精神文明建设研究范文

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[DOI]1013939/jcnkizgsc201615134

1精神文明建设的重要性

同志在会见全国精神文明建设工作先进代表时讲话指出，要把精神文明建设作为我党的一项政治任务，切实做好当前和今后一个时期的精神文明建设工作，要突出工作重点，进一步厘清思路，采取有力措施，狠抓工作落实。要继续抓好培育和践行社会主义核心价值观，加强对精神文明建设的理论研究和理论阐述，加大新闻宣传力度，突出文化惠民，推动精神文明建设立规立法。

精神文明建设工作与思想政治工作有着密不可分的联系，思想政治工作是精神文明建设的基础性工作，是两个文明建设的基本保证。

2精神文明的现状

精神文明建设涵盖面广，包括文化建设、政治思想、道德建设等。精神文明建设工作要贯彻“重在建设，贵在坚持，务求实效”的方针，贴近实际、贴近生活、贴近群众，做到因地制宜，坚持常抓常新，突出创建特色，丰富创建内涵。

随着改革开放的深入，社会主义市场经济体制的建立和信息时代的到来，全国交通运输行业深入贯彻落实科学发展观，坚持“服务人民，奉献社会”的根本宗旨，以践行社会主义核心价值体系为主线，以“学先进、树新风、创一流、讲文明”为载体，以提高交通运输职工综合素质和行业文明程度为目标，不断增强精神文明建设的服务意识，持续深化和创新行业精神文明建设。道路运输行业精神文明建设近几年来虽然迈出了一定的步伐，取得了一定成效，但从精神文明建设对推进行业发展的高度来审视，仍存在着一定的差距。通过调研发现主要存在着以下需要加以解决的问题，一是认识程度不够高，行动不够自觉的问题。由于思想认识和文化水平以及知识结构的局限，一些运管部门的领导在道路运输精神文明建设的认识方面存在着一定的偏差，对精神文明建设内涵的把握、功能作用的认识不全面，往往将其简单地理解成开展一些文体活动，将行业核心价值观的塑造等同于职工的思想政治建设，把精神文明建设游离于道路运输管理工作之外；二是对道路运输精神文明建设缺乏整体部署和规划，将其视为“软任务”，没有投入足够的精力来深入系统思考行业精神文明建设，缺乏工作的积极性和主动性。

3精神文明建设的基本思路

31要加强学习培训

理论是实践的指南，行业精神文明建设的深入开展取决于各级运管部门领导班子的认识程度。就道路运输行业而言，只有基础建设的硬实力，没有行业发展的软实力，不可能建成和谐运管。运管部门要进一步加强精神文明建设理论的学习，加深各级运管部门干部职工对道路运输行业精神文明建设地位、作用和功能的认识，切实把精神文明建设作为促进和保证道路运输行业发展的大事来抓，形成主体明确、齐抓共管、有序推进的组织领导体系。

32要制定目标规划

全面科学的规划对推进行业精神文明建设具有统领和灵魂的作用。我们要结合运管部门的具体情况，认真探索道路运输精神文明建设的基本特征，构建体系和操作方法，学习借鉴行业内外、国内外道路运输精神文明建设的成功经验，紧密结合行业的特点和实际情况，提出符合实际的道路运输精神文明建设的目标和规划，以长期的战略性目标引领道路运输精神文明建设的实践，构建完整的道路运输行业精神文明建设体系。

33要实行量化管理

所谓的量化管理，又称管理的数量统计法，是指以数字为基础，用数学的方法来考察和研究事物的运动状态和性能，对关键的决策点及操作流程，以求对事物存在和发展的规模、程度等做出精确的数字描述和科学控制，实行标准化操作的管理模式。在具体工作中，就应首先确定标准工作任务或工作目标，然后对其逐步细化、具体化，并逐项量化打分以便量化考核。为求管理的公平性，量化管理一个重要的环节是针对具体的管理对象和管理内容制定出标准的工作程序。

由于社会存在的腐败现象、不正之风、分配不公等现象，使得部分职工缺乏个人理想和抱负，情绪反差极大，在日常工作过程中，单纯“一切向钱看”，职业道德水准逐渐下降。这就要求思想政治工作针对职工价值观念取向发生位移，引导职工敬业爱岗，无私奉献，对职工进行正确的价值观的培养、集体主义价值观的教育，增强职工的荣辱意识、风险意识和忧患意识，正确引导个体行为目标和行为方式必须与单位大局相一致，逐步形成具有科学量化的精神文明建设体系，使职工真正做到与单位“同呼吸、共命运”。

4精神文明建设的具体举措

41规范行业外在形象

近年来，省运管局逐步推行行业形象统一战略，提出统一规范服装、统一执法车辆标识、统一执法公示栏、统一挂牌执勤、统一执法行为规范的“五统一”。在此基础上，注重用良好的人文工作环境来促进工作效率和工作质量的提高，重点推进基层单位文化场所建设。我市运管部门积极加强阅览室、陈列室、活动室、健身房等文化场所建设，逐步改善职工文化体育活动的硬件设施，有条件的单位还建立了荣誉陈列馆、展示馆等，充分展示道路运输行业建设与发展的成就。通过几年的努力，初步实现了规范行业外在形象，寓行业价值观和行业理念于外在形象之中，达到了美化工作生活环境、建立行业标识体系、树立行业良好社会形象的目的。

42提高运管人员综合素质

组织运管战线有丰富工作经验的同志编写《运管人员职业道德》《运管十不准》等相关培训教材，建立科学、规范的内部管理制度体系；组织有关业务专家到各站所开展从业人员职业道德教育巡讲；每年举办运政执法、客运管理、货运管理、安全管理等岗位培训班，切实提高队伍综合素质；加强行业发展长远规划建设，召开企业座谈会、运管工作会议，研究制定推进我市道路运输行业快速发展的有效措施，形成行业健康发展的指导意见。

43大力宣传行业精神

通过在各级道路运输管理机构的办公场所、道路运输站场、道路运输企业采取悬挂张贴标语为核心内容的宣传画、宣传标语，开辟固定宣传栏宣传板，播发主题宣传片等形式，广泛宣传凌海交通精神；通过在出租车和公交车醒目位置粘贴宣传标语，在有LED屏幕的出租车和公交车上滚动播发宣传标语、宣传口号等形式，弘扬凌海交通精神；通过开展主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、行业歌曲创作、展览展示、文艺晚会和各类主题实践活动，形成一批广大干部职工认可、在行业及社会具有广泛影响的文化作品，切实把行业核心价值体系体现到精神文明创建的各个方面。

运输系统精神文明建设是一项长期工程，我们以党的十、十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神和全国、省、市、县宣传思想工作会议精神，紧紧围绕全市发展大局，主动适应经济社会发展新常态，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，进一步提升交通系统干部职工文明素质和文明程度，为全市交通运输事业科学发展、安全发展、协调发展、创新发展提供强大精神动力和思想保证。

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高校精神文明建设的失落成为我国社会主义精神文明建设血管里的“棉絮”，阻碍着整个社会精神文明建设的发展态势。而作为凝聚人心、凝练学校集体意识的一种文化体系和精神推力，精神文明建设必须首先实现理念的创新，在新的时代和社会环境中，形成新观念、打开新领域，实现高校精神文明建设向人性化、理性化、集体化、素质化的转变和拓展。

