加强思想政治修养范文

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篇1

在思想文化领域强调优良传统教育，是党和政府的一贯方针。我们要在思想上提高认识，对这个问题予以充分重视。伦理道德教育的重点在青少年，也就是在基础教育阶段。这是培养人的优良道德素质的最佳时期。思想品德和思想政治作为德育课程，面向全体中小学生。通过思想品德和思想政治课，向学生进行传统优良伦理道德教育，作用将是十分重要的。用课程的形式，按照一定的教学大纲、教材对学生进行传统优秀伦理道德教育，这是思想品德课和思想政治课的优势所在。我们要最大限度地发挥这一优势，让我国全体公民在青年少阶段接受正规的、充分的传统优良伦理道德教育，将社会主义信念和传统美德结合起来，为形成具有中国特色的价值观、道德观和行为规范，奠定坚实的基础。加强传统优秀伦理道德教育，是提高思想品德和思想政治课实效、充分发挥其作用的有力措施。

传统优秀伦理道德，对于怎样做人，做一个品德高尚的人，既晓之以理，又动之以情，还导之以行。晓之以理就是循循善诱地说明做人的道理，这些道理是我们这个文明古国、礼仪之邦的思想精华，也是人类文明宝库的珍贵财产。动之以情就是情理结合，化理为情，以情感人。导之以行就是教人做人的规范，树立为人的榜样。传统优良伦理道德对人生、理想、立志、求学、生活、工作、处事、交往等做人的方方面面，都有明确、具体的规范，使人的行为有所遵从。就立志而言 ，我们的先辈就有许多至理名言。荀况说："无冥冥立志者，无昭昭之明"。朱熹说："命为志存"。还有王勃的"穷且益坚，不坠青云之志"，更是为人们所熟悉。这些话不仅提出了要求，也指明了行为准则。用观点，将我国传统伦理道德作一番分析，取其精华，去其糟粕，将优良伦理道德渗透于思想政治课之中，思想政治课将更具有说服力、感染力、吸引力，更体现我们的民族特色。应该说，这也是贯彻理论联系实际原则的一项重要任务。

二、教学中融会贯通，有机结合

在思想政治课内部渗透传统优良伦理道德教育，更需要融会贯通、有机结合。这就要求对我国传统的伦理道德内容，进行必要的分析研究、批判继承。我们所要继承和发扬的，自然是那些优良伦理道德。这方面的内容十分丰富，凡是具有爱国精神、民族精神、奉献精神，注重爱人、敬人、利人、助人，讲究做人道理、高尚品质、思想修养的伦理道德，我们都要学习、继承，并结合实际予以发扬光大。我们的先辈提倡的忠恕、孝悌、仁义、礼仪等伦理道德思想，是一笔宝贵的财富。我们要学习、分析，择善而从，古为今用，对待那些纯属封建性、腐朽性的政治和人生伦理，当然不应继承，但让学生适当了解一点，懂得极端个人主义、利己主义、享乐主义的由来，对于他们理解、接受优良伦理道德，也会有一定益处。 转贴于 只有对传统伦理道德进行一番消化，力求融会贯通，才能与思想政治课的内容有机地结合起来，自然地渗透在教学之中。

同时，我们也应认识到，在思想品德、思想政治课中渗透传统优良伦理道德教育，无论就课程外部或课程内部而言，都是一项系统工程。进行传统优良伦理道德教育，是全社会开展社会主义精神文明建设的有机组成部分，这是所有与精神文明建设有关的方面需要研究的。就学校而言，则是整个德育的一项重大任务。学校德育和各个渠道，包括班主任工作、团队工作、各科教学以及其他日常德育工作、课外活动，可分别结合各自的工作内容和特点，加强传统优良伦理道德教育。思想政治课作为学校德育的要渠道之一。在进行传统优良伦理道德教育方面，则要与德育工作的其他方面加强联系与分工，有机配合。思想政治课在全面统筹、注重说理、体现层次、系统教学等方面，可以充分发挥课程的优势，成为全社会和整个学校开展传统优良伦理道德教育的一支得力的方面军。处理好思想政治课与其他教育渠道的有机联系与分工，就能更好地实现思想政治课在这方面所承担的特定任务。

三、教师自身加强补课，边学边教

教育者要先受教育。作为思想政治课的编写者和执教者，还应创设条件，扩大一点学习的范围，以求对我国传统优良伦理道德了解得多一点、深一点，这将有助于提高思想政治课质量。学习的范围大致包括三个方面：

一是关于中国传统伦理道德思想史的著作。这类著作，按照历史发展过程，从记述中国传统伦理道德思想的诞生，分别阐述各个历史时期的伦理道德思想，同时介绍有代表性的思想家以及相关的典籍。这对于系统了解我国传统伦理道德很有帮助。首先读点伦理道德思想史，是了解传统优良伦理道德的好办法。

篇2

良好的政治修养是企业思想政治工作者的重要基础。思想政治工作者代表着一个企业和党的形象，要求思想政治工作者要有良好的政治素质和修养。掌握理论知识，认真实践“三个代表”重要思想，工作中始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风。企业政工师对于引导企业正确的文化导向发挥着重要作用。优秀的思想政治工作者，不但要能在工作中树立良好的形象，还要能够在相互尊重的基础上形成一种感应力，真理服人，以行为导人，以人格力量感染人。思想政治工作是依靠思想政治工作者来实施的，因而其自身的修养在思想政治工作中起着主要作用。思想政治工作者是塑造人类灵魂的工程师,首先要树立良好的自身形象,在各项工作中以身作则,率先垂范,廉洁自律,处处以企业的利益为重。其次是要严以律己、宽以待人的宽阔胸怀,堂堂正正做人,认认真真办事,把自己置身于群众的监督之下,以表率作用来教育人,以良好形象来影响人,增强思想政治工作的影响力和说服力。

一、首先要做好思想政治工作

政治修养是思想政治工作者必须具备的基本条件。一个人的政治修养表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治品质和政治水平等诸多方面。而企业政工师要加强自身的政治修养，就是要以这些内容为根本出发点。就具体工作实践而言，政工师务必要在加强自身的政治修养方面下功夫。首先，要坚定自身的理想信念。政治修养的核心就是要坚定理想信念。其次，要用理论武装自己。理论坚定是政治坚定的基础，只有真正地掌握的立场、观点和方法，才能真正地实现改造自身主观世界的目的，才能真正地实现改造企业现状等客观世界的目的。

