生物多样性的实质范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇生物多样性的实质范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

中图分类号：TU986

文献标识码：A 文章编号：16749944（2016）11014102

1 引言

植物在环境中起到了承接的作用，而如果要构建城市的生态园林，则需要将城市系统与生态系统相结合。在这种要求下，便产生了生态园林。对于生态园林来说，若想要保护城市系统的稳定并加以发展，则必须要保护生态系统的植物，而植物的多样性则是反应生态系统是否顺利成长的重要标志。

2 生态园林中植物多样性研究的背景

2.1 生态园林中植物多样性现状

在现代城市的建造与进程中，城市中的植物越来越少，生态体系也面临着相对单一的情况。而在原有的生态系统中，自然植被被逐渐破坏甚至消失，生物多样性在城市化的进程中受到极大的威胁。因为城市的建设，很多体表植被被破坏，因此很多园林中的植物都是人工培植或筛选，而在这种情况下生态体系便无法建立成功。而对于现有的城市园林来说，其植物也基本上较为统一，一些乡土化的植物或者树种，都被当成杂草而清除。城市园林不仅缺乏地方特色，而且物种的多样性也无法保证。作为城市生态体系保障的城市园林植物受到破坏，则会加剧整个城市的生态系统的不稳定因素，同样，也会对城市居民的健康造成威胁[1]。

2.2 生态园林中植物多样性研究意义

我们常说的生物多样性是指物种的多样性。而植物多样性是生物多样性的一个重要组成部分，植物多样性也是园林构建的基础。因此植物多样性越加丰富，园林体系将越加的完善，生态系统也会更加的稳定。植物多样性的保护，有其自身的必要性，因为在美化城市风景，增加城市物种上有着其独特的作用。而园林景观所拥有的植物多样性，会在四季变换的时候带来生态效益，不仅改善居住环境，更净化了空气，因此对园林植物多样性的保护是必要的，植物多样性保护不仅仅是生态环境保护的基础，通过保护最终要实现的是经济效益与社会效益相结合的、自然的可持续发展战略。

3 对生态园林中植物多样性保护的方法

3.1 生态园林中植物种类分类

在追求园林植物多样性的时候，首先要对现有园林植物进行分类，打好生态基础。继而再加以引进生存能力相对较弱的观赏性花卉。首先园林苗圃是园林中不可或缺的生态保证。在城市园林的建设中，绿化事业是重中之重，是园林建设必须要规划的重点项目。苗圃不仅可以作为植物，对城市园林起到高度的绿化作用，更可以为城市的园林生态建设做出基础植被覆盖的保障。提高园林苗圃的建设力度，也在外来植物资源的培育、野生植物资源的引进中起到不可或缺的作用。其次需要引进更为优质的乔灌木品种，丰富物种的多样性。在园林生态植被系统的建设中，若生态结构稳定则树种的培育工作也会加快，物种的多样性的建设速度也会被促进，最终不仅要保护园林植物多样性，更要形成植被种类基地，只有这样才有利于生态园林的可持续发展[2]。

3.2 生态园林中植物多样研究的途径

3.2.1 种子保存

种子是植物生长发展的根基，对种子的保存是最经济与最直接的方法。对植物遗传资源进行储藏，可以在最大限度上对植物的多样性进行保护。

3.2.2 建立园林内的植被储存库

对于现代生态园林的建设来说，单单凭借引进物种与人工栽培，是无法满足生态园林的建设要求，也不符合可循环的经济发展模式。这就要求园林方面可以建立以园林所需植被为主的植被储存库。在储存库中，不仅可以保存种子等，更方便研发人员做相应的研究，并提供可行的种子环境保护条件。通过储存库的建立，来为植物的多样性做必要的后勤保障。

3.2.3 加强宣传教育

无论是生态环境的建设，还是植物多样性的保护，必不可少的一项重要的举措是加强居民的道德素质培养与监督体系法治的建设。通过政府干预，在全社会推广并营造保护环境的氛围。更可以鼓励高校与园林合作，为植物物种的多样性贡献技术支持，并加强技术交流。要通过各种手段使保护植物多样性的观念真正地被群众牢记在心中。

3.3 生态园林中植物多样性研究的注意事项

3.3.1 强化植物园林的硬件配置

在保护植物多样性的前提下，只有引进多种植物，并加以细心的呵护，才能使现有的园林生态系统得以加固。只有生态系统稳定了，才能对植物的多样性进行保护，并提高生态园林的观赏性，惠及民生。

