化学专业前景分析范文

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近几年，水土保持与荒漠化防治专业就业形势总体发展良好。2011年3月1日，《中华人民共和国水土保持法》正式施行，为水土保持与荒漠化防治工作的推进树立了重要的里程碑，为本行业的人才培养提供了重要的政策支撑，学生就业工作迎来了新的发展机遇。目前基层水土保持单位大多设在水利局内或为水利局的下属单位，水利、交通、铁道、电力、冶金等各行业的设计院或企业大多都设有“水保室”或“环评水保室”，这些单位都需要引进水土保持专业的人才。交通、冶金、铁路等行业具有开发建设项目水土保持方案编制资质的单位，也需要引进本专业的毕业生，打破了水土保持专业毕业生只在本行业就业的局面，因而多个行业成为水土保持专业毕业生就业的重要渠道，毕业生的就业面大大拓宽。

（二）本科毕业生的就业选择呈多元化趋势

近几年，水土保持与荒漠化防治专业本科毕业生呈现就业去向多元化的特点。以北京林业大学为例，2010～2012届本科毕业生中申请出国的占毕业生总数的4％左右，主要去往美国、英国等国家。读研深造的占本科生总数的53％左右，应届毕业生的保研率一直保持在15％～18％之间，考研率在30％以上。在读研的毕业生中，有70％以上选择在本校读研，选择在外校读研的主要集中在中科院、北京大学、清华大学、北京师范大学、中国林科院、水科院等院校与科研院所。直接参加就业的占43％左右。从毕业生就业的行业性质来看，进入国有企业、政府、事业单位工作的占毕业生人数的20％左右，进入民营企业的占70％左右，参加国家、地方基层服务项目的占毕业生总数的3％左右。在就业区域上，北京就业市场基本趋近饱和，岗位增加放缓，在京就业的人数明显下降，占签订毕业生人数的5％左右；大多数毕业生离京赴外地就业，其中一级省会城市及二线城市占83％左右，且以东部地区、南方地区居多。水土保持与荒漠化防治专业本科生毕业生就业的多元化特点与高校其他专业有共性之处，也有其专业的独特性。

（三）用人单位对毕业生的素质和学历要求不断提高

随着水土保持事业的发展，其行业科技含量大幅度提高，用人单位对毕业生的学历要求也呈明显的上升趋势。例如开发建设项目水土保持方案的编制要掌握工程措施和工程概预算的基本知识，毕业生如果工程意识淡薄、不懂得行业规范、国标、法律法规、ISO质量管理等一整套工作技能，就无法适应行业的需要。现在政府机关、国企及事业单位对毕业生的要求是硕士以上学历。从近几年北京林业大学水保研究生就业情况分析看，80％以上的毕业研究生进入国企、事业、国家机关工作；20％左右的研究生进入私营企业或选择基层就业服务项目，研究生的留京比率也远远超出本科毕业生，约为30％。

（四）地区差异对毕业生就业产生一定影响水土保持与荒漠化防治行业是受政府和水利部门监督和管理的。地区不同各地的政策也有差异，水土保持与荒漠化防治行业的发展状况也不同。其中，部分南方省份，如四川和浙江水保行业的监管比较严格，水土保持与荒漠化防治的甲、乙级资质大多控制在具有事业编制的各设计院中（如浙江水利水电勘测设计院、四川水利水电勘测设计院等），进入这些单位需要参加各省水利厅事业单位的统一考试，单位接收人员不具有太大的自，而且要求很多、门槛较高；而广东、云南水土保持与荒漠化防治行业的市场发展相对较早，各类水土保持与荒漠化防治公司和企业也较多，也具有相应的水保资质，这些企业成为接受本专业本科生的主力军（如云南“今禹”生态工程咨询有限公司、深圳深水水务咨询有限公司等）。目前，我国拥有水土保持方案编制甲级资质的单位共有130家，拥有乙级资质的单位共有862，丙级有1204家，分布在全国各省会城市或二、三线城市，单位的资质反映了实力，是毕业生就业选择的重要参考。

二、水土保持与荒漠化防治专业毕业生就业主流行业的分析

根据水土保持行业长远发展和近期工作的社会调查，水土保持与荒漠化防治毕业生的主要岗位群可分为5个方面。

（一）水土保持生态建设项目的前期工作

1．水土保持规划设计指根据土壤侵蚀状况和自然社会经济条件，应用水土保持原理、生态学原理及经济规律而制定的水土保持综合治理开发的总体部署和实施安排的工作计划。规划设计分为大流域或其主要支流为单元的水土保持规划和以小流域或以乡、村为单元的水土保持规划。2．项目建议书、可行性报告和工程初步设计主要是对规划方案中具体治理措施、施工方案提供进一步的理论支持、细化的施工组织方案以及对人力、物力、财力投资的收益率分析。

（二）水土保持动态监测

水土保持动态监测是水土保持工作的重要组成部分，是从保持水土资源和维护良好的生态环境出发，运用地面监测、遥感、全球定位系统、地理信息系统等多种信息获取和处理手段对水土状况进行监测，对水土流失的成因、数量、强度、影响范围、危害及其防治效果进行动态监测和评估，这也是水土流失预防、监督和治理工作的基础。水土保持监测工作需要从业人员深入项目的一线，采集和测量各种数据。虽然我国水土保持监测领域拥有众多现代化技术，但是仍需要专人在野外从事仪器维护和信息采集工作。

（三）开发建设项目水土保持方案的编制

水土保持方案编制是水土保持行业中的主要工作。由于《水土保持法》的实施，凡开发建设项目必须做水土保持方案，以预防水土流失，并兼顾生态和谐。编写水土保持方案需要依据《水土保持技术规程》，通过实地探查，确定该项目水土流失主要影响因子，并提供解决方案。方案不仅包括可行性分析，还需编写项目概预算，从业者需有较好的数学基础和相关的经济学知识。

（四）水土保持监督管理与行政执法

目前，水土保持事业蓬勃开展，但各项水土保持工程的施工与管理水平仍良莠不齐。近年来，国家进一步完善了相关法规，加强了水土保持资质的管理。从业者不仅需熟知各种水土保持的法规和技术规程，还需要通过严格的考试，才能从事水土保持的监督管理与行政执法工作。

（五）水土保持的行政管理、科研、宣传、培训等工作

据调查，水土保持与荒漠化防治专业毕业生的岗位群还分布在各级水土保持行政单位和水土保持科研所、水土保持技术推广站等。因水土保持工程项目作为生态建设的主体工程，在农、林、计划、监理等部门都有涉及，所以这些单位也有对水土保持与荒漠化防治专业毕业生的岗位需求。

三、水土保持与荒漠化防治专业学生的职业生涯指导方案

水土保持与荒漠化防治作为实践性与应用性很强的专业，学生在就业方面表现出既有优势也有劣势的特点。优势表现在学生可以依据专业涵盖的各个方向及自身的爱好选择自己的职业目标，劣势表现在本行业属长线专业，很容易出现“大小年”及就业质量不高的现象。因而，学校应积极引导学生发现专业爱好和自身优势，帮助其树立合理的职业目标，“早规划、早动手、早实践”。

（一）帮助学生做出正确的职业规划设计

学生在校期间应加强与外界社会的沟通与交流，走出校园，接触并了解社会，通过面对面的访谈了解各行业对人才的需求，寻访成功人士并收集业内成功者的创业经历和成功经验；通过参加职业竞赛等为个人职业规划设计提供参考，发掘自身的特长与兴趣，及早做出个性化的定位；通过参加人才交流会和就业实践，与用人单位接触，使原定目标在实践中得到校正；广泛收集信息，通过各种人脉资源、组织资源收集信息，扩大自己就业选择的空间；把个人特点与专业特色结合起来，依据个性特点规划职业发展，实现各个阶段之间的衔接。目标管理和阶段性调试是进行职业生涯指导的关键所在。

（二）结合专业进行就业指导

学生对专业的认识一般包括3个阶段：入校前，大部分同学对专业不是很了解，对专业的认识很模糊；入校初期，经学院和学长学姐的介绍，开始知道专业的主要内容；随着学习的不断深入，对专业认识不断加深，兴趣增高，但也会出现学生对自身发展目标把握不清晰的现象。因此，就业指导要做好以下3方面。1．了解专业设置，尽早树立职业目标目前拥有同类专业的高校在专业及课程设置方面有很大的趋同，缺少自已的特色，人才培养模式易于与市场脱节［3］。所以作为应用性较强的水土保持与荒漠化防治专业既要注重科研型的人才培养，也要重视对目前市场需求量大的技能型、应用型人才的培养。因而，从新生入校开始，就要充分利用新生入学教育、职业生涯规划课、专业交流会、班会等途径，协助新生尽快认识专业、了解本专业的设置，使学生做到心中有数，引导其从自身的实际情况出发设定职业目标。2．坚持正面引导，帮助学生树立正确的就业观通过相关负责人向学生介绍本专业的就业形势，提供具体的解决方案供学生选择，帮助他们了解行业劳动力市场的信息，提高学生职业化的素质与思维。3．做好职业规划的过程辅导，及时发现和修正职业目标随着学习的深入，学生对专业的认识会有变化，兴趣点也会随之发生变化，因此要根据学习的不同阶段帮助学生对目标进行适当的调整。实际上，职业生涯规划的目的不在于你很快地找到自己的人生目标，而在于对自我和环境的不断探索。通过对职业生涯的探索，更多地了解了自己和就业环境，可以作更充分地准备，有意识的发挥自身潜能，以积极的态度面对人生，随时知时知势知己。所以，职业生涯是立体、动态的，在生命的不同时期，需要反复地进行这样的探索和规划。