在我国政治、经济和文化多元化的影响下，人们的思想道德修养也呈现了多元化的特点。面对这样的大背景和大环境，各行各业都在重视和加强思想道德修养的建设，关于这方面的文章或著作也在逐渐地增多。企业政工师作为社会大群体的一份子，在新形势下加强自身的思想道德修养也就顺理成章了。要树立正确的世界观、人生观和价值观，要多解决企业和企业员工最关心、最直接、最现实的利益问题，同时要坚决地同个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽的思想作斗争。擅于处理好先与后的关系。使自己具备“先人后己，先公后私”的思想觉悟和“吃苦在先、享受在后”的优良品质，并且要做到该先的一马当先、该后的甘居最后。最后，要有“正人先正己”的律己意识。切不可把自己和其他人区分对待，不仅要这样，而且要严格地要求自己，身先士卒，以充分发挥自己的模范带头作用，也只有这样才能亲近于他人，别人才能心甘情愿地接受你的组织和领导。

二、加强对自身的工作要求

个人素质是指人们所具有的先天和后天条件所凝结成的区别于他人的基本特征，是人进行活动所凭借的内在个人因素。素质的差异构成了人与人之间的差异。素质的内容非常丰富，对于企业政工师而言，一名企业政工师，只有具备了广博的科学文化知识，才能给员工一种智慧的感召力。要求他们“具有扎实的思想政治工作的基本理论和工作业务等方面的专业知识，同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识，深入了解职工的具体困难和思想上存在的问题，有针对性地做好思想政治工作。一名优秀的企业政工师既要有一定的组织才能，又要有出色的文字表达才能，还要有良好的沟通才能。只有具备了这些才能，才能使员工之间以及部门之间形成一种合力和凝集力，才能更好地集中力量办大事。在企业中，政工师要走到员工队伍中去，了解他们的思想状况、情绪状况和愿望要求，并且要秉着一颗真诚的心，及时地为他们解决迫切需要解决的问题。这才是做好企业政工工作的关键之所在。

三、工作执著，思想创新

创新方法有很多，关键是看它能否很好地促进企业的发展。同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”企业工作也需要创新。具体而言，政工师的创新工作主要是把科学理论知识与工作实践结合起来，既要用理论指导实践，又要用实践丰富和发展理论。以这样的创新内容去做思想政治工作，才能使工作内容与实际相符合，使工作更加具有实效性。

要坚持典型事例、加强宣传、营造氛围、形成共鸣等一系列先进方法，摒弃传统守旧、一成不变的落后方法，积极地引导员工为企业发展多出一份力、多做一份贡献。企业政工师不仅要提高自身的各种能力，而且要擅于运用一切有利于政工工作开展的有用的载体，如活动项目、文化传媒和计算机网络等，通过这些载体，创造出一种生动活泼而又卓有成效的思想政治工作氛围。思想政治工作的对象主要是广大干部职工,人民群众是政工干部的力量源泉,失去了广大干部职工,也就失去了思想政治工作的意义。

四、良好的形象，模范的表率

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一.充分认识提升班主任思想政治修养的重要意义

1.提升班主任思想政治修养是学校精神文明建设的需要。

班主任既是班集体的组织者，也是学校思想道德建设的示范者。伴随着我国的文化产业的开放化，西方国家的意识形态、文化价值观随西方的影视、音像、书刊传入我国，这既为我们吸收和借鉴西方优秀的文明成果提供了便利，也容易使班主任的价值观受到西方资产阶级腐朽价值观念和生活方式的消极影响，有可能使其在理想信念上产生动摆和彷徨，造成思想观念的混乱和冲突。抓班主任思想政治修养提升是学校精神文明建设的重点之一，因此，班主任思想政治修养提升成为一项紧迫的任务。

2.提升班主任思想政治修养是建立高水平班主任队伍的需要。

抓班主任队伍的整体素质的提升，既要提升其学历和职称，也要提升其思想政治修养。近些年，中小学尽管也很重视班主任队伍建设，这支队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。然而，伴随信息化步伐的加快，受封建主义、资本主义等不良思潮的影响，少数班主任的思想政治修养出现了下滑走向。职业理想迷茫，政治信念动摇，师生情感淡化，不能恰当协调个人利益和集体利益的关系，不能正确处理个人与学校的关系，不会把握育人与教书的关系，出现了所谓“职业理想趋向实际、价值倾向注重实用、行为导向偏重实惠”的倾向。

3.提升班主任思想政治修养是进一步推进素质教育的需要。

班主任是全面推进素质教育的主力军，是教育改革的实践者和探索者，推进教育教学改革和创新，不仅需要班主任转变思想，更新观念，增长知识，提高教育教学水平，更需要班主任修炼出良好的职业道德。班主任是学生知识的传授者和品德提升的引领者，其言行举止，都会对学生产生示范效应。因此，班主任一定要在思想道德上、文化修养上、文明礼仪上，做到率先垂范、以身作则，这样才能真正为人师表。有了高尚的思想政治修养，班主任才能热情关注班集体建设，不断研究班级实情，探索新的管理方法，提高班级管理质量；帮助学生树立远大的人生理想和高尚的道德境界，激发学生强烈的求知愿望，促使班级形成良好的学习风气。

二.加强班主任思想政治修养的有效措施阐释

1.加强班主任思想政治学习，提高思想政治素质

为进一步提高班主任的思想政治素质，重点学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中小学教师行为十不准》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法规文件。在坚持定期集中学习的前提下，平时强化个人学习，学习相关政治教育理论、法律法规政策等知识，结合班主任的工作现实端正态度，积极探究，深刻领悟法规、理论的内涵本质，切实提高自身思想政治修养。

2.规范班主任的言行，做学生的表率

班主任必须在自身的道德意识、道德情感、道德行为、工作作风等方面给学生带头示范，起表率作用，否则，学生不肯接受班主任的教导。特别是在目前国内国际政治的文化的风云不断变幻的情形下，班主任更应该把遵纪守规、廉洁从教作为自觉的行动，用热烈的坚持探寻真理，以敢于抵制不良风气的实际行动来感化、教育学生，成为学生的榜样。

