水电节约措施范文

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物探研究院在油田发展中承担着重要作用，在日常运行中存在机房、实验室等水电消耗较多的区域，所以水电能源资源高效利用和节能降耗成为降本增效的一项重要内容。因此，有必要结合当前企业运行中水电管理存在的突出问题，对节约水电等能源的措施进行探究。

1 企业水电资源管理中存在的问题

1.1节约意识不强

近年来，企业加大了节能降耗方面的宣传教育，职工从日常工作中的小事做起节约水电等能源的意识明显增强。但是，当前企业运行中的节能降耗宣传教育和培训管理还不够系统全面，工作人员普遍存在节能意识不强的缺点，认为水电等都是小事小节，一定程度上依然存在“长明灯”“长流水”等问题，造成了一定的浪费。

1.2考核奖惩力度不够

对节约水电和节能降耗等工作虽然提出了要求，但没有制定完善的考核奖惩和激励机制，对部门完成能耗控制指标的奖励力度不够，没有形成覆盖全面的独立核算网络体系，难以激发基层单位的节约积极性；对个人能耗情况没有完全与个人绩效考核挂钩，造成工作人员对节约工作重视不够，节约水电的责任没有量化落实到具体责任单位和责任人，工作责任还不够清晰明确。

1.3管理体制相对滞后

随着企业发展，各类仪器、设备不断更新和增多，设备仪器运行产生的能耗也相应增多，但是配套的规范化能源控制和管理体系还没有建立，缺乏必要的能源控制动态评价系统和软件数据库，对主要耗水耗电指标控制不够严格，监督制约机制也不够完善。

2 提升企业水电管理水平的对策措施

2.1强化组织领导

水电管理既是后勤管理的一项重要内容，也是企业降低运行成本的重要举措，要把这项工作纳入企业重要议事日程，强化对节约水电工作的组织领导。要建立层级分明的水电管理领导小组，由企业分管负责人担任组长，各科室和部门负责人担任成员，每年指定水电消耗计划指标，并在科室和单位内部根据个人工作岗位和工作量划分控制指标，以此为依据进行目标责任考核，强化全员节约水电责任。领导小组还要对工作计划实施和指标控制情况定期进行分析研判，根据企业发展需要适时进行指标调整，听取工作汇报，提升全员对这项工作的重视程度。要配套设立水电节约管理办公室作为专门的执行和监督机构，强化指标控制和日常水电使用的监督，杜绝各类浪费现象。

2.2健全水电节约管理机制

要积极开展水电节约宣传活动，通过宣传栏展示、公司网站宣传和职工微信群信息推送等方式，强化宣传覆盖面。要结合企业运行时机，引导职工认识到企业运行中水电等资源消耗占据成本的重要份额，在各类生产运行调度会议和全体职工大会上都把握机遇进行宣传。在宣传内容上，要突出国家节约型社会建设、企业能耗水平介绍、节能小知识、节能技改情况以及节能考核奖惩等方面内容的宣传，使水电节约宣传工作入脑入心，提升全员节约意识。要注重充分发挥职工的主人翁意识，设立专门信箱或平台征集职工开展水电节约的意见建议，并根据建议采纳和实施情况进行相应奖励，形成全员想节约、全员抓节约的浓厚氛围，确保企业从日常工作细节、工改进到设备改造，都能不断创新出新，对征集到的意见建议进行分类识别和研究，将合理化意见建议分期分批组织实施，提升节约水平。要明确水电节约职责和程序，由节能降耗办公室具体负责组织节能计划实施，并制定规范化实施步骤和程序，指导各科室和单位按照规范程序要求逐步实施，提升水电节约和利用效率。要建立完善节能降耗例会和定期座谈交流制度，根据水电节约管理机构确定的职责分工，定期组织召开不同层级的水电节约例会，对合理化建议进行讨论和采纳，对实施后效果明显的成功经验及时进行总结推广，对当前水电能耗情况进行分析研判，超前谋划好水电节约各项工作措施的落实。要强化水电动态管理，及时根据企业运行情况和科室承担的工作量变化，对能耗控制指标进行调整，报领导小组审核通过后予以更改，否则不得随意进行能耗控制指标和计划的调整。要根据水电节约责任和层级管理网络体系，修订完善水电节约的考核奖励办法，实现水电节约月考核、季总结、年考评，将水电节约情况与职能科室和个人的考核挂钩，配套完善奖惩措施，对水电节约绩效突出的个人，要给予物质和精神奖励；对未能完成能耗控制指标的单位和个人，要及时予以批评教育，形成警示效应，推动节能降耗规范化管理。

2.3完善日常水电管理规章制度

要根据公司水电能耗情况，修订完善《水电能耗经济责任制管理制度》《主要能耗设备管理制度》《水电节能统计及标准化管理制度》等规章制度，确保水电节约管理有据可依。同时，要突出抓好制度落实情况的监督检查，及时发现各类水电浪费问题，并予以纠正；对发现的高能耗、低能源利用率设备，在不影响企业各项工作正常运行的情况下，要及时对设备予以停转处理，并及时研究改进措施进行工艺设备改进，尽量降低设备能耗。

2.4加快设备节能技改步伐

要对现有设备进行全面调查摸底，及时淘汰工艺落后、能耗较高的设备，更换新型节能型设备进行应用，对继续使用的设备也要强化节能技改工作。要针对企业用电负荷变化情况，合理应用变频技术对水泵和耗电设备进行工艺改造，确保电能供应始终与设备运行需求具备较高的匹配度，并适时进行调峰填谷，实现均衡优质的供电。对个别设备运行后产生的热水和热气等余热资源，要在比较集中的区域安装余热回收系统进行应用，提升能源利用效率。对经分析研究后需要继续配套应用的耗能较高的设备，要积极进行工艺改造，比如要加大节能型水泵等节水设施应用，提升水资源利用效率；对高耗能设备的电动机配制节电器，提升电动机的有效运行率和电动机运行功率因数；要加大新型节能变压器的更新换代力度，通过新型设备应用降低变压器在运转中产生的空载损耗，提升电能利用效率。

3 结论

综上所述，物探研究院作为油田的重要企业，在运行中也要注意贯彻好油田企业降本增效各项要求，把水电资源节约高效利用作为后勤管理中降低成本的重要内容，通过降低水电消耗来降低企业的运行成本。

参考文献：

[1]罗方.企业清洁生产审核与能源审计[J].科协论坛（下半月），2007（05）.

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中图分类号：G647 文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2011）12-102-02

我国高教事业的迅猛发展和高校的扩招，使高校资源供需矛盾和环境压力越来越大。一方面学校快速发展，对能源需求剧增；另一方面能源提价，而学校管理滞后，浪费现象严重，加大了办学成本，增加了学校负担，水、电、煤气等能源的超支和浪费已成为学校发展的又一“瓶颈”。在高校日常生活中，浪费水电的现象比比皆是，如：洗漱不关水龙头、水龙头不拧紧、洗浴时有人无人长流水现象屡见不鲜；办公室人员下班只关闭电脑主机，却不关显示器，不关打印机电源开关，大白天开着电灯的现象更大有人在；教学楼及相关的公共场所，水电浪费现也普遍存在。我国各级各类学校在校生2.6亿多人，节能潜力巨大。所以节约型校园建设工作势在必行。

笔者所在的中国石油大学（华东）按照十七大精神的要求，根据中央各部委关于建设节约型高等学校的有关规定，从实际出发，贯彻落实科学发展观，树立绿色生态理念，大力推进节约型校园建设各项工作，具体做法如下：

一、组织保障，制度落实，完善节约型校园建设管理机制

1.成立工作机构。节能减排是学校可持续发展的重点工作，学校成立了中国石油大学（华东）节能减排工作领导小组，作为学校节能减排工作协调、管理机构，全面负责学校节能减排工作的长期规划，制定相关文件，落实各单位工作责任，对学校节能减排工作进行检查、督促、评价与奖惩。在此基础上，制定节能减排责任人和联系人制度，明确由各学院、部门、单位负责本单位本部门的节能降耗工作，制定适合本单位的节能降耗管理措施，定期自查、督促、落实节能降耗日常工作。

2.完善落实管理规章制度。依照上级有关文件精神，学校制定《中国石油大学（华东）关于建设节约型校园的意见》，重点在宣传教育、完善制度、节约水电方面落实具体措施，倡导建设节约型校园。制定了《中国石油大学（华东）水电管理办法》、《关于进一步做好学校节能节水工作的若干意见》和《中国石油大学（华东）水电经费管理办法》等文件，从制度上规范师生的用能用水行为，采取经济调节措施，进一步推进节约型校园建设的各项工作。

