宣传环保理念范文

时间:2024-02-22 14:42:59

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宣传环保理念

篇1

2015年的冬天,我国的大部分地区雾霾连天,北京甚至在12月8日了首次空气质量红色预警,空气质量预报中不少城市的PM2.5超标上百倍以上。2015年12月12日,法国巴黎《联合国气候变化框架公约》(以下简称《公约》)缔约方会议第二十一届会议上,196个《公约》缔约方国家一致同意通过《巴黎协议》,制定了1.5℃的减排愿景。世界各国第一次承诺共同控制碳排放,以增强地球适应气候变化的能力,在国际和国内两个层面共同采取措施积极应对气候变化。可见,低碳环保思维、低碳行为已成为全世界人民的共识,而作为中国特色社会主义建设的主力军和生力军的当代大学生更要具有低碳环保意识。

1 大学生低碳环保意识内涵及意义

1.1 低碳环保意识内涵

低碳环保意识具有丰富内涵,它包含生态平衡理念、可持续发展及平等观念、正确合理的消费观和创新发展理念等多重含义。所谓低碳,就是尽量减少二氧化碳的排放,以低能量、低消耗进行正常甚至高效的生产,提倡人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,厉行节约,减少全球温室气体排放的一种理念。它是一种全新的价值观念和消费观念,也是一种新的行为习惯。低碳生活是一种简约时尚的生活方式,不以降低人的生活质量为前提,它通过个体的适度减低碳排放量来达到总体碳排放的控制,以达到保护环境、促进生态文明建设的目的,从而促进整个人类的可持续发展,可以说低碳生活是生态文明的前提与基础。

培育低碳环保意识是高校开展生态文明建设的重要组成部分,面向未来,我国政府把生态文明建设作为“十三五”规划重要内容,落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。据报道,中国将在2016年开展10个低碳示范区、100个减缓和适应气候变化项目及1000个应对气候变化培训名额的合作项目。而做为教育主要阵地的高等学校在生态文明建设中,对大学生的低碳环保意识的教育担负着重要的历史使命。

1.2 培育大学生低碳环保意识重要意义

国家生态文明建设需要具有低碳环保意识和素养的合格高校毕业生,而大学生在校期间的低碳环保意识培育就显得尤其重要。众所周知,十报告指出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻人类生存形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生产生存理念,将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,实现“五位一体”的建设中国特色社会主义目标。党的十五中全会上又提出了“健康中国”理念,健康中国的建设离不开给青山绿水的生态环境,更需要具有社会责任感和低碳环保思念的高素质大学毕业生。

1.3 高等学校要注重培育具有低碳环保意识的高素质人才

高等学校具有教学、科研、服务社会的职责,大学生是未来中国建设的生力军和主力军,而培育适应社会发展的,具有低碳环保意识的合格大学生,关系到党和国家的长久健康发展,从国家行政机关、事业单位,到工厂、企业,各个方面的工作都需要具有低碳环保意识的人才,只有全社会都积极主动地倡导和践行低碳行为,生态文明和健康中国建设才能落到实处,国家五位一体建设才会畅通,才会卓有成效。

2 培育大学生低碳环保意识有效途径

高等学校应积极主动全面地培育大学生的低碳环保意识,以适应国家物质文明、精神文明和健康中国建设的全面需要。大学生的低碳环保意识的培育,应该贯穿在大学生学习、生活和实践的整个过程。

2.1 利用媒体平台宣传

学校建立低碳环保教育官方网站、微信平台,充分宣传低碳环保理念,宣传国家在生态文明建设和健康中国建设的会议精神和思想,不断加大低碳环保教育宣传力度。还要充分利用学生自媒体,在学生微信、QQ等多种自媒体交流中,宣传低碳知识,相互促进低碳理念和低碳行为的形成。

