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根据小组学习后的调查访问,全体党员教师的学习态度是认真的,响应热烈。同时,根据党支部扩大会议的精神要求,初步着手开设科学发展观专栏学习,让科学发展观深入人心,让更多的非党员教师也来关心并参与到科学发展观学习实践当中。同时也部署了第二次科学发展观学习的时间和大概内容。
会议名称:科学发展观学习会
时间:2009年10月21日
会议内容:
一、各小组对科学发展观进行学习(黄振强、郑树葵、郑巽小组长主持)
1、科学发展观的意义
2、科学发展观提出的根本依据
3、科学发展观的第一要义是发展
4、科学发展观的核心是以人为本
5、全面协调可持续发展
6、科学发展的方法是统筹兼顾
7、深入贯彻落实科学发展观要坚持党的基本路线
8、积极建设社会主义和谐社会
9、贯彻科学发展观,继续深化改革开放
10、切实加强党的建设
11、将科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面
12、增强落实科学发展观的自觉性和坚定性
二、民主讨论(黄振强、郑树葵、郑巽小组长主持)
1、讲科学发展的思想贯彻于班级建设,建设可持续发展的班级(李培涛)
2、农村小工厂生产,以盈利为目的,影响了他人的生存与发展,断了自己子孙的后路,不顾及长远利益(郑树葵)
3、将科学发展观贯彻于领导决策层,全面深入学习,讲科学发展观的思想贯彻于日常的事物决策之中。(黄玉娟)
一、指导思想。开展学习实践活动要按照《中国证监会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》提出的指导思想,围绕“坚持科学发展观,推进资本市场稳定健康发展”主题,组织全局广大党员干部特别是党员领导干部深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,结合辖区资本市场和我局监管工作的实际,按照“三个着力”的具体要求,进一步提高促进辖区资本市场稳定健康发展的能力,把科学发展观贯彻落实到证券期货监管工作的各个方面。
二、目标要求。根据中央关于“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总体要求,做到学习突出解放思想,实践突出改革创新,努力达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、发展更加协调,使学习实践活动真正取得实效,成为“群众满意工程”。具体包括:牢固树立科学发展的观念;解决影响和制约辖区资本市场科学发展的突出问题;建立保障辖区资本市场科学发展的制度机制;进一步提高促进辖区资本市场科学发展的能力。
三、主要原则。为确保学习实践活动顺利开展,在活动中要着重把握以下主要原则,做到“五个坚持”,即坚持解放思想与落实科学发展观的实践相结合;坚持科学决策与充分发扬民主相结合;坚持正面教育与认真查找问题相结合;坚持做好规定动作与设计自选动作相结合;坚持学习实践活动与做好日常监管工作相结合。
采油作业一区开展党员干部跟班行活动以来,取得了一定的成效,具体表现为以下几个方面。
(一)密切了党群干群之间的关系
党员干部跟班行活动开展以来,通过让党员干部深入一线,了解一线实际,切实在实践过程中,增强了党群干群之间的关系,党群干群之间的密切度得到了进一步的融合,强化了交流,增强了沟通,让党员干部充分认识到了深入一线的重要性,深入基层的价值性,同时,也通过跟班行活动,让党员干部认识到自身存在的不足,对于促进党员干部素质的提升具有重要的作用和价值。
(二)有助于企业生产效益的提升
党员干部跟班行活动开展以来,通过党员干部查找问题,发现了一批影响生产,存在安全隐患的问题,及时的整改并解决了这些问题,促进了企业生产效益的稳步提升,对于企业的科学发展,可持续发展,内涵竞争力的提升等都发挥出了重要的作用。