（三）分年级制定具体的职业生涯指导方案

大一年级学生咨询的主要问题是时间管理、自我潜能认知和专业的就业认可度。学院通过举办不同类型的老生经验交流会，从专业知识学习、社会实践与能力培养等方面进行初步指导。学院还应针对不同的研究方向，单独设立专业发展概论等必修课程，进行集中指导与解惑。通过开展职业生涯规划课、新老生交流会等途径，围绕“认识专业，发现自我”开展主题教育活动，使学生初步了解专业的基本知识及自己的优缺点。大二年级学生通过专业课程的学习后，会逐步发现自己的专业爱好，培养专业特长，初步确定职业生涯的发展方向。此阶段学生关注的问题主要涉及社会实践、参加何种社会活动，以及个人素质能力如何培养等。学校要有针对性开展丰富多彩的第二课堂活动，使学生通过参与组织与策划各种比赛或志愿服务，提升人际沟通能力、团队协作能力、动手实践能力、信息获取与使用的能力、资源统筹能力等。这些基本能力的获得与提升是大学生就业的有利保障。大三年级是提升就业能力的关键阶段。学生应依据自己的专业爱好和职业发展目标，积极充实专业和职业知识，注重培养自己与职业发展相关的能力和素质。大三学生关注的问题是考研方向的选择、如何确立职业目标等。学院可以专门邀请专业的老师解答考研政策，并提供其研究方向以供学生参考，帮助学生分析利弊，确立职业目标。任何活动的进行都离不开社会的帮助，最终实现思想政治教育的自我提升需要社会提供相应的物质和精神条件，因此必须将自我努力与社会帮助有机结合［4］。大四年级的学生可以通过就业指导课了解就业的相关政策，依据社会和单位的要求不断充实和完善自我［5］。适时调整自己的职业目标和就业期望。大四应届毕业生则更加关注求职政策与技巧，以及如何选择心仪的公司。学校可以邀请一些成功校友来开展讲座，以其切身经历现身说法，让毕业生加深对行业所需技能或基本能力的了解。

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本届会议以“联动发展的全球化纤工业 ― 创新、协调、绿色、共享”为主题，开设发展论坛和专题论坛，聚焦科技进步和新工业革命的历史机遇下，全球化纤行业的发展与合作模式，研究全球化纤纺织业融合共进和发展的新举措以及如何在中远期的未来实现真正可持续发展，探讨化纤及其上下游领域最新技术和应用发展趋势等行业热点和焦点话题。

中国纺织工业联合会副会长杨纪朝在开幕致辞中表示，在全球化时代，各个国家和地区化纤工业的发展都不是孤立的，产业增长与发展的联动性突出，全球化纤工业有着共同的利益和发展诉求。作为国际化纤领域的一项高水平、高层次的国际性例会，中国国际化纤会议旨在为全球化纤工业的共同发展谋划思路和出路，分享中国和世界化纤工业在发展、科技和市场等方面的前景分析和研究成果，带动并推进整个纺织化纤产业链共同发展。

福州市经信委陈驹先生在欢迎致辞时表示，纺织化纤是福州经济发展的重要支柱产业，福州长乐市享有“中国纺织产业基地”的称誉。目前，福州市已初步形成了集化纤、棉纺、织造、染整、服装、纺织机械等为一体的具有持续竞争优势的纺织化纤产业集群。福州市也将借助此次大会的东风，继续集智汇力，进一步推动福州化纤产业转型升级，实现化纤产业的持续健康快速发展。

大咖云集：共探全球化纤工业的联动发展之路

在中国“十三五”开局之年，全球化纤行业亦迎来了转型升级的重要发展阶段。中国纺织工业联合会副会长高勇在发展论坛上指出，化纤作为纺织产业的源头，行业的技术进步，新材料的研发，对整个纺织行业必将产生叠加效应，给行业带来巨大的发展空间。“十三五”期间化纤行业应重点关注高性能纤维及复合材料、差别化和多功能纤维、生物基化学纤维，特别是产业用化学纤维将成为“十三五”期间重要增长点。

国家统计局中国经济景气监测中心副主任潘建成表示， 2016年是“十三五”的开局之年，三期叠加、房地产市场调整影响或许会贯穿“十三五”全过程。要把转方式调结构放到更加重要位置，狠抓改革攻坚，突出创新驱动，强化风险防控，加强民生保障，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。稳增长、调结构、惠民生、防风险，目标并非完全一致，协调需要智慧，也需要定力。政府需要定力，要保持宏观政策的稳定，坚决推进改革。

发展论坛：共探全球化纤产业的发展形势及未来策略

在发展论坛上，来自美国、日本、欧洲、韩国、中国台湾等国家和地区的行业高层领导、全球知名咨询机构的演讲者和与会者分享了全球化纤发展的现状、面临的挑战及未来发展策略等。

欧洲化纤协会理事长Frédéric Van Houte指出，2015年全球化纤产量6 890万t，中国占据了67%，成为全球最大的化纤生产国，而欧洲仅占据6%。从全球化纤产业来看，涤纶的优势地位更加明显，2015年涤纶纤维产量5 160万t，占全部化纤产量的75%。然而，欧洲化纤也面临着全球涤纶产能过剩的严峻形势。他认为，产能过剩应通过有责任意识的行为来解决，在投资新项目时应基于全面的市场和财政分析，避免同质化竞争行为。

韩国化纤协会会长Seunghoon Park指出，韩国化纤产业已经意识到全球化纤产业的供需失衡是导致产业利润率下降及成长性受限的主要原因。韩国化纤业以企业整体经营策略为出发点，为保证在海外的市场竞争力，正竭尽全力通过产业重组、发展功能性产品和差异化产品去创造新的市场需求来保证行业进一步发展。

财团法人纺织产业综合研究所原料及纱线部副主任安大中认为，未来的化学纤维将同时具备绿色和功能性两大特性，并且绿色制造将是推动化纤产业可持续发展的全球趋势。此外，他还详细介绍了以生物质耐隆为原料开发差异化纤维的最新技术，以及离子液体在纤维素纤维上应用的最新技术。

10场特色论坛：呈现全球化纤产业在各个相关领域的最新动态和成果

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一、引言

自从有机合成农药滴滴涕应用以来， 化学农药一直是园林农业上控制病虫害的主要手段， 其品种和生产销售量逐年增加。但是化学农药在控制病虫草害、提高产量的同时， 也破坏了生态、污染了环境，并由于其残留对水域、食品的污染而直接危害了人体健康， 这些弊端随着长年累月的大量使用而日益暴露。在世界范围内意识到环保重要性的情况下，传统化学农药销量一直处于下坡趋势。于是研制一种安全、无污染、无公害的农药成为摆在众多农药学家面前的难题。“生物农药”开始进入人们的视野。

生物农药， 传统的定义主要是指可以用来防治病、虫、草等有害生物的生物活体， 如利用细菌、病毒、真菌、线虫及拮抗微生物等来控制病虫草害的制剂。现在生物农药一般定义为用来防治病、虫、草等有害生物的生物活体及其代谢产物和转基因产物， 并可以制成商品上市流通的生物源制剂， 包括细菌、病毒、真菌、线虫、植物生长调节剂和抗病虫草害的转基因植物等。一般来说生物农药具有选择性高、易于降解、不易积累、用量少、污染小、对人畜毒性小、环境兼容性好、病虫害不易产生抗性等优点。我国生物农药的研究开发始于50 年代， 直到80 年代中期才开始正式列入国家科技攻关的发展计划。近十多年来，在生物农药的资源筛选评价、新产品开发、生产工艺、产品质量检测和新技术示范推广方面都取得了长足的进展。

二、我国生物农药应用现状分析

国际上， 生物农药市场增长迅速， 销售额占全部农药的20%左右（ 2000 年） ； 其中， 农用抗生素是生物农药中最主要的一类， 占生物农药销售额的90%。我国农作物病虫害常年防治面积414 亿公顷次， 化学防治是最主要的防治措施， 生物防治面积每年3300 万～ 4000 万公顷次， 占防治总面积的8% 左右；2002 年生物防治面积为1973 万公顷次， 为近10 年最低； 2007 年上升到3980 万公顷次， 占当年防治总面积的8197%， 为进入21 世纪以来最高年份， 但仍远低于发达国家20% ～ 60% 的水平。

通过以上数据的分析，我们发现当前我国生物农药在实际农业生产活动中的应用虽然取得了一定的进步，但是传统化学农药仍占据主导地位，与发达国家的差距仍然十分巨大。之所以会出现这种状况，原因在于：

首先，生物农药产品是一种特殊的商品，使用它需要较强的技术支持，它所需要的产品服务不是一般售后服务所能满足的，消费者的观念和知识往往成为制约其推广的瓶颈因素。

其次，目前生物农药产品单一，品种较少，仅仅只有井冈霉素、阿维菌素等产品的生产具有一定的规模，其他所谓的生物制剂往往是挂羊头卖狗肉。

再次，目前市场上的生物农药，价格偏高，质量不稳定，防治速度较慢，限制性较强。如Bt产品在阳光下容易分解，且极易被冲淋掉。农民由于长期养成的用药习惯，对用量少、价格便宜、见效快的化学农药情有独钟，农民用药从众心理极强，使得生物农药在农民群中了解较少。

最后，生物农药企业规模小而分散， 品种单一， 低水平重复建设现象突出。目前， 在我国200 多家生物农药生产企业中，绝大多数生物农药企业是由化学农药生产厂转化而来， 或在原化学农药生产企业中设立生物农药车间、分厂， 产量较低， 生产工艺落后， 技术力量等条件不具备， 产品质量不稳定， 体现不出生物农药技术的优势。由于生物技术的兴起和过分渲染， 使生物农药企业出现鱼目混珠的现象， 许多非生物农药产品被冠以生物农药、绿色农药、环保农药的名称。许多企业在其申报的生物农药登记后， 在生产的产品中加入大量的化学农药成分， 甚至没有生物农药成分， 纯粹以化学农药来冒充， 对生物农药的健康发展带来影响。

