青少年体能训练的方法范文

时间:2023-12-14 11:39:27

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青少年体能训练的方法

篇1

一、篮球体能训练概念

篮球运动能够帮助参与运动的族群获得全身的运动和体能提升需求,在实际的运动游戏过程中也能够提升参与运动族群的心理素质,通过科学的战术部署,可以实现对篮球技能的全面提升。针对篮球运动的爱好者进行专业的体能训练对于运动参与者提升实际的体能和心理素质具有重要的作用。但是,目前我国的篮球体能训练工作还存在一定的缺失问题,主要是源于相关技术不过关导致的。针对人体的生理机能和心理素质进行协调,培养篮球运动员专业操作的速度,保证运动者对自身整体力量的控制,实现对篮球运动的耐力培养,能够一并提升篮球爱好者的心理素质,让运动参与者在实际的比赛过程中提升自身的抗压能力。

二、青少年生理特征

针对青少年展开的篮球体能训练工作必须要关注到青少年的生理特征细节内容,针对青少年进行科学的体能训练和调整,对于青少年未来的成长都具有重要的意义。本次研究就针对青少年的生理特征进行深入和细节的分析,希望对于研究的结论具有支持的意义和价值。关注到青少年对神经系统控制的能力较弱问题,能够发现青少年的专注能力不足,对很多细节的运动动作控制存在问题。另外,青少年的运动体系和心血管等身体机能还在成长和发展的阶段,因此存在比较容易受伤的状态,所以需要适当的调整运动和体能训练的时间,保证青少年健康成长。青少年的骨骼和呼吸系统尚在成长阶段,应当通过增加其生长能力角度进行体能的训练,增加篮球爱好者的肺活量程度。

三、青少年篮球体能训练原则

针对青少年展开的篮球体能训练工作需要坚持一定的原则和制度,关注青少年成长的健康需求,采取科学的方式进行青少年的体能训练和调节,需要保证基本的训练体系履行相关的原则标准。对于青少年篮球体能的训练和培养需要长期的坚持,不能够存在长时间的间歇和停顿,否则会出现体能不均衡的情况,也会导致实际的训练工作出现问题,影响了青少年参加篮球运动的频率。另外,针对青少年展开的体能训练工作还需要掌握对其力量的锻炼,保证长期有利的力量驯良,能够增加青少年在篮球运动中的实际反应能力,还能够提升青少年的运动速度,与此同时可以通过提升肌肉的力量,实现对运球技巧的提升。

四、青少年篮球体能训练方法

针对青少年进行篮球体能的训练,主要是设计符合青少年身体素质的相关操作内容,通过小步伐的来回奔跑实现对运动员速率和节奏的体能训练,还可以增加交叉的步伐训练和高抬腿的训练实现对运动员速度的调整。针对青少年划分20米左右的举例进行摸边的跑步训练,通过抢占中间圆圈等方式实现对运动员速度的调整,满足青少年篮球体能训练的速度需求。另外,篮球教练还需要针对参与运动的青少年进行抛球和接球的训练,要求青少年学生尽量不将篮球抛掷到地面,而是由青少年直接接住。还可以采取迂回和反复的训练实现对篮球投篮技术的提升,通过加速的运球联系实现对防守的打击。除上述训练细节之外,还需要针对青少年进行力量和耐力的训练,采取不同的方式针对青少年的运球和控球力量进行调整,保证基本的技术升级需求。

五、青少年篮球体能训练存在问题

当下,我国青少年的篮球体能训练工作中还存在很多的问题,需要进行科学的对策应用实现对问题的处理,和对体能训练工作体系的优化。本次研究就针对当下我国青少年篮球体能训练的相关问题进行细致的分析和探讨,希望能够通过正视问题并积极的解决问题来提升我国青少年篮球运动的体能培养工作质量。目前我国对青少年体能训练中的力量训练方式比较单一,而且落后,单纯的使用杠铃进行运动不符合青少年身体结构的成长需求,对于青少年的肌肉体能训练存在缺失的影响问题。除此之外的体能训练问题都因为对青少年身体和心理状态的疏忽,导致出现了一些缺乏科学性的训练问题。