3.3.2 对现有植物进行技术培育。

植物的多样性除了对植物的引进之外，还要对现有的植物进行培育，一方面试增加其观赏性，另一方面，培育新植物新品种的同时，可以创造更适合当代生态系统的植物，稳定植物的生存方式。这样可以大大增强植物种类的多样性，色彩的多样性，甚至植物功能的多样性。

3.3.3 园林规划

为了能够形成缤纷多彩的园林群落景观，则必须构建多种植物群落的园林生态系统。通过城市生态园林的规划，不仅可以对城市空间加以利用，对城市的单一建筑进行规整与协调，更可以通过对植物的栽培改善城市的生态与自然环境，改变现有城市布局，丰富居民的工作与生活。

4 结语

在生态园林的建设中，植物多样性的保护是重中之重，而其工作也是长期而艰巨的。在这个保护任务中，只有社会各个部门相配合，才能真正的使工作取得成功。我国政府在植物多样性工作的保护上，有着不可推卸的责任。而对于政府来说，只有将责任细化，才能推动植物生态的保护，这就要求相关部门不仅要在日常的实际工作中进行监督监管，更要引领全社会的保护意识，通过共同努力来建立稳定的生态园林。植物多样性的保护不是简单而迅速的，它需要稳定坚实的基础，只有这样才能为城市生态的健康发展提供动力。

篇2

1 调查地自然条件

为了能够更好地探究市区树木生长情况与园林植物多样性的关系，我们相关研究人员利用聊城市市区树木的生长状况以及园林植物物种的多样性进行分析研究。其中聊城市的地理位置是处于经济比较发达的山东省界内，毗临河南省以及河北省，同时是华东、华北以及华中三大行政区域的交汇处。市区处于黄河的冲击平原，主要地势情况是西南方向较高，东北方向较低。

聊城市地区暖温带季风的气候区，属于半干燥的大陆性气候，气温在日较差以及年较差之间的差别非常大。年平均气温才能够达到13.2℃，1月份平均气温只有-6.6℃，极端最低气温-22.7℃，7月份最高气温能够达到30℃，极端最高气温39.5℃。年的平均降水量可以达到551.5mm，降水时间主要集中在6月、7月或者8月这3个月中，并且年平均相对湿度高达65%。这个地区的气候相对来说比较适宜，光线照耀也比较充分，年光照时间数2463～2741小时之间，无霜期200天左右。

2 调查方法

在聊城市市区内挑选9个比较有代表性的广场进行相关的普查工作，其中对于乔木类型树种，主要进行树高、胸径、株数以及树木整体成长情况的调查；对于花灌木类型树木，主要调查株数、树木高度、冠幅以及总体生长情况。结合相关园林树木的保养以及维护的管理标准，将园林树木的整体成长状况进行量化并且赋予相应的分数，具体的情况可以通过表1进行说明。

3 以聊城市市区的树木作为研究对象得出的试验结果以及相关的分析和研究

3.1 园林树木整体成长情况的量化计算方法

对园林树木的整体成长情况的分级标准对树木的生长情况进行相应的量化，同时给予一定的数值。对于各个树种结合生长情况的分级标准进行赋分之后，通过株数的加权平均的方法计算各个调查广场内部的园林树木的平均成长情况的数值。其中计算公式可以这样表示：

式中：G：某调查地点园林树木平均生长状况分值；gij：某树种某生长状况分值；nij：某树种某生长状况株数；N：某调查地点园林树木总株数；n：某调查地点园林树种数；s：园林树木生长状状等级。

3.2 园林植物物种的多样性分析以及计算的主要公式

3.3 园林植物物种的多样性及整体成长情况关系的具体分析

将调查得出的各种数据以及信息进行统计或者相应的整理，通过园林树木株数的方式计算H值。其中通过相关的数据可以说明，利用园林树木以及灌木株数计算之后得出的Shannon-Wiener 指数（H值）与园林树木的整体生长情况的数量化数值（G）间的关系是相关性的关系，其中具体的相关方程是G=2.7799+1.30056H；与此同时，可以计算出相关指数为0.9211，以及标准差是0.1449，根据相关的专业知识计算出估计的可靠性可能达到99.9%，非常接近100%，所以这项研究的主要结果是非常可信的。

