简述常用的培训方法范文

时间:2024-03-23 17:41:54

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简述常用的培训方法

篇1

一、单项项选择(共计10题,每题2分)

1、商业车险改革后,(    )是保单折扣率的计算依据。

A.基准纯风险保费        

B.无赔款优待系数

C.费率调整系数          

D.基准保费

2、机动车综合商业保险示范条款中规定,机动车损失保险保额按投保时被保险机动车的(     )确定。

A.实际价值                 

B.新车购置价

C.行业平台参考价格         

D.车辆购置发票价格

3、对于投保时上年度出险4次并产生有责赔款的机动车辆,其当年保单无赔款优待系数NCD值为(    )。

A.1.75               B.1.25

B.1.5                D.2.0

4、按照拖拉机的分类方式,兼用型拖拉机是指(     )

A. 是指以田间作业为主,通过铰接连接牵引挂车可进行运输作业的拖拉机;

B. 是指货箱与底盘一体,不通过牵引挂车可运输作业的拖拉机

C. 功率14.7KW及以下

D. 功率和14.7KW以上

5、关于特别约定说法不正确的是(   )

A 约定内容可以与条款相悖    

B 不能损害被保险人的合法权益

C 不能缩小或扩大保险责任   

D 不可以赠送附加险

6、经营财产保险业务的保险公司当年自留保险费,不得超过其实有资本金加公积金总和的(     )倍。

A、3                B、4             

C、5                D、6

7、考察满期赔付率的意义在于:(      )

A.可以评估当期的质量好坏 

B.可以为核保授权提供依据 

C.财务可以用来计算经营结果 

D.可以用来预测业务的发展规模

8、VIN车辆识别代号从前往后数第(    )位代表的是车型年款代码。

A、7                       B、8           

C、9                        D、10

9、以下属于针对NCD的变化,最有可能出现的情况(   )

A、客户不再索赔以免影响NCD系数    

B、出险率直线上升 

C、合并报案                         

D、案均赔款直线下降

10、费率表中车身划痕险可选保额不包含(     )

A  3000元                B  5000元   

C  10000元                 D 20000元

二、填空题(共计10空,每空1分)

1、我司精算定价采用(      )定价法,赔付成本、费用成本、(      )三部分共同决定精算定价。

2、首日费用与已赚保费呈现 (         )关系,当首日费用率不变的情况下,增速越快,已赚保费实现的速度将会(       )。

3、车型CA7230AT中的23代表的意思是(      ),7代表的意思是(      )。

4、一辆6座以下家用车三者50万基准保费为(      )元;10吨以上营业货车三者100万基准保费为(      )。

5、商改后车型系数浮动区间是(      ),NCD系数浮动区间是(       )。

三、简答题(共计6题,每题5分)

(一)简述业管负责人的岗位职责?

(二)判断车险业务质量的核心是什么?那么改善业务质量又有哪些手段?

(三)简述非寿险准备金包含未决赔款准备金主要构成部分有哪些?

(四)简述承保年度赔付率和日历赔付率的区别,并列明2018年日历赔付率的计算公司中分母和分子的构成部分?

(五)简述车险业务分析中常用的分析方法有哪些?从哪些角度可以更好地分析车险业务质量?

(六)为什么业务管控效果不能及时反映在综合赔付率中?

四、计算题(共1题,共计10分)

2017年主挂车及自卸车业务板块经营数据以下:

类别保费保费占比折扣率手续费率其他费用率IBNR理赔费用承保年度赔付率预期赔率

自卸车1.0227.75%21.48%10.13%20.17%5.00%3.30%81.01%75.00%

主挂车2.6672.25%27.19%18.32%20.17%5.00%3.30%82.14%82.00%

合计3.68100.00%25.70%16.05%20.17%5.00%3.30%81.82%80.06%

备注:写出具体的计算公式和过程

(1)匡算主挂车和自卸车业务的保单年成本率。

方法一:根据承保年度赔付率评估法

方法二:根据精算预期赔付率评估法

(2)假设其他条件不变,如果要将自卸车赔付率下降至65%,主挂车下降至60%,那么主挂车和自卸车各自的折扣率需上升至多少?

篇2

中图分类号:TD235文献标识码: A

【引言】:爆破的原理就是炸药在一定的外界作用下(如受热、撞击)发生爆炸,同时释放热量并形成高热气体。围岩、矿石开采中,就是利用炸药的这种性质来为采矿服务,达到采矿目的。炸药爆炸时的危害主要是产生爆炸地震、空气冲击波、飞石和噪声等,一旦失控,就会造成事故。要避免这些危害必须按照爆破的有关技术操作规程,确保必要的安全距离和采取相应的安全技术措施爆破方法爆破作业的步骤是向要爆破的介质钻出的炮孔或开挖的药室或在其表面敷设炸药,放入起爆雷管,然后引爆。

一、包形状和装药方式的不同,爆破方法主要分为三大类:

(1)炮孔法

炮孔法是岩土爆破技术的基本形式。如用手持式风钻钻孔的,孔径在 50毫米以下、孔深在4米以下的为浅孔爆破;孔径和孔深大于上述数值的为深孔爆破;在孔底或其他部位事先用少量炸药扩出一个或多个药壶形的为药壶法爆破。

(2)药室法

在山体内开挖坑道、药室,装入大量炸药的爆破方法,一次能爆下的土石方数量几乎是不受限制的,在每个药室里装入的炸药有多达千吨以上的。药室法爆破广泛应用于露天开挖堑壕、填筑路堤、基坑等工程,特别是在露天矿的剥离工程和筑坝工程 ,能有效地缩短工期 ,节省劳动力,而且需用的机械设备少,并不受季节和地方条件的限制。

(3)药包法

不需钻孔,直接将炸药包贴放在被爆物体表面进行爆破的方法。它在清扫地基的破碎大孤石和对爆下的大块石作二次爆破等工作方面,具有独特作用,仍然是常用的有效方法

二、简述微差爆破与定向爆破

2.1微差爆破是40年代出现的爆破新技术。一般使用延期雷管,以实现延期的时间间隔,这种系列产品间隔时间,一般隔段使用。通过不同时差组成的爆破网络,一次起爆后,可以按设计要求顺序使各炮孔内的药包依次起爆,获得良好的爆破效果。 目前最新延期网络使用的是数码雷管,实现了逐孔起爆。

2.2微差爆破的特点是各药包的起爆时间相差微小,被爆破的岩块在移动过程中互相撞击,形成极其复杂的能量再分配,使岩石破碎均匀,缩短抛掷距离,减弱地震波和空气冲击波的强度,改善了爆破效果。

2.3光面爆破与预裂爆破50年代末期,由于钻孔机械的发展,出现了一种密集钻孔小装药量的爆破新技术。在露天堑壕、基坑和地下工程的开挖中,使边坡形成比较陡峻的表面,使地下开挖的坑道面形成预计的断面轮廓线,避免超挖或欠挖,并能保持围岩的稳定。实现光面爆破的技术措施有两种:

(1)开挖至边坡线或轮廓线时,预留一层厚度为炮孔间距1.2倍左右的岩层,在炮孔中装入低威力的小药卷,使药卷与孔壁间保持一定的空隙,爆破后能在孔壁面上留下半个炮孔痕迹;

(2)是先在边坡线或轮廓线上钻凿与壁面平行的密集炮孔,首先起爆以形成一个沿炮孔中心线的破裂面,以阻隔主体爆破时地震波的传播,还能隔断应力波对保留面岩体的破坏作用,通常称预裂爆破。这种爆破的效果,无论在形成光面或保护围岩稳定,均比光面爆破好,是隧道和地下厂房以及路堑和基坑开挖工程中常用的爆破技术。

三、爆破技术作业的主要安全规定

各种爆破作业必须使用符合国家标准或行业标准的爆破器材,不准使用擅自制造的

炸药。进行爆破工作的群采矿山、矿点,必须设爆破工作负责人、爆破员和爆破器材保管员。这些人员应了解所使用的爆破器材的性能、爆破技术和有关的安全知识

凡从事爆破工作的人员,都必须经过培训,考试合格并持有合格证。

中型矿山,进行浅眼爆破时,应有爆破说明书。其内容包括装药量、装药结构、填塞长度、起爆方法等。

爆破作业地点有以下情况之一时,禁止进行爆破作业:有冒顶或边坡滑落危险;通路不安全或通路阻塞;进行中深孔、深孔爆破时,爆破参数或施工质量不符合设计要求;工作面有涌水危险或炮眼温度异常;危险边界上未设警戒;光线不足或无照明。