三、我国生物农药应用前景分析

近年来， 减少农业面源污染， 保障农产品质量安全越来越受到重视， 特别是“公共植保， 绿色植保”理念的提出和实践， 为生物防治和生物农药的发展提供了平台和手段。过去靠一家一户的小规模农户难以推广和发挥效益的生物防治技术， 通过“公共植保”以及专业化防治的推动手段， 可以得到迅速的普及应用， 而在“绿色植保”技术中， 生物农药无疑是最易被农民接受、靶标病虫范围广的技术措施。

为了广泛促进我国生物农药在农业生产活动中的应用，我们应该做好以下工作：

首先，加强宣传力度，让广大农民充分地认识到农产品质量安全问题的存在， 不仅危害人们的身体健康， 损害消费者的合法权益， 而且影响农产品的出口， 损害我国的国际形象。农产品质量安全问题的存在， 不仅已成为农业和农村经济结构调整的严重障碍， 也成为我国加入WTO 后面临激烈国际市场竞争的一个巨大隐患， 已到了非下大力气治理不可的地步。让农民掌握生物农药的杀虫机理和使用技能， 普及农民对生物农药在贮存、用药时间、使用方法、有效期等方面的知识， 提高农民的环保和农业可持续发展意识， 使其自觉地应用生物农药， 拒绝高毒、高残留化学农药。

其次，制定生物农药推广应用的激励政策。制约我国生物农药发展的瓶颈在推广应用环节， 而生物农药的应用又是保护生态环境、减少污染、保障农产品安全的利国利民的重要措施， 因此， 各级政府应制定激励政策，对农民使用生物农药实行财政补贴， 设立生物农药及生物防治技术示范推广项目， 并在现行的各类病虫害防治补贴中， 明确一定的比例用于采购和使用生物农药， 通过项目扶持和示范带动作用， 切实促进生物农药的发展。

再次，开展科研、生产、推广多行业协作。以病虫害防治的生产需求为导向， 针对有开发前景和应用潜力的生物农药品种， 建立科研-生产-推广-应用的协作联合体， 形成合力， 开展协作攻关， 加速科研成果的转化和应用技术的开发， 充分利用社会各方面力量加快生物农药的推广应用。

四、结语

总之，随着我国乃至世界各国绿色农业的发展， 而今已将生物农药、生物肥、有机肥的研究应用提到了重要位置。由于人们对绿色食品的认识，国家的重视， 资金人才的投入， 将大大促进生物农药的发展。生物农药的研究和使用将在21 世纪有个新的飞跃， 生物农药的应用前景是十分广阔的。

参考文献：

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关键词：3D打印技术；印刷技术；发展前景

Key words： 3D printing technology；printing technology；development prospect

中图分类号：TS805 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2016）07-0166-02

0 引言

近年来，我们经常会看到有关于3D打印技术的新闻，“3D打印房屋”、“3D打印金属手枪”、“3D打印自行车”、“3D打印仿生耳”等等，3D打印自问世以来就得到了广泛的关注，其应用更是跨越各个领域。2014年11月末，《时代》周刊将3D打印技术列为2014年25项年度最佳发明之一。全球工业分析公司（Global Industry Analysis Inc）的研究报告预测2018年全球3D打印市场将达到29.9亿美元。但3D打印技术也面临着如制造速度与精度、设备和材料成本、产品性能、操作的安全性等多方面的瓶颈和挑战。提升3D打印的效率和精度，开发更为多样的3D打印材料是未来的研究热点。本文主要对3D打印技术的应用和发展趋势进行了研究和探讨。

1 何为3D打印

3D打印（Three Dimensional Printing）始于上世纪90年代，是快速成型技术的一种。美国3D System公司在1986年就制造了第一款3D打印设备。在传统二维平面印刷打印技术的基础上，通过逐层二维打印的迭加，利用喷头的三维运动实现曲面打印，逐层增加材料来生成三维实体，其原理图如图1所示。其分层加工的过程与传统喷墨打印十分相似，树脂、尼龙、塑料、金属、陶瓷、混凝土等材料经过特殊处理都可以用做3D打印的“墨水”。3D打印机是3D打印的核心装备。它是集机械、控制及计算机技术等为一体的复杂机电一体化系统，主要由高精度机械系统、数控系统、喷射系统和成型环境等子系统组成。此外，新型打印材料、打印工艺、设计与控制软件等也是3D打印技术体系的重要组成部分。

2 3D打印技术的应用

目前3D打印技术支持多种材料，可以广泛应用在工业设计、建筑、家具、航天、医疗和教育等各个领域，其主要具有以下应用特点：

2.1 模具加工与机械制造 如今，3D打印技术已经广泛应用于机械模具的设计与加工，如图2A所示。相对于传统制造技术来说，3D打印技术不需要任何模具或任何机械加工，既省工又省料，如美国F-22猛禽战斗机在制造过程中会大量使用钛合金构件，如使用传统的整体锻造方法，最大的钛合金整体加强框材料利用率不到4.9%，使用3D打印利用率接近100%，几乎不产生废料，大大节省了原材料的浪费，降低了生产成本。此外，也可利用3D打印技术实现个性生产，满足人们的少量和复杂形状的个性化需求。如个性化艺术家具的定制和专属个性空间的打造（如图2B）。

在建筑行业，2014年8月，在上海青浦张江高新园区，盈创建筑科技有限公司用3D打印技术24小时打印了10栋房屋（如图2C、2D）并交付使用，相关建筑指标均达到国家建筑质量标准，开启了3D打印建筑的新篇章，将来更有望使用3D打印技术建造整栋别墅。

在航天方面，美国NASA以及国外的一些航天公司已经就3D打印技术在航天上的应用展开了尝试，2014年第一台3D打印机在国际空间站上安装成功，并打印出扳手等机械部件，这台打印机由Made in Space公司设计制作，该公司是世界首家研究零重力下3D打印技术的公司。而且3D打印为按需施材，减少了材料的浪费，从而降低了生产成本。

2.2 生物医疗 3D打印技术与医学的结合堪称医学史上的创造性举动。在生物医学领域，已开始被应用于手术分析策划、假体植入物的制造、细胞或组织打印等方面。

早在2011年，德国科学家利用3D打印技术成功研制出了一种人工血管（如图3A），该项目有望被用于人体试验和药物试验。2014年，University College London的研究人员利用生物“墨水”打印出人造耳朵（如图3B），可用于外科整形。目前这种3D打印耳朵已有成功移植的案例。2015年7月，湖南省脑科医院利用3D打印颅骨为脑积水患儿缩脑，完成全球首例“全脑缩小塑形”手术。

2.3 考古文物复制 3D打印技术在考古文物领域主要用于修复已经破损的古文物。在应用3D打印技术进行文物修复时，需要使用3D扫描仪扫描破损文物，完成数据采集，并处理数据，建立相应的模型之后进行打印。在电影《十二生肖》中，先是对兽首进行三维扫描，再使用3D打印技术打印了兽首的复制模型，精度和相似度令人赞叹，且不需后期加工打磨，相信在不久的将来，随着3D打印技术的不断发展改进，3D打印技术复制文物的精度定会上升到这个高度，将不再需要后期处理。

2.4 教育行业 3D打印技术也为教育的发展开启了新的方向，许多教育机构和组织正探索如何将3D技术应用到教育、教学中。以高职教育为例，在高职院校中印刷技术专业、数码印刷专业、印刷图文信息处理以及计算机等相关专业都可以考虑引入3D打印技术。

相关专业引入3D打印技术后，可以将人才培养的目标范围进行延伸和扩大。培养不仅能从事传统印刷设备和数码印刷设备的操作，还能使用3D打印机；不仅能完成传统印刷和数码印刷的印前制作，还能从事3D打印需要的三维建模设计；不仅能从事传统印刷和数码印刷的印刷工艺与生产管理、印刷营销与业务管理，还能从事3D打印设备的控制和生产管理、营销和业务管理的人才。学生就业面更宽广，职业技能更新，更贴合社会发展需要，也必定会推动3D打印设备的发展。另外，3D打印技术可以作为扶持大学生创新创业的一个项目，支持大学生们早日实现创业的梦想，让刚刚走出校园的甚至还在校内的大学生们勇敢地站在科技发展的前沿，直观地感受打印技术带来的影响与进步。

3 3D打印技术未来发展前景分析

与传统技术相比，3D打印技术拥有诸多优势。美国总统奥巴马在2014年国情咨文的演讲中强调了3D打印技术的重要性，赋予其制造业复兴的重任，提出将推动3D打印产业的发展。在欧美发达国家，3D打印机的研究技术已走向成熟并产业化发展。近年来，随着2015年《中国制造2025》规划的实施与颁布，我国对这项技术的重视和产业链规划将进一步加强。

从中长期看来3D打印产业具有较为广阔的发展前景，但要进一步扩展其产业应用空间，目前仍面临着多方面的瓶颈和挑战：一是设备和耗材方面，现有3D打印机造价普遍较为昂贵，打印耗材的价格每公斤几百到数万元不等，给其进一步普及应用带来了困难。二是打印材料方面，目前3D打印的成型材料多采用化学聚合物、石膏等材料，成型品的物理特性较差，金属材料直接成型技术有待发展。三是工艺方面，目前3D打印的精度及效率还远不适应大规模生产的需求。四是知识产权方面，3D打印技术的普及将使产品更容易被复制和扩散，制造业面对的盗版风险大增，如何针对3D打印技术进行知识产权保护面临新的挑战。五是公共安全方面，如3D打印手枪，若可从网络上下载手枪的三维图纸，再拥有一台3D打印机就可以打印并组装手枪，这一潜在问题需要国家从法律层面进行规范和监督。

4 结束语

3D打印技术作为第三次工业革命的代表性技术之一，越来越受到工业界和投资界的关注。伟大发明所能带来的影响，在当时那个年代都是难以预测的，1450年的印刷术如此，1969年的互联网也是如此，3D打印技术更是如此。未来3D打印技术的发展将体现出精密化、智能化、通用化等主要趋势。随着信息技术、控制技术、材料技术的进一步发展，制约3D打印技术发展的瓶颈将一一得到解决。3D打印技术也将被推向更高的应用层面。

参考文献：

[1]宋延林.从平面印刷到三维制造[J].中国印刷，2013，5：57-62.

