生态保护的重要性范文

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篇1

图腾崇拜是在古代或现代的野蛮人中盛行的一种取代了宗教位置的半社会半迷信的信仰体系，它构成了当时社会结构的基础。它是在原始社会母系氏族时期与氏族制度一起形成的，图腾是不同婚姻集团（“在图腾社会里，有一个相当重要的禁制，即禁止相同图腾内的族民相互结婚或发生性关系。在此，我们将发现了一个与图腾具有神秘关联的现象——外婚制。”）和氏族的标志。

一、图腾与图腾崇拜

图腾是原始群体的保护神的标志和象征，是人类历史上最早的一种文化现象。图腾（Totem），意为“它的亲属”、“它的标记”，源自北美印第安人的方言。它是在社会生产力极其低下以及原始初民对自然的蒙昧无知的基础上产生的。图腾是原始人迷信某种动物、植物或是无生物同部族之间的血缘关系而用来作为其徽号的标志。

原始初民在万物有灵观念的趋使下，出于敬畏产生了对大自然的崇拜，但随着时间的推移，原始社会逐渐由血缘家族向母系氏族转变。这时对与日常生活关系密切事物的崇拜与原来的大自然崇拜是相区别的，它不仅仅是为了获得衣食上的满足，更重要的是极度希望得到庇护的内心渴望。同时，正是由于氏族成员相互之间的血缘关系，使他们认识到可以得到相互之间的帮助和依靠，从而在食不果腹的状态下，他们渴望与自然界中还未认识到的事物结成同盟，以便能获得它们的庇护。由此便产生了图腾崇拜。

图腾崇拜是与氏族制度一起形成的，图腾本身就是一种象征，它所表现的东西就是氏族，就是社会本身。正如佛洛伊德在《图腾与禁忌》中谈到：“图腾观不但是一种宗教信仰，同时，也是一种社会结构”。图腾既是神的象征，又是社会的象征，也是不同婚姻集团和氏族相互区别的标志。

图腾崇拜是社会发展到氏族部落阶段产生的一种特殊的信仰形式，依附于氏族社会而存在，并随着它的发展而发展。随着社会的不断前进，原始社会由氏族到部落再到部落联盟，最终在部落联盟的基础上进而形成了民族和国家，这一过程并不是一成不变的，它可能产生分化，而这一过程也从图腾深化发展反映出来，从大体上看图腾是逐渐走向多样、综合的道路的。

二、图腾崇拜的特点

图腾崇拜是人类文化历史上一种极为古老、奇特的文化现象，是早期普遍存在的一种初民崇拜信仰。它产生于人们对某种动物、植物或某种自然现象的神秘感。与其它原始宗教形式相比，图腾崇拜具有自己的特点，对原始社会的发展以及生态的保护起到至关重要的作用。

（一）认为其社会群体与某种动物、植物或是无生物有关联

就如佛洛伊德在他的《图腾与禁忌》中提到：“（图腾）是一种原始民族所迷信而崇拜的物体，他们相信在自己与它们之中的任何一个均维持有极亲密且特殊的关系”。由于羡慕某种动物的能力或对某种现象感到神秘莫测，而对某种物象产生了崇敬之情，因而个体成员完成了其对图腾的选择。

凶猛的野兽或是自然现象、自然灾害等往往会使处于蒙昧状态下的原始人们产生惊恐颤栗的感觉，他们对这些自然现象或是动植物的变化莫测感到既不理解又无法掌控，因而产生了神秘感。从而使他们相信自然界万物的能力远非自己所能及，似乎它们都有灵魂。嫉羡感和神秘感在万物有灵观念的作用下，会使他们选择崇拜的对象为图腾，以求得从图腾那里得到能力和庇护。

这种万物有灵观念的出现，驱使原始人认为某种动物、植物或是无生物是其部族的神灵，并加以崇拜。我们今天仍使用的十二生肖的纪年方式，也与古代图腾信仰有着紧密的关系。

（二）社会群体中的成员相信每个成员都与某种动物、植物或是无生物有血缘关系

佛洛伊德说：“佛莱德说明在一个图腾部落里的成员，每一个人都以图腾来命名，同时，往往相信他们是由图腾所繁衍而来的。”充分说明了图腾崇拜的这一标志性特征。

原始部族在当时强大的自然界面前，显得卑微渺小，不得不面临来自各方面的威胁，为了保护自身的安全，他们以一种自愿的方式与某种动物、植物或者无生物结成血缘关系，希望得到它或它们的保护，并认为这种血缘关系可以在现实生活中庇佑他们。

这种自愿结成的血缘关系在原始社会中扮演重要角色，既是最早的社会组织的标志和象征，又对于团结群体、密切血缘关系有深远影响，并承载着同族人的共同崇拜、信仰，起着凝聚人心、汇聚力量的重要作用。

（三）敬畏某种动物、植物或是无生物，并围绕图腾而设立各种禁忌

佛洛伊德说，佛莱则在他的第一册书里写到：“图腾保护人们，而人则以各种不同的方式来表示对它的崇敬，如果，它是一种动物，那么，即禁止危害它；如果，它是一种植物，那么，即禁止砍伐或收集它。”正因为相信他们是由图腾繁衍过来的，所以他们禁止捕杀或食用图腾动物、植物，并围绕图腾而设立了各种禁忌。强化了群体秩序，拥有了明显的群体纪律作用，对氏族成员的行为起到了强大的法律约束作用。

三、图腾崇拜与生态保护

图腾崇拜是很多民族经历过的一种原始宗教信仰形式之一，各民族的图腾崇拜反映了先民们对他们所居住的生态环境的认识和感知，深刻反映了部族成员对待神灵的敬畏和崇拜心理，特别是对周围生态环境的高度重视。

篇2

  吐曼河维吾尔语意译为“雾河”。地处东经75°30′—76°15′，北纬39°25′－39°36′之间。是塔里木河流域喀什噶尔水系克孜河北边支流之一。发源于疏附县木什乡明尧勒村，是一条典型的泉水河，河源在疏附县木什乡明尧勒村，沿河经过疏附县、喀什市，河流末端汇集在红旗水库，全长77.6km，集水面积487km2，多年平均径流量1.26×108m3，流量常年稳定在3～5m3/s，控制灌溉面积23万亩。担负着沿河两岸工农业生产和部分居民生活用水的职责，具有供水、排水、景观、防洪等多重功能。 

一、吐曼河生态环境综合整治的必要性 

吐曼河蜿蜒曲折，水流缓慢，两岸多自然生长的植被，原生态环境良好，两岸分布着两阶级地及宽窄不等的漫滩，阶地陡峭，河床低洼。吐曼河由于受地理位置、地质结构、气候的自然环境的影响，自然污染严重，硫酸盐、总硬度、矿化度等天然水化学指标本底值较高，且随着流程的延长逐渐变大，到下游红旗水库时各项水化学指标已远远超过农田灌溉水质标准，已不能满足农业灌溉的要求 

（一）从城市发展角度 

喀什市是我国历史文化名城，有着丰富的旅游资源，是新疆重要的旅游城市。1996年以来每年接待海内外游客达25万人次，旅游外汇收入成为国民经济一支不可缺少的组成部分，因此良好的城市形象对带动旅游业的开发和吸引更多的外资促进喀什市的经济发展具有极为重要的作用。喀什地区本身的自然生态环境恶劣，生态环境脆弱，而城市发展对生态环境的破坏更重。随着社会文明程度的提高和加快，城市居民对自己的生存环境和生活质量要求也越来越高。因此，城市绿化是改善城市生态环境最佳的手段，受到普遍的重视。吐曼河穿城而过，其生态环境的改善，将大大提高城市环境的质量，为喀什市城区建立良好的绿色生态环境空间创造条件，吐曼河沿岸历史文化景观丰富，两岸旅游业开发可为喀什的旅游业带来更大的发展机遇。 

（二）从城市生态环境角度 

吐曼河属泉水河，流经喀什城区长达20公里，在喀什市的发展过程中曾起到过举足轻重的作用，并成为喀什市的“母亲河”，是南疆少有的穿城河之一。随着喀什市城市工业的发展和人口的增加，吐曼河遭到很大程度的污染，部分河段污染较严重，沿河两岸垃圾成堆、道路破旧，建筑物陈旧破损，严重影响了喀什市各族人民生存居住环境。吐曼河已经成为自治区污染最为严重的河流之一，并且由于吐曼河是跨市县的河流，下游疏附县两个乡及伽师县的广大人民群众由于条件艰苦，一直将受到严重污染的吐曼河河水作为饮用水源，已经严重影响了下游人民群众的身心健康。所以，吐曼河的环境整治是非常迫切的，也是非常必要的。 

（三）从环境的影响角度 

严格意义上说，水系承担着蓄积雨洪、分流下渗调节行洪、增补地下水资源、提高水蒸发量、缓解热岛效应等方面的功能，但随着吐曼河污染的日益严重，这些功能都不可挽回的衰退了。滥采地下水，改变了城郊湿地的生态功能，影响了湿地的生态效用。一块湿地的价值比相同面积的海洋高58倍，而湿地的功能被改变，将带来灭顶之灾，造成水生态和物种的衰退。无节制地抽取城市地下水，不仅使昔日的湿地迅速变成干涸的荒漠，而且也造成了大面积的地层沉陷，因此吐曼河的环境综合治理工程已经迫在眉睫。 

（四）从生态景观角度 

良好的城市自然生态环境系统是城市居民赖以生存的基本物质基础，是城市的“绿肺”，也是特色景观，在环境中尤为重要。吐曼河改造完成后，喀什市的绿化覆盖率将提高四个百分点，因此，吐曼河的环境整治是改善喀什市城市环境最佳措施之一。