一、高校精神文明建设理念创新的必要性窥探

所谓高校精神文明建设理念，即高等教育领域乃至整个社会对高等学校精神文明建设的根本观念和指导建设的根本原则，它是在行动之前却内在于行动之中的一种中心的、理性的认识和理解[1]。如同像墨水倾斜到空气里的暮色，冰冷到黑暗，精神文明建设之于高等教育的意义即在于此，它掌握着高校教学和科研的光源，高校对自身精神文明建设的漠视或误导会像黑暗吞噬高校的教学和科研等活动。因此，树立正确的精神文明建设理念，实现精神文明建设的理念创新，是高校精神文明建设的首要之举，关乎整个高等教育领域、整个高校建设的质量。

理念直接影响到建设的成败，而只有在理性正确的精神文明建设理念的支撑基础上，我们方能谈创新这种理念、实现这种建设。换言之，理念科学方能促成理念创新，理念创新方能实现建设有效。

风吹动白云，大朵大朵的掠过人们背后头顶的天空，我们所处的这个社会席卷冲撞来回，如此快节奏的时代背景下，精神文明建设的目标、形式及其内容必然需要进行相应的改革，创新自然成为题中应有之意。因此，不论是内部主观要求，还是外部的客观形势，高校文明建设理念创新的必要性显而易见，其价值也不容小觑。

二、高校精神文明建设理念创新的策略筛选

高校精神文明建设坚持“成人”原则，将教师教书育人、学生成人成才作为根本理念。从政治层面看，科学发展观要求“以人为本，全面、协调、可持续的发展”，“四有”新人要求“有理想、有道德、有理想、有纪律”……这无疑在上层建筑中对“人”赋予高度重视;从教育层面看，当前“以学生为主体，回归儿童本身”等基调都是对“人”的强调，因此，高校精神文明建设理念首先要将“人”这一主体纳入中心位置，实现理念中的“主体意识”，将为政治、为社会服务的首要目的转变为从人出发、为人服务的根本目标。在实践中，更要重点改善“唱高调”的做法，将精神文明建设真正落实到高校工作的每一个细节，每一个个体。而这里对人的理解也不可过于狭隘，而是将精神文明建设工作渗透到每一个人的每一个方面，实现全体高校人的全面发展，从而使其成为全体高校人甚至是社会、家庭的共同的事业，而非上层管理者的管理任务。传统精神文明建设理念将政治教育作为根本手段，是对人的一种漠视，单纯的“就事论事”容易忽视人作为德育中行为主体的独特性和需求，这样的方式往往让我们品尝不到人文关怀的甜美果实。面对时代的呼唤，面对整个教育领域的改革，高校精神文明建设理应改变“就事论事”的传统做法，看到人性、理解人心，把人置于工作的核心位置。洗涤心灵，涤荡灵魂，才能从源头上改变精神文明建设的困境。

社会主义核心价值观在当前我国社会价值多元化环境下发挥着中流砥柱的作用，是衡量精神文明建设的一杆标尺，高校尤其要在核心价值观的引导之下开展精神文明建设，实现理念创新必须以正确的理念指导为基准和前提。从富强、民主、文明到敬业、诚信、友善，这一核心价值观中所蕴含的和谐、民主思想为我国高等教育，尤其是高校德育，提供了理论和实践方面的规范和准则[2]。因此，将社会主义核心价值观有效融入高校精神文明建设理念之中理应成为其自觉地追求。

高校精神文明建设是一个持续的过程，其运作机制在很大程度上也影响工作方式和内容。既然秉持“以人为本”的核心理念，那么就要满足人的主体需求，激励机制基于对人性的科学理性的考量，在实践中得到有效应用。

精神文明建设并非仅仅局限于对于道德知识的掌握，更重要的是道德观念和行为的表现，评价机制也必然要求侧重于对行为的考察和观念的检验。因此，量化和质化相结合、过程性和结果性相结合、评价主体多元化等全方位、多层次的评价方式显示出了它特有的优越性[3]。

三、总结

高校以成人为自己的目标所在，引领学生找到自我，成就真正的人性是其追求所在，因此，精神之种的播撒最为关键。实现精神文明建设的理念创新能够从根源上推动这片种子的播撒，使其真正扎根、发芽、茁壮成长，最终成就高校的整个建设工作的顺利进行。

参考文献

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笔者通过以梧州学院的官方微信公众号的运营为例，从内容、定位、排版、机制等角度浅析高校微信公众号的运营经验。

领导负责，团队制作。微信作为自媒体的一种表现形式，一定要体现出学校和个人的风格，特别是目前许多高校微信大部分内容都具有原创性，更加强调了只有形成完整的编辑部门，才能更好的完成微信内容的制作。以梧州学院为例，该校官方微信由党委宣传部精神文明建设科科长（正科级）负责，并成立以青年师生志愿者为主体的校级新闻运营工作室，下设创意、行政、设计、摄影等岗位，招募师生志愿者做摄影师、美编、文案、策划等工作。

清晰地栏目定位。高校官方微信工作平台作为高校的宣传主阵地，要有清晰的内容定位。官方微信内容包括本校的行政新闻、领导工作、院系动态、科研创新等“硬新闻”，也要涉及一些“师生故事”“话题交流”“新闻策划”“高清组图”“文案策划”等等。总之，新媒体时代下，宣传突破口不仅仅是以往的传统渠道（校报、广播台、电视台、新闻网站），更多的是需要和年轻师生建立起交流与对话的平台。官微不再是简单的行政新闻窗口、更多的是一种学校和师生的情感交流纽带。以西安石油大学为例，该校的微信公众号以“展示西石大风采、服务全校师生校友”为宗旨，致力于推送学校权威信息、展现校园生活、传播校园文化。现设置有“定格梧院”“有声阅读”“说吧”“梧院好街访”“十问”“青春纪事”等栏目，内容覆盖政治理论学习、思想政治教育、校园文化传承、学习生活服务等方面，通过“精耕细作”延伸报道广度、拓宽报道深度，重点讲好“校园好故事”，传播“梧院好声音”。在做好报道的权威性前提下，通过运用简洁明了的叙述风格、亲民化接地气的报道方式，致力于报道师生员工的典型人物和先进事迹，深受广大师生校友好u。

排版与内容的统一结合。微信公众平台作为在手机端阅读的一种内容载体，强调排版和内容的统一结合。只有排版和内容统一结合，才能显示官微的高大上。

排版主要分为两大部分：首页排版，首页排版包括头条、小边框新闻、头图、小方框图片。内页排版，内页排版主要包括文字段落、字体、底色、标题、图片清晰度、图片编辑。现在网上有许多微信编辑器，方便了微信编辑。以梧州学院为例，从该校的官微内容可以看出，梧州学院官微的内容都是细致入微，将许多长篇大论的新闻稿件分解成小段落，而且采用不同颜色的字体表现出来，虽然都是小细节，但是可以看出工大人那种细心、认真、踏实的科研精神。

始终要以内容为王。高校微信运营由于非商业行为，不过于强调转化率、转发率、阅读率、点赞率等硬性指标。高校微信重点强调“舆论阵地、精品内容、传播价值、师生助手”的主要作用，踏踏实实打造优质内容，服务师生是高校微信公号的主要作用。高校微信公众号的内容设置非常重要，既要涵盖学校主旋律宣传、舆论引导，又要高大上、接地气，师生喜欢阅读。

