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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2015)19-0254-03
0 引言
建筑业的发展和建筑市场的激烈竞争,给我国土建类高等院校工程管理专业人才的培养提出了新的要求,具有较高专业素质的人才是建筑企业发展的必要保证。截止2014年,全国开设工程管理本科专业的高等院校有四百多所,对于工程管理专业人才的培养能够满足数量和规模上的要求,但毕业生往往由于缺少实践经验而得不到企业的认可。当前,工程管理专业毕业生工作中实际技术能力较弱的情况普遍存在[1]。从工程管理专业学生的就业状况和实际工作中的表现来看,存在着就业岗位分布过度分散,实践和技术能力偏弱,工程项目管理专业优势不明显的特点,实际工作中无法运用所学的工程技术知识,现场技术能力和动手能力较差。究其原因,高校在工程管理专业学生培养中“注重理论知识、忽略理论向工程实际转化而造成专业知识与工程实际脱节”的落后培养方式和综合实务实训教学体系的缺失是其重要的原因。
作为工程技术与管理科学相结合的新兴学科,工程管理专业需要培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等知识和能力的毕业生,需特别重视学生综合素质和能力的培养,突出实践技能,解决理论知识与需求脱节的问题,强化实践教育,彰显工程管理专业核心能力和竞争能力,使学生成为兼备理论基础和实践创新能力的综合型高级人才[2]。因此,提高工程管理毕业生在实际工作中的综合表现能力是教学工作者必须正视的问题。对土建类高校来说,土建行业可以提供给工程管理专业学生的实践教学资源有限,主要是因为学生实践实习安排过于集中,学生数量较多,学习内容不系统不完整,且工地实习对学生的安全要求特别高,再加上实习单位会因学生在工地实习影响施工以及生产管理的不便而很难带领学生深入生产实际,因此很难达到实习效果[3,4]。对学生而言,脱离施工现场的课堂教学使他们难以在整个课堂中集中精神、学习的趣味性大大折扣,对课堂上的内容难以消化吸收,更无法将理论知识运用于实际的工程项目。在难以通过工地实习提高学生工程实践能力的情况下,专业的综合实务实训则是提高学生实践能力的最佳途径。于是,构建较为完备的校内综合实训教学体系是提高学生实践能力的重要保证。针对普通本科院校工程管理专业综合实务实训教学体系建设尚不完善的现状,本文从实训实验室平台建设、实训教学内容和方法的革新、实训效果考核机制、实验室管理制度、校外实训基地建设、师资队伍建设等方面来构建土建类工程管理专业综合实训教学体系。并结合安徽工业大学建设工程管理专业综合实训教学示范中心的建设过程来实践土建类高校工程管理专业综合实训教学体系。
1 综合实训教学体系的构建
专业的综合实验实训教学是培养和锻炼学生的探索精神、科学思维、实践能力、创新能力主要途径和手段。基于土木工程技术背景下培养工程管理专业复合应用型人才培养目标的需要,本科院校工程管理专业综合实训教学体系至少应从以下几个方面来构建。
1.1 以学生为主体的综合实务实训教学体系建设
探索符合学生认知规律和实际水平的实训教学方法,结合专业学科的特点和实验内容特点,建立以学生为中心、实现以学生自我训练为主的教学模式,提升综合实训的综合性、创新性。综合实训中心开发具有综合型,设计型和模拟现场型实验,运用工程案例素材,使学生在实训中综合运用课堂理论知识,思考并尝试处理解决工程项目管理中实际问题,培养学生的独立思考能力和解决实际问题的能力。注重对实训教学方法的改革和实践培养体系的建设,建立“以实训为核心,以学生为主体”的实验教学模式,培养学生形成自主式、合作式、研究式的学习方式。
1.1.1 建立以综合性、设计性实验为主导的、基于工程管理专业基本技能和基本理论综合应用、设计与创新互动的新型实验课程体系;构建更适应土建类工程管理专业发展的综合实训教学培养方案、教学计划、课程体系、教学大纲和教学质量考评体系,建成符合“基于土木工程技术背景,培养复合应用型人才”的人才培养目标要求的综合实验实训教学体系; 例如走课程计划与工程项目案例相结合的培养道路,大量使用现有实际工程案例教学加深学生对实训项目的工程实用性的理解,使学生领会到理论知识对解决实际问题的重要意义,增进学生学习动力。
1.1.2 充分利用现代教育技术手段,不断强化科技进步在提高教学质量中的作用。如:计算机辅助教学(CAI)、计算机模拟仿真等教学方式,组织制作实验课程的CAI课件,配备多媒体设备和实践教学软件等,促进学生对知识的消化和再生,提高设计型实验等,强化实践教学环节。
1.1.3 积极推进大学生创新科研训练平台建设,培育创新及竞赛项目。开发综合性、设计性、创新性实训项目,减少演示性实验,使学生变被动学习为自主学习,使教学不仅是传授科学知识,验证学科理论,更重要的是培养学生综合素质,设计思想,动手能力和创新能力,形成具有工程管理自身学科特点的综合实训课程体系,体现出学生实践技能的训练和自主性创新学习的特色。
1.2 具有专业特色的实验室平台建设
学生实践能力培养与提高需要相应的教学实训实验室作为配套。为了提升学生的实践能力和理论联系实际的能力,工程管理专业综合实训实验室要依据全国工程管理专业本科培养指导方案编制实验实训教学任务和内容,完善有关工程技术平台课程试验设备设施,建设创新科研平台,购置一批能够提升学生实践动手能力的实训设施,满足工程管理及相关专业的工程造价、项目管理、施工过程管理等模拟实训教学需要、满足工程建设全过程管理实训教学需要,实施实践性和情景式教学。同时,实训设备管理严格按照学校制定的仪器设备管理制度的要求进行,对实训仪器设备由专职人员管理。制定实验室设备维护的制度,定期对设备进行检查和保养。
土建类工程管理专业综合实训可围绕工程施工建造、工程经济、施工管理等特色课程,重点建设工程造价管理综合实训实验室、施工建造管理教学实训实验室,建筑信息模型综合实验室。例如,利用广联达公司开发的情景模拟与仿真道具建立了沙盘模拟实训室。学生通过模拟工程建设项目部的工程流程和内容,进行不同的岗位的角色扮演,亲身感受工程项目管理的全过程。将工程软件和工程道具的演示功能引入课堂有助于增加学生的感性认识、便于学生理解复杂的工程施工过程。
1.3 形成一支稳定的、结构合理的专业教师队伍
教师队伍是综合实训培养体系建设的关键因素,是培养学生实践能力和创新精神、提高本科实验教学质量的重要保证。综合实训需要一支人员组成层次、结构、数量合理,满足综合实训教学高质量运转需求,教育理念先进,勇于创新的教学队伍。安徽工业大学综合实训实验室教师队伍建设的具体措施有:
1.3.1 采取专职人员和兼职人员相结合的教学队伍建设策略,培养和选拔治学严谨、具有创新思想、有服务意识的学术带头人担任实验室主任,带动教学队伍整体水平的提高。实训实验教学课程由经验丰富的教师主讲,专职实训人员辅导,形成一支学历、职称、年龄结构合理、稳定的专兼相结合的高水平实验教学队伍,特别充分发挥实验室专职教师在实验室规划、建设、管理过程中的重要作用。
1.3.2 加强现有队伍中青年教师和技术人员的培养和培训,鼓励符合条件的青年教师和技术人员在职进修学习或到公司企业进行实践、调研,加速知识更新,提高执教能力,特别是现代教育技术条件下实验室教师应有的基本素质。通过引进、内部培养和进修、培训等多个渠道,进一步提高教师队伍的学历层次、业务水平和专业素质,形成人员结构合理、学术水平较高,动手能力强,指导水平高,能紧密结合产、学、研知识结构的师资队伍。
1.4 建立综合实训效果考核机制
结合实训模式多样化的特点,提出多元实训实验考核办法及学生成绩评定办法。采用理论考试、实际现场操作、实训报告撰写三步法,综合评价每一个学生实训实验的成绩。注重专业实务实训操作内容的典型性和实用性,实训过程中鼓励多学科交叉创新,尽可能多地运用所学理论和巩固已有知识。重点考核学生对课程的基本概念、基本理论、基本分析方法和基本计算技能的掌握;考核学生对综合实训结果与数据的处理与分析能力;考核学生在自主设计的综合实验中综合应用理论与方法的分析与解决问题的能力。建立教学与实验室管理人员岗位职责考核制度,采取个人自评,民主评议及中心主任复议的三级考评制度。根据学校相关规章制度和考核办法,对实验教师教学质量及专职实验人员教学服务质量进行适时监督与检查。
1.5 创新综合实训实验室管理制度
实行独立运行的实训教学体制和科学、规范的开放管理机制。工程管理综合实训教学中心可采取主任负责制,全面负责中心的实验教学、中心建设和管理工作。所有实训教学工作由综合实训教学中心统一安排,实现资源共享,为开放性设计实验提供工作场所。根据实训课程的设置情况下设若干实训室与办公室,各实训室管理人员负责该实训室仪器设备的日常维护、所承担实训课的准备以及开放实验等工作,办公室负责中心的日常运作与管理。利用信息化、智能化的管理手段,不断提高中心的管理效率。坚持“安全第一,防范为主”的安全责任制原则,制订适用于建筑工程管理综合实训实验室的实验室安全管理、安全管理实施办法,形成定期安全汇报和安全检查制度。
1.6 校外实习基地建设及教学与社会应用实践相结合
充分利用社会资源,联系有影响力的大企业、大工程,进行校企合作,建立相对固定的校外实训基地。借助企业的人才、技术和设备资源优势,为教学服务,为学生提供认识实习、生产实习和毕业实习的实践场所。注重教学、科研和工程与社会实践的结合,与工程企业界建立稳定的教学科研实习、实训基地的合作关系,实现双赢。利用现有综合实训实验室设备积极开展社会服务,解决建设工程管理中的实际问题,提升相关任课教师执教水平。另一个方面,以实际中的工程问题作为实训素材以辅助实训教学,充实相关实训模块的教学内容。同时,与相关兄弟院校建立实验室建设、教学交流、师资培训等多种形式的合作关系。
