三基培训总结范文

时间:2022-05-17 07:46:26

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三基培训总结

篇1

我们非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等

(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等

三、选用了多种培训方式方法

采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

(一)全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式,对全院45岁以下、副高级职称以下人员进行培训。培训内容既包括心电图、影像学等基础专业知识,一年来,医院共组织开展“三基”讲座6次,技能培训4次,全院医技人员均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了卫技人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。

(二)加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。

(三)**年我院共派出11名医师分别到重庆市妇幼保健院、西南医院、华西附二院、重医附院、涪陵中心医院等地进修妇产科、血液中心、nicu、不孕不育、急诊急救等专业。派出各类短期学习班、研讨会共44余人次,对进修结束回院的医务人员医务科及时组织全员讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员,保证我院医疗技术水平得到整体的提高。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,卫技人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

三基培训总结(二)

**年以来,各科在医院及护理部正确领导下,根据护理部的三基培训计划及科内计划,对科内的护理人员已进行了培训。现将培训总结如下:

1、通过对我科护理人员三基培训,建立了一支学习型的护理队伍,带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采,使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我科护理人员整体素质及技术水平。

2、通过三基培训,提高了护理人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。

3、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到护理操作质量的持续改进和提高。

4、加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

5、我科室工作今年异常繁忙,大家每天几乎都加班加点。为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。

6、三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位护理人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。

7、三基培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐护患。

8、通过三基培训证明,我科护理人员整体技术水平在不断提高,特别是留置针操作一针见血率明显提高。在临床工作繁忙的情况下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。

9、通过三基培训,也发现了许多问题,年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,具体便现在:

1.个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,忙乱、顺序颠倒。

2.考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强,不熟练;操作物品准备不齐;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中沟通声音小,指导、交待注意事项不全等。

三基培训总结(三)

强化“三基”技能 确保医疗质量——我院举办全院三基培训考核 活动

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,既是医务人员的基本功,也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素,“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能,更好地迎接医院等级复审,医务处经过一系列的积极筹备和布署,近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏(CPR)技术为培训重点,力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了**年新版《国际急救指南》CPR术的操作要点。相比以往,新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的频率是多少?听过Lady gaga的Born this way就知道了,恰好100次。”现场配合视频和音乐,李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象,起到了良好的培训效果。

篇2

全面摸清我村生产经营单位的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员等“三项岗位人员”的培训持证情况是开展安全培训工作的基础。为进一步加强安全生产培训工作,实现“应训尽训、应考尽考、应发尽发”的培训目标,我村严格开展检查行动,主要检查内容如下:

(一)特种作业人员是否经专门培训考核合格并持有相应的特种作业操作证,操作证是否在有效期内、所操作的项目类别是否与操作证所注明的类别一致;

(二)生产经营单位是否对特种作业人员定期开展安全教育培训,并建立特种作业人员相关档案;

(三)特种作业及人员管理制度的制定及执行情况;

(四)特种作业人员安全防护用品的配备及佩戴使用情况;

(五)企业年度安全教育培训计划制定和执行情况,建立完善安全生产教育培训制度、安全生产教育培训台账、安全生产教育培训档案等情况;

(六)企业其他从业人员安全培训的情况。班组长培训情况;从业人员先培训后上岗制度落实情况;从业人员进行安全生产三级教育培训落实情况。

二、检查情况

根据专项行动工作方案要求,扎实有效地开展“三项岗位人员”培训持证情况普查及企业安全培训专项检查,严格依照安全生产培训相关法律法规要求,做到认真细致、高度负责,确保不走过场。从该项检查行动开始至今,我村组织检查行动1次,共出动人员16人次,对5间企业进行细化检查。发现其中4家企业从事特种作业人员5名,均为低压电器作业人员,已取得由国家安全生产监督总局频发的资格作业证,经我村安全办人员查询,其证件全部信息真实,并在证件的有效期内,同时督促各企业单位负责人与特种作业人员定期开展安全教育培训,并做好相关的台账记录。

三、继续保持高压态势,严查无证上岗行为

篇3

大庆油田当前所倡导的“三基”管理工作,已经深入人心,并不断深化,取得了良好效果,其中一些理念和经验值得推广和借鉴。所谓的“三基”即基层建设、基础工作和基本功训练。加强“三基”工作,就是指加强以党支部建设为核心的基层建设,加强以岗位责任制为中心的基础工作,加强以岗位练兵为主要内容的基本功训练。

1.“三基”工作的发展历程

“三基”工作在大庆油田会战时期初具雏形,并在实践中不断发展完善。最初,指的是抓好基层建设,做好基础工作,即抓基层、打基础。会战工委通过总结会战初期加强基层建设的基本经验,于1964年提出的基层工作全面发展、全面提高的方针。 当时的工作重点是采油队、钻井队、施工队、车间等基层单位。会战一开始,油田党工委强调一切工作都要立足基层,面向基层,服务基层,努力做到政治上帮助基层,组织上充实基层,技术上装备基层,生活上关心基层,把抓基层、打基础、建设队伍作为自己的着眼点。1962年大庆油田提出了“加强基层工作,开展五好红旗队活动,大力改进作风,全面管好生产”的工作方针;1963年全面检查了会战以来基层建设工作情况,总结了加强基层建设、健全经常性政治工作的基本经验;1964年强调了以基层建设、基础工作和基本功训练为内容的“三基”工作。加强基层建设,核心是加强党支部建设。加强基础工作,基础是建立健全严格的岗位责任制度。会战初期总结生产实践而建立的岗位责任制,就是企业生产管理中的一项根本制度。加强基本功训练,主要是坚持岗位练兵,不断提高员工技能。经常组织技术竞赛活动,促进职工技术素质的不断提高。