二、重点投入，挖掘潜力，适度开展现有设备节能改造

我校由东营校区和青岛校区两个部分组成，这里主要谈谈东营校区的情况。

1.东营校区供电设施节能改造。主要有变配电设备新建扩容改造，安装节能型变压器，东营校区所有架空线入地改造以减少电力线损等。共投入资金800余万元，相继完成了东营校区较大规模水电基础设施新建和改造项目42项，新建改造各类变配电站台3座，新增供电容量1200KVA，新增供电干线21千米。

2.公共场所节能改造。一是通过安装远红外智能控制开关和教室空调节能器节约公共教室用电；二是在耗电量大、用电时间长、用电量相对固定的公共照明线路安装节电器；三是通过降压、整流、间隔控制、轮流开灯等改造与管理方法开展路灯与走廊灯节电改造。公共场所节能改造共投入资金180万元，整体节电率达到20%左右，年节电量达到120万kWh。

3.老校区卫生间用水设施改造。老校区卫生间设施陈旧，大都为耗水型设施，漏水耗水严重。几年来，学校先后投入100余万元对老校区125个卫生间实施改造，使用节水龙头1832个，改造小便槽冲洗装置177套，安装红外节水阀150套。

4.供热管网布局优化与节能改造。根据学校发展和市政供热方式布局调整的实际要求，学校对校区供热管网开展节能论断和布局优化。按照集中与分散供热相结合的思路，以管网热量平衡分析为手段，严格用热计量与分析，加强管道保温，开展余热利用，加强设备维护保养等手段，对校区供热管网实施优化与节能改造，提高了用能效率，每年节约蒸汽900多吨。

三、科学管理，措施落实，抓好节约型校园日常管理

1.实施水电全面计量考核管理。除对全校各经营性用户、独立核算单位、后勤保障（如学生宿舍、食堂等）和转供户实行全额收费外，对教学科研、行政办公、公益性单位实行水电指标化管理，采取超额自负、节约奖励的激励措施，分清管理责任，加强自我约束，节约用水用电。同时，应大力加强培养水电服务、设备管理与操作人员的节能意识，以提高各专业节能服务机构管理人员节能节水的自觉性。

2.完善各项水电使用管理制度。针对公共教室、走廊灯、电梯、空调、水景、喷泉、装饰灯、庭院灯开启时间和使用做了详细规定并层层落实。与此同时，还加强了绿化用水管理。绿化用水尽量用校园湖水、再生水、地表水，逐步取消使用自来水浇灌绿化，绿化用水装表计量并支付水费。

3.推行漏水举报奖励办法。针对校区范围大、地形复杂，遇室内、地下漏水很难发现的特点,学校推行漏水举报奖励办法，发动广大师生积极参与，及时发现漏水点并通报水电管理部门修复。从推行此项奖励办法以来，共收到各类有效漏水举报30多起，发放奖金2000余元。对节约水资源收到了很好的效果。

四、创新手段，再上台阶，推进数字化节约型校园建设

1.依托校园一卡通付费结算平台，完成了校区所有学生浴室和开水供应点的智能IC卡终端付费系统改造，学生洗浴、开水供应均按实际使用量付费取用，这对避免浪费，高效用水起到了很好的推动作用。

2.建成用水用电远程监测与智能分析系统。学校投入100余万元，在占校园用水量80%以上的主要区域和楼宇安装了远程监测智能水电表，实现对装表区域用水量用电量的实时监测和分析，通过远程抄表系统分析平台可对用水用电合理性进行分析，实现了校园用水用电的智能化管理。

3.学校充分利用各学科力量，重点建设节约型校园建筑节能监管体系。2009年11月，我校节约型校园建筑节能监管体系项目完成，实现了不同类别校园建筑的用能在线监测、查询、统计、分析，为进一步开展校园建筑能效公示、能源审计提供在线数据。以上创新手段，使数字化节约型校园建设又迈上了一个新台阶。

五、教育宣传，营造氛围，培育具有节约品质的高素质人才

1.加强对有关节能节水法律法规和节能节水新技术的宣传教育工作，开展形式多样的节能节水宣传活动，增强广大师生节约能源、保护环境和资源综合利用意识。通过开设选修课、举办专题讲座、充实丰富相关课程的教学内容等灵活多样的方式，推进节能环保进课堂的工作，将节约理念教育纳入学生素质教育课程内容。组织学生开展节能环保科技竞赛等社会实践和科技活动，倡导健康、文明、节俭、适度的生活理念，使节能节水成为每个师生的良好习惯和自觉行动，进一步提高高校师生对节能节水的重要意义和必要性的认识，增强做好资源节约工作的紧迫感和责任感，养成勤俭办学、厉行节约的观念、作风和行为习惯，形成良好的节约型校园文化氛围。

2.引导学生参与科技实践。以节约型校园建设为舞台，以大学生科技文化节为载体，充分发挥学校多学科多专业的优势，注重引导与宣传并举，组织形式多样、内容丰富多彩的以节能、节水、环保、资源利用为主题的校园科技发明与实践活动，更好地培养师生节能节水的良好习惯。

3.加强学生自我管理、自我教育。由学校团委、学工处等部门组织引导，成立诸如“绿色组织”协会、校园文明先锋队、校园节能监察队等学生志愿者组织，倡导由学生管理学生，开展各类校园文明、校园节约宣传教育活动，让学生参与到日常节约型校园管理工作中来，实现自我管理和自我教育，营造校园节约新风尚。

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中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）19-0010-02

随着我国经济的飞速发展，各领域的资源铺张浪费的现象日益严重，能源问题也不例外。建设节约型社会是对当今社会发展发展提出的必然要求，同时我国的高等教育自实行扩招制度以来，高校在校生总人数不断增长，高校的办学规模、基建设施规模越来越大，而与高校的大规模发展不相匹配的却是很多高校的水电管理模式陈旧，发展缓慢。高校作为培养高素质人才的重要文化阵地，安全、合理的水电供应是保证学校科研、教学与师生生活稳定的重要工作，但许多高校目前的水电管理已远远跟不上学校快速发展的步伐，不能保证学校科研、教学活动的正常进行，对高校水电管理进行改革，已势在必行。

一、高校水电管理存在的问题

在对我国高校进行的抽样调查中了解到，很多高校的水电管理都存在很多问题，经分析主要有以下几个方面：

1.节约意识淡薄。目前很多高校的学生、老师、管理人员在日常的生活中节约意识非常淡薄，有的甚至没有节约意识。对于学生来说觉得自己已经交了学费，用水用电自然是理所当然。而对于学校老师以及管理者而言，学校的正常开支来自于财政拨款，水电浪费与否对自己没有任何利益关系，造成水电浪费严重。

2.管理体制不完善。高校水电管理机制的不完善，同样是导致水电严重浪费的原因之一。高校水电管理部门一般都隶属于后勤集团，但是很多后勤管理所做的工作主要是水电设备的日常维护和水电消耗数据的统计，没有起到真正的水电管理部门的监督作用，工作职能严重弱化，相反如果为了节约水电去做这些工作就需要大量的时间，有可能顾此失彼，得不偿失。

3.硬件设施不完善。硬件设施不完善是目前很多高校普遍存在的问题，很多高校在进行基础设施建设的时候根本没有考虑到节能的问题，对于高校而言，在基础设施的投资中，水电设施是一次性支出的，低端的设施使用年限较长且后续维护费用较低。高端的水电节能设备虽然能起到节约水电的作用，但是一次性投资较大且后续维护费用较高，因此很多高校从成本因素考虑，只能选择价格较低的不太节能的水电设施，这样一来，就造成了水电浪费。

4.水电管理人员缺乏专业技能。水电管理人员缺乏专业技能直接给高校水电管理带来了一定程度的负面影响。很多高校后勤水电管理人员的文化较低，甚至不是专门的水电从业人员，这在一定程度上阻碍了高校水电管理水平的提高。

5.监督工作力度不够。不少高校水电监督工作力度不够，甚至连监督机构都没有，即使有人发现浪费现象也无人监督，以致高校处处可见浪费现象。

二、高校水电管理改革的必要性

高校的后勤建设作为高校建设的重要组成部分，在保障院校的建设和发展方面都起到了不可忽视的作用，但随着近年来高校招生人数的增加和科研体系的扩张，导致了高校内部的非教学机构逐渐增多，人员编制也在逐渐扩大，其正常运行所占用的水电资源也发生了根本性的变化，加上近几年来水电价格的不断上涨，水电经费开支越来越大，加重了高校的经济负担。为了改变这一局面，必须进行高校水电管理改革，加强后勤职能化管理，专业队伍建设，并通过经济效益评估机制，合理、有效地配置教育经费，只有这样才能把高校有限的教育经费真正投入到以教学科研为中心的高等教育事业上来，才能更好、更快地促进我国高等教育事业的发展。