进行爆破器材加工和爆破作业人员禁止穿化纤衣服;在大雾天、雷雨时、黄昏、夜

晚,禁止进行露天爆破。

装药时,必须遵守以下规定:用木制炮棍;装起爆药包时,严禁投掷或冲击;一旦起爆药包没装到位,禁止拔出或硬拉起爆药包中的导火索、导爆索、导爆管或电雷管脚线,应按处理盲炮的有关规定处理。

进行填塞工作时,必须遵守以下规定:装药后,必须保证填塞质量,禁止采用无填塞爆破;浅孔爆破时,一般填塞长度为孔深的

1/3;禁止使用石块和易燃材料填塞炮孔;堵塞要十分小心,不得破坏起爆线路;

禁止捣固直接接触药包的填塞材料或用填塞材料冲击起爆药包。

炮响完后,经过充分通风,才准进入爆破作业地点。

爆破工作开始前,必须确定危险区的边界并没置明显的标志。地下爆破应在有关通道上设置岗哨。回风巷应设路障,并挂上“爆破危险区,不准入内”的牌子。

爆破前必须同时发出音响和视觉信号,使在危险区的人员能够听到、看到。爆破后,经检查确认安全时,方可发出解除警戒信号。

爆破员进入放炮地点后,应检查有无冒顶、危石、支护破坏和盲炮现象。如果发现

有这些现象,应及时处理。若不能处理时,应设立危险警戒或标志。常用的处理盲炮的方法

有重新起爆法、诱炮法、打平行眼装药爆破法、用水冲洗法

四、爆破事故的预防措施

⑴严格按照爆破操作规程进行施工,爆破作业人员必须由经过爆破专业培训并取得爆

破从业资格的人员实施。

⑵装药、充填,装药前必须对炮孔进行清理和验收。

⑶设立警戒线。

⑷连线、起爆:

①为防止连线时发生误爆,爆破工应将主线短接。

②用电雷管起爆时,电雷管必须逐个导通,用于同一爆破网络的电雷管应为同厂同批同型号。爆破主线与爆破电源连接之前必须测全线路的总电阻值,总电阻值与实际计算值的误差必须小于±5%,否则,禁止连接。大型爆破必须采用复式起爆线路。

③采用电雷管爆破时,必须按国家现行《爆破安全规程》(GB6722-86)的有关规定进行,并加强洞内电源的管理,防止漏电引爆。装药时可用投光灯、矿灯照明;起爆主导线宜悬空架设,距各种导电体的间距必须大于1m,雷雨天气应停止爆破作业。

④导爆索、导爆管起爆时,注意连接方法,传爆方向。

⑸爆破检查:爆破后必须经过15分钟通风排烟后,检查人员方可进入工作面,再确认爆破地点安全与否,检查有无“盲炮”及可疑现象;有无残余炸药或雷管;顶板两帮有无松动石块;支护有无损坏与变形。在妥善处理并确认无误后,经爆破指挥班长同意,发出解除警戒信号后,其他工作人员方可进入爆破地点工作

【结语】:

爆破安全问题一直伴随着爆破技术的发展。一次成功的爆破,首先必须是安全的。爆破工作往往是带有风险的,但是爆破技术不是冒险技术,它必须是安全可靠的,因此各国爆破工作者对爆破安全技术的研究非常重视。

【参考文献】

[1] 韦爱勇,控制爆破技术.电子科技大学出版社.2009

篇3

虚拟机(Virtual Machine)能够通过软件模拟出具有所需的硬软件系统,与实体系统并行运行。广义的虚拟机既包括对操作系统进行的模拟(如小型机系统、x86架构系统等),也包括对运行环境的模拟(如Java虚拟机、.NET框架等)。鉴于信息技术培训使用终端多为Windows系统操作系统和Linux操作系统,本文主要讨论使用VMware系列软件对终端系统的模拟。

VMware系列软件中,最为常见有VMware Workstation和VMware ESX Server,前者为本地版本虚拟软件,后者为服务器版本软件。两者都可以对大多数Windows和Linux操作系统进行虚拟化。使用虚拟软件,呈现给用户的是多台终端,每个终端有独立的CPU、内存、磁盘、网卡、声卡等各种硬件。

将虚拟机应用在信息技术培训中,具有众多优点:一是节约费用,在经费有限、实体终端不多的情况下,可以通过虚拟技术,为每位学员创建多台可操作的系统(如信息安全课程中,每位学员可以获得一台Windows Server虚拟机和一台Red Hat Linux虚拟机),并且对虚拟终端的操作不必担心会对实体环境造成损坏;二是管理成本低,虚拟机易于创建,运行稳定,对实体硬件支持要求不高;三是易于进行培训实施,虚拟机克隆方便,能够快速地为每位学员提供硬件统一、配置一致、软件完备的操作环境,如可以预装一台虚拟机,进行参数修改、数据库配置等各项操作后克隆,学员可以在初始环境一致的虚拟终端上进行系统配置、数据库操作、系统调优等各种练习。

2 两种VMware虚拟软件的比较

2.1 使用方法

VMware Workstation提供本地化的虚拟服务。对于一个信息机房,需要在每一台学生终端上安装VM软件和操作系统镜像。具体到实际操作中,可以先在教师机上通过VMware Workstation创建一台培训用虚拟机,配置相应的硬件参数,安装培训所需操作系统,进行系统初始配置、数据库软件安装,然后通过局域网共享软件将安装好的镜像发送给各学生机终端,最后在学生终端上加载系统镜像。学员在学生机上通过VM软件进行虚拟机操作。

VMware ESX Server提供服务器化的虚拟服务。首先在一台服务器上安装VMware ESX Server系统(服务器上不需要预装Windows或Unix操作系统),创建一台虚拟机作为VCenter管理机(此管理机用做今后对所有虚拟机的集成管理),进行IP地址和硬件规划后,登录VCenter管理机,进行培训用虚拟机的创建和克隆。学员通过远程桌面工具连接到虚拟机进行操作。

2.2 优势比较

硬件要求:VMware Workstation要求在每台学生机上安装,对学生机硬件(尤其是内存)要求较高,运行一台虚拟机的实体终端内存1G以上适宜;VMware ESX Server要求有一台服务器,对学生机硬件要求不高。

运行性能:VMware Workstation创建的虚拟机共享实体终端的内存,运行效率与分配的内存息息相关;VMware ESX Server创建的虚拟机共享服务器内存,VM系统对内容一致的内存共享管理,运行效率高,例如20台虚拟机都运行Windows2003操作系统,VM系统会创建一块内存区域供Windows2003系统基础服务使用,这一块内存为20台虚拟机所共享。笔者曾经对VMware ESX Server进行过性能监控,一台32G内存的服务器,虚拟出40台Windows2003终端,每个终端内存1G,在30台终端同时有学员操作的情况下,服务器内存使用率在50%以下。

成本费用:除去软件成本外,使用VMware Workstation的成本主要体现在实体终端的硬件上;在信息机房终端硬件条件不变的情况下,使用VMware ESX Server的主要成本在服务器上,成本较高。

2.3 比较总结

3 小结

篇4

1、报头

报头部分包括简报名称、期数、编号、密级、编发单位和印发的日期等。报头设计要求美观大方,约占首页的三分之一。简报名称宜固定,不要随意改动,其位置居中,用大号宋体,或套红,或手书,以求端庄醒目。

在简报的第一页上方,中间几个醒目的大字写简报的名称:“хх简报”或“情况反映”等。名称下面是简报顺序号,编号下面靠左下侧是编发单位的全称,如“新星机械厂部办公室”,会议简报则是“ххх会议秘书处”,右下侧是简报印发的日期,如果是机密文件,在报头的左上方印上“机密”二字,是供内部阅读的,在报头的左上方印出“内部刊物,注意保存”的字样。

报头通常都是各机关、各单位预先印好的固定刊头。报头下面用一条横线与正文部分隔开。

2、文章

文章部分包括标题和正文,有时要加编者按和注明供稿者。各份材料要分开,第一页可印上目录,正文之后用一条横线与报尾部分隔开。

本体是简报内容之所在,由标题和正文组成。正文又包括导语、主体和结语三部分,有的简报还要加上编者按语。

(1)标题简报的标题,必须恰当、醒目,使人一看就知道文章的中心内容。简报的标题有三种类型:单行标题,双层标题、多行标题。

①单行标题用一句话作为标题。或高度概括简报的内容,或直接揭示简报的主题。如:хх市改革商品流通购销体制,

简洁鲜明,一目了然,看标题就知道简报写的是什么内容。

②双层标题在正标题下面加上副标题。正题突出简报内容或意义,副题补充说明,起强化正题的作用。如:选上一个明白人红杏一枝出墙来

хх商场民主选举经理搞活企业经营

正题突出内容和意义,副题补述做法和结果,一看就能对简报有个全面的了解。

③多行标题

由三行以上标题组成。上行是眉题,或说明背景,或交代形势,或烘托气氛;中行是正题,或概括内容,或突出主题,或点明意义;下行是副题或补充情提要事实,或简述结果。如:鼓励收粮人为卖粮人提供优质服务、新乡粮食仓库设职业道德奖、作风显著转变农民拍手欢迎

