网络公益活动的感受范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇网络公益活动的感受范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

关键词：

大学生；微公益；思想道德；契合

微公益在社会中的兴起激发了小部分人群对于公益事业的热心，但是依然有很大一部分人忽视了这项工作的存在。微公益对于学生的思想道德不仅仅有着促进的作用，同时其丰富的开展形式也能够增加大学生对于社会公益事业的认知能力。所以高校根据这一情况，提倡在大学生活中融入微公益事业，这不仅仅能够促进社会发展，同时也能够有效提高大学生自身的思想道德水平。本文重点探讨和分析大学生微公益活动和思想道德教育之间的有机结合，以此保证大学生能够更多的投入到公益事业，为我国社会的发展和进步提供更多的帮助。

一、微公益的概念及特点

（一）微公益的概念

微公益活动是信息时代下社会的最新产物，主要指的是人们可以通过网络信息传播平台参与到公益活动之中，以此为社会贡献出自己的力量。这一活动为社会中的环境保护、弱者救助以及慈善公益注入了最新鲜的血液，同时这也是社会共同进步的主要表现。按照分类的方式进行分析，微公益主要就是大众慈善活动与媒体的结合，是信息平台的最新应用方式。微公益把复杂的公益活动转变到简单的网络操作，这样能够在增加载体和宣传方式的基础上，保证更多的人了解到微公益活动，投入到微公益活动。同时也能够有效调动人们参与公益事业的积极性，改善了社会中人群道德意识下滑的现象，对于增强人们社会责任感有着积极地作用[1]。

（二）微公益的特点

微公益活动与传统的公益活动相比较，其拥有自己的特点，二者虽然在本质上有着相同的地方，但是在实际的操作流程和了解方式上却存在着比较明显的差异。一种是微公益的参与门槛相对比较低，很多传统的慈善公益活动都是上层人士才能够参与到其中的，但是微公益活动通过一条微博、一个朋友圈、一个转发就能够达到良好的效果。另一种就是微公益传播渠道比较广，所以产生的影响力相对也比较大，和传统的公益活动途径相比较，微公益主要就是依靠信息的发展技术，依赖媒体的发展进行活动的宣传，这一点刚好符合现阶段社会的发展情况，所以这也是微公益的主要特点。

二、大学生微公益的概念、特点及现状

（一）大学生微公益的概念

大学生的微公益主要是高校中开展的大学生自愿参与服务于社会的各种公益活动，其主要就是需要大学生具有比较高的参与意识，同时其覆盖面比较广泛，创新意识相对也比较强。我国大学生的微公益活动出现在20世纪末，并且在21世纪初得到推广，在后期的发展中越来越多的高校开始实施，因此其开展方式也得到了一定的改善，内容逐渐变得丰富多彩。近年来，高校微公益的开展途径逐渐变得广泛，其中微博、微信、贴吧是最简单的形式，在这些有效的途径促进下，微公益得到了积极地响应，同时也奠定了其发展的基础[2]。

（二）大学生微公益的特点

大学生的微公益主要就是通过相关领域的界定，在特定的环境和范围之内，以信息为主要技术手段，对大众进行服务的一种活动内容。实际上微公益仅仅是一个概括性的定期，其中主要的特点就是其具有普遍性，同时也能够在活动进行的过程中突出其开展的方式，就是可以个体开展并非要求整体性。虽然微公益所起到的价值比较微小，但是随着其关注量的增加，也对于公益事业起到了非常重要的作用。大学生的微公益能够保证学生在参与的过程中选择自己喜欢的方式，倡导身边的人从小事做起，为社会公益事业贡献自己的力量[3]。

（三）大学生微公益的发展现状

现阶段，随着我国公益事业的快速发展，微公益逐渐成为社会中热议的话题，大学生微公益也是提高大学生综合素质的重要途径，所以这为大学生微公益事业提供了有效的基础。同时这也是校园提倡微公益的重要手段。据调查显示，当下大学生对于微公益的理解中，只有19%左右的学生非常了解，而56%左右的学生不太了解，甚至还有一部分学生表示从来没接触过微公益事业。同时学生关注微公益的方式一般都是微博或者是微信，不是非常了解其他渠道。在这其中很多学生表示并不关注微公益，也不在意高校精神，所以也并不想参与到微公益之中，这也是校园教育的缺失。