二、吐曼河生态环境现状 

吐曼河的上游、下游均地处干旱区，荒地植被稀疏，生态脆弱，水土流失严重，水土流失产生的原因主要是受自然因素影响而造成土地风蚀、沙化及汛期对土壤的冲刷。 

三、生态环境污染原因分析 

造成生态环境恶化的原因是多方面的，既有自然因素，也有人为原因。 

（一）自然因素 

干旱的地理环境特征决定了吐曼河各类自然生态系统的生物量低、系统结构简单、协调性差、易遭受破坏并难以恢复，表现出生态环境十分脆弱的特征。 

（二）人为因素 

1．认识问题。对干旱区生态环境脆弱性和恢复再建的困难性认识不足，在长期拓展绿洲的进程中，缺乏对山区生态系统保护、恢复重要性的认识，更忽视了对荒漠生态系统的保护。 

2．流域规划滞后，水资源开发利用不当。长期以来，由于财力支持不足，流域规划滞后，跨区河流用水分配缺乏科学、法定的依据，不仅给水行政管理造成困难，在河流两岸上随意扔垃圾及排放生活污水，造成下游水环境状况恶化。 

3．人口增长速度较快，为满足人类需求、生存和经济活动，不断拓展绿洲、新辟或扩大绿洲的同时也改变着水资源的时空分布，加剧了下游区域和局部的生态环境恶化。 

4．经济实力不足，对历史遗留的生态环境问题和资源开发中引发新的生态退化治理不力。 

四、对策和措施 

（一）强化生态环境保护宣传教育，提高全社会环境意识 

环境保护已成为全社会的热点，但社会对环境的意识却十分薄弱，尤其是生态问题，应继续加大宣教力度，通过提高政府的生态环境意识，促进政府在形成信息过程中采取科学决策，全面地推动经济的发展、环境的改善和社会的进步。 

（二）加强领导，认真做好规划的组织实施工作 

各级政府要有高度的历史责任感，把生态环境建设作为一件大事，列入议事日程，切实加强领导，采取有效措施，保证规划目标的实现。 

要在全国生态环境建设规划的指导下，因地制宜地制定本地区的生态环境建设规划，作为当地经济和社会发展规划的重要组成部分，把生态环境建设与当地农村经济发展结合起来；建立生态环境建设目标责任制，把生态环境建设情况列入领导干部政绩考核的内容，定期检查，向社会公布。 

篇3

农林作为森林资源的重要组成部分，与农民的经济收入、建筑行业发展及社会林业资源的供求有着密切联系，还直接影响我国生态环境的保护。农林保护的重要性主要包括以下几个方面。

1.1经济效益显著

随着社会经济的迅速发展，农林资源在发展的过程中能够充分体现出自身的经济效益。与其他森林资源不同的是，农林资源在发展的过程中，具备一定的经济优势。农林主要由一些具备经济效益的林业种类充当，通过自身经济价值体系，提高农林的经济收入，在达到生态环境保护的同时，还能发挥自身的经济效益。由此可见，保护农林资源，能够在一定程度上平衡我国的国民收入，促进我国经济的发展。例如：截至2005年，我国华北地区苹果栽培面积为59.6万hm2，苹果产量达609.32万t，经济产值5 623.5万元。在推动当地经济发展的同时，提升了当地人民的生活水平。

1.2生态效益显著

一是森林能够凭借自身的优势，对一些土壤侵蚀物质进行有效的抵抗与控制，避免水分流失的同时，还能通过自身的根系涵养水源；而树冠能够有效的拦截降雨，改变雨滴落地的方式，减少雨水对土壤的冲刷；而林下的枯落物和林农间作地中的低矮农作物构成的地表覆盖物可降低雨滴的冲击力及片蚀，减少径流中泥沙的输送，储蓄大量的水分。二是农林具备保持土壤肥力的功能。农林地上或地下部分腐烂物能够在长期的自然环境下形成有机肥，并通过雨水渗入土壤底层，改变土壤自身的营养结构，增加肥力。三是农林能够改善环境小气候，调节温度与湿度。四是农林还可提高系统防御自然灾害的能力和森林的覆盖率等，特别是林农复合经营中的林木对农作物具有保护作用。

1.3社会效益

农林作为我国森林资源中的重要组成部分，能否得到有效的保护不仅关系着我国生态环境保护的顺利进行，同时还关系着我国经济的发展以及人们的日常生活环境。一是农林基于自身的优势，除了满足工业、农业及手工业的原料需求外，还能增加当地居民的经济收入，促进林业的可持续发展。二是在发展农林生态建设的过程中，能够在很大程度上缓解我国农村的就业压力，加快社会主义新农村的建设步伐。三是农林在发展的过程中，产品的多样化除了能满足经济市场的发展需求外，还能满足城乡人民的生活需求。四是随着人类环保意识的提高，人们对环境和景观的美化作用有了更高的要求，森林的景观美学也越来越受到人们的青睐。

2农林环境保护在生态环境中的重要性

随着人们环保意识的不断提高，生态环境保护已经成为人们日常生活中的一个重要保护环节。农林作为森林资源的重要组成部分，在生态环境中有着极其重要的作用。农林对生态环境的影响主要包括以下几个方面。

2.1防风效能

在一些风力较强的地区，农林能够在原有的基础上形成一道道屏障，通过改变农林附近地层面的气流运动状况，降低风力的运行速度，保护周围的地面免受风力的侵害，在降低沙尘暴发生的同时，还能对周边城市起到有效的保护。研究表明，1 hm2防护林可保护逾100 hm2农田免受风灾。其防风效益体现在降低风速和改变风向2个方面。一条疏透结构的防护林带，迎风面防风范围可达林带高度的3～5倍，背风面可达林带高度的25倍，在防风范围内，风速减少20%～50%，然而要想充分发挥出农林的防风效能，还需要注意以下2个方面：一是农林的面积大小。对于风力较强的地区而言，要想真正达到降低风速的功能，则需要结合当地风力的实际状况及周边环境，科学的规划农林面积，确保农林防风体系的完善构建。二是农林的高度以及距林带的距离也与农林的防风性能有关。不同的气候环境和地理环境下，农林的组成体系不同，农林的实际高度以及防风性能也有所不同，由此就需要相关人员在构建农林防风体系时，能够结合当地的气候环境及地理环境，科学的选择农林品种，在确保农林品种成活率的同时，还要确保农林防风效能的充分发挥。

2.2对生态环境的调控功能

随着人类社会工业化进程的加快，各类气体污染物排放到大气中，在造成环境污染的同时，还会影响人们的日常生活。森林作为陆地生态环境的主体，在生态环境调节中有着极其重要的作用。面对空气污染这一状况，农林中的植物能够凭借自身的光合作用，吸收大量的二氧化碳，释放出人类生存需要的氧气，同时还能吸收大量的有害气体，净化空气。例如：1株树能吸收二氧化碳16 kg/d，150 hm2杨、柳、槐等阔叶林可产生氧气100 t/d。城市居民如果平均每人占有树木10 m2或草地25 m2，他们呼出的二氧化碳就有了去处，所需要的氧气也有了来源。

2.3防尘效能

在农林发展的过程中，建立完善的生态复合体系，使其在面对沙尘暴时，能够及时的改变农林周边近地气层中风场及温度场，使其在随风移动的过程中与大气之间进行相应的物质交换，避免大气污染因子的扩散。树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等对尘粒有很强的吸附和过滤作用。1 hm2森林每年能吸附粉尘50～80 t，城市绿化地带空气的含尘量一般要比非绿化地带少1/2以上。在农林复合生态系统中，大气降尘主要有2个来源：一是来自农林复合生态系统外，主要由风力进行输送，除了扩散范围大之外，还在一定程度上具备远距离输送的性能，破坏性强。二是近距离输送。这种输送模式多来源于下垫面湍流和局地气候。与远距离输送不同的是，这种输送模式能够对农林周边的土层造成严重的破坏。

与此同时，在农林生态复合系统构建的过程中，能够在一定程度上改善农民的生产条件与生活环境，为农作物的生长发育构筑一道天然屏障。事实证明，农林复合生态系统的构建，之所以能充分发挥出自身的防尘性能，其主要原因在于系统具备一定的小气候特征与净化性能。在整个农林系统内，农林结构能够在风力到来时削弱风力，减小风力速度；且防风效能越大，越能保障土壤的湿度不受风力影响；在一些局地气候条件下，农林能够减轻尘埃的近距离输送，同时还能吸附周边的一部分尘埃，在抗御封杀降尘灾害方面有着极其重要的作用。

2.4涵养水源和保持水土功能

众所周知，森林能够凭借自身的优势涵养水源，在整个自然水循环中有着极其重要的作用。面对自然降水，农林能够凭借自身的根冠截留大部分的降水，同时还能通过枯枝败叶将剩下的水源蓄留起来，有的通过农林的根系被吸收，而有的则通过蒸发返回大气。相关研究表明，1 hm2森林一年能蒸发水8 000 t，以此来增加林区周围空气的湿润度，增加降水，调节气候。此外，农林还具备保持水土的功能。研究表明，当雨水达到500 mm时，泥沙的流失量为林区面积的100倍，大量的泥沙势必会造成泥石流及山洪等自然灾害的发生。而农林能够凭借自身的优势，通过枝叶减小雨水对土地的冲刷力，减少泥土的流失量，保持水土[4-5]。

3结语

综上所述，随着社会经济的迅速发展及人类环保意识的提高，越来越认识到农林保护的重要性。在关系着我国林业资源可持续发展的同时，还关系着我国社会的发展。由此就要求相关部门能够采取相应的保护措施，在原有的基础上制定完善的管理制度，并将其落实到农林保护的各个环节，在确保农林保护质量的同时，还能为生态环境的保护奠定基础。

4参考文献

[1] 何新华，徐为山.滇南少数民族农林生态结构多样性与持续发展——以西双版纳傣族自治州傣族为例[J].科学对社会的影响，1995（4）：39-45.