三、高校水电管理改善措施

针对目前许多高校水电管理存在问题的分析，高校水电管理改革已经刻不容缓，我们应该从全局出发，制定有效的高校水电管理改善措施，本人就从以下几个方面谈谈自己的浅见。

1.成立水电管理办公室，制定管理制度。成立专门的水电管理办公室，设立稽查机构和水电安全监督人员，具体的负责人和成员由校长统一安排，制定相应的水电管理制度，责任到人。发现违章用水用电者，水电管理部门根据相关制度进行处罚，情节严重的，停止水电供应；对学校公共区域水电设施派专人定期巡视，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象的发生。

2.实行目标管理，减少开支。目前有的高校实行目标管理，效果显著，如武汉理工大学对水电工作实行目标管理。学校以历年水电支出情况作为依据，核定指标，水电管理部门如果实现目标管理，水电工作人员不仅可以得到学校发放的津贴，节约也会按一定比例提成给予奖励，反之，学校将按水电超额5%的比例扣发水电管理人员岗位津贴。奖罚分明，既可以调动工作人员的积极性，对后勤社会化改革和发展也起到了促进作用。

3.加强宣传，增强节约意识。节约是中华民族的优良传统，在经济高速发展的今天，节约意识更不能少。为了增强学生们的节约意识，高校可以有效利用校园网、校报等媒体资源宣传节水节电知识，多举办以“水电节约”为主题的演讲比赛和活动，让学生在享受活动乐趣的同时，潜移默化地培养节约意识，才能让学生在日常生活中以实际行动珍惜身边的每一滴水，每一度电。

4.量化分析。装表计量，量化分析是科学管理的手段，其必备条件是对学校水电系统绘出给水网络图和供电系统图，一方面实行定期查表制度；另一方面做好水电流量分析。通过这些，可积累数据资料，发现问题，堵塞漏洞，掌握规律，挖掘节能潜力。如武汉理工大学通过对水量进行分析，发现供水管网漏洞，及时进行维修。

5.高效节水节电设备的应用。在高校的水电管理改革中，高效的节水节电设备的推广应用是必不可少的。学校还应加大水电基础设施建设的投入，及时淘汰一些功率高、维修率高、有安全隐患的旧设备和旧线路，大力引进智能、节能和安全性更好的新设备。高效节水节电设备的应用，不仅使学校的水电浪费现象得到有效遏制，更加快学校基础设代化改革的进程。

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中图分类号：TE08文献标识码： A

一、 我国现阶段水电用量现状

水电是一种可再生资源，可以带来可观的经济效益，我国对水电的开发、利用投入了大量人力、物力，也取得了一定成效，为我国能源的开发与利用带来了可观的成效。但是在带来社会经济效益的同时也产生了一些负面影响。主要表现在河流水流文化变化，环境变化、水土流失等。然而，人们在用水，用电不知节约，大肆浪费，不管是日常生活用水用电，还是公共用水用电，都不知节约，进一步造成我国水电用量的浪费，从而导致大量资源得已流失，造成严重的损失。

水电节能改造的必要性

节能是我国经济效益和社会发展的一项长远战略，也是一项极为繁杂、紧迫的任务。虽然整体来说，我国水电能源的占有量很大，但是我国人口众多，平均到人均占有量就少的可怜了。因此，节约水电、节能减排，是全社会的义务与责任。节能减排是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措，水电节约是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择，节能减排对于调整经济结构、转变增长方式、提高人民生活质量、维护中华民族长远利益，具有极其重要而深远的意义。节能减排也是我国对国际社会应该承担的责任。人人都要充分认识节能减排工作的必要性和紧迫性。

三、 能耗监测平台的结构、功能

（一）、 能耗监测平台产生的背景

随着我国经济的发展，用水用电高耗能的问题日益突显。某些公共场所，办公场所的单位面积用水用电消耗更是普通居民的10-15倍，大多没有采取节约措施。因此，做好水电的节能管理工作，对实现节约型社会，有着重要的意义。能耗监测平台的产生，在一定程度上可以解决我国现存的水电浪费程度。

（二）、能耗监测平台的主要结构

能耗监测系统是以计算机、通讯设备、测控单元为基本工具，为大型公共设备的实时数据采集，开关状态监测及远程管理与监控提供了基础平台，它可以和检测、控制设备构成任意复杂的监控系统。把能耗监测平台系统，运用到水电数据采集中，通过数据的采集知道水电能源消耗的问题所在，寻找解决办法，从而达到水电节能的目的。

（三）、能耗监测平台的功能

1数据采集和存储。数据的采集和存储是整个功能的基础部分，没有大量的数据就无法及时进行分析，没有有效的分析就无法得到正确的能源管理措施。数据采集时间步长应以不高于1小时为宜，从而为逐时数据分析提供保障。通过数据的采集与存储，整理水电用量的方向，了解水电用量的用途。

2能耗数据分析。通过对水电的能耗数据统计、分析，确定水电用量的能耗对比，确定能耗状况和设备能耗效率，从而提供水电能源管理优化措施。能耗数据分析是能耗监测系统的精髓，其效果还要在实际运用中验证。

3水电能耗监测平台系统建设，为企业、大型公建等进行能耗监测，通过智能电表、水表等能耗计量装置进行分项、分类能耗数据采集，按能耗监测技术导则，实现能耗监测，减少浪费，节能减排。

（四）、能耗监测平台的趋势

近年来随着国家节能减排工作力度的加大，水电节能问题也越来越受到人们的关注。节能要求的不断提高，传统的系统逐渐不能满足现在水电节能的要求。因此，能耗监测平台系统的实现对水电能耗消耗的远程监测与管理成为水电节能发展的必然趋势。

四、能耗监测平台的意义

采用能耗监测平台对水电的节能进行监测，解决了统计分析、节能管理等一系列问题，从而有效提高了水电能源的利用，节约了大量资源。同时增加了民众的节能减排的意识，杜绝了习惯性浪费，明显地减少了经济损失，带来巨大的社会效益和经济效益。能耗监测平台，能使用水、用电负荷及时形成相关报表，线路损耗计算精确，从而使生活、生产能源得已更好、更科学地调配，管理部门也能及时地获知用户水电能源的异常，即使为用户排忧解难，使能源得已更科学地使用。能耗监测平台的建设，更好地为水电的节约，建设节能减排社会，提供了一个良好的方法。

五、总结

“节能降耗”是我国基本国策之一，而水电是与我们每个公民息息相关的能源。水电的节约，不仅仅是一个“节能减排”的口号，更关系到整个社会的可持续发展。水电能耗监测平台的建设，很好地监测、提醒人们自觉地去节约用水，用电，也能及时发现能源消耗过大的问题所在，使得管理人员第一时间能够处理，很好地杜绝了水电的浪费。因此，水电能耗监测系统，要大大推广。

参考文献:

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P键词： 可行性研究；节能技术：节能措施

Key words： feasibility study；energy saving technology；energy saving measures

中图分类号：TV52 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2017）11-0061-02

0 引言

节能是国家发展经济的一项长远战略方针，加强节能工作是深入贯彻“坚持开发与节约并举，把节约放在首位”的方针，落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会，合理利用能源，切实提高节能水平和能源利用效率的一项重要措施。“十一五”以来，国家制定了促进节能降耗的一系列政策措施，以加强节能降耗工作。因此，水电工程建设作为能源建设中的重要组成部分，加强节能减排工作并落实在工程建设各阶段，具有重要性和紧迫性。

本文所介绍的工程属水资源利用工程，在工程施工期、运行期均有用能需求，因此，在工程设计、用能过程中贯彻节能减排理念，充分利用工程区地形、地质条件和建筑材料条件，选择合理的施工方法，最大限度地节约能源。

1 工程概况

某电站水资源综合利用一期工程的供水任务是为某左干渠灌区提供农业灌溉和农村人饮供水，总供水量4136万m3，其中农业灌溉供水量4082万m3，农村生活供水量54万m3。

按照水利水电工程等级划分及洪水标准，工程等别为Ⅳ等，永久性主要建筑物级别为4级，次要建筑物级别为5级。枢纽主要建筑物设计洪水标准为50年一遇，校核洪水标准为500年一遇。枢纽主要建筑物包括大坝（挡水坝段、溢流坝段）、坝下放空（排砂）洞、引水洞及水电站。

输水线路由隧洞、明渠、渡槽和倒虹吸等建筑物组成，总长67335m。其中隧洞总长15679.8m，明渠总长45880.8m，渡槽总长1844m，倒虹吸总长3930.4m。

