设备也随之日新月异，新的治疗手段不断涌现。这就要求我们在对医学影像技术人才的培养上要与时俱进，而选用合适的教材开展教学显得尤为重要。受教材需从编写、出版到定购这个时间周期的限制，很难满足要求。因此，高校可与医院、企业一起编写活页教材，与定购的材配套使用，不断更新、完善、充实教学内容，让学生能真正学以致用。

结束语：

为适应现代医学发展对医学影像的新要求，高校在医学影像技术本科专业人才培养模式上应借鉴国内外成功的培养模式，明确专业培养目标，拓宽办学思路，积极推动“校院企”三方参与的合作教育模式，提高办学能力，扩大影响力，优化社会资源，促进社会经济健康和谐发展。