[2] 任海，李高飞，申卫军，等.发展广东复合农林避免农业土地的荒漠化[J].热带地理，2004（3）：231-236.

篇4

吐曼河维吾尔语意译为“雾河”。地处东经75°30′—76°15′，北纬39°25′－39°36′之间。是塔里木河流域喀什噶尔水系克孜河北边支流之一。发源于疏附县木什乡明尧勒村，是一条典型的泉水河，河源在疏附县木什乡明尧勒村，沿河经过疏附县、喀什市，河流末端汇集在红旗水库，全长77.6km，集水面积487km2，多年平均径流量1.26×108m3，流量常年稳定在3～5m3/s，控制灌溉面积23万亩。担负着沿河两岸工农业生产和部分居民生活用水的职责，具有供水、排水、景观、防洪等多重功能。

一、吐曼河生态环境综合整治的必要性

吐曼河蜿蜒曲折，水流缓慢，两岸多自然生长的植被，原生态环境良好，两岸分布着两阶级地及宽窄不等的漫滩，阶地陡峭，河床低洼。吐曼河由于受地理位置、地质结构、气候的自然环境的影响，自然污染严重，硫酸盐、总硬度、矿化度等天然水化学指标本底值较高，且随着流程的延长逐渐变大，到下游红旗水库时各项水化学指标已远远超过农田灌溉水质标准，已不能满足农业灌溉的要求

（一）从城市发展角度

喀什市是我国历史文化名城，有着丰富的旅游资源，是新疆重要的旅游城市。1996年以来每年接待海内外游客达25万人次，旅游外汇收入成为国民经济一支不可缺少的组成部分，因此良好的城市形象对带动旅游业的开发和吸引更多的外资促进喀什市的经济发展具有极为重要的作用。喀什地区本身的自然生态环境恶劣，生态环境脆弱，而城市发展对生态环境的破坏更重。随着社会文明程度的提高和加快，城市居民对自己的生存环境和生活质量要求也越来越高。因此，城市绿化是改善城市生态环境最佳的手段，受到普遍的重视。吐曼河穿城而过，其生态环境的改善，将大大提高城市环境的质量，为喀什市城区建立良好的绿色生态环境空间创造条件，吐曼河沿岸历史文化景观丰富，两岸旅游业开发可为喀什的旅游业带来更大的发展机遇。

（二）从城市生态环境角度

吐曼河属泉水河，流经喀什城区长达20公里，在喀什市的发展过程中曾起到过举足轻重的作用，并成为喀什市的“母亲河”，是南疆少有的穿城河之一。随着喀什市城市工业的发展和人口的增加，吐曼河遭到很大程度的污染，部分河段污染较严重，沿河两岸垃圾成堆、道路破旧，建筑物陈旧破损，严重影响了喀什市各族人民生存居住环境。吐曼河已经成为自治区污染最为严重的河流之一，并且由于吐曼河是跨市县的河流，下游疏附县两个乡及伽师县的广大人民群众由于条件艰苦，一直将受到严重污染的吐曼河河水作为饮用水源，已经严重影响了下游人民群众的身心健康。所以，吐曼河的环境整治是非常迫切的，也是非常必要的。

（三）从环境的影响角度

严格意义上说，水系承担着蓄积雨洪、分流下渗调节行洪、增补地下水资源、提高水蒸发量、缓解热岛效应等方面的功能，但随着吐曼河污染的日益严重，这些功能都不可挽回的衰退了。滥采地下水，改变了城郊湿地的生态功能，影响了湿地的生态效用。一块湿地的价值比相同面积的海洋高58倍，而湿地的功能被改变，将带来灭顶之灾，造成水生态和物种的衰退。无节制地抽取城市地下水，不仅使昔日的湿地迅速变成干涸的荒漠，而且也造成了大面积的地层沉陷，因此吐曼河的环境综合治理工程已经迫在眉睫。

（四）从生态景观角度

良好的城市自然生态环境系统是城市居民赖以生存的基本物质基础，是城市的“绿肺”，也是特色景观，在环境中尤为重要。吐曼河改造完成后，喀什市的绿化覆盖率将提高四个百分点，因此，吐曼河的环境整治是改善喀什市城市环境最佳措施之一。

二、吐曼河生态环境现状

吐曼河的上游、下游均地处干旱区，荒地植被稀疏，生态脆弱，水土流失严重，水土流失产生的原因主要是受自然因素影响而造成土地风蚀、沙化及汛期对土壤的冲刷。

三、生态环境污染原因分析

造成生态环境恶化的原因是多方面的，既有自然因素，也有人为原因。

（一）自然因素

干旱的地理环境特征决定了吐曼河各类自然生态系统的生物量低、系统结构简单、协调性差、易遭受破坏并难以恢复，表现出生态环境十分脆弱的特征。

（二）人为因素

1．认识问题。对干旱区生态环境脆弱性和恢复再建的困难性认识不足，在长期拓展绿洲的进程中，缺乏对山区生态系统保护、恢复重要性的认识，更忽视了对荒漠生态系统的保护。

2．流域规划滞后，水资源开发利用不当。长期以来，由于财力支持不足，流域规划滞后，跨区河流用水分配缺乏科学、法定的依据，不仅给水行政管理造成困难，在河流两岸上随意扔垃圾及排放生活污水，造成下游水环境状况恶化。

3．人口增长速度较快，为满足人类需求、生存和经济活动，不断拓展绿洲、新辟或扩大绿洲的同时也改变着水资源的时空分布，加剧了下游区域和局部的生态环境恶化。

4．经济实力不足，对历史遗留的生态环境问题和资源开发中引发新的生态退化治理不力。

四、对策和措施

（一）强化生态环境保护宣传教育，提高全社会环境意识

环境保护已成为全社会的热点，但社会对环境的意识却十分薄弱，尤其是生态问题，应继续加大宣教力度，通过提高政府的生态环境意识，促进政府在形成信息过程中采取科学决策，全面地推动经济的发展、环境的改善和社会的进步。

（二）加强领导，认真做好规划的组织实施工作

各级政府要有高度的历史责任感，把生态环境建设作为一件大事，列入议事日程，切实加强领导，采取有效措施，保证规划目标的实现。

要在全国生态环境建设规划的指导下，因地制宜地制定本地区的生态环境建设规划，作为当地经济和社会发展规划的重要组成部分，把生态环境建设与当地农村经济发展结合起来；建立生态环境建设目标责任制，把生态环境建设情况列入领导干部政绩考核的内容，定期检查，向社会公布。

生态环境建设是一项跨地区、跨部门、跨行业、跨世纪的综合性系统工程，由国家计委会同有关部门建立全国生态环境建设部际联席会议制度，加强领导，协调行动。

（三）加强法制建设，依法保护和治理生态环境

要广泛深入地宣传《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国草原法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等法律，加快制定生态环境相关法律法规，不断提高全民的法制观念，形成全社会自觉保护环境、美化环境的强大舆论。

篇5

一.电影《风之谷》的介绍

1.电影《风之谷》的影响力

电影《风之谷》是由日本享有国际名望的动画大师宫崎骏在上世纪80年代创造的作品，电影一经上映便风靡全球，引起了极大的轰动，而宫崎骏也一举成名，成为了全球公认的动画大师，被誉为日本动画界的“黑泽明”，而影片的女主角娜乌西卡更是连续十年排在日本动画片最佳人气角色的榜首，她的人物形象曾经整整影响了日本乃至全球青少年长达十年的时间。这样的巨大成就在国际动画影片届都是极为罕见的。因此，宫崎骏以本片奠定了他在国际动画片届无与伦比的崇高地位。

2.电影《风之谷》的故事背景

人类的工业文明已经十分发达，然而，“七日之火”的灾难毁灭了人类的世界，人类的文明也随之消逝。在一千年以后，地球上只剩下被锈迹和废墟所覆盖的大地以及被称为“腐海”的腐烂海洋，森林里长满着散发毒气的孢子且正不断地扩张。人类意识到了他们的生存将受到极大的威胁。在海边，有一个山谷，山谷内有着500多人的小国家，由于山谷内一年四季都会有海风不间断地吹过，所以将腐海中的毒气都吹走了，对山谷起到了一个极佳的屏障保护作用，故称之为“风之谷”。影片的女主角娜乌西卡就是风之谷的公主，他美丽善良、聪明警觉又不乏勇敢坚强，她拥有者不可思议的神秘力量，可以和王虫进行心灵上的沟通与交流，并化解它们与人类之间的矛盾，她更是传说中穿着青色衣服在金黄草原上奔驰的“圣者”，为人类指引了一条光明之路，开创了新的世界。与之截然不同的是多鲁美奇亚的公主库夏娜，她野心勃勃，为了能征服世界，烧毁腐海，不惜一切手段。她先侵略了培吉特，挖出了具有毁灭世界力量的巨神兵。培吉特人为了报仇，也想出了令人发指的损招：他们用王虫的孩子作为诱饵，引诱被激怒的王虫攻击占据风之谷的多鲁美奇亚人。就这样，风之谷、多鲁美奇亚、培吉特与王虫展开了一场生死较量。