依据干渠走向，结合当地村寨实际情况，在干渠旁边地形开阔平坦处，以满足布置地面泵房、副厂房、降压站、进水池及生活区等布置要求泵站，共布置泵站13座。

2 施工总布置

根据引水工程布置的自然条件和工程条件，施工总布置规划遵循因地制宜、因时制宜、有利生产、方便生活、易于管理、安全可靠、经济合理的总原则。

根据引水工程特点及工程条件，施工总布置进行了主体工程施工区、施工工厂区、砂石料开采区、道路和运输系统、堆弃渣场、施工生产生活区等的规划。

由于引水工程布置较为分散，施工区点多面广，根据施工需要，采取在输水线路倒虹吸、渡槽、隧洞进出口工作面、施工支洞口分别布置施工设施的分区布置规划形式。各施工点根据施工需要布置相应的道路、施工工厂设施、渣场及生产生活区等，根据工程招标方案设计初步规划，输水线路工程共集中布置生产生活区8个，弃渣场27个。此外，本阶段初选了4个石料场，作为输水线路工程主供石料场，初拟在4个石料场附近各设置一座碎石加工系统；砂料利用金沙江天然砂，初选了4个砂砾料场，附近设筛分系统，为各施工点提供工程所需砂石骨料。

3 主要节能措施

针对水电站工程特点，以节能、节地、节水、节材和环境保护为重点，具体措施为现场照明用电选用节能型灯具，各单位优选节能型施工机械，实施水资源节约项目，尽量回收利用废水，实施生活节约用水及合理选择电动设备等措施。

通过对工程设计、耗能设备、施工技术和运行管理等方面进行节能分析来达到依靠科学技术、降低能耗，合理利用资源，提高资源利用效率的目的。

3.1 工程设计方面的节能措施

①在满足输水功能的前提下，以输水线路短、投资省为原则。即线路布置尽量以隧洞和傍山渠道为主，在地形起伏、弯曲较大的缓坡地段尽量采用渡槽和暗涵裁弯取直。

②输水线路尽量避让不良地形地质条件的布置，隧洞尽量避开或减少布置于地下水位、高地应力和大范围的断层破碎带的地带，以及严重风化区、遇水易泥化、崩解、膨胀和溶蚀岩体等不良地质地带。选择地质构造简单、岩体完整稳定、岩石坚硬以及上覆岩层适中的线路，以降低工程施工处理难度，从而节约工程投资。

③做好工程的优化设计。经地形地质条件、施工组织、建设征地、环境影响、水土保持、投资等综合比较，本阶段推荐输水总干线采用全线无压输水方案。全线自流供水，以降低供水费用。

④在机电设备选择设计中，按照节能优先、技术和工艺先进并符合国家行业政策规定的原则选用设备，在确保工程安全、可靠的情况下，防止设备选型裕度过大。

⑤合理安排施工组织设计，合理选用施工方法，减少不必要的能耗。

3.2 工程施工期的节能措施

①在施工组织设计中，施工总布置本着有利于生产、方便生活、快速安全、经济可靠、易于管理的原则进行，选择技术先进、合理可行的施工方案。在施工总进度编排上，能合理安排施工工期。

②施工机械、电动设备及照明设备选择能耗低、符合国家节能要求的产品。遵循就近布置的原则，降低线路损耗，工程施工机械尽量选用同类产品中能源转化率高的节能产品，施工中照明灯选用节能灯。定期检修设备使设备良性运行。

③施工生活中尽可能不购买过度包装的产品，减少一次性用品、餐具、杯等的使用量，合理延长单个产品的使用时间，对废物进行循环利用做到间接节能降耗。

④收集施工废水，对砂石料加工系统产生的废水经沉淀处理达标排放、混凝土拌和系统产生的废水经加酸处理沉淀后达标排放。对生活污水，在施工生活区建排污沟、旱厕和配套的化粪池。

⑤工程建设中产生的弃渣运往规划的弃渣场集中堆放，对各渣场进行拦渣、护坡、排（截）水等系统的工程设计。弃渣场工程措施采用挡渣墙、排水沟和临时措施。通过工程措施和植物措施综合治理，达到治理效果。按照水土保持方案落实渣场水土流失防治措施。

⑥严格按照施工组织规划进行施工，禁止任意扩大施工用地，减少不可再生资源―土地资源的使用量。

3.3 工程管理运行期的节能措施

该水电站输水线路长，隧洞所占比重相对较大，且分布较广，为避免钻爆开挖对临近其它建筑物的影响，施工工序上一般考虑按“先隧洞后渡槽、倒虹吸、明渠”的顺序进行施工。并根据渡槽、倒虹吸的规模和施工导流要求，适时安排明渠、渡槽和倒虹吸的施工。

①加强节能宣传，灌输管理人员树立节能意识，“节约能源，人人有责”。制定切实可行的节能管理制度，确定能耗指标，建立节能目标责任制和评价考核体系。

②对照明系统进行改造，具体可从以下方面入手：一是充分利用自然光；二是采用高效节能灯具和节电器；三是依据环境和需求的不同科学的选择合适的照度；四是根据用途、场地对大面积照明进行分组线路控制。

③最好选用换热效率高的发电冷却风机、主变压器水/油冷却器等产品；选用节能电机的水泵、油泵等产品，使用新型电力设备，如此能够降低无功损耗，提高功率因数。

④若运行机组存在发热问题，可选用优化设计的空气冷却器，在发电机转子上安装风斗，改善空气流通的通风改造技术。

⑤适应环境，改变设备运行方式；汛期电厂承担系统基、腰荷时减少机组空载运行；根据季节、温度结合相应设备的功能特性，合理选择投入运行或停用电热装置数量。

⑥加强电动设备的养护与维修，及时更换以提高设备效率。例如，单竹窝电站由于有2台机组的主轴密封损坏，造成流道内的水通过主轴密封流入厂房的集水井，漏水量最多时达到80m3/h，而每台渗漏排水泵（37kW）的排水量为210m3/h，即每天用于抽水所耗费的用电量为37×24×80/210=338.3kW・h。按照上网电价0.395元/kW・h（税后）计算，每天抽水所需电费约为：338.3×0.395=133元。同时，由于漏水量过大而不得不用低压气去冲主轴密封橡胶，造成用气量过大而使（22kW）低压气机频繁起动，按每天6小时计算，其用电量为22×6=132kW・h。

这样，由于漏水量过大而造成的厂用电费约为每天（338.3+132）×0.395=185.77元。针对上述设备缺陷问题，一定要从源头上解决，将电站所有的缺陷进行彻底地整改消缺，同时还要加强对机组各个设备的保养和维护，既能消解机组各设备的缺陷问题，又节约了厂用电，还能延长设备的寿命，提高电站的效益。

⑦运行期主要对工程区水土流失进行监测，特别是对渣场水保措施实施情况、植被恢复情况进行重点监测，必要时增加工程措施，保护工程区的水土流失。

⑧对生活产生的废水应排入化粪池，有条件时，可将化粪池改造为沼气池，用于生活能源，也达到节能减排的目的。

4 节能效果分析

水电站如从以上方面进行综合节能改造，将大大降低厂用电率，减少厂用电量即间接创造了经济效益！对于一座小型水电站来说，如果年平均价上网电量为1亿度，厂用电量约为600万度/年，节能改造后的厂用电量约为400万度/年，年创造经济效益将近100万元左右。

5 思考及建议

水电站作为水利行业的重要组成部分，必须科学规划、合理设计、创新管理，同时要积极推进节能技术的研究和应用，在注重工程节能措施设计的同时，应注意以下问题：一要注重新型节能产品的更新换代。在工程建设过程及运行期间，水电站的管理人员要密切注意市场上节能型产品的及运行情况，及时更新调配水电站内部的节能型产品。二要强化水电站制度管理。注重职工的思想教育和技能培训工作，突出技术骨干的带头作用，提倡技术创新，健全奖罚制度。三要提高设备管护水平。提高设备的操作、维护、维修水平，从根本上解决现状设备管理中存在的问题，确保节能产品正常发挥作用。

参考文献：

[1]水利电力部水利水电建设总局.水利水电工程施工组织设计手册（第四卷）[M].北京：水利电力出版社，1994.

[2]陆涛，马光文，王黎.节能调度对水力发电企业的影响及应对措施[J].华东电力，2010（1）.