2 案例实践与分析
以作者所在的安徽工业大学建设工程管理综合实训教学示范中心建设为例,该中心建设过程中首先从实验室平台设备购置着手,根据现代信息技术条件下工程管理专业学生的必备应用技能和核心课程设置,重点建设工程造价管理综合实训实验室、施工建造管理教学实训实验室,建筑信息模型综合实验室。针对高年级学生所反映的部分课程内容设置重复问题,通过增加实验实训学时和设计综合性实务实训内容来提高在校学生的时间利用率。在师资队伍建设方面,加速其知识更新,专任教师特别是中青年教师必须接受现代工程管理专业相关系列软件和新教学设施使用的培训,以期更好地适应综合实训教学的需要。实验室管理方面,实训教学工作由教学中心统一安排,利用信息化、智能化的管理手段,建立开放式的教学环境,实现资源共享。鼓励学生利用实验室设备参加课外科技创新活动、大学生创新创业训练计划等竞赛项目。同时,该中心已在数家企业单位建立了校企实习基地,定时聘请校外企业人士为学生讲学。
通过从实训实验室平台建设、实训教学内容和方法的革新、实训效果考核机制、实验室管理制度、校外实训基地建设、师资队伍建设等方面教学体系建设,安徽工业大学建筑工程综合实训教学示范中心初步形成了运行高效有序、管理科学、具有一定特色的开放式现代化综合实验实训教学中心。
电力行业在我国经济不断发展过程中起到的作用是无可替代的。伴随着经济发展的同时,各种能源耗用程度较大,国家号召发展经济环保、安全可靠的新能源。在这种形势下,电力工程施工企业应当加强对施工成本控制和工程财务管理力度,深入改革电力企业施工管理各项制度,促进电力施工企业获得更长远的发展。
一、电力工程施工成本控制问题
电力工程施工是需要电力施工企业结合多方面因素,并协调各方面工作的配合才能完成的一个过程。同时,在电力工程施工过程中需要财务人员做好工程的财务投入资金管理。电力施工企业的成本管理水平高低将直接影响企业项目的执行质量。工程成本控制工作在市场竞争激励的行业中能够凸显优点,使企业经营发展具有低成本战略优势。但是,在力工程施工过程中实施成本控制也不是易事,就目前实际情况来看,目前我国电力施工企业仍然存在着成本控制管理的各种问题,制约着企业的整体发展水平,具体表现在以下几个方面:
(一)工程施工预算系统性不够,工程施工资源调度有待提高
随着国家和电力行业不断修正电力工程施工定额以及逐渐完善电力工程招投标规范,电力工程施工企业所能获得的利润空间受到压缩。在此种形势下,施工企业不能局限于单个项目的成本控制管理,而应当在兼顾效益考核的前提下,实施企业级预算策划和管控,体现在工程项目上就是灵活管理和调度项目人员、材料等参与要素能够实现灵活调度和管理,提高周转效率和效益。
(二)施工成本控制责任机制不够合理
当前我国电力施工企业对于责任的界定过于单一,存在内耗现象,电力施工成本控制和管理机制不够完善,责任机制不够合理,需要电力施工企业建立起一套责任、权力、义务明确与完整的成本管理体制。
(三)需要加强基层执行人员成本意识
施工成本控制和管理的过程是企业所有人员集体行动的过程,不仅需要高层、中层管理人员团结合作,更需要基层执行人员严格落实成本控制和管理制度。项目成本执行经理应当对项目执行人员进行成本教育培训,做到每个人都能够具有成本控制管理意识。
(四)成本控制管理失控现象时有发生
对电力工程施工来讲,成本控制管理比施工质量和安全管理还要重要,对于企业的经济效益提升的促进作用更为明显,但在实际施工过程中,企业往往更加重视施工工期和质量,出现为了达到施工质量要求,忽视成本的投入,短期大幅增加人员和材料设备,造成了项目成本突破预算的情况,使工程施工成本控制失控现象发生。
二、提升电力施工企业成本控制水平的措施
(一)改变工程施工成本管理理念
电力施工企业提升工程成本控制水平需要从施工项目的投标开始,经过施工生产到工程竣工的整个过程,此过程中任何环节都将影响企业成本的变化,这时转变成本控制管理观念就显得特别的重要,新的成本管理观念与以往的管理观念不同,具备了很多其他项目成本管理所不具有的特点,保障了成本发生的真正合理性。
(二)建立并完善工程成本管理责任体系
电力施工企业建立并完善成本控制管理责任体系,将目标成本进行细分,横向分解到各职能部门,纵向分解到项目经理部、各施工班组,形成全方位、全员、全过程的项目成本管理格局,并将管理人员绩效与成本指标密切联系的一种体系。社会的发展和工程的进步离不开责任的支持,社会环境中只有每个人都充满责任感,我们才能真正的在社会大环境中开展社会生产,进行工程建设。
(三)建立全面管理理念
电力工程施工管理离不开工期、质量、安全、成本的管理,这几项管理内容也是其他行业工程施工管理内容,是组成一项工程顺利进行的重要方面,需要建立起集工期、质量、安全、成本为一体的全面管理理念。成本控制和管理需要考虑两方面的成本,一是项目部为保证工期而采取的措施费用;二是因为工期拖延而导致的业主索赔成本。质量成本则体现在因偷工减料而引起的故障成本以及应对突发事故做好的预防措施成本等。
三、分析电力施工企业工程财务管理
电力工程财务管理与施工过程的成本控制关系密切,电力施工企业若要提高施工质量,做好成本控制管理,需要将工程财务管理和项目管理结合起来,具体从以下两个方面着手:首先,合理的分配管理企业的财务工作流程和岗位设置,就是要按照公司的相关规定有效合理地来安排财务人员的岗位,同时,企业应专门设置标准化基建财务模块,记录项目工作的进程,及时报告并有效处理出现的问题,以便于落实及规范财务人员的分工和工作流程,进而合理优化公司流程;其次,企业应设立财务风险管理体系和预警系统,确立财务分析指标体系,还要结合电力施工工程中发生的现实情况计划出应对的风险对策,用来处理在工程中所发生的问题,同时企业也应对财务活动方面进行有效的风险管理,结合企业的内控评价查找不足的环节并不断完善,增强企业的经营风险控制能力,进而提升工程中财务工作的质量管理水平;最后,不断的完善财务内部控制体系,电网建设公司构建的工程项目内部管理制度已经比较的健全,并发挥了监督机制的作用。
1.1 建筑施工的特殊性
建筑的类型以及样式繁多,对于规模的要求也不同。施工作业非常受天气的影响,而在许多复杂的工程如多项技术综合应用,工序搭配等,在这些生产过程中都需要加强管理,从而能保证施工正常有序的进行,用以达到预期的质量要求,以及达到降低建筑成本的目标要求。
1.2 管理工作的重要性
管理工作的好坏,可以说决定了企业经营效益,企业信誉乃至企业存亡等问题。建筑工程施工时,必须具备了优良的技术条件和技术设备,而这些技术条件和技术设备,同时又需要有企业的技术力量和经营管理水平来支撑和发展实施。
1.3 随着建筑业的发展,新工艺,新装备,新材料,新技术的不断出现,所承担的工程可能在结构上就更为复杂,在功能上更为特殊,在装修上更为新颖,从而促使了生产技术水平必须不断提高,技术装备也必须更为先进,而技术管理上也要求更高,所以施工管理显得尤为重要。
2 房屋建筑工程施工质量管理的措施
2.1 建立健全的施工质管制度规范
想做好房屋建筑工程的质量控制工作,首先我们要做的是建立一个完善的质量管理机制。在施工过程中,人是作为最基础最基本的要素存在。它不但是操作者,同时也是组织者。他不仅是被控制的对象,同时又是控制的对象。既是质量的保障,又是工程出产不合格或者工程事故的源头。因此,在整个质量控制工作中要以“人”这个最基本要素为核心,明确了参与施工的所有人员的各自权限和职责,把施工质量责任制落到实处。
2.2 不断完善质量保证体系
质量保证体系,能否真正发挥实效发挥实际作用,是整个工程质量控制工作能否真正有效进行下去的关键环节。这要求施工单位在确保质量保证体系能有效运行下去的前提下,从任务承接,工程调研,乃至施工前期中期的准备,施工材料的采购,施工生产,施工操作以及回访客户,质量保修等方面对质量保证体系进行修改和完善。
2.3 提高施工人员职业素质
参与施工人员的职业素质高低,是整个工程质量优劣的最关键因素。因此,想要施工质量能提高上去,首先要做的就是从严格限制准入资格和提高施工人员职业素质做起,把素质教育落到实处,落到每一个上岗工作的工人和技术人员身上。
2.4 确保施工材料的质量
在施工材料控制中,最主要的内容就是检测施工时所需要的原材料,建筑构件以及施工设备等的质量,因此相关部门必须严格把关,把紧材料的采购关,检验关以及使用关,从而确保工程的质量。
因此,在采购员的选择上,应该选择那些相对诚实守信并且爱岗敬业的专业人员来担任,并且他们也应具备一定的思想觉悟以及材料的鉴定水平,以便他们在保证材料质量的同时降低材料的成本。
在材料的检测这一项上,首先我们要建立完善的材料送检制度,对那些具有正规质量保证书的材料,也不能掉以轻心,要一视同仁的进行必要的检测,用以确保检测报告的真实性。而相比那些质量书不齐全的产品,则更应该追查清楚,确保“三无产品”以及不合格的材料走不进施工现场。
在材料的使用上面,我们认为施工材料合理使用同样是建设优质工程的重要组成部分。因此,在施工前,我们要预先为材料的保管和使用创造良好的仓库或者场地等条件,用以确保它有一个良好的外界因素。而在施工过程中,就应该根据实际需求,合理进行材料的使用,减少对原材料的浪费。同时,我们还需要对施工使用的实验仪器,或者机械设备等进行有效的管理和检测,确保工程质量没问题。
2.5 施工方式选择最优化