3.电影《风之谷》故事解析

一天，一家巨大的飞船在和平安详的风之谷失事，风之谷的公主娜乌西卡在飞船的残骸中拯救出培吉特的公主拉丝黛儿，拉丝黛儿嘱咐她将飞船遗骸中的所有货物全部烧毁后，就死去了。次日，风之谷就发现了能散发致命毒气的孢子，并进行了一番仔细地清理行动。随后，还发现了一个巨大的不明生命体，据犹巴打人的传闻，他就是在一千年前毁灭世界的巨神兵，是多鲁美齐亚人从培吉特市挖出来的，而在运往本国的途中飞船失事坠落在了风之谷。

不久后，多鲁美齐亚的公主库夏娜带领军队入侵了风之谷，并杀死了娜乌西卡的父亲――风之谷的国王基尔。为了能使风之谷不发生战争与死亡，娜乌西卡劝谷民投降，自己则答应与几位谷民作为人质与库夏娜一同前往培吉特市。

在飞船飞往培吉特的途中遭到了培吉特市的王子阿斯贝鲁的袭击，娜乌西卡乘坐的飞船也被袭击起火了，于是她便和米特以及库夏娜一起乘坐飞船上的备用机顺利逃脱，并拯救了同行的作为人质的谷民。

在刚才的空战中，阿斯贝鲁的战斗机被多鲁美齐亚的飞船击毁了，所以娜乌西卡乘坐滑翔翼去寻找他的踪迹。正当阿斯贝鲁被蛇蝼蛄袭击的时候，娜乌西卡正好赶到，并成功地解救了他。然而，在逃脱的过程中，蛇蝼蛄猛地撞上了滑翔翼，娜乌西卡与阿斯贝鲁与滑翔翼就都掉进了一片流沙地，并被流沙吞噬到了腐海的底下。娜乌西卡通过在腐海底下的仔细观察，才领悟了：腐海的树木是为了净化人类污浊的世界而生长的，它们吸去人世界的毒气，而虫群们则是这座森林的守护者。他们将滑翔翼修好后，次日就离开了腐海。

在离开腐海后，娜乌西卡得知培吉特人正用王虫的孩子来引诱成群的王虫进功占据风之谷的多鲁美齐亚人。于是，娜乌西卡及时救出了王虫的孩子，欲将它还给王虫们。同时，王虫与多鲁美齐亚人的战争已经打响了。多鲁美齐亚人派出了具有毁灭世界力量的巨神兵，却依旧无法对抗愤怒的王虫们。正当成群王虫向着风之谷进攻时，娜乌西卡带着王虫孩子出现在了王虫面前。娜乌西卡一动不动的站在蜂拥而至的王虫前，希望以此来化解王虫的仇恨。然而，愤怒的王虫却猛地冲过来将娜乌西卡撞死了。不过，没过多久，王虫的愤怒就平息了，它们也停止了进攻，转而向娜乌西卡身边走近。随后，王虫们用触毛将娜乌西卡的身体托起，触毛散发着金色的光芒。于是，奇迹诞生了，娜乌西卡复活了，并且在王虫的触毛上行走。原来，娜乌西卡就是传说中身穿青色衣服在金黄色原野上行走的圣人，拯救了风之谷。

二.电影《风之谷》提醒人类要保护生态环境

在影片中，人们都非常讨厌腐海以及王虫，尤其是多鲁美齐亚的公主库夏娜更是为了烧毁腐海而不择手段，甚至挖出了曾经毁灭世界的巨神兵来对付王虫。而实际上，腐海中的大树不断地吸取弥漫在空气中的有毒气体，它们将毒气吸入自身而枯萎，并最终化无毒素的晶体来养育小树苗，而王虫则是保护腐海中森林的守护者，它们其实都以一种无私的牺牲精神来帮助人类净化世间的污浊，却得不到人类的理解，只有娜乌西卡一人体会到了大自然的宽容与慈善。大自然犹如一位以德报怨的圣人，而人类却在她面前显得格外的自私自利。

如今的人们一心要发展工业文明从而振奋经济发展，他们滥砍滥伐，肆意开发自然资源，每天都会排放大量的工业废气。为了自己的利益，他们不惜向他国发动战争，使得所到之处生灵涂炭，生态环境遭到了史无前例的严重破坏。电影《风之谷》无疑给人们敲响了警钟，让人们意识到破坏生态环境的严重后果，从而提醒人类要重视对生态环境的保护，不要为了眼前的利益而肆意妄为。

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教育要从娃娃抓起，环保要深入人心，启发式的教育可以更加有促进学生思考问题的角度，环保是一项终生事业，当教育启发人们环保意识时，生态环境就可以持续不断的改善。当小孩子从小就拥有环保意识和行为，那么社会的可持续发展和环境保护将取得持续发展。

一、生态保护和环境教育的概念、意义

(一)生态保护和环境教育的概念

生态保护，保护的是整个地球的生态，由于人类的过多破坏，地球的生态系统不再能自然协调，产生了很多自然灾害。人们意识到保护生态就是保护人类自己。生态保护的实质是人类与自然资源摄取平衡的一种过程，生态保护是保护人类赖以生存的生存空间，这与每个人都息息相关，生态保护不是一个名词而更像是一个动词，你我积极参与其中的行动。环境教育是进行生态保护的第一步，只有接受和感同身受的人们才知道生态保护的重要性，才能身体力行的进入环保事业中。环境教育是每个人生活在地球上都要接收的一堂课，环境教育通俗易懂，不是之于课堂教师的学习，是身边可以切身感受的一堂课，是终身受益，造福后代的教育。环境教育可以是身边公园的文明标语，亦可是学术研讨会上激烈的辩词，环境教育不分大小，环境教育可以带动全员促进生态保护。

(二)生态保护和环境教育的意义

生态保护和环境教育有着必不可分的联系，生态保护就是提倡人与自然和谐相处，互相尊重，生态保护是在人们已经破坏生态环境前提下提出的一种观念。是在生态遭到了极大地破坏后，人们自觉意识到危机的前提下进行的一种行为，生态保护不是一个阶段性过程，而是持续的过程，环保教育的发展直接影响到生态保护，只有大力宣传进行环保教育，让人们普遍了解生态环境的重要性，生态环境保护才能更好的持续发展。环境教育要深入浅出的进行引导。环境教育质量的提高直接关系到的人们环保意识的觉悟，从小就接受保护环境的教育，让人们从小就培养良好习惯。环境的教育就是重在让人们了解环境对于每个人意味着什么，人类身处的每一个景色，吃的食物，穿的衣裳种种都是与大自然密不可分，通过实时性环境教育将会产生事半功倍的效果。

二、小学生生态保护和环境的教育教学策略

(一)深化教材内容

教材是学习的母本，深化教材内容，把生态保护用最简单的话语来表述给小学生听，改变学生知其然，不知其所以然的传统学习方法。让学生在课本中能看到身边生态保护的行为及破坏环境后生态的景象，学生能够在课本中读出生态保护是与每个人体息息相关，与大家平时的生活习惯息息相关。深入浅出的引导学生日常行为习惯，并引导学生发现生态环境的神奇和破坏环境后所引发的恶性影响。通过思考和反思来理解生态对于我们来讲是什么，怎么做。

(二)引导学生进行阅读

引导学生进行生态保护的阅读是环境教育教学中重要的一部分，学生课堂上所接受的东西主要都是被动的，与老师的教学风格和课本编材有着重要的关系，那么在课外引导学生进行生态保护的阅读，让学生主动去接受环保教育显得尤为重要的。学生在课外阅读中可以最大化的激发学生的阅读兴趣，开拓学生关于生态环境的视野，使生态保护更加深入学生的心中，阅读也可以更加符合每个学生对环保教育的理解，读学生喜欢的环保类型教育能够让学生持续关注生态保护并参与其中。增加兴趣了解的同时，学习更多环境保护知识。

(三)展开专题讲座

开展专题讲座可以让小学生了解到社会上有这么多杰出的环保人士，在讲座中每个主讲人都有着关于环保事业的不同理解，每个人都在自己的环保事业领域里做出很好的成绩，这对于小学生来说是一个很好的榜样，值得去学习。在生态环境专题讲座是应更加着重针对主讲人自身参与的环保事业为核心进行讲解，一方面有利于增加学生的兴趣另一方面可以更加贴近现实生活，使学生们感同身受。

(四)加强课外活动

开展课外活动使学生们积极参与到保护生态的行动当中，让学生们感受到环保事业就是深处在身边的点点滴滴，加强课外活动让学生们参与环保事业，积极开展每周环保一行。让父母引导孩子开展户外活动，不仅可以增加父母与孩子的沟通还可以使家长们提高保护生态的意识，开展课外活动中孩子所进行的每一项环保行动都会增加孩子心中的成就感，这对于素质教育教学也有着非常重要的作用。

三、结束语

生态保护关系着我们生活的各个方面，回归天然保护生态。人类是生物圈中的一个参与者也是其中的受益者。进行对小学生环境保护教育中我们要注意方法和技巧，首先教课的老师就是热爱自然，生态保护的参与者，老师以身作则可以带动学生们的积极性。授课的内容一定要言简意赅，用最简单通俗的语言让学生接受环保教育。在社会环境中家长们应该以身作则，为孩子们做出模范的榜样。通过以上的方式方法，使学生们能够了解生态环境，保护生态，保护地球家园。

作者：李琳琳 惠兴科 单位:云南省曲靖地区宣威市普立乡中心学校

参考文献:

［1］陈衍，李海洲．石漠化地区中小学生环境意识的内隐联想测验研究［J］．贵州师范大学学报(自然科学版)，2014．

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生态文明建设功在当代，利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐共处的新格局，付出我们这代人的努力[1]。生态保护的重要性不言而喻，每个人都有责任和义务为生态文明贡献自己的力量。本科生群体在家庭、学校、网络上都有较大影响力[2]，他们通过信息传播主导舆论方向，对社会的某些方面产生积极或消极的影响[3]，是我国发展生态文明建设的主力军[4]。因此，增强本科生生态保护意识尤为重要。本文通过对本科生进行访谈式调研，旨在了解本科生生态文明意识和行为的现状，探讨其中的影响因素，进而探究增强本科生生态保护意识的方式方法，为本科生树立正确的生态保护观念。

1对象与方法

1.1研究对象

采用质性研究中的目的抽样法，选取符合纳入标准的本科生进行访谈。纳入标准为：（1）各院校在读本科生；（2）知情同意，自愿参加；（3）语言能力较强，能清楚表达自己的感受。当信息饱和、不再有新观点出现时停止访谈。共有20名受访者参与访谈，其年龄、性别、专业类别等一般情况见表1。

1.2方法

1.2.1质量控制方法研究者对提纲上的问题理解透彻，在访谈过程中保持客观中立的态度，遇到问题及时追问、澄清。1.2.2德尔菲专家咨询法首先根据研究目的初步制定访谈提纲，然后进行专家咨询，结合专家意见修改访谈提纲。最终确定的访谈提纲如下：①对生态保护的认识；②从何时开始接触生态保护教育；③在社会生活中获取该方面的信息情况；④在生态保护方面的自我约束情况；⑤哪些教育方式对您生态保护意识的养成影响最大；⑥身边同龄人的生态保护意识对您有何影响；⑦对生态保护的教育感受。1.2.3资料收集通过面对面形式，进行一对一半结构式访谈，向受访者做自我介绍，说明访谈目的，保证会完全遵守保密原则，在舒适安静的环境中进行访谈。1.2.4资料分析在征得访谈对象的同意后，开始访谈。访谈过程中全程录音，在访谈结束后及时将录音文件逐字逐句转为文本模式。采用Colaizzi的现象学资料7步分析法，对信息加以处理、分析。

2结果

2.1本科生生态保护意识现状

2.1.1生态保护意识较强，与自身生活息息相关的生态文明行为表现较好调查发现，大部分本科生自律性较强，在日常生活中养成了良好习惯，这与其他学者的研究结果相同[5]。从访谈结果可知，几乎所有受访者都自述其生态保护意识较强，尤其体现在与自身生活相关的行为方面。当谈到对于生态保护的认识和意义时，5号受访者说：“在平时会少使用一些一次性筷子，注意空调的使用时间，环境好了传染病就会少一点。”6号受访者说：“生态保护对我们十分重要，如果生态保护做得好，我们的环境就会变好，有助于我们的身心健康。”18号受访者说：“能做到一些基本的环保行为，不踩踏草坪、不乱扔垃圾等，这是对我们的子孙后代负责，谁也不希望生活在糟糕的环境里。”2.1.2习惯已经固定，不会轻易改变随着年龄的增长，本科生会养成各种各样的习惯，而且习惯养成之后很难改变。本科生的生态保护意识养成会受到多方面因素影响，如教师和家长的模范作用、身边同学的行为习惯等。当问到“你认为做些什么能增强自己的生态保护意识”时，4号受访者说：“感觉改变还是挺难的，学校开设大班课的作用可能不大，习惯已经养成20多年了，几节课也改变不了什么。”16号受访者说：“我觉得还是宣传力度不够大，应该在各方面都加大力度，而且要采用强制性措施，否则很难轻易改变。”

2.2本科生生态保护意识来源

2.2.1以口头教育为主的家庭、学校教育大多数环保宣传停留在口头上[6]。在访谈中，大部分学生表示，自己的长辈、教师在平时生活中对其进行的生态保护教育以口头教育为主。在问到“你大概什么时候开始接受生态保护相关的教育”时，1号、3号、4号、5号、6号、8号、10号、15号、18号受访者均表示：“家庭方面的教育从记事起就已经开始，渗透在平时生活中。”9号受访者表示：“家里没有专门教育过，就是口头教育，尤其我是和老人一起长大的，他们也不是很注重这些；老师也会口头教育，如不能随地扔垃圾、节约用水之类；小学也会有那种乱扔垃圾会给班级扣分的强制约束性措施。”2.2.2学校在各学科中渗透相关教育很多学校会将生态保护的内容渗透到文化课中[7]。20位受访者中，仅有6号受访者表示学校开设过与生态保护相关的必修课。在问到学校方面的教育时，6号受访者说：“在小学阶段，学校开设一些科学百科类的科目，涉及生态保护教育；但从初高中开始，因为文化课开始紧凑起来，相关课程就变得很少了。”2号、3号、7号、17号、19号受访者均表示：“学校没有专门开设过生态保护相关课程，不过会在语文、生物、地理、化学中渗透生态保护教育，还有一部分课程与生态保护有关。”8号、20号受访者表示：“学校这方面还是挺缺乏的，在课堂上老师不会给我们具体地讲关于保护环境的问题，更没有专业的老师来教我们。”2.2.3通过手机或广告获取有关生态保护的知识随着互联网的普及，智能手机走入了人们的日常生活，手机和广告成为青少年学习生态保护知识的主要途径[8]。对于“社会生活中获取生态保护信息的具体情况”这一问题，很多学生认为自己通过社会途径接触生态保护信息最多。13号受访者说：“在网络上获取信息比较多，网络上经常有一些有关生态保护的公益广告，比如‘没有买卖就没有杀害’，让更多的人意识到野生动物保护的重要性。”10号、15号受访者表示：“我经常在自媒体上看到一些和生态保护相关的视频，微博和视频类APP也会自动推送这些知识。”

2.3影响本科生生态保护意识的因素

2.3.1生态保护意识受同情心影响生态道德情感的培养具有不可替代的作用[9]。培养青少年的同情心，有利于培养其仁爱之心，有利于人际关系的和谐[10]，对促进生态保护也有帮助。有学生表示，在看到一些生态环境恶化导致的恶劣后果时，会激发自己的同情心，进而促使自己产生保护生态的行为。4号受访者说：“电视上的一些新闻会让我印象比较深刻，感觉多接触那些比较恶劣的环境，就会激发你想保护生态的欲望。”7号受访者说：“当自己在微博上看到南极北极冰川融化，企鹅、北极熊那么可怜时，就会想去进行生态保护，对于我自己而言，多看看这方面的新闻，就会影响我很长一段时间。”2.3.2生态保护意识受身边同龄人影响通过访谈了解到，当身边的同学有良好的生态保护意识时，受访者会主动向他们学习；而对于生态保护意识较差的同学，受访者表示不会受他们影响。6号受访者说：“我身边的很多同学对生态保护都有很深层次的认识，我会主动向他们学习。”8号受访者说：“身边同学的生态保护意识都挺强的，对我也会有很大影响，比如他们都那么做，我要是没有做到，就会有一种愧疚感，也会督促我去进行生态保护。”3号、10号受访者说：“身边的同龄人还是有差异的，毕竟大家的教育环境不同，对我来说，我会选择学习好的行为，纠正那些对生态保护不利的行为。”

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“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。十报告明确指出了建设生态文明的重要性，实现中华民族的伟大复兴离不开美丽中国建设的重要前提。

一、“美丽中国”建设的理论奠基

”美丽中国”代表着绿色的、生态的生活环境，是人们赖以生存的基础和重要生活保障。对于广大人民来说，”更优美的环境”如同丰衣足食、人身自由、知书达理、公平公道、安居乐业、和平和谐一样，不需要什么高深莫测的说教，当山川秀美、山清水秀离人们渐行渐远，甚至连呼吸安全都成为一种奢求的时候，每一个正常的人都不难理解正确处理人地关系的极端重要性、不难理解无人能置身于美丽中国建设之外的道理。美丽中国建设是新时代的声音，在当今人与自然关系如此紧张的大背景之下，呼吁”建设美丽中国”是国家长治久安、国富民强的重中之重。转变不合理的经济增长模式，应首先注意保护生态环境，为经济发展提供良好的自然和社会环境，从而促进经济的可持续发展，造福于民。

在伦理学领域，道德是改善人与人之间利益关系的行为规范和准则，是人际关系建立和改善的重要标杆。建设”美丽中国”将道德关系延伸至人与自然的关系范畴，认为当下的生态危机是人与自然关系相对立的后果，应在人与自然之间建立和谐的道德关系，坚决反对以自然为手段的不合理开发和使用，改变不合理的唯利论观念，注重以促进社会发展的整体利益，在人类与自然之间建立平等共赢、和谐共生的道德关系，在和谐关系中逐渐改善生态危机的现状。因此，应做到关怀自然，理解自然，明晰自然的收获就是人类的收获。建设”美丽中国”即建立美丽生态，更是为人们建立美丽人生的舞台。

二、当代大学生生态观现状

每个中华儿女都有为建设美丽中国尽心尽力的责任，接受高等教育的大学生更是责无旁贷。大学生有着较为丰富的理论知识积淀和较高的综合素质，其言行代表着国家发展的整体后备力量的文明程度，并且在现实社会中起着举足轻重的标榜作用。观念决定行动，在生态建设的进程中，不容忽视大学生的基本生态观念，掌握大学生对生态建设的基本看法，明晰大学生存在的不合理生态文明观念，从而有的放矢地采取有效措施转变生态理念偏见，培养学生良好的生态意识和生态道德修养，是高校思想政治教育的内在价值取向所在。