篇6

全体员工：

近期在用电缺口增大，公司水电费高居不下的大环境下，请全体员工树立艰苦奋斗，勤俭节约的意识，为尽最大努力节约水电，杜绝浪费，特提出如下要求：

1、中午吃饭或休息时，主动关闭电灯，离开卫生间时，主动关闭排风扇、做到人走灯关、人离水断，发现漏关水和浪费电的情况及时告知行政部，及时采取相关措施。杜绝“长流水”和“长明灯”的现象，关“住”点点滴滴，发扬勤俭节约的传统美德。

2、夏季使用空调应将温度调至不低于26℃,下班前半小时关闭空调，风速不要调到最高档,下班或离开之前,关掉所有电源,彻底杜绝浪费现象。

3、宿舍无人停留应关掉所有电器电源，如该宿舍无人，电器还处于开启状态，发现一次就将罚款20元。

4、公司将不定期组织人员去各部门各车间抽查节约用水用电情况，如发现违规浪费用水用电情况，将进行通报批评，情节严重者将给予行政处罚。全体员工都要树立“节水节电，人人有责”的观念，从我做起，从现在做起，自觉养成节约水电的良好习惯，互相监督和制止浪费水电行为，树立大局意识，积极营造节约资源的良好氛围，为建设节约型企业而作出努力。

总经办/行政部

3.5

节约用水的通告范文二

别墅人员：

廊坊市自来水公司自2011年6月起开始施行阶梯水价计价方式，以达到督促用户节约用水的目的。华祥里8号每月用水定额为60吨，60吨以下为每吨2.5元;超过六十吨，但不超过100吨的部分，每吨施行双倍计价，即每吨5元;超过100吨的部分，每吨施行十倍计价，即每吨25元。有鉴于华祥里8号五、六、七三个月份用水严重超标(五、六月份合计为221吨，七月份为88吨)，特此通知，请大家节约用水，充分利用水资源，以达到节省公司经费，保护环境的目的。

具体要求如下：

1、浇地可用食堂及生活用废水，禁止使用自来水;

2、禁止池塘用水;

3、日常生活用水，如洗衣、洗澡等，注意节俭用水。

特此通知

综合部

8月18日

节约用水的通告范文三

商业广场各位业主及使用人：

近来，物业管理人员发现广场公共厕所内有人员利用公共水龙头洗衣物等现象，按照规定，公共卫生设施内的供水设施只限用于该设施的卫生清洁及使用者的便后卫生清洁，不得用于其它用途。希望各位使用人节约用水，如再次发现洗衣等现象，管理人员将予以劝告制止，劝告制止无效者，本公司将视情况收取相应的用水费用。

特此通告

上海XX物业管理有限公司

年8月4日

 

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篇7

水电管理与维修工作是高校后勤保障的重要组成部分，是影响高校建设、发展、稳定的基础性因素。近年来，随着我国高校规模的不断扩展，学校的校园面积、学生人数、教职员工人数以及种种学校的资源消费急剧地增加，高校在公共支出方面同比大幅增长，特别是在水电等方面，支出非常地大，导致学校费用紧张，同时也导致对大学生的培养成本不断地加大。采取有力措施，深入研究有关对策，深挖节能潜力，提高能源使用效率，抑制能源消费不合理增长，推动高校的水电节能化管理是我们研究的一项重要课题。本文结合笔者在扬州大学多年从事后勤水电管理的实践，对高校后勤水电管理提出研究。

1 加强高校后勤水电管理的作用

高校后勤保障是学校发展的重要条件之一，而水电管理与维修工作是一个重要的组成部分。随着社会的发展，我国的高等教育事业近年来也得到快速发展，各高校不断扩招、校园不断扩展。面对这一发展现状，高校面临着一系列的管理难题。尤其是高校管理工作中的后勤水电管理现状不容乐观，这主要是由于各方面的原因使得高校的后勤水电管理工作存在诸多问题，如工作效率不高，水电节能意识不高等。

高校后勤水电管理工作中存在的问题，使得高校后勤管理工作实现社会化改革的进程趋缓，也使得其后勤管理形势跟不上时展的步伐，同时也阻碍了高校后勤管理进行社会化改革的步伐和进程，严重影响和制约了高校后勤水电管理的工作质量和效率的有效提高以及高校实现健康向上、稳定的发展这一目标。因此，为了有效应对和解决高校后勤水电管理工作中存在的问题，就必须采取一些切实可行的对策来做好其后勤水电管理工作，只有这样，才能充分提高高校后勤管理工作的整体质量与效率，实现其后勤管理的社会化改革。

加强高校后勤水电管理还可以节约我们有限的能源，国家大力倡导节能降耗、勤俭节约，为此，在全社会开展节能降耗，在各高校开展节约能源，已经是当务之急。每一位高校教育工作者，每一位大学生，都要强化节约意识，厉行节约、珍惜财产、爱护一切水电设施，决不浪费一滴水、决不浪费一度电，使高校后勤水电管理朝着规范化、节约化、科学化方向前进。

2 高校后勤水电管理的现状

2.1 后勤水电管理体制缺乏科学化

当前我国部分高校后勤工作在水电管理方面，既没有经过独立核算也没有采取承包管理模式。在这种管理模式下高校中的各个部门水电使用并没有得到合理的规划和制约，水电的耗损以及人员的报酬也没有被列入水电管理的成本，个人的效益与报酬基本处于与水电管理绩效脱节的状态。有些高校的后勤水电设备存在着闲置现象，使用频率不足，甚至有丢弃和浪费设备现象，水电管理工作效率低下，效益也不高，没有充分地实现市场化和资本化运作。

有些高校虽然已都将水电委派给相关单位管理，在管理中，往往比较强调绩效，但决策层与领导层不能及时充分地掌握和了解后勤水电管理工作的实际情况，尤其是水电设施的运行、维修、改造、建设等。在职责委托方面，如果不对管理单位资质进行审查就容易导致后勤水电管理相关细节工作难以落实，这些问题的出现不仅抑制了后勤水电管理的水平和效率，同时也会阻碍高校后勤水电管理的进一步发展。

2.2 后勤水电管理的意识比较淡薄

高校后勤水电管理中，存在水电节约意识和观念淡薄，部分老师和学生以及负责学校管理的相关工作人员普遍存在着一种观念，认为高校的水电供应应该尽可能地供应正常，并使得他们在水电使用上有充分的保障，因为他们觉得既然能够开办学校，那就能够用得起水电，因此导致他们的水电节约意识和观念淡薄，存在着大量的浪费水电现象。同时部分师生以及后勤管理部门都认为高校这类教育单位有国家的扶持，不用担心水电费用支出的问题，而将水电费用视作一件“小事”，既然学校可以得到水电费用方面的补贴，那么自身免费用水电甚至浪费水电也不会为高校带来过重负担。加之大多数高校的后勤水电管理人员的绩效与水电使用实现明显的挂钩，所以有些后勤基层人员缺乏较强的积极性，这在一定程度上造成了水电的浪费。

2.3 后勤水电管理制度需要完善

在高校后勤水电管理工作中，存在着制度不完善，权责不明确的问题，大部分的高校都实行高校自身进行管理或委派相关单位进行管理的管理体制，这种管理体制往往会造成高校和委派单位之间的真空地带，在水电管理制度上出现脱节日现象，有了问题后甚至推卸相关的责任，导致在后勤水电管理工作严重落实不到位。另外对于高校自身进行管理的单位，也出现水电管理权分散，管理责任不明确，管理制度不畅等现象，这样也影响了水电管理运行整体能力的提升， 后勤水电管理制度需要进一步完善。

2.4 后勤水电管理监督力度不大

部分高校对后勤水电管理缺乏必要的监督，其监督力度不够大。不少学校的节能监管工作非常薄弱，有的形同虚设，有的即使有浪费能源也无人过问，有的有相关的监督机构，但力度太小、手段太少、效果不好，检查和监督力度不够，从而导致了学校中公共用水出现滴、漏、冒、跑现象而缺乏管理，并且偷电现象也客观存在，这就造成了高校在水电费用方面具有较大的开支并在一定程度上制约了高校的科学发展。

3 高校后勤水电管理的主要措施

篇8

高等教育由培养精英人才向大众化发展，扩招带来高校办学规模急剧膨胀，在校生人数大幅度增加，高校基础设施日新月异，办学条件不断改善，特别是大学生公寓的标准化建设得到了快速发展。社会经济的繁荣，人们生活水平的提高，多媒体网络、电脑、电视、智能化洗浴、饮水机、洗衣机、空调等现代信息产品和高档次的生活服务用品大量涌入学生公寓，给公寓的管理工作带来了很大困难。在创建节约型社会的大背景下，如何加强高校内部的水电管理，尤其是老校区的水电管理，成为高校后勤工作面临的一个新课题，目前部分高校在水电设施的建设与管理方面存在一些认识上的误区。

一、重视新校区建设，放松老校区的改造

很多高校新校区建设如火如荼，设施先进，配置齐全，挤占了大量的资金设备，而老校区的水电线路和水暖管道陈旧老化，设施不配套，电能耗损大，用水跑冒滴漏多，到了用水用电高峰期，断电停水现象时有发生。师生怨言较多，要求进行水电网改造的呼声很高。但有些人却认为投入大量资金加以改造维修，不如投资新校区效益明显，干脆将就运行。这种短视行为不仅增加了管理工作的难度，而且存在严重的安全隐患，浪费极大。