在施工方式的选择上,我们必须以增强施工方案和施工工艺的实用性和先进性为原则,进行优化设置。首先我们必须采取符合施工要求的施工方案,质量标准以及操作规程。我们必须采取较为先进的工艺,用以带来更高的生产率和产品质量,这样做的同时,会提高项目的投资。因此在选择施工工艺上,我们要对企业的综合经济实力进行充分的调查,并根据企业自身的工程项目和实际的情况选择最适合的方案,绝对不要为了省钱而选择不好的施工方案,这自然会造成得不偿失的局面,所以在施工工艺的最优化选择上,企业要慎重。
3房屋建筑工程施工质量的管理,自始至终都是一个系统的工程。首先我们不仅要提高建筑工程的整体施工质量的管理水平,还要依靠各个专业人员本身的职业素质和施工的水平,这在很大程度上是靠的各个技术人员和工人的配合工作。工程施工质量是决定工程最终成败优劣的关键,在施工的阶段,我们要制定完善的,详细的符合质量标准的目标,并且通过各种合法合理的手段和途径,以质量控制为中心,进行全过程乃至全方位的管理,把施工质量管理措施落实到位,只有如此,才能令房屋建筑工程施工质量得到真正的保证。
参考文献
[1]全裕利.房屋建筑施工质量管理[J].湖南经济管理干部学院学报,2005,(05)
[2]赵健.孙振忠.谈房屋建筑工程竣工验收备案制度与施工质量的监督管理[J]. 四川建材.2004,(03)
目前,我国对建筑工程项目施工管理已经比较重视。因为,丰富项目管理内容,从安全、进度、质量、成本等角度全面进行管理,不仅能够有效的降低施工风险,按规定完成施工任务,同时还能够有效的降低项目成本,扩大建筑企业效益,整体推动我国施工管理水平。
一、房屋建筑工程施工管理要素
1.项目实施全过程的成本管理
项目施工管理中成本管理应遵循成本最低化原则、全面成本控制原则、动态控制原则、目标管理原则及责权利相结合的原则,有效降低项目成本。根据市场编制施工定额,遵循成本最低化,降低施工成本,根据市场随时变动 ;在项目的设计阶段,可通过责任制的落实,提高工程设计师的造价管控意识,或通过限额设计的方法,直接约束、控制工程造价 ;同时在项目施工过程中,贯彻“三全”控制,从全企业、全员及全过程三个角度进行,制定成本控制目标,并根据实际性情,随时变动并及时校正偏差 ;对项目成本控制进行检查考评,各部门及项目经理实行责任制度,进行奖惩,实现项目施工成本的全面控制 ;对于工程物资的使用,可通过限额领料的方法加以控制,避免浪费、损坏等问题的产生。
2.施工现场的安全管理
项目施工过程中要以“安全第一,预防为主”为宗旨进行施工管理,把安全生产放到第一位,以事前预防为工作重点,以安全教育制度为基础,安全技术措施为保障指导项目施工,统一安全操作规程,保证安全保护设施设计及设置符合国家安全标准。项目施工过程中,要针对安全保护设施进行统一检查并监督使用,出现安全事故时,要及时进行处理分析,采取安全值班制度,全面进行安全管理。项目施工安全管理主要以基础施工及高空作业进行重点管理,确保施工顺利进行。高空作业前,需要进行划分,根据区域划分设置围栏,挂牌示警,确保施工安全。同时高空作业外沿需要在行人处搭建防护棚,针对电梯井口、楼梯口、阳台口等危险区域要设置危险标示及防护围栏。根据施工需要,脚手架搭建前,需要进行严格设计计算,技术负责人审批后方可进行搭建,并按照相关施工规定进行,根据脚手架的高度及气候,以 15 米为标准,增设避雷设施,不能铺设照明电线。高层建筑施工时,要求在工作面外侧设置宽度至少为 3 米的安全网,施工层与首层间要求搭建安全网,间距为 3 至 4 个楼层,存在安全隐患的安全网禁止使用,直至高空作业整体结束,安全网方可拆除。安全帽也是高空作业中必要的安全防护措施,要求具备耐烧、耐低温、耐冲击、耐穿透、耐侧压及具备绝缘性能等特点,使用前应检查是否符合使用标准,有无合格证,使用过程中不能随意取下帽衬,存在安全隐患的安全帽必须停止使用,以确保施工及人身安全。
3.施工过程中的质量管理
项目施工管理中质量控制主要包含施工人员控制、施工材料控制及施工机械设备的控制,从项目各方面进行管理,从而确保项目质量。首先,对于人员的管理,要选拔优秀的工作人员,以提高工作效率及施工质量,充分调动施工人员积极性,在施工过程中充分发挥个人技能特长,确保高效、高品质施工。绩效考核是调动员工积极性的有效手段,应确保公平公正的进行,但实施过程中也要根据不同情况而定,部分项目施工技术难度较高,要合理评价。其次,施工材料的控制,是整体控制的过程,包含了项目整体施工过程,其中包含材料采购、运输、存储及使用过程中的控制,其目的在于降低成本,确保项目质量,应根据施工合同规定,符合经济合理原则,但要确保项目整体质量。最后,施工机械设备的使用主要以提高施工效率为主要目的,其管理主要针对项目施工使用的机械设备如何管理,判断项目设备是否需要购买,也可以通过租赁或沿用原有设备,根据经济情况进行合理评估,选择合理方案进行。同时机械设备的保养也是施工质量管理的关键,良好的保养能够有效的延长机械使用寿命,降低项目施工成本。
4.房屋建筑施工的进度控制
项目施工管理需要针对施工进度及计划执行进行严格控制,以确保施工质量及施工按计划顺利进行。项目施工是由各个分项工程构成,为有效的控制施工进度,按规定进行施工并有效缩短工期,首先应对项目图纸进行全面了解熟悉,对工程结构及施工方案进行深入分析研究,根据施工顺序及时间,逐一进行整理,避免出现重复施工情况,减少施工遗漏。针对部分交叉进行的分部项目,存在时间及顺序上的不一致,为简化施工进度,应计算全部工程量,分部工程可由专业施工队进行施工,以突出施工重点,缩短整体项目工期。施工顺序主要按照技术规范及施工组织进行划分,合理安排施工时间,安排施工先后顺序并衔接过渡,在保证质量及安全的前提下,在相对较快的时间内完成施工任务,以压缩整体施工成本。在合理制定施工计划的前提下,施工计划执行过程也是施工管理的重要环节,能否有效落实施工计划是施工执行管理的重点,以周为时间节点,总结施工进度,有效监督控制项目施工,如与施.。
工计划存在一定偏差,要及时进行调整,并制定短期施工方案。制定月、季度、年度计划,并有效总结,确保施工顺利进行,防止短期施工计划不能有效完成而影响项目整体计划,造成成本的浪费。同时制定施工计划时,应考虑施工单位及施工条件等各项因素,不能盲目制定施工目标,
二、房屋建筑工程施工管理措施
1.强化施工管理人员的综合素质
借鉴国外建筑行业的先进房屋建筑工程施工管理模式与操作经验,笔者认为:强化施工管理人员的综合素质是至关重要的,对于整体管理工作的影响较大。在施工单位的管理工作中,应强化施工管理人员的专业素质培训与教育,使得他们具备进行工程管理的素质与能力,及时引入先进的管理理念与思想,提高施工管理人员对于本职工作重要性的认识,从而实现现场施工作业的全方位管控。
2.加强施工现场管理及施工全过程的监理
在房屋建筑工程施工现场管理中,必须注重各种管理规范、制度、条例的组织与实施,尤其是要加强施工中的技术质量管理,管理人员应做好物料的采购、质检、进场与使用管理,以及现场施工质量的检查、监督与复核,并且明确施工现场管理工作的重点与难点,制定与之相适应的管理对策。
3.加强施工技术与机械设备的管理
在房屋建筑工程的施工管理中,施工技术的合理应用与严格管理是保证其他管理目标实现的关键,施工单位必须结合自身特点与工程项目的实际情况,使得全员掌握和熟悉施工图纸与相关工艺、技术标准,并且加强施工技术的研究与创新。在工程技术档案的管理中,则应注重信息管理工作的日常化、制度化与程序化,从而为管理经验总结提供科学的参考。
4.加强施工现场的安全管理
经济全球化发展为我国市场经济创造了巨大的提升空间,在这种背景下我国社会现代化建设步伐也不断加快。城市居民生活水平的提高使得我国建筑工程质量也迅速增加,在工程单位施工环节里受到多方面因素的影响,造成了房屋建筑工程面临不同的质量问题,情况严重时会间接地危害到建筑结构和使用安全功能,例:水泥地面空鼓、开裂、起皮、起砂,厨卫、屋面、外墙渗漏严重等,更有的建筑发生严重的不均匀沉降,有责则会出现整体坍塌事故。这些问题都给居民的正常生活埋下了隐患,直接影响了人们的安全生活水平。因而,根据房屋建筑工程的具体情况,对工程质量实施管理是不可缺少的工作。
1导致房屋建筑工程出现问题的因素
据调查统计,我国21.2%的建筑工程都存在各种质量问题,这不仅增加了工程造价成本,也会影响到房屋建筑的使用功能。而对于房屋建筑工程中存在的质量问题分析后,得出导致工程质量不达标的因素是多方面的。参与建设各方责任主体不能按照规定履行职责,对各个各环节的管理不到位是导致工程问题的主要方面。
1.1 造价因素
很多单位为了降低工程施工成本而不断抑制成本投资,但过度压低工程造价往往会适得其反。房屋工程的质量问题与工程造价大小存在直接联系,工程造价过少则会给施工方造成很大的作业压力,施工企业受到资金限制而难以购买高质量的施工材料,在管理经营方面的工作无法全面到位。房屋建筑工程中,其材料成本消耗比例很大,工程投资过小则直接影响了使用材料的质量、性能,这些程序的缺少会对后面的施工带来影响。此外,在施工进度上也会受到工程造价的阻碍,缺少足够的施工人员导致了房屋建筑工作不流畅而延长工期。
1.2 设计因素
房屋建筑设计能够为后面的施工操作进行指导,这是保证工程作业有序进行的基础。屋面防水的设计时,常会观察到带女儿墙的屋面存在局部泛水檐高度不够的问题,设计伸缩缝出屋面墙压顶时安排不当,这些都是设计环节出现问题所造成的。此外,部分厨房和卫生间设计采取空心楼板,没有考虑到防水层上下水管道穿越楼板加套管设计,给房屋的渗漏带来隐患。对于楼地面的设计多采用传统的设计方式,预制空心板上先抹找平层而后作面层,在这种情况下施工作业则会给地面和天棚带来裂纹问题。
1.3 施工因素