(三)掀起了比学赶超,助推生产的好的风气
党员干部在跟班行活动中,涌现出来的先进事迹,先进人物,充分的展现出了我们党员干部在新时期的时代风采,营造了良好的氛围和环境,形成了标杆示范的带动辐射作用,掀起了比学赶超,助推生产的好的风气。
以上成绩的取得得益于上级主管部门的正确领导,得益于采油作业区广大党员干部的务实求真,不畏艰辛;得益于广大员工的鼎力支持。
二、党员干部跟班行的具体做法
党员干部跟班行活动要达到预期的效果,必须要有切实可行办法作为保障,我们的具体做法主要有以下几点:
(一)思想重视注重顶层设计
思想是行动的先导,思想重视,实践才能有所为,因此,在开展党员干部跟班行活动时,采用作业区领导班子高度重视,多次召开专题会议,针对该活动的可行性和实操性进行探讨论证,同时,注重做好顶层设计,制定了《采油作业一区党员干部责任区工作制度(试行)》,并以以作业区前线班组党小组为基础,成立了六个小组,对责任区人员的工作职责进行了界定明晰,同时,明确了奖罚措施,为该项目工作的稳步推进打下了扎实的基础。
(二)加强宣传责任、信任字若千钧
党员干部跟班行活动开展之时,采油作业区切实加强了宣传工作的力度,通过各种途径,不断强化宣传的力度和广度,让作业区的党员干部能够充分认识到这项工作的价值性,最重要的是在党员干部中树立责任信任的价值理念,这是每位党员干部的责任,我们必须要做好这项工作。通过有力的宣传活动,党员干部充分认识到这项工作的重要性,有力的推动该项工作的开展,使该项工作能够深入民心。
(三)强化沟通注重效能
党员干部跟班行活动开展至今,我们一直要求党员干部除去要有高度的责任心和使命感外,在实践操作中,更要注重方式方法,要强化沟通的力度,发挥出这项工作的效力,切切实实服务群众,服务生产。在具体操作过程中,我们采取了,如:
一是定期参加所辖责任区召开的班组及党小组会议,积极协调解决所辖责任区存在的生产、生活、人员等问题和困难,向党支部汇报并作记录反馈。
二是机关党员干部对责任区内的所有设备设施的隐患排查及协调整改落实负责,包括按时参加作业区每月的基础工作检查。
三是机关党员干部在做好本岗位工作职责的同时,必须定期到所辖责任区报到并开展相关工作,每两周至少联点一次。
通过这些举措,不仅及时的解决了在生产作业中的问题,更帮助员工解决了一些生活过程中困难,深获员工的好评。
(四)发挥奖罚的杠杆作用群众满意度提升
不光是思想意识上的宣贯教育,更重要的是将此项工作
的成效与党员干部的切身利益挂钩,从而实现了精神和物质层面双落实,有力的推动了该项工作的开展。如,我们对优秀责任人,作业区支部将予以表彰奖励,并作为其他评先选优的重要依据;对工作不负责、执行力差,造成责任区生产、人员出现违章违纪的,按照相关规定予以批评教育和相应的连带责任追究处理;对作业区党员干部责任区工作制度的监督、落实及考核由作业区党支部负责,在每月支部例会进行讨论并在月度奖金中予以考核。同时,开展满意度测评,让群众来说话,让成绩来说话,促进了该项工作的成效性。
三、党员干部跟班行活动存在的问题
党员干部跟班行活动开展以来,取得了一定的成效,但是我们也清醒的认识到活动的开展还存在着一些问题,活动开展与上级的要求尚存一些距离,离员工,离科学高效生产的要求还一些差距,主要表现为以下几个方面。
一是少数党员干部对党员干部活动的思想重视度不高。在活动开展的过程中,少数党员干部对该项目活动的思想认识度还不够,未能充分认识到这项工作的重要性和价值性。
二是创新度还不够。党员干部跟班行活动开展以来,在创新度方面还需要不断的提升,只有不断创新,才能不断拥有活力,这是我们未来需要努力的方向。
三是党员干部的专业实践技能需要提高。在活动过程中,党员干部对于实际问题的解决能力,还需要不断的提高。
四、关于党员干部跟班行活动的建议