进入新世纪,大庆油田继续坚持优良传统,并使其不断发扬光大,在整个油田全面开展“三基” 管理工作。以《大庆油田可持续发展纲要》为统领,不断夯实基层建设根基,立足于“以规范管理为核心的基层工作,以加强岗位责任制为中心的基础工作,以岗位练兵为主要内容的基本功训练”,狠抓基层管理,强化队伍建设,不断创优争先,建立行之有效的制度和办法,推动三基工作制度化、规范化和经常化,有效提升团队整体工作质量,并以此带动管理水平的长足发展,促进各项工作的不断提升。

2.基本工作步骤

(1)宣传贯彻阶段。传达、贯彻三基工作精神,组建领导机构,确定三基工作基本工作方针和方案。

(2)自我完善阶段。规范基层管理,完善基本制度,夯实基础工作,精准工作目标,提升基本技能。

(3)全面提升工作质量阶段。制定实施细则,把三基工作努力付诸实践,深入开展各式各样的质量活动,结合突出质量问题专项治理活动,促进工作水平的全面提升。

(4)总结阶段。总结活动经验,查找不足,形成汇报材料,为日后三基工作的继续开展积累经验。

3.基本工作目标

3.1基础管理

(1)明确管理程序,实施精细控制

一是在基础管理上,强化事前控制,做好各项工作预案。

二是强化内控体系管理,完善内部考核细则,切实向管理制度化、操作规范化、流程程序化发展。

三是精心策划,周密组织,重点做好基础工作,各项资料齐全。

四是注重落实,基础管理工作不仅仅停留在书面上,真抓实干,见到成效。

3.2技能提升

(1)以员工基本功为突破口,完善培训和考核制度体系,强化教育培训,提升员工综合素质。

(2)组织员工学习法律法规、专业技能和符合员工实际的案例,提高员工创新意识。

(3)制定专业技能目标,落实岗位责任制,加强检查和评估,促进员工不断进步。

3.3队伍建设

(1)加强班子建设,认真落实《基层党支部工作实施细则》,坚持政治理论学习,强化沟通,率先垂范,充分发挥班子的整体功能。

(2)认真落实“重点在基层,关键在岗位”的工作要求,选派专业人员参加业务培训,提高专业人员的技能。

(3)做好廉洁勤政教育,确保党员干部无违纪。

4.基本工作措施

4.1规范基层管理,精准工作目标。

(1)明确质

管理目标,将各项工作目标层层分解,层层落实到基层办公室及岗位,使各基层单位和每位员工做到心中有数,有的放矢。

(2)重点完善、梳理基层标准化流程,使基层管理工作流程更加清晰、规范。

4.2规范基础管理,夯实发展基础。

(1)以质量标准化建设为手段,以安全生产为重点,以完善各岗位的操作规范、工作流程,确保员工上标准岗、做标准事、干标准活为目标?。

(2)建立工作台帐、完备各类基础台帐表格,推动基础管理工作的标准化、规范化进程。

(3)进一步完善岗位责任制,结合各岗位实际,通过定岗、定员、定编,把全部生产任务和管理工作,具体落实到每个岗位和每位员工,做到事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,促进管理水平的提升和工作的深入开展。

4.3规范队伍建设,提升基本技能。

(1)抓好员工的基本功训练,配套完善技术、操作及管理人员的岗位操作指南,细化岗位职责和操作标准,明确工作目标与考核标准。

篇4

掌握基本理论、基本知识、基本技能(简称三基)是临床护理人员为患者服务的基本功,是提高护理队伍素质、提高医疗质量的基本条件[1]。国内代表王伟杰等[2]观点认为,护士核心能力是护士知识、技能和特质的综合反映,是护理教育着重培养护理专业人员必须具备的最主要能力。三基训练的内容涵盖了临床护理的各个方面,包括评估、观察、治疗和护理操作、健康宣教、病历书写、危重患者抢救、中医知识、技能等,加强“三基”基本功练习,这也是护理人员提供优质护理服务的基础。可见掌握三基对护理人员的重要性。三基训练是护理部的一项重要工作内容,是巩固、提高护理人员专业知识、理论水平的严肃的、有组织性的工作方式方法。PDCA循环系统是美国质量专家戴明于1954年根据信息反馈原理总结出来的一套广泛用于质量管理的标准化、科学化的循环系统,适用于所有的组织管理过程[3]。应用PDCA的循环管理方法,不断地改进工作,力争将三基训练的效能发挥到最大。将笔者所在护理部三基训练开展的工作体会总结如下,期望得到大家的认同,也便于有需要的护理人参考,发挥护理部、护理管理者促进护理人员提高业务素质、理论知识水平的管理作用。

