审计的基础知识范文

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《审计基础与实务》作为一门专业基础课，理论性、实践性、综合性强，学生必须具有扎实的会计、税收、统计、法律、准则等相关知识，才能把握、运用审计知识。如果学生基础知识掌握薄弱，而教师继续用传统的满堂灌的教学方式，即使教师讲得天花乱坠，仍难以激起学生的学习兴趣，更不用讲培养学生的学习能动性了。显然，以单向传递为主的传统教学方式已不能适应现今职业教育课程改革的要求，而在审计实务操作教学中，采用项目教学法能很好地弥补传统教学方法的缺陷。

一、项目教学法的内涵

项目教学法起源于职业教育领域，它是以项目为载体，以学生为主体，以培养综合运用能力为目标，学生在教师的指导下完成一系列任务的方法。项目教学法的主要特点是实践性强，它最大限度地体现了现代职业教育“以能力运用为本位”的价值取向。依托项目教学法实施教学，能够克服《审计基础与实务》传统教学方式的弊端，有效地培养学生的审计技能，也解决了学生在该门课学习中积极性低的困境，提高学生的操作能力，有益于学生求知欲望和能力的培养。

二、项目教学法实施的原则

1.创建学习资源和协作学习的环境。项目课程要求教学规范要保证按实践课程设计学习过程，在实践情境中开展学习过程，并最终落实到促进学习者有效学习，教师的组织方式变为教师团队或专家工作室，教学场所融实践与理论学习于一体。

2.项目教学法的设计。

（1）情境要素：师生共同创建情境。

（2）任务要素：统筹规划“学习单元”任务的完整性。

（3）组织要素：小组合作或全班合作学习。

（4）过程要素：模拟实施工程项目的过程。

（5）评价要素：表达学习成果的多样化。

三、项目教学法在《审计基础与实务》教学中的实践

在《审计基础与实务》教学中运用该教学法可如下操作：教师在学生现有水平的基础上，根据教学内容设计一定的框架模式，并制定项目的培养目标，以及以项目任务为核心的单元教学内容。这种把教学单元设定为项目的教学方式突破了教材原有章节的限制，把抽象难懂的理论知识变成了具体形象的项目任务，能大幅提高学生学习的兴趣，同时也培养了中职生的职业能力。通过项目学习提高综合素质，逐步显现其独特的魅力和深远的意义，一般有五部分组成，即任务、计划、实施、检查、总结评价。

1.任务。任务是整个教学活动的核心，项目任务是否适当，将直接影响整个课程的学习效果。通常由教师提出一个或几个项目任务的设想，然后同学生一起讨论，最终确定项目的目标与任务。在《审计基础与实务》课程中实施这一教学法必须根据任务目标创设一个具有连贯性、实践性强、目标任务明确、有利于调动学生兴趣的教学情境，以此调动学生的积极性。譬如在教学《应交税费――企业所得税审计》时运用项目教学法创设了一个实践性强的教学情境。首先教师举例：每位学生每学年得到1500元的教育资助费都来自于国家财政拨款，而国家财政收入的90%以上来源于税收和有关费用，可见税费的如数收缴直接影响到民生问题。由此引出“应交税费的审计”这一课题，并就这一课题按照由浅入深的原则，把教学内容分解成几个任务：第一任务是查找有关与本节课有关的税收的法律和法规知识;第二任务是根据已查阅的法律法规规定的税率、税目等知识来计算应纳税额;第三任务是根据计算结果来判断会计分录的正确性和真实性;第四任务是根据正确的会计分录对原错误的分录进行账项调整;最后任务是撰写审计结论。分配给学生自主探究、合作交流、概括总结，得出最佳的结果。

2.计划。把学生分好组，学生分组按计划具体实施方案项目。这一步需要针对学生情况分组来实施项目计划，一个组以4―5名学生为宜，每组中最好安排专业基础参差不同的学生，每组都有项目负责人。负责人领导讨论设计项目计划，然后按照具体的计划和环节进行分工，并让学生按照分工来组织所需硬件和软件资料，辅助完成其角色任务。实际操作方法是：先制定目标，让学生开展讨论，通过讨论完成目标所需的各个步骤和环节，相应制定出具体计划和步骤。然后，根据任务中所需的角色，把学生分组、分工，再根据分工、分组由学生自行讨论工作流程和环节，并提出自己的具体工作需求。教师可以帮助学生完善工作流程，指导其工作方向更真实化。