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在经济飞速发展的今天，在政治经济文化多元化的影响下，人们的思想道德修养也呈现多元化发展的特点。在大的环境背景的影响下，社会的各行各业都在加强和重视思想道德建设的修养，对于这方面的著作和学术方面的文章也多了起来。社会经济的繁荣发展离不开企业，企业是社会经济发展中的重要经济支柱，企业中的政工师作为经济支柱中的思想工作者是具有重要的作用，作为大环境背景下的一份子，在新的环境，新的形势下就更需要加强自身的思想道德的建设和修养。需要在发展中树立正确的人生观和世界观，需要有解决企业发展中的思想政治问题的敏感性和解决问题的能力，要解决企业和企业员工最为关心最为直接的问题。在提高自身修养的同时，要坚决同同个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽的思想作斗争。要善于解决先后的关系和企业之间的矛盾处理，要让自己具有先人后己、先公后私的大无为精神和崇高的思想觉悟，要能够吃苦能够勤俭的优良的品质作坊，能够做到冲在前，勤奋刻苦。最后，要有“正人先正己”的律己意识。切不可把自己和其他人区分对待，不仅要这样，而且要严格地要求自己，身先士卒，以充分发挥自己的模范带头作用，也只有这样才能亲近于他人，别人才能心甘情愿地接受你的组织和领导。

加强对自身的工作要求、提升个人的素质修养

个人素质的修养是在学习和生活中不断实践摸索总结成长起来的。个人素质是指人们所具有的先天和后天条件所凝结成的区别于他人的基本特征，是人进行活动所凭借的内在个人因素。素质的差异构成了人与人之间的差异。素质的内容非常丰富，对于企业政工师而言，一名企业政工师，只有具备了广博的科学文化知识，才能给员工一种智慧的感召力。要求他们“具有扎实的思想政治工作的基本理论和工作业务等方面的专业知识，同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识，深入了解职工的具体困难和思想上存在的问题，有针对性地做好思想政治工作。

一名优秀的企业政工师既要有一定的组织才能，又要有出色的文字表达才能，还要有良好的沟通才能。只有具备了这些才能，才能使员工之间以及部门之间形成一种合力和凝集力，才能更好地集中力量办大事。在企业中，政工师要走到员工队伍中去，了解他们的思想状况、情绪状况和愿望要求，并且要秉着一颗真诚的心，及时地为他们解决迫切需要解决的问题。这才是做好企业政工工作的关键之所在。

创新思路、勤于工作

在企业的思想政治工作中，要不断的学习新的思想知识，要创新工作方法。创新方法有很多，关键是看它能否很好地促进企业的发展。同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”企业工作也需要创新。具体而言，政工师的创新工作主要是把科学理论知识与工作实践结合起来，既要用理论指导实践，又要用实践丰富和发展理论。以这样的创新内容去做思想政治工作，才能使工作内容与实际相符合，使工作更加具有实效性。要坚持典型事例、加强宣传、营造氛围、形成共鸣等一系列先进方法，摒弃传统守旧、一成不变的落后方法，积极地引导员工为企业发展多出一份力、多做一份贡献。

企业的发展离不开企业的员工，更离不开企业政工师的辛勤努力工作。在企业的发展中，企业是要与社会相结合的，那么就需要我们的企业中的政工师要根据自己的实际情况不断学习。企业政工师不仅要提高自身的各种能力，而且要擅于运用一切有利于政工工作开展的有用的载体，如活动项目、文化传媒和计算机网络等，通过这些载体，创造出一种生动活泼而又卓有成效的思想政治工作氛围。思想政治工作的对象主要是广大干部职工，人民群众是政工干部的力量源泉，失去了广大干部职工，也就失去了思想政治工作的意义。

身先士卒、做好表率

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1 高职院校开展思想政治教育的重要性

目前，高职院校在教育工作上的首要目标是培养各行各业中高级技术人员，满足社会生产的需要。而思想政治教育也与专业教育一样重要，关系到学生身心健康成长。

首先，思想政治教育是高职院校学生道德修养培养的重要保证。高职院校的学生的性格已基本定型，对社会也有一定的认知，思维敏捷，由于社会经验少，对事物的辨别能力不足，因此应加强思想政治教育，引导学生辨别是非，提高道德修养，建立与社会主流价值观一致的价值观，促进学生的健康成长。同时，通过思想政治教育提高学生的心理承受能力，促进学生身心健康成长。

其次，思想政治教育有利于提升高职院校形象。通过思想政治教育，促进学生形成健全的人格，形成良好的学习、生活、运动习惯以及良好的职业道德修养，为社会输送更多专业技术能力强、职业道德修养好的人才，既促进学生迅速适应社会，也提高高职院校形象。

最后，开展思想政治教育有利于学生更好的认识社会与自己。思想政治教育贯穿于学生的全部学习过程，并不是简单的几门课程就完事了的，既要有显性思想政治课程，也要有隐性思想政治课程，在毕业前开展的就业指导会上也要有思想政治教育。通过全面的思想政治教育，培养学生的自尊心、自信心、思想道德修养、社交能力等，使学生形成正确的世界观、人生观和价值观，促进学生正确认识社会和个人，准确定位自己，学会和谐处理自己与他人、个体与社会、人与自然的关系。

2 高职院校加强思想政治教育工作的建议

2.1 以人为本的思想政治教育理念

思想政治教育是为促进高职院校学生健康成长而存在的，是为提高学生职业竞争力而存在的，所以说，必须树立以人为本的教育理念，突出学生的主动性，所有的教学内容都要源于学生的现实生活，贴近社会实际，解决学生面临的生活、学习问题，培养学生的自信心，使他们摆脱自卑心理，形成正确的人生观和价值观。

首先，教师要与学生坦诚相待，教师要积极为学生解决生活、学习上的困难，主动关心学生。学生则要向教师坦诚自己的内心感受，进行双向互动交流，通过言语和肢体动作进行情感交流，建立良好的师生关系。

其次，教师要学会尊重学生，关注学生健康人格的培养，尊重每一个学生的个性发展，从学生的角度去思考问题，正确看待学生的情感、心理发展，并通过交流和教育活动使学生感受到教师的关心。

