时间:2023-07-04 09:25:04
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关键词 思想教育 重点 提升
在市场经济的大潮中,一些企业虽然取得了较好的成绩,员工水平也有了很大的提高,但是还没能精准地把握员工思想教育工作的重点,没有将企业员工思想教育工作充分地运用到生产发展实践中去。看似简单的思想教育工作,对于很多迫切发展的企业来说,还有很多不到位,不明确的地方,这在一定程度上制约了企业的发展,甚至已经成为企业发展的瓶颈。
一、企业员工思想教育工作现阶段存在的主要问题
随着社会和经济的发展,越来越多的企业重视员工思想教育工作,在人、财、物等各方面给思想教育工作以支持,但是相对于企业发展需要而言,仍然存在投入不足、重点不突出、方式不够科学等问题,概括起来有以下几方面:
(一)企业对员工思想教育工作重视程度还不够高。虽然很多企业倡导“以人为本”,但在具体操作中仍然或多或少地存在重视眼前利益、短期利益的现象,一些企业忽略员工的切身利益,忽视员工的成长需求,必然会影响员工的工作积极性以及企业的凝聚力、向心力。一个企业发展的好与坏很大程度上来源于决策者的思想观念,创新意识,但个别企业领导的思想不能与时俱进,对新鲜事物接受力还不够高,仅把员工的思想教育停留在口头上、表面上,把“以人为本”束之高阁。
(二)企业对员工思想教育工作的投入力度还不够大。主要表现在两方面:一是对思想教育方面的人才引进和培养不足。一些企业更加重视生产、技术、销售、经营等专业的员工,忽略企业文化、宣传等思想教育专业的员工,在薪酬、福利、晋升等方面更多地向直接产生利润的员工倾斜,大大制约了从事思想教育工作员工的工作积极性和创造性。二是在资金方面支持不足。一些企业更倾向于将大笔资金投入到技术改进、设备更新、生产扩张上,不愿意将资金放在思想教育这些他们认为“看不见”、“摸不着”的工作上。
(三)企业员工思想教育工作开展形式单一。现阶段,员工的思想越来越活跃,对新事物的接受和认识程度越来越高,自身需求也越来越多样化,但一些企业仍然采取开会、座谈、讲座等传统形式开展员工思想教育工作。这种“领导讲讲、员工听听”的方式整体上收效甚微,不能触及员工灵魂,达不到改善员工思想认识、提升员工思想水平的目的。
二、今后企业员工思想教育工作发展的重点
只有方向正确、重点突出、措施合理,才能够解决问题、弥补不足,发挥出思想教育工作的强大作用。为此,企业必须认清员工思想教育工作在社会大发展,企业大跨步中的重要性,以此传播正能量,优化企业发展环境,促进企业的健康稳定可持续发展。
(一)加强干部队伍建设,贯彻实施“以人为本”理念。企业要取得长足发展,必须不断优化自己,拓展思路,引进先进的血液,充入年轻的思想。为此企业必须不断改进完善选人用人机制,给有思想、有能力的员工搭建发展平台,这样才能不断推陈出新、破旧立新,保持住企业的活力、竞争力。同r,企业领导要把思想教育工作摆上重要议事日程,作为“以人为本”的重要举措,与生产、经营等主体工作共同谋划、部署和推动,切实发挥出思想教育工作的引领、保障作用。
(二)加大投入力度,确保软硬件配备到位。加大人力投入,建立专门的思想教育工作队伍,并通过内外部培训、轮岗、学习交流等多种方式不断提高思想教育工作人员的能力素质。建立有效的激励约束机制,不断挖掘思想教育工作人员潜能。加大资金投入,设立思想教育工作专项资金,建立健全相关的资金使用制度,根据企业发展和每年的思想教育工作需求,制定专门的资金使用预算,确保把钱花在刀刃上。