[2]张晓青.3D打印技术应用于文物修复的可行性研究[D].北京印刷学院硕士学位论文，2014：4.

[3]袁慧羚，文雅珊，曾希.3D打印技术的应用现状与发展[J].南方农机，2015，7：38-40.

[4]余冬梅，方奥，张建斌.3D打印：技术和应用[J].金属世界，2013，6：6-11.

[5]赵刚.漫话3D打印[J].印刷工业，2013，7：47-48.

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关键词：微课；生物化学教学；应用

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）26-0204-02

生物化学是研究生物体内化学分子与化学反应的基础生命科学，从分子水平探讨生命现象的本质。它是一门重要的医学基础课程，其内容广泛，理抽象，这使得课程讲解难度较大。如何提高同学的学习热情以及提高学习的效率，教师们进行了多方面的努力，如增加课程的生动性，提高学生的学习兴趣；增加一些生命过程的动画内容，便于同学们更好地理解；部分内容通过其他教学形式学习，增加教学的多样性，使学生能更好地掌握知识难点。可是由于教学内容较多，相对课堂教学的学时有限，如何能在有限的时间将抽象枯燥的理论知识浅显易懂地传授给学生一直是生物化学教学中亟待解决的问题。

随着互联网的普及，教育信息化改革的步伐也在不断加快。在教育信息化改革中微课程是目前数字化教育资源建设的热点问题，在教育领域得到迅猛的发展。自2010年广东省佛山市教育局胡铁生基于现有教育信息资源利用率低的现状率先明确微课概念以来，随着国内外微课实践的不断丰富和相关研究的逐步深化，人们对微课的认识也越来越深刻、全面，其概念和内涵也在不断丰富发展。

将微课应用到生物化学的教学中，必将使生物化学的教学内容更加形象、生动，提高学生的学习积极性，提升教学效果。本文将从以下三个方面进行介绍：微课的概念和设计；微课在生物化学学习中的应用特点；微课在生物化学教学中的应用前景分析。

一、微课的概念和设计

目前大多数的观点认为，微课程的特点是短小、精悍和有趣，其核心载体是微视频。可将其定义为按照课程标准及教学实践要求，以微视频为载体，教师针对某个知识点（重点和难点）或教学环节（如学习活动和实验等）而开发的一种支持多种学习方式的学习资源。

由此体现出微课不同于以往我们常用的教学资源，微视频集中讲解某个难点，其长度一般小于10分钟，这样能让学生在注意力集中的有限时间内更有效的学习。在移动工具日益普遍的当下，这样一种教学资源的利用也变得更加有效，学生不仅能在课堂集中学习时观看微课视频，而且可以在课前预习以及课后的复习时应用移动工具学习，实现移动化、碎片化的学习。梁乐明等在对国内外三个具有代表性的微课平台（可汗学院、TEDED、佛山微课网）中个提取了150个微课进行教学性、社会性、交互性内容的比较分析基础上，构建了一种有效促进学习的微课程设计模式，包括前端分析、微课要素设计、评价与反馈等环节。在具体制作微课时以下三个步骤尤其需要我们精心完成。

1.微教案的设计。微课中视频的时间很短，这对教师的课程把控能力、语言能力和时间概念都是个不小的挑战。只有提前把重点讲解时间、解说词语速以及添加的动画时间提前进行详细的安排，才能达到良好的效果，保证在10分钟内把要讲解的知识点以最精彩的语言和最吸引眼球的视频展现出来。这些都需要提前准备好详细的微教案，这样才能更好地完成微视频的制作。

2.视频内容的制作。首先要收集视频内容中需要的素材，随着视听设备越来越高清，也要求微课内容要制作清晰，美观。除了平时要多注意素材的积累以外，还可以由网络上搜索获得素材，或者从专业的素材库获取，要是有较好的条件，也可以自己动手做视频。在视频录制过程中也有很多的注意事项，在正式录制前要对所录制内容进行多次的预演，准确安排好时间分配，注意重点内容的讲解，同时也要注意对录制时的画面进行合理的安排，不要一直出现教师人像以免分散学生的注意力。因为视频内容是微课的核心，因此要做到画面美观，内容精炼，吸引学生的注意力，引起学生的学习兴趣从而提高学习效率。

3.后期的修改完善。由于不同的使用者对于相同内容都有着不同的理解，因此在微课制作完成后还需要在不同教学对象中使用，以观察其效果，及微课内容安排是否合理，在得到反馈意见后进行修改。同时也可以在同行中安排视频内容的观看，从教师们的视角进一步对整体内容进行完善。

此外，还可用手机视频拍摄教师在白纸上书写与讲解教学内容、用课堂录播系统录制教师授课与计算机屏幕等方法制作微课视频，但做出来的微课视频质量不高，可在微课开始推广阶段推行，但是当微课建设达到一定规模，微课制作达到一定水平后，应提倡高水平、高质量的微课，以便引起学习者的认可和兴趣。

二、微课在生物化学的学习中的应用特点

1.微课中的微视频中动画内容更容易吸引学生的注意力。生物化学课程中的内容往往理论性较强且抽象，难以理解，在以往的教学中只凭借教师的讲解，学生往往会觉得枯燥乏味，而通过动画的形式往往能使得内容形象化、简单化，可以激发学生的学习兴趣，从而提高学习效率。对于难以理解的部分，教师再给予辅的讲解，进一步提高课堂教学效果。

2.微课能应用于多种移动工具，学习时间灵活。由于课堂时间有限，对于一些重点难点内容往往不能在课堂教学的过程中很好的掌握，在当前网络与各种移动设备普及的条件下，微视频恰好能得到很好的利用。微视频不仅可以在教室和图书馆等固定学习地点在线观看，还能通过下载到掌上电脑和手机能设备上进行演示，使得学生能根据自己的具体情况，选择合适的方式和地点进行学习。在相对宽松的环境学习也能极大地增强学生的学习效率。

3.微课的内容针对性强，重点突出，能帮助学生更好地掌握要点内容。微视频的内容较短，集中在10分钟以内，因此往往集中在对于某个重点或者难点内容的讲解，针对性强，便于学生在较短的时间内抓住重点，在形象的动画帮助下能够很快理解。同时在教学设计中安排课堂讨论的环节，对难点进行深入的剖析，则更有利于学生对重点、难点知识的掌握。

三、微课在生物化学教学中的应用前景分析

1.随着校园网络的进一步完善，网络资源的共享将在学生的学习中占据更加重要的地位。微课作为一种能被方便利用的资源，必将在这一大环境下得到长足的发展。微课内容灵活，能将枯燥的、微观的、不容易讲解清晰的内容以形象易懂的形式展现，这一点将大大增强学生对生物化学的学习兴趣，将这一门重要基础课程掌握得更好，有利于医学生对于临床知识的学习，也为有志于科研工作的同学打好了坚实的基础。

2.微课的广泛应用，也会加深教学的改革。微课的应用使得教学过程发生了改变，将其利用于课堂教学是教学模式的一种改变，翻转课堂就是这样一种新型的教学模式，这一模式下学生真正成为教学的主体，通过课前预习，找出重点和难点在课堂上进行讨论，观看有关微课视频，加深对重点问题的认识，教师在必要时给予帮助，这种灵活的方式能够引起学生的学习兴趣，激发学生的学习自主性和自觉性，增强学习效果。

3.微课的应用需要学校的大力支持，提供平台和资源。随着微课的广泛使用，国内有关微课的网站越来越多，多所高校都建立了更多的资源库，在为更多学习者提供方便的同时也使得本校的声誉得到了极大的提升，同时，也有利于老师们发挥自己的潜力，充分利用微课进行教学。

微课开发的主体应该是教师，而教师的微课设计、开发与应用技能仍有待提高，一些企业和研究人员也在积极尝试使用各种工具和技术来降低教师微课设计的门槛。微课的质量涉及科学性、技术性及艺术性，将三者有机结合起来，并根据学生的实际情况以及课程的要求灵活设计、选择与应用微课资源，使枯燥的教学内容形象化，提高学生的学习兴趣，使学生对学习内容有更深层次的理解和应用，真正达到学以致用的目的，这样才能体现出微课的意义所在。总之，将微视频引入教学，改变了传统的教学模式，高质量的微课内容促进了W生由填鸭式向自主学习方式的转变，提升了学生的兴趣，也使得教学效果得到很大提高。