2.2 显性思想政治教育课程与隐性思想政治教育课程的结合

高职院校教师要转变思想观念，认识到思想政治教育是每一个教育工作者的责任，将显性思想政治教育课程与隐性思想政治教育课程紧密结合起来。隐性思想政治教育课程主要是指教师在教学活动中潜移默化传授给学生的思想观念等。每一个教师都要努力提高自身道德修养，并在教学活动中潜移默化的影响学生，促进学生健康人格、道德修养、人文素质等的培养。还要经常性的开展各种相关活动，形成良好的学习氛围、校园生活氛围，促进学生的健康成长。比如说：爱心捐赠、爱心支教、维持校园环境清洁等活动。

2.3 加强校园文化建设

首先，高职院校的所有教育工作者以及后勤职工等都要严格要求自己的一言一行，规范自己的行为，做到文明做人，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想。

其次，以校园网和校报等校园宣传工具为载体，大力宣传好人好事，引导学生开展积极健康的校园活动。通过校园文化建设，形成具有本校特色的校园文化，促进学生形成积极乐观的生活态度、高尚的品质、高雅的审美情趣，消除网络的不良影响，唤醒青年人对独立人格以及高尚品质的追求。

2.4 加强师生互动交流

无论是专业课教学还是思政政治课程教学，都要以学生为主体，加强师生互动交流，采取合适的教学方式，鼓励学生主动发表自己的看法和见解，教师与学生一起展开热烈的讨论，构建良好的师生关系。将思想政治教育内容融入到情感教育上，提高思想政治教育效果。比如说：在思想政治课程上，将社会热点以及时政内容等案例引入到教学活动中，开展案例教学，使学生积极主动讨论案例，营造积极活泼的课堂教学氛围，既使学生加深对理论知识的印象，也促进学生的品质、道德培养。

2.5 心理辅导教育

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高职院校《思想道德修养与法律基础》课主要包括思想观念、政治观点、道德规范等几个方面的内容。在我国，思想政治教育一直是学校与生活中的教育重点内容之一，从学生进入学习环境开始，思想政治教育就是学生的必修科目。在高职院校，思想政治教育是将当代大学生在思想、道德与政治方面的教育的必修课程，它具有很强的应用性以及实践性，对当代大学生思想方面的塑造有着重要的作用。

一、高职院校《思想道德修养与法律基础》课存在的问题

高职院校《思想道德修养与法律基础》课的实效性不强是目前高校思想政治教育面临的主要问题，改革教学手段、采用新的教学方法提高教学质量增强教学实效性刻不容缓。高职院校《思想道德修养与法律基础》课现状中存在的问题主要表现为：

（一）教学理论与实际联系问题。虽然教育方针一直强调思想政治教育要注重理论联系实际，但是这个目的很难得到实现。在我国特色社会主义市场经济背景下，庞杂、实时、多变的社会实际很难得到客观的剖析，《思想道德修养与法律基础》课内容以抽象理论为主，没有结合学生的实际情况，使得教材理论与现实状态渐行渐远。

（二）教学方法单调。单调的传统灌输式教学方式开展课堂教学，没有多元学习方法的支持，不能满足学生学习潜力的挖掘和学习水平的提高，与学生的身心发展背道而驰，导致学生对学习散失兴趣。

（三）教学内容受传统教学模式束缚。虽然现阶段我国强调开放式教育，但是在课堂教学上，教师对教材的使用仍旧受传统教学模式束缚，将教材中的理论知识生搬硬套教授给学生，对教材内容缺乏深刻研究，未能将静态的教材有效的与学生动态学习相结合。

二、高职院校《思想道德修养与法律基础》课的实效性改善措施

高职院校《思想道德修养与法律基础》课的实效性首先需要学校领导、各级管理部门、教师加深对《思想道德修养与法律基础》课教学认识，更新教育思想、转变教育理念，扎实工作、不断创新。树立提高学生思政综合素质的理念，不断提高学生对思想政治教育学科的浓厚兴趣，从而对思想政治教育学科产生全新的认识。

（一）必须加强师资队伍的建设。提升教师自身的职业技能和专业素质，高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学过程中，教师作为主要实施者，要通过不断的学习与创新，理解我国新形势下思想政治教育课堂教学实效性的真正含义，掌握思想政治素质教育的重要意义和开展思想政治素质教育的基本方法，使自身能够在课堂教学过程中很好的开展教学工作；同时要求教师拥有扎实的专业知识，具备良好的自主学习能力，不断开拓自身视野，更新教学手段，从而对思想政治教学内容有更深层次的理解，而且能够顾在深层次的理解中进行创造性地改革活动。

（二）理论结合实际。高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学和学生实际生活紧密相连，与现代社会及科技发展相结合。因此在进行《思想道德修养与法律基础》课课堂时效性教学过程中，教师要加强对《思想道德修养与法律基础》课研究，添加社会实际元素到教学内容中，与学生现实生活息息相关知识的学习和理解，突出了教学内容的真实性。针对学生在课堂上注意力不集中的现象，通过提问的方式牵引学生的思绪，引发学生探求知识的欲望，有效地完成教学目的。

（三）细化教学目标。将高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学一节课被划分为各个环节，每个步骤学生都有明确的目标，任务越小，目标越明确，学生就越容易完成，提高每个学生学习的积极性。《思想道德修养与法律基础》课教学的开展离不开教学目标的设立，制定科学良好的教学目标对于课堂教学实效性有着积极的影响。教师在进行课堂教学前，要对学生展开全面的了解，学生对新鲜事物的探求心理，学生学习能力、基础条件，学生兴趣爱好等；要对教材内容展开深入的认识，不仅仅拘泥于教材表面的理论知识专研，挖掘教材潜在的教学价值，因材施教。逐步细化分支教学标目，各个击破。

教师在《思想道德修养与法律基础》课教学过程中要对学生的发光发热的环节保持敏感度，虽然每个学生的接受能力不尽相同，但是我们要坚信每一位学生都有自身的闪光点，问题就在于我们是否能够及时察觉。对学生发光发热的环节，我们应该牢牢把握，一方面能够增进师生友谊、提升学生对教师的信任感，一方面能够调动学生学习的主观能动性、实现教学目的。总而言之，高职院校《思想道德修养与法律基础》课的实效性要明确教育理念，以学生发展为本，在多元化学习方法与评价方式的支持下，使得课堂气氛更加热烈、和谐，学生在《思想道德修养与法律基础》课课堂学习中兴致勃勃、积极主动，完成《思想道德修养与法律基础》课实效性的最终目标。