3.实施。项目实施阶段是项目教育法能否成功实施的重要环节。在此阶段教学中，作为具有主导作用的教师应及时、准确、恰当地引导、督促，点评学生完成项目计划，达到我们的教学目标。仍以《应交税费――企业所得税审计》为例，教师要求每组人员先把这一课题分为五步骤：第一步，查找出会计法与税法对应纳税所得额计税范围规定不同的几点;第二步，以税前会计利润为基础进行相应的调整，包括纳税调整增加额和纳税调整减少额，再根据调整后的金额，乘以25%的税率来计算当前应纳所得税额;第三步，把正确的计算金额和原题目的金额进行核对，发现该企业存在偷税的情况，少交税金43万元;第四步，编制补交所得税的会计分录;第五步，撰写审计结论：“该公司应纳所得额计算不正确，扣除项目金额列支不正确，导致所得税额计算失误。原因：内部控制制度混乱，执行税法存在随意性，人为地调低所得税额，应督促该企业补交少交的税额。”全班同学按照小组分工协作，每组员负责其中一项，在实施过程中需要每小组同学具有团结协作的精神。

4.检查。就是各组把自己的项目成果展示出来。应根据能力目标设计评估标准，客观公正地评价学生的学习过程及效果。学生在完成项目的过程中可能会出现各种各样的问题，教师在评估中要指出问题之所在及解决的方法，总结比较学习小组的特点，引导他们学习别人的长处，使学生的各种能力在评估中得到提高。

5.评价。应把小组间互评与教师对学生的评价结合起来，先在小组内根据各组员对小组的贡献打分互评，然后取平均分作为小组成员的分数，再由学生本人自评，最后是教师对每个学生的评价成绩。前两项各占40%，教师评价占20%，综合三项评定来确定每一个学生本项目的成绩。对突出表现的团队和成员进行表扬，以激发学生的学习兴趣，以巩固项目的成果。由于学生的性格、能力、兴趣存在个体差异，因而最后得出的结论以及呈现的成果会有很大差异。

总之，项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动，是行为引导型教学方法中的一种。学生通过实际操作，不但可以训练他们在工作中与其他同学协调、合作的能力，还可以充分发掘学生的创造潜能，并促使其在提高动手能力和推销自己等方面努力实践。在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用又体现了学生的主体作用，充分地展示了现代职业教育“以能力为本”的价值取向，使职高课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高。

参考文献

[1]姜太源 关于职业教育教学改革的理论思考.2007年5月。

[2]徐国庆 什么是职业教育项目课程.职教论坛，2006年4月，教研版。

[3]王婷 关于《基础会计》课程教学模式改革的实践与探索[J].《世界华商经济年鉴》（理论版），2009年，第4期。

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现代化建设中主要的标志就是我国的城市化水平的高低，城市化的过程中对于建筑也有了更加清晰的定位和要求，对于建筑的深基坑技术更加注重安全性和实用性。对于如今深基坑越来越深的现状，对于深基坑支护施工的技术要求也越来越高。本文着力对深基坑支护施工技术进行探究具有很高的实用价值。

一、我国深基坑支护施工技术的现状

土建基础施工决定建筑的稳定性和安全性[1]，对于建筑的定性和高度有着决定性作用。所以对于基础施工要格外重视，而深基坑技术是基础中的基础，对于打好建筑的基础意义重大，通俗的讲，深基坑技术就是一座大楼的地下工程。

我国在深基坑技术上的起步较晚，因此在深基坑技术上与发达国家还存在很大差距。一是我国在深基坑支护实施技术上成本较高，对于材料的选用上注重稳固性而忽略了材料的科技含量，从而导致在材料的选用上成本较高。二是在深基坑技术的安全性上还存在较大的风险。同样的对于我国深基坑技术上，单一使用钢结构和混凝土架构对于较高楼体的支撑力上不足，造成了风险的存在。三是深基坑技术创新不够，在深基坑的技术研发和应用上，我国也是刚刚起步，多是模仿外国的做法，没有自主的研发，这也造成了我国深基坑工程的成本较高[2]。不利于我国建筑水平的发展和提升。

总之，我国深基坑技术还存在较大的提升空间，需要加强重视和研发力度。

二、我国深基坑支护施工技术问题存在的原因

我国深基坑支护施工技术现状是不容乐观的，那么对于我国深基坑支护施工技术要探讨更高的发展就要找准问题存在的症结。一是客观原因，对于我国深基坑支护施工技术，我国的起步确实较晚，存在差距是正常的。同时，对于技术的研发也是需要时间的，在技术上加强研发很有迫切性。我国建筑材料的选用上也存在固有的弊端，对于新材料的选择会加大建筑的成本。二是主观原因，我国缺少在深基坑支护施工技术上的专业人才，高校对于建筑专业上较少开设如此专业的专业，造成了我国相关人才的短缺，只能沿袭旧方式，或者通过人才引进[3]的方式，又加大了建筑的成本。对于我国深基坑支护施工技术的重视不足，研发不力，房地产开发商和政府以及民众对于深基坑支护施工技术的要求和认识不力。