参考文献：

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一、工业气体行业历史发展和前景分析

18世纪末通过化学方法把气体从空气中分离出来为工业气体行业奠定了基础；20世纪60年代初随着钢厂放弃早期的空气喷射法而改用氧气喷射法，第二次气体需求增长发生；20世纪80年代中期电子产业开始兴起，这推动特种气体的需求进一步提高；直到现在，能源领域成为工业气体行业发展的巨大推动力，工业气体的应用范围逐步扩大，预测未来工业企业行业会继续走强。低温分离技术的发展促进工业气体开始了商业化规模的生产。工业气体是广义化学工业中少数几个为投资者提供长期增长趋势及产生自由现金流的行业之一。特种化学品区别于通用化学品的独特因素是特种化学企业不把自己的产品当作商品来定价。即是说在现货市场明码标价的产品受供需基本面影响，在本质上是商品。

L气体公司是一家集氧气（包括医用氧气）、氩气、氮气、二氧化碳（包括食品级二氧化碳）、乙炔、高纯气体、稀有气体、混合气体等各类气体的研发、生产、销售于一体的独资法人企业，长期以来公司都有固定的客户群和稳定的利润增长，但是激烈的市场竞争造成了最近几年客户流失，利润下降，传统的销售方式已经制约了企业的发展，面对不断扩大的市场容量，公司必须在提高管理、技术、规模的同时，更要调整销售策略，才能与国外优秀的气体公司抗衡，避免被兼并和收购。

二、L气体公司内部经营策略分析

公司自创建以来，以十年磨一剑的胆识和气魄，孜孜以求的专业进取精神，视客户为生命的价值观，经过十几年的不懈努力，企业的综合实力不断提高。在扩大企业规模、加强企业形象建设、提高企业管理水平、完善生产设备及检测手段、培养壮大技术队伍、申办企业生产经营资质、细化产品制备工艺、确保产品质量等诸多方面成效卓著。L公司主要专注于特种气体产品的研发、生产、销售，并提供与特气相关技术服务公司拥有一批在国际国内特种气体行业具有多年工作经验的专业人士，同时亦与国际特种气体行业保持广泛的联系。公司本着“诚信经营”的理念，倡导“以安全求发展，以质量求生存，以信誉求辉煌”的经营宗旨，为广大客户提供全方位的服务。

三、L气体公司SWOT营销策略分析

SWOT分析作为一种企业战略分析的方法，通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评价与分析得出结论，通过对企业内部拥有的资源、外部面临环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷，了解所面临的机会和挑战，从而在战略与战术两个层面加以调整企业的战略、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。

（一）优势（Strengths ）

L气体公司在运输方面拥有一支精良可靠的危险化学品专业运输车队，能高效、安全的为客户提供运输配送服务；在品质方面，公司配备了国内先进精确的各项气体检测设备，为产品质量提供了强而有力的保障；在气瓶的安全使用方面，公司通过了中华人民共和国检验检测机构核准，成立了气瓶检测检验机构，能高效、准确、及时的对铝合金无缝气瓶及钢质无缝气瓶进行全面的检测与评定。

同时L气体公司在经营过程中不断提高核心竞争力，锻造了一支气体行业的精英队伍。公司现拥有高级工程师、国家注册安全工程师及多名持证上岗的压力容器操作人员、气体充装人员、气瓶检测人员、危险化学品的驾驶人员和押运人员等，为公司的安全供气、质量保证奠定了坚实的基础。

（二）劣势（Weakness）

L气体公司的营销队伍年龄、学历、能力都与目前公司营销需求不一致，公司在营销团队建设方面欠缺实际行动，而且没有采取措施留住关键营销人才，造成目前公司产品质量优秀，但营销质量却下滑。

L气体公司销售地域太集中，大多都集中在本省附近，没有开阔其他地域，而本省内部气体公司不断增多，造成公司市场占有率下降。

L气体公司广告和研发投入不够，广告上不舍得花费，研发上没有创新产品，目前都依赖于公司已有的信誉和技术。

（三）机会（Opportunity）

国家非常重视我国工业空气行业的发展，具有良好的行业背景。国家非常重视我国工业空气行业的发展，针对大型空分设备，加大资金投入和政策支持，鼓励大型空分设备国产化，在环保方面，制定了相应的环保标准，促进工业空气行业持续、健康、稳定发展[2]。

（四）威胁（Threats）

外企的入侵是国内气体公司面临最大的威胁，国外企业拥有雄厚的资金、技术和规模，其产品创新性强，价格也有明显优势，让国内气体公司不得已用降价来维持市场占有率，利润空间抓紧被挤压。技术产品从第一展到第七代，虽然技术含量提高，但是生产成本也相对提高，新的制造工业气体机器在这方面具有巨大的优势，使国内气体公司处于市场竞争的不利和被动位置。

采用SWOT矩阵分析法，对L气体公司的优势、劣势、机会和威胁进行综合评价和分析得出：L气体公司目前面临具有潜力和挑战的市场环境，企业应该采取WO策略，即抓住机会，改进劣势，在此基础上调整公司的营销策略，优化公司组织结构，改进管理策略，特别要加强公司营销队伍的建设。

四、结束语

目前国内气体公司面临着巨大的挑战和机遇，L气体公司必须按照WO分析策略，加强公司产品研发和宣传力度，建立优秀的营销团队，扩大销售渠道和区域，为客户提供质量可靠的产品和优质的服务，这样才能让L气体公司在未来具有更大的发展前途。

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目前，我国制药行业发展势头良好，这对制药设备也提出了新的要求。在调研陕西地区制药企业的过程中，我们发现制药企业普遍面临设备维修人员知识陈旧、无法胜任先进制药设备维修工作的难题。这就给技工院校设置制药设备维修专业带来了契机。

一、制药设备维修专业市场前景分析

首先，近20年来，尤其是近10年内，医药行业的发展较之传统机械行业要快。随着制药企业规模的不断扩大和技术更新，制药设备也都更新为自动化设备，维修费用逐年增长。目前，全国有将近6000家制药企业，仅陕西就有大大小小300多家制药企业，而真正懂制药设备维修的人员可谓凤毛麟角。经笔者调研，目前制药企业80%～90%的维修工都存在技能落后的问题。虽然制药专业也不乏大学毕业生，但是大学生擅长理论，懂技能的人不多，又轻看维修工种。培养适应现代制药企业设备维修需求的高技能人才，研发新型设备维修管理系统，对降低企业的维修成本、促进企业的发展有着非常重要的作用。所以制药设备维修工还需要技工院校进行培养，开设此专业前景光明。

从国家专业名录来看，高职院校和技工院校专业目录里面都有制药设备维修方向。如高职的专业称为药剂设备制造与维护，技工院校一般开设的是化工机械的维修（制药维修）专业方向。然而，这些学校几乎都分布在华东和华南地区，以广东、上海居多，整个西北、中原地区开设此专业的院校并不多。尤其是目前陕西的技工院校大都未开设此专业，所以利君、迪赛、杨森这些制药企业只能招收机械设备维修专业毕业的学生。但机械设备的维修与制药设备的维修大有不同，维修人员大多完全靠经验积累开展工作。这也给陕西地区技工院校设置制药设备维修专业提供了广阔的市场。

二、专业设置思路

目前制药企业发展呈现集中化和规模化，制药设备趋向于大型化、自动化、节能化和无人化。制药企业对设备的需求主要有三点：一是安全可靠、结实耐用，使用、维修方便；二是环保节能，留有升级空间；三是材料使用货真价实。

所以技工院校要针对制药企业的需求，大量走访制药企业，为开设此专业做好调研。如调研利君、迪赛、杨森、赵步长等大型企业和一些中小制药企业。首先，要了解设备的特点、维修工岗位技能要求。其次，要专门了解制药设备制造业。如山东新华制药股份有限公司机械厂是世界最大的消毒设备制造厂，上海东富龙制药设备制造有限公司主要生产真空冷冻干燥设备，长沙楚天科技有限公司主要生产医药包装机械和药品包装机械。通过拜访生产厂家，教师可以了解行业发展状况，积累生产实践经验，还可以与企业开展合作，让制造企业投入设备，将学校作为企业实训基地，为企业培养售后维修人员。

在专业人才培养方案上，学校应严格按照示范校专业开发的流程来做，由行业调研形成培养规格，经过岗位调研和分析，将工作领域的任务转化为基于工作过程导向的课程体系，形成培养目标。

从设备管理的变革趋势来看，企业的维修方式已由事后维修、计划预修制发展为状态维修。状态维修是指以设备运行状态为基础的维修体制，又名视情维修。根据设备的运行状态进行监测并提前维修，是现代维修的新方向。那么，技工院校就应从这一趋势出发，重在培养“保障预见性维修人才”，保证企业设备运行高速、流畅、无障碍。

除了培养制药设备维修专业的学生外，学校还可以结合新型设备的特征、设备管理的新方向对企业现有维修职工进行再培训。可以有三种办班思路：半年/1年班、2年班、3年班。

三、专业课程设置

通过对相关企业岗位的调研，确立了该专业的主要课程及各自所占的比重。制药行业相关法律、法规及GMP（医药行业验证规范），这是区别于其他行业的特点，占10%；制药专业的相关知识，如固体、水蒸、冻干机（冷冻干燥-78℃）、中药、西药化学合成、免疫学、血液学等，占10%；上述不同专业在加工工艺上的不同，占30%；制药设备、不同制剂设备的原理，占10%；各类工艺、流程、要求等，要求过程高效、流程无障碍，占20%；钳工基本知识、锅炉、配电，片剂、针剂冻干，占10%；机械类基础知识，如机械制图、机械基础等，占10%。

笔者学校经过市场调研，通过和制药企业设备管理部门沟通，初步形成制药设备维修专业课程体系，并待后期完善。

四、小结

随着市场竞争的不断加剧和先进制造技术的发展，企业迫切需要具有专业知识和操作能力较强的高技能人才。而技工院校作为技能人才培养的摇篮，有着校企合作的先天优势，学院应认清形势和市场前景，经过认真调研和师资转型，并依托大型制药企业作为校企合作单位，实现校企双方发展的双赢。

参考文献：

[1]王宏睿.制药设备维修管理系统的研究与开发[J].机械制造，2009（10）.