施工时房屋建筑质量影响的重要时期,施工因素导致房屋建筑质量不达标体现在多个封面。施工操作人员的技能水平直接影响了房屋建筑工程的施工质量,当前很多工程单位在人员采纳上缺少严格的考核制度。多数工程施工人员没有参加专业培训或取得专业技能证书则上岗就业,这对于房屋建筑施工质量是难以保证的。一旦作业人员操作时不按规程顺序完成任务,则就无法保证施工环节取得良好的质量控制效果。特别是很多没有受到专业训练的农民工参与建筑施工,大大降低而来施工作业队伍的作业水平。
另一方面,在建筑工程施工时缺少健全的质量控制体系,施工方法、操作设备、人员安排、操作工艺等各种问题都给工程质量带来隐患。前道工序难以达到指标,则后道工序施工者将无法处理问题,影响了整个施工过程的质量标准。有的工程单位管理出现混乱,施工现场成品和半成品乱堆乱放,使得施工场地秩序遭到破坏。
1.4 监理因素
施工现场监理工作缺失是导致房屋建筑质量不达标的另一因素,没有专业的监理团队将使得工程施工问题无法及时被发现,给质量检测工作带来不便。少数监理单位为了寻求经济效益超越资质承接监理业务,项目监理机构的人员资格、配备与建筑专业不符。有的监理人员无证上岗的现象,现场监理质量控制体系构建不全面,监理人员对材料、构配件、设备等审查环境把握不当,这些都给工程管理添加了难度。而少数项目监理机构在工作上没有按规定程序组织检验批、分项、分部工程的质量验收,导致很多质量问题没有被及时发现。
1.5 材料因素
选择哪一种材料就觉得了哪一种施工方案,材料选择不当同样会影响到房屋工程的质量。例:选择防水工程沥青的品种时,很多方面都会给建筑施工质量带来影响,油毡的质量和品种、抹灰用砂含泥量控制等,木门窗木材品种的确定,这些对于工程质量影响甚大。当材料运输到施工场地后,工程单位没有及时组织检验人员审核材料的质量则直接投入使用,这就影响了材料性能的发挥,影响到了建筑的使用。从目前整个建筑行业情况看,因材料及设置质量低劣导致的质量通病尤为多见,其对建筑质量带来的影响也很大。
2 改进房屋建筑质量的正确措施
2.1 创建体系,完善制度
根据房屋建筑工程形式,建立良好的保障体系,对当前的施工作业管理制度进行更新调整,这些都有助于提高工程质量。建筑工程单位要想实现工程质量的提升,则必须要结合现代化建筑指标体系,积极更新建筑施工规章制度。具体操作可参照《质量手册》这纲领性文件来成立质量监督体系,同时做好各个方面的工程管理。项目经理要熟悉质量手册和程序文件要求,从日常施工操作环节掌握好工程质量。完善管理制度方面,可以大力倡导“质量奖罚条例”、“质量分析制度”、“质量检查制度”、“用户回访制度”等不同政策,只有把不同的规定内容执行到实处,才能借助于提高人的工作质量来提高工程实体质量。对施工材料控制,主要是严格施工原材料、预制构件等质量检查,对施工机具控制,就是正确选择、使用、管理和保养好机械设备,方法控制,是指施工方案、施工工艺、施工技术等;环境控制,主要是对工程地质、水文、气象等的了解和掌握。
2.2 搞好检查,控制质量
为了从根源上防范建筑工程质量问题,则必须要做好质量检查工作。工程单位应该重视检查队伍建设,安排专业人员坚持“防检结合,预防为主”的原则全面实施“讲、帮、防、卡”的科学检查策略,检查人员和施工人员一样要坚持质量第一的原则,为下道施工工序负责。质检人员、用户、施工人员之间应培养团队合作精神,彼此之间互相交流合作。而质量检查人员和施工现场作业人员目标完全相同,都应该对用户提供高质量,以创造出更高质量的建筑产品。如果工程单位在管理时,在工程施工进度与质量方面遇到冲突后通常都需要将质量管理当成重点。所谓的施工矛盾主要是针对施工工期短、工程量大这一情况,优势工程管理者会忽略质量检查这一环节。因此,必须要树立质量检查人员的权威性以提高检查水平。
2.3 全面准备,互相交流
施工前期做好工程准备是保证房屋建筑施工顺利开展的基础,房屋施工作业人员应该尽早达到施工现场,熟悉周围的环境,仔细研究工程图纸后,结合实际情况做好施工布置准备。遇到工程质量要求较高的项目时,建筑方需组织各项目部进行内部参观,且针对质量管理体系运行、环境管理体系等方面广泛交流,安排各个项目部相关人员到场借鉴先进的施工经验等。进过彼此交流沟通后,本单位人员需及时总结其它单位的施工优势,反思自己施工操作的不足之处,并采取必要的措施及时改正。多方收集创优工程的相关资料,将工程范本出现的问题尽快反应,以尽快得到解决。
2.4 小组攻关,质量评判
工程单位要想全面开展施工质量控制工作,则必须要抓好施工项目质量控制的关键环节,执行QC小组攻关活动,这对在改善施工项目实体质量时作用显著。项目经理部需结合具体状况是制定“QC小组管理制度”,以项目质量控制为根本考虑质量管理方式,并以班组为基础而广泛实施操作规范。遇到某些质量通病则组织技术人员参加的“攻关型”活动,将不断改善工程质量为目标进行措施商讨。从取得成效看,这能显著提升施工项目的工程质量管理效率。大力实施项目质量承包以及质量否决权制度,用签订责任状的方式将质量指标作为否决指标。此活动关系到项目经理部每位职工的切身利益,这对于提高他们加强质量管理工作积极性很有帮助。
2.5 材料监督,提供设施
按照国家对建筑行业制定的指标文件,为实现房屋建筑工程质量层次的提升,工程队单位应该把住“四关”,即采购关、检测关、运输保险关和使用关,对于工程使用到的材料全面监督检查,杜绝使用规格、型号、质量不合要求的建筑材料。在房屋工程中实施综合管理,主要是针对整个房屋工程的各个环节进行管理控制。一是采购员,应不但改善他们的政治素质和材料质量鉴别水平,建筑单位要选择诚实守信,事业心强的采购员,这样能播种建筑材料质量,并具有一定专业知识的人担任。二是掌握信息,对社会上整个材料行业开展调查,及时收集记录质量、价格、供货能力的信息,这样既可控制材料质量,还能显著降低材料成本投资。建设、监理、施工单位需联合制定监督方案,把握好施工各环节的控制。施工项目选择的主材必须经过专业审核,材料要配备符合规范要求的质保书,对进场材料需经过多方检测、鉴定。
3结语
综上所言,房屋建筑工程和人们的日常生活存在紧密联系,工程质量的好坏对整个建筑施工项目的影响甚大。无论是工程单位,还是施工作业人员都必须要全面树立质量意识,在完成房屋建筑施工量的同时尽量提升质量水平,这对于我国现代化建设都是很重要的。
参考文献
[1]袁海龙.国外建筑质量管理动态[J].油气田地面工程, 2007(4): 25-26.
1、 城市房屋建设工程施工进度管理的现状
近些年来由于我国经济的快速发展,城市房屋建设工程可谓是随处可见。但大部分工程从进度管理方面来看,有的没有控制措施,自由发展,工期一拖再拖;有的盲目赶工,造成资源配置失衡,浪费。从施工进度管理方面来看仍然存在下面这些问题:
1.1计划编制粗糙,不准确,软件利用率低,仍然停留在手工水平。不愿或不会绘制网络图,计划不能有效指导施工,施工不能按计划执行,计划与实际严重脱节。
1.2三边(边勘测,边设计,边施工)工程不同程度存在,这是违背工程建设基本程序的,在施工过程中的不可预见性、随意性较大,工期不能按计划得到保证。
1.3工期不合理,主观臆断工期,缺乏科学的组织和判断,盲目缩短工期,或者无期限延长工期,没有按照工程实施的客观规律要求进行运行,前松后紧,或者前紧后松,要么赶工期,要么磨洋工。
1.4劳动力市场化,建筑业中主导力量即是农民工,既要务农,又要做工,忙时农,闲时工,两者兼顾,势必影响工期的实现。
1.5资金没保障,目前,建筑市场供过于求,竞争激烈,存在不规范现象。不少施工单位为拿下工程,不惜垫资开工,一旦建设资金不到位,就出现停工现象,甚至烂尾楼现象。
1.6管理措施不到位,许多建筑业企业管理水平低下,仍然停留在粗放式经营的水平,只顾眼前利益,不顾企业长远发展,没有一整套进度管理的措施,或者有措施,执行不到位,缺乏精细化管理的动力。
1.7设备、物资供应不及时。一项建筑工程需要许多设备和大量的物资、材料,如果这些东西不能及时到场,就如同巧妇难为无米之炊。
1.8缺乏风险管理和索赔意识。在投标前无详细考察,在合同谈判中未认真研究条款,在进度管理中,无控制措施。
2、影响城市房屋建设工程施工进度管理的因素
要想对一项建筑工程的进度进行有效管理,就必须找出影响进度管理的因素,分析其影响的大小和方向。根据城市房屋建设工程的特点分析,主要的影响因素有:
2.1参建单位众多,资质参差不齐。一项建筑工程往往有建设、设计、监理、施工、检测、监督等单位参建,还有设备、材料供商与政府有关部门的影响,这些归结起来,都是人为控制因素。
2.2建设单位资金落实情况。如果资金能按合同要求及时支付,工期就能最大限度得到保障,否则就容易陷入劳务与合同纠纷的泥潭中影响工期。
2.3工程条件的好坏。建筑工程所处的地理位置,地质情况,水文资料是否齐全准确,勘察内容是否详细等都是影响建筑工程进度的因素。
2.4技术条件的优劣。在施工过程中,技术方案的选择,工艺的配套,都直接影响工程的正常施工进度,再如技术事故:试验失败,标准变化等,也是影响工程进度的因素。
2.5突发事件,如天气,地震,社会动乱,安全事故一切不以人的意志为转移的变化都可使工程停滞不前。
2.6设计变更的多少,图纸设计不当,或未经专业图审机构审核,或建设单位使用功能改变,都可能使工程停工待图,延误工期。
2.7计划编制情况,计划中工作顺序的安排,每项工作所需的资源配置、各项工作之间的逻辑关系等。
2.8施工单位自身的管理水平,对各专业、单位、工种、工序之间的衔接、配合的安排和调度。一项建筑工程需要协调、配合的事千头万绪,非常多,一个地方出现偏差,都会影响全局,影响进度目标的实现。
3、加强城市房屋建设工程施工进度管理的建议
进度管理的内容就是制定计划一执行计划一跟踪检查计划一调整计划,如此反复循环,直至工程实现工期目标。但在实际施工时由于各种因素的影响,存在的很多现实问题,有些是无法避免的,有些是可以进行控制的。那么应采取哪些行之有效的措施来加强施工进度管理呢?