针对党员干部跟班行活动的建议,主要有以下几点:
(一)深化学习力度提高思想认识
通过各种形式和途径,不断提升采油作业区党员干部的思想认识度,通过学习,认识到这项工作的重要性。
(二)提升创新度服务生产作业
积极探索该项活动的创新力度,让该项目活动服务生产作业,服务员工生活,密切党群干群关系的作用得以更好地发挥。
坚持“”制度,每月15日召开党小组会议,每个党员做到不缺席,自觉学习“”出勤率达98%,深刻理解了“三个代表”重要思想的深刻内涵,学习“三个代表”,正确认识了人生价值,按照“三个代表”的精神,切实加强了党的建设,推动党风建设和反腐败斗争的深入开展等,通过学习,党员的素质得到了进一步的提高,能够严格要求自己,积极参与社区的各项活动,关心社区,争做文明市民。
二、 提升社区干部素质
1、坚持每月组织集中学习,不断提高自身的思想政治和业务素质,做到虚心好学,互帮互学,发扬实事求是的工作作风。
2、积极推进“进百家门、知百家情”活动,转变工作作风,勤于联系群众,充分了解居民的需要,取得居民的信任和支持。
3、积极参加松陵办事处组织的社区建设基础知识竞赛以及健美操比赛。
通过学习、培训以及各种活动,不断提高社区干部的政治素质和业务知识,增强为民服务的意识,更好的做好社区工作。
三、 加强文化建设
1、唱歌课堂
由于洪老师认真教唱歌,今年上半年来社区唱歌的人数有960多人次。在两个多小时唱歌中,老师教的认真,学生唱的起劲。真如我们社区内的王医生说的,现在我们的课堂,人也多了,气氛也浓了,学生唱的也好了,我们老年人的生活丰富了,心情也开朗了。
2、聊天站
今年聊天站主题是保健知识,聊天站安排好了全年聊天的内容和主讲人。每次聊天的内容印发到每个聊天人的手中,也同时刊登到每期的《水乡老人》简报上。让社区内的老年人懂得更多的保健知识,更重要的是提高老年人的保健认识,真正做好保健工作。
3、社区学校
充分利用“社科知识进社区”、“健康知识进社区”、“文博知识进社区”优势资源,加强社区学校建设。今年上半年,社区共开展各类讲座6次,丰富了居民的知识,受到了居民的欢迎。
4、运动会
4月25日,水乡社区“婚育新风杯”独生子女家庭趣味运动会在水乡花园广场如期举行,来自社区的10多个家庭参加了“三人四足跑”、“乘船过河”、“抬轿子”等四个项目。运动会后不少居民说:这样有趣的运动会要多举办,既宣传了计划生育政策,又活跃了居民们的文体生活,真正体现了优生优育,家庭幸福,健康快乐,友好和谐。
四、 办好水乡老人
2009年4月17日,《水乡老人》三周岁座谈会在市粮食局会议室隆重召开。
三年前,XX年5月16日,《水乡老人》诞生了。老领导于孟达先生亲自为《水乡老人》题写刊头。
三年来,《水乡老人》刊出37期,共327篇文章,另有社区工作简讯37篇,照片228幅,漫画、书法36幅。这些文章内容丰富,形式多样,精悍活泼,真情朴素,从科学饮食到养生保健;从参加社区活动、体育锻炼到老有所为、老有所乐;从对往事的回忆到畅谈晚年的幸福;从邻里新风到和谐社区;从吴江新闻到国家大事,不仅表现了老年人的丰富生活,也反映了社区的变化,吴江的新貌,涵盖了方方面面。同时,我们还出了几期专刊:青少年夏令营、社区运动会、抗震救灾、北京奥运、神七飞天、纪念改革开放三十周年。
三年来,《水乡老人》已走进了水乡社区的千家万户,成为广大居民的良师益友,也为广大居民和社区的密切联系架起了一座桥梁;同时《水乡老人》也走出了水乡,走进了兄弟社区,让人们了解水乡,也让水乡了解兄弟社区,密切交流,共创和谐。《水乡老人》也得到了社会的认可和好评,《吴江日报》曾多次转载过《水乡老人》上的文章,不少单位和个人慷慨解囊。《水乡老人》也走出了松陵镇,走到了吴江市每个镇的老年协会。
《水乡老人》已成为水乡社区文化的特色品牌,为了做好做精这个品牌,我们社区将为之辛勤耕耘。
五、 加强劳动保障工作