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精油添加型护肤品在中国的发展

要了解精油添加型护肤品在中国的发展，我们不得不先谈谈精油。

精油产品进入中国始于上个世纪90年代，当时传统护肤品一统江山，特别是90年代末期兴起的羊胎素护肤品，简直有席卷整个美妆市场的势头。精油产品则一直处于缓慢的发展状态，但其推崇的自然艺术、心灵感觉等元素已经逐渐深入人心。2002年4月，“羊胎素护肤王朝”轰然倒塌，植物护肤概念逐渐占据人们的意识，拥有悠久历史与强调心灵感觉的精油产品开始为人们所重视，在短短的时间内撑起了行业的半壁江山。但是，从不同的植物和从同一种植物的不同部位提取出来的精油性质是不一样的，而不同性质精油的使用方法和效果也非常复杂。虽然各品牌和相关机构都在致力于进行各种消费教育，可如何进行产品辨别、选购合适的精油并正确地使用，始终是精油产品普及中的最大障碍。美妆市场客观存在的概念炒作营销手段与以次充好的饮鸠止渴行为等，都让精油产品的发展渐显疲态，呈现不温不火的局面。

就在“羊胎素护肤王朝”倒塌之际，一种将精油与传统护肤产品结合起来的护肤品――精油添加型护肤品，进入了人们的视野。这种产品通过在传统护肤品中添加纯天然芳香植物精油，摒弃人工香料、色素及防腐剂，既满足了人们追求自然与和谐的理念，又充分发挥了精油护肤与调节身心的功效，还方便人们使用，多效合一。

随着国际化妆品市场环保天然风的日渐强劲，精油添加型护肤品在中国终于逐渐被人们认可并喜爱，诸多品牌的销售额亦呈逐年增长态势。目前，精油添加型护肤品在中国市场主要集中于商场专柜与品牌专卖店中销售。

精油添加型护肤品的优势

作为精油产品与传统护肤品的结合体，精油添加型护肤品摒弃了前两者的缺点而综合了前两者的优点，因而具有十分明显的优势。

第一，精油添加型护肤品以纯天然芳香植物精油为主要功效及芳香添加剂，而不使用人工香料、色素、防腐剂等化学成分，强调天然环保理念，因而符合人们追求自然与和谐的消费理念，很容易被人们接受和购买。

第二，精油添加型护肤品以传统护肤品为载体，而以纯植物精油为功效成分，有效地解决了皮肤的吸收问题。纯植物精油分子结构极小，能够快速渗透肌肤，吸收率高。测验数据表明，精油渗透平均1毫米的脸部皮肤，只需要30～60秒钟，且被吸收率高达90％以上，这是传统护肤品望尘莫及的。

第三，内调外养，功效性强。精油添加型护肤品中添加的纯天然植物精油不但能直达皮肤深层，更能进入人体血液与淋巴系统，实现标本兼治的效果。也就是精油对人体所产生的作用，不仅可以通过皮肤系统，还可以通过呼吸系统进入体内来调整内分泌，使身心恢复协调。

第四，使用方便，操作简单。精油添加型护肤品吸纳了传统护肤品使用方便的优点，而无需繁琐的精油专业手法，只需轻轻一抹，即能久留芬芳。

自然环保、标本兼治、身心协调、使用方便，这是精油添加型护肤品领先精油产品与传统护肤品的优势。

精油添加型护肤品代表品牌

历史沉淀――欧舒丹(L'OCCITANE)，1976年诞生于法国。30年来秉持宽厚、真实与尊重理念的欧舒丹，发迹于艳阳长照、传统人文的普罗旺斯，希望藉由富含历史与传统的商品，将法国南部美丽的色彩、芳香及传统，以及暖暖的人情味散播给世界各地的人们知晓。今日的欧舒丹拥有约1200名员工，除了邮购业务之外，在全球近60个国家开设约500家分店，成为精油添加型护肤品中的领导品牌。

现代传奇――碧卡丝(Beautycastle)，以品牌拟人化为差异化定位的精油添加型护肤品，为广州悦可生物布局大陆专营店体系的主打品牌。其以18～25岁的女性消费者为主要目标对象，强调“青春由我”的品牌理念。碧卡丝结合现代年轻女性独立、自由、追求时尚的特点，以清新、动感、个性作为品牌的设计元素，不拘泥于传统手法，而采用与众不同、充满生机、符合年轻女性的现代风格，以漫画、故事等文化元素来注入情感与时尚，致力于为消费者带来自信的活力风采与独特的生活方式。在其产品面世之后，即以精油添加型护肤品的产品定位与漫画故事版的包装风格成为新一代年轻女性的护肤新宠。

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Abstract: In this paper, the technical difficulties and management measures according to the botanical garden construction, first analyzes some problems met in the garden landscape construction enterprise construction on, and these difficulties are analyzed, and then to the botanical garden construction management measures are briefly described, and put forward some highly feasible management measures, and finally this paper the prospect of landscape construction is briefly analyzed, the botanical garden construction industry outlook good conclusion.

Key words: landscape construction; management measures

中图分类号：TU-098.4 文献标识码：A 文章编号：

一、引言

城市园林建设的飞速发展带来了新产业的腾飞，但是园林施工方面还有一些技术性的难题以及管理上的漏洞，比如在园林工程制图上的技术还是不成熟，同时专业的园林制图人员还是很缺乏，在园林建成后园林的日常养护问题又尤为突出，如果园林养护不好的话很快就会成为不堪入目的场地，同时园林土壤污染的处理技术不高，导致园林作物无法生长或缺乏营养；在园林的管理方面也有很多地方需要改进，只有管理方式得当园林建设方可持续发展，园林才能真正为城市绿化作出应有的贡献，市民才能真正从中感受到幸福。

二、园林施工的技术难点

城市环境以及园林的场所限制了园林的发展。在城市园林建设之中由于城市的特殊地理位置，很多的植物是不适宜种植的，所以园林管理者在选择植被时要考虑多方面的因素；园林建成之后的日常养护是园林工作者的最大难题，一旦养护不好所有的工作都将功亏一篑；同时对于园林土壤污染也是亟待解决的难题。下面我们主要对以上三方面进行简要分析。

在选择植被时，要尽量先选择本地已存活植物。所以当地苗圃培育者可以事先进行苗圃的培育。对不同的植被选择最适宜的种植时间，这样可以提高效率，同时也提高了植被成活率。当然还必须对所种植的植被进行必要的设计，形成各种不一样的图案或标志。园林的日常维护是一项长期工作，必须长期坚持，这样才能发挥园林最大的功效。园林养护的主要工作是进行植被的修建，场地的除草清洁以及病虫害的防治。生活在城市中的人都知道，洒水工人每天都会对路面进行洒水，同时对道路两旁的植被进行浇水，园林植被也是一样，园林工人要定时对植被进行浇水，而且水量必须控制好。城市的土壤污染主要是土壤的酸化和碱化以及大量建筑石块含在土壤之中，当然土壤的酸化和碱化和城市的建筑垃圾是分不开的，所以要保护园林土壤就必须禁止建筑垃圾进入园林，只有这样才能从源头杜绝污染，当然对已经污染的土壤我们可以采取相应的化学方法进行脱酸和脱碱。

三、园林施工管理现状

园林施工管理包括，园林施工组织设计、施工现场管理、进度管理、质量管理、生产要素管理、安全和成本管理、养护管理等多个方面。园林施工管理设计到园林工程建设的各个方面，科学的管理不仅影响着园林工程能否顺利推进，还影响着园林工程的质量，同时也决定着施工企业的经济效益。因此，园林施工管理对施工企业和园林的使用者都有着十分重要的意义。园林工程的施工管理因此也具有其自身的一些特点，具体表现在施工管理设计到园林工程的各个环节，从施工组织设计到园林的交付使用。这也就导致施工管理必须根据事先预定的目标和进行的组织设计有序进行，并根据实时的进展情况进行有效的调整和控制。

因此，在这个过程中首先必须要有科学合理的组织设计。根据工程项目的基本要求和性质进行合理的设计，既要保证工程实施的可行性，也要确保施工的效益最大化。在制定科学合理的组织设计后，还要根据工程的进展进行有效的控制，确保组织设计的执行，并结合实际情况进行一定的调整和完善。在园林施工管理过程中要确立起精简高效、合理分工与协作、管理跨度和层次合理以及弹性灵活的基本原则确保管理工作的顺利推进。近年来，我国园林施工管理在市场竞争的推动下，整体水平不断提高。一方面，园林施工管理受到的重视程度不断提高，施工企业和园林使用者都注重和强调这一点; 另一方面，管理技术不断发展，园林工程建设的专业化程度越来越高，分工越来越细，对用户的需求把握也越来越到位。此外，对园林施工管理的理论研究也在不断创新。

四、园林施工的管理措施

城市园林施工会影响城市居民的生活，如果控制不好的话极可能引起纷争，这样就使得城市园林建设的原始目的失去了意义，所以在城市园林建设之中管理工作时必须将加强的。首先施工前施工人员要认真的做好准备，尽量做到不扰民，以最快的速度完成园林建设任务，要做到这一点就必须严格按照设计图纸来施工，不能建设之中老是改动建设方案，特别是大方向的改动是万万不可的。其次我们在运土壤到城市之中时要先把土壤处理好，这样也就加大了在城市之中的工作效率，尽量做到了不扰民。还有一点就是我们在采购与那林建设材料时要进行严格把关，因为一旦投入建设以后发现有问题就将大大延长工期，这是城市园林建设之中最大的禁忌。这不仅浪费了财力，还浪费了时间，更重要的是这样做伤害了市民的感情。最后园林养护工作要有一个系统的奖惩制度，防治园林工人偷懒，这样才能让园林建设可持续发展。