篇3

1.生物多样性的涵义生物多样性可以定义为不同性质的生命系统的不同的、不相似的属性。生物包括植物、动物及微生物。植物是园林绿地的主体,属于自养生物,是生态系统的生产者;动物是生态系统的消费者,直接或间接地利用植物;微生物是生态系统的还原者,死亡物质和排泄物被分解用作能源,支持着微生物的活动。生物在进化过程中,不同物种在不同地理条件下形成相对稳定的群落结构,进而形成了不同的生态系统。同一生态系统内种类结构功能等各个水平上存在着差异性。生物多样性是相互依赖的,没有遗传的多样性,生物便失去了进化的动力,物种的生命力将变得十分脆弱;而没有物种多样性,就无法形成生态系统的多样性;没有生态系统的多样性,许多物种就会面临灭绝,也就谈不上遗传的多样性。生物多样性的实质就是基因的多样性,是每一个生命系统的基本特征,是从分子到生态系统的各个生物级水平上所表现出来的基本特征。

2.生态园林建设的意义由于城市人口密度高,工厂集中,三废排放多,加之城市的地表被大量的建筑物、水泥、柏油路面等覆盖,使城市的每条街路都变成一个热岛,繁华的建筑构成了水泥森林。同时,随着城市工业、交通运输业的飞速发展,城市噪音增多,噪音分贝大,国际标准组织提出的工厂噪音标准为70dB～75dB,当强度超过70dB时,就会使人产生头昏、头痛、神经衰弱、消化不良、高血压等病症。由此可见,我国城市噪音污染是很严重的;另外,城市中的工矿企业、交通工具、北方冬季取暖烧煤排放出大量的粉尘、碳氢化合物、氮氧化合物、硫化物、煤烟等有害物质,使城市空气污浊,烟雾弥漫,严重危害到人们的健康。生态园林建设的目的就是为解决上述问题,绿色树木对声波有散射、吸收作用,如40m宽的林带可以降低噪音10～15 dB,高6～7m的绿带平均能减低噪音20～30%。据统计,乔木的叶面积是占地面积的20～75倍,灌木和草是占地面积的5～10倍,所以应按照生态学的原理规划设计多层次绿化结构。植物的环境保护作用是和叶面积成正比的,植物的叶面积大,摄取太阳光能的能力就高,植物叶形多样,形态各异,减弱噪音的作用较大,生态园林能建立合理的时间结构、空间结构、营养结构、人工植物群落,充分利用绿色植物将太阳能转化为化学能,提高太阳能的利用率和生物能转化率,调节小气候,吸收环境中的有害气体,减少噪音、调节生态平衡、美化环境,为生物多样性提供有利条件,从而为人们提供更高层次的文化、游憩、娱乐的绿色生态环境。

篇4

而生物进化学说对生物多样性的解释实际与生物遗传物质结构多样性是一致的。这样，不仅能把DNA的多样性引起生物多样性同化到蛋白质多样性引起的生物多样性中，而且使得我们对生物多样性的原因有了更进一步的认识。

二、在解决问题时，不死套公式，而是融会贯通，善于多渠道，用简捷的方法解决问题 例如，在讲解自由组合规律时，为了让学生搞清其实质，我围绕等位基因互相分离，非等位基因之间自由组合这个实质，出了多种类型题，根据亲代基因型推出子代基因型和表现型；根据子代同一对相对性状的表现比，直接推出亲代基因型；根据子代基因型组合数推出亲代基因型等一题多解的练习题，用多渠道帮助学生解决问题。但在解决以上问题时，我发现有的同学当题目中出现不同于书本上的遗传比例时，不知所措或解题方法繁琐，我便告诉学生应学生化繁为简，有些遗传练习题看似复杂，但只要把复杂的问题分解为局部，逐一研究局部的问题，最后再把局部问题的结果综合在一起，问题就可以解决了。像两对以上相对性状的遗传看似复杂，但只要两对以上的等位基因是独立分配的，就可以把复杂的遗传现象分解为一对一对的相对性状来研究，即用分离规律来研究。在把每一对相对性状的问题研究清楚后，再把它们综合起来，达到问题的最终解决。

三、在创造活动中，不因循守旧，不墨守成规，不安于现状，有创新意识，有丰富的创造想象力。