2.2 优化低碳育人环境

教育育人,首先要做到环境育人。而低碳意识的培育更需要一个低碳的环境,这对学生的低碳行为是很好的示范作用。在校园绿化和建设中要充分考虑到低碳环保的因素,如学校的所有建筑物都建设成为具有绿色环保标志,实质性地在用电、用水方面考虑到环保的因素。校园照明路灯尽量多地使用太阳能灯具,教室走廊、图书馆张贴低碳环保的宣传画,大学生在校园环境中处处能感受到低碳行为的重要,节约水电的必要和保护环境,人人有责的责任意识。同时也使大学生在思想意识中逐渐加深生态文明的理念,为未来建设五位一体的社会主义强国做好思想准备。

2.3 开展各种低碳活动

活动是教育的载体,要做好低碳环保思想意识的渗透,可以“春雨润物细无声”,可通过组织形式多样,内容丰富、学生喜闻乐见的低碳环保教育活动来实现低碳环保意识入眼、入耳、入心。如组织开展系列低碳环保知识讲座、大学生低碳环保主题演讲比赛、大学生低碳环保主题征文比赛,让全体学生都知道什么是低碳,什么是环保,什么样的行为才是低碳环保行为。组织全校学生低碳环保知识竞赛,进一步加深大学生对低碳环保理念的理解和把握。评选低碳环保校园之星活动。

2.4 低碳环保走进课堂

课堂教学永远是对学生进行思想教育的主阵地,对大学生进行低碳环保意识的培育,更要充分利用这个平台。学校在开学初备听评审过程中,教学管理机构、学生管理部门要对任课教师和辅导员提出关于低碳环保教育方面的明确要求,在教学中不但是教会学生知识,还要让学生明礼、学会生活、学会交际;并进一步做到与国家生态文明建设紧密联系,在教学中必须渗透低碳环保理念,提倡低碳生活方式,形成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。

2.5 成立低碳环保社团

指导学生成立低碳环保社团,有计划有目的的宣传低碳环保理念,倡导低碳环保行为。大学生社团成员具有爱心,对环保具有高度热情,并且分布在各专业和班级中,他们的低碳的言行,对其他学生能起到很好地示范作用,能有力地促进低碳环保行为进班级、进宿舍、进餐厅。低碳环保志愿者和低碳环保社团积极开展宣传活动,有力地增强了大学生的低碳环保意识,促进了低碳环保行为的落实。

【参考文献】

[1]杜悦英.气候谈判的巴黎新局[J].中国发展观察,2015(12):5-6.

篇2

一、传播理念,积极引导

各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

二、贴近实际,讲求实效

今年是我市创建国家级生态市的关键年,也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

一是要以“绿色消费 你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。

篇3

一、建筑施工的绿色管理含义与要求

(一)建筑施工的绿色管理含义

建筑施工的绿色管理即体现一N可持续、低本成、低能耗并且要求在施工的过程中合理运用资源,使资源能够得到最优化,人与环境达到最适化的建筑施工模式。所以建筑施工的绿色管理与我国的社会经济发展和科技学平的创新密切相关。对建筑施工进行绿色化的管理非但不是对以往的一种的传统的建筑模式的的排斥,而是我国科技水平快速发展的重要体现。

(二)建筑施工的绿色管理的要求

建筑项目的绿色施工不仅要求低能耗、低成本,还要求选择绿色环保的建筑材料。其中最为重要的是建筑项目实施的的选择材料过程,要求所选择的材料不仅对人们的生活环境条件造成重大的影响,还要选择一些绿色环保的建筑材料,并且按照可持续的理念对能源材料进行合理化的运用,达到低成本、低能耗的建筑施工要求,使人与自然能够和谐相处,共同发展。