五、园林施工的前景分析

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引言

工业废水排放量日益增加，工业废水对流域环境污染及居民健康造成众多严重的影响。近几年来我国越来越注重工业废水的治理，2011年2月，国务院批准了《重金属污染综合防治“十二五”规划》，以解决工业废水治理的难点问题。

一、工业废水处理在我国的发展现状

所谓工业废水处理就是将工业生产过程用过的水经过适当处理回用于生产或妥善地排放出厂。包括生产用水的管理和为便于治理废水而采取的措施。

目前，我国工业废水污染现象较为严重，全国 500 多条主要河流中，有百分之80以上的河流受到了不同程度的废水污染。河流的污染一般都是由于工业废水超量排放造成的。在我国有河流流经的40个左右的城市中，几乎有35个以上的城市都受到了污染，严重影响了居民的生活。随着中国工业经济的高速发展，我国政府对于工业废水处理的重视程度不断地提高，由此提出了“调结构、保增长”的经济发展模式，从而在一定程度上加强了对工业废水的处理力度，同时也可以更好的发展经济。

二、我国工业废水处理存在的问题

随着经济发展水平的不断提高，工业废水的组成成分也日益复杂，加之一年四季的气候变化，导致城市工业污水处理难度较大，传统污水处理工艺技术有待改进。其次，我国目前使用的众多污水处理技术， 大多延续了以往的经验和技术， 但是在现阶段的社会环境等因素的影响下，处理质量可能不尽相同，污水处理技术容易受到外界的影响。

1、工艺选择出现问题

对于工业废水的处理，需要合理的选择工艺、技术。但是在我国很多地区的工业废水的处理过程中，处理人员很难合理的选择处理工艺，处理人员一般都不依据具体的情况，只是盲目跟风。在对工业废水处理工艺的选择上，处理人员大多数情况下会选择较为热门的处理工艺，这种较为热门的处理工艺大都是不符合当地需要处理的水质、污水量以及用水的主要方向的，所以在一定程度上导致了我国污水处理的效率非常低，有些被处理水质本身就较差，还要选择多种方式，结果不但造成了水处理效率低下，同时还限制了很多设备。

2、污水处理厂资金不足

目前，在我国的污水处理厂中由于资金不足，限制了工业废水的处理水平。由于污水处理厂运行经费不足以支撑设备、人员的正常运作，导致很多污水处理项目以及设备无法进行正常使用。如果使用的是处理污水效果较好的进口处理设备，其资金要求更高，而且这些进口的污水处理设备的维修保养的费用也是比较高的，如果损坏会严重影响到项目的进度及设备的正常使用。所以对于设备的维修还需要任用高素质人才，这对于污水处理厂来说又是一笔不小的资金投入。

3、再生水利用水平较低

我国的水资源利用效率是比较低的，主要是由于人们对水资源的过度开发导致水资源出现了污染或者是大面积减少，所以我国当前水资源是比较匮乏的。污水处理厂的建设需要耗费巨大的投资，但是污水处理厂并没有明确的规划经过处理后的污水的去向以及污水的利用方向，一些可再生水资源甚至没有充分得到利用就同污水一同排放了，造成了再生水资源的严重浪费。

二、我国工业废水处理的前景分析

影响工业废水行业未来发展前景的因素有很多。例如经济因素、政治政策因素、技术因素等等。

1、经济因素

经济因素对于工业废水发展前景的影响主要有两个方面，（1）宏观经济发展环境（2）行业发展的情况。第一，在宏观经济发展方面，工业行业短期内将持续平稳发展。第二，就行业发展情况来看，工业废水的行业发展前景与工业废水排放行业的发展密切相关。

2、政治政策因素

我国政府不断提高对于工业废水治理重视程度，同时政府也出台了很多提高工业废水治理水平的政策，并加大了对污水处理厂工业废水处理的投资力度。在这样的前提条件下，污水处理厂在处理污水及运行设备上有了资金及政策的支持，可以有效的开展污水处理工作。另一方面，由于当前大多污水处理厂已经完成了对工业废水处理的设施的建设，所以在后期工业废水处理中其资金的运用将不断地减少，所以污水处理厂的资金运用将会越来越宽松，有能力任用具有高素质的人才进行设备的专业管理。

3、技术对于工业废水处理的影响

由于我国工业区分布区域的不同，导致了我国工业废水污染的影响程度也不同。在我国的东部地区由于经济发达，工业区分布范围较广，所以其工业废水污染也就比较严重。因此东部地区也是最早开展工业废水处理的地区，同时这也是我国东部工业发达地区工业废水处理技术及效率高于其他地区的重要原因。目前，我国工业废水处理的范围在不断扩大，逐渐延伸到我国的西部地区。在我国中西部地区，由于其技术发展水平较低，因此有了国家技术的支持，其水平发展的速度应有明显的提升。越来越多先进的工业污水处理技术将改善工业污水处理质量，节约成本，有利于促进工业废水处理行业的发展。技术因素对于工业废水处理的影响主要表现在两个方面，第一：我国工业废水处理的设备制造和技术研发的水平在不断地提升，众多民营企业开始了设备等自主研发的道路。第二，拥有先进技术设备、管理能力的外资企业也在不断地加入到中国工业废水处理的市场当中，众多企业开始了中国工业废水处理的工作，使得我国工业废水的处理充满了活力。从另外一个角度讲，随着节水技术的发展，耗水工业单位 GDP的吨水投入也将越来越少，工业废水排放量也将随之减少。

结语

可持续发展要求我们以人为本，而做好工业废水处理工作就成为保障人们生活质量，保护生态环境的重要举措。虽然工业废水处理工作具有长远、复杂的特点，并且需要投入大量的人力、物力资源，但是从长远来看却是造福人类的伟大工程。有鉴于此，我们必须一方面大力兴建污水处理厂， 另一方面则要积极探究国内外先进的工业废水处理技术，从而确保污水处理工作的高效率、高质量。

参考文献

[1]万金保，邹义龙，万莉，王建永，杨会玲，黄学平. 化学合成制药废水处理工艺设计实例[J]. 中国给水排水，2014，24：133-136.

[2]杨树军，潘炳杰，朱磊，晏鹏. 炼钢厂废水治理及回用[J]. 中国给水排水，2014，24：140-143.

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近几年，在国家和地方政府的大力支持下高职院校迅猛发展，学校的基本单元是班级，班级的个体是学生，它们之间相辅相成。良好的班集体既有助于学生顺利完成学业又能促进学生身心健康发展，同时高质量的学生也能推动学院的发展。然而，现在的高职新生是经过不同等次的本科院校挑选后剩下的学生，可谓是学习上的“差生”，或许有的学生在高中的时候已养成不思进取的习惯，更有甚者在思想上出现扭曲。针对这样性格差异较大的高职新生现状，以培养学生“学会做人”、“学会做事”、“学会学习”的宗旨，笔者在管理高职班级的实践过程中进行了一系列探索。

一、注重第一次交流会

第一次交流会很重要。在新生刚踏入大学校门还没有熟悉大学环境之前，仍带有一些拼高考高分那股冲劲的时候，给学生注入更多的正能量，所以有必要在学生刚进校时组织一次交流会，从以下三个方面进行交流。

1.专业角度。其实很多学生在选择专业的时候很盲目，也许是出于自己的兴趣选择专业，也许是与同学相约一起选择专业，总之对专业的理解不透彻。为了使学生全面了解自己所学专业，于是请专业带头人做专业介绍，为新生进行专业前景分析，谈及目前的就业前景，最好以往届学生为例，讲解本专业学习的课程及学习内容，使新生从整体上对所学专业有较全面的了解，明确学习目标及学习任务，指明前进方向，激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，同时为以后的班级管理带来方便。

2.个性发展。告之学生大学里不仅仅要学习书本知识，更重要的是要“学会做人”、“学会做事”。大学生应该具备良好的思想品德，善待身边的人，心存感恩。只有学会做人，才能做好事，学校应提供不同平台供学生施展才华，比如学生会、团委、各社团等组织部门锻炼能力。

3.集体意识。班级是家，无论个人怎样发展，时刻想着“家”，以“家”为重，提高学生的团结意识。

二、制定切实可行的量化考核规定，保证班级的有效管理

“不以规矩，不成方圆”，合理的班级制度是班级有效管理的保证，是学生行动的方向。

1.制度透明、奖惩分明。对待学生一视同仁，采取透明的制度，实行量化管理制度，具体到每一件小事上，加分项扣分项一目了然，尤其是在集体项目（学习小组、班级活动）中表现突出的量化分值比重加大。

2.加大执行力度。班规就像一把双刃剑，在执行过程中稍有不慎，就有可能使得整个班级一团糟，所以在执行过程中，选择常任班委与值日班委相结合的方式，常任班委负责监督值日班委，同时培养学生的正义精神。反之，可以使班集体变得很优秀。

3.作为评优评先评奖评助依据。每一年度过去，优秀、先进、奖学金、助学金都蜂拥而上，如果平时没有记录，这时班级就会乱套，毕竟学生的自我意识还是很强，此时量化考核分就显得很重要，虽然不能完全说明问题，但至少可以说明分数靠前的确实平时很努力。