参考文献

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一、首先要做好思想政治工作

政治修养是思想政治工作者必须具备的基本条件。一个人的政治修养表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治品质和政治水平等诸多方面。而企业政工师要加强自身的政治修养，就是要以这些内容为根本出发点。就具体工作实践而言，政工师务必要在加强自身的政治修养方面下功夫。首先，要坚定自身的理想信念。政治修养的核心就是要坚定理想信念。其次，要用理论武装自己。理论坚定是政治坚定的基础，只有真正地掌握的立场、观点和方法，才能真正地实现改造自身主观世界的目的，才能真正地实现改造企业现状等客观世界的目的。

在我国政治、经济和文化多元化的影响下，人们的思想道德修养也呈现了多元化的特点。面对这样的大背景和大环境，各行各业都在重视和加强思想道德修养的建设，关于这方面的文章或著作也在逐渐地增多。企业政工师作为社会大群体的一份子，在新形势下加强自身的思想道德修养也就顺理成章了。要树立正确的世界观、人生观和价值观，要多解决企业和企业员工最关心、最直接、最现实的利益问题，同时要坚决地同个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽的思想作斗争。擅于处理好先与后的关系。使自己具备“先人后己，先公后私”的思想觉悟和“吃苦在先、享受在后”的优良品质，并且要做到该先的一马当先、该后的甘居最后。最后，要有“正人先正己”的律己意识。切不可把自己和其他人区分对待，不仅要这样，而且要严格地要求自己，身先士卒，以充分发挥自己的模范带头作用，也只有这样才能亲近于他人，别人才能心甘情愿地接受你的组织和领导。

二、加强对自身的工作要求

个人素质是指人们所具有的先天和后天条件所凝结成的区别于他人的基本特征，是人进行活动所凭借的内在个人因素。素质的差异构成了人与人之间的差异。素质的内容非常丰富，对于企业政工师而言，一名企业政工师，只有具备了广博的科学文化知识，才能给员工一种智慧的感召力。要求他们“具有扎实的思想政治工作的基本理论和工作业务等方面的专业知识，同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识，深入了解职工的具体困难和思想上存在的问题，有针对性地做好思想政治工作。一名优秀的企业政工师既要有一定的组织才能，又要有出色的文字表达才能，还要有良好的沟通才能。只有具备了这些才能，才能使员工之间以及部门之间形成一种合力和凝集力，才能更好地集中力量办大事。在企业中，政工师要走到员工队伍中去，了解他们的思想状况、情绪状况和愿望要求，并且要秉着一颗真诚的心，及时地为他们解决迫切需要解决的问题。这才是做好企业政工工作的关键之所在。

三、工作执著，思想创新

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文章编号：1674-3520（2015）-09-00-01

一、严格自身政治修养要摆到首位

政治修养是企业政工干部必须具备的基本条件。一个人的政治修养表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治品质和政治水平等诸多方面。而企业政工干部要加强自身的政治修养，就是要以这些内容为根本出发点。就具体工作实践而言，政工干部务必要按照新时期“三严三实”（严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）的标准严格要求自己，在加强自身的政治修养方面下功夫。首先，要坚定自身的理想信念。政治修养的核心就是要坚定理想信念。其次，要用理论武装自己。理论坚定是政治坚定的基础，只有真正地掌握的立场、观点和方法，才能真正地实现改造自身主观世界的目的，才能真正地实现改造企业现状等客观世界的目的。

在我国政治、经济和文化多元化的影响下，人们的思想道德修养也呈现了多元化的特点。面对这样的大背景和大环境，各行各业都在重视和加强思想道德修养的建设，关于这方面的文章或著作也在逐渐地增多。企业政工干部作为社会大群体的一份子，在新形势下加强自身的思想道德修养也就顺理成章了。要树立正确的世界观、人生观和价值观，要多解决企业和企业员工最关心、最直接、最现实的利益问题，同时要坚决地同个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽的思想作斗争。擅于处理好先与后的关系。使自己具备“先人后己，先公后私”的思想觉悟和“吃苦在先、享受在后”的优良品质，并且要做到该先的一马当先、该后的甘居最后。最后，要有“正人先正己”的律己意识。切不可把自己和其他人区分对待，不仅要这样，而且要严格地要求自己，身先士卒，以充分发挥自己的模范带头作用，也只有这样才能亲近于他人，别人才能心甘情愿地接受你的组织和领导。

二、提升自身工作水准要沉下身子

个人素质是指人们所具有的先天和后天条件所凝结成的区别于他人的基本特征，是人进行活动所凭借的内在个人因素。素质的差异构成了人与人之间的差异。素质的内容非常丰富，对于企业政工干部而言，只有具备了广博的科学文化知识，才能给员工一种智慧的感召力。要求他们“具有扎实的思想政治工作的基本理论和工作业务等方面的专业知识，同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识，深入了解职工的具体困难和思想上存在的问题，有针对性地做好思想政治工作。一名优秀的企业政工干部既要有一定的组织才能，又要有出色的文字表达才能，还要有良好的语言沟通才能。只有具备了这些素质，才能使员工之间以及部门之间形成一种合力和凝集力，才能更好地集中力量办大事。在企业中，政工干部要走到员工队伍中去，了解他们的思想状况、情绪状况和愿望要求，并且要秉着一颗真诚的心，及时地为他们解决迫切需要解决的问题。这才是做好企业政工工作的关键之所在。

三、保持企业发展活力要创新突破

创新方法有很多，关键是看它能否很好地促进企业的发展。指出，“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”

企业工作也需要创新。具体而言，政工干部的创新工作主要是把科学理论知识与工作实践结合起来，既要用理论指导实践，又要用实践丰富和发展理论。以这样的创新内容去做思想政治工作，才能使工作内容与实际相符合，使工作更加具有实效性。要积极拥抱互联网，借助互联网平台，坚持典型示范、宣传引导、氛围营造、形成共鸣等一系列先进方法，摒弃传统守旧、一成不变的落后方法，积极地引导员工为企业发展多出一份力、多做一份贡献。企业政工干部不仅要提高自身的各种能力，而且要擅于运用一切有利于政工工作开展的有用的载体，如活动项目、文化传媒和计算机网络等，通过这些载体，创造出一种生动活泼而又卓有成效的思想政治工作氛围。思想政治工作的对象主要是广大干部职工，人民群众是政工干部的力量源泉，失去了广大干部职工，也就失去了思想政治工作的意义。