（1）生态知识相对匮乏。随着经济的快速发展，生态问题日益凸显。大学生作为国家公民的一部分，也认识到了生态问题的严重性，明白了进行生态保护的紧迫性和必要性，但是缺乏相关的生态理论知识。生态理论主要指的是区别于专业生态学知识、更为普通非专业人群所接受的常识性生态学知识。尽管是常识性知识，很多大学生依然了解的不清楚，比如有关生态保护的节日“世界环境日”、“世界卫生日”等的日期和节日要求均不详，以及关于可回收垃圾与不可回收垃圾的分类也不清楚，还有类似废电池、白色垃圾的处理及消化也不甚解等，诸多现象表明，大学生虽然属于高等教育的接收者，却对基本生态保护知识却是一知半解，对生态系统也缺乏深刻的认识和了解。

（2）生态责任感薄弱。当代大学生虽然认识到保护环境的重要性，在言语上充分表明进行生态保护的决心，但同时，又认为日常生活中的小瑕疵不会影响生态全局，无形之中造成乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等现象，对他人违反环境保护的做法也无心去劝阻，或避免与他人不必要的矛盾选择无视和逃避。由此看出，大学生在生态文明建设中缺乏较强的责任感，以人为主的思想观念指导着其日常行为，面对环境污染，只想到自我所受伤害，忽略了自我作为环境问题的制造者，这就导致大学生的主体意识淡薄，进行日常环境保护的责任感较弱，缺乏生态保护的自觉意识。

（3）知行转化能力较弱。绿色生态梦的实现需要人们脚踏实地去实践，将具有的生态保护理论知识转化为生态实践行动，切实做好生态保护的各项工作。大学生在自我意识中明白保护环境的重要性，但在实际生活中却无法很好的进行实践活动。为了省事，随手丢弃垃圾；看到校园内的废弃物，绕开代替了捡起；出于方便，大量使用一次性碗筷等。虽然只是生活中的小事情，但显示出当代大学生在将理论付诸实践的环节是断裂的状态，没有很好的运用生态理论知识约束自我，没有真正的将所学只是转化为实践。这种仅仅停留在思想上的生态保护是远远不够的，应逐渐改善较弱的知行转化能力。

三、“美丽中国”建设下大学生生态观教育路径

美丽中国的创建离不开生态建设，生态建设则需要依靠生态文明教育。正如前文所述，大学生作为社会主义现代化建设的主力军，在生态建设方面，大学生的生态文明意识和生态文明活动至关重要。因此，应培养大学生良好的生态责任意识和生态道德修养，倡导大学生生态保护的自觉性，引导其积极投身于生态建设中来，推动美丽中国建设。

（1）将生态文明教育与专业课、基础课有机融合。生态文明教育是新时期赋予高校德育的历史重任。大部分高校还没有实现开设生态文明公共必修课，由于现实条件的制约，也不可能短时间实现，但将生态文明教育理念纳入思想政治理论课，并加强其与专业课知识的联系，是较为可取的。通过对大学生进行生态观教育，使学生了解在与自然环境的摩擦中的是非善恶，正确调整个人言行。

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生态环境的保护是进行林业经济发展工作的重要前提，有关工作人员一定要对生态环境保护有着较高的重视，确保人与自然的和谐发展，为国家经济发展创造更好的条件。在现代经济背景下，需要对林业经济发展的重要性进行认识和了解，并且将生态环境保护与林业经济发展高效合理地结合起来，更好地发挥林业的经济效益，推动国家的经济发展进程。

1提高林业生态环境建设，强化思想认知

思想意识在很大程度上影响着行为的执行力。想要在生态环境保护的背景下对林业经济发展进行推动，就需要充分地对林业生态系统的重要性进行了解。林业生态系统建设工作具有多元、复杂的特点，需要多个部门及社会群众共同参与其中，实现以生态环境保护和林业经济发展相结合的思想基础。政府有关部门需要强化对于林业经济企业发展的资金投入力度，通过一些先进设备及技术的引入，对人工补植方式合理地运用，将林业经济发展过程中的一些空缺区域进行高等树种的补植，对林业生态系统结构进行完善，有效地提升林业经济的生态效益[1]。

2制定合理规范的生态保护制度

想要使林业经济发展在生态保护的背景下进行有效的推动，就需要科学合理的生态保护制度作为支撑，并且结合多个不同岗位的相互协调、良好配合，才可以完成良好的经济发展目标。对每个工作岗位的职责进行明确，以及确定林业经济发展的评估标准和监测内容，保证森林保护执法队伍的高素质，让有关专业人员可以对林业资源进行实时监控，促进生态环境保护法规能够真正地落到实处。同时，提高对林区过度开垦及采伐行为的惩处力度，采取科学合理的生态保护措施，建设良好的生态环境。

3遵守生态环境保护原则，进行高效合理的林业资源配置

通过选用合理的林业资源高效配置模式，可以实现生态保护和林业经济发展的高度融合，能够一直本着因地制宜的原则进行林业生产发展，在建设过程中本着适地适树原则，对林木资源配置进行优化，最大限度地提升林业生产的经济效益。其中，所谓适地适树，就是指林业单位在建设过程中要做到：在适合种植乔木的地方不种植灌木，而在适合种植灌木的地方则不进行乔木的种植。通过适地适树的建设原则将林业资源优化配置，进而在最大程度上提升林业生产的经济及生态效益。例如，有些地域主要是低山地带及汉水谷地的特点，故此可以尽量选取茶、油桐、杜仲和山茱萸等与地区相适应的经济树种，由此将该地区的资源优势更好地展现出来，从根本上做到对水土流失的预防，最大限度地提升林业产业的经济价值；在进行一些不具备天然落种更新的落叶松人工纯林的发展过程中，可以选择混交林的建设，如将樟子松、云杉块状等混合，通过对树种组合的优化、林龄结构的科学配置，能够更好地进行优质绿化苗木的培养，继而在进行林业经济发展的过程中有效落实生态保护理念，推动林业经济的发展[2]。

4推动林业旅游业的发展，加强生态及林业经济协调

在林业产业的发展过程中，不仅能依靠供应木材等具有经济价值的木材产品获得收益，并且可以通过对林业旅游的发展促进林业经济建设。所以，有关林业单位应该具备优质的林业资源保护意识，通过对林业资源的利用，创设一个具有趣味性的娱乐休闲场所，并且通过林业旅游业的发展进行较高的经济价值建设。因为林业旅游从本质上分析是国内扩大内需及保障国民经济稳定发展的重要途径，其可以为各林业单位的发展建立一个优质的空间。所以，以生态环境保护为基础进行林业经济的发展，能够大幅度地强化林业旅游业的发展，很大程度上提升了林业经济效益，保障林业经济获得可持续发展[3]。

5引入现代化技术手段

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生态权是指生态系统中生物在所处系统中生存和发展的权利，是农民的基本生存权。农民的生态权是农民在农村生态系统中对生态安全、生态利益、生态选择、生态保护、生态发展等所拥有的各项权利总和。农民生存在农村生态系统中，是农村生态系统的拥有者、使用者、经营者和维护者，农民的衣、食、住、行都依赖于农村生态系统，生态权是农民在农村生存的基础，是农民最基本的权利，农民没有生态权，农民就不可能进行农业生产，农民的生态权遭受破坏，农民的利益就会受到损害。

农民的生态权是农民享受政治、经济、文化等权利的基础，是农民的基本人权衍生的权利，农民在农村生态系统中生存，是整个生态系统中的一个子系统、一个连接点，只有享有对生态系统的安全监督权、利益享受权、生态保护权、生态发展权和选择生态系统的权利，才能够在自己的生态系统中生存与发展下去。

农民生态权的内容非常广泛，主要有其一，生态安全权。生态安全权是农民生态权的第一权利，农民世世代代生活在农业生态系统中间，农民的一切都必须依靠生态系统供给，生态安全是农民最重要的生态权。其二，生态利益权。生态利益权是农民对所处生态系统利益的享有权，是农民生存的物质基础所在。其三是生态选择权。农民对生态系统的依赖程度很高，生态系统的好坏直接关系到农民的生存状况，因此，在合法的途径和条件下，农民应该有对自己生态系统的选择权利，就是农民自己为了生存，可以选择哪个生态系统生存和发展的权利。其四，生态保护权。农民应该拥有对自己生态系统进行保护的权利，有权跟破坏自己生态系统的一切行为作斗争，有权对破坏自己生态系统的行为请求赔偿或补偿。

生态权：新农村生态环境的保障

农民生态权是农民权益的基础，是农民生存发展的保证，同时，是社会主义新农村建设的前提和基础。社会主义新农村要求农村自然生态和谐，没有生态权，农村的自然和谐环境就得不到保障。因此，它对社会主义新农村建设具有重大的现实意义：

1、是新农村建设主体权利保障的要求。农民是农村生态建设和维护的主体，是农村生态系统的重要组成部分，生态系统对其生存和发展具有非常重要的意义。农民生活在农村生态系统中，他们的权利衍生于生态权，没有生态权，他们就不能生存，其他权利也不再存在。保障农民的权利，必须有生态权作为根据和基础。农民居住在农村社会，农村的生态环境是他们最大和最亲近的环境，生态变迁会影响农民的生存、发展，他们对所处的环境理当可以主张权利，只有这样，他们才能有建设社会主义生态和谐的新农村之权利，有维护新农村生态平衡的力量。