3.1加大组织力度,组建一支目标一致,分工协作项目班子,在考虑个人能力及特点的同时,强调团队精神。要达到预期的施工进度目标,不是靠一个人,几个人实现的,而是要靠全体成员。所以必须增强全员施工进度管理意识,进行项目分解,明确各个环节的责任人。
3.2鼓励技术先行,采用先进的施工工艺和施工技术以及施工机械,缩短工艺技术间歇时间。先进的施工技术与施工机械,可以相对减少施工工程的数量,当然,这会增加成本费用,但应利用费用优化的原则,使该措施达到经济平衡,这一点在施工组织设计中,就要有明确、详细的规划。
3.3完善管理制度,制定科学的管理措施和方法,经过几个,甚至几十个工程的检验、修改、不断完善形成一整套制度并坚持执行。如定期例会、现场协调会、采用对比法每日进行检查。
3.4与经济挂钩,实行包干奖励,根据奖罚制度,适当提高额度,对合理化建议和采取的技术措施给予相应的经济补偿,调动职工的积极性,从而提高工效。有条件的工程,应定期开展劳动竞赛,充分发挥劳动者的工作潜力,促进进度管理工作。
3.5确保物资供应,物资包括建筑工程所需的各种材料,构(配)件、制品、各类施工工具和生产使用的国内制造的大型设备、金属构件,以及国外引进的成套设备或单机设备等。
3.6加强信息化建设管理,在通信发达的今天,信息量的流通是非常快的。随着各种项目管理软件的日渐成熟和完善,建筑工程进度管理越来越多的需要借助计算机,尤其对规模较大的建筑工程,进度管理软件为其进度的安排、编制、调整提供了广泛的支持。大多数软件能根据任务和资源清单及其相关信息制作横道图与网络图,对于工作清单上信息的变化自动反映在进度安排中。
3.7加强合同的动态管理,合同签订人员部门应与施工现场人员部门保持沟通,并常实地查看,掌握第一手资料和信息,明确相关人员的责权,调动项目管理合同的积极性。
3.8尽量使用网络图计划,这样可以不断对工期进行优化,合理配置资源,使资源利用最大化,实现目标工期。
4、结语
施工进度管理是工程建设的三大目标之一,与质量、投资是相互联系的,三者都可直接影响工程的经济效益与社会效益。施工进度管理的最终目的就是实现工期目标,但是,建筑工程进度管理涉及的问题多,技术性和综合性强,如何利用先进的技术,切实可行的手段和方法,让一个庞大的建筑工程在预定的时间内交付使用,顺利实现其预设的功能,是建筑行业一直在强调却又一直没有很好的解决的问题。
参考文献:
1课程总体设计
1.1课程概况
“建筑工程项目管理与实务”是建筑工程专业的一门职业技术课,它是与岗位对接(提升)的核心课程,课时一般为64学时,授课对象是高职阶段的三年级学生。一般而言,建筑工程技术专业培养的学生初次就业岗位为建筑员,二次就业岗位为技术负责人、主管工长、各部门经理或部长,未来发展为项目部总经理,项目部总工。高职阶段第三学年上学期集中开设的综合性课程,对接的是学生的未来发展岗位。该课程对学生的综合能力要求较高,即综合素质的要求高于专业知识的要求。
1.2课程教学设计理念
工程管理课程涵盖技术类、管理类、经济类、法律类知识体系,实践性很强,方法+亲身经历,是最好的授课途径。然而建筑工程具有不可逆、不可重现、技术复杂、物资设备种类繁多,露天作业、受自然条件影响大,安全隐患较多等特点,真实环境下的亲身经历在校园实训中很难实现,这也是施工管理教学目前存在的问题。将抽象的认知转化为真实环境下的认识是这门课程的教学设计理念。
2课程目标与内容
2.1教学目标
《建筑工程项目管理与实务》是建筑工程专业从业资格证和职业资格证必考的科目。该课程的教学定位是注重全面提高学生的综合素质,使学生不仅具有较强的职业能力,还具备可持续发展能力,能够胜任多个岗位。工程项目管理典型工作任务及其流程为:签订合同———制定计划———组建项目部———收集资料———进行项目管理工作———进行现场管理工作———竣工验收———项目结算———归档。因此,与职业资格证书标准相衔接,我们对就业岗位的7个主要工作内容和工作流程进行分析的基础上,结合专业培养定位,与发展岗位工作能力相衔接,确定该课程教学目标。
2.2教学内容
结合岗位工作的需要,对知识模块进行重构分析,设计课程主要教学情境,包括组织结构设立、员工岗位制度订立、策划施工方案、施工进度表制定、施工内容及任务确定、工程材料采购管理、工程施工工序方案制定、质量指标控制、成本费用预算编制、工程财务评价等。
3教学设计
3.1教学过程设计
教学设计的创新点是把课程基本知识、能力模块进行情境项目和工作任务的重构,把“教学过程”设计为“工程过程”进行,其中包括工程项目启动、工程项目建设、工程项目策划、工程项目改进、理论提高等。
3.2教学活动设计
(1)工程项目启动1—4教学周为工程项目启动环节。该环节教学重点包括组织准备、技术准备、资料准备等。教学内容为工程资料技术交底、三控知识的学习。按照岗位划分工作内容和岗位职责,通过团队建设,完成组织准备工作。课程开始时,给每个小组发一张大白纸,要求每个小组组建项目活动小组。在项目经理带领下,将成果写在纸上并作以展示。确定其余角色分工、项目团队名称、给自己团队设计LOGO、给自己一个激励口号。岗位成员对老师布置的技术资料进行学习,并进行技术准备、进度安排、领取岗位工作牌及工作单据,熟悉工作岗位职责,完成安全教育,签订工程建设合同,进入工程建设环节。(2)工程项目建设通过模拟组建的项目部,来模拟建筑工程项目管理过程,5—9周教学阶段依托广联达模拟沙盘,从工程中标到工程竣工进行全过程模拟。课程工程项目选取凯旋门工程、世纪大桥、中国馆工程项目。以业务练习为时间线,重在培养学生对业务知识的思考能力。老师讲解施工操作,学生实训,并提问答疑。以团队合作的方式,在规定时间内完成建筑工程项目管理内容。以三个月工期的凯旋门为例,第一个月主要包括公司借款、临时搭建、材料采购、安全投入、机械进场。(3)工程项目策划与改进通过一个项目的学习,让学生在第10周进行业务流程、管理技巧方法总结。同时,汇报市场资源(资金、劳动队伍、机械、材料、临时设施)等学习成果,并进行工程收尾。该课程在11—14周第二阶段的教学中,要求项目经理带领团队将所学的课程技巧与方法在世纪大桥工程中进行应用,使得学生团队整体能力有所提升。(4)理论提高《建筑工程项目管理与实务》是建筑工程专业从业资格证、职业资格证中必考的科目,专科生毕业2年后可以考取。在11—14周的第二阶段的教学中平行增设了二建知识学习与提高环节。建筑工程项目管理与实务包括建筑施工164个知识点、建筑构造132个知识点、施工组织39个知识点、工程造价140个知识点,工程项目实务部分涉及面广,在本次教学改革中应用了建筑云课,分小组进行教学。教学识图小组进行课后练习,以掌握课堂所学知识。打造智慧工地是建筑行业未来发展方向,因此课程最后一次课,讲授施工平面图布设以及施工现场管理在“三维场地布置”模型的应用。(5)考核竞赛对于学习评价应既注重过程考核又注重竞赛,平时成绩占20%,工程模拟实验成绩占50%,期末竞赛成绩占30%。学生平时成绩占20%:纪律考勤占10%,作业笔记占10%;实验成绩占50%:具体项目执行占20%,规范性10%,完整性10%,参与度10%;期末竞赛成绩占30%:包括三维场布模型、项目总结汇报、用所学知识来策划和组织施工、工程竞赛展示。将“教学过程”设计为“工程过程”,教学过程由组建项目部、工程资料和施工计划交底的工程启动、凯旋门工程的工程建设、工程收尾、世纪大桥工程改进、二级建造师理论提高、新技术应用提高、竞赛组成。“做、学、教”一体化教学,达到该课程“三控”、“三管”的教学知识目标,高效施工、利润最大的能力目标,以及合作共赢的素质目标。
4教学对象分析与采取的对策
4.1教学对象分析
根据我们的教学经验,目前高职学生的共同特点是,对知识要点的定义、体系、表达方式没兴趣,对于计算公式、符号,又觉得太难学会不。在这种学情下,只有进行教学设计与改革才能改变课堂抬头率低(学生玩手机、睡觉)的现象,才能保证有效教学,保证教学标准不降低。
4.2采取的对策
(1)基于沙盘模拟工作任务,重组教学内容,设计教学环节,提高学生的学习兴趣。采用沙盘模拟建筑工程项目管理过程,沙盘过程模拟有一个操作平台,也就是盘面,已经铺在每个小组课桌上,所有的操作将在其上进行。(2)让学生有岗位,有事情做。要求各岗位角色站好自己的位置,拿好属于自己负责的单据,变被动为主动。增强学生在建筑工程项目管理过程中赢取利润与控制项目风险的实践能力,提高学生对项目管理知识的理解,促进交流与学习。(3)设法引导学生自主学习、重复学习。举个例子,按照工程进度学生们会在每月末进行一次工程结算,这样按照课程设计,第一个工程总工期三个月,可以进行三次工程结算。第一次由教师带领学生一起进行工程结算,教学生填写项目现金流量表,计算材料耗料表,进行经营核算、利润计算等。第二个月学生可以自己进行工程结算,第三个月可以想办法根据计算结果进行工程策划。这样重复学习,不断提高学习能力。(4)加强团队合作和训练。建筑工程体积庞大,生产者也往往是一支队伍。通过团队合作,让学生体验到团队的重要性,培养竞争和协作的意识,增强岗位责任感。通过这些教学手段,在五年制教学改革实践教学环节中,学生在课程作业中主动思考,积极总结管理经验与知识技巧,随着课程的进展得到了明显进步。
5结语
5.1课程改革举措
由于建筑工程项目一般时间周期较长,且工程有一定的危险性,非专业人员一般不允许参与,这为相关专业学生的现场动手能力培养造成了较大的障碍。而通过此次课程改革,无法开展一个项目的跟踪体验、体验性差的实际困难得到了解决。我们将课本知识、职业能力建设融合到沙盘教学中,并进行了以下尝试:(1)教学过程整合工作岗位进行能力培养。教学突破以往按知识点传授的方式,实现从项目中来到项目中去。基于工作任务传达教学知识,将教学知识点整合、融入到学习情境中,要求知识点够用即可,不能过多。在教学模拟过程中培养工作能力,有助于与岗位对接,培养职业技能和职业素养;(2)教学模式改革,引导学生主动思考,主动“烧脑”。传统的备、教、练、考、评,完成基本知识的教学模式最方便也最好用。除此之外,我们还参考翻转课堂的教学方法,让学生先思考如何提高利润,然后根据第一个月的结果,策划第二个月,并逐渐提高利润。先思考后行动,在学会了基本能力后,将传统的被动的接收过程,变成主动思考、主动“烧脑”的过程,并作为一个创业者、领导者的角色进行学习。
中图分类号:O213.1文献标识码: A 文章编号:
1.质量管理制度建设
项目中标后,应立即组织恰当的人员组成以项目经理为中心的项目部管理机构。项目部各管理部门应配备素质结构合理、齐备的人员以满足工程技术管理的需要。各部门应该根据该项目的具体情况、特点等编制《质量管理手册》,建立相应的质量责任制、质量管理奖惩条例、质量检查制度等等,并在项目建设过程中严格按照制定好的各项制度执行。将各项制度落到实处,保证项目管理的高效有序。