劳动保障工作是民生工作,关系到社区居民的切身利益。社区非常重视这项工作。今年上半年,社区劳动保障协理员做了大量的工作。
1、办理大额医疗保险1041人。
2、75周岁以上退休人员春节慰问42人。
3、75周岁以上企业退休人员体检44人。
4、重症退休人员慰问3人。
5、退休人员生日慰问2人。
6、社区失业人员就业援助62人。
7、办理社保补贴申请154人。
8、创建充分就业社区家庭户调查及录入电脑2282户。
六、 做好计划生育工作
1.组织参加《总体方案》专题视频报告会
2020年12月24日,区教体局组织各科室负责人参加省委教育工作领导小组秘书组组织的学习贯彻《新时代教育评价改革总体方案》专题视频报告会。深刻了解《总体方案》出台的背景、过程和意义,指出教育评价事关教育发展方向,是树立正确办学方向的指挥棒,报告会解读了《总体方案》的主要内容和基本精神,以及下一步的贯彻要求。让全体教体系统职工全面了解了《总体方案》精神实质、总体部署,及对五个方面22项重点任务。
2.区教体工委及时传达学习贯彻《总体方案》文件精神
《总体方案》颁布后,我局高度重视,区教体工委书记、教体局局长分别于3月24日、4月22日先后到市教体局,就《总体方案》文件精神要求,与分管部门领导进行磋商座谈。并于4月19日,徐永生第一时间主持召开班子成员、教体机关全体成员、各中学中心学校校长扩大会议,组织原文,再次原汁原味学习《总体方案》文件,也明确了督导室领导、办公室相关工作人员牵头负责,确保了这项工作有人抓。会议强调,一要强化政治担当,深刻学习领会关于教育评价改革的重要论述精神,增强深化新时代教育评价改革的责任感、使命感和紧迫感。二要坚持对标对表,全面对照《总体方案》,以破“五唯”为导向,破立结合,努力构建符合时代要求的教育评价制度和机制。三要抓好学习宣传。既要扎实抓好教育系统干部教师的全员培训辅导,还要注意开展面向家长、学生、社会公众的宣传引导,合理引导社会预期,营造改革良好氛围。
3.各中学中心学校多种形式学习《总体方案》文件精神
各中学、中心学校通过班子会议、支部会议、半月例会、教职工大会、党小组会议纷纷组织学习《总体方案》文件,深刻领会关于教育评价的重要论述精神。进一步做好学习培训,做到应学尽学,应训尽训,做到人员全覆盖。结合学校实际,制定具体的、细化的举措,坚持破立并举原则,围绕坚持立德树人根本任务,坚持五育并举,突出学校特色,培养德智体美劳全面发展的学生。
二、全面清理各项规章制度
根据省委教育工作领导小组秘书组、省教育厅、市委教育工作领导小组的工作部署,区教体局及下属学校对照《深化新时代教育评价改革总体方案负面清单》,对照清单,全面梳理相关规章制度和政柔文件,凡是与《总体方案》精神不一致的各种做法规定,都必须坚决改过来,切实做到令行禁止。
依据负面清单中“不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩”规定,将依据新颁布的《义务教育质量评价指南》进行修改。
依据负面清单中“不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生”规定,废除教育教学质量奖励办法(试行)文件,其中设置的中考奖和义务教育阶段教学测评奖。确保教育评价改革任务举措落地见效。
三、牢牢把握育人方向,加快构建特色的“五育”并举全面培养体系
以立德树人为主线。就是着眼于全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才使命,把落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为主线,贯穿于教育评价改革各项任务始终,引导确立科学的育人目标,确保教育正确发展方向,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。多年来,我局围绕立德树人,在教育评价改革做了积极有益的探索,积累了一定的经验。