三、大学生微公益对学生思想道德的影响

（一）促进学生培养微公益精神

微公益的主要传播途径就是网络，而大学生是网络依赖的主体，所以微公益的开展可以采用多种手段，主要目的均是为了吸引学生的注意力，调动学生的积极性，使其能够自觉走进微公益活动之中。同时微公益在传播的过程中还能够提高学生的观察力，让学生感受到生活的美好。微公益作为一种具有社会性质的活动，能够有效增强学生的社会责任感，同时也能够提高学生的社会意识。

（二）增加学生思想道德教育实践机会

大学阶段是学生青少年价值观念形成的主要阶段，在这期间大学生具有非常强烈的情感，对于社会和价值的意义也非常关注。所以微公益的兴起比较符合大学生的价值取向问题，同时也能够促进大学生形成正确的价值观和人生观。不仅如此，通过微公益活动的参与，大学生的思维方式也能够得到有效的锻炼，为微公益的进展提供了有效的平台，同时学生在微公益活动参与的过程中，学生也能够在实践中了解自己的人格，弥补自己的不足，加强社会的责任感和使命感。

四、大学生参与微公益的现状

（一）常见的网络平台方式

在社会快速发展的阶段，人们的生活水平在不断的提高，人们逐渐在原有的艰苦生活中走向新的生活，但是在忙碌的生活和繁重的工作压力之下，人们关注的重点仅仅是自身的生活条件，忽视了公益活动的重要性。而微公益活动的实现形式是多种多样的，在互联网活动之下，微博、微信是促进微公益的重要途径，据调查大学生群体中已经有90%以上的学生开通了微博和微信，但依然是少数人通过微博、微信参与微公益，所以在这种情况下微公益活动还需要增加其传播途径，以此保证学生能够多方面了解微公益活动，提高学生参与微公益的积极性，促进学生的发展和进步，以此保证微公益事业的推广。

（二）缺乏积极性

很多大学生在网络发展的环境下，对于各种软件的使用率在不断的增加，但是受骗的几率也在增加，所以大部分大学生选择不相信网络上的公益活动，这也是导致很多学生虽然对微公益有所了解，但是依然不愿意参与到其中的主要原因。即便是有些学生参与到其中也是持有围观的心理，实际上参与到其中的人数还是比较少，经常参与的人数更是特别少。所以在微公益发展的整体上观察，大学生真正参与到微公益之中，并且产生良好影响的仅仅占有20%左右。

（三）信任度较低

在传统的公益活动中，不论是普通人还是明星都出现过参与公益事业被骗的情况，在这样的情况下，人们受到的不仅仅是经济上的伤害，还有心灵上的打击，所以很多大学生在这种情况的影响和熏陶之下，选择冷眼观看的态度。还有些大学生仅仅愿意相信腾讯或者是新浪上组织的微公益活动，其他途径和媒介的传播则选择置之不理，这也是由于近年来诈骗现象的增加，严重影响了大学生参与公益活动的积极性。同时也影响了法学生对于微公益活动的信任度，导致其影响力较小，微公益活动无法正常进行。

五、大学生微公益与思想道德教育的契合

现阶段的大学校园中，号召学生积极参与微公益是思想道德教育的前提和基础。由于微公益活动能够有效的促进学生思想道德的发展，在积极参与到微公益活动过程中能够感受到社会中的温暖，也能够见识到更多人群对待事物的不同看法和解决方式，激起学生的不同的情怀和思维。因此学校可以以微公益作为活动基础对大学生开展思想道德方面的教育。如果学校能够积极的组织微公益活动，学生更愿意去相信，同时参与的积极性也有所增加，这样就能够在行动中潜移默化的提升大学生的思想道德水平。