通过调研可以，高校微信公众号尽可能以原创为主，内容涵盖学生的学习和生活，校园的角角落落。以梧州学院校园微信公众号《梧院麻辣烫》为例，该公众号内容设置健全，而且许多内容多属于原创，例如：“小编来了”：针对近期的校内重点话题或者是社会热门话题根据本校内的师生生活，打造的一款话题性栏目。内容例如：《奔跑中的“文艺范”》、《分别在即，你还有遗憾要弥补吗？》、《换届，留下或离开》。“主题盘点”：针对一段时间内（通常是一学年）校内师生关注的话题或者是毕业季、开学季重要节点、专题盘点等内容打造的一款栏目。《当你老了》、《舌尖上的梧院》、《你不知道的南门小巷》、《母亲眼中的你》。“人物”：针对该校主要学生和老师的专访，内容活泼新颖，从多个角度去撰写师生的经历、心态、故事等内容。《梁家宽和他的马拉松情缘》、《梧院里的“阅读者”》

注重应用开发。高校官微除了做好咨询服务外，还可以大力开发微信的第三方应用，制作一些方便师生的应用。例如：绑定校园卡、通过微信查询成绩、微信选课、表白墙、二手交易等。校园应用是往后校园公众号的主要趋势，随着端口的开放，越来越多的校园应用将通过微信实现。

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“人力资源”是把人的这种能力的个体和群体综合起来作为一种社会资源，以实现它的

最大效能。做到人尽其才。随着科学技术的日新月异和社会的迅猛发展。人的精力、体力等元素在人力资源这一大的结构中所占的份额越来越小，而德力、智力、魄力等元素所起的作用却越来越大。因此，应该不断倡导对德力、智力、魄力等资源的开发。

二、“人力资源管理”就是预测和组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效、支付报酬并进行有效激励，结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。是以人为本思想在组织中的具体运用。是一门与时俱进的管理科学。

三、精神文明创建与人力资源管理

精神文明创建。多年来，中央一直高度重视精神文明建设，特别是随着经济建设的推进，精神文明建设的重要性日益被高层所重视，就此多次作出重要指示。群众性精神文明创建活动涵盖范围广、延续时间长，自80年代初以“五讲四美三热爱”开始，逐渐演变为目前包含文明城市争创、文明村镇建设、文明单位评选、好人评选等形式的活动，其明显特征是群众参与性强，实现了群众的自我教育自我提升。实践证明，扎实有效的群众性精神文明创建活动，有利于改善提升社会风气，维护公序良俗，有利于提高人们的道德素养，树立正确的“三观”，有利于维护社会和谐稳定，特别是在新常态下，加强精神文明建设意义更为重大。

三、精神文明创建活动中入力资源管理存在的问题

（一）定位不清。没有明确人力资源管理在精神文明创建活动中的位置和作用，没有主动运用人力资源管理的理念、方式来管理活动开展，形成了精神文明创建活动与人力资源管理脱节的情况。一方面人力资源管理理论和实践日新月异，而另一方面，在精神文明创建这一特定领域内，活动的组织管理推进，仍然停留在多年的老套路上，表现为简单的活动文案策划、老套的评先选优、依托政府资源的组织发动，现代化的人力资源管理意识、理论、方法没有被有效的吸收采用。

（二）缺乏培训。群众是精神文明创建活动的主体力量，也是宝贵的人力资源，只有激发其内在力量才能源源不断推动活动的开展。但在现实中，群众往往被设定为简单的参与者，而没有针对性的开展培训，特别是对一些积极分子，往往只是简单的开会布置任务，而缺少系统全面的培训，群众自身力量激发不足，致使创建活动的持续力、吸引力缺少后劲和内在活力。

（三）理念滞后。当前入力资源管理已经从传统的人事管理发展到现代的人力资源管理上来，但是在精神文明创建活动中并没有注意到，大部分决策者还没有深入的认识和了解人力资源管理，仍然沿用老套的选人用人机制，缺少科学严谨的评选标准，而政府运作机制强调稳定性，又进一步固化了这种传统做法，制约了理念的更新。

四、在人力资源管理中进行有效精神文明建设的对策

（一）树立“以人为本人”的价值取向。在人力资源管理中推行有效的精神文明建设在工作中切实体现以人为本的理念.从大局着眼.从具体事情做起努力解决涉及员工切身利益的难点和重点问题，实现好。维护好员工的根本利益充分激发员工的主人翁责任感进而推动企业实现快速发展。同时，要转变传统的“经济人’'假设。树立“以人为本”的价值取向。推进人文关怀不把员工当作企业盘现快速发展的重要因素。而是当作企业发展的目的来服务员工，给予员工更多的自。开发员工的内在潜力，实现员工的个人价值。使企业与员工实现共同发展。

（二）优化管理模式。人力资源规划主要涉及到人力资源的需求分析、岗位分析、人力资源利用、人力资源供给途径等。虽然其理论和实践主要是在企业内部展开，但人力资源的理念同样适用于精神文明创建活动中的群众群体。在精神文明创建活动中，可以在一定程度上将单位和个人视同为企业内部的部门和员工，制定相适应的人力资源规划，避免单一的行政手段推动方式。特别是对单位的各类文明称号评选要着重体现出竞争性，不能只评不摘一劳永逸，要通过内部竞争调动起参与的积极性。同时还应根据阶段目标的不同，促动不同单位间不同形式的合作，形成更大合力。对于普通参与者、先模典型、志愿者等个体，要优化挑战管理方式、激励方式，使得精神文明创建活动能够不断激发人、鼓励人，充分调动参与人员的能动性，挖掘潜能，充分激发参与者的积极性，更好的凝聚精神文明建设的合力。

（三）健全培养机制。要把培养人作为重要任务，把培养作为开发人力资源的最重要手段。培养要分层次展开，一方面是在组织领导部门，强化对管理者的理念更新，注入现代化的人力资源管理方式方法。另一方面是对参与群众的培训，涉及面更广、实施时间更长，需要制定详细具体的计划。这种培训过程，要积极借鉴吸收在企业人力资源管理中的成熟做法，如绩效考核、平衡计分卡等。对于考核结果，要积极进行运用，包括评先选优、提拔使用、交流学习等，调动其主观能动性，提升人力资源的配置水平，激发人力资源的活力。

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关键词 精神文明建设 电网基层企业 现状分析

一、电网基层企业精神文明建设中存在的问题

（一）对企业精神文明建设重视不够

准确把握企业精神文明建设内涵是对电网企业做好精神文明建设的前提。基层电网企业对精神文明建设重视程度不高，对相关建设内容理解不到位，无法发挥精神文明建设对于促进电网基层企业发展的促进作用。企业管理层对精神文明建设工作认识不到位，一些管理层认为电网公司没有必要搞精神文明建设，只是追求企业利润和价值最大化，而忽视了企业精神建设的意义，没有准确把握企业精神文明建设的内涵，导致一些基层电网企业精神文明建设程度低下。

（二）企业精神文明建设脱离实际

当前基层电网企业的精神文明建设在一定程度上脱离企业发展实际，基层电网公司在加强精神文明建设的过程中，由于受到宏观经济环境和企业自身特点等多方面因素的影响，加之不同企业文化对于企业发展的影响不同，导致了不同企业的精神文明建设不能很好贴合企业发展实际，并且企业文化建设和精神文明建设存在一定差异，许多电网企业没有将优秀的传统文化应用于精神文明建设中，对企业精神文明建设缺乏适当的经验总结，有些基层电网企业的精神文明建设流于形式，因而无法有效促进企业发展。