二、管理粗放，忽视细节

不少高校把对学生用水用电的管理工作看作是简单劳动，在资源配置上不能充分满足，削弱和降低管理部门的职能，导致粗放式管理。员工队伍得不到及时有效的培训，技术工种全员持证上岗不能有效落实，细节问题缺少应有的关注，水电浪费现象难以遏制。加强对学生用水用电的管理，对高校事业稳定、持续发展等具有不可替代的保障作用。水电价格的不断上涨，占用了大量学校的事业发展经费，使学校不堪重负。尽管如此，学生宿舍楼内“人走灯不灭，细水随便流”现象时常发生；明滴暗漏等滴漏跑冒问题仍固疾难解；办公室、实验室、活动室里的空调常常是无节制地开放，冬天里开着空调打乒乓球，脱掉外套打牌下棋，甚至有的教职工把洗好的衣物带到空调房间风干，有的离开办公室不关空调，使其整夜运转等，全无师表形象；学生自修室里“无论天气好坏或白天黑夜，不管人多人少或者有人无人”，灯火通明现象非常普遍，水电资源浪费问题十分严重。

三、强调教书育人，弱化服务育人

部分高校自后勤社会化改革以来，水电管理纳入后勤实体，学校减少了对水电管理的投入，甚至认为水电管理只是单纯的服务提供，跟育人毫无关联。其实不然，加强学生用水用电管理，培养大学生的节约意识和社会责任感，正是管理育人与服务育人的具体体现。如果对无节制的水电浪费问题熟视无睹，听之任之，不采取积极有效的措施加以防范和纠正，对“教书育人”工作不但无补，反而有害。积极引导，严格管理，从“小事”抓起，从“细节”入手，有助于学生形成艰苦奋斗、勤俭节约的道德观念，也有助于整个学校良好校风的形成，创建节约型校园的要求才能真正得到有效落实。高校学生用水用电的管理现状，与构建节约型社会很不协调，离高校后勤社会化改革的目标还相距甚远。水电管理工作是构建节约型校园、和谐校园的重要组成部分，如果水电管理依然按照老办法、老规矩运行，势必不利于高校的可持续发展。因此，笔者认为，加强高校内部的水电管理工作，应着重从以下几个方面入手：

(一)水电配额，量化管理。高校后勤社会化改革以来，有偿用水用电的观念逐渐深入人心，对水电的精细化管理有了良好的外部环境，许多高校都在探索节水节电的有效方法，积极提高资源的利用效能，实施科学的水电管理，从根本上解决浪费水电的现象。目前比较普遍的是实行水电计量、合理配额、超量多付的管理方法，大部分高校已解决一室（舍）一表、专人负责、定时收费等一系列实际问题。

（二）学校与各部门、学生建立契约责任制度，保证实现节约、安全、有效的管理目标。学生公寓除了照明、个人电脑、手机充电等正常用电外，严禁使用取暖、制冷、烹饪等大功率电器，管理部门要加大宣传教育、检查处罚的力度，杜绝违章用电，水暖设施要及时改造维修，减少跑冒滴漏造成的损失。各系部、办公室、实验室的用水用电，要进行科学测量，在充分保证教学、办公、实验的前提下，给予适宜的用水用电指标，制定必要的规章制度和违约责任，科学地加以限制，从制度上保证节水节电工作的有效开展。

（三）加大投入，水电管理智能化。高校在新校区建设中大都起点较高，对水电实施智能化控制，效益是显著的，各高校都有很深的体会。对老校区那些陈旧老化的水电设施，学校应调拨专门资金及时改造或更新，全部采用智能化控制，以减少耗损，杜绝隐患。水电使用的相关信息全部存入网络系统，实施信息化管理。设施改造上学校应积极投入资金，或者根据学校实际情况，统一设定分路负载最大电流，也可根据各个房间用电情况分别设定，当某分路电流超过其限额时系统自动切断该分路。机柜上各分路配有空气开关，与分路负载限制功能共同构成过流双重保护，以防事故的发生，保证学生的正常生活。

（四）经常性地开展节约水电、勤俭办学的思想教育。学校应建立长效机制，采取多种形式，加强对师生员工的宣传教育，把建设节约型校园的理念深入持久地贯彻到每一个师生员工心中，使节约水电变成他们的自觉行为；学生参与管理。组织学生会、自管会等对校内用水用电场所定期检查，公布情况；水电管理部门可以聘请一些学生干部作为助理或监督员，参与日常管理；后勤实体提供一些非技术性岗位给贫困学生勤工俭学，如查抄水电表、辅的维修工作等，既增强了大学生的节能意识，也学会了一些基本技能。

篇9

“三创”增效活动是一个费领导之心、凝职工之智、聚群众之力的工作，必须精心组织、精心安排，才能使这项工作有条不紊，达到预期的效果。自接到文件之日起，我站立刻行动起来，成立了增效活动领导小组。由朱书记任组长，两位副站长为组员，全面负责增效活动的组织领导工作，下设增效活动考评组，成员由各三级单位行政领导、站业务组负责人等组成。认真分析了我站增效工作面临的无大型机器设备、无大批量材料用料、无大宗可节约项目的“三无”困难形势，确立了以降本为目的的增效工作思路，把增效的突破口锁定在管理方法和节能措施的创新上。各单位也成立了世界秘书网版权所有,相应的增效活动领导小组，物业队以控本增效为目标，先后组织成立了节能降耗领导小组、技术革新活动小组，制订了节能降耗考核办法，完善活动有目标、实施有细则、工作有内容、奖惩有依据的“四有”工作机制。

二、广泛宣传，营造“三创”增效活动氛围

4月初，我站紧紧围绕“（加快有效发展，构建和谐油田”主题教育活动，组织广大职工开展了“我为节约做什么，我为增效怎么做”的大讨论。通过讨论，使广大干部职工明确我们面临的成本缺口现状，增强了节约意识。各单位利用生产会、职工大会、班组会、黑板报、厂网络、队务公开等多种形式和载体，深入广泛宣传了增效活动的目的、意义、重点及目标，引导职工树立创新意识，在节能降耗、小改小革、修旧利废等方面出思路、想办法，全站职工变压力为动力，纷纷结合本岗位提出控本增效措施，营造“人人讲增效，处处讲节约”的良好活动氛围。

三、因队制宜，加大管理方法创新力度

我站是一个于吃、住、教、医、管五位一体的综合服务型单位，承担着我厂三个小区的物业管理和食品卫生监督管理、医疗卫生、幼儿教育和对外接待等工作。下属四个基层单位工作各有侧重、各具特色。因此，在“三创”活动中，各队因队制宜，结合自身实际，积极探索，试图通过创新管理方法以达到增效的目的。幼儿园创新了教学管理模式，今年来，以编制《温馨家园》手册为载体，积极探索家园互动教学管理新模式。老师们精心设计、撰写、编辑了《温馨家园》手册，通过设置“教学内容”“幼儿活动”“好家长要求”“教育文摘”等颇有特色的栏目，使《手册》更具有科学性、教育性、知识性、亲情性。目前，该手册共出了4期。家园互动教学管理模式的有益探索，开辟世界秘书网版权所有,了家园联系的新渠道，增强了幼儿教育的合力，提高了社会效益。卫生所以人为本，积极探索构建和谐医疗的“三好”管理模式，即：通过协调好人与人之间的合作关系，营造卫生所内部和谐的工作氛围；通过调整好就医流程设计，构建快捷、舒适、和谐的医疗环境；通过处理好医患矛盾，构建以人为本、和谐尊重的亲情关系。物业队则着重在水电管理上下功夫，统筹安排，科学调度，创造性地提出了分片分时管理法。一方面加强对各单位水电消耗量的抄录分析，做到抄表的同时即找出消耗量上升下降的原因，以便及时查找漏点，采取整改措施，一方面对各小区各个时段水电使用情况进行摸底调查，尽量调整大功率设备启动时间，避开用水用电高峰。对金北小区的办公场所采取白天送夜间停的方法，对无人居住的住宅单元直接关停水电线路，最大限度地减少水电浪费。预计通过水电分片分时管理，年就可节约10万多元。管理方式方法的创新，为“三创”增效活动的长期持续有效地开展提供了充足的后劲。

四、立足岗位，寻找节能增效的新亮点

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中图分类号：TV7文献标识码： A 文章编号：

1.引言

高等教育由培养精英人才向大众化发展，带来高校规模的急剧膨胀，在校生人数大幅度增加，高校基础设施不断改善，特别是大学生公寓的标准化建设得到了快速发展。社会经济的繁荣，人们生活水平的提高，多媒体网络、电脑、电视、智能化洗浴、饮水机、洗衣机等现代信息产品和生活服务设备大量涌入学生公寓。水电是高校的主要能耗资源，几乎占据了其资源费用的40%。由于高校是开放式管理模式，不少大学节能措施目前基本注重的是行为管理和节能宣传教育，而很少实施科学的项目和技术管理手段，因此导致了水电浪费成为普遍存在而且难以根治的严重浪费，如何将高校水电节能工作落到实处，这是当前高校需要研究的一个重要课题。