总之，对于我国深基坑支护施工技术的研究和应用很有必要性，

三、我国深基坑支护施工技术的基本出路

1、加快技术创新

我国土建基础施工中深基坑支护施工技术要紧跟时代步伐，进行及时的创新。首先要不断改进我国土建基础施工中深基坑支护施工技术，让施工技术更加适应施工要求。对于技术的研发上要向国外学习和向先进地区学习，绕过技术间的交流更加顺畅。其次要我国土建基础施工中深基坑支护施工技术的研发投入，国家要成立专门的研发基金和向相关机构投入必要的研发资金，保证研发的顺畅。相关建筑商要加大资金注入和研发与应用。保证技术的跟进和创新。对于资金的投入上企业要加强重视，认识到技术投入的必要性和重要性[4]。同时国家要加大引导，对于技术的投入不可盲目，要加大投入的目的性和研发的现实需要。最后，对于技术的创新要具有针对性，保证技术研发和应用的对接。让科研机构和企业的研发热情相互促进。

总之，对于我国深基坑技术的研发需要及时更新和加大投入与产出力度，保证技术的科学化和长远发展。

2、考虑深基坑支护施工技术的相关因素

对于深基坑支护施工技术要考虑诸多因素。一是地下水因素，深基坑技术对于地下水的要求十分高，因此要特别注意排水的彻底性，在土建基础施工中要注重排水问题，保证施工的顺畅，同时在建设过程中还要特别注意下水道的通畅。深基坑技术要保证下水道工程的严密，不然地下建筑无法正常工作。二是要合理选用材料，对于深基坑支护施工技术材料的选择是分重要，深基坑技术支护工程多选用混凝土柱状结构，材料选择单一，所以在今后的施工中要探索稳定系数高成本低和耐支撑的材料，让我国的深基坑工程越来越稳固和安全。对于材料的选择要加大研发和引进的力度，多引进世界先进和新兴材料，为我国深基坑技术提供更多的技术支撑。三是支护选择上，要考虑支护的稳定性和施工的安全性，锚杆的树立要进行精准定位，要保证锚杆定位的精度。充分考虑建筑的周围环境和支撑力度。四是要考虑突发事件的紧急预案和突发逃生通道的顺畅，在施工过程中可能存在的事故危险要进行提前的预案，在施工过程中减少事故的发生，同时在地下建筑投入使用要可能存在的紧急问题要进行提前施工和设置[5]，设立逃生通道和防火通道，保证地下工程的顺利运转。

总之对于深基坑支护施工技术的探究要考虑诸多因素，为了保证我国深基坑支护技术的更加完善，要在土建基础施工中综合考虑，制定实用性强和操作性强的方案，保证施工的顺利进展。

3、加强队伍建设

由于我国土建基础施工中深基坑支护施工人才的重要性不言而喻，对于我国人才短缺的现状来说，对于人才的需求更加迫切。但是人才的培养不是一蹴而就的，要根据我国的深基坑支护技术的现状来制定完善的策略。一是加大高校人才培养的专业化和针对性，高校的建筑专业更加注重实用性和需求性，针对我国土建基础施工中深基坑支护施工中存在的专业人才短缺的现状，高校要进行充足的调研，从根据学校的师资状况来制定人才培养的策略和学科的设置。二是注重施工工人技术的培养，在施工工人施工前要进行必要的岗前培训，使施工工人更加专业，让施工工人在深基坑技术上更加有发展前景，能够在我国深基坑技术掌握技能，让一线工人不仅考经验施工，更多地依托技术的支撑，让我国的施工队伍更加优秀。三是注重向国外学习，引进国外先进技术的同时，注重人才的输出和交流，让我国人才和一线工人能够走出国门，出国深造和学习我国土建基础施工中深基坑支护施工的技巧。回国后带回更先进的技术和理念。壮大我国土建基础施工中深基坑支护施工的队伍。

总之。我国土建基础施工中深基坑支护施工过程中人才的培养十分重要，专家学者需要加大人才的培养力度，一线工人也要不断提高自己的专业水准，在深基坑施工中，注重个人素质和个人发展，从而提高我国深基坑工程的整体水平[6]。