（三）企业精神文明建设机制不完善

虽然当前基层电网企业精神文明建设取得了一定的成果，但这些成果较为分散没有形成系统。基层电网企业精神文明建设机制不完整，对具体建设问题的研究不够深入，这种情况归根结底是由于电网企业缺乏全面系统的机制，一方面基层电网企业管理层不能有效发挥主导作用，没有充分带领全体员工参与精神文明建设;另一方面没有给精神文明建设以足够的资金，并且缺乏激励机制，使员工不能直接感受到精神文明建设带来的好处。当前一些基层电网企业精神文明建设工作仅仅停留在宣传和沟通阶段，具体工作做的不够深入。

二、电网基层企业做好精神文明建设的建议措施

（一）加强对精神文明建设的重视

电网基层企业应该提高对精神文明建设的重视程度，首先是深入理解企业精神文明建设的意义，深入理解精神文明建设的内涵，不断加强对精神文明建设的宣传教育，更深层次的理解精神文明建设工作的意义和目标，更好的使员工重视电力企业精神文明建设，不再是简单的等同于企业文化建设，同时在建设过程中要注意消除个人主义思想障碍，要正确把握精神文明建设的内涵，深入规划精神文明建设，以创造企业的良好形象。

（二）加强企业精神文明建设方法创新

精神文明建设的最佳状态是企业管理者和企业员工对精神文明建设有更高层次的理解。加强基层电网企业精神文明建设要在科学调研的基础上不断促进精神文明建设方法创新，不断探索精神文明建设的新途径，根据基层电网企业的自身发展特点，创新精神文明建设方法，总结出最合适企业发展实际的方法，加强对精神文明建设内容的创新，才能确保基层电网企业精神文明建设不仅能满足电网企业的需求，也能满足时代的发展，推动电网企业更好适应建设新局面。

（三）完善企业精神文明建设机制

精神文明建设机制是企业精神文明建设顺利进行的根本保证。具体来说，进一步完善企业精神文明建设机制首先要完善对精神文明建设的领导体制，健全企业党委统一领导的精神文明建设工作机制，实现有关部门和组织的协调，企业员工共同参与的工作体系。同时要保证精神文明建设资金的投入，将企业精神文明建设资金纳入企业全年预算，形成电力企业精神文明建设保障机制，并根据每年的不同需要合理进行调整进而为精神文明建设提供经济保障。另外，要确保基层电网企业的精神文明建设能顺利进行，还需要形成精神文明建设监督机制，实现基层电网企业精神文明建设协调全面覆盖。

三、结论

随着我国经济的不断发展，精神文明建设已成为电网企业发展的一项重要内容，基层电网企业要意识到精神文明建设对于促进企业发展的重要性，同时加强精神文明建设是基层电网企业在新形势下的一项长期而艰巨的工作，基层电网企业要不断推进精神文明建设的进度，通过加强精神文明建设来促进电网企业的发展。同时也要根据基层电网企业自身的特色优势和企业文化，充分认识电力企业精神文明建设的内涵和意义，紧抓精神文明建设的重点，进一步提高企业员工道德素质，采取加强企业精神文明建设的有效措施，以促进基层电力企业的发展。

参考文献：

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第三条、开展基层精神文明建设工作考核，主要是检验基层思想政治工作在保证、贴近、融入三个方面的实际效果；检验基层党支部是否重视加强对精神文明建设的领导，形成齐抓共管的工作格局，为安全生产和经营管理提供了坚强有力的保证；检验思想政治工作是否从实际出发，加强针对性，深入调查研究，及时了解和掌握职工的思想动态；检验思想政治工作是否坚持以人本，融入企业生产经营管理的全过程，增强思想政治工作的主动性和实效性。

第二章精神文明建设考核的前提条件

第四条、精神文明建设考核的前提条件是：

1、领导班子团结协作、坚强有力，班子成员廉洁勤政，没有受到党纪、政纪、法纪处分的。

2、能完成安全、生产、经营责任制各项目标及经济技术指标，未发生重大人身伤亡事故和其他重大责任事故，未发生违反财经纪律的问题。

3、完成年度党风廉政建设责任制目标，未发生一票否决的重大问题。

4、未发生违反计划生育等基本国策的问题。

第三章精神文明建设考核方法

第五条、精神文明建设考评按照本公司精神文明建设考核办法进行。精神文明建设考核标准共分四大项，分值为50分，一、三项各为15分，二、四项各为10分。

第六条、精神文明建设考核，与本公司三项责任制考核同步进行、同步奖惩，按标准考核实际得分，多得多奖，同时兑现。

第七条、为鼓励基层思想政治工作的不断深入和创新，在考评的基础上评选基层思想政治工作优秀单位，并给予一定物质和精神奖励。

第八条、由党总支组织相关部室成立精神文明建设考核组，对基层党支部进行考核；对发生否决条件的单位，只记考核得分，不参加精神文明建设优秀单位的评选。凡考核得分在45分及以上的单位，才可参加精神文明建设优秀单位的评选。

第四章精神文明建设考核的管理

第九条、本公司精神文明建设考核工作，在公司党总支领导下进行，并成立精神文明建设考核领导小组，领导小组由公司党群领导和有关部门负责人组成。

组长：__

副组长：__

成员：__

第十条、本公司精神文明建设考核领导小组下设办公室，设在思政部，主要负责精神文明建设考核的日常管理工作。

组长：__

副组长：__

成员：__

第五章附则

第十一条、本细则及考核标准由思政部组织编写，20__年度的考评标准自颁发之日起执行。

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第二条、建立一套能够反映公司精神文明建设工作者的业绩、体现精神文明建设实际效果的考核体系，是实施公司《企业三项责任制管理考核办法》的重要措施，通过考核活动，进一步提高基层领导做好精神文明建设工作的积极性和创造性。

第三条、开展基层精神文明建设工作考核，主要是检验基层思想政治工作在保证、贴近、融入三个方面的实际效果；检验基层党支部是否重视加强对精神文明建设的领导，形成齐抓共管的工作格局，为安全生产和经营管理提供了坚强有力的保证；检验思想政治工作是否从实际出发，加强针对性，深入调查研究，及时了解和掌握职工的思想动态；检验思想政治工作是否坚持以人本，融入企业生产经营管理的全过程，增强思想政治工作的主动性和实效性。

第二章 精神文明建设考核的前提条件

第四条、精神文明建设考核的前提条件是：

1、领导班子团结协作、坚强有力，班子成员廉洁勤政，没有受到党纪、政纪、法纪处分的。

2、能完成安全、生产、经营责任制各项目标及经济技术指标，未发生重大人身伤亡事故和其他重大责任事故，未发生违反财经纪律的问题。

3、完成年度党风廉政建设责任制目标，未发生一票否决的重大问题。

4、未发生违反计划生育等基本国策的问题。

第三章 精神文明建设考核方法

第五条、精神文明建设考评按照本公司精神文明建设考核办法进行。精神文明建设考核标准共分四大项，分值为50分，一、三项各为15分，二、四项各为10分。

第六条、精神文明建设考核，与本公司三项责任制考核同步进行、同步奖惩，按标准考核实际得分，多得多奖，同时兑现。

第七条、为鼓励基层思想政治工作的不断深入和创新，在考评的基础上评选基层思想政治工作优秀单位，并给予一定物质和精神奖励。

第八条、由党总支组织相关部室成立精神文明建设考核组，对基层党支部进行考核；对发生否决条件的单位，只记考核得分，不参加精神文明建设优秀单位的评选。凡考核得分在45分及以上的单位，才可参加精神文明建设优秀单位的评选。