眉题说明事由,正题概括内容,副题补充结果。多行标题的显著特点是容量大,且醒目。

(2)正文简报的正文分为导语、主体、结语三部分

①导语

导语是简报正文的开头部分,通常是用极简洁明确的一句或一段话,总提全文中心或主要事实,让读者先有一个总的概念,一般要交代清楚谁(某人或某单位)、什么时间、干什么(事件)、结果怎样等内容,一份简报如果只有一段,那么第一句话就是导语;如果由几个部分或几段组成的,那么第一段就是导语。

简报导语的写法灵活多样,常为人们使用的有概述式、提问式和描写式,不管采用哪种写法,导语都有必须开篇入题、交代清楚、概括简练。

②主体

主体是简报正文的中间部分,即主干、中心部分。它紧承导语,用典型而有说服力的材料把开头总提的内容或观点具体化,起着阐述说明的作用。它通常可以反映当前情况,可以肯定已有成绩,可以介绍具体做法,可以提出存在问题,也可以上述几项兼而有之。

简报主体的写法,没有确定的方式,最常用的有三种:

叙述式――按事情发生、发展、结局的自然顺序表述。

概括式――既以典型材料,又从共性角度,点面结合进行概括反映。

归纳式――按材料性质归纳分类,按逻辑联系排列组合而构成主体。

不论采用何种方式,简报主体的写作都应该做到:a紧扣题目,紧承导语来写,主体要跟导语相一致,不能“走调”。

b主题结构安排与内容相适应,形神统一。c选用的典型材料要确凿具体,有代表性。

③结语

结语是简报正文的结尾部分。在一般情况下,简报导语已概述了事实的结果,文末不必再作重复,主体写完,自然结束。所以,多数简报没有专门的结语,也有一些简报在结语部分用一句话或一段话概括主题。对正文的内容作一小结,以加深印象,或集中总结成绩,以强调效果;或指出发展趋势,以引人关注;或发出普遍号召,以推动工作,或补白未尽事宜,以“画龙点睛”。

简报一般不具名,必要时可以在正文右下方加括号注明撰稿人姓名或供稿单位,日期已印在简报报头上的也不另写。

(3)按语

有的内容重要的简报还写有按语,按语的作用是对简报内容加以提示、说明或评注,它代表简报编发机关的意向和要求,以引导读者注意。按语一般加写在报头主体的间隔线之下,顶格标明“按语”或“编者按”等字样。按语也可以插入正文之中,但应用括号括住。

3、报尾

报尾部分主要是注明本期发放范围――报、送、发或加发的单位名称和个人职务姓名、末一行注明印发份数,一般用两条平行横线标明是报尾部分,报尾注明简报发放范围,位置在报尾,左上方,还要注明印发份数,在报尾的右下方。

培训简报(一)

12月3日下午两点半,护理部中医小组在五楼多功能厅进行中医特色护理技术操作规范化培训。此次培训由王莉护士长主持,张丽平副主任参加了培训,全院各临床科室护士长及护理人员积极参加。此次培训由石瑞芳护士长和马冰清护士分别对“耳穴压豆”及“中药涂擦”规范化操作进行了详细的讲解与现场演示。

耳穴压豆法使在耳针疗法的基础上发展起来的一种治疗疾病的辅助疗法,其操作简单方便,适应症广泛。主讲人对其从操作方法以及流程等多方面做了详细的讲解,并示范,使此项操作更为统一完善。

中药涂擦是中药治疗学的重组成部分,较内治法更为简单实用。也是我院多年开展的一项中医特色护理技术。此次培训主要针对涂擦的厚度、不同赋性剂(蜜、水)离边缘的距离、时间以及选材等方面做了统一规范化。

培训结束后,由主讲人示范演练,大家积极讨论,并且参与其中通过亲手操作以及亲身感受,使大家对以上操作有了进一步的认识,使其操作步骤统一规范化。

培训简报(二)

20**年12月9日上午9点30分,贵州省20**年高校辅导员培训班,开班典礼在我校逸夫楼322教室举行。省委教育工委副书记李涛,校党委副书记冯晓宪出席并讲话,来自全省44所高校的78名辅导员参加培训。校学生工作部(处)长肖建宗主持开班典礼。

篇5

【中图分类号】R392 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2014)2-0386-01

酶联免疫吸附试验(ELISA,enzyme linked immunosorbent assay)的基础是抗原或抗体的固相化及抗原或抗体的酶标记,检测时,受检标本与固相载体表面的抗原或抗体反应,加入酶反应的底物后,底物被酶催化成有色产物,产物的量与标本中受检物质的量直接相关,由此进行定性或定量分析。ELISA试验被广泛用于各种抗原和抗体的测定,检测步骤包括样品的采集、加样、温育、洗涤、加酶、显色、测定等[1],检测方法有双抗体夹心法、双抗原夹心法、间接法、竞争法、捕获法等,具有特异性强、敏感度高、操作简单等优点,但在实际操作中,影响测定结果的因素较多,包括样本因素、操作因素及环境因素等,需要引起注意。

1 样本因素

1.1 溶血

溶血时红细胞破坏释放出大量具有过氧化物酶活性的血红蛋白,在洗涤中很难完全洗脱,从而与加入的底物反应导致非特异性显色,干扰测定结果[2]。

1.2 保存

标本在低温下保存过久,IgG可聚合成多聚体,间接法检测时会导致本底过深,严重时可以造成假阳性[3]。长期冻存的样本要避免反复冻融,防止抗体效价下降[4]。

1.3 样本污染

样本被细菌污染后,细菌体内的内源性辣根过氧化物酶中的亚铁血红蛋白与血红蛋白色素部分组成相同,使检测结果出现非特异性显色。

1.4 标本的凝固

标本凝固不全时,血清中残留的纤维蛋白原可以附着在酶标板孔壁内使酶标记物不易洗脱,在测定时造成假阳性结果的产生[5]。

2 操作因素

2.1 试剂的准备

在试剂的选择时,一定要选择知名度高,具有“三证”的厂家生产的试剂,不使用无批号、过期的试剂,不混用不同批号的试剂。

2.2 试剂的使用

试验开始前,先将试剂盒从冰箱中拿出置于室温中平衡30min,再进行检测,使微孔内的温度达到所需要的温度,避免假阳性结果的产生。

2.3 加样

样本的加入使用微量加样器,滴加试剂时要把样本垂直加入微量孔底部,注意标本不可溅出,不能产生气泡。向每个微量孔中滴加不同样本,要注意更换移液头,避免标本的交叉感染。微量加样器要定期校准,保证加样量的准确。

2.4 温育

温育是影响检测结果最为关键的因素,尤其是对弱阳性标本影响最为明显。温育最常采用的温度是37℃,将ELISA试验板放入37℃恒温培养箱中温育,同时给ELISA试验板加封贴封纸,以防止孔内液体蒸发或杂志进入孔内干扰试验结果,温育时间严格按照试剂盒操作说明书进行。

2.5 洗板

洗涤时要严格按照试剂盒操作说明书进行,洗涤次数过多或过少会造成结果的假阴性或假阳性。试剂盒中的洗涤液是浓缩洗涤液,使用时需要用去离子水稀释,现用现配,洗板时要保证洗涤液注满各反应微孔,洗完后在吸水纸上拍干。

2.6 显色及结果判断

操作时显色剂的添加顺序不能颠倒,使用前现配,滴加时注意不要溅出孔外,严格控制显色时间和显色温度,避光显色。显色终止后的15min内使用酶标仪读数,酶标仪要先预热15min~30min。

严格按照试剂盒提供的阳性判定值(CO)进行结果判定。通过酶标仪读取吸光度值,计算出S/CO,判定阴、阳性结果[5]。

3 环境及其他因素

不能忽视实验室的环境因素对试验结果的影响,实验室的温度、湿度等要控制在合理的范围内,做好通风、防尘工作。定期对移液器、恒温箱等仪器做检修、校准、维护工作,最大限度地降低检测的系统误差。定期对实验室人员进行培训,以提高实验技能与职业素养,加强责任心,更好地完成实验。