结束语：

探寻我国深基坑支护支护施工技术的发展出路，不仅需要加强调研，更需要积极践行。曾言：空谈误国，实干兴邦。总理形象的说：喊破嗓子不如甩开膀子。文化建设也切忌纸上谈兵。因此，我国深基坑支护支护施工技术，首先对于深基坑技术进行具体阐释，并简述我国深基坑支护支护施工技术的现状，其次探究我国深基坑技术存在问题的原因，最后寻找我国土建基础施工中深基坑支护施工技术的对策。

参考文献：

[1]. 土建基础施工中的深基坑支护施工技术分析[J]. 经营管理策略，2013（09）

[2]赵小川. 试论土建基础施工中的深基坑支护施工技术[J]. 河南建材，2012（05）

[3]马会胡. 浅谈建筑施工中的深基坑支护施工技术与监理方法[J]. 中国科技投资，2013（09）

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一、深基坑支护施工技术特点

1.由于在开挖和其他土木施工中往往还存在各种交叉作业过程，而深基坑结构的自身荷载主要由结构立柱直接承载并传递给地基，减少了大面积开挖时卸载对基坑持力层的影响，同时降低了深基坑内部土基的回弹量；

2.底层结构平面一般作为工作平台，不需要另外架立设置开挖工作平台和内撑结构，这样做即可大幅削减支撑结构和工作平台等临时设施，从而减少了施工费用；

3.施工受力合理，超大面积深基坑内的围护结构变形量较小，从而避免了对临近建筑物的严重影响；及时地处理施工过程中的技术可以很小地受到风雨的影响，且在土方开挖过程中不浪费工期；

4.应用施工可使得建筑工程上部结构的施工与地下基础结构施工平行和立体同时作业，在建筑规模大、上下层次多的情况下一般可节省工时1/3左右；

5.应用技术处理措施对深基坑开挖施工中存在的主要有：支撑位置会受到地下室层高的限制而无法调整净空高度，在遇到较大层高的地下室结构式需要另外设置临时的水平支撑结构或加大维护墙体的断面和配筋数量。因为在开挖施工是在深基坑顶部完全封闭的情况下进行的，深基坑内部要分布具有一定数量的中间支撑立柱和降水用井点管，而我国目前还欠缺一种小型且高效的挖土机械，致使深基坑开挖难度增大，无法安全保证施工质量与进度；

6.最大化地利用地下空间，以扩大地下室的建筑面积。

二、深基坑支护施工技术处理要点

2.1 深基坑支护施工技术应调整采用逆向思维

在深基坑支护施工中，建筑工程的地下室剪力墙结构是作为一种承担荷载的竖向构件。通过深基坑支护施工技术处理，剪力墙是以先施工上一层结构，再施工下一层为原则，其受力模式已发生本质的变化，故在建立计算模型中应按照大梁结构构件输入；

2.2 钢管桩的吊装垂直度需严格控制

由于深基坑支护施工技术的特殊性决定了建筑工程深基坑的竖向构件必需采用钢管桩或格构式钢桩，而吊装这样的竖向构件时如何能够控制好垂直度是关键因素。首先，在深基坑钢桩桩顶的标高以下一米处架设定位钢板，为了调节钢板水平，定位钢板需要具有三个以上的调节螺栓，钢管桩中部采用钢筋笼定位架，同时在地面上架设井字形临时定位木架；

2.3 桩基类型的选择

从一般地深基坑钢管桩安装定位的设计要求来看，人工挖孔桩是一种相对较好的选择，由于挖孔桩施工中存在泥浆的扰动，钢管桩的沉桩过程难以把握精确的垂直度，基坑开挖后出现偏心问题比较普遍。

2.4 技术处理应用效果

超大面积深基坑施工技术处理是适应现场环境的绝佳方案，如在雨季中的桩基施工往往会彻底暴露在不利环境中等。深基坑施工工艺简单易于掌握且不会占用主导工期，可与主体工程的施工协调作业。从工艺技术的应用与普通的基坑基础施工相比较而言，深基坑施工技术施工可有效避免基坑围护、旧楼加固施工等，从而节省了工期和节约了施工成本，同时亦可为下一步的施工打好坚实的基础。从以往的施工实践中来看，超大面积深基坑应用施工技术既可在技术上得到保障又可以在社会经济上收获效益，不可不谓“双赢”。

