拾金不昧事迹材料范文

时间:2022-02-15 01:33:25

引言:寻求写作上的突破?我们特意为您精选了4篇拾金不昧事迹材料范文,希望这些范文能够成为您写作时的参考,帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

在队友的共同监护下,单肩背包被打开了,包内竟然装有面额为2万5千多元的现金支票一张、钱包、两张无密存折及名片若干张。……眼前的情景令在场的人员大吃一惊。

面对此情此景,__选择在原地等待失主,4月凌晨的气温可想而知,队员劝他快回去,但是他却坚持说,“再等等,这么多钱的支票和存折,失主发现丢失了一定会很着急的,肯定会及时回来寻找的!”

这一等就是一个多小时,在未等到失主认领的情况下,__和队友返回管委会值班室,商量着如何才能找到失主。最后在背包里面的一个小夹层内,找到了一张银行卡开户发票,在发票上__找到了失主姓名及联系电话。__当即打通了失主__先生的电话,询问__先生是否丢失过背包,__先生才猛然发现自己的背包不见了。

篇2

王亚丽,女,中学高级教师,现任沈丘县****八年级班主任,数学老师兼数理化教研组长。在从事教育工作的 三十四年来,她始终默默地坚守在农村教学第一线,严格要求自己,竭尽所能地教好每一个学生。她用自己的实际行动,诠释着一位人民教师扎根农村教育的朴实信念,书写着一位农村教师对人民教育事业的无限忠诚。

一:奉献教育,无怨无悔

王老师从踏上教育的“三尺讲台”时,34年如一日,把人生坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,50多岁的人了,早就晋升为高级教师了,可她离不开可爱的孩子们,仍然要求担当班主任,投身到繁杂的班级管理中。那年大雪,她为了不耽误孩子们的学习,早上5点钟就从家出发了,步行踏着积雪,走了十几里路来学校上课。她对待工作总是一丝不苟,脚踏实地,善于动脑,积极出谋划策创设班级管理小点子,出色地完成学校的每一件班级任务。每次走过她们的班级总能看到丰富的班级环境创设和有自己特色的区域材料投放等。

在教学上,经常有年轻教师组团聆听王老师的课。同事们感觉她是一个非常认真踏实的教师,对每次公开活动,都非常认真,为了让学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课。晚自习放学后,也经常看到她还在为差等生辅导。良好的课堂效率和她严谨的工作态度是分不开的,这些都值得我们去学习。平时的教学中,年轻教师们都喜欢和她相互交流课堂活动的一些现象、自己的一些思想,相互倾听对方的一些建议,在交流中提高,在虚心中吸纳,在碰撞中领悟。这样的同行,真好!

二:爱生如子,滋润心田

王亚丽老师曾经说过:师爱如雨,润物无声,育人无痕。王老师一直用自己真诚的爱心呵护学生,用无限的爱心倾听着花开的声音。去年,班里有一个叫王慧鑫的留守女生,4月8号,是她的生日,她的爸爸、妈妈却忘记了女儿的生日,她在班里伤心地哭了。王老师得知后,特别举行了“我们和你在一起”的主题班会,在班会上,全班同学为他唱生日快乐歌,班级里的每一名同学给她写一句生日祝福,一起给她过了一个快快乐乐的生日,笑容又洋溢在她的脸上。她的钢笔字非常漂亮,王老师因势利导,给她买来了上好的钢笔和宣纸,经常鼓励她勤加练习。小慧鑫不负重望,在全乡小学生硬笔书法比赛中脱颖而出,夺得了一等奖。爱,创造了奇迹。

三:忠诚家庭,勇挑重担

篇3

徐正义同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明徐正义同学是个对人守信,对事负责的好少年。

徐正义同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习, 守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,徐正义同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚信守则,实事求是

徐正义同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。

以上是徐正义同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

小学诚信守礼美德少年事迹材料【2】代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

篇4

每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”,树立学生典范,宣传十佳中学生事迹,形成正确舆论,弘扬五四精神,让学生学有楷模,赶有目标,在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。

二、评选条件

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。

2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,关心社会,团结同学,乐于助人;尊重他人,尊敬师长;遵守纪律,维护公德,诚实守信,孝敬父母;热爱劳动,爱护公物;

3、有较强的工作能力和广泛的群众威信,能积极、主动、有效地组织、参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响和威信。

4、上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确,志存高远,态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。

5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼,遵守两操规则,有良好的卫生习惯,有健全的心理和良好的自我调节能力。

6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥,有一定的创新精神和创新能力,能够创造性地去学习、去工作。

三、评选原则

坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。

四、评选办法

1、候选人的产生

每班推荐一名同学作为候选人:

(1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。

(2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分,最高分者则为候选人(体艺特长者学习成绩可在前20名)。

(3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委,事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项,曾公开发表的文章、突出事迹(如:社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等)。

2、候选人积分计算(以年级为单位)

(1)学习成绩(权重0.35)

本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.

(2)荣誉积分(权重0.3)

荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号,在高中期间省级荣誉每项得15分,市级每项得10分,校级每项得5分,累计最高分按100分计,最低分按60分计(无分的不计分),然后加权计入总分。

(3)突出事迹(0.35)

学校组成专门评议小组,对学生个人的突出事迹逐一审定打分,每项事迹给分10——100分,以年级为单位,最高分者按100分计,最低分者按60分者计,其他相应折分,然后加权计入总分。

(4)职务加分

学生会主席加3分,副主席加2.5分,班长、团支书及学生会各部部长加2分,其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分,计入总分。

根据以上分数得出总分,高一、高二各年级总分前5名者,为“十佳中学生”。

五、表彰奖励

1、五四前召开表彰大会,颁发证书及奖品。

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