4 小结

篇6

顺铂(DDP)是目前临床上最常用的抗癌药物,单药或联合用药方案对多种肿瘤有着较好的疗效。患者在顺铂化疗过程中消化道反应明显,恶心、呕吐、呃逆、腹胀、食欲不振尤其明显。用顺铂者几乎达100%。尽管应用不同的抗呕吐药物治疗仍有62%~72%患者出现消化道反应[1],部分患者因痛苦难受而拒绝接受药物治疗,使化疗药物的广泛应用受到限制,导致肿瘤进展,贻误病情。本科2010年1月-2011年1月94例肿瘤患者通过联合运用针刺的方法防治化疗所致的消化道反应,取得理想效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 2010年1月-2011年1月,本院肿瘤科住院化疗的恶性肿瘤患者94例,根据患者的依从性,选择联合应用针刺内关及足三里护理治疗的为研究组53例,其余对照组为41例。纳入标准:化疗前未进行任何穴位治疗;化疗前24 h无恶心、呕吐及未使用其他止吐药物;无颅内高压症;生活质量(Kamofsky)评分≥60分。既往有酗酒史、有心、脑、肾部位病变、消化道梗阻、心理功能异常及出血倾向者予排除。两组一般资料比较,年龄、体重、治疗前生活质量评分、已化疗次数等方面差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。见表1。

1.2 方法 两组患者治疗开始后都接受含有顺铂40 mg/m2的化疗方案,前3 d静脉点滴。对照组于化疗开始当日化疗前30 min予以托烷司琼5 mg+生理盐水100 ml静滴,每天2次,连续使用6 d,期间不再使用其他止呕药物及措施。研究组在对照组基础上加用针刺疗法:由本科专业培训护士进行操作,作前责任护士进行相关穴位知识讲解,以取得患者的配合。取穴:双侧内关、足三里。操作方法:患者仰卧,经局部皮肤常规消毒后,用30号1.5~2寸不锈钢毫针针刺诸穴,进针得气后提插捻转,施以平补平泻法,留30 min,每10分钟行针1次,从化疗当日开始,每日1次,5 d为一个疗程。

1.3 观察指标 观察两组患者化疗后恶心、呕吐情况(根据WHO制定的抗肿瘤药急性与亚急性毒性反应分度标准进行分度[2]:0度无恶心呕吐;Ⅰ度恶心;Ⅱ度暂时性呕吐;Ⅲ度呕吐需要治疗;IV度呕吐难以控制)。副作用发生情况:止吐疗程结束后观察患者有无腹胀、腹泻、便秘、头痛;生活质量(Karnofsky)评分按文献评价标准[3]。

1.4 统计学处理 采用SPSS 13.0软包进行数据分析,计量资料以(x±s)表示,采用t检验,计数资料采用 字2检验,P

2 结果

治疗后Ⅲ度+IV度呕吐发生率、止呕治疗后副作用的发生率、住院时间及治疗总费用、治疗后生活质量评分,两组比较差异均有统计学意义(P

3 讨论

3.1 针刺穴位护理的重要性 恶心、呕吐是化疗后最严重的不良反应之一,化疗引起的恶心、呕吐直接影响了癌症患者的生活质量,如果没有进行止吐治疗,大约有60%~80%的患者会出现恶心、呕吐。但是即便进行了止吐治疗,仍会有 40%~60%的患者也会出现这些症状[4]。呕吐是由位于延髓网状结构侧面的呕吐中枢传出冲动到化学感受催吐区导致。顺铂的致呕作用与其血药高峰浓度有关,其对胃肠黏膜的损伤及刺激小肠黏膜嗜络细胞释放5-HT3刺激受体,对呕吐中枢产生兴奋作用,产生具有较强的呕吐作用[5]。化疗药顺铂引起的恶心呕吐是恶性肿瘤化疗过程中常见的难治性消化道毒副反应,临床上常规止吐药效果不理想,即使预防性使用,呕吐的发生率也高达40%~60%。临床上中医认为[6-7], 对穴位进行按摩可以达到温经通络、脾气得运、和胃理气、胃气下降之功效,故能预防恶心、呕吐的发生。内关穴最早见于《灵枢・经脉》篇:“手心主之别,名曰内关,去腕二寸,出于两筋之间。”内关属手厥阴心包经,可主治胃痛、恶心、呕吐等。足三里为胃经合穴,又为胃腑的下合穴,《灵枢・邪气藏府病形》篇中说:“荥输治外经,合治内府”,针灸之能健脾和胃,调和气血,扶正祛邪,因而常用于治疗胃腑的病变。具有降逆和胃,补益脾胃的功效。文献报道[8],针刺穴位对化疗及止吐药对症治疗后仍然呕吐的患者取得良好的效果,在整个治疗护理过程中未出现任何的不良反应,减轻患者因恶心呕吐产生的痛苦,缩短患者的住院时间,减少住院费用,提高护理的质量。本报道中结果示研究组采取联合针刺穴位护理,消化道反应发生率低、副作用的发生率明显减少,患者住院时间短,治疗总费用低,生活质量评分高于对照组,差别均有统计学意义(P

3.2 提高针刺穴位护理的技巧 现代医学研究证实,针刺足三里可使胃肠蠕动波 幅降低,节律趋向正常;提高机体特异性和非特异性免疫功能,增强解毒能力,调整代谢,从而起到扶正祛邪之目的[9]。对此我科总结出护理经验:(1)针刺穴位前向患者简述相关穴位知识及针刺的操作,进行心理安慰,在心理上取得患者的信任,减少对针刺的抵抗心理。(2)第一次针刺前先由责任护士示范针刺穴位,并对患者讲述针刺的感觉,在针刺手法上要轻、施术和留针时间不宜长,刺激宜小。(3)针刺护理结束后询问患者个人感觉,如有不适由责任护士进行相关处理,并记录在册,以便总结。(4)出院前向患者教授内关及足三里穴位按摩的知识,有患者出院后自行进行穴位按摩。

参考文献

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[2] 孙燕,石远凯.临床肿瘤内科手册[M]. 第5版.北京:人民卫生出版社,2010:142.

[3] 周际昌.实用肿瘤内科学[M].第2版:人民卫生出版社,2003:34-35,45-47.

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[5] 张文东,王秀问,陈振东,等.盐酸托烷司琼防治化疗药物所致消化道反应的多中心Ⅱ期临床试验[J].癌症,2007,26(8):870-873.

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[作者简介]郑丽(1974- ),女,河北邯郸人,邯郸职业技术学院,副教授,研究方向为数学教育。(河北 邯郸 056001)

[课题项目]本文系2012年河北省教育厅人文社会科学研究项目“基于数学建模的高职学生创新能力的培养”的部分研究成果。(课题编号:SZ123022)

[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)12-0187-02

数学建模是在20世纪六七十年代进入一些西方国家大学的,我国几所大学也在80年代初将数学建模引入课堂。1992年由中国工业与应用数学学会组织举办了我国10城市的大学生数学模型联赛,74所院校参加了本次联赛。教育部及时发现,并扶植、培育了这一新生事物,决定从1994年起由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同主办全国大学生数学建模竞赛,每年一届。现在绝大多数本科院校和许多专科学校都开设了各种形式的数学建模课程和讲座,每年有几万名来自各个专业的大学生参加竞赛,有效激励了学生学习数学的积极性,提高了学生运用数学解决问题的能力,为培养学生利用数学方法分析、解决实际问题开辟了一条有效途径。

从1999年起,全国大学生数学建模竞赛设立了专科组,高职院校作为高等教育的重要组成部分,在开展数学建模活动中投入了极大的热情,数学建模也成为高职院校数学教学改革的一个热点。作为高职院校的数学教师,笔者自2001年以来一直担负着学校的数学建模培训工作,每年学生们都积极参加数学建模竞赛,也取得了国家级、省级的奖励。结合高职院校的学生特点,以及十年间高职数学教学和数学建模活动的实践,笔者对高职院校开展数学建模活动的意义进行了探讨,并总结了高职院校实行数学建模培训的思路与方法。

一、在高职院校开展数学建模活动的意义

(一)数学建模活动能够满足部分学生的学习需求

高职院校的学生大多是基础知识相对薄弱的,但是也有不少学生基础扎实,善于思考。高职院校目的是培养既有理论基础,又有实践能力和创新精神的复合型人才,这就要求我们既要进行大众化的人才培养,又要满足部分学生对知识、能力更高层次的需求。数学建模活动为这些学生带来了新的挑战和机会,为他们展示创新思维与实践能力提供了舞台。

(二)数学建模活动可以培养学生的创新精神,提高学生的综合素质

通过数学建模训练,可以扩充学生的知识面,培养学生利用数学知识解决实际问题的能力,增强学生的知识拓展能力、综合运用能力;还可以丰富学生的想象力,提高抽象思维的简化能力和创新精神,既有洞察能力和联想能力,又有开拓能力和创造能力,以及团结协作的攻关能力。