(三)创新教育形式,提升思想教育效果。作为经济实体,企业的内外部环境将随着市场和社会的变化而不断变化,员工思想也不会一成不变。因此,企业的思想教育工作必须不断地改进与更新,满足不同层次、不同群体的需求。要购进现代化的教育设备,开发网络、QQ、微信等多种教育平台,变灌输式教育为互动式教育,变强制性教育为参与式教育,变点式教育为面式、立体式教育,变简单说教为文化式教育、引导式教育,强化思想教育工作对企业发展的推动作用。
三、结语
大多数企业能看到思想教育工作的重要性,但只有通过不断地发现问题、解决问题、结合实际、补足短板、优化创新,才不致于使员工思想教育工作成为一句口号和空中楼阁,才能让员工思想教育工作在生产发展中发挥更大更深的作用。
随着我国社会经济的快速发展,全面深化改革理念得到了贯彻和落实,加强改革,能够更好地适应当下社会经济发展形势,从而促进国民经济建设又好又快发展。在这一过程中,石油企业深化改革期员工的思想素质直接影响到了改革的效果和质量,加强对石油企业员工的思想教育工作,就显得十分必要了。“引导式”的思想教育模式,注重立足于当下发展实际情况,注重以人为本的发展目标,更好地解决员工思想牵绊,激发员工工作积极性,全身心地投入到企业改革发展工作中。
石油企业深化改革期员工“引导式”思想教育模式虽然具有较强的作用,但是如何将这一思想教育方式进行有效应用,是当前石油企业进行思想教育工作必须考虑的关键议题。
1 “引导式”思想教育的特征分析
“引导式”思想教育主要是指通过引导、诱发和教育,对人的潜意识进行调动,从而激发工作兴趣,更好地实现思想“康复”效果[1]。“引导式”思想教育在当下得到了较为广泛地应用,能够在进行思想教育过程中,起到较为显著的成效。石油企业深化改革期对员工进行“引导式”思想教育,能够帮助员工更好地意识到当下石油企业面临的新的发展形势,使员工对原有的生产方式进行转变,以新的理念看待石油企业的发展,从而帮助员工进行自我完善和自我提升。
“引导式”思想教育的特征主要体现在以下几点:
第一,“引导式”思想教育更加注重教育者与被教育者之间的沟通,有利于实现“民主化”,改变原有的“一言堂”教育模式,这样一来,由于增强员工对知识的理解[2]。
第二,“引导式”思想教育在应用过程中,注重从潜移默化的角度提升员工思想认识,能够对新的工作方式和工作理念进行理解和掌握,从而使员工更好地适应石油企业深化改革期的工作方式和工作状态;
第三,“引导式”思想教育注重对工作方法的综合应用,以提升教育效果作为目的,利用信息化手段,对教育资源进行搜集,更好地进行思想教育工作,改变了以往单一的、陈旧的教育方式[3]。
第四,“引导式”思想教育突出了“因材施教”的教育特点,能够根据受教育层次不同,避免以往一刀切的教育方式,更好地提升了思想教育的效果。
2 石油企业深化改革期员工“引导式”思想教育探析
石油企业深化改革期过程中,原有的工作方式发生了较大的改变,这样一来,容易导致员工出现思想混乱的情况,不利于发挥内部凝聚力作用。这就需要石油企业加强思想教育,团结员工,从而提升员工工作积极性,更好地投入到实际生产当中。石油企业深化改革期员工“引导式”思想教育,应注重从以下几点进行把握[4]。
(一)准确把握员工思想和行为出现的新变化
石油企业深化改革期,员工的价值取向和行为特点出现了较大波动,这一过程中,要注重把握以下几点内容:
(1)员工对企业关注度提升,更加关注于企业的绩效,这样一来,在进行思想教育过程中,就需要培养职工的责任心,使职工避免出现思想迷茫和信息不足的情况,帮助员工树立信心,更好地进行实际生产;