六、青少年篮球体能训练建议及结论

针对青少年的篮球体能训练工作进行技术的升级,对于未来我国篮球运动的发展具有重要的意义和价值,对于青少年的健康成长也具有重要的意义。重视对青少年体能的训练和相关篮球运动技术的培养,有助于锻炼强健的体魄,与此同时还能够满足为青少年锻炼坚强意志力的需求。本次研究就针对青少年的篮球体能训练工作进行分析和研究,希望能够提升当下我国篮球运动体能训练的技巧,提升教练的实际教学水平。本次研究就针对青少年参加的篮球体育运动进行分析和研究,希望能够观察到当下全球篮球运动进步的整体趋势,采取科学的方式针对我国的基本体育锻炼情况进行严谨的分析,关注青少年群体的身体素质及心理发展需求,进行具有针对性的体能训练方式。

【参考文献】

[1]刘永明. 我国青少年篮球教练员对体能训练认知的调查研究[D].北京体育大学,2005.

[2]陈志远,李灿. 中国青少年篮球运动员体能训练问题分析[J]. 体育世界(学术版),2010,03:64-65.

[3]崔建强. 浅谈如何制定青少年篮球体能训练方法[J]. 体育世界(学术版),2010,05:84-85.

篇2

关键词 体能 青少年足球 评价体系 训练方法

一、体能的概念及青少年足球运动员体能现状

运动员的体能是指运动员机体的基本运动能力,是运动员竞技能力的重要构成部分,是运动员为提高战术水平和创造优异成绩所必需的各种身体运动能力的综合。这些能力包括身体形态、身体机能、运动素质,其中,运动素质是体能的最重要的决定因素,身体形态、身体机能是具有良好运动素质的基础。

而令人遗憾的是,体能差是中国青少年足球运动员的一大弱点,是长期以来制约中国足球竞技水平快速发展的关键因素。究其原因,在很大程度上,是由于没有把握足球项目的制胜规律、没有深入了解足球运动的负荷特点,尤其是对专项体能和其它要素之间还缺乏科学、客观、准确的认识,进而导致在训练中不知道练什么、练多少,怎么练,从而困扰和阻碍着中国足球运动训练科学化水平的提高。

二、建立青少年足球运动员体能测试评价指标体系

足球专项体能是一种综合能力,主要包括专项耐力、专项速度、专项力量、专项柔韧和专项灵敏组成。通过文献资料调研和专家访谈发现,青少年足球运动员专项体能评价主要从两方面进行,即有氧耐力和非乳酸无氧能力。评价有氧耐力的常用指标有Cooper测试(12min跑)、Y0―Y0测试和无氧阈测试。YO―YO测试是我国从去年刚刚引进的体能测试方法,此指标模仿足球运动中运动节奏,把体能测试与足球专项运动的特点很好地结合起来,更加合理评价青少年足球运动员的专项体能水平。无氧阚测试作为评价运动员有氧能力的一种指标,应用还不成熟,其精确程度还需进一步论证,并且在实际操作中也有一定难度,目前,此方法仅在训练监控中得到了一定程度的利用。非乳酸无氧能力评价主要集中在速度和力量素质方面,而对青少年足球运动员进行速度素质的评价经常和灵敏性评价结合进行,常用指标就是各种变向跑测试。力量素质的评价主要是爆发力方面,很少单纯对青少年足球运动员的绝对力量进行评价,而青少年足球运动员爆发力的评价一般集中在腿部爆发力,主要利用各种跳越测试。根据我国现阶段体能测试的实际情况,初步确定了我国优秀男子青少年足球运动员专项体能的评价指标,分别是YO―YO测试、速度灵敏性测试、原地双脚纵跳摸高测试。

三、青少年足球运动员体能训练过程应掌握的基本方法

(一)速度训练应掌握的基本方法

通过一定的方法与手段来提高运动员的速度素质,对发展青少年足球运动员的快速运动能力有积极的意义。速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度。

在平时的训练过程中,不仅仅要提高运动员的位移速度,在足球场上并不是跑的快的就是踢的最好的。还需要提高运动员处理球的动作速度和对突发事件的反应速度。这就需要在平时的训练过程中好好调节好这三者之间的训练比例。在提高反应速度的训练上教练员可以在拟订一定的训练计划后,在训练中突然改变练习内容以达到提高自身反应速度的目的;在提高动作速度的练习过程中,要不断强调自身处理球时的技术动作要快速、简捷,让运动员养成出脚快、出球快、动作快、思想快的习惯;在提高位移速度的练习中,不要只让队员们简单的冲刺跑,这样队员时间长了会产生厌烦情绪,可适当安排游戏比赛来让运动员完成位移速度的练习。