1、突出德育实效
为确保党史学习教育落地落实,区教体工委制定《区教体系统党史学习教育工作方案》,对学习教育工作作出时序安排。机关党支部在统一征订学习资料的同时,编辑整理最新讲话精神学习资料,每周一开展学习交流,丰富大家党史学习内容。全区各中小学充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、党史知识展板等宣传阵地,白泽湖中心学校采取制作党史音频、大桥中心学校罗岭初中请志愿军老战士到校上团课、讲党史,大枫初中朝阳路小学组织学生到独秀园红色教育基地研学,大桥中心学校通过微信公众号推送党史学习教育专题内容打造党史“云”课堂,还有的学校推出一期争当“学党史小达人”在线答题、开展党史学习教育的手抄报、出一期党史百年天天读主题板报、自创绘本、分享阅读、课本剧展演,以及邀请知名作家进校园等一系列的读书活动,在陶冶学生道德情操,丰厚学生文化底蕴同时,让红色基因、革命薪火代代传承。全区中小学校宣传员清明前夕瞻仰市革命烈士陵园缅怀革命先辈,重温入党誓言。内容丰富多彩,学习入心入脑。此外叶祠、朝阳科普社区联合区科协、叶笃正气象科普馆联合开展全国科技活动周系列活动。参观了叶笃正生平陈列馆和气象科普馆,普及了气象科学知识,孩子们纷纷表示:“要继承和发扬叶笃正先生的爱国主义精神和对科学不畏艰难、孜孜不倦、勇于探索的伟大精神,从小树立科技强国梦想。”
2、提升智育水平
为进一步营造良好阅读氛围,引领全民阅读新风尚,区先后隆重举行2019年“文学进校园”活动和2020年小学语文课外读物讲述比赛。区教体工委书记、教体局局长徐永生在致辞中指出,区“文学进校园”活动自2019年6月启动以来,先后邀请著名作家叶兆言先生来讲学,组织师生前往两邓故居、严凤英故居等地采风,举行妙趣横生、别开生面的中学生成语大赛和首届童书讲述比赛。特别是疫情期间,小语人开展的“停课不停学,好书伴你读”系列活动,童诗系列课程,温暖和照亮了莘莘学子。他希望全区中小学坚持阅读立校,推动“文学进校园”,让校园弥漫书香。
活动中,师生同台演绎,声情并茂地为大家呈现了《胡萝卜先生的长胡子》《稻草人》《小王子》等十多篇课外读物作品,在讲述过程中通过视频短片的形式向与会人员展示了各自学校开展文学进校园的活动场景和近年来师生的文学创作成果。大桥叶祠小学程小凤、吴飞的《花朵开放的声音》和邱昱《稻草人》《舍身堵枪眼》等经典诵读更是得到精彩的演绎。本次课外读物讲述比赛得到了各级媒体记者的大力支持,引起了广泛关注。市新华传媒对活动进行全程直播,区融媒体记者对本次活动进行了跟踪摄像报道。
3、强化体育锻炼,坚持健康第一,开齐开足好体育课程
为了进一步增强学生的身体素质,丰富校园文化生活,大桥中心学校举行“多彩童年阳光成长”庆“元旦”体育大课间视频展评暨2020年“新时代好少年”表彰大会,与会人员现场观摩了朝阳路小学体育大课间活动及七所小学带来的精彩纷呈的体育大课间视频。师生整齐划一的动作,昂扬饱满的精神,矫健有力的步伐,赢得阵阵掌声和欢呼声。教体工委委员、副局长马宏岱指出大桥中心学校举办的庆“元旦”体育大课间视频展评暨2020年“新时代好少年”表彰活动,展现了大桥新时代好少年应有的风采,大桥新时代教育的风采;无论是大小学校都动了起来,孩子们在开心的学、在练,这就是“3+X”的成果;希望各校坚持下去,将经验传授到区各校,将体育大课间活动的精神贯彻到每个孩子的心中。
4、增强美育熏陶,实施学校美誉提升行动
“3+X”进校园如火如荼。高位起步,以黄梅戏、书法、武术三项活动为基础,以国学经典、廉政文化、科技、发展、足球体育运动等为补充,STEAM课程,结对帮扶促融合