(2)员工流动性增强。石油企业改革后,员工自我意识增强,在工作过程中,石油企业思想教育要注重突出“以人为本”的发展特征,切实关注员工的利益,让员工有归属感,为企业发展增强“内生动力”。
(3)员工思想呈现出多元化发展形势。在新的发展形势下,互联网实现了信息快速传播,在这一过程中,员工对工作敢于质疑,个性化选择突出。这就需要利用“引导式”思想教育,对员工进行引导,使其能够在工作中,更好地发挥“正能量”。
(二)对传统的教育方式进行改变
“引导式”思想教育模式的应用,要注重对教育理念进行更新,能够关注员工实际情况,加强与员工的交流沟通,及时地发现员工思想上出现的问题,从而采取有效举措予以解决。这一过程中,要注重对传统教育模式的转变,以“引导式”思想教育为主,因材施教,促进员工思想认识的提升,使之能够更好地适应石油企业改革形势,继续“发光发热”。
这一过程中,思想教育要注重来自于实际情况,对员工心理进行把握,以发挥思想教育的效果和作用。除此之外,教育方式转变过程中,要注重对思想教育内容进行整合,保证利用“引导式”思想教育方式时,能够突出侧重点,实现教育目标。
(三)注重对新媒体手段的应用
随着互联网信息技术的飞速发展,新媒体在思想教育中,发挥了日益重要的作用。在这一过程中,石油企业深化改革期“引导式”思想教育模式的应用,要注重利用新媒体传播方式进行宣传,引导员工树立正确的思想认识,在实际工作过程中,充分发挥自身作用。
在利用新媒体手段过程中,要注重构建石油企业官方微博、微信,能够采取广泛性、开放性的传播模式,将思想内容更好地进行传输,从而引导员工在工作过程中,能够具有较高的职业道德素养,较好地完成本职工作,助力石油企业更好地实现健康持续发展。
3 结束语
综上所述,我们不难看出,在利用“引导式”教育方式对员工思想进行教育过程中,要注重立足于实际情况,能够准备把握员工的思想行为出现的新变化,并能找到有效的工作方法,对原有方法进行变革,更好地提升教育效果,从而使员工在思想上能够对石油企业改革有一个正确的认识。
一个人不论是成功还是失败,他的思想都起到了一定的作用;一个人的优点与缺点都是自身的思想导致的。可见,思想在一定程度上对人的行为起着巨大的作用,企业员工也是如此,只有不断提高自己的思想觉悟,才能克服困难,取得进步,才能在新形势下更好更快的适应,如果企业员工只是安于现状,懒惰成型,没有自己的思想觉悟,那便是成功的一颗绊脚石。
一、企业职工思想波动的表现
(一)工作积极性不够高
随着社会经济的发展,当前社会经济水平的不断提高,消费水平也在不断地上升,但是正是由于消费水平的不同才使得员工的工作积极性发生了改变,对于相关职工人员,相应的消费水平与价格上涨,工资却没有相应的增长,导致员工工作积极性受到影响。此外,长期的物价上涨与房价迅猛增长压的人们喘不过气来。当代人长期处于高效率、快节奏的生活环境中,使得精神高度紧张,焦虑感也随之而来,长此以往挫败了企业员工工作的积极性。
(二)对于企业的职工制度的不满
随着当前的企业改革制度的变化,职工的聘用制度也发生了一定的改变,企业聘用的职工主要来源有事业单位的,有本科毕业的,有研究生毕业的,还有的就是没有什么文化水平的职工,各自签订相应的合同,按照不同的级别进行工资和相应福利的分配,这使得贫富和风险差距分化不可避免的出现了,导致了有些员工的期待与现实存在很大的落差,从而引发员工的思想波动、工作心理不平衡等问题。所以,企业在制定用工制度时也要经过一定的深思熟虑,全面考虑问题,尽量降低制度使用后出现职工心里不平衡的F象。
(三)面对市场的竞争表现出“麻木感”