(二)耐力训练应掌握的基本方法

耐力素质的练习方法有很多,而且各种方法都有其自身的特点。目前常用的耐力训练方法有下面几种:持续训练法、间歇训练法、重复训练法、变换训练法、比赛游戏训练法、循环训练法、高原训练法。

这些训练方法对与足球这项运动上来同样适用。在足球场球员最主要的活动除了在接到足球后其本身根据场上形势所做的停、传、带、射之外,其实大部分的时间是在做无球跑动来进行接应、拦截,贯穿整个比赛的始终。但是长时间的奔跑,对运动员的耐力、心肺功能的承受能力提出了很大考验,经常能看见有的运动员因为长时间过后坚持不了而出现抽筋受伤的场面,所以训练耐力的方法就是锻炼运动员长时间奔跑的能力。具体到训练就是让运动员多练习跑步。但是跑步是一项十分枯燥的活动,因此在练习中多贯穿和跑步有关的游戏和竞赛来增强训练的趣味性。

(三)力量训练应掌握的基本方法

力量对与青少年运动员来说是一个非常重要的素质,力量素质是速度、弹跳、耐力、柔韧等全面身体素质的基础。在力量训练中应掌握以下一些基本方法:

第一,从事力量训练要注意由轻到重,由少到多;由数量的积累到度的提高;要重视好准备活动,重视放松整理活动。

第二,从事力量训练要注意必须时常坚持,持之以恒;离比赛期远,力量训练比重大些;离比赛期近,训练比重小些。训练手段、负重大小不一样对力量的增长也会有不同。负重大的对力量的增长效果是最好的,但要注意队员的承受能力和注意休息放松;负重中等的能使肌肉变粗,提高力量和速度,改良神经系统机能,但对提高耐力的效果不明显;负重中小的能提高肌肉力量,提高速度与耐力,但对增长肌肉体积不明显;负重小的能提高肌肉耐力,能增多肌肉毛细血管及线粒体的含量,但对力量和速度提高不明显。另外每周力量训练的次数应保证在三次左右,这样对力量的保持和提高有很好的效果。

四、结束语

体能训练是一个系统工程,我国青少年足球的发展离不开各级教练员的精心劳动。在技术技能教育的同时,体能教育也应跟上去。同时,要严格运动员的作息时间,饮食的搭配也要适合训练的需求。

篇3

中图分类号:G861.1 文献标识码:A

0引言

我国社会经济水平的增长,也对体育事业的发展有着很大带动作用。在近些年我国在国际体育竞赛当中都取得了比较优异的成绩。加强对青少年运动员的体能训练,对体育后备人才的培养就有着保障意义。加强对青少年运动员的体能训练理论研究,就能从理论上提供发展的策略。

1青少年运动员体能训练的重要性和存在的问题分析

1.1青少年运动员体能训练的重要性分析

我们知道,运动员的运动生涯在十年到十五年,在对运动进行训练的科学程度愈高,在运动的生涯就会越长。而对于青少年的运动员训练中,在体能训练方面进行加强就比较重要,在这一阶段的时期对青少年进行训练有着其优势,能够对青少年的身体形态进行改造,从而让青少年运动员在技能上不断的提高,这对其运动生涯方面的良好发展也能打下坚实的基础。所以要充分注重青少年运动员的体能训练。

1.2青少年运动员体能训练的问题分析

在对青少年运动员实施体能训练过程中,由于没有注重方法的科学性,就在实际训练中存在着诸多问题。一些学校在对青少年运动员进行体能训练过程中,由于没有注重运动员的身体全面发展水平,就进行专项化的训练。而在这一训练中能从短期内看到成绩,但是不利于青少年运动员的长远发展。不同的运动员就会有不同的专项训练方法,如果在这一方面没有得到充分重视,就必然会造成训练的问题发生。