推进长三角教育一体化,促进有效融合,加快STEAM课程建设,与浙江省嘉兴实验小学结对帮扶,暑期开展STEAM教育理念下的小学劳动教育课程,精心打造“3+X”中华优秀传统文化进校园活动品牌,丰富校园文化生活。聘请名家专业指导,引领活动纵深开展。
素质教育亮点纷呈。(1)小学生足球跻身全市四强;(2)城区小学生田径比赛,勇夺2个团体奖;(3)全市中学生社团文化节,集体、个人双丰收,5所中学、5名教师榜上有名;(4)成功举办全区“百年追梦·全面小康”小学生讲故事和中学生演讲比赛,并在市赛中获得二、三等奖;(5)儿童阅读研究推广风生水起,引领全区青少年儿童迈入阅读新境界。
5.加强劳动教育
为了增强学生们的劳动技能,锻炼他们的意志,砥砺他们的品行,大桥中心学校在区青少年校外活动中心开展劳动教育现场会,研讨了《区中小学劳动教育方案》,大家一起参观了劳动活动室和劳动教育实践基地;分享了本校是如何开展劳动教育,并畅谈了今后如何进一步有效的实施劳动教育。余金明强调各校要本着“德智体美劳,五育齐发展”的教育理念为指导,要有意识的将劳动教育渗透到教育教学活动中,有机结合校外活动中心的共性课程,开展好本校的个性化课程,让学生在体验中收获知识和快乐。
四、教育评价改革是一项复杂的系统工程,需要各方面通力配合、协同推进,确保落地生效
有了好的方案、好的决策、好的蓝图,关键在于落实教育评价改革是一项复杂的系统工程,涉及到不同主体,需要方方面面通力配合、协同推进。《总体方案》对教育评价改革作了整体部署,文件出台后,更重要的是抓好改革落实,确保落地生效。
落实改革责任。各级党委和政府要加强组织领导,把深化教育评价改革列入重要议事日程,根据《总体方案》要求,结合实际明确落实举措。各校要狠抓落实,切实破除“五唯一”顽瘴痼疾。学校可先行试点发挥示范带动作用,积极推进教育评价改革的经验做法,及时总结、宣传推广各中学、中心学校在教育评价改革中的成功经验,扩大辐射面,发挥示范带动作用。
加强专业化建设。构建政府、学校、社会等多元参与的评价体系,建立健全教育督导部门统一负责的教育评估监测机制,发挥专业机构和社会组织作用。严格控制教育评价活动数量和频次,减少多头评价、重复评价,切实减轻基层和学校负担。创新评价工具,利用人工智能、大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价。
五、存在的困难和问题
困惑一:齐抓共管、通力配合
当前,高考的竞争激烈没有从根本上改观,学生的课业与心理负担未见缓解,各种各样的培训班、繁重的课外作业、上扬的学区房价等导致教育内卷愈演愈烈。各校抓管理的同时就有比拼,社会大环境还在关注高考成绩,在全社会要形成唯分数、唯升学论,还要有个过程,像一中四中高琦这样名校,生源爆满,学位紧张,以及房地产抢占先机,引进名校,提高升学率等方式吸引购房者。教育作为杠杆,只有让全社会达成一致共识,才能从根本上克服唯分数、唯升学,克服短视行为、功利化倾向;克服重智育轻德育、重分数轻素质等片面办学行为。
困惑二:加强联动共同营造改革良好氛围。教育评价改革要想落地,需要全社会共同支持、配合要履职尽责,带动全社会形成科学的选人用人理念;新闻媒体也要加大对科学用人理念和做法的宣传解读,增进社会共识;广大家长要树立正确的教育观和成才观,加强家校合作,形成育人合力。
下一步思路举措和意见建议
思深方益远,谋定而后动。充分考虑教育评价改革的艰巨性、长期性。通过社会、学校家庭齐抓共管,逐步提高各级党委和政府科学履行职责水平,完善各校立德树人落实机制,健全教师潜心育人的评价制度,促进学生全面发展的评价办法更加多元。
1.加强学习,共同抓好《总体方案》的贯彻落实
扩大日常学习的范围,不囿限于教育评价方面,增强学习的深度和广度,落实立德树人根本任务。通过举办专题培训班、支部大会、党小组会等多种形式,深入开展学习研讨,5月底前做到应学尽学、应训尽训,坚决把中央、省、市《总体方案》精神落到实处。