(三)数学建模活动可以促进数学教师的教学能力和科研能力,推动高职数学教学的改革与创新

通过在高职院校中开展数学建模活动,对数学教师本身也是机会和挑战。教师必须重新组织教学内容,补充自身知识的缺陷与不足,促使教师自身综合素质的不断提高。通过数学建模训练,教师在数学教学中必然会改进教学方法,转变教学观念和教学方式,教学水平和科研能力都会逐步提高。通过数学建模训练,教师也能够学会一定的科学研究方法,增强实践教学意识,对于在数学教学中培养学生的创新能力和抽象思维有了明确的认识。通过数学建模训练,教师更善于在教学过程中激发学生学习的主动性,调动学生学习的积极性,重视教学方法与教学手段的改革,推动教学质量不断提高。

二、在高职院校实行数学建模培训的思想与方法

(一)高职院校实行数学建模培训的必要性

数学教育本质上是一种素质教育。通过数学训练,可以使学生树立明确的数量观念,提高逻辑思维能力,有助于培养认真细致、一丝不苟的作风,形成精益求精的风格,提高运用数学知识处理现实世界中各种复杂问题的意识、信念和能力。高职院校中,作为基础课程的数学课,不仅要为学生学习专业课提供必要的数学知识,同时还要培养学生的数学思维,培养他们勇于创新、团结协作解决问题的能力。而开设数学实验课,进行数学建模活动有助于提高学生在数学学习中的兴趣与主动性,提高学生利用所学知识解决实际问题的能力,为培养高质量、高层次复合型人才提供有力的帮助。

(二)突出高职特色,渗透数学建模教学思想

高职学生的学习基础总体比较薄弱,但实践能力和动手能力又相对较强。这就要求教师在教授数学知识的时候,必须把握“以应用为目的、必需够用”的原则,扬长避短,体现精简数学理论,弱化系统性,突出数学应用,强调实用性。在开展数学建模活动中,要从开设数学实验课入手,普及数学建模思想,强化数学建模在实际当中的应用。

从目前课程设置及课时的统计上,可以看出作为基础课程的数学课总课时整体呈缩减趋势。面对这种现状,我们需要在保证学生够用的前提下,突出数学的应用性,这就需要我们进行教学内容和教学方法上的改革。开设数学实验课,引导学生进行数学建模活动,给数学教学改革带来了新的启示,使数学教学改革在迷茫中找到了突破口。通过组织学生参加全国大学生数学建模竞赛,以及对数学建模和数学实验的进一步研究,我们提出了在高职院校中开设数学实验课的构想,利用现有课时使学生尽可能多地了解数学的思想方法,掌握应用软件解决数学问题的技能。数学实验课建设的指导思想是以实验为基础,以学生为主体,以问题为导向,以培养能力为目标。在数学教学改革中,要坚持贯彻指导思想,努力构建数学实验课程教学的模式。

(三)数学建模培训的方法探索

在高职院校的实际数学教学中,可以采取在大一第二个学期,由各系推荐,学生自愿的方式开设数学实验选修课。这一阶段主要给学生补充一些必要的数学知识及软件应用方法,介绍一些最常用的解决实际问题的数学方法,比如数值计算、最优化方法、数理统计中最基本的原理和算法,同时选择合适的数学软件平台,熟练计算机的操作,掌握工具软件的使用,基本上能够实现所讲内容的主要计算。组织兴趣小组,集体讨论,相互促进,共同提高,培养团队精神。在教授过程中尽量引入实际问题,并落实于解决这些问题,引导学生自己动手操作,通过协作讨论,写出从问题的提出和简化到解决方案和数学模型的实验报告,并尽可能给出算法和计算机的实现,得出计算结果。

在期末选出部分比较出色的学生,为参加全国大学生数学建模竞赛进行培训,时间主要集中在暑假期间。这一阶段安排学生熟悉数学建模所涉及的各种方法,诸如几何理论、微积分、组合概率、统计(回归)分析、优化方法(规划)、图论与网络优化、综合评价、插值与拟合、差分计算、微分方程、排队论等方法。学生也要在尽量岔开专业的前提下,依照教师建议及学生自己选择进行分组,利用历年一些典型的竞赛题目模拟训练,对于每道题目要求各组按比赛要求给出模型论文。教师引导学生及时总结题目中所用的方法,找出各自的长处与不足,为后面的训练与比赛积累知识与经验。

三、如何在高职院校中开展数学建模培训

(一)高职院校数学建模培训的总体规划

确定对于高职学生实行数学建模培训的思想与方法后,重点就是要组织教学内容。目前关于数学建模的书籍及参考资料多种多样,其中大多是面向本科学生的,近几年也有不少针对专科学生的数学建模材料。前期数学实验课的选修过程中,建议高职院校不要局限于某一本教材,而是参考各种资料,选择一些比较典型又易于上手的数学模型,让学生既在学中做,又在做中学。而在针对全国大学生数学建模竞赛的集中训练中,要优化数学建模竞赛队员的组合,强调三人各有专长,有的数学建模能力较强,有的计算机软件应用能力较强,还有的擅长文字表达。这一阶段要扩展学生知识面,打牢基础,强调“广、浅、新”。强化训练历年竞赛真题,使学生多接触实际问题的简化与抽象方法,应用数学知识解决实际问题。同时要对一些比赛常用的基本技能进行强化训练,如数学软件的应用、数学公式编辑器的使用,以及论文格式的编排等。

(二)高职院校数学建模培训的基础内容

初期的数学实验课,应先从初等模型入手,引导学生应用中学所学的数学知识解决一些实际问题。教师有意识引导学生发散思维,让他们沿着问题分析―建立模型―求解模型―模型分析与检验的过程解决问题。由于初等模型不需要补充多少知识,学生用原有的知识能够解决模型问题,使得学生对数学实验与数学建模充满了兴趣与信心。

接着可以引入一元函数及多元函数的微分模型,以求最值问题为主。高职院校各专业学生基本都在第一学期学过了一元函数的导数及应用,对于这类模型也比较容易接受。在此期间应穿插数学软件的学习与练习,重点是Mathematica和Matlab的使用,利用数学软件帮助求解模型。

再来就是微分方程模型,这时由于不同专业学生学习情况不同,所以要先适当补充微分方程的基本知识,才能由易到难,由简单到复杂地带领学生建立微分方程模型,然后借助数学软件求解模型。在第二学期,有些专业的学生会开设线性代数或概率论与数理统计,所以后半学期会在线性代数基础上讲解规划模型,以及概率统计的模型。

这样通过一个学期的数学实验与数学建模课程,多数参加数学建模培训的学生分析问题、解决问题的能力都能显著改善,还可以扩充知识面,学习新理论和新方法,自身的能力、水平和综合素质都有很大的提高。

(三)高职院校数学建模培训的强化内容

暑假期间,筛选部分优秀的学生进入数学建模竞赛培训阶段,学习时间可以比较集中。这一时期应利用典型模型,结合实际问题,穿插讲解数据拟合及综合评价等数学建模中常用到的方法,让学生在具体模型中体会学习机理分析、数据处理、综合评价、微分方程、差分方程、概率统计、插值与拟合及优化等方法。同时深入学习Mathematica和Matlab等数学软件,掌握它的强大功能,还要求部分擅长计算机软件的学生能够熟练使用Lingo软件,这几种软件的应用为求解数学模型提供了方便快捷的手段和方法。最后,在历年的数学建模竞赛题目中选取部分题目,分别涉及不同的建模方法,让学生做赛前的强化练习,模拟比赛环境与要求,各组在规定时间内拿出符合比赛要求的建模论文。

在高职院校开展数学建模活动,有助于促进教师知识结构的更新与扩展,为数学教学的改革与创新提供了切入点和发展方向。同时,高职院校的学生通过参加数学建模竞赛,可以用事实来证明自己的实力和价值,更有利于自身综合能力和素质的提高,增强了未来的就业竞争力。

[参考文献]

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随着科学技术的飞速发展,人类文明也揭开了新的历史篇章,人类社会走入信息化时代。而处于现代经济洪流中的企业也纷纷顺应时展,建立起了适应公司竞争发展的信息系统,从而达成企业提高自身竞争力以及完善自身的现代化建设的目标。信息系统在企业中主要运用于市场经营领域,常用来帮助企业进行市场调研、为企业的经营策略及发展决策提供有利的数据信息等。虽然,不少企业在信息系统运用过程中获益良多,但信息系统在这些企业并未得到充分地利用,其利用的方式以及维护的方法仍存在许多问题,这对企业的发展构成了极大的威胁。因此,如何解决企业信息系统的利用问题,针对企业经济效益展开分析,从而对症下药,提高企业信息系统的综合效益是当今亟待解决的问题。