2.5 转变设计理念

近年来，我国在深基坑支护技术上已初步摸索出一套新理论和新方法。但在岩土深基坑支护结构的实际设计和施工方法方面仍有待于提高，缺乏统一的相关规范和标准。土压力分布还是以库伦或朗肯理论为基础，支护桩仍用“等值梁法”进行计算。这些陈旧的理念既不安全也不经济。因此，在深基坑支护结构的设计中，应逐步建立健全一套以施工监测为主导的信息反馈动态设计体系。

三、深基坑支护施工技术处理探究

3.1 施工准备阶段

在深基坑钢筋绑扎过程中必须保证事先预留桩位的孔洞模板，设计位置及尺寸需严格按照设计图纸进行操作。通常，在桩位孔洞周围预埋四根M32螺栓，并采用胶带密封好螺纹部分，以避免螺栓受到混凝土的污染。预制加工施工用的钢筋混凝土桩体，需确保混凝土的强度达到设计规范要求，浇捣过程中要查看预留孔洞模板和预埋螺栓的设计位置，确保不发生偏移；

3.2 施工阶段

开始正式沉桩要求每根钢桩长为三米，预制桩顶部为尖头的预制桩，桩尖冲下放入预留孔洞内，在机架上调整大梁高度，安放千斤顶，接好高压油泵站，开始压桩。立机架、用预埋螺栓作地脚固定，调整垂直。焊缝应连续满焊，上下桩身的中线偏差不得大于10mm，节点的弯曲矢高不得大于桩长的千分之一，每节桩长为两米。当压入桩已达到设计要求时，应尽可能用送桩器压入条基内，至基底面300mm处，再做封桩混凝土施工。先用钢制送桩器试压，顶进土层后拔出，以防预留孔内存有杂物阻碍正常压桩。压桩操作必须保持桩垂直，进尺均匀，压同一根桩应缩短停顿时间。接桩采用钢板围焊，上下桩身对齐校正，间隙用垫铁挤实焊牢。浇捣时一定要注意孔洞内是否有存水，否则必须采取措施解决，加强振捣以确保混凝土密实。

3.3 质量检查及验收阶段

当主体工程施工进度较快时，要适当调整沉桩的整体进度。针对超大面积深基坑应用逆作法施工工法的安全技术措施，必须要提前拟定专项的施工技术方案，施工进度必需协同主体工程的进度。主体施工应尽可能保持结构的平衡，偏差控制在允许误差范围之内。顶桩施压过程中要注意到桩身的变化，如有异常情况的发生则应立即停止施工作业，并卸压处理。沉桩施工方案，要在设计内容中明确沉桩的顺序、路线及机械配置等，根据结构设计的要求，分清主次。吊机架安放保持稳固，应用的千斤顶和高压油泵设备应在相关专业部门的检测核定后才可使用。

预制桩必须有出厂合格证，材质单等，强度必须达到设计要求。 桩位正确，桩身垂直，接桩偏差均应控制在规范允许的误差范围内。压桩孔与设计位置的平面偏差不得超过±5mm。压桩时桩段的垂直偏差不得超过1.5％的桩段长。桩基按有关规定必须做单桩静载试验。必需在沉桩施工停止15天以后，待土的强度恢复即可进行试验程序，并要严格控制预制桩桩头进入基坑内必须预留有一定的锚固长度。接桩焊缝牢固，无缺、漏焊现象，压入土中铁件必须刷防腐漆处理。操作进尺均匀，记录必须真实可靠。另外，严格控制封桩混凝土的浇筑质量，确保混凝土振捣密实，强度准确，满足设计要求。混凝土必须按要求留试块，检验混凝土强度。

四、结束语

总的来看，通过深基坑施工技术处理，在设计中采取关键线路思维，施工中避免了传统施工中如架设临时支撑结构等工序，从根本上节省工程量、缩短工期，从而节约了工程施工成本。在我国很多建筑工程中，涉及到深基坑的施工问题已逐步趋于扩大推广的阶段，相信在不久的将来随着各种新技术的研发，深基坑施工技术处理在建筑工程施工中的应用与发展将前景无限。

参考文献：

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ROM指的是只读内存，是一种半导体内存。

只读内存特性是一旦储存资料就无法再将之改变或删除，通常用在不需经常变更资料的电子或电脑系统中，资料并且不会因为电源关闭而消失。ROM所存数据，一般是装入整机前事先写好的，整机工作过程中只能读出，而不像随机存储器那样能快速地、方便地加以改写。ROM所存数据稳定，断电后所存数据也不会改变，其结构较简单，读出较方便，因而常用于存储各种固定程序和数据。

（来源：文章屋网 ）