入党申请书范文

时间:2022-09-19 09:12:53

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入党申请书

篇1

在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自身的理论素质和专业水平外,作为网点的一线员工,没有过硬的业务技能,就干不好本职工作。年我调到XXXX营业部工作后。业务量明显增多,我对自身的业务要求也更加严格了。我除了学习农业银行各项规章制度、点钞之外,还加强了业务技术学习,珠算、微机应用、存贷款利息计算等。娴熟的业务,为我做好日常工作提供了有力的技术支撑。有付出就会有回报,我曾经先后十几次代表县行参加过市行组织的各项业务技术比赛,并多次获奖。先后获得过市、县行先进工作者、工会积极分子、服务标兵等荣誉称号。

多年的业务知识和业务技能的积累,使我在这次全国业务数据上收演练中得到了施展和发挥。我把这次演练当成日常的业务来操作,认真对待每一个流程,全身心地投入到这次演练当中,做到了把所有涉及到的业务操作全面熟悉和掌握,除此之外,我还按照这次演练的要求,重点加强了对各类报表、帐务的核对以及对特别日期、特别业务种类的操作演练,以确保自己在以后的实际业务操作中能够处理任何可能发生的异常情况,得心应手地掌握应变的技巧,避免产生任何的漏洞和问题。

篇2

我坚定的要加进中国***,是由于中国***是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界眼前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻为人民服务,危急时刻能挺身而出的党。

党的辉煌历史,是中国***为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国***无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

篇3

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各级培训,充分利用网络不断为自己“充电”,注重加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

(一)教学工作方面:

1、认真钻研教材、认真组织好课堂教学,在教学时,充分兼顾全体学生,让他们在实践中探究知识。创造良好的课堂气氛,注意引发学生学数学的兴趣。更重要的是注重学生的身心健康成长。

2、积极做好辅导工作,包括对临界生的培养以及对后进生的转化工作。对月考、阶段性检测等取得的成绩和不足等及时进行总结和鼓励。

3、充分运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,教学水平不断提高,多次获得教学成果奖。xx年年6月参加广西中学数学教育教学研究成果评选《农村中学信息技术与数学课程整合的思考》获三等奖。

(二)班级管理工作方面

1、平等民主地对待学生。我得到最多的评价是:“有民主的作风,更有一种让学生敬重的人格魅力”。以平和的心态去面对学生的错误,并能及时的,耐心的进行教育,给予每个学生期望和鼓励。充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。

2、开展丰富多彩的活动。丰富多彩的活动是引发动机,激发兴趣,发展个性的最佳选择。举行两周一期的小组黑板报比赛、“旗士大创优”每周德育评比、各学科知识竞赛等活动,强化学生的表现欲、求知欲,调动学生的积极性、主动性、创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。认真组织和指导学生参加各项活动,并对收到的效果及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。xx年年秋季期班级获田径运动会团体总分第二名。2012年5月组织学生参加15届全国青少年“热爱祖国,唱响和谐”读书活动中获一等奖。

4、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目的。通过举行班级书法比赛、主题绘画比赛、“热爱祖国、唱响和谐”演讲比赛等活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想素质和能力素质;真正做到寓德育于活动之中。

5、班级实行德育评比制度,形成良好的竞争意识、激励效应。

①成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。

②班级实行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的舆论氛围,公平、公正的对学生纪律监督与劝导,对好人好事及时表扬。德育和教学成绩双丰收;接手的班级多次被评为学校优秀班级。

篇4

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各级培训,充分利用网络不断为自己“充电”,注重加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

(一)教学工作方面:

1、认真钻研教材、认真组织好课堂教学,在教学时,充分兼顾全体学生,让他们在实践中探究知识。创造良好的课堂气氛,注意引发学生学数学的兴趣。更重要的是注重学生的身心健康成长。

2、积极做好辅导工作,包括对临界生的培养以及对后进生的转化工作。对月考、阶段性检测等取得的成绩和不足等及时进行总结和鼓励。

3、充分运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,教学水平不断提高,多次获得教学成果奖。xx年年6月参加广西中学数学教育教学研究成果评选《农村中学信息技术与数学课程整合的思考》获三等奖。

(二)班级管理工作方面

1、平等民主地对待学生。我得到最多的评价是:“有民主的作风,更有一种让学生敬重的人格魅力”。以平和的心态去面对学生的错误,并能及时的,耐心的进行教育,给予每个学生期望和鼓励。充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。

2、开展丰富多彩的活动。丰富多彩的活动是引发动机,激发兴趣,发展个性的最佳选择。举行两周一期的小组黑板报比赛、“旗士大创优”每周德育评比、各学科知识竞赛等活动,强化学生的表现欲、求知欲,调动学生的积极性、主动性、创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。认真组织和指导学生参加各项活动,并对收到的效果及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。xx年年秋季期班级获田径运动会团体总分第二名。2012年5月组织学生参加15届全国青少年“热爱祖国,唱响和谐”读书活动中获一等奖。

4、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目的。通过举行班级书法比赛、主题绘画比赛、“热爱祖国、唱响和谐”演讲比赛等活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想素质和能力素质;真正做到寓德育于活动之中。

5、班级实行德育评比制度,形成良好的竞争意识、激励效应。

①成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。

②班级实行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的舆论氛围,公平、公正的对学生纪律监督与劝导,对好人好事及时表扬。德育和教学成绩双丰收;接手的班级多次被评为学校优秀班级。