2青少年运动员体能训练的生理特征及发展策略探究

2.1青少年运动员体能训练的生理特征体现

青少年运动员进行体能训练过程中,其在生理特征上也有着明显的呈现。在训练水平的提高方面是和其有机体的自然生长发育有着紧密基础,并以此为基础的。在进行对运动员实施基本体能训练过程中,就要能结合其不同阶段的生理特征。青少年运动员在生长发育中的阶段性特征以及不均衡的特征等,都会对其运动素质的变化有着影响。所以在运动训练的理论中就能看到,运动员的运动素质是呈现波浪状的。这就需要在对运动员进行体能训练方面,能结合实际针对性地加以训练。

2.2青少年运动员体能训练的策略探究

加强对青少年运动员实施体能训练,就要充分注重策略的科学实施。笔者结合实际对青少年运动员的体能训练方法进行了探究,在这些方法的实施下,在训练的效果上就能良好呈现。

(1)体能训练要和青少年运动员的心理特征和技能训练相结合。在心理特征以及技能的训练基础上,对体能训练的内容加以明确化。运动员的竞技能力都有着其独特性,但是在技战术以及身体的机能和运动素质等方面,都是影响其比赛成绩的重要因素。运动员在实际的比赛过程中,就要能将这些因素进行综合性的结合,这样才能取得优异的成绩。而运动员在体能方面得到了良好保障,在技术上的练习就比较顺利,在技术上能够良好的具备,对运动员的体能节约也比较有利。所以要能够在这些方面得以充分重视。

(2)运动员的体能训练是多方面的。在对青少年运动员的体能训练过程中,要从多方面加以重视,在力量素质的训练方面,以及在静力拉伸的训练层面,还有在柔性素质的训练等层面。都要掌握科学的方法,这样才比较有利于体能训练效率的提高。例如在力量素质的训练过程中,由于在比赛项目方面有着不同,所以在实际的力量训练方面也会有着不同。对于球类的运动员,就要在方向的改变以及身体的控制等方面的力量素质加强训练。在实际的训练中,还要能和青少年运动员的自身发展相结合,针对性的加强训练。

(3)对青少年运动员的体能训练,要注重将专项和一般体能训练相结合。实际的训练过程中也有着不同的类型,从专项的体能训练方面来看,主要就是对专项运动成绩的突破而进行的体能训练。在一般的体能训练方面,是对青少年的身体形态进行改变,使其能够在运动素质方面得到全面性的发展。所以在实际的体能训练过程中,就要对选择方面加以重视。运动员的体能训练过程中,对每个人的情况都要能详细充分的考虑,在训练的安排上能够合理化。

(4)为能加强对青少年运动员的体能训练效率的提高,就要能充分重视对其兴趣的培养。体能训练相对比较枯燥,这就要注重采取多样化的方法,激发运动员的体能训练兴趣,让青少年运动员能积极主动地进入到训练的氛围当中。这样才能在训练的效率上以及效果上良好的呈现。在这些基础的问题上得以充分重视,就有助于训练目标的实现。

3结语

青少年运动员是我国的体育竞技重要人才,在现阶段的培养过程中,就要能充分注重策略方法的科学实施。在对青少年运动员的体能训练中,在理论上以及实践上都要重视,训练中也要能和青少年运动员的实际相联系。这样就能有助于提升训练的效果。通过此次的理论研究,对青少年运动员的体能训练情况有了简单的介绍,希望能起到抛砖引玉的作用,以来后来者居上。

参考文献

[1] 祝涛,刘丽丽.青少年体能训练的研究[J].科技信息,2014(09),

篇4

关键词 体能训练 游泳运动员 青少年运动员

游泳运动作为一项体能主导类竞速竞技性的体育运动项目,体能始终是运动员竞技能力充分发展和发挥的前提条件。在现代激烈的游泳赛事中,没有良好的体能水平作保证,运动员技战术的发挥与运用必然会受到消极不利的影响。由此可见体能在游泳运动中的重要性。而青少年时期作为生长发育的敏感时期,是发展身体素质,提高体能水平的关键阶段。鉴于此,为了能够在游泳运动员素质发展的敏感期,科学的开展训练工作,最大限度的提高游泳运动员的体能水平。本文就针对青少年游泳运动员体能训练工作的相关问题进行了简要的探索与分析。

一、青少年游泳运动员体能训练的概念及意义

青少年游泳运动员的体能训练,简单来说,实际上指的就是采用科学合理的训练方法和训练手段来改善青少年游泳运动员的身体形态结构和功能,并调节青少年游泳运动员机体物质能量的储存和转移所具有的潜在能力以及适应外界环境的综合运动能力的一种训练活动。其最终的目的,就是通过青少年游泳运动员神经肌群和心肺系统功能的改善,来提高其运动成绩。