三、营造和谐的班集体，促进班级发展

班级是学生个体发展的场所，是一种不可替代的教学资源。班集体就像一个家，这真是“说得容易做起来难”，要营造一个好的班集体，班主任就得付出更多。

1.言正其身。在大学里，学生接触最多的便是班主任，班主任是学生的一面镜子，教师的一言一行无不在感染、感化学生，所以班主任应将“民主的、公正的、好学的、富有爱心的”特征呈现在学生面前，这样才能管理好学生。虽然制度是刚性的但要采取柔性管理，在这过程中充满互相尊重、理解、信任等人文精神，学生自然能在心情舒畅、相互尊重的环境中追求创新。

2.高效的班干部队伍。高效团结的班干部队伍是班主任的左右手，是顺利开展班级工作的前提条件之一。刚进校时，指定一个学生全权班级的事情，接着在军训期间学生有更多的时间接触和交流，军训结束后采取个人演讲、民主选举的形式诞生第一轮班委成员。这样的形式既有利于发挥个人主观能动性，又能让学生感受到大家庭的民主平等。此后，为了使各班委明确自己的职责，再次提醒量化考核的重要性，让学生监督自己选出来的班委，对建立一支高效团结的班干部队伍起到很好的推动作用。

3.开展集体活动。一个班级组织开展集体活动有助于增强班级的凝聚力，例如绑腿比赛、拔河比赛等趣味活动，让所有学生都参与进来，体验到集体努力的快乐。在活动过程中让学生意识到团结的重要性，同时增强班级的凝聚力。

四、经常与学生沟通与交流

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依据科技发展导向,结合当今及未来人才需求,河北农业大学海洋学院2006年开设了生物制药技术专业,为了有效实施人才培养,提高毕业生从事生物制药领域相关工作的综合素质,有必要对生物制药技术专业的人才培养方案进行发展性的探索和研究。

一、生物制药技术专业的人才需求分析

1.就业领域分析

生物制药技术专业是教育部《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》中制药技术类的下设专业,生物制药涉及生物技术、制药、药学、化工等多学科。从生物制药广阔的发展前景分析,就业市场应当十分广阔,但现阶段国内的生物制药领域尚未形成大规模的产业,真正的生物制药企业并不多。加之毕业生的学历层次相对较低,并与制药工程等专业的本科生形成一定的竞争关系,所以近几年,生物制药技术专业的就业不能完全集中在生化制药企业、微生物制药企业、生物工程制药企业、生物试剂企业公司等生物制药领域,而要适当地适应现已形成规模的化学制药、中药制药等领域。这与培养目标并不矛盾,《药品注册管理办法》虽然将药物分为中药与天然药物、化学药物、生物制品,但从制药企业来看,并没有这样严格的区分,国内外许多企业都是既做化学制药,也开发生物制剂。这就要求专业建设时从培养方案上体现出重基础、重素质的特点。

2.就业地域分析

地方高校的人才培养应该首先满足地方经济建设需要。对河北省的相关企业进行查询可知,截止2009年11月,河北省的药品生产企业有111家,通过了GSP认证的药品经营企业631家;此外,北京的药品生产企业有285家、天津药品生产企业有143家;这些企业的生产、检验、销售、研发等职位,都在近期和将来对生物制药技术专业人才有较大的需求量。

对河北省的高校进行查询可知,省内开设本科药学、制药相关专业的院校有河北大学、河北农业大学、河北科技大学、河北医科大学、石家庄学院、河北北方学院、华北煤炭医学院等8所。开设大专药学、制药相关专业的院校有河北农业大学、石家庄学院、邯郸学院、沧州医学高等专科学校、石家庄科技职业学院等10所。其中以药学、制药工程、中药学、生化制药技术、化学制药技术等为主,生物制药技术专业仅有2家,随着生物制药行业的发展,该专业在培养区域稀有专业人才方面占有一定优势。

3.毕业生去向分析

海洋学院现已经毕业一届学生,毕业生的去向大致可以分为如下几类:(1)从事不同类型药品或产品的销售或服务,如生物试剂、处方中药、医疗器械、兽药、保健品、零售药店服务等,约占到毕业生总数的60%。(2)从事不同类型产品或药品的生产或者研发,如生物试剂、化学药品、中成药,体外诊断试剂等,占到毕业生总数的10%。(3)有3%的学生从事药学类中专教育。(4)升本,顺利通过专接本考试的学生占9%。另有学生创业、从军或者改行,约占10%。

从数据统计可知,从事销售服务的人数超过总人数一半以上。分析其原因一方面是现代制药行业生产自动化程度高,决定了生产岗位人员需求减少;另一方面,企业在招聘时多以本科学历限制生产、检验岗位,这就削弱了专科毕业生的竞争力。第二类学生的就业证明了专科生并非不能胜任研发、生产岗位。另外,从数据统计可知,毕业生的去向呈现多元化,这体现了就业市场需求的多元化,同时,也证明了重基础、重素质的培养方案指导下的学生可以胜任比预期的生产销售更广阔的相关工作。对毕业生去向的跟踪分析有助于专业建设和人才培养的发展性探索和研究。

二、人才培养方案中应该关注的问题

1.以就业为导向完善课程体系

生物制药技术专业课程设置应该围绕就业领域的主要工作所必备的知识展开,体现出重基础、重素质的特点,课程可分为三大体系:(1)开设适用于所有药品生产、销售的课程,如药理毒理学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、医药市场营销学、药物制剂设备等课程。(2)开设分子生物学、细胞生物学、免疫学、发酵工程、生物制药工艺学、生物药物分离纯化等主要针对生物制药的课程。(3)开设提高专业综合素质的课程,如药物化学、海洋药物学、医药数理统计、专业英语等。

由于培养年限和课时总数的制约,课程设置不能面面俱到,还要结合用人单位和就业反馈信息不断论证调整。

2.突出实践能力

实践能力是生物制药技术专业的毕业生综合素质中的重要方面。我们培养的毕业生主要面对生产、经营一线,实践能力格外重要。所以在人才培养中应该充分重视实践课程教学,从课时安排上加大实践课程学时比例。在具体做法上可以建议:转变观念,提高对实践教学环节的重视;积极改革实践教学方法和手段;大力加强实践教学师资队伍建设;建立新型实践教学考核评价体系;加强校内外实习基地建设等[1]。

三、现阶段存在的问题及建议对策

1.实验硬件设施方面

要想提高学生的实践能力和综合素质,不能全部依赖实习基地来实现,实验室的技能训练必不可少。而许多课程在实验设备、实验耗材等方面需要大量资金投入,比如用于药物分析检测的高效液相色谱仪,最低配置每台10万元以上。再如生物技术大实验中,一次简单的PCR实验,1人/次至少需要3-4支微量加样器(1支普通的微量加样器大约600元),1台普通PCR仪大约3万元,试剂费用大约20元[2]。如果实验硬件条件不能及时提高,仅用理论、视频、观摩实验来代替动手操作,实践能力和综合素质的提高也很难实现。所以开设生物制药技术专业的院校还应该加大资金投入,进行实验硬件设施建设。

2.实习条件方面

2005年11月7日,总理在全国职业教育工作会议上强调:“要改变传统的以学校课堂为中心的做法,职业教育的课堂有些要设置在学校,有些可以设在工厂车间、服务场所和田间地头”。对于制药专业学生,制药企业车间是实习基地的首选对象。然而,由于制药企业的特殊性,很多企业都担心人数较多学生的实习会影响GMP认证的生产环境、产品质量,甚至导致工艺技术泄露等,而不愿接受学生实习。此外,实习时间有限,学生对于新环境、新工艺的熟悉几乎占据一半以上时间,待到基本达到成手可以正式生产时,实习时间已经结束,这对企业的培训指导投入来说,经济上也是损失。药品经营单位也是对口的实习单位,但由于药品经营操作灵活和经营周期较长的特点,也难有经营单位愿意接受短暂的实习。这些因素都制约着实习基地的开拓。

海洋学院2006年开设生物制药技术专业,几年来积极探索校企合作办法,一方面开拓实习基地为学生提供实习条件,如已经与华北制药秦皇岛分公司达成灵活实习协议,并在实习时间安排上依据厂方生产情况进行调整。另一方面在实习纪律上严格要求学生,让学生分散进行实习,不至于影响生产。2007级学生三周的实习情况证明,经过理论实验学习后的学生能够较快适应制药车间的生产工作,能带给企业一定的经济效益,这将有助于提高制药企业与校方合作的信心,促进深化合作,早日达成双赢局面。

3.师资力量方面

想培养高素质的学生,必先有高素质的教师。新开设的专业,配套师资队伍建设也是专业建设必须重视的问题。由于高校引进教师标准的控制,近年来教师学历水平越来越高,研究生学历的年轻教师已逐渐成为教学的主力军,这些年轻教师大多数是应届毕业后直接来到高校工作,虽然知识理论系统,科研能力较强,但是由于没有在生产一线工作的经验积累,在实践教学中,难免底气不足。

为此,应该积极“走出去,并请进来”,安排没有生产销售经验的教师走到一线岗位,进行锻炼。并邀请经验丰富的生产销售人员来校开设讲座。另外,可以提供一个毕业生与在校生的交流平台,便于学生间直接经验的交流,弥补教师直接经验的缺乏。

4.特色体现

新专业是基于原有学科资源而设置的,在专业建设上也应该结合原有学科优势来建设。海洋学院位于渤海湾,学科核心是海洋科学、水产养殖,基于此,生物制药技术专业的建设应该在素质培养方面体现一定的海洋、水产学科特色。

医药产业被誉为21世纪的朝阳产业,生物制药产业更是朝阳中的朝阳。由于产业人才需求而带动的生物制药技术专业教育也必将得到长足发展。在这样的大背景下,生物制药技术专业建设更应该抢抓机遇,发展性地探索和研究人才培养方案,真正实现培养生物制药领域的职业技术型人才的目的。