第四章 精神文明建设考核的管理

第九条、本公司精神文明建设考核工作，在公司党总支领导下进行，并成立精神文明建设考核领导小组，领导小组由公司党群领导和有关部门负责人组成。

组 长：**

副组长：**

成 员：**

第十条、本公司精神文明建设考核领导小组下设办公室，设在思政部，主要负责精神文明建设考核的日常管理工作。

组 长：**

副组长：**

成 员：**

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关键词电力企业精神文明建设问题等

电力企业具有与其他行业不同的特点，在市场经济条件下，企业之间的竞争，实质上是科技水平，管理水平的竞争，归根到底是企业人才和职工素质的竞争，这就要求现代企业必须面向市场，加强企业文化建设，优化企业形象，以增强企业市场竞争能力，这也正是现代企业精神文明建设的重要内容。

一、电力企业精神文明建设的必要性

（一）在电力企业发展过程中，人们越来越重视精神文明建设工作的开展，建立与完善了党委统一领导，实现党政工齐抓共管，促进党群部门的协调发展，加强企业全体员工的参与，加强精神文明体制与工作机制的建设，形成一定的权责制度，促使企业上下贯通，建设精神文明。

（二）在电力企业的发展过程中，在企业行为、经营管理中均会体现一定的文化，同时也是促进企业相关策略、制度建设的主要方法之一。在企业的生产经营过程中，一定要加强企业文化和企业经营管理的结合，不要将企业文化当成是员工业余生活、企业思政工作、企业形象进行看待。在新的发展形势下，电力企业一定要转变建设文化的方式，结合企业的实际经营管理状况，围绕企业各项制度与机制的建设，建立与完善相应的企业文化制度。

（三）随着经济全球化的不断发展，我国市场经济的发展面临着严峻的考验，在市场竞争日益激烈的情况下，电力企业必然要向市场导向方面发展，进而在建设企业精神文化的时候，一定要加强市场导向的重视，充分考虑市场、效益、效率、服务等各项因素的影响，在员工中树立相应的竞争意识、效率意识与市场意识，进而提高企业发展的适应性与应变性。

二、企业在进行精神文明建设时需要注意的问题

（一）员工在企业的活动时间仅次于在家时间，企业环境氛围对于员工的影响是极其巨大的，从人际交往的角度上来看，企业员工所建立的人际交往关系有很大一部分都是自已的同事。因些对于精神文明建设的重点还是要首先考虑电力企业内部环境建设，并以此为起点进行扩散式建设以及企业统一文化的培养。

（二）企业有着自己的本质需求，其本质需求就是大力发展生产力，完成自已的经济任务。因此，企业只有把本身的实际情况和企业的精神文明建设相结合，在努力完成经济任务的同时针对所存在的理念思想上的问题进行精神层面的教育以及改正，才能有的放矢，获得效果。通过企业对精神文明的建设和对经济活动的控制先处理企业的中心问题和重点问题，是企业在建设精神文明的时候要注意的一个问题。

（三）精神文明建设和经济建设一样，要讲究一个投入和产出的比值关系，因此也要计算成本和效益。在这个阶段，对于相应的精神文明建设活动，电力企业要投入足够大的人力物力来进行完善，从而获得一个可以预见的明确数值，否则导致的结果就是企业对于建设精神文明的热情受到打击，各项工作的开展也会随之出现问题。

三、加强电力企业精神文明建设的措施

（一）在加强精神文明建设的时候，要坚定不移地跟随正确的领导方向，我国是一个社会主义国家，具有非常鲜明的领导方向，所以在面对员工思相不统一的情况下，要对这些企业的员工进行正确的领导。

（二）电力企业在加强精神文明建设的时候，要先了解明确自身需要承担的责任，能够准确地对电力企业中的各个部门进行合理有效的分工，并且对他们的精神文明建设进行检查。

（三）要明确电力些企业精神文明建设的目标，因为目标是整个企业的发展的方向，文明企业的管理者应该从历史背景和时代的要求出发，以此来考虑企业未来的可持续发展战略，运用新时期的企业管理理念以及新的价值观来培养全新职工队伍。一个企业的发展是需要灵魂的，企业的精神是企业发展下去的最基本的精神动力，也是一个企业发展的灵魂，企业领导要有意识地培育企业的精神，要把企业的文化建设和企业的精神文明建设作为一项重要的工作，就能够有效的激励企业员工的积极性，推动企业向前发展。

（四）在加强精神文明建设的时候，要时刻抓住重点。由于企业的精神文明建设的范围是非常广泛的，所以一定要先做到统筹全局，进行统一的发展，这样才能够更好地保证电力企业的发展，也能够确保其精神语言明建设的有序进行。我们在发展企业精神文明建设的同时，要积极地探索企业的思想政治工作，逐渐地实现目标管理化体系。

四、结语

随着我国经济的不断发展，电力企业要意识到精神文明建设对于促进企业发展的重要性，企业要不断推进精神文明建设的进度，通过加强精神文明建设来促进电力企业的发展。同时也要根据电力企业自身的特色优势和企业文化，充分认识电力企业精神文明建设的内涵和意义，紧抓精神文明建设的重点，以促进电力企业新的发展。

参考文献：

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近年来，我县积极贯彻落实科学发展观，在加强精神文明建设工作实践中进行了有益探索，按照“务实、管用、对路”的总体思路，坚持以公民道德建设、社会主义荣辱观教育、未成年人思想道德建设和群众性精神文明创建活动为主要内容，积极开展群众性精神文明创建活动，全县精神文明建设工作取得了新进展，公民素质和城市文明程度进一步提升，农村精神文明创建水平进一步提高，社会诚信建设进一步加强。共创建全国文明单位1个，全国精神文明建设先进单位（村镇）2个，省、市、县级文明单位（文明村）177个，文明校园38个，评选出“星级文明户”1100多户，“五好家庭”140余户，“好媳妇、好婆婆”300多名。连续三年被市委、市政府授予“创建文明村（镇）工作先进县”。

二、加强精神文明建设的主要措施

1、以“三讲三树三促”道德教育实践活动为平台，加强公民思想道德建设。在全县广泛开展以“讲文明、讲诚信、讲荣辱，树正气、树美德、树新风，促稳定、促和谐、促发展”为主题的“三讲三树三促”道德教育实践活动，以“三讲三树三促”为平台，有针对性地开展了专题报告会、演讲赛、有奖征文、知识竞赛、创建“文明示范窗口”活动、“美德新风进万家”活动、迎奥运、讲诚信、促和谐”主题实践活动等形式多样的道德教育实践活动，公民道德素质得到进一步提高。加强未成年人思想道德建设，坚持联席会议制度，积极做好十件实事，为未成年人健康成长营造良好的氛围。

2、以创建省级文明县城为契机，深化群众性精神文明创建活动，努力提升县城文明程度。全面启动了我县的创建省级文明县城工作，深入开展群众性精神文明创建活动，2008年创建全国文明单位1个，全国精神文明建设先进村（镇）1个，省级文明单位1个，市级文明单位5个，县级文明单位（文明村、文明小区）10个。积极开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，经常组织省、市、县各级文艺团体为社区群众表演文艺节目，为全县50%以上的社区（小区）设置了体育健身器材。警务进社区覆盖率达到100%。