由于游泳运动员在游进的过程中,需要克服水中的阻力,因此,游泳运动员在运动的过程中,需要消耗大量的能量,相关的研究表明,游泳所消耗的能量相较于同等距离的跑步所消耗的能力来说,能耗要大4倍左右。由此可见,游泳运动员的体能水平,在现代的游泳赛事中起着至关重要的作用,全面、科学的体能训练工作是确保青少年游泳运动员更好的适应现代游泳运动发展的需要。

二、青少年游泳运动员体能训练现存的问题

首先,训练理念存在一定的误区。在开展青少年游泳训练工作的过程中,体能训练理念上的误区是影响青少年游泳运动员整体运动水平提升的一个关键性的问题。部分教练员并没有充分认识到青少年游泳运动员体能训练工作的重要性和必要性,普遍存在重技术训练轻体能训练的状况。甚至有的教练员认为体能训练在平时的技术训练中已经包含和覆盖,体能训练只需要在日常的技战术训练中来贯彻落实就可以了。然而,这种认识是错误的,在这样的训练理念下所开展的训练工作,实际上只解决了青少年游泳运动员速度素质和速度耐力素质的问题,但是运动员的力量耐力和基础力量训练却无法得到有效的保证,以至于影响了训练的科学性和运动员运动水平的提升。

其次,训练方法和训练手段过于单一。从“生物适应”的角度来看,影响青少年游泳运动员运动训练成效的最为主要的两个因素是训练手段和训练负荷。其中,训练手段决定了作用于青少年游泳运动员机体的刺激部位,而训练负荷则决定了机体部位所受到的刺激的程度。只有采用科学的训练手段和合理的负荷安排才能够取得理想的训练成效。但是,目前在我国青少年游泳运动员运动训练的过程中,却普遍存在训练方法和训练手段过于单一的问题,例如:训练主要是以杠铃和弹力带为主,训练的手段则普遍采用的是克服自身体重的负重练习和抗阻练习等均是训练方法和训练手段过于单一的表现。训练方法和训练手段过于单一的状况不但影响了训练的全面性和有效性,而且长此以往,还会影响青少年的体能训练兴趣,对青少年运动员体能水平的提升产生消极负面的作用。

最后,体能训练工作的开展存在一定的随意性和盲目性。由于在开展我国青少年游泳运动员运动训练工作的过程中,多数都是没有专业的体能训练的,训练采用的是主教练负责制,所以,训练的任务一般情况下是由主教练临时分配给助理教练的,而这种情况的存在就使得所开展的青少年游泳运动员体能训练工作带有了一定的随意性和盲目性,并因此影响到了训练的成效。

三、青少年游泳运动员体能训练的对策与建议

(一)树立科学的体能训练理念

树立科学的体能训练理念,是确保青少年游泳运动员体能训练工作高效开展的基础和前提。要树立科学的体能训练理念,必须要在充分的了解青少年体能训练工作的意义和价值的基础上,掌握体能训练的核心要义,树立全面的、专项化的训练理念,将体能训练训练专项化,并注意将专项体能训练与技术训练结合起来开展有针对性的训练。

(二)重视多样化的训练方法的应用

为了促进青少年游泳运动员体能水平的全面发展与提升,并尽可能的激发青少年的体能训练热情和积极性。在开展青少年游泳运动员体能训练工作时,不但要注意根据现代游泳运动的发展规律和发展特点来创新传统的体能训练方法和训练手段,还要注意积极主动的了解和学习最新的训练理念与训练方法,并结合青少年游泳运动员的实际情况和训练的实际需求,有针对性的进行应用,以此来确保青少年体能训练方法和训练手段的多样化,确保训练质量和训练成效的不断提升。

(三)重视训练的系统性

青少年游泳运动员体能水平的提升,是一个连续变化的过程,是训练效果的逐步累积和生物改造的过程,其必须依赖于长期的、系统的训练工作才能够得以实现。因此,科学系统的体能训练工作是确保青少年游泳运动员体能训练成效的必要条件。在开展青少年游泳运动原帖体能训练工作的过程中,一定要重视和遵循系统性的基本原则,切忌训练的盲目性和随意性。

参考文献:

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