2高校水电节管理工作存在的问题

我国高校的节能工作从上个世纪八十年代中期就已经开始，各个学校根据要求，都建立了节能领导小组或节能办公室，开展了节约能源资源的工作。随着学校体制的改革，学校的节能工作不再像先前那样被重视，而作为附属性的、可有可无的工作。不少高校的节能工作由水电等后勤、总务的某个管理部门替代了。这些管理部门的管理思想和管理手段大多落后、从而使得目前高校的水电管理工作存在着很多问题，突出表现在:

2.1对节能重要性缺乏足够的认识，能源浪费现象随处可见“长流水”、“长明灯”现象严重。学生宿舍楼内“人走灯不灭、细水随便流”现象时常发生，教学楼里无论天气好坏或

白天黑夜，不管人多人少灯火通明情况也非常多见，长时间不用的电脑、空调照常运转，水

暖管网设施陈旧，设备老化跑、冒、滴、漏现象严重。

2.2节能规章制度建设不完善，缺乏有效的节能激励政策

随着高等教育事业的蓬勃发展，师生数量急剧增加，导致使用学校能源的用户范围不断扩大和复杂化，但不少学校在能源管理方面的规章制度没有及时得到完善，特别是在节能方面的管理规章制度，仍沿用以前的粗放式管理模式，同时由于高校现行的能源管理制度中缺乏有效的节能激励政策，学校整体的节能主动性差、浪费现象严重。

2.3节能新技术、新产品、新工艺的开发和推广应用工作力度不够

近年来，各高校在节能新技术、新设备、新工艺的推广使用方面做了大量的实验应用工作，应该说高校是高等技术、尖端技术的研究开发地之一。但节能技术和产品在高校生根开花的却不多，在开发研究和推广应用之间存在脱节的问题。

2.4节约能源的宣传教育工作未达到应有的深度和力度

高校在节约能源资源宣传工作上，只是为了配合政府的节水宣传周和节能宣传周做些工作，拉一些横幅，流于形式，没有创新和大的举措。

2.5节能管理工作人员素质跟不上发展的要求

多数高校基本上都有专职的节能管理人员，但平时的工作只是日复一日、年复一年计量抄表和能源回收的收费工作，舍弃了更深层次与节能更贴近的更专业的能源分析，节能挖潜、节能监管、督查等节能全方位管理的工作，造成这一局面的主要原因是节能管理工作人员队

伍素质跟不上时展的要求。

2.6节约能源的宣传、教育工作未达到应有的广度、深度和力度。

近几年来，各高校在节约能源资源宣传工作上，只是为了配合政府的节水宣传周和节能宣传周做些工作，拉一下横幅，流于形式，没有创新和大的举措。作为高等学府，承担着培养大学生和教育大学生的责任，要把培养节约能源资源意识和行为的工作落实在教书育人、管理育人、服务育人之中，让学生真正懂得节约能源资源的重要意义，真正懂得坚持和落实科学发展观，走可持续发展道路的重要意义。

显然，水电节能已经成为了高校资源管理的“重灾区”，而要着真正解决这一顽疾，首要的是要改变现有的管理模式和管理手段。本文认为，对高校水电节能实施采取有效的对策是必要的。

3高校水电管理的解决对策

3.1加大水电节能宣传教育力度，开展形式多样的水电节能宣传活动，树立节约观念

在校级媒体开设专栏、专题，在校内开展节水节电主题科技活动，并通过开展专家访谈、公益广告语征集大赛、漫画大赛、校园十大节约和十大浪费现象网上评比等系列活动，宣传节约能源和资源的意义。引导大学生节约要从小事做起，从点滴做起，了解节水节电的相关知识和技巧。积极倡导理性消费，让大学生树立正确的消费观。学校应将理性消费纳入大学生生活讲座，组织同学进行大学生消费行为调研，引导学生合理消费，并逐步形成“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。年终学校将各单位节能情况作为考核干部和评选先进集体、先进个人的重要参考条件，促使各部门各单位重视节能工作，同时，每年应对节能工作进行总结评比，评出一批在节能方面作出突出贡献的单位和个人，给予奖励，以发挥示范作用。

高校应加强环保界与理念的宣传，通过大张旗鼓的宣传来让生以及高校的教职工以及水电管理人员都能在日常的生活、学中自觉地去节约水电资源。在宣传中要使受众意识到水电资源节约不仅仅是是在节约资源，同是也是一种美德，只有高校中的一个人都能在心中树立节约理念，在行动中自觉地践行，才能切的为高校水电资源的节约奠定坚实的基础。

3.2加强队伍建设，强化水电稽查

目前，高校节能工作普遍存在人员少、工作量大、工作设施差及责权利不配套的困难和问题，大多数管理人员只能从事简单的计量抄表和水电费回收工作。因此，要通过多种方式和途径为他们提供参加相关的业务培训的机会，促使水电管理人员提高管理素质。此外，还要注意加强水电节能稽查机构建设，配备专门和专业的水电安全监督人员，对全校所有用户的用水用电情况进行稽查。对违章用水用电的，水电节能管理部门要根据违章事实和造成的后果追缴水电费，情节严重的停止供水供电；有违法行为的，给予相应处罚。同时还可以组织水电节能青年志愿者和部分勤工俭学学生，分区、分时段、分重点部位对公共区域的水电设施进行巡查，杜绝“跑、冒、滴、漏”等浪费现象发生。

3.3积极推广使用水电节能新技术

应用先进的节能技术是高校节能工作向纵深发展的动力。在加强管理节能的同时，要十分注重依靠先进的节能新技术，实现工艺节能。推广应用节水节电器具和设备是高校主要节水节电的途径之一，对于有意节水节电的用户而言有助于提高节水节电效果，对于不注意节水节电的用户而言，至少可以限制水电的浪费。

3.4坚持水电平衡分析与测试工作，充分利用市场机制加强水电价格管理

通过测试校园内部各用水用电设备和设施的水电有效利用程度，找出节水节电技术和管理手段潜力，实现水电使用单位的科学管理，最大限度地节约和合理用水用电。同时，按补偿损耗成本的原则，充分引进和利用市场机制，建立符合市场经济规律的校内水电价格机制，如制定“学校各类水电用户收费标准”，并积极创造条件，明确对象，扩大范围，利用好国家对高校水电收费标准的优惠政策，争取最大程度的优惠。

3.5加强设施的维护，使其保持优化

要舍得前期投入，做好分水、分电表的安装维护工作和坏损设备的维修、更新工作，保证水电设备设施、管网管线的完好，是安全用水用电和节约能源的关键。只有这样才能最终达到全校水电全方位的量化管理。对于使用时间较长的水电设备设施、管网管线，水电管理人员应经常检查，加强对管道和线路维护维修，在条件允许的情况下，尽可能更换或改造；另外地区优势也被忽略，这里主要指高校所处地区拥有的一些自然优势，比如地热，太阳能，风能等新能源没有被合理利用；对于刚投入的水电设备设施、管网管线，根据实际情况，制定相应的时间，定期检查、维护。

4结语

在社会主义市场经济体制下，高校水电管理工作应适应市场要求，转变管理机制、提高科学技术、完善监督机制，水电管理工作也将依其内在规律，从内容到形式上发生深刻的变革，在信息化高速发展的今天，高校的后勤管理应该充分利用信息化平台，对建筑物水表和电表进行联网，实时监控能源的消耗情况，可采用统一的管理平台远程监测，形成完备的校园建筑物基本信息库，构成一个可视化的“能耗分析计算平台”，从而提高校园建筑节能管理效益和建筑物用能效率。

参考文献

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广西红水河桥巩水电站工程是红水河规划的第九个梯级电站，坝址位于来宾市迁江镇红水河口以上约3Km的红水河内。桥巩水电站单机容量为国内第一，世界第二，属灯泡贯流式水轮发电机组。该电站是共安装8台机组，单机容量5.7万千瓦，总装机容量为45.6万千瓦，多年平均发电量为24亿kw?h，工程总投资概算约40亿元。

2、成本控制实例

2.1从直接成本上控制

企业成本控制首要的是控制直接成本，从占成本比例高的材料、人工、机械等方面作手，如桥巩水电站工程砂石料的成本控制。招标时业主就明确砂石料由业主供应，业主利用航道、厂房现开挖出来的石头进行加工，然后供应给施工方。与当时市场价相比，每立方米砂石料成品（大中小碎石、人工砂）成本减少40元、运输费用减少5元、税金减少1.3元，即整个工地所用砂石料节约成本约3241万元。除此以外，还有钢筋、水泥也有类似处理方法，同样节约了大量成本。