二、建筑施工绿色管理存在的重大问题

(一)没有建立建筑施工绿色管理的制度

当前,我国的建筑施工绿色管理存在着许多的问题,还处于一个正在发展的阶段,更何况在建筑施工质量与绿色施工管理方面,我国还有很多地方没有改善。随着国家在近几年来制定了一些相关的制度,我国建筑绿色施工的管理有了一定程度的提高。如何更好的去实施它还存在一定的缺陷,这样的话就使得建立的整个绿色施工管理制度不能够更好的实施。因为还有一些建筑公司为了自己有更高的收益,没有对建筑实施的资源以及实施的环境进行维护,使一些施工量大的项目的资源短缺,这样就不能够更好的体现绿色施工的理念。

f二)缺乏环境保护的意识

由于我国对保护环境的大力实施与宣传,使得很多的建筑公司都提出新的建设理念,加强对环境的保护。但是这样的做法并没有在很大程度上改善我国的环境,使我国的环境得到保障。毕竟我国公民的环保意识不高,想要使得建筑项目进行绿色施工还是相对困难的。其次,建筑项目的施工人员的环境保护意识不高,要想使得建筑项目进行绿色化的管理还是比较困难的。

(三)建筑公司不够重视施工

建筑公司往往只是为了盈利,通常会为了如何获得好的利润而不够重要建筑施工管理的绿色化实施,忘掉了我国所推行的环保理念,反而会应用各种手段为自己盈利。但是这样的做法,极易造成环境的毁坏,其次由于很多的建筑企业没有重视我国的绿色环保理念,更加不想花费更多的金钱在绿色化管理方面,这样的话就会使得绿色施工管理理念不能够发挥重大的作用。

三、建筑施工的绿色化管理策略

(一)加强对环保理念的宣传

为了能够更好地将绿色管模式应用到人们的实际生活中去,就应该加强对环保理念的宣传,让这些宣传成为日常生活中所必须所的事情。国家可以成立一个专门的检查机构,向各个建筑企业进行宣传,让这些人理解什么是环保理念,认识到环保理念对于建筑企业与社会环境的影响。希望通过这样的宣讲可以让工作人员认识到绿色建设的重要性,从而使可以改变自己的生活理念,与此同时还可以给这些工作人员讲解一些具体的实施方法,让绿色环保理念正真的运用在建筑项目设施中。

(二)建立一些相应的绿色机制

绿色环保理念在我国完整的实施还需要一定的时间,如果有相关的部门建立一些法规制度来进行管理,可以让人们更加的对绿色环保理念有深层次的理解。我国可以通过建立一些相应的制度,使建筑企业根据实际需要来进行建设。同时还可以建立一些绿色环保意识的考核,对这个建筑项目的负责人和员工进行考核,来增强员工与项目负责人对建筑管理的的实施程度。

(三)加强对建筑实施绿色管理机制的应用

要想使绿色管理机制正真的应用于建筑项目中去,就需要该项目的员工和负责人根据当时的实际情况合理的将绿色管理机制应用于建筑项目中去,并且着重的体现建筑项目绿色施工的理念。其次,在实施建筑的项目过程中还需要对项目的实施情况进行检查,保证将绿色管理机制合理的应用到建筑施工中去。除此之外,该建筑项目的负责人还可以根据此建筑项目的完成情况,建立合理的绿色环保体制,比如降低成本、节约资源,减少环境污染等工作。

(四)重视对绿色施工管理的应用

篇4

随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景:

xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

活动目的:

1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;

2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;

3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;

4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;

5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题

6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。

四、活动大致安排

活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!

活动主题:绿色旅游

活动时间:2009年7月10日

活动地点:xx山

主办单位:xx大学社会实践俱乐部

协办单位:xx山管理部门

活动内容:

活动宣传阶段(2009年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。

活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。

五、活动所需资源

人力资源: 3人,充当活动各环节主要负责人

            中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作

物力资源:大型横幅一张(共10小张)

          温馨小标语若干(贴在沿途)

          麦克风一套

          遮阳伞一把

          旧白纸若干

          小贴士若干

          红纸三张

六、活动具体实施

1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。

(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

   (2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。

2、实施阶段

(1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。

(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;

(3)第三项

活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。

3、后期活动:

(1)开会总结

(2)张贴感谢信

(3)写活动总结

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