3、以实施“文化进农户五个一”工程为重点，不断加强农村精神文明建设。实施以建设一组文化墙；建成一个农家书屋；组建一支文体活动队伍；每年一次送戏下乡；每年一次送电影下乡为主要内容的“文化进农户五个一”工程，不断加强农村文化阵地建设，2008年全县建设文化墙及文化健身广场3.4万平方米，为农家书屋赠书7000余册，组建农村文体活动团队12支，赠送乐器50余件，送戏下乡87场次，送电影进村100余场次。在开展“乡规民约道德评议”试点工作的基础上，今年全面开展乡规民约道德评议，通过教育引导、治理整顿、管理规范等措施，促进农村居民自我教育、自我管理、自我提高。目前，全县30%的行政村建起了篮球、乒乓球等文化娱乐场所，20个村建起了高标准广播室。

4、加强阵地建设，积极构建县乡村三级群众文化网络。加强文化设施建设，先后改造或新建了县文化大楼、图书馆、青少年校外活动中心、电影院、县体育场等文体设施，建成水景公园、北环广场、县门街广场、文化庆典广场、东方红路凝聚苑广场等文化休闲场所。狠抓乡镇文化站建设，累计投资80多万元，在8个乡镇均建成了乡镇文化站。重视村文化活动室建设，2008年村文化活动室建成10个。全县基本形成了以县文化馆为龙头，以乡镇文化站为骨干，以村文化活动室、机关、学校、企事业单位、社区活动室为阵地的三级群众文化网络，为精神文明建设和文化事业的繁荣发展奠定了坚实的基础。

5、开展丰富多彩的文化活动，满足群众的精神和文化需求。坚持把大型活动和分散的小型活动相结合，专业团队演出与群众自娱自乐相结合，每逢重大节日，组织县级单位和乡镇大力开展丰富多彩的文化活动，每年组织开展春节系列文化活动、“红五月”音乐会、“夏日社区文化活动”等大型群众文化活动10余场次，小型活动100余场次。同时，全县各乡镇鼓励支持群众组建村锣鼓队、秧歌队、自乐班、管乐班等群众文化活动团队，为农民群众自娱自乐以及农村文化活动的经常开展奠定了基础。群众自发文化活动十分活跃，每年全县群众自发的业余文化活动达400余场次，群众的精神文化生活进一步丰富。

三、我县精神文明建设中存在的问题

随着改革开放的不断深化，县委、县政府不断深化“三大战略”，推进“三个做大”，实现“三增一进”，县域经济社会实现了又好又快发展。但全县精神文明建设与经济社会的高速发展还不协调，精神文明建设中存在的一些新老问题也日益显现，精神文明建设的针对性实效性有待进一步加强。

1.传统美德受到冲击，消极思想有所抬头。市场经济的冲击导致了群众的思想观念、道德意识、价值取向、文化认同趋于多样化，部分群众在参与市场经济的活动中，在自身最大利益的驱动下，产生了金钱万能、万事讲钱的消极落后思想，有些人片面强调个人利益，忽视国家和集体利益，拜金主义，享乐主义，个人主义有所抬头。

2.封建思想残余影响仍然存在。几千年来的封建习俗很难清除干净，许多发家致富的个体户，家里、门店里都供奉着财神，香火不断；盖房出殡要选择风水宝地，娶媳嫁女要选择黄辰吉日；宗族势力依然存在，特别是以宗族势力介入农村的民主选举，问题还比较严重；随着城乡居民收入的增长，结婚彩礼也逐渐水涨船高，婚礼要车子、要房子、要排场成为必不可少的条件。这种盲目的攀比风，使一部分家庭背负上沉重的债务包袱，成为家庭矛盾激化的一个重要因素。

3.农村精神文明的阵地还比较薄弱。我县农村人口占全县总人口的75％，农村精神文明建设是我县精神文明的主阵地。当前，我县农村精神文明阵地建设存在着较为突出的问题，广播电视村村通工程还没有完全实现，以至部分村农民少知天下事。大部分行政村还没有群众文化活动场所，一些村图书室没有专人管理，经常不开放。秧歌队、锣鼓队吸纳的多是中老年，对青年人没有吸引力。农闲时节，很多村民参与打麻将、挖坑，进行赌博的现象依然较为普遍。农村生活垃圾无害化处理、集中处理严重滞后，一些村村容村貌脏、乱、差的状况还没有从根本上得到改变。同时，相对于城区机关单位，农村精神文明建设难度相对较大，起点低、受益慢、群众参与积极性不高。农村精神文明建设的针对性、实

效性有待进一步增强。

4、群众的科学文化素质、民主法制素质亟待提高。城乡群众特别是农村群众的科学文化素质整体水平仍然不高是当前精神文明建设工作中的一个重要问题，部分群众不学法、不懂法、不守法，部分干部法制观念淡薄，不依法行事。

四、精神文明建设中存在问题的原因

1、认识不到位，重视不够。xx过去是个农业大县、工业小县、财政穷县，经过十几年的开发发展，县域经济实现了跨越式发展，成为省经济社会发展十强县。一些领导干部在工作布局中注意强调加快发展，无意中忽略了精神文明建设的重要性，从而形成“发展就是经济发展”的片面思想观念，“一手硬，一手软”的问题仍然存在。有的基层干部错误地认为既然强调经济工作是中心，精神文明建设就应该让路，还有些干部认为抓住了经济发展，就等于抓住了精神文明建设的根本。这些错误认识，严重影响了精神文明建设工作的力度。

2.投入不足。由于对精神文明建设的重视不够，认识上存在偏差，只重视经济建设，轻视精神文明建设，资金投入不足是当前精神文明建设尤其是农村精神文明建设相对滞后的一个重要原因。农村精神文明建设的资金投入主要靠乡镇，而乡镇财力无法解决农村用于精神文明建设的专项资金，使得农村没有专门的精神文化传播阵地。其次是人力投入不足。虽然乡镇有主管农村精神文明建设的领导和干部，但由于基层工作的复杂性，导致出现精神文明建设“闲时不愿意抓，忙时没时间抓”的不良现象。

3.群众不关心，参与意识不强。人民群众是精神文明建设的主体，如果缺少人民群众的广泛积极参与，精神文明建设只能是一句空话。通过调查发现，大多数群众认为，现在搞的是市场经济，就是要想方设法多挣钱，精神文明建设无足轻重；还有一部分群众认为精神文明建设“那是领导的事”、“那是文化人干的事情”，与自己关系不大，自己的本职就是做好自己的事，种好自家的地，大多数群众参与精神文明建设的积极性、主动性和创造性不高。

五、加强我县精神文明建设的思路与举措

加强精神文明建设，必须贯彻落实科学发展观，坚持发展第一要务，以社会主义核心价值体系建设为根本，以县域经济社会发展为中心，围绕县委、县政府中心工作，既要立足实际，实事求是，又要紧跟形势发展的需要，创新思路、内容和措施，在不断创新中积极探索精神文明建设的新途径新方法，推进公民思想道德建设，深化群众性精神文明创建活动，促进精神文明建设不断取得新成效。针对我县精神文明建设工作中存在的问题和不足，在当前和今后一段时期内，我们要重点做好以下几项工作。