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政工师是做人的思想政治工作的，而思想政治工作是依靠思想政治工作者来具体实施的，因而其自身的修养在思想政治工作中起着主要作用。因此，一个优秀的思想政治工作者，在工作过程中一定要树立自身良好的形象，在与职工的沟通中要相互尊重，并在此基础上形成一种感应力，并以文明的行为引导人、以高尚的情操塑造人和以必胜的信心鼓舞人，从而激发员工积极向上的乐观主义精神，进而提高企业凝聚力。

一、加强自身修养是做好政工师的前提条件

（一）良好的政治修养是基础

思想政治工作者代表着党的政策和党的形象，因此要求思想政治工作者一定要有良好的政治素质，同时要掌握理论知识“三个代表”重要思想和科学发展观，在工作中始终要保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的工作作风；在思想上，要政治立场坚定、政治观点鲜明、模范遵守纪律、牢固树立科学发展观，在思考问题和处理问题上的出发点和落脚点始终是为了人民群众。只有有了这样的基础，思想政治工作者才能够赢得人民群众的敬重，进而能使人民群众信服思想政治工作者。

（二）优良的思想道德修养是关键

一个合格的的思想政治工作者，必须树立正确的世界观、人生观和价值观，这是最重要最根本的思想素养。世界观作为人的精神世界中的核心思想，是属于最深层次的精神支柱，既是价值观的基础，又是价值观的核心。因此，世界观决定着人的认识和方法论，决定着人生观、价值观等。所以，要求思想政治工作者必须要树立正确的世界观。人生观是对人生目的、意义、价值的根本看法，是人的世界观在对待人生问题上的表现形态，作为思想政治工作者，身教重于言传，其对待人生的态度对教育对象有着潜移默化的影响。因此，思想政治工作者必须树立正确的人生观，要以实现全心全意为人民服务的人生目的和人生意义为根本。树立正确的价值观，就是抓住价值观的核心，树立集体主义思想。集体主义要求我们在处理个人与集体、个人与党、人民、国家的利益关系时，自觉服从集体利益、服从国家利益。因此，思想政治工作者对“三观”的正确选择，必将提高自身的社会评价，树立良好的自身形象。

（三）较强的业务修养是保证

作为一名政工师首先一定要具有一定的组织才能，即“才干”，既能够调动本部门力量，发挥所有人员的积极性，形成一股凝聚力。同时，又能够协调组织其他部门的力量，共同开展思想政治工作。还要能够组织群众，运用群众智慧共同做好思想政治工作。

其次，要具有一定的文字表达能力，能写出文理通顺、生动鲜明的文章，胜任起草各类公文的工作，能适应各个环节的需要。再次，要具有一定的口头表达能力，能成功地组织各种活动。具备了这些才能，就可以改变思想政治工作枯燥单调的局面，而是在寓教于乐当中，陶冶情操，提高觉悟。

二、提升企业政工师素质是企业可持续发展的重要手段

（一）要具备广博的科学文化知识修养

思想政治工作者具有丰富的科学文化知识，能给人一种智慧的感召力，提高自身的层次。具体表现就是思想政治工作者除了具有扎实的思想政治工作的基本理论和工作业务等方面的专业知识，同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识，深入了解职工的具体困难，和思想上存在的问题，有针对性地做好思想政治工作。掌握计算机、互联网信息技术等现代科技知识，运用于思想政治工作之中。扩大知识领域，开阔视野，提高知识素养和工作能力，成为知识社会发展要求。

（二）工作方法要区别对待

首先，承认政治思想工作者的工作是一门科学，在具体的工作方法中，就是要做到了解职工的思想。从哲学上说，人的思想是人的头脑对外部客观事物的反映。企业基层思想政治工作的对象是全体职工，就这决定了做思想政治工作的同志要认真地下功夫去分析掌握每个职工的思想政治状况和变化情况，从而做到真正了解人。其次，在教育学中，有一个区别对待原则，这一点在政工师的工作中，同样是适用的，这是因为职工年龄有差异、思想觉悟有高低、文化程度也不同，因此，政工师在做思想政治工作采用的方法、手段也应该是不同的.要做到真正了解人，就得深入基层，了解职工的思想动态，努力解决职工所普遍关心的“热点，难点”问题，研究职工的思想、心理、情绪进行思想变化的因素分析，针对不同情况和特点，采取不同形式进行教育和做工作，思想政治工作才能有的放矢。

（三）要了解问题的来龙去脉

政工师对于群众的思想状况、群众的情绪、群众的欢乐和苦恼、群众心目中的疑问、群众的愿望和要求，都应当有深入切实的了解。不但应当了解问题的表现，还应当了解问题的来龙去脉、产生的背景，了解症结之所在，了解解决问题的有利条件和不利条件。只有弄清楚群众和我们已经有哪些共同的认识，还在哪些问题上存在认识的差距和矛盾，有哪些疑问和顾虑，思想上的扣子是什么，才能做到有的放矢，解疑释惑。即思想政治工作要讲求效益，就必须坚持一切从实际出发，坚持实事求是的方针。

三、对做好政工工作的解决策略

整体而言，首先必须要要求企业内的政工人员要有过硬的业务素质能力与职业道德水平，这是做好政工工作的基础。第二则是要要求政工人员有强烈的责任感。应该深切的意识到在新时期加强企业内的思想政治工作不仅是社会发展带来的严峻形势所决定的，也是对社会生产中出现的新情况、新问题的大胆探索与尝试。只有这样才能更快的实现全面建设的小康水平，全面的带动经济的发展。

在新时期，从和谐社会的视角下研究国有企业思想政治工作，既是关乎国有企业思想政治工作与时俱进的理论问题，也是关乎国企思想政治工作如何适应社会需要，为构建和谐社会服务的现实问题。

参考文献：

[1]张预华.对国有企业思想政治工作改进与创新的思考.求实，2010（1）.