2.提高全员质量意识
建筑工程质量管理的好坏与建设管理者的质量意识息息相关,尤其是项目经理的质量意识,以为他是整个项目管理的中心,他的思想直接左右了项目的建设思路, 因此建筑企业必须要加强项目经理的质量意识的强化。 其次就是要提高技术管理人员的质量意识,因为他们是直接参与工程施工的质量控制。再次就是要提高劳务人员的质量意识,因为他们是工程施工的直接实施者。因此建筑施工企业应该定期组织技术、质量相关的培训,进一步强化施工人员的质量意识。 只有强化了所有人员的质量意识,始终将“质量”放在第一位,严格按照设计图纸及规范要求进行施工,才能创造出优质工程
3.施工准备阶段的质量控制
施工合同签订后,项目经理部建立完善的工程项目管理机构和严密的质量保证体系以及质量责任制,抓住质量计划指定,质量计划实施和质量计划(目标)实现三个环节。要求各部门都应担负起质量管理责任,以各自的工作质量来保证整体工程质量。项目经理必须使分包工程及采购工作处于受控状态并有计划地进行。为此,项目经理应评价和选择合格的分包人和供应人,可通过招标择优选廉的原则,慎重选择分包人和材料、设备供应人。工程测量控制是事前质量控制的一项基础工程,它也是施工准备阶段的一项重要内容,因此要做好基准点、基准线、标高、施工测量控制网复核、复测工作,并填报抄测记录。进行图纸会审。为了在施工前能发现和减少图纸的差错,能事先消灭图纸中的质量隐患,在项目质量计划编制前,由项目经理、技术负责人主持熟悉图纸并进行图纸会审工作。审核出图纸中存在问题后, 应与设计人和发包人进行讨论、 协商解决,并作好图纸会审记录。项目经理部应对全体施工人员进行质量知识、专业知识、管理知识和技能的教育和培训。
4.施工阶段的质量控制
4.1技术交底。凡由项目经理部编制的施工组织设计,由项目经理部技术负责人向参加施工的有关技术人员,进行书面交底,并签署技术交底文件作为指导施工的技术依据。在施工过程中,项目技术负责人对发包人或监理工程师提出的有关施工方案、技术措施及设计变更要求,应在执行前向执行人员进行书面技术交底。
4.2工程测量质量控制。在项目开工前应编制测量控制方案,经项目技术负责人批准,同时将测量控制方案、红线桩的效核结果、水准点的引测结果报项目经理部查验认可后方可施工。施工过程中对红线桩、水准点、工程测量控制桩等采取妥善保护,严禁擅自移动。建筑物轴线、标高及关键部位应由专业测量人员测量、质检员检查、技术负责人复核,填报“测量记录”及“施工测量放线报验单”由监理工程师签认,确保测量质量。
4.3材料质量控制。材料控制是提高工程质量的重要保证,创造正常施工的条件,也是实现造价控制和进度控制的前提。要对供应人的质量保证能力进行评审,并采用招标“择优选廉”的方式,选择材料供应商,并建立材料供应档案;企业应建立材料运输、储存管理制度,避免材料损失、变质。进入现场的材料、半成品、加工过程、安装交付后的分部和场所;企业应加强对材料质量的检查验收,报检、准用关,确保材料、成品、构配件质量。
4.4机械设备的质量控制。企业应根据施工现场条件、结构模式、机械设备性能,施工工艺和方法、施工组织与管理、技术经济等因素,使现场的施工机械合理配备,配套使用,充分发挥机械的效能。
4.5计量管理。企业应制定计量器具的使用,保管,维修,检验等规定,计量人员严格按此规定执行,以确保产品所必需的计量器具符合规定要求。
4.6施工工序控制。工序质量直接影响施工项目的整体质量,因此必须严格控制工序质量。设置质量控制点,是对质量进行预控的有效措施。
4.7施工中进度控制方面。工程建设项目的进度控制是指对工程项目各建设阶段的工作内容、工作程序、持续时间和逻辑关系编制计划,将该计划付诸实施,在实施过程中经常检查实际进度是否按计划要求进行,对出现的偏差分析原因,采取补救措施或调整、修改原计划,直至工程竣工,交付使用。监理工程师实施进度控制应采取以下措施对进度实施全面的控制:①明确进度控制的目标;②进度控制的综合性措施;③全面的进度控制。施工阶段监理工程师进度控制的总任务就是在满足项目总进度计划要求的条件下,编制或审核不同种类的施工进度计划并在执行过程中加以控制,以保证项目按期竣工。
4.8设计变更控制。工程变更应按规定程序处理,首先由变更方向监理工程师(或业主)申请。理工程师与相关方研究做出变更决定后,变更通知,方可组织实施。
4.9成品保护。建筑产品或半成品保护应采用护、包、盖、封等措施妥善保护。
5.施工过程中的安全管理
5.1全面落实安全生产责任制。严重违反安全生产法律法规、标准规范和规章制度是发生事故的重要原因。因此,施工企业建立健全安全生产责任制,将经济效益与安全生产挂钩考核,要按照职责进行分工,并建立明确的奖惩制度,规范施工安全行为。
5.2加强安全培训,增强企业员工安全意识。在建筑行业中,认真学习、建设工程安全生产管理条例、建筑法、建筑施工安全检查标准等规范标准,时刻加强安全教育,增强各方安全意识,要通过进场教育 班组教育和岗位教育。
5.3坚持定期检查。事故的发生除少数是意外所致,多数都是人为因素造成的,安全检查可以发现隐患,避免或消除事故的发生。管理部门应积极通过安全检查把事故隐患暴露出来,尽早采取应对措施。
总之,建筑工程施工质量管理过程复杂,要求专业性强,点多面广。在管理过程中应根据工程的实际制定行之有效的策略,提高建筑工程的管理和施工质量。在激烈的建筑市场竞争中,施工现场容不得任何闪失。只有拥有良好的、有组织的施工管理办法以应对措施,才能为建筑工程项目施工企业带来良好的效益和社会效益。因此,工程建筑企业需要拥有高素质的建筑工程管理队伍以及高素质,高技能建筑施工人员,在制定出合理的建筑工程管理规则的同时建造出高质量的建筑工程项目。从而促进建设企业的发展壮大,提高社会效益。
参考文献
随着社会经济的飞速发展,我国的房屋建筑也随之不断的进步、发展及完善,房屋建筑与人们的生产生活有着极其紧密的联系,房屋的质量直接关系着人民的生命及财产安全。近年来,随着技术的发展,过去对项目和政策红利的依靠效应逐渐减弱,因此企业为了增加效益就要加强成本管控,特别是对项目施工企业而言,首先应当从成本管理入手,通过降低成本可以使企业处于优势竞争地位。
1做好房屋建筑施工管理的意义
房屋建筑施工管理是指以施工企业的施工工作为出发点,对施工单位的管理制度不断进行科学化的完善,对整个施工过程进行严格的把控和监督,严格遵守施工单位的施工时间、施工技术水平和施工工序,确保施工材料、提高施工质量,做到施工过程中的管理到位,不仅保证施工工期和质量,且保证建筑施施工企业在利益上收获最大,使建筑房屋具有美观、适用、经济化等含有多方面的特点,想方设法满足消费者的居住要求[1]。做好房屋建筑施工管理工作,不仅可以保证施工单位严格按照国家法律、法规进行建设,避免出现“豆腐渣”工程,也在一定程度上提高了施工单位施工的技术水平和施工人员的专业知识和技能,从而保证房屋建筑的高质量与安全性,从另一方方面也是对我国的公民生命安全与财产负责,从根本上促进我国建筑行业的创新与发展,提高国际竞争力。
2房屋建筑施工成本管理现状极其存在的主要问题
2.1使用劣质的建筑材料
在房屋建筑施工过程中,使用建筑材料的质量是保证整个施工质量的关键环节。在现实生活中,由于材料选用不当造成的质量问题是建筑施工中最常见的问题[2]。比如说,采购人员在选用材料时往往过多的考虑价格,最大程度的追求利润最大值,而直接忽略产品的质量是否达到合格标准,进而在日后的过程中影响了房屋的建筑质量和整个团队的声誉。同样,有些施工单位在选用材料时为了节省成本,牟取暴利,往往倾向于购买劣质的材料,或者在施工材料中偷工减料,因此造成了我国出现的“豆腐渣”工程举不胜举,严重影响施工质量,一旦出现问题就会花费更大的资金,增加成本。
2.2房屋建筑施成本管理人员素质不高
在实际的整个施工过程中,一个单位的施工管理人员是建筑施工单位的关键因素,整个单位的管理工作大都是由建筑施工管理员来完成的,但施工单位在招聘、培训环节、实际工作中存在很多问题,比如管理人员的管理能力有限,对房屋建筑的技术、施工材料性能不能全面的理解,对于建筑工人的施工技术管理不严或者不能有效的监督与管理,使得现阶段的管理人员出现素质低下、能力水平不高等现象,也造成造成工程质量堪忧和工期延误的恶劣影响[3]。
2.3没有完善的管理制度和合同体系
良好的管理制度可以对房屋建筑施工管理起到规范和引导作用,但是大多数的房建工程企业在这方面存在缺陷,比如部分员工懒惰成性,甚至进行徇私和谋利,导致施工质量难以保障,出问题就造成无法想象的经济损失和,大幅度增加施工的成本。其次是没有完善的合同管理体系,一旦合同出现纠纷,房屋建筑施工企业往往会处于相对劣势的一方,进而引发施工成本增加。
3房屋建筑施工成本管理与压缩的策略
3.1房屋建筑单位务必加强对安全施工的管理策略
在房屋建筑施工中,我们要做好施工人员的安全意识的宣传,他们的安全是后续工作进行的保障,在平时的工作中,严格要求施工人员做好相应的安全措施,比如对不同工种的施工人员安全培训工作有所区别,有所侧重,强调他们各自工种的危险因素,让施工人员养成按照规章制度做事的习惯,有序、科学的管理施工现场,减少安全事故,才能保证成本尽可能的压缩。
3.2提高施工人员的施工技术水平
施工技术人员的水平高低对整个工程质量有很大的影响,施工单位要加强对施工人员技术的培训、考察,对于技术水平不过硬的施工人员一律不予录用,增强他们的责任感,始终牢记“质量第一”的思想意识,在平时的工作中养成踏实、细致、认真工作的好习惯,以此避免在施工过程中人为的因素,从而有效保障施工质量,避免再次返工,增加成本。
3.3在施工过程中,严控施工材料的质量
施工单位要做好采购、选用和检验的把关工作,在材料的采购中选用具有良好职业素养的人员,遵循质量第一的原则,提高他们的质量意识,并完善检验制度,避免以次充好的现象的出现,淘汰质量不过关的材料,但是也不能购买超过预算的昂贵材料,以此达到压缩成本的目的。
3.4建立完善的管理和合同制度
上文已经提及到房屋成本管理中管理制度的重要性,因此在每个环节都要进行严格的把关和控制,同时要建立完善的人力资源和监理制度。对合同的管理制度要确保签订的各个阶段都有严格的把控,杜绝纰漏和错误的出现,在保障业主根本权益的基础上进行施工成本的管理,提升自身的经济效益和社会形象。
4总结
房屋建筑质量的好坏与人们的生命有着直接的关系,因此在施工过程中严把质量关,对施工过程进行有效的监督和管理,以保证整个建筑工程达到质量标准,对施工单位带来良好的经济效益的同时提升企业自身形象,进而也对国家产生良好的社会效益。
参考文献:
[1]陈启林.论房建工程项目的施工成本管理[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2014(01):24-25.