随着全球经济化的发展,当前企业面临国际的竞争相当剧烈,市场内部竞争愈演愈烈,许多企业只关注自身的经济效益而忽视了企业变革对员工造成的心理冲击,一些职工面对突如其来变革措手不及,而企业的思想教育仍一成不变,无法从根本上解决员工存在的思想问题,长此以往,必然导致员工的心理出现很大的波动,具体表现为身心疲惫、墨守成规等基本问题。
二、新教育形式下企业员工的思想教育优化措施
(一)以人力资源管理为出发点,深化企业员工的思想教育
人力资源管理是企业员工思想教育工作中必不可少的,因为人力资源管理与企业的思想教育有许多共同的地方。首先,两者都是通过提高员工积极性以便让企业更好运行为目的。其次,都是为服务大众而设立的,通过凝聚干部及员工的积极性,提高企业团队合作精神来促进企业经济的发展,更好的为构建社会主义和谐企业而服务。最后,都是根据员工的思想和行为来制定相关机制,以对员工的关心、激励和引导来消除员工自身的消极因素,帮助员工找到自身的奋斗目标,更好的实现自身价值。从本质上来说,人力资源管理与企业员工有着天然的亲和力,二者相辅相成的,共同促进企业的发展。
(二)加强企业文化管理,切实落实工作目标
企业确立正确的工作目标,有利于企业员工由于完成工作任务。由于思想教育属于企业文化管理,在许多员工眼中思想教育工作只是搞搞形式主义,这使得企业的思想教育长期处于被忽视的状态。因此,企业的工作不仅要注重经济效益,也要及时引入文化管理理论,促进员工对思想教育的重视,使企业的生产经营与思想教育工作融为一体,让员工不仅仅局限于经济利益的限制,也充分实现自身的价值,发展企业精神、树立正确的价值观念,从根本上解决员工对企业福利分配的不满,实现企业内部的良性竞争。
(三)扩展新兴领域、全面深化企业思想教育创新改革
现代社会在不断创新,企业也在社会环境的大背景下进行着改革,这要求企业要正视自己的不足,加强企业内部的思想教育创新改革。首先应该寻找新型的思想调查模式,现在网络迅速普及,网上问卷调查为思想政治教育提供了更科学的调查手段和技术支持。这不仅节省了大量的人力、物力和财力,而且更容易被员工接受。我国企业现阶段正在从传统的教育模式转移到“电子政务”上,与此同时,企业也应该充分发挥基层组织的力量,通过员工之间的互相帮助,互相促进来达到共同进步的目的。使企业顺应时代主趋势,实现真正的人文情怀。
(四)推行“1+1”思想教育模式
新的思想教育模式并不是对传统教育模式的全盘否定,而是对优秀部分的继承与发扬!在新的形势下,我们需要探索一条“常规+创新”的企业思想教育模式,它强调的是常规教育与主题教育充分结合,能有效地规避急功近利的缺陷,淡化领导的个人绩效之说,而是切实地满足企业未来发展的需要,既注重稳定,又注重发展和创新,实现教育管理方式的系统化和完善,只有有条不紊的进行思想教育模式,才能促进企业的不断前进。
三、结语
员工思想教育工作是建筑企业发展中的重要部分。随着新时期的到来,受现代市场经济的影响,企业思想政治工作的开展也需要不断改进,尤其要重视人本化教育和管理。员工思想教育工作的核心是以企业职工为本,掌握企业职工的思想动态、期望,以其关注为焦点。同时,企业产业升级、技术更新,促使企业的职工队伍的结构发生变化,文化层次、受教育程度不断提高,业务素质加强,求知欲望增加,企业员工整体呈现“独立思考能力加强、精神文化需求独立而富有差异,思想活跃”的特点,对企业文化建设有着重要影响。信息时代的到来,加快了社会舆论的传播范围,职工获取信息的途径增加,给企业员工思想教育工作提供了更有效的手段,开展企业政治思想工作,提高工作效率,人本化教育与管理成为市场对企业的新要求。造就愉快、友好、关怀的企业环境,保证企业拥有强大向心力和凝聚力,使企业员工产生荣誉感和归属感,增强员工之间的沟通协调,稳定企业职工队伍,都是员工思想教育工作的重要方面。