1、深化创建内容。继续深化我县“三讲三树三促”思想道德教育实践活动，不断提高群众的道德文明素质。组织编印《文明市民公约》宣传手册，免费向群众发放。广泛开展群众性精神文明创建活动，以文明单位、文明村的创建和为载体，加大创建力度，发挥文明单位、文明村的示范带动作用，提升我县文明创建工作整体水平，掀起创建。要继续开展文明市民标兵评选活动、“好媳妇好婆婆”、五好文明家庭评选活动等，培养和树立先进典型，组织县内媒体大力宣传模范人物的先进事迹，使广大干部群众学有榜样，赶有目标，促进良好社会风气的形成。

2、完善工作机制。制定和完善精神文明建设各项工作机制，特别是文明村创建、复查、动态管理机制，统一规范工作程序，修订完善相关工作制度，健全学习、例会、督办等一系列长效工作机制。结合乡规民约道德评议活动的开展，不定期组织召开座谈会、交流会，研究和讨论创建文明村的好做法、好措施。组织道德评议会成员到先进村参观学习，不断提高工作水平。

3、丰富农村精神文明建设载体。在农村精神文明建设中，要坚持把文明村创建同乡规民约道德评议、“文化进农户五个一工程”、“三讲三树三促”道德教育实践等活动相结合，创新农村精神文明建设工作载体，积极开展“城乡共建”，组织县级部门加大资金投入，进行“一对一”帮扶，努力提升农村精神文明及文化设施水平，使农村群众开展文化活动有场地，开展科教活动有课堂。

4、激活工作主体。我们要以解决群众反映的热点和难点问题为切入点，加大对精神文明建设工作的经费投入，支持好、引导好文明单位、文明村的创建工作。积极创设以“共建文明和谐家园”为主题的宣传教育活动载体，调动群众参与精神文明建设的积极性，增强群众的自我约束、自我管理、自我修正意识，推动群众整体素质的提高。

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一、 企业精神文明建设的认识问题

解决认识问题是搞好企业精神文明建设的前提。一些企业存在的工作不到位的问题有许多原因，但首先是或者主要是因为认识不到位。表现在一是对精神文明建设的意义、内含、地位、作用的认识不到位。二是企业领导、中层管理人员、职工的认识不到位。解决认识不到位的问题不仅是搞好当前建设的客观要求，而且是今后加强建设的主要课题。其基本对策有两点，一是强化对企业精神文明建设意义、目标、地位、作用的宣传教育，认清精神文明建设既是企业的基本职责和重要任务，又是办好企业的重要措施和根本保证。二是分层次、多方而排除思想障碍，切实增强员工搞好精神文明建设的使命感、责任感、紧迫感。

二、企业精神文明建设的目标问题

企业精神文明建设的同标至关重要，带有根本性、决定性和指导性。确定目标的基本要求是清晰、科学、实际、可行，应把握四个要点 ：一是既要符合社会主义精神文明建设的总体要求，又要符合本行业、本企业的实际。二是目标要清楚准确。既要有总体目标，又要有具体目标，使之建立在科学、规范、利于操作的基础之上。三是目标要走群众路线．要得到公认、形成共识。四是要建立科学、完备的目标考评机制，切忌出现“有 目标无考评”的盲 目自流状况，确保目标的实施与实现，进而推动企业精神文明建设健康有序的发展。

三、企业精神文明建设的重点问题

重点是要害、是主要矛盾。企业精神文明建设的任务和内容是多方面的，搞建设需要统筹兼顾，但更要抓重点、抓突破口。选定重点要掌握三个原则：一是环境原则。二是需要原则。三是职业原则。按照上述原则，企业精神文明建设务必要把提高职工的政治思想素质、职业道德水平作为建设重点，围绕这个重点开展建设。(1)进行职业性质 、任务、责任、特点方面的宣传教育，增强员工的爱岗敬业精神。(2)反复进行宗旨教育；牢回树立为社会、为人民的利益而奋斗献身的思想观念。(3)征集、贯彻职业道德；强化员工的职业道德意识。(4)建立 、执行职业规范；用规范指导员工的从业行为。(5)倡导行业优良传统作风；总结推广新的具有时代特征的职业风尚。(6)严肃法纪，坚决依法经营，强化法律观念，惩处违法违纪行为。(7)、实行“承诺制”“信誉制”“公示制”，接受社会和服务对象的监督，造就内外部规范约束环境。(8)归纳并贯彻“企业精神”树立企业形象、扩大企业的知名度、信誉度、提高整体文明程度。怎样抓重点，要领是把握正确的工作思路，加大工作力度。一是要从解决突出问题人手，注意发现问题，分析原因，研究对策；采取得力措施重点问题重点突破。二是要把教育、制度、规范、典型、奖罚工作有机结合起来，提高成功率，发挥精神文明建设的能动作用。

四、企业精神文明建设的活动问题

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一、分析现状：

随着改革开放的不断深入，市政府的正确领导和重视，在精神文明建设方面不断加大力度，落实措施，取得了明显的成效。但是，我们也不难看到，由于近年来城市经济的迅速发展，居住人口的不断递增，以及外来人口的大量流入，给社区精神文明建设带来了新的困难和问题，给社区精神文明建设的进程带来了深刻的影响和制约。

一是，对社区精神文明建设的思想认识模糊。反映在对精神文明建设的内容缺乏全面的认识；认为经济发展了，生活水平提高了，人的精神面貌和社会道德风尚自然会提高，何需抓精神文明建设；认为搞市场经济的目的就是赚钱，不必搞精神文明。凡此种种模糊及错误的认识，在实际工作中对精神文明建设的消极影响是比较大的，因而在不同程度上放弃对精神文明建设的努力。

二是，社会历史因素影响城市文明的程度。由于种种原因，旧中国遗留下来的一些消极、腐朽的东西还没有彻底消除，这必然给当前社区精神文明建设带来不利影响。主要表现在：民主法制意识淡薄，封建特权思想和专制作风、宗法礼教观念浓厚，这些因素深刻地影响和制约着社区精神文明建设的整体进程。

三是，外来思想、文化思潮的影响。主要表现在：“唯我独尊”、“个人至上”的极端个人主义倾向； “跟着感觉走”、“我行我素”的极端自由主义倾向；今朝有酒今朝醉”、“及时行乐”的享乐主义倾向。这些倾向，对于在社区内开展一系列思想道德教育带来了极大的冲击，使社区精神文明建设面临着更加艰巨的任务。

因此，在社区精神文明建设呈现出长期性、复杂性、艰巨性的情况下，我们探索、研究、制定和实施社区精神文明建设的战略时，不能不正视这些因素和现状，只有充分认清这些消极、制约因素，才能有的放矢地开展和加强社区精神文明建设，提高社区内人员的社会公德。

二、制定目标：

目标是社区精神文明建设活动的前提。一般来说，社区精神文明建设活动所要解决的问题及所希望达到的程度，就是社区精神文明建设活动的工作目标。目标的确立越具体越明确越现实越好。作为一个城镇文明程度相对较高的社区，其目标定位应该高一点，应与社区的政治、经济文化发展相适应，寻找物质文明和精神文明建设和谐有机统一的最佳结合点和生长点。应在社区内大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德；大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德；大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭治家、邻里团结的家庭美德。在这样一个总目标下，来具体的细化、分解子目标。我们还可以确立社区精神文明建设的主题，建立社区精神文明建设的载体，制定社区精神文明建设的规范，形成社区精神文明建设既有方向又有可实际操作的工作思路。