2.2从施工整体布置上控制

桥巩水电站工程在施工住宿楼、办公楼等临时工程时，也同时施工主体工程，两项同时开工，齐头并进。除主体工程向前推进了4个月，促使8台机组提前9个多月投产发电，多获发电收益4亿多元（年电费收入6亿元÷12个月×4个月）之外，还为厂房混凝土在冬季浇筑创造了良好的条件。

桥巩水电站工程1#、3#弃渣场均为淹没区，利用淹没区做弃渣场，且该弃渣场均在工地范围之内，减少了土石方的运输距离，缩短工期1～2个月，节约投资约570万元。

2.3从采用新技术、新方案方面控制

施工二期围堰时，在上游设置横向过水橡胶面板石渣坝，即在面板石渣坝顶73.5m上设置橡胶坝，坝袋型号采用JBD-5.0-300-3，坝袋胶布采用J300300-3。枯水期时，橡胶坝不运行，靠面板石渣坝挡水来发电；汛期时，利用橡胶坝冲水升坝至78.5m挡水，保证通航和发电，保证基坑内施工安全；当来超标水量时（上游来水量大于6000m3/s，水位超过78.00m），橡胶坝坍坝至过水子围堰顶，水由堰顶过水。该项新技术、新方案的实施，运行了8个月，缩短了整个工期0.1个月，多发电0.8亿kw.h，节约投资约7000万元。该方案具有施工既简单又快、容易拆除、操作简单、成本低廉、可以重复使用等特点。

泄水闸闸墩采用滑模施工技术，该技术克服了混凝土浇筑时易出现的质量问题。滑模架为整体桁架结构，具有足够的强度、稳定性和刚度要求，且施工速度快，同时减少了大量的施工成本，如：不用反复拆装模板等工序，还减少了拉结筋，减少了大量人、材、机的投入。该项新技术、新方案的运用，缩短工期2个月，减少施工成本约150万元。

2.4从设计优化方面控制

船闸闸室第3～6段原设计为重力式混凝土墩墙，施工阶段修改为衬砌式侧墙。缩短工期3个月，减少混凝土浇筑约20000m3，节省土石方开挖25000 m3,节约投资约600万元。

上游引航道底板原设计开挖至70.5m，施工阶段修改为75.00m。缩短工期1个月，节省混凝土1260 m3,节省土石方开挖63000 m3,节约投资约200万元。

船闸护坡框格断面尺寸原设计为600×400mm，施工阶段修改为450×300mm，缩短工期1个月，节省混凝土1000 m3,节省土石方开挖1000 m3,节约投资约30万元。

原厂房顶板设计为3米厚的钢筋混凝土板，为解决施工困难，不影响发电节点，将其修改为钢屋架。厂房结构传力顶板调整，既缩短工期5个月，节省混凝土22970m3，还保证了机组的顺利安装及机组安全，节约投资约690万元。

经多次试验，结合混凝土施工时段，将混凝土从使用冷切水降温改为采用河水降温，降低了混凝土温度控制费用，费用从142万元减少为60万元。同时混凝土也减少了温度裂缝，提高了质量。

2.5从施工组织方案上控制

结合第一台机组的安装经验和教训，去掉陈旧的管理模式和施工工艺等，及时调整适合贯流式机组安装的方案，采用科学的、先进的施工组织措施。经调整后机组发电间隔时间平均可达到2.5个月，每台机组缩短0.5个月，后续7台机组增加发电效益3150万元（7台，每台多发电15天，每台每天发电效益约30万元）。

2.6从激励机制方面控制

建立激励机制，用激励的方式来调动员工控制成本的主观能动性，最终达到高额利润，其中奖励就是激励机制的一种。

为争取能提前发电，在可行的基础上，业主采取赶工奖励，要求施工方在原来合同投入的基础上再增加大量的人力、物力，由原来的“二班制”改为“三班制”，并设定节点目标，最终取得了最佳效果。比如二期泄水闸施工提前了5个月正常蓄水，每台机组安装提前了0.5个月发电，船闸按期通航，经核定8台机组提前9个多月投产发电，多获发电收益4亿多元（年电费收入6亿元÷12个月×4个月）。而实际投入赶工奖金2000万元，换来收益达3亿8千万元。该措施的采用当时少数目光短浅或不懂投资与收益的人极为反对，在业主总经理和监理总监的充分论述下，反对的人才同意，后来事实证明，该措施的确是有效的，是可行的。

上述控制方法类似的实例在桥巩水电站的运用还有很多，在这就不一一列举了。事实证明，科学的成本控制，确实带来了高额收益。

篇12

一、引言

构建节约型校园是教育系统落实国家有关加快建设资源节约型、环境友好型社会要求的重要举措。校园是能耗大户，具有巨大的节能潜力。深入开展节约型校园的建设工作，不仅可以促进学校本身的能源节约，降低办学成本，在社会上起到带动和示范作用，而且还能为社会培养一大批具有节能环保意识，掌握节能环保技能的人才，必将极大地推动资源节约型、环境友好型社会的建设，对我国的经济和社会发展产生深远的影响。在这一背景下，构建节约型校园意义尤为重大。

曲阜师范大学设立于孔子故里曲阜，在美丽的海滨城市日照建有新校区。共占地2653.41亩，校舍建筑面积102.5万余平方米。近几年来，为满足高等教育扩招的需要和本科教学评估的要求，学校进行了大规模的基本建设，投资巨大，导致学校财务不堪重负。因此，构建节约型校园，实现对校园的节约型建设与管理，成为迫切之举。

二、国内外节约型校园建设现状

在我国，节约型校园建设的理念是最近几年才提出来的，主要指节约能源、节约水资源、合理使用土地资源和材料，节省土地和材料资源。在国外，虽然没有这种提法，但是做法类似。欧美国家自20世纪70年代能源危机以来，一直很注重能源节约和管理。表1是国内外实施节约型校园和实施的数量。

最近几年，国家有关部门接连出台了《国务院关于加强节能工作的决定》（国发[2006]28号）、《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》（国发[2007]15号）、《教育部关于建设节约型学校的通知》（教发[2006]3号）、建设部、国家l改委、财政部、监察部、审计署《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》（建质[2007]1号）、教育部、建设部《关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见》、《高等学校节约型校园建设管理与技术导则（试行）》等等方针政策和指导性的文件，有力地推动了节约型校园的建设。

在近年来的校园基本建设与运行管理过程中，我们为创建节约型校园做了一些有益的尝试。本章即以曲阜师范大学在建设节约型校园过程中的一些具体作法，来探讨节约型校园的建设与管理。

三、严格做好规划建设阶段工作，从源头上确保节约型校园建设

（一）校园规划设计阶段

在校园规划阶段就树立节约理念，充分考虑校园建设与自然环境的协调，尽可能地利用原有的地形地貌、自然景观。

在设计阶段注重设计质量，据西方一些国家分析，设计费一般不足建设工程全寿命周期费用的1%，但正是这少于1%的费用对工程造价的影响度占到75%以上。由此可见，设计质量对整个工程建设的效益是至关重要的。因此在规划设计阶段重视节能、节水、节地、节材和环境保护工作，并将其贯穿整个校园规划设计的全过程是至关重要的。

（二）校园建设阶段

节约型校园建设阶段严格执行国家有关规范和标准要求，做到环保施工、节约施工，严格实行工程监理及国家有关验收规范，保证工程质量。

1. 做到环保施工

在工程开工以前依据当地环保管理部门批复的《建设项目环境影响评估报告》编制切实可行的环境保护施工方案，并在此基础上进一步深化、细化现场施工方案。校园建设施工现场要制定切实可行的防施工噪音、防遗撒、防扬尘等措施，尽量减少施工中产生的噪音、扬尘等对周围环境的影响，减少施工中产生的光污染对周围居民的影响。

所有参建人员在开工前学习环保施工措施，像作安全技术交底一样对施工人员进行环境保护施工教育，提高参建人员的环保意识。

2. 做到节约施工

应制定包括节能降耗措施在内的施工方案，对施工现场的用水、用电不能按国家定额不准进行记取，要加设水电表进行准确计量，严格按国家有关施工用水用电收费标准进行收费，实现单位施工面积实际用电量比定额计算用电量节约4%以上。在施工现场要重点控制材料节约，加强周转材料的循环利用，对模板、脚手架、挡网、竹胶板等能够重复使用的周转材料在施工现场的使用率超过70%。施工现场严禁使用非节能型的大型施工器具，推广使用节能型的施工机械、照明灯具等。

注重水资源节约，所有用水器具应使用节水型的产品，有条件的地方要实施水资源的循环利用。充分利用现场的自然资源，曲阜师范大学日照校区一、二期工程十万余平方米教学办公建筑，由于开工时市政供水管网未接到，经检测地表水没问题，施工用水全部采用了施工现场周围的池塘用水，节约了大量的自来水资源，取得了可观的效益。

四、制定各项规章制度，从组织制度上推动节约型校园建设

（一）制定实施节能降耗工作方案