2、是构建和谐生态农村的保证。生态和谐是生态平衡的重要特征，也是建设社会主义新农村的目标之一。生态和谐是农民的夙愿，特别是在我国努力构建和谐社会的进程中，和谐的农村生态环境显得尤为重要。目前，人与自然的的关系日益显得紧张，环境污染、人口问题、资源紧张、粮食短缺等问题严重存在，这些问题很大程度都与农村生态有关。而这些问题的产生主要是城镇化的发展，是城市环境恶化向农村的转嫁，这种转嫁使农村生态环境更加恶化。严重影响了农村生态和谐的建设。因此，给农民以生态权，是农民有权利抵制城市生态恶化的挤压，能够使农村和谐协调发展，为构建农村生态和谐提供权利保证。

3、为解决新农村建设中的生态问题提供长效机制。新农村建设中必须解决当前日益严重的生态问题，农村生态问题不是农民本身造成的，也不是农民自己引起的，而是农民生态权缺失引起的。农民是农村生态保护的主体，也是生态环境的受益者，但是，由于我国农民至今生态权缺失，农民不能拥有保护农村生态的权利，眼见生态环境被破坏却无能为力。当前，我国的环境保护权在国家，环境保护局代表国家行使生态保护权，环保局本身的权威有限，在加上其对农村的监管有限，还有许多破坏农村生态的行为都以城市建设为名，是国家重点保护的项目。因此，使农村生态环境的保护力量不足。只有赋予农民强有力的生态权，农民有权利保护自己的生态环境，才能抵制来自各方对生态环境的破坏，才能建立起解决农村生态问题的长效机制。

4、为维护农村生态平衡增强主体力量。生态平衡是新农村建设的环境基础，生态平衡不是政府单方的事情，也不是政府单方面能够解决的问题，它是生态系统中所有组分的事情，也是整个社会的大事。维护生态平衡要调动社会各阶层的力量，要动员全社会人员参与。农村生态的平衡是整个生态系统平衡的关键，因为农村是整个生态系统的大本营。当前，我国主要在环境保护基础上促进生态平衡，进而保护生态系统，没有赋予社会广泛的生态保护权利，这就造成了生态保护的主体力量弱小的局面。特别是在农村，农民还没有保护生态平衡的主体资格，没有形成主体力量。因此，只有赋予农民保护生态的权利，使他们成为保护生态的主人，才能调动他们的积极性，增强生态保护的主体力量。

切实保障农民生态权，推进社会主义新农村建设

1、创新环境保护的理念。可持续发展的科学发展观是社会主义新农村建设的重要目标之一。我国现行环境保护体制是一种国家本位主义的环境保护理念，把环境保护的权利通归国家所有，造成公民保护环境的权利缺位。农民对侵犯自己生态权的行为缺乏保护的主体根据，因此，当自己的权利被侵害时，自己没有保护的力量。这种理念认为，环境保护是国家的重大事情，只能由国家统一行使保护职权。这种理念对我国环境保护具有重要意义，也收到了显著的效果。但是，随着市场经济的发展，环境破坏主体的日益多样化，仅仅由国家保护的机制也日益出现缺陷。因此，必须创新环境保护的理念，赋予公民自力保护环境的权利，让社会所有公民形成环境保护的合力。创新农村环境保护的理念，赋予农民环境保护的权利，使农民能够对自己的环境权利进行自力保护，维护农村生态环境健康发展，是保障新农村建设中生态环境的主要措施，这也是农民环境意识日益增强的要求，还是国际环境保护的发展趋势。

2、增强农民保护生态的主体意识。我国过去在地大物博的环境观念下，形成了一种自然资源取之不尽，用之不竭的思想意识，特别是在农村，节约自然资源、保护自然环境的意识远远不够，农民对生态环境保护意识被错误的资源观隐没。在我国农村生态环境问题日益严重的今天，增强农民保护生态的主体意识，特别是农民生态权利意识，是我国新农村环境建设中的首要问题。生态权是现代社会里日益重要的权利，对于当代农民，生态更加重要。我国农民保护生态权的主体意识逐渐觉醒，但是自主保护意识不够强。生态权是一项随着生态危机而发展和凸显的权利，在以往的社会发展中，因为生态危机不严重，农村生态环境良好，农民的生态权也没有觉醒。随着农村生态环境的恶化，农业生产日益被生态危机影响，农民才意识到自己的生态权利的重要性。我国农民要求生态权的主体意识正在逐渐增强，生态维权意识急剧上升，有农民和政府要生态权的，有农民不准企业上马的，不准企业开工的，但是，自主保护的能力和力度还是不够，不能有效的维护自己的生态权。

篇11

·孟春·

诏书：

禁止伐木：谓大小之木皆不可伐也尽八月草木令落乃得伐其当伐者

毋擿剿：谓空实皆不得也空剿尽夏实者四时常禁

毋杀幼虫：谓幼少之虫不为人害者也尽九月

毋杀孑台：谓禽兽六畜怀任有孑台者也尽十二月常禁

毋矢蜚鸟：谓矢蜚鸟不得使ご笠簿∈＝?BR> 毋麑：谓四足之及畜幼少未安者也尽九月

毋卵：谓蜚虫及鸡囗卵之属也尽九月瘗骼狸骴：骼谓鸟兽之从也其有肉者为骴尽夏

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

是月也，命乐正入学习舞；乃修祭典，命祀山林川泽，牺牲毋用牝；禁止伐木；毋覆巢，毋杀孩虫，胎夭、飞鸟，毋*!卵；毋聚大众，毋置城郭；掩骼埋胔。

·仲春·

诏书：

毋侵水泽：陂池四寸乃得以取鱼尽月常禁

毋焚山林：谓烧山林田猎伤害禽兽也虫草木四月尽

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

是月也，安萌芽，养幼少，存诸孤。……是月也，毋竭川泽，毋漉陂池，毋焚山林

·季春·

诏书：

毋弹射蜚鸟及张罗为也巧以捕逐之，谓逐鸟也

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

是月也，命司空曰：时雨将降，下水上腾。循行国邑，周礼原野，修复堤防，道达沟渎，开通道路，毋有障塞。田猎、罘、罗网皆翳，喂兽之药，毋出九门。……是月也，命野虞无伐桑柘。鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑，具曲植繧筐。

·孟夏·

诏书：

驱兽毋害五谷：谓

毋大田猎：尽八月

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

是月也，继长增高，毋有坏堕；毋起土功，毋发大众，毋伐大树。……是月也，驱兽毋害五谷，毋大田猎。·仲夏·诏书：毋以染：谓毋烧灰：谓……毋用火南方：尽《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：令民毋艾蓝以染，毋烧灰，毋暴布

·季夏·

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

命渔师伐蛟、取鼍、登龟、取鼋，命泽人纳材苇。……是月也，树木方盛。乃虞人入山行木，毋有斩伐。

·季秋·

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

是月也，天子乃教于田猎，以习五戎。……是月也，草木黄落，乃伐薪为炭

·孟冬·

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

是月也，乃命水虞渔师收水泉池泽之赋。

·仲冬·

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

山林薮泽，有能取蔬食、田猎禽兽者，野虞道之；其有相侵夺者，罪之不赦。

·季冬·

《礼记》《吕氏春秋》《淮南子》：

命渔师始渔，天子亲往。

*《礼记·月令》、《吕氏春秋·十二纪》、《淮南子·时则训》的记载大致相同，只有个别字不尽一致，不在表中一一注明。

*《使者和中所督察诏书四时月令五十条》诏书参见甘肃文物考古研究所《敦煌悬泉汉简内容概述》和《敦煌悬泉汉简释文选》（《文物》2000年第5期）二文

但也有二个明显的区别。一是《礼记·月令》、《吕氏春秋·十二纪》、《淮南子·时则训》都是诸子著述，体现的是一种思想，对社会生产生活只有建议、引导的功效。而悬泉汉简是以诏书的形式颁发的，具有法律的效力，是强制要加以执行的。这种把生态保护具体落实为法律制度的渊源可以追溯到秦，且请看云梦秦简《田律》的规定：

春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）阝是水。不夏月，毋敢夜草为灰，取生荔、瞙瞚（卵），毋毒鱼鳖，置瞤罔（网），到七月而纵之。唯不幸死而伐绾（棺）享（木享），是不用时。邑之纟斤（近）皂及它禁苑者，瞙时毋敢将犬以之田。百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀；其追兽及捕兽者，杀之。河（呵）禁所杀犬，皆完入公；其它禁苑杀者，食其肉而入皮。

二者从内容到具体的表达方式上皆有相似之处。二是《礼记·月令》、《吕氏春秋·十二纪》、《淮南子·时则训》的规定比较简略，若按法律制度加以执行的话则难于操作。而悬泉汉简诏书颇为具体，具有可操作性。诏书下栏对上栏条文进行解释时把上栏条文的内容细化。如孟春"禁止伐木"条解释为："谓大小之木皆不可伐也，尽八月，草木令落，乃得伐其当伐者。"就是说禁伐之木包括大木和小木，禁伐时间到八月，九月后草木令落准伐，但又规定：伐其当伐者，如伐了不当伐的还是要受到法律的制裁。又如孟春"毋剿"释为："谓空实皆不得也，空剿尽夏，实者四时常禁。"把鸟巢分为空、实二种，空巢秋季开禁，实巢则整年都要禁止。这一点与云梦秦简《田律》十分相似。之所以规定得如此详细具体，大概是法律要处理复杂的社会问题，非细不可之故。