六、结论

根据以上探讨和分析得出的结果能够看出，随着微公益形式不断的草根化，越来越多的大学生开始重视和关注微公益的发展情况。所以很多高校对于微公益也有了最新的认识，甚至在课堂上和大学生生活中要求学生积极参与到微公益事业之中。这一点对于校园文化的发展以及学生公益思维的形成有着非常重要的影响。现阶段，大学生的微公益活动已经逐渐有了新的发展方向，同时其中涉及到的内容和需要做的工作，对于大学生思想道德教育也起到了积极地促进作用。所以本文基于大学生思想道德的发展状况，重点分析微公益活动与其的契合，也希望大学生能够在微公益开展的过程中，培养自身思想道德的进步，为我国社会未来的发展提供全面发展的人才。

参考文献：

[1]杜露阳.大学生志愿服务对培育社会主义核心价值观的作用研究———以河南农业大学应用科技学院为例[J].兰州教育学院学报,2016,(05):90-91.

篇2

1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

3、 增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、高物品利用率

5、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

6、善款、帮助贫困孩子改善教育环境，提高知识吸收质量。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层，需要廉价的物品。因此，从客观分析，是不缺乏客源。 2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上，并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、 同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中，更好的帮助需要帮助的人。

5、 公司与大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生眼中

6、 服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心;热心介绍，让顾客用得舒心

四、活动义卖公司(修改)

1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

2、 义卖物品：电子类：MP4、MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品，义卖物品需由我方审核。

3、 义卖物品的资金将30%返回厂家，70%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转帐，另一部分由青协或红十字核对并转账。

五、活动前期准备工作：

1、 宣传工作：见策划书附一页

2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

(1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳，有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

3、 活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场

4、 预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

六、活动安排

1、 活动时间：(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天

2、 活动地点：广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

3、 活动对象：广州市白云区全体人民

4、 活动主办方：广州铁路职业技术学院

活动承办方：广铁学院公益创业社

活动协办方：广铁青协或红十字会

七、活动流程：

1、 由组织部进行场地的安排

2、 由外联部对个义卖商品进行分类

3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

4、 由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、宣传部负责拍摄和展示活动现场，并录制视频。

6、 由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点

7、 在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理

8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管，办公室负责返还给厂家的资金，红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

八、活动意义：

1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、 推广公司形象，增加销售量，提高商家知名度。

3、 从公司与厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

4、帮助社会建立互帮互助的渠道，加强社会的公益意识。

5、感受物质的价值，引导学生支持公益事业。 九、经费预算： 备注：活动相关流程相同，可进行3~4天

本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有 附一 1、 网络宣传：在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

2、 横幅宣传：在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传，横幅内容由办公室拟定

3、 海报宣传：在广州各大高校张贴海报，海报内容由宣传部负责，在不影响活动宣传本质，商家不参与设计海报，并进行宣传

4、 刊物宣传：在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

5、 活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在人流量大的地方进行宣传，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片，留守儿童，留守老人，残疾人，孤寡老人等的照片

6、 广播宣传：联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)

篇3

二是文友与编辑有了及时沟通的平台。文友有了新作，贴到论坛上，其他网友与编辑能及时给予点评，相互都有收获。对于编辑来说，稿子上了版，效果如何，不必等到每年的读者调查，从网友的回贴里就可略知一二。

三是使两副刊得到了延伸。《丰收》与《沃土》版在各自报纸上都有一定的影响，无论是读者作者还是编辑，都觉得版面太有限。有了论坛后，我们可以告诉读者，报纸里没看过瘾的可以再去论坛上看看，那里还有大批的没来得及发的作品。大批文友也很欣慰，他们的很多文章虽然版面有限发不了，但发在论坛上仍然拥有许多读者，但收到网友和编辑的点评同样是收获。