一、简述企业对于信息系统构建的成本投入

企业在发展过程中,对于本企业信息系统建立以及维护等的资金投入是相当大的,企业信息系统的运用不仅仅需要大量人力、物力、财力的注入,更需要以先进的科学设备为技术支撑,同时配备专业的技工技术科研人才进行科学管理,这一系列的投资导致了企业信息系统运用的高成本投入现状。企业成本通常是指企业产品在生产、运输、流通、销售等整个流程中所产生的总的费用,一项产品的成本所包含的内容是方方面面的,由于产品的不同,其所需要的成本构成也会有一定的差别,但是对各类产品成本进行简略的概括则可以抽象为几个类别,包括产品的原材料的成本、生产过程中所需要用到的加工费、人员工资等等。同时,根据产品类别存在的多样性,依据产品各自不同的划分角度,最后的划分结果也不尽相同。下面笔者就来介绍一下,联系企业信息系统构建的经验,联系企业信息系统自身的特征,联系我国相关的成本管理政策,企业信息系统的构成情况,希望能起到抛砖引玉的效果。

1.必须的企业硬件开销:在构建企业信息系统与正常运行过程中,相应的硬件设施是该系统展开运用的设备基础,比如符合使用标准的计算机、相配套的空调器、调制解调器、系统设备电源线等,这些都是建立和运行企业信息系统所必须的基础设备。

2.相关软件的费用:为了实现信息存储以及信息网络运作的目的,企业需要购入相应的硬件设备,而为了适应以上硬件设备的进一步运行企业还需要购入相应的计算机软件,包括企业正常运行所需的一些财务软件,其他办公软件,保障企业计算机软件正常运行的防火墙系统,保障企业内部数据安全的杀毒软件等等,这些都是构成企业信息系统成本的重要部分。

3.构建企业所需的基础设施开销:保障企业正常运行则必须要有基础设施的支持,包括企业必须的基础设备、建设性资源等,所以在企业完善自身的信息系统过程中,要考虑到企业基础建设平台方面的投资,包括厂房所需的设备、实验室设备、计算机等众多用于工作的基础性平台设施。

4.企业必须的通信方面的费用:既包括上面所谈到的硬件费用,因为会涉及到计算机介入网络的费用,购买的企业路由器、交换机及线路等,还包括企业的电话设备等等日常必须费用。

5.工作人员的工资奖金等:企业信息系统下几乎最重要的环节,在企业运行的自始至终都涉及。同时,还要包括在企业运行使用的过程中的维护管理工作都是需要具有专业技能的工作人员以其技术知识作为支持的,因此,若要使企业的信息系统有效发挥作用,企业需要配备足够的技术专员,并为这类技术专员提供生活上的工资保障。

6.水电材料等资源费用:每一项企业工作的开展均是需要以一定的资源储备为基本支持的,而企业的信息系统成本投入中对于水电费以及工作材料的支出也是必不可少的。

7.设备的维修维护费用:电子设备随着使用时间的增长,其使用寿命也会相应缩短,且在使用过程中不可避免的会出现一定的机械异常问题,所以企业还应做出相应的设备维护预算,以支持维修费用的成本费用开销。

8.企业培训所产生的开销费用:现今企业越来越重视自身文化的打造,所以企业要不断提高员工的技术、素质、能力等,除了开展一定的自身管理培训外,我们还看到部分企业还高薪聘请知名培训师对自己的员工进行激励。这也是企业信息系统下的成本之一。

9.企业的管理费用开销:包括在企业正常运行中所产生的办公费用,例如办公室的办公开销,员工外出的差旅费、补助等等。

二、浅析对于企业信息系统经济效益展开分析的重要意义

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中图分类号: TU57文献标识码: A

屋面防水工程一般包括屋面卷材防水、屋面涂膜防水、屋面刚性防水、瓦屋面防水、屋面接缝密封防水。

一、屋面防水材料及其性能

1、柔性防水材料

柔性防水材料常用的有沥青、沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、自粘聚合物改性沥青防水卷材、涂膜防水材料、合成高分子材料和超高分子等品种。

从八十年代起,沥青油毡在屋面防水工程中占主导地位,是一种传统的防水材料,它的特点是造价经济,有一定的防水能力,但由于热熔沥青对大气产生污染,部分城市环保部门原则上已禁止使用。它容易产生低温脆裂、高温流淌、起鼓、老化、龟裂等现象,且施工程序复杂。近几年,沥青油毡在住宅楼、大型工程中已很少使用。

改性沥青防水卷材是在原有的沥青卷材的基础上加以技术处理,以形成经济、实用的新型防水材料。主要有SBS弹性体改性沥青和APP改性沥青防水材料两种。SBS弹性体改性沥青防水材料是以聚脂毡或玻纤毡为胎基,SBS热塑性弹性体作改性剂,两面覆以隔离材料或表面粘连塑料薄膜而制成的建筑防水材料(简称SBS卷材)。具有防水性能好,延伸率高、耐低温、使用寿命长、施工方便等特点。APP的构造与使用性能与SBS卷材基本相同,只是表面是用APP改性沥青浸涂而形成的,也是目前使用较多的防水卷材之一。

涂膜防水材料,系可塑性和粘结力较强的高分子防水涂料,直接涂制在屋面基层上,形成一层满铺的不透水薄膜层,以达到层面防水的目的。基层的干燥程度应视所用涂料特性确定。当采用溶剂型涂料时,屋面基层应干燥。防水涂膜应分遍涂布,不得一次涂成。应待先涂布的涂料干燥成膜后,方可涂布后一遍涂料,且前后两遍涂料的涂布方向应相互垂直。需铺设胎体增强材料时,当屋面坡度小于15%,可平行屋脊铺设;坡度大于15%,应垂直于屋脊铺设,并由屋面最低处向上进行。采用二层胎体增强材料时,上下层不得相互垂直铺设,搭接缝应错开。涂膜防水层的收头,应用防水涂料多遍涂刷或用密封材料封严。涂膜防水屋面应设置保护层。保护层材料可采用细砂、云母、蛭石、浅色涂料、水泥砂浆、块体材料或细石混凝土等。

高分子卷材以橡胶和树脂为主体制成,具有弹性好、使用寿命长、易施工、质量轻、污染性低等优点。近些年来建筑上常用的防水材料有三元乙丙橡胶卷材、聚氯乙烯(PVC)防水卷材防水卷材等系列产品。它们原则上都是塑料或橡胶经过改性,或两者复合以及多种材料复合,得到满足防水的制品。目前,科技含量较高的超高分子聚氯乙烯(UHMWPVC)改性氯化聚乙烯(CPE)防水卷材已经问世。其强度、耐老化、耐高低温等综合性指标均超过高分子材料。按工程需要优选合成高分子防水涂料、聚合物水泥防水涂料、水泥基渗透结晶型防水材料、界面渗透型防水材料与涂料复合等多种防水材料,以实施冷作业、对人身健康无危害、符合环保要求及安全施工为原则。

2、刚性防水材料

屋面刚性防水层主要分为普通细石混凝土防水层、补偿收缩混凝土防水层、块体刚性防水层、预应力混凝土防水层、钢纤维混凝土防水层,以前两种应用最为广泛。刚性防水层面应采用结构找坡,坡度宜为2%-3%。刚性防水层应设置分格缝,分格缝内应嵌填密封材料。细石混凝土防水层的厚度不应小于40mm,并应配置直径为4-6mm、间距为100-200mm的双向钢筋网片,且施工时应放置在混凝土中的上部,钢筋网片在分格缝处应断开。

二、堵导结合防渗漏

按照建筑的防水功能来讲,利用屋面材料形成一个封闭的防水覆盖层以达到防水的目的,这仅是从堵的角度来解决屋面渗漏。现在的防水不仅要堵而且还要疏导,即通过设置合理的排水坡度和排水方式,使得屋面的雨水迅速地排离屋面,这也是解决屋面渗漏的关键。对平屋面来说,一般采用以堵为主、以导为辅的方式予以处理,两者相辅相成,效果比较好。

三、适应新型防水施工技术发展、加强建筑防水施工管理

防水施工工艺的发展是现代新型建筑防水技术发展的重要标志之一。各种新型防水材料如改性沥青、热溶油毡、玻纤胎和化纤胎油毡、高分子材料等的出现,需要有与之相配套的施工方法。与防水卷材相对应的施工方法的研究与发展迅速得到各国重视。如防水卷材施工工艺由传统的热粘贴发展到冷粘贴、热溶粘贴、热风焊接、自粘法、压埋法和机械固定法;粘贴方法除满贴外,出现了空铺、点粘、条粘等方法。防水涂料施工出现了冷刷涂、喷涂等工艺。这些施工方法经不断完善而形成一套完整的施工技术体系,大大提高了建筑物的防水性能和防水层的耐久年限。