三、建立网络体系：

为了保证社区精神文明建设工作目标的顺利实现和整体推进；保证社区精神文明建设工作思路的贯彻，应在镇政府的统一领导和部署下，通过和依托各级党的组织、工会、共青团、妇联等群众组织，企事业单位个体劳动者协会，宣传、教育、文化艺术单位或团体建立社区精神文明建设的完整网络体系。在统一的指导下，遵循统一的规定，多层次、多渠道、互相联系、相对独立，形成具有周密组织形式的完整体系。这个网络的作用是疏通各方面的渠道，加强各个独立单位之间的联系，最大限度地扩大社区精神文明建设的覆盖面，增强整体能力和工作的及时性、有效性。

四、以加强社会公德建设为新形势下社区精神文明建设的重点：

社会公德是社会主义条件下社会成员为维护社会正常生活需共同遵守的最简单最起码的公共生活准则。作为整个社会道德体系的组成部分，它有自己的特点：全面性、群众性、继承性。

社会公德的基本要求是：遵守公共秩序；爱护公共财物；助人为乐，见义勇为；讲文明，讲礼貌；爱清洁，讲卫生。做到这些，不仅有利于促进和形成良好的社会风尚，而且有利于提高整个社区内成员的思想道德觉悟。在当前新形势下，要求社会成员努力学习科学文化知识，提高文化修养，养成文明行为习惯，是社会主义道德建设在社会公德方面的基本任务。

从现实生活中看，凡是社会反响强烈的问题，在其背后都有个道德问题。要彻底解决社区经济、文化、生活中的有关热点、难点问题，提高社区的精神文明水平，就要紧紧抓住道德建设不放。比如，脏乱差的背后是个典型的社会公德问题。因此，整治脏乱差，整洁乱搭建和乱设摊、实行垃圾袋装化等举措举步维艰的过程中，最关键的一个问题就是社会公德建设的问题。针对这个为题我们要做到：

1、教育与法治同步进行。

社会公共道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育、引导，也要依靠法制，要做到教育与法治同步进行，要建立导向机制和监督机制，并且形成机制，发扬先进，祟尚高尚的社会公德，据弃社会公共生活中的不良行为，使之在社区内无立足之地。

2、确立公民意识和主人翁责任感。

公民意识教育是围绕社区内成员的文明素养展开社会行为的规范教育，易于把社会规范转化为人们的内心自觉，变成人们的自身素质，社区内的每一个成员都对自己的社会形象和地位比较在意，都希望得到他们的尊重。公民意识教育就是指导人们怎样做一个好的公民，怎样做一个受人尊重的文明人，从中去不断渗透社会公德教育，使每一个成员形成自己是社区主人的主人翁责任感。

3、注意社会公德建设具有连续性、要常抓常新。

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关键词：社区教育；精神文明；文化学校；任务；阵地

中图分类号：G416；G720 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）17-0013-01

《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：“开展社区教育的试验工作，逐步建立和完善终身体系，努力提高全民素质。”我国乡镇化技术学校承担了广大农村及乡镇的成人终身教育工作，成为了社区精神文明建设的平台和桥梁。

一、加强精神方明建设是一个比较迫切的任务

（1）广大老年人迫切需要健康和文明的精神活动。我国人口老龄化日趋严重，以和桥镇辖区为例，老年人口已达常住人口的20%。而和桥镇五个居民社区及十四个村民社区只有社会养老院五所，容纳了很少一部分老年人，而大部分老人还是以自我养老为主。调查显示，部分老年人没有参加有益的文化娱乐活动，其中一部分老年人还沾染上了赌博迷信活动。

（2）广大的青壮年迫切需要健康的精神文明活动。青壮年是社会主义建设的主力军，是社会活动的主要力量，他们既承担着中华民族优良传统的继承工作，又要承担起对下一代的培养教育工作。经过调查研究，本地区大部分青壮年因受现代社会节奏快、生活压力大的影响，空余时间并不是很多，就算在节假日也没有做到进行自我学习，还有的青壮年把不多的空余时间荒废在一些不良嗜好及一些无谓的吃喝上。

（3）青少年也需要加强精神文明建设。青少年是国家的未来和希望，加强青少年的精神文明建设非常重要。现在的青少年独生子女居多数，他们衣食无忧，缺少艰苦朴素的精神，因而出现了一些啃老族。有些青少年迷恋网络，对网络信息不加选择地吸收，易受不良思潮的诱惑和影响。有些青少年意志力不强，经受不住生活的考验。因此，加强青少年的精神文明建设非常重要。

二、化技术学校应成为农村精神文明建设的阵地

作为发达的苏南地区，新农村建设已初具规模，各行政村一般都有专门的体育锻炼场所和文化活动室。虽然设施比较完备，但利用率并不高。有的地方就算能够对设施进行开放，也只是让群众自主活动，缺乏必要的指导，并没有形成一定的规模和效应，对农村精神文明建设的作用不大。化技术学校作为地方成人培训机构，既要担负起对区域内劳动力进行技能培训的任务，又要担负起农村精神文明建设的任务。化技术学校应该从思想和行动上转型，以加强群众的精神文明建设为主要任务。

（1）加强对现代女性的精神文明建设。女性扮演着儿媳、妻子和母亲的多重角色，是“和谐美满家庭”的核心，对和谐美满家庭氛围的营造、良好家风的传承以及家庭成员素质的提高，都有着至关重要和不可替代的作用。要发挥好女性在家庭中的作用，关键在于提高她们的科学文化素质和思想道德素质。一是要提高女性的科学文化素质。女性文化素质越高，其协调家庭关系的能力、抚养教育子女的能力、管理家庭事务的能力、维护自身权益的能力就越强，家庭凝聚力就越强。二是要提高女性的思想道德素质和劳动技能。应举办各级各类的学习讲座，提高女性的思想道德素质和个人修养。同时还要开办插花、缝纫、茶艺等培训班，提高她们的劳动技能，使她们感受到生活的幸福快乐，不受社会一些不良风气的影响，为家庭成员树立良好的生活榜样。

（2）加强老年人的精神文明建设。开办书法、绘画、音乐、舞蹈、计算机、烹饪等培训班，对农村老年人进行培训，让老年人老有所养，老有所乐，使老年人的生活更加丰富多彩。老年人精神面貌好，生活幸福，必然会给家庭带来和谐，有利于农村精神文明建设工作的开展。

（3）加强青少年的精神文明建设。现在学校和家庭对学生文化知识看得比较重，往往忽视对学生精神层面的教育。为此，化技术学校应利用节假日对青少年进行精神文明教育。可以利用现有资源组织各类专题讲座，如请法律工作者进行法制讲座，也可请区域内的优秀人士举行事迹报告会，还可以组织有一技之长的人对青少年进行辅导和培训。在这些活动中，青少年学到了知识，练就了本领，提高了思想道德水平，树立了正确的世界观、人生观和价值观。

（4）加强青壮年的精神文明建设。化技术学校对青壮年的培训工作比较多，因此，对青壮年的思想教育有着得天独厚的优势，完全可以利用这个机会对他们进行责任心、感恩、诚实、孝敬等优良中华传统的教育。

三、结束语

成人学校是成人培训的主要机构，担负着农村精神文明建设的重要责任。加强群众的精神文明建设，让社会更讲文明和诚信是成人学校应尽的义务和职责。成人学校应该和居民委、村委会、政府和各级学校，共同担负起这个历史使命，为农村精神文明建设贡献力量。

参考文献：

[1]孙立新，乐传永.成人教育研究的新进展与未来趋势[J].教育研究，2015（06）.