这样的尝试，比起以前报纸的电子版，其传播效果和受众细化程度是不言而喻的。

以上感受是直接的，初步的。进一步地想，报纸与网络能否在新闻报道、信息、广告经营、公益活动等各方面互动，实现共赢呢？为此，笔者做出如下构想。

新闻报道方面。报业集团是社会的信息中心之一，因此，报纸网络应成为社会的新闻信息库。比如两会报道，报纸要报政府工作报告，部分代表委员提案等。但还有很多读者关心的信息上不了报纸：比如代表委员的组成，提案所涵盖的范围，提案反馈情况等。两会期间网络可以充分发挥优势，将所有信息展现给受众。

信息方面。以大众报业集团的齐鲁晚报生活日报每年举办的大型民工招聘会为例，这样的活动在社会上反响强烈。但因为会场热闹，场地有限，能挤进去的人并不多。有幸进去的民工，也不是每个摊位都能转得到。报社的报道阵容虽然强大，收集到了很多信息，但读者展开报纸看到的也只是些“图文并茂”的火爆场面，以及部分民工的当天的找工经历等。这远远不能满足那些关心这场招聘会的人的需要。他们想更详细地了解，哪些单位摆摊设点，招什么岗位，对求职者有什么要求，薪酬标准、以及会后还有哪些岗位空缺等。此时，如果我们的网络能跟上，把这一块未利用的信息资源挖掘出来，就能充分显示出我们集团媒体的强势来。

篇4

初级提案

物品捐赠

适合年龄:2岁以上

1查找信息

跟孩子一起上网查找需要捐赠的对象。在这个过程中,要用孩子能听懂的话给他讲清楚什么叫捐助以及捐助的目的,让他知道社会上有很多人需要帮助,而我们现在做的就是去帮助他们。

查找方式:

一些论坛里会有需要物品捐助的地址,还会附上当地情况的一些图片,平时看到这样的信息,记得将链接保存下来,带孩子一起再看一看。

查找一些接受捐赠的“打工者之家”之类的网站,上面会有详细地接受物品捐赠的地址和方式。

查看各地方民政局主办的捐赠网(北京市民政局捐赠网站地址:bjjz.bjmzj.省略)

搜索“公益”、“捐助”、“慈善”、“捐赠”等字样,便可查到相关信息及一些企业举办的可参与的物资捐助活动。

2准备物品

物品:让孩子找出一些自己穿小的衣物、不再玩的玩具和一些不再阅读的图画书,也可以请他找出一两件很喜欢,但愿意送给更需要的人的物品。

心意:让孩子把想对受捐人说的话画成图画,或者制作一张表达爱心的卡片。

3全程参与

捐助的过程要让孩子全程参加,比如带他去邮局打包裹、填写邮寄单子、寄走物品;或者是开车将物品送到指定受捐地等等,这能让孩子感受到帮助别人的快乐和欣慰感。

《父母必读》温馨提示

平时可以在家里给孩子设立一个“捐助箱”,让他随时把一些零用钱或闲置的衣物、玩具、书本等放进去,等积攒到一定程度就可以寄走了。

如果在街上碰上乞丐,他想要救助,你也可以鼓励他下次出门时用小包带上自己捐助箱里的零钱或物品实施捐助。

中级提案

参加义演、义卖适合年龄:3岁以上

有些公益活动不收物品,只收钱。单纯地给孩子钱让他去捐没什么意义,可以换一种方式让他自己挣到钱,来实现他的公益行动。参加义演、义卖是不错的方式。

义演

一般义演都由幼儿园或机构组织,比如搜狐母婴和小橡树幼儿园已经联手举办了6年的“圣诞慈善义演”,每年都为贫困地区的孩子们送去了无数温暖。参加义演的艺术团是向社会公开招生的,所有孩子都有机会报名参加。

义卖

大型的义卖活动经常会由商业机构或亲子教育机构组织和主办,可以在网络或媒体上多加关注。其实社区里的父母,可以通过社区网在周末的时候组织一些小规模的义卖活动,然后统一将钱捐给灾区或慈善机构,这样既能让社区里的孩子们相互熟识,又能让他们感受到参与公益活动的快乐。

高级提案