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内燃机主要有汽油机和柴油机两大类,柴油机在动力性能方面更具备优势。通常来说,柴油机的燃油效率更高、功率更大且工作稳定性更好,它在大型设备上的应用范围更广。我国的社会经济的快速发展,使得水路运输尤其是远洋运输业得到了迅猛发展,我国船舶总吨位和船舶保有量都成直线上升的趋势,由于船舶在动力性能上的重点要求,使得柴油机系统成为船舶动力系统的首选,在船舶辅助系统中也是得到广泛应用。因此,传播柴油机的性能情况将直接影响船舶的工作状态,一旦船舶发生故障现象,其维修保养相对于汽油机的难度更大,一方面船用柴油机体型大、结构复杂且辅助设备众多;另一方面船用发动机的故障诊断和故障处理还缺乏切实可行的分析方法,这也将是本文要重点探讨的内容和方向。

1.船用柴油机故障概述

通常来说,船用柴油机多为四冲程柴油机,主要的组件有:机体组件、曲柄连杆机构、传动机构、配气机构与进排气系统、燃油系统、系统、冷却系统和起动系统。相对于汽油机系统,柴油机系统的结构更加复杂,它是机电系统、液压系统和控制系统的综合体,由于柴油机系统的功率普遍较大,大功率的输出会加速零部件的磨损和老化,使得关键的零部件出现功能退化甚至是失灵,子系统之间的逻辑关系紊乱也会导致柴油机运行失稳、控制策略无法正常执行,子系统出现功能鼓掌,从而引发整个柴油机系统出现故障。因此,其故障现象往往十分复杂且呈现一定的时间规律,通过分析零部件之间的关联关系可以有效的预判故障发生机率,提前做好维护和保养。

2.船用柴油机故障分析和辅助诊断系统

船用柴油机的故障往往在局部零部件高发,常见的故障类型包括启停困难、功率不足、运行失稳、排烟异常、油压过低、柴油机异响等,通过总结历史数据可以获取不同故障类型时的关键运转参数和零部件性能参数,通过专业的故障处理方法和故障诊断方法,可以有效的对故障进行快速识别并为故障处理提供有效的方案。

2.1.故障处理参数的设定和获取

选择合适的监测参数,可以在合适的故障处理模型的辅助下,完成故障诊断和故障处理工作。对于船用柴油机,其功能、结构和运行情况较为复杂,通常来说会选择以下的运行参数作为故障处理的基础数据。实时转速是反应柴油机动力性能的直观参数,通过转速传感器可以实时获取各种工况和载荷条件下的柴油机转速,并对转速的波动和异常情况进行监测;机油系统是柴油机和液压系统的主要组成部部分,通常来说柴油机内部旋转部件和往复部件会使得机油温度升高,检测机油温度和压力的异常变化情况,可以对连接件、轴承、冷却系统、液压系统、运行异常进行实时的监测;水是柴油机的主要冷却介质,通过监测不同部位的水温,可以实时获取各个交换部件的工作状况。尾气温度是反映柴油机气密性和内部压力的关键数据。

2.2.故障诊断机理研究

柴油机的故障诊断兼具往复机械和旋转机械的故障诊断,是一个综合性的故障诊断系统。通常来说可以采用以下的故障诊断方法进行故障识别。

2.2.1.基于专家系统的故障诊断方法,专家系统是通过对历史故障数据和专家分析意见进行数据集成,对典型故障类型的特征故障数据进行量化,通过数据模式识别和数据索引的方法,可以对当前的故障类型进行快速诊断;

2.2.2.基于神经网络的故障诊断方法,神经网络能够对故障样本数据进行抽样培训,在有效的迭代次数以内,快速识别出故障的特征模式,通过数据比对获取故障特征类型;

2.2.3.基于故障树的故障诊断方法,采用分级分层数据处理的方法,能够对故障诱因中的机械因素、人为因素、环境因素和冲击现象进行分类处理,通过直观的故障树反应不同因素的影响程度。

2.3.故障诊断系统的功能简述

故障诊断系统是故障诊断方法的真实体现,通过交互式的操作界面能够实现故障处理的全流程。前端系统负责故障特征数据的监测和采集,通过数据传输通道,将船用柴油机的故障数据上传到故障数据处理系统,进行故障机理分析,通过交互式的界面操作,设备管理人员可以直接获取故障诊断的最终结果,并为设备的故障处理方案提供数据参考依据。

总结:

柴油机在效率、功率和稳定性上的巨大优势,使得柴油机被广泛应用于船舶动力系统中。然而船用柴油机功能复杂且辅助设备众多,这都给其日常维修养护增加了难度。对于船用柴油机的故障处理分析,要在运行参数实时监测的基础上,结合现场工况进行故障处理。通过总结船用柴油机的故障类型,基于常用的几种分析方法进行船用柴油机的故障处理和辅助诊断系统的开发。

参考文献:

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医院职能部门是协调部门,它对医院经营与发展起到至关重要的作用,有效实施绩效管理是医院发展中的首要任务,因此,加强医院职能部门精细化绩效管理,在医院内部建立有效的约束机制,才可以引导医院办医方向的正确性,从而提升医院专业化的管理水平。

1绩效管理简述

1.1绩效管理概述

绩效管理是先进的管理思想,它通过个人目标与整体战略的有效结合,挖掘个人工作潜力,通过提高个人业绩来完成医院战略目标的实现,而这一过程循环不断,形成一个完整的系统,主要内容:计划、辅导、考核、反馈及沟通等。医院实行绩效管理对医院整体考核、评估,目的在于让员工正确做事,不断推动医院管理整体持续改进、实现战略目标[1]。

1.2医院职能部门精细化绩效管理重要性

医院职能部门对于其经营具有不可或缺的作用,既为管理层提供必要决策反馈信息,同时也为专业临床科室提供保障,医院职能部门为各级管理层提供决策所需资料,其绩效效率及质量影响医院整体效益,忽视职能部门的绩效考核,会对医院整体运营效率产生影响,职能部门绩效管理的实施可以有效优化业务及管理流程[2]。

2医院职能部门绩效管理问题

当前医院绩效管理大力改革,这一过程中明确了考核内容主要是临床类指标,考核限于临床科室,而对于职能部门的精细化绩效管理还处于起步阶段,因此,医院职能部门绩效管理存在一些问题[3]。

2.1绩效考核不科学,难以量化

医院职能部门缺少合理的、全面的绩效考核指标,受人为因素的影响较大,而科学的管理指标是绩效管理的基础,医院绩效工作主要以财务与业务指标为主,并没有全面的绩效指标。对于临床等专业科室进行考核,而没有明确的职能部门考核指标,过于关注业务发展,而不能更好的体现运营效率及管理水平等重要指标,使医院的战略规划成为纸上谈兵[4]。

2.2绩效考核内容单一,激励效果不佳

医院对于所属职能部门的考核目的及结果应用单一,主要用于薪酬分配及人事晋升,但是对于每个职能部门的工作人员来说,只要不存在重大违纪行为,其考核结果就不会存在明显差异,而这种不分责任大小、工作量及能力大小的绩效管理,严重影响绩效考核的结果[5]。

2.3医院职能部门职位管理不足

医院职能部门绩效考核缺少有效的管理手段,而职位管理的不完善,相应的权限标准不明确,而不能为相关人员进行必要的培训与考核管理,难以形成有效的绩效持续机制,医院职能部门考核情况相似,考核体系并没有规范的制度,这样就不会达到透明、公开的激励效果,在职能部门考核中没有设置辅导及反馈等重要环节,相应的计划也没有以战略目标为基础进行分解,只是以应对财务状况为出发点,考核结果以处罚为主要方式,这就会对职能部门工作人员带来消极心里,不能提高绩效管理的促进作用,损害了职能部门相关人员的积极性,在医院各职能部门间形成了内部矛盾,达不到提高绩效的目的,同时也使战略目标失去支撑,不能得以实现[6]。

2.4职能部门绩效管理难以体现差异性

医院各职能部门进行绩效管理通常是以同质的考核指标进行,就很难在各职能部门间反映出工作差异性;当前医院一直沿用基本工资加调节奖的工资形式,对于相应的奖金以工龄、职称作为主要依据,并没有体现出工作难度、质量、职责及价值等因素,实际工作中临床科室风险高,平均水平的岗位薪酬影响了专业部门、高风险部门的工作积极性,使医疗专业科室的核心职能难以发展。

3医院职能部门精细化绩效管理策略

医院职能部门绩效管理具有重要的地位,其发展存在许多现实问题,因此,精细化绩效管理是医院管理发展的必然.