1 计划

护理部每年年初制定三基训练考核计划,确定学习考核内容、时间、频次,并将计划上报业务院长后分发到各科室。(1)江苏省护理学会有统一要求的学习考核参考内容包括《三基训练――理论篇》、《三基训练――习题篇》、《三基训练――操作篇》[1]。《应知应会》是参加工作5年内护理人员使用的[4]。今年新增加了一本以5年以上护师为主要培训对象的书――

2 实施

(1)护理部根据计划定期组织对护理人员进行操作示教、考核,理论考核,一般每月一次。操作示教以一设定情景的标准化形式进行示教,中医操作整个流程都用规范化的语言进行描述、记录,有助于护理人员识记[5]。(2)对于中医操作,示教、考核后,护士并不能很好地实际操作,有的科室护士长参加过中医操作规范化培训后能指导带领大家做操作,对于不能参加2013年江苏省举行的中医操作竞赛培训的科室、护士长、未经过中医知识系统培训的科室,护理部人亲自到病房从评估开始逐步带领护士完成操作,如:如何评估病情、看病历、看患者询问病情、观舌苔、脉象、饮食、二便等;如何进行辩证取穴;怎样寻找敏感点;禁忌证有哪些,避免进行有不安全因素的埋籽等操作。对足浴,和大家一起尝试水温,如何保温、腿部保暖,同时做到隔离消毒,即达到药液不被过度稀释,又做到药液浸没踝部。在临床操作中,逐步积累经验。

3 检查

其实检查工作贯穿于整个工作始终,发现问题,及时改进。(1)护理部月考核时,对各护理单元的护理操作进行随机检查。(2)操作、理论考试时进行检查。(3)自我检查反省。本人的自我反思、护士及各级领导提出的意见、建议都作为工作改进的促进因素。(4)护理部随机抽查考核。

4 处理

对三基训练中存在的问题随时检查,随时处理、改进。(1)根据江苏省护理学会推荐要求的三基理论、习题、操作篇进行训练,发现内容与临床工作切合不够紧密,理论性较强,少临床实例,不能完全满足临床护理指导需要,而且市、县卫生局组织的三基抽考内容也不尽是《实用临床护理三基理论篇》的内容,还有《基础护理学》的内容以及临床应用的相关知识,据此,笔者所在护理部增加了《基础护理学》的考核内容。这只是对护士基本功加强了要求,还缺乏对临床护理工作的具体指导标准,事实上这也是多数管理者感到困惑的地方。本科教材有较好的指导作用,但由于种种原因,很长时间内没有加入到对护士的培训考核内容。经过长时间的酝酿,反复征求护师、护士长及领导的意见,增加了本科教材的考核内容,对护师要求自己购买本科教材《内科护理学》,每次考核在限定内容范围内出题。今年江苏省护理学会要求的《‘三基’个案护理》就很贴合临床,对护理工作有很好的指导作用。(2)医院的三基训练考试不同于学校教育考试,培训的宗旨应该是以理论联系实际,服务于临床工作为指导原则,这与省护理学会对三基训练的要求、理念是一样的。2015年购买的《‘三基’个案护理》也证明了这一点,要在学中干、干中学,突出实用性[4]。所以三基考试时将三基训练的内容与临床实践进一步融合,看她们能否将理论联系实际、指导临床。比如对于护理诊断部分,笔者所在护理部一般用现实案例,有时甚至从病区、病案室抽病历,让护理人员分析,列出护理诊断、措施。对氧疗部分,用具体的缺氧病例,让护理人员用理论知识分析缺氧类型,用何种浓度氧疗,应取多少氧流量,如何计算。(3)护理人员并不能对考过的内容进行自我反省,纠错补差,复习巩固,而且由于知识水平等种种原因,对有的问题确实难以理解,难以掌握。理论、操作考试后,下次理论考试前,通报上次考试存在的不足,对理论部分,在考试前对错误答案比较多的考题,再次复习,加深印象,对重点、难点进行分析、说明。(4)发现护士对考前复习的参与性、积极性不高,态度不够端正,护理部就再次强调复习的重要性,选择考得比较好的护理人员讲解部分考题内容,有的还做相应的内容扩展。护士的积极性、参与性得到了提高,大多数的护士都有展示自己的欲望,对她们的肯定也增强了她们的自信心。(5)发现中医操作耳埋技术不够好,就让护士自我辨证取穴或者自取三个常用穴位,互相做耳穴埋籽,两侧同时取相同穴位,一侧耳朵用轻力度,一侧用重力度,交替按压。然后将感受、结果写下来,汇总后通报给大家,让大家能比较全面的认识耳埋操作,能更深刻的认识操作适应证、禁忌证、按压力度、找穴位方法、换籽的合适时间等问题。护理部还计划对中医基础知识考核完成后,由笔者自己来对2014年新入院的护理人员进行耳穴埋籽的操作培训,希望用另一种方式来带领她们进一步认识、掌握耳穴埋籽的相关知识。

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