中图分类号: TL372+.3 文献标识码: A 文章编号:
随着我国经济的发展,房屋建设的施工管理观念和施工工艺及施工技术也在不断地更新和完善,建筑房屋的施工质量取得了一定程度的提高和保障。然而在这个追求效益和速度的时代,一些房屋施工单位为了获得更大的经济效益,降低施工成本,不顾工程的施工质量的高低,盲目提高房屋工程的施工进度,从而导致房屋建设的质量不达标,各种豆腐渣工程出现。对此,房屋施工单位要重视工程施工质量的管理,提高工程施工管理的力度,以便提高房屋工程的施工质量,提升施工单位的市场竞争力,在激烈的市场竞争中获得成功。
1 房屋工程施工质量的主要特征
1.1影响房屋施工质量的因素繁杂
在房屋建设过程中,由于房屋施工涉及多方面的因素,造成房屋质量低的因素也就相对繁杂。例如,房屋设计方案的合理性、房屋施工工艺和技术的高低,施工现场的环境、气候、温度等因素,以及施工管理人员的素质和管理力度等等。因而考虑房屋施工质量的管理,要综合考虑施工过程可能涉及的各方面因素。
1.2房屋施工质量变动较大
房屋施工并不像普通商品一样具有在固定的模式下,按照保准的生产路线和检测方式进行,其具有很强的流动性。房屋施工的这一特点导致其施工质量具有很大的波动性。除此之外,由于房屋施工质量的影响因素繁杂,也就增加了房屋施工质量出现波动的概率。
1.3房屋施工具有隐蔽性
房屋建设是一项十分复杂且工期较长耗费的大型工程项目,因而,房屋建设并不单单的构件的叠加,需要很多单一构件的有效连接,环环相扣。但是在连接过程中,房屋施工就 不可避免的会出现喝多的隐蔽工程,而这些隐蔽工项目的存在,导致房屋工程施工质量也具备了隐蔽性。因而,在进行房屋工程施工管理的过程中,必须加强对隐蔽环节的重视程度,严格检测隐蔽环节的质量,确保能够及时的发现隐蔽项目存在的问题并进行行之有效的修补,从而防止房屋工程完全竣工之后由于检查的疏忽而导致内部隐蔽项目的内部没有暴露,降低工程施工的质量,导致房屋存在严重的安全隐患。
2 房屋施工中的工程质量管理
2.1房屋施工准备阶段的质量管理
房屋施工准备阶段工作是否符合要求对房屋工程施工中质量的影响重大,因而要加强施工准备阶段的管理力度,具体如下:
首先,对房屋工程进行定位与标高的基准管理。在房屋工程正式施工前,施工企业要严格的复核房屋建设企业所提供了房屋基准点、工程施工现场的基准线与标高等内容,并对其进行实时监测,详细的记录复核结果并提交给工程监理单位进行审核,获得批准之后方可按照这些资料对工程的施工现场进行测量布线。 其次,加强对房屋工程的平面布置的管理。业主需要严厉履行工程合同,向施工单位提供晚上的工程施工平面设计图纸,并按照工程施工现场的实际情况对平面图加以详细注释。
最后,施工材料、设备的质量管理。需要重视施工现场布局的合理性,有效的调配房屋施工现场的各种机械设备,使用合格的符合工程需要的施工材料,保证房屋施工的质量。在采购施工所需要的材料的时候,需要及时的向现场的施工监理工程师进行申请,获得批准之后,方可采购质量合理的材料。对于那些重要的施工材料,而对于重要的施工材料,在材料使用之前,除了入场时提供相关的合格证明之外,还需要进行现场测试,确认符合房屋设计需要,方可投入使用。在管理房屋施工设备的过程中,考虑设备的性能、可靠性等因素,还需要重视设备的养护和维修情况,与此同时,还要合理的调配施工设备,确保设备组合合理,使其能够发挥其最大的作用,提高工程的施工进度。
2.2房屋施工过程的质量管理
在房屋施工过程中,要严格按照工程施工的要求进行,具体如下:第一,承包单位在每一道工序完成之后都需要进行自检,并详细的记录自检的结果,交给现场监理人员进行审核,审核通过之后方能进行下一道工序,如果上道工序的检查发现有问题,不合格,则不能进行下一道工序,必须进行及时的修补,合格后方可实施下一步。为了保证自检的准确性,施工单位要制定严格的自检制度,选专门的自检工作人员和质量达标的自检设备、仪器。第二,材料级配的质量管理。在施工时,不同的工序需要的材料级配不同。在进行级配的过程中,要综合考虑各工序的实际需要以及原材料的性能,设计最佳的级配方案,并严格管理材料级配的过程,确保其每一个环节都符合设计和工程质量的要求。第三,房屋施工的计量管理。房屋施工过程中的相关计量工作是一项技术性较高的工作,需要专业性很强、经验丰富的计量人才完成。在开展计量工作的过程中,计量人员的计量准确程度直接影响了房屋工程的施工的施工质量,因而,必须加强工程计量工作的管理力度,引进专业的计量人才,此外,还要重视计量工具的质量,计量工具的准确性直接影响着工程计量的准确性,要选择精确的计量工具。同时还要重视计量数据的采集、分析和处理。
2.3房屋施工过程中中间产品的质量管理
第一,施工基槽的质量管理,严格控制房屋地基的承重能力。在挖掘基槽的过程中,必须要有专门的勘察工作者全程参与,还需要要质量监督部门的工作人员进行现场的检查和确认。第二,房屋工程竣工检查。在房屋完成之后,需要相关的人员对工程进行严格的竣工检查,并撰写提交详细的竣工报告。竣工报告获得批准之后,方认定为质量合格,投入使用。第三,对不合格的材料、配件以及半成品等严禁使用,对不合格的产品应该要对其进行标记并做详细的记录,同时指派专人进行看管,避免误用,同时要对现场进行定期的处理,对那些不合格的产品和工序,不能都对其进行计价处理。第四,建筑成品的质量管理。其中建筑成品是指指在房屋施工的过程中,部分项目事先完成,而另外一些项目仍旧处于施工过程,或者是工程中项目中的某个部位完成,其他部位仍旧在施工。对于已经完成或是基本完成的建筑成品,承包单位要及时进行保护,避免其由于其他施工等原因到造成损坏或污染。
3结束语
总而言之,房屋施工过程仍旧存在很多影响工程质量的因素,相关的工作人员必须提高重视程度,不断的改进施工工艺和施工技术,不断学习先进的管理模式和管理制度,积极引进专业性的施工管理人才,从而保证工程施工的质量和安全的基础上,加快施工进度,降低工程施工成本,提高企业的竞争力,实现企业的经济效益和社会效益。
参考文献:
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[2].张明珠.房屋建筑工程施工质量控制措施[J].建筑与文化.2012(10)
[3].文彪.浅谈房屋建筑施工技术与质量控制[J].中国科技纵横.2013(4)
一.房屋建筑施工技术管理的重要作用
1.1 在房屋建筑施工全过程中都贯穿着施工技术管理
在房屋建筑施工全过程中都贯穿着施工技术管理,从确定房屋建筑工程、签订合同,直到最后的工程竣工验收都始终贯穿的技术管理工作。除此之外,作为一项复杂而繁琐的多项技术、多工序以及多工种交叉综合应用以及共同协调配合的过程,房屋建筑施工作业当中的施工技术应用也变得越来越复杂,不仅要将质量检查验收、组织与管理、施工组织设计编制以及图纸会审等各项工作做好,同时还要对技术装备的使用情况、技术资料、技术标准与规定等予以充分的了解和熟悉。
1.2 房屋建筑施工技术管理具有非常重大的影响
获得可观的效益是房屋建筑企业开展建筑工程建设的最为关键的目标,而要想实现这一目标,就必须要充分的重视施工技术管理水平。除此之外,施工技术管理水平还会对工程的成本、进度、质量等很多方面产生了重要的影响。如果房屋建筑不同,那么其不管是在建设规模还是在体形设计上都会存在一定的区别,而且也会受到不同的人的因素、环境因素以及施工条件的影响。因此必须要致力于施工技术管理的不断加强,从而能够使施工的质量得到确保,保证企业能够获得最大化的经济效益。
1.3 施工技术管理水平的具体作用
房屋建筑施工技术管理具有非常重要的作用,首先其能够使工程施工人员的安全意识得以提升,能够促进施工技术人员技术水平的提高,从而将施工过程中的问题及时的发现,并且采取有效的措施予以解决。其次,其能够保证严格的按照施工技术要求和施工图纸为根据开展施工工作,最终使房屋建筑的施工进度和质量得到保证。最后,其能够使施工人员将自身的作用和才能充分的发挥出来,并且能够对施工材料、施工机械设备以及人力资源等进行充分的利用,最终能够对工程造价进行有效的控制。
二.房屋建筑工程施工质量管理存在的问题
1.对于施工原材料质量管理的力度不足
许多建筑材料供应商在利益的驱使下,疯狂的涌入建筑材料市场当中,因此建筑材料市场变得杂乱起来,许多材料供应商的实力差别很大,而且他们的企业信誉也是高低不同,从而出现大多数房屋建筑工程的实际施工过程当中使用了那些不符合国家规范标准的建筑原材料,这就给房屋建筑工程留下了非常严重的安全隐患。另外,还有一部分的原因是由于建筑企业其自身对于建筑材料采购方面的监督力度不足,导致一些建筑工程采购员不顾房屋建筑工程的质量,从而选用一些质量不过关的原材料,而房屋建筑工程相关的管理人员管理疏忽,也并没有对所采购的原材料进行现场质量方面的检测,为房屋建筑工程埋下了严重的质量安全隐患。
2.对于房屋工程质量管理难度系数大
通常房屋建筑工程的建设周期都比较长,因此很容易受到来自外界的干扰,特别是其中的一些人为因素和自然因素两方面的原因。其中人为因素主要体现在建筑工程的施工材料、技术、机械设备以及相关的施工人员所具有的专业素质等,这些都是促使房屋建筑工程管理出现问题的人为原因。自然因素主要体现在工程施工现场的自然地理环境,主要包括水文、地形、土质等多方面,同时还有天气方面的原因,这些都将对房屋建筑工程管理及施工建设的工程质量产生直接的影响。所以,对于房屋建筑工程的质量管理就具有一定的难度。
3.质量管理力度不足