3.1全员参与战略目标及计划制定

使全员参与到医院职能部门实行精细化绩效管理目标制定及计划实施的过程,促进医院职能部门的发展。然而绩效考核是否可以为医院长久发展提供支持,还取决于医院制度及决策的实施能力,保障实施过程的全员参与与认可,因此,对于医院来说,职能部门精细化绩效管理的建立还有赖于制度实施过程的执行力,即:制定各级员工的岗位年度规划,执行计划过程中,使上级及员工保持良好的沟通,及时做出计划调整与整改,明确指出员工中存在的问题,并提出合理化建议,通过全员参与将战略目标及核心价值传递到各职能部门,有效提升员工对绩效管理的认可度,使其执行力有效发挥[7]。

3.2强化医院绩效管理宣传与培训

医院职能部门绩效管理需要建立与之相适应的内部环境与制度,而绩效考核的良好实施,需要医院内部组织、企业文化、意识形态等多因素作为支撑,因此,应该强化医院职能部门间绩效管理的宣传,加强相关人员的培训,引导职能部门员工意识形态的建立,为职能部门实施精细化绩效管理作铺垫[8]。3.3构建医院绩效考核指标体系

在医院构建绩效考核指标体系,对于医院的不同职能部门建立不同的绩效考核指标,这一过程应该着重关注其应用的不同,制定与医院职能部门相适应的,具有医院特色的绩效考核指标体系。当前,最为常用的绩效考核方法有:目标管理绩效考核方法、平衡计分卡方法、关键绩效指标考核方法及3600绩效考评方法[9]。

4总结

医院绩效管理重点在于持续的改进,员工绩效问题与相关体系的建立存在直接关系,为了保证医院职能部门绩效管理效果,必须在医院建立一套完整、有效的绩效管理机制,将医院绩效考核与改进相结合,加强管理者对于各职能部门精细化绩效管理的重视度,引导绩效管理流程不断优化,不断加强与创新职能部门绩效管理改进,以不断增强医院管理实力。

参考文献

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[2]黄凤明,张爱琴.总额预付制下的住院费用管理创新[J].安徽卫生职业技术学院学报,2013,12(1):9-10.

[3]伍敏,田浩.某军区总医院精细化管理的SWOT分析与战略选择[J].医院管理杂志,2012,19(3):231-232.

[4]梁焕叶,宋奇,刘玉英.医院耗材准入条件的管理[J].中国医疗器械杂志,2010,34(2):150-152.

[5]张淼,王学军.医院高值医用耗材的系统化管理[J].中国医疗设备,2013,28(6):72-75.

[6]于静,高小坤,丁桂萍,等.医用耗材库房规范化管理探讨[J].重庆医学,2014,43(23):3104-3105.

[7]王天鹰,顾伟,王莉杨.基于闭环管理思想设计的医疗设备维修管理系统[J].生物医学工程学进展,2014,35(1):40-42.

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中图分类号:O213.1 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)21-0156-01

前 言

随着经济的快速发展,我国城市建设规模日益扩大,建筑业成为影响、推动国民经济发展的重要行业。然而在全国建设规模持续增长的环境下,一些城市的城市建设却因为寒冷的冬季而不得进行施工,严重的妨碍了建设步伐,加长了施工周期,增加资金和管理成本,延长投资回收期和降低了规避宏观风险的能力,造成资金周转率降低和施工费用的大幅增加。此外,在冬季施工中,长时间的持续负低温,大的温差、降雪和反复的冰冻,经常造成建筑施工的质量事故。据资料分析,混凝土工程有大部分的工程质量事故发生在冬季。本文以此为依据,从以下几方面探讨了混凝土冬季施工技术,具有一定的指导意义。

1.混凝土冬季施工前的准备

编制方案:进入冬季施工的工程项目,在入冬前应由技术负责人编制冬季施工方案。编制要遵循以下原则:确保工程质量;经济合理,使增加的费用为最少;所需的热源和材料有可靠的来源;确实能够缩短工期。冬季施工方案中应包括以下内容:施工程序;施工方法;现场布置;设备、材料、工具等的供应计划;安全防火措施;测温制度和质量检查制度等。施工方案确定后,要组织有关人员学习,并向班组进行交底。

培训学习:及时组织相关人员进行技术培训,使他们掌握各自作业范围内的有关冬季施工专项知识。明确职责,并经考核合格后,方可上岗。

施工场地的准备工作:排除现场积水,对施工现场进行必要的修整,截断流入现场的水源,做好排水措施,消除现场施工用水、用气造成场地结冰现象。保证道路的畅通。冬期施工必要燃料、保温材料准备,工程采暖施工热源用料,应根据施工方案中的要求进行准备。

2.混凝土冬季施工质量控制措施

2.1 调整配合比法

选择适当品种的水泥是提高混凝土抗冻能力的重要手段。试验结果表明,应使用早强型硅酸盐水泥。该水泥水化热较大,且早期强度高,一般3天抗压强度大约相当于普通硅酸盐水泥7天的强度,效果较明显。

尽量降低水灰比,选择较低的坍落度。水泥强度等级应不低于32.5,水泥用量不应低于300kg/m3。增加水化热量,缩短达到龄期强度的时间。

掺用引气剂。在保持混凝土配合比不变的情况下,加入引气剂后生成的封闭型气泡,相应增加了水泥浆的体积,提高拌和物的流动性,改善其粘聚性及保水性,缓冲混凝土内水结冰所产生的水压力,提高混凝土的抗冻性。掺加早强外加剂,缩短混凝土的凝结时间,提高早期强度。

选择颗粒硬度高和缝隙少的骨料,使其热膨胀系数和周围砂浆膨胀系数相近。骨料不得带有冰雪和冻块以及易冻裂的物质,严格控制混凝土的配合比和坍落度。由骨料带入的水分以及外加剂溶液中的水分均应从拌合水中扣除。

制掺用外加剂的混凝土时,当外加剂为粉剂时,可按要求掺量直接撒在水泥上面和水泥同时投入。当外加剂为液体,使用前按要求配置成规定溶液,然后根据要求使用。

2.2 综合蓄热施工方法

综合蓄热施工方法是在蓄热保温的基础上,充分利用混凝土的初始热量及水泥在水化过程中所释放出来的热量,再辅以化学外加剂或早强水泥等综合措施,创造混凝土加速硬化的条件,使混凝土硬化由初始温度至冰点之前尽快达到抗冻临界强度的一种施工方法。现在常用的综合蓄热法有蓄热加外加剂、蓄热加早强水泥、蓄热加短时加热等数种措施。综合蓄热法比单纯某一种方法的技术、经济效果都要好。

2.3 外部加热法

主要用于气温在-10℃以上,且构件并不厚大的工程。通过加热混凝土构件周围的空气,将热量传给混凝土或直接对混凝土加热,使混凝土处于正温条件下能正常硬化。

火炉加热。一般在较小的工地使用,方法简单,但室内温度不高,比较干燥,且放出的二氧化碳会使新浇混凝土表面碳化,影响质量。

蒸气加热。用蒸气使混凝土在湿热条件下硬化。此法较易控制,加热温度均匀。但因其需专门的锅炉设备,费用较高,且热损失较大,劳动条件亦不理想。

电加热。将钢筋作为电极,或将电热器贴在混凝土表面,便电能变为热能,以提高混凝土的温度。此法简单方便,热损失较少、易控制,不足之处是电能消耗量大。

红外线加热。以高温电加热器或气体红外线发生器,对混凝土进行密封幅射加热。

3.混凝土冬季施工的养护

混凝土中外加剂的掺量按负温混凝土要求施工,应根据混凝土浇筑5天内的预计日最低气温来选用防冻剂。当预计日最低气温为-15℃~-10℃、-10℃~-5℃时宜分别采用规定的-10 ℃、-5 ℃的防冻剂。当预计日最低气温为-5 ℃时,可采用早强减水剂并用保温材料覆盖。

冬期施工中混凝土浇筑后,在负温下硬化是缓慢的,硬化过程可能出现受冻过程。也就是说,硬化过程和受冻过程同时发生。在负温养护时,由于热交换作用,水泥凝结硬化过程受温度的影响要做相应的后移,温度越低水泥的硬化过程越慢,养护期越长。若混凝土在初凝之前受冻、水泥水化处于刚刚开始阶段,混凝土仍保持其塑性性质,此时受冻只影响其可施工性,而损坏不了混凝土本身物理性质。若混凝土进入凝结期以后受冻,而混凝土结构正在形成阶段,受冻既要破坏水泥的凝结硬化过程,又会导致混凝土本身强度及耐久性显著降低。

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