悬泉汉简有关生态保护的这份诏书有如下特点：

一、体现了统治者对生态保护的高度重视。一是生态保护内容在这件诏书中所占的比例较大。诏书共50条，生态保护方面的条目就有16条，占整件诏书条目数的32%。假如我们拿诏书与《礼记·月令》、《吕氏春秋·十二纪》、《淮南子·时则训》再作一个对照的话，会发现：诏书中生态保护的内容大大超过了《礼记·月令》、《吕氏春秋·十二纪》、《淮南子·时则训》中生态保护的内容。二是统治者把生态保护视为"重农"的重要政策之一。诏书开篇言："恻然伤之惟臣帝明王，靡不躬天之历数，信执厥中，钦顺阴阳，敬授民时，劝耕种，以丰年也，盖重百姓之命民也。"说明颁布此诏的一个重要目的是"敬授民时，劝耕种"。在把生态保护视为"重农"的重要政策之一的思想指导下，诏书的颁行者在处理种植业和生态保护的冲突方面想出了不少办法。如许多野生动物会残害庄稼，诏书中规定孟夏"驱兽毋害五谷"。又如，在当时无论北方的旱作农业还是南方的"火耕水耨"都以草木灰为主要的肥料，投放草木灰成了取得丰产的重要手段，但统治者并非一味只顾生产，而是在顾及种植业的同时也注意生态保护，规定在一定时期"毋烧灰"、"毋火南方"。农业生产和生态保护双管齐下。三是把对生态保护的认识提升到防灾减灾的高度。西汉前期和中期，人们继承先秦时期的认识成果对生态环境中各生态因子相互作用的认识已有所深化。如《汉书·贡禹传》载贡禹说："斩伐林木亡有时禁，水旱之灾未必不由此也。"《说郛》卷11《意林》引《晁错新书》曰："焚林斩林不时，命曰伤地。"在现实的生产中，"种谷必杂五种，以备灾害（《汉书·食货志》）"，采取种植多个农作品种的办法来防灾。诏书继承并发扬了这一传统，所以开头第一句便言："太皇太后诏曰，往者阴阳不调，风雨不时，降农自安，不堇作 ，是以数被灾害"，显然，这里已把生态保护提升到了防灾减灾的认识高度。

二、对野生动植物禁伐或禁捕的时间甚长，保护的动植物品种甚多，规定亦颇为合理。诏书规定1-9月禁止伐木，1-6月禁空巢，1-12月禁实巢，1-10月禁杀幼虫，1-12月禁杀孑台，1-9月禁杀，1-9月禁取卵，1-12月瘗骼狸骨此，2-12月禁取四寸以下鱼，2-4月禁焚山林。保护的野生动植物包括飞禽走兽、水生动物、昆虫和所有植物。所有这些规定又颇为合理。其表现为三个方面：一是它遵循了动植物生长规律。在动物产子期、产卵期和生长期内禁止捕杀，在植物的发芽期和生长期禁止采伐。二是体现了用养结合的原则。如"毋侵水泽陂池"条规定1-12月为四寸以下鱼的常禁期，四寸以上则可捕，强调的是适时保护、用养结合。三是生态保护与农事安排互相配合。季春一月，新年伊始，但农事尚未开始，人们可能会选择去伐木渔猎，这一月便有八条关于生态保护的规定，告诫人民在利用自然的同时也要保护好生态环境。孟春四月，庄稼生长，为了农事的需要规定"驱兽毋害五谷"。

王莽颁行此诏的原因是多方面的：

篇12

为助力我国生态建设，我国林业部门先后开展了天然林资源保护工程、退耕还林工程、京津风沙源治理工程等林业生态建设工程，生态环境得到较大改善[1-4]。当前，虽然我国森林覆盖率和蓄积量明显增加，但木材安全形势依然严峻，林业产业科技水平亟待提升，我国林业在生态环境保护背景下的可持续发展策略尤为重要[6-7]。本文旨在通过分析林业资源对生态环境的重要性，明确当前对林业资源进行保护面对的困难，进而对新时期应当怎样更好地实现林业资源可持续发展进行探索。

1林业资源对生态环境保护的重要性原因

林业资源是生态环境重要的组成部分之一，生态环境保护离不开林业资源的支持。林业资源对生态环境保护的重要性可从以下几个方面进行分析[10-16]。1.1避免水土流失。森林具有涵养水源、保持水土的作用，森林中的枯枝落木吸收水分，具有一定储备地表水的能力，森林中的植物根系对土壤具有凝聚力，在暴雨等天气时，减少地表水对土壤的冲刷，避免水土流失。在我国黄河、长江流域，以往的林业工程也充分证明，扎实地做好林业资源发展与保护工作，才能让土壤得到有效保护，减少河道泥沙淤积，减少水灾发生概率。同时，这对自然地理环境原貌的恢复有着重要作用，该区域的生态也因此得到改善。1.2应对沙尘天气。森林可作为沙尘的屏障，对沙尘形成阻隔作用。森林可形成防护林有效降低风速，高大的乔木类植物发挥的作用更为明显。以三北及长江流域等重点防护林体系建设工程，我国多地区的防沙治沙工作得以整体推进，沙尘天气得到有效改善，防护林改善了下垫面的植被状况，树干枝叶对局地小风场可起到抑制作用，能有效防止局地扬尘，林业资源对防风治沙和生态环境治理等工作效果较为明显。1.3调节气候。森林对气候具有良好的调节作用，每一处森林都具备小气候特征，这也是森林生态系统功能之一。森林对周围地域的温湿度具有调节作用，能有效降低气温。相关研究发现，林地日均气温明显低于林地外日均气温。一方面，林地植被对太阳辐射的削弱作用强；另一方面，林地比热容大，增温慢。此外，森林中的小气候系统可通过水循环向环境中释放水蒸气，提高生态环境中的湿度，从而使周围的气候更为舒适。1.4净化空气。绿色植物借助于光合作用，可吸收环境中的二氧化碳和有害气体再释放出氧气。有研究表明，1hm2阔叶林1天可以消耗吸收1t二氧化碳,释放0.73t氧气。森林中的多数生物也因此获得更好的生长环境，生态环境也因森林面积的扩大得到明显改善。森林净化空气的作用对所在地区的生态环境保护成效作用较为明显。

2林业资源保护面对的挑战

2.1林业资源保护机制不够健全。为对林业资源进行有效保护，当前已形成相关监督保护机制，并对林业资源保护中的责任进行了细化。但是，由于我国各地林业资源的复杂性，在进行林业资源保护机制建设上还存在诸多薄弱之处，很多基层林业保护部门受人力物力限制，尚未结合当地林业资源情况制定科学的保护规划。尤其在我国中西部一些地区，基层政府用于林业资源保护方面的资金较少。此外，由于林业资源保护上相关的法律法规体系建设不够完善，针对破坏林业资源的行为难以从法治层面进行惩治。基于市场利益的刺激，有的企业或个人对林业资源的重要性认识不够，在林业生产作业中存在破坏林业资源的行为。上述问题凸显了加快林业资源保护机制建设的重要性[17-18]。2.2相关部门监管力度相对薄弱。虽然，林业资源保护需要全社会的共同参与，但是基层林业保护部门发挥着更为重要的作用。基层林业部门不仅需要落实各项林业工程建设工作，还需要对林业资源进行监管。只有将监督管理责任落实到位，才能对林业资源形成更好的保护。但是，在当前不少地方的林业资源监督管理当中，有的部门对自身职责认识不到位，尚未形成完善的监督管控制度，增加了毁坏林业资源的可能性，这也是一些地方生态环境得不到有效治理的原因所在[19-20]。2.3林业资源保护投资总额不高。林业生态工程是林业资源保护的实现途径之一。生态环境重点保护地区往往经济不够发达，难以承担林业生态工程所需资金，导致这些地区的生态环境治理相关规划暂时被搁置[21-22]。

3加快林业资源可持续发展的基本策略

3.1做好生态保护宣传，提高群众保护意识。生态环境保护需要全民参与，因此做好生态保护宣传工作，提高人民群众保护意识尤为重要。各级林业部门需要充分用好电视、报纸、广播等媒介对林业资源保护的重要性进行广泛宣传，普及林业资源保护对生态及人居环境的重要作用，注重提高当地居民对林业资源的基本认识，从而减少林业资源破坏引起的自然灾害，确保林业的可持续发展[23-24]。3.2采用农林结合方式，加强部门联合保护。生态环境保护的实施原则既需要侧重于对林业资源的保护，也要注重林业与农业资源保护的有效结合，使人们在环境保护方面的认识更加全面。协调林业资源的使用与保护时，通过农林资源的结合，对农林用地规模进行科学调研与规划，既有利于对林业用地进行保护，也有利于协调农林用地的全面可持续利用。例如，对林业资源的保护应与保证农业耕地红线相协调[25-26]。3.3积极利用先进技术，完成生态保护目标。在进行林业资源保护时，应充分运用相关科学技术及先进设备，例如GIS地理信息系统、无人机等，实现对林业资源的实时监测，对林业资源分布、种类、数量等信息进行全面掌握，实时对林业资源进行防火防灾监控，从而更好地进行林业资源保护工作，并根据监测数据随时调整与优化工作方案。林业资源保护应以因地制宜为原则，让林业资源朝着多元化的方向发展[27]。3.4采取多样保护措施，实现林业持续发展。林业资源保护的地域不同，方式丰富多样。例如，在植树造林时，应结合当地自然环境，对现有林业植物的需求进行全面了解，针对当地不同立地条件，采用不同种植技术，从而提高成活率。在选择树种时，尽量实现当地林业资源树种结构的多元化，提高人工林抗病虫害能力。这不仅能丰富林业种植资源结构，还能让生态环境质量得到进一步提升[28-32]。