对于房屋建筑施工质量管理力度不足主要体现在两个方面:(1)建筑施工单位不合理压缩工期,由于我国建筑行业发展迅速,所以有相当一部分的建筑施工单位在经济利益的驱使下,在房屋建筑施工的过程当中,通常都会出现故意缩短工期以及偷工减料的行为,同时施工单位对施工过程当中的施工管理方面和技术方面可能出现的问题以及一些细节等都保持着不问不顾的态度,任由施工项目进行下去,给整个工程的质量造成严重的影响。(2)施工人员的素质有待提升,由于我国建筑行业蓬勃发展的局面,因此一些比较专业的技术人员仍然相对匮乏,而且有大部分从事房屋建筑行业的人都是一些普通的农民工,而农民工和房屋建筑施工的技术人员相比其文化水平还是偏低,对于一些管理上或者是技术上出现的问题无法做出有效的判断。
三.提高房屋建筑工程施工质量管理
1.加强对施工原材料的监管力度
施工原材料对房屋建筑工程的质量起到了基础性的作用,因此需要做好对施工原材料的监管,这就要求做好以下三个方面的工作,(1)需要加强对采购人员的管理,强化采购人员的职业素养及专业素质,面对一些假冒伪劣的原材料需要有足够的专业知识去辨别真伪,同时在面对一些利益方面的诱惑时,应当具有强硬的职业道德去抵抗。(2)选择信誉好的施工材料供应商,选择信誉好的材料供应商能够从源头上来保证施工所需原材料的质量。(3)需要做好对所采购的原材料检测工作,需要安排一些专业性比较强的人员和具有相应资质的实验室来对施工原材料进行鉴定和检测,杜绝那些存在质量问题的原材料被用到房屋建筑工程施工工作当中。
2.对相关施工人员的专业素质进行培训
房屋建筑施工是一门专业性较强的工作、针对专业知识的要求比较高。所以,要想保证房屋建筑施工的整体质量就必须提高施工人员的专业素质,可以针对施工人员定期开展相关的技术培训工作,对那些处于工作当中的房屋建筑工程施工人员进行专业知识的培训,培训工作的主要内容包括专业技术强化、职业道德提升以及安全意识教育等几个方面,这样才能为房屋建筑工程的质量提供相应的质量保证。另外,还应当加大对房屋建筑工程的施工现场的监管力度,可以制定相关的管理制度并严格实施,对每个项目的项目负责人、技术指导人员和带班组长都必须落实到位,同时针对于施工机械的运转以及相关的安全防护措施等都需进行详细的备案和记录。
3.制定一套完善的房屋建筑施工管理体系
在工程施工的全过程当中,都应该有一套较为完善的管理体系,这样才能便于对房屋建筑工程的质量进行管理,明确施工现场的主要负责人结构,并对其权责间的界限进行有效清晰的划分,而相关资金的动态及一些机械方面的管理等都需要有专门的管理人员进行监督和管理,在管理的过程当中做好对一切施工事务的备案工作,这样方便今后的检查验收工作顺利进行。通过这套完善的房屋建筑施工管理体系,必将有效的提高对房屋建筑工程的管理,从而保证对其施工质量的控制。
四.结语
总之,建筑业在国民生活中所占比重越来越多,建筑工程的行业竞争越来越激烈。如何保持竞争力就是每一个管理者需要考虑的问题。严格把好质量关,做好每一项基础的管理工作最重要,这样才能确保企业在竞争中不被淘汰。
参考文献:
中图分类号:F253.3 文献标识码:A 文章编号:
前言
提高建筑工程施工质量的管理水平,仅仅凭借各专业人员本身的施工水平是远远不够的, 同时各专业人员之间的相互配合也极其重要。质量是建筑的生命,也是建筑行业的生命,可以说质量重于泰山。质量管理则充分体现着施工企业的效益。因此,作为建设工程的参与者,施工企业必须以对国家、对人民、对子孙后代高度负责的精神,切实增强质量责任意识,从施工的各个环节、各个方面落实质量责任,确保建筑工程的质量。
一、建筑工程施工管理的重要性
1建筑工程施工必须具备一定的技术条件和技术装备, 而这些技术条件和技术装备需要企业的技术力量和技术工作组织管理水平来支撑和实施。
2建筑施工受天气影响较大, 而复杂的多工种交叉施工、多项技术综合应用、工序搭接较多, 在这些生产过程中都需要加强管理, 进而保证施工正常有序地进行, 以便达到预期的质量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目标。
二、建筑施工质量管理的重点
1做好建筑工程施工前的质量管理
在建筑工程施工前,施工设计人员要设计好施工方案,要规划好施工图,施工人员要到施工现场考察施工的全部情况,同时在未施工前,要考察一下建筑工程施工的地质条件,要对施工人员明确施工的总体要求。同时还要对施工人员进行培训,让他们掌握科学的施工方法,同时还要对他们的技术进行指导,并且进行合理的安排时间,这样才能把建筑工程施工前的工作做好。
2健全完善的建筑施工管理机制
为了确保建筑工程施工质量,就要建立明确的工程管理制度,通过建立健全的建筑工程施工管理制度,才能使施工人员在施工的过程中严格的按照施工的要求进行施工,同时也能对施工的整个过程有更好的了解。相关的负责人还要编辑《质量管理制度》在建筑工程施工前要让每个施工人员读阅《质量管理制度》,要把建筑工程需要注意的施工质量的责任进一步的加强落实,最终,使每个施工人员进行科学合理的进行施工,并且使施工过程有序进行。
3对施工图纸进行审核
在建筑工程施工前设计施工图纸的主要目的就是对整个施工过程进行合理的规划,建筑施工单位要对施工图纸进行审核,主要是检查施工图纸中所设计的施工内容是否符合建筑工程的施工需要,是够能够满足整个建筑工程的施工条件。在施工技术方面,施工技术人员设计水平是否出现问题。
4提高建筑工程管理人员的自身素质
我们应该知道,在建筑工程施工管理的过程中,管理人员的整体素质与整个工程有着很密切的关系,在加强管理的同时,还要不断的提高管理人员的自身素质,这样能够更有利于培养施工人员的良好工作作风。
三、建筑工程施工质量管理的具体措施
建筑施工企业一方面要承受我国加入WTO 后大型施工企业扩张市场的压力; 另一方面又面临异军突起的村镇集体劳务分包队伍所带来的竞争, 挑战与机遇并存。建筑施工企业必须通过管理创新和技术创新, 进行规范化项目管理运作, 才能不断提升施工项目管理水平。建筑施工企业质量控制的具体措施主要从以下两方面进行分析。
1 从施工技术方面分析
由于现代建筑的科技含量越来越高, 涉及的专业也越来越多, 同时安装的质量技术要求也越来越高。每一个专业既有自己的特定位置空间、技术要求, 同时又必须满足其他专业施工的时间顺序和空间位置的合理需求。如果在技术上不能充分全面考虑, 特别是一些交叉部位的细节, 如果考虑不周, 则极易产生问题。
(1)机械设备的质量控制。设备的安装要符合有关设备的技术要求和质量标准, 在安装过程中, 要对每一个分项、分部工程和单位工程进行检查验收和质量评定。在设备安装检验合格后, 必须进行试压和试运转, 这是确保配套投产正常运转的重要环节。机械设备的选择, 应本着因地制宜, 按照技术上先进、经济上合理、生产上适用、性能上可靠、使用上安全、操作和维修上方便等原则。机械设备的主要性能参数是选择机械设备的依据, 要能满足施工需要和保证质量的要求。如起重机的性能参数, 必须满足构件吊装中的起重量、起重高度和起重半径的要求, 才能保证正常施工。
(2)施工方法的质量控制。在每一分项工程施工之前, 做到“方案先行, 样板先行”。施工方案必须实行分级审批制度。方案审完后, 做出样板, 反复对样板中新存在的问题进行修改, 直至达到设计要求方可执行。对于技术交底, 应将其分成两个部分: 一般性的分部工程技术交底和关键过程、特殊过程的技术交底。在工程实施过程中, 要进行连续的监控, 并应有实施记录。针对施工过程中出现的新问题、新情况, 需要对施工方案进行修改, 必须要制定程序化的制度文件, 使施工方案的实施处于受控状态。
(3)施工工序的质量控制。在施工中要建立严格的交接班检查制度, 根据“下道工序就是用户”的观点, 在工序交接时进行签证, 如果质量不符合标准, 可以拒签, 并向质监员或项目经理反映, 在做出仲裁后方可施工。质监员应严格依据国家现行建筑工程质量检验评定标准, 对分部分项及单位工程进行质量检验。班级实行自检互检制, 并执行按质量标准施工的操作纪律和班组分项工程质量不合格便返修的制度。对于那些质量容易波动的工序或对工程质量影响比较大的关键工序检测手段或检测技术比较复杂而靠班组自检互检不能保证质量的工序, 最后交工前的检查更要严格把好质量检验关。
2从施工管理方面分析
由于现行的管理体制, 施工单位的分包现象普遍存在, 分包单位在工作范围的界定上很难做到十分明确。主观上各单位在利益的驱使下, 总希望相关单位承担更多的工作, 往往造成工序上的遗漏, 人为地带来一些问题, 增加了协调管理的复杂性。此外, 施工组织管理不健全, 存在着人员责任不明确, 或者是专业人员思想麻痹, 认为这么大的工程项目, 出现一些小问题, 返返工是正常的, 没什么大不了, 反正以后总有办法补救处理; 加之施工人员、管理人员的水平素质参差不齐, 都会给施工中各专业的协调工作带来困难与不便, 这也是产生问题的重要原因; 由于各专业的分工协调不尽人意, 每一个专业的技术管理人员, 对其他专业的工作、工序以及技术、质量要求很难全面了解和掌握, 这也给协调工作带来更多的问题。
要做好协调工作, 必须充分认识协调工作的重要性。作为工程的建设者、管理者, 从设计、监理到施工的各单位首先要从对业主、用户负责的角度认识问题, 要从履行合同中自己的责任义务的角度, 认真对待协调问题。同时, 从提高行业标准、施工和管理水平上讲, 做好各专业的协调工作也是十分必要的。
结束语
,随着我国经济建设的快速发展,我国的建设事业取得了丰硕成果, 人民的居住水平和生活环境有了很大程度的改善,人们对建筑的需求也从过去的数量时代进入了数量与质量并的时代,在满足了基本需求的前提下,对建筑的环境质量也提出了更高的要求,由于建筑这一价高期长不动产的性能、功能和质量不仅关系到居住者的生命与安全、安居与乐业,同时也关系到其财产的增值与保值, 因而建筑工程质量问题自然就成为人们最为关注的问题。
参考文献
[1] 王雨田.浅谈建设项目施工管理[J]. 黑龙江科技信息. 2009(36)