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关键词 政工师 自身修养 思想政治工作者

政工师是做人的思想政治工作的人类灵魂工程师。要真正做好思想政治工作,一靠真理说服人,二靠思想政治工作者本身的工作。一个优秀的思想政治工作者,在工作的过程中树立良好的形象,在相互尊重的基础上形成一种感应力,以真理服人,以行为引导人,以人格力量感染人。思想政治工作是依靠思想政治工作者来实施的,因而其自身的修养在思想政治工作中起着主要作用。

修养是一个含义广泛的概念。这里的“修”主要是指整治、锻炼、学习、提高;这里的“养”,主要是指培育、涵养和熏陶。概括地说,修养主要是指人们为了一定目的所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫,以及经过长期努力所达到的某种能力和品质。

一、良好的政治修养是基础

思想政治工作者代表着政策和党的形象,要求思想政治工作者要有良好的政治素质。掌握马克思列宁主义理论知识,认真实践“三个代表”重要思想,工作中始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。政治立场坚定、政治观点鲜明、模范遵守纪律、牢固树立科学发展观、思考和处理问题的出发点和落脚点始终是为了群众。有了这样的基础,思想政治工作者才能够赢得人民群众的敬重,进而使人民群众信服思想政治工作者。思想政治工作者就是要坚定地站在无产阶级和党性原则立场上,全心全意为人民服务,坚决维护党的利益,维护人民群众的利益。要积极宣传、认真贯彻执行党的路线、方针和政策。同一切违背党的路线、方针、政策的言论和行动进行坚决的斗争。

只有思想政治工作者首先具有坚定的政治立场,才能理直气壮地对广大群众进行宣传教育工作,引导他们站在党和人民群众的立场上,为实现党的任务而奋斗。

二、培养优良的思想道德修养是关键

一个合格的思想政治工作者,必须树立正确的世界观、人生观和价值观,做到“日三省吾身”。首先,应当分得清先与后,该先的一马当 先,该后的甘居最后。先进性最重要的特点是“先”,即走在前列,一是走在群众的前列,带领群众;二是走在时代的前列,引领时代潮流。思 想政治工作者要有“先人后己,先公后私”的思想觉悟,始终把党的利 益、集体利益、他人利益置于自己利益之上,好事、喜事首先想着群众,不搞近水楼台先得月。再次,要有“吃苦在先、享受在后”的优良品质,艰巨任务抢在先,危难之际冲在先,做改革创新的先行者,攻关克难的 急先锋。生活享受往后靠,物质待遇不与人攀比,以自己的模范行动影 响人、带动人。第三,要有“正人先正己”的律己意识,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,执行党的决议率先垂范,完成党的任务身先士卒,不落在群众后面。

三、必须不断提升业务修养

作为一名政工师首先要具有一定的组织才能,即“才干”,既能够调动本部门力量,发挥所有人员的积极性,形成一股凝聚力;又能够协调组织其他部门的力量,共同开展思想政治工作;还要能够组织群众,运用群众智慧共同做好思想政治工作。其次要具有一定的文字表达能力,能写出文理通顺、生动鲜明的文章,胜任起草各类公文的工作,能适应各个环节的需要。再次要具有一定的口头表达能力,能成功地组织各种活动。

具备了这些才能,就可以改变思想政治工作枯燥单调的局面,而是在寓教于乐当中,陶冶情操,提高觉悟。必须具备广博的科学文化知识修养。

四、良好的沟通是最好的桥梁

政工师从事的是人的思想教育引导工作,面对的直接对象是具有复杂情感和较强的认知、判断能力的人,这就决定了政工工作具有复杂性、艰巨性和反复性、综合性的特点,政工师必须具备良好的沟通能力,否则,就难以做实做细思想政治工作。

所谓沟通能力是指人的多角度的思维方法、思维表达能力和语言表达能力。优秀的沟通者永远能够吸引别人的注意力,能够将多方信息进行综合取舍,择其所需在适当的时机把恰当的信息传达给他人,在传递信息的过程中明确表达自己的观点,从而增强自己的影响力、号召力和权威性。

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高职院校对人才的培养目标和培养方式，不同于普通的高等学校，但是加强学生的思想政治教育，提高学生的思想修养却是其共同任务。然而，随着时代的不断进步，传统的教育方式很难满足教学的需要，更得不到学生的认同[1]。因此，在新形势下，如何加强高职学生的思想政治教育，使得这种教育能够取得实效，而不流于表面，是各个学校开展思想教育的共同目标。

一、高职院校学生思想政治教育的问题

高职院校学生思想政治教育问题的产生，在很大程度上是由于学校师生对它的认识存在欠缺导致的。许多学校、教师和学生对思想政治教育的认识不足，导致教学内容缺乏实质，而成为学校教育的形象工程；教学方式呆板，缺乏吸引力。

一些高职院校只重视对学生专业技能的培养，忽略了对学生思想上的教育，而学生在经过了十几年的学习后，也逐渐对思想政治教育学习失去主动性和热情。因此，许多高职院校对思想政治教育课程没有给予足够重视，所配备的师资力量弱，教师本身的道德修养和理论基础不足，无法产生说服力，导致教学效果差。而教师的态度和授课能力也严重影响到了学生学习的态度和效果，因此，一些高职院校的思想政治教育以让学生修到学分为目的，教学内容以学生熟知的课本常识为主，不注重结合实际生活给学生以有益的指导。

此外，高职院校的思想政治教育不能紧密结合实际生活，导致教学内容与实际脱节。学生在生活中的所见、所闻与教师所教授的内容不完全相同，若教师不能结合书本的理论内容，对学生的生活疑惑进行解答，那么学生便会对所学知识产生怀疑，不利于学生自主自愿地学习和接受思想政治教育。

另外，教师进行思想政治教育的手段老套，不能使用新技术，创新教学方法，增强教学的趣味性，无法激发学生学习的积极性，这也是现在高职院校在思想政治教育上存在的一大问题。

二、增强高职院校学生思想政治教育的实效性

进行思想政治教育是培养全面发展的高素质人才的需要，对于高职院校来说，除了要培养能够适应岗位要求的专业人才外，还要提高学生的素质修养，培养学生爱岗敬业的道德观念。因此，改变对思想政治教育的认识，完善教育手段，提高教育的实效性，是高职院校教学的重要任务。