二、员工思想教育中人本化管理存在的问题
伴随着新时代市场经济的发展,企业也产生了相应的发展问题。企业员工思想教育工作作为一项以思想政治教育为主的活动,其复杂、多变、临时的特点,使之不能快速做出相应的改变,这就造成了两个问题:首先,企业中的员工大多都接受过高等教育的洗礼,在追求物质生活的同时,更在意精神追求,如此一来,相对滞后的企业员工思想教育工作往往不能随着员工独立意识的变化做出调整,导致在实际的管理过程中无法从实际出发了解员工的心理变化。其次,理论需要与实际结合才能发挥其指导作用,但许多企业对于国家方针政策的理解还只停留在表面阶段,企业员工思想教育工作往往是在单位改革后才做出改变,没有起到理论对实践的指导作用,这使得企业员工思想教育工作看起来更像是对一段时期内的思想总结,违背了企业员工思想教育工作的初衷。
三、员工人本化管理的措施
(一)维护员工利益
员工在企业工作中不仅有需要完成的义务,而且还有一定的权利,开展人本化企业员工思想教育工作首先必须要承认员工的权利,让员工行使自己的权利。从企业管理层面来讲,企业各项制度主要是为了对员工的行为进行规范,保持正常的生产秩序,员工虽然对制度的认知程度不一,但是都有对制度的知情权。在企业员工思想教育工作中要维护员工的权利,制度公开。另外,在涉及员工利益的问题上,员工思想教育干部应该多从员工的角度出发看待问题,最大限度保障员工的合法利益。
(二)对员工的想法予以重视
公司开展员工思想教育的目的就是对员工的感情的影响,从而让员工对公司的文化等都产生认同感,不过要真正地实现这个目的,就要在感情上对员工进行尊重,对员工的想法要重视。也就像是我们人与人之间一样,要是想让人尊重我们,就要我们先去尊重对方。对于企业和员工之间也是一样的,要在尊重员工的前提下与员工进行沟通,这样员工对我们企业有更好的了解,企业对员工的想法也有一定的了解了,这样对于企业以后的发展来说将会是非常的有帮助的。
(三)从多个渠道进行文化传播
众所周知,一个成功的企业都会孕育出一种特有的企业文化。企业文化中的一个核心因素就是价值观,而价值观对人行为的支配作用的重要性是不言而喻。而企业员工思想教育工作正是要培养一种能够将员工紧密联系在一起价值观。企业应通过建立企业内部网站,报刊及一些手机通信的方式,形成一个文化传播的平台。营造企业内部良好的文化氛围,在提高企业员工思想教育工作者的管理工作能力的同时,也加强员工思想认识的提升。通过一定时间的积淀后,形成企业本身所特有的企业文化,形成一种能够影响每一个人的共同信念,同时能够留住人才,吸引人才,这符合企业的长远利益发展需求。
(四)管理体系的标准化
一个成功的管理体系是企业迈向成功的关键,这个道理对于企业同样适用。标准化的管理体系是管理质量的保证,企业可以通过开展管理课程、制定职位说明书来明确每个职位的性质、责任与要求,在互相联系的同时又能各司其职,提高工作效率。同时通过建立完善的考核机制、奖罚机制来使教育与管理有章可依。
(五)发挥员工思想教育组织在企业中的作用
员工思想教育组织是企业中负责思想工作的重要组织,在我国的大环境下企业员工思想教育工作是企业发展的推动力量,工作中所宣传的集体主义精神是中国发展强大的发展动力。目前我国企业经历了改革开放以及市场经济的冲击和洗礼,其中员工思想教育组织的作用并没有减弱。但是要想能够继续能够发挥巨大作用就必须与时俱进,改变旧的工作方法,摆脱旧思维的桎梏,开创灵活的适应强的工作方法。这就要求员工思想教育组织的工作人员要提高知识和能力水平,以及在不断变化的工作环境中的适应能力。