思想上提高了对思想政治教育的认识，教师便能主动更新教学内容，使思想政治教育的内容更贴近实际，能够结合社会上的热点问题，针对学生思想上的疑惑进行阐述，使思想政治教学更有针对性，更能吸引学生的注意力[2]。

此外，在教学方式上，教师要改变传统灌输理论的教学方法，实现师生之间的平等交流，认真倾听学生的意见，及时了解学生思想动态，对学生的思想进行循序渐进的引导，而不是强制性地改变，使自己的教学能够满足学生的特点和需要。

而利用多媒体和网络技术，丰富了教学手段，使教学形式更加能够吸引学生的注意力，是高职院校思想政治教学的重大进步。教师通过向学生介绍一些优秀的思想政治教育网站，使学生在网络上学习正确的思想内容，接受好的思想熏陶，从而减少网络垃圾对学生思想认识的干扰。同时，教师可以在学校的协助下，创建相关的网站，吸引学生广泛参与。通过网罗思想政治教育素材，自主创建思想政治性网站，学生能够自觉地提高自己的思想政治修养，是高职院校提高思想政治教学实效性的有效途径[3]。

另外，开展思想政治知识竞赛、思想政治教学多媒体展等形式，都是实施教学的方式，也是发挥学生学习的主动性，促使学生进行自主学习的重要方式，通过这种形式，学生对于思想政治教育的内容有了更加深刻的理解，且有助于学生更加自觉地接受思想政治方面的教育。

加强对学生的思想政治教育有利于学生的健康成长，是社会和用人单位对学校的一项基本要求。但它不是一项形象工程，需要得到学校、教师的充分重视，积极改变传统的教学手法，根据时代的发展要求，主动结合社会实际和学生的生活实践，有目的、有针对性地进行授课，从而使学生从思想上重视思想政治教育，自觉提高思想政治修养，保证高职院校学生的全面发展。

参考文献：

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思想政治工作的积极进行是我国事业单位发展的强有力的保障。当前要做好事业单位的思想政治工作，就要在十精神的指导下，创新事业单位思想政治工作的方法，保证思想政治工作的顺利进行。

一、事业单位思想政治工作存在的问题

（1）对思想政治工作的认识不够。事业单位的领导对思想政治工作的认识不够明确，落实不到位，对员工思想政治工作的力度不够，使得许多事业单位出现思想政治工作只是形式化的表面工作，能深入到实际工作中，而且有些领导不重视抓干部员工的思想政治工作，他们认为做好自己的本职工作，把经济发展搞上去才是重点。忽视思想政治工作的重要性，还有些党员干部对思想政治工作的责任感不高，不愿意进行思想政治教育。

（2）思想政治工作的教育鼓励机制不健全。对于事业单位的员工，缺乏应有的教育鼓励，使得一些干部员工在思想政治方面的知识比较匮乏，再加上教育鼓励措施不到位，员工对思想政治工作的内容不了解，员工就很难有积极性，思想政治工作也就不能取得显著的效果。对于这些人，就应进行必要的教育鼓励，使他们充分认识到思想政治工作的重要性，并且对干部员工做好考察工作，建立健全事业单位的思想政治工作。

（3）事业单位人员的自身素质不高。由于事业单位的部分员工自身素质不高，所以思想政治工作就很难顺利进行下去，特别是比较年轻的员工，知识储备少，社会经验缺乏，很容易出现说大话，讲空话的现象，使得思想政治工作不能得到很好的落实。

二、创新事业单位思想政治工作

（1）转变观念，创新工作方法。要充分认识到思想政治工作的重要性，认识到当前面临的新的观念、新风险，转变思想观念，加强事业单位的工作水平，创新工作方法，坚持以人为本，切实维护员工的利益，坚持密切联系群众，与广大群众同呼吸共命运。同时加强思想政治工作的管理力度，运用先进的技术手段，向员工宣传思想政治工作的重要意义，加强管理力度，使思想政治的观念深入人心，并能够逐步加强自身的思想政治的修养。同时建立事业单位内部的沟通交流平台，使广大员工积极与领导积极沟通，全面提高思想政治工作的成效。对于思想政治工作的落实，要改变灌输式的模式，多运用员工喜欢的方式，例如。播放教育片，把思想政治工作的内容编成小品等，用员工喜爱的方式，才能更好的取得效果。

（2）注重人员素质的培养和提高。思想政治工作就是要加强人员的思想道德修养，所以要注重人的素质的全面提高，坚持以人为本，采取各种措施，充分调动员工的积极性，满足单位员工的合理要求，定期进行思想政治工作的培训教育活动，搞好事业单位的基础设施和保障工作，使员工更有信心进行工作和学习，对于那些思想上存在偏激的员工，要着力改进思想观念，领导干部要加强对这些人员的监督管理工作，加强他们的学习时间和力度，转变落后的思想观念，并且鼓励员工，激发员工的工作热情。不断提高自身的修养和素质，努力做好思想政治工作。

（3）强化思想政治工作的队伍建设。在事业单位的思想政治工作中，要加强思想政治工作的队伍建设，完善单位相关的思想政治建设机制，优化思想政治工作的效果，在事业单位中，选拨一些素质较高，思想政治觉悟较高的，并且专业素养强的员工，对其他员工进行典型示范，加强其他员工的思想素质，定期开展思想政治工作的教育培训工作，加强员工素质培养，努力建设一支素质高的，思想政治觉悟高的队伍，为以后的工作贡献自己的力量。

（4）加强思想政治工作的教育鼓励机制建设。在事业单位中，要加强员工的思想政治工作的教育和鼓励，完善相关机制体制，努力提高员工的思想政治素质，净化员工的心灵，使每一位员工都能积极的投身到工作建设中。加强教育鼓励，在日常的思想政治工作中，对于出现问题的员工，要科学的教育和鼓励，使他们认识到自身的错误，并且能够积极的改正错误，使得自身素质进一步提高，思想政治工作也进一步得到实际的效果。

三、结束语

思想政治工作是各项工作中的重点，员工思想状况的变化，单位思想政治工作的落实，对于以后的发展有着至关重要的作用，在新的形势下，更要加强各单位，各部门，各个员工的思想政治工作，完善相关的机制体制，采取适当的措施和方法，加强思想政治教育，使得思想政治的理念得到有效的落实和贯彻，努力提高思想政治工作的水平，确保事业单位的思想政治工作得到进一步的发展。

参考文献：