篇5

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

篇6

进入草地后的第三个晚上,难得的满天星斗,战士谢益先不禁兴奋起来:天一亮,在部队出发前,凭着这好天气,去多找些野菜、野果子。

天终于亮了,然而,一阵冷风一吹,浓云像从平地上冒出来的,霎时把天空遮得严严实实。紧接着一场暴雨,夹杂着栗子般大的冰雹,倾泻下来。谢益先还是冒雨去寻找能果腹的东西。

原来,松潘草地海拔三千五百米以上,纵横六百里,河流摆荡,岔河、曲流横生。所谓草地,就是沼泽,水草盘根错节,结络而成片片草甸子。如此险恶之地,六百里啊,走过它,少说也得十天半月,这就得带上足够多的粮食。可部在毛儿盖筹粮,每人却只分了三四斤麦子。谢益先知道这麦子就是命,他仔细缝了一个口袋,将“命”装在了里面。虽说进入草地一连三天雨水不断,他都坚持着寻找野果、野草,他口袋里的麦子还是那么多。只要用手勒住袋口,那粮袋就能稳稳地立起来,他知道,这立起的就是自己的命。

到了第五天上午十点多钟,谢益先和战友们正在没膝的泥水中,深一脚浅一脚艰难地行走着,突然听到孩子的哭声。他循着哭声走了过去,见到一位面黄肌瘦的妇女,带着两个身体羸弱的孩子,坐在一处稍高的地方。孩子因为饥饿,哭个不停。一些战士走到母子面前,有的抓出一小把粮食喂给孩子,有的捏着已见了底的口袋,摇了摇头,无奈地离去。

谢益先掉了一会儿队,就又很快追了上来。此后,他依然每天一大早去寻找野果和野菜等。战友们却发现他的身体越来越消瘦。有战友说:“老谢,不要尽吃些野草,也要吃些麦子。”他举起口袋,说:“我吃着呢,麦子不是少了许多吗。”有眼尖的战友说:“你口袋上不是缝着一个红色的‘谢’字吗?”他支吾着没有回答。

部队终于走出草地,人们又见到那母子三人,见他们都活着走出了草地,战士们一个个感到欣慰。那母亲说:“我找谢同志。”说着,拿出一个口袋,上面有红色的线缝着的“谢”字。“谢同志好吗?我是特意来感谢他的,要不是谢同志,我们母子就饿死在草地中了。”

大家立即认出这个口袋是谢益先的,一个个脱下军帽,垂下头,眼中闪烁着泪花。

“难道恩人……”母亲已察觉到什么。一名战士说:“谢益先牺牲了。”母子三人不禁号啕大哭起来。

原来,那天遇到他们母子后,谢益先把自己的全部干粮给了妇女。她不要。他拿出一个口袋说:“我这儿还有呢。孩子一定得吃点粮食。”其实,那个口袋是他用一个袖管改做的,是他平时采集野菜、野果时用的。随着一天天行进,走到了草地的腹地,根本寻找不到能充饥的东西。可每次宿营吃东西时,他都会借故走开。

篇7

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习****,具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经熟悉到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加进中国****青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加进中国共青团。

我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早日加进共青团,请考验,请批准。假如我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副实在的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献自己的全部气力,为祖国的未来继续努力;但是,假如我未被批准我也决不会灰心,我会继续努力,继续磨练自己,积极进步自身的道德文化水平,符合共青团的要求,继续接受考验,不断改正自己的缺点,为迎合祖国的未来建设继续努力。

希看团委组织可以批准我的申请。我随时预备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证实我所说的一切,请相信我,我一定会做到的!

此致

篇8

申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类,可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

注意事项:

(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。

(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。

(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。

格式与范文分析:

(1)标题

有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。

申请书

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导:

您们好!

(3)正文

正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。

我是初08级(1)班的学生XXX.我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。

去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不久,我就给自己制定了学习计划。这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

篇9

2、称谓。

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导:

3、正文。

正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得

客观、充分,事项要写得清楚、简洁。

4、结尾。

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批

准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼!

5、署名、日期。

个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明

日期。

篇10

入党不一定是优秀团员,只要符合入党的标准、条件,都可以向党支部递交入党申请书。可以是团员政治面貌入党,也可以是群众政治面貌入党。

申请入党基本条件:

年龄在18周岁以上。本人必须具有中国国籍,是从事劳动而不是剥削他人劳动的人。承认党的纲领和章程。愿意参加党的组织并在其中积极工作。愿意按期交纳党费。

(来源:文章屋网 )

篇11

我支部共有党员名,其中正式党员名(其中:正在受处分的党员名),预备党员名。今天因事因病请假的党员人,实到会党员人,超过本支部有表决权党员半数,符合规定人数,可以开会。参加今天民主测评大会的群众代表名,镇党委对我支部发展党员工作十分重视,、等领导(同志)亲临大会指导,让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!

(热烈鼓掌)

现在,简要介绍一下测评程序:⑴测评对象宣读《入党申请书》和《个人自传》;⑵介绍测评对象的有关情况和党支部培养考察情况;⑶到会党员、群众代表讨论酝酿,充分发表意见;⑷到会党员、群众代表以无记名投票方式对测评对象进行综合评价,民主测评。会后,支委会将根据测评汇总情况,对测评对象能否确定为发展对象进行讨论研究。[文秘站网-找文章,到文秘站网]

首先,请入党申请人同志向与会同志宣读《入党申请书》和《个人自传》。

(宣读结束后)

下面由我介绍同志的有关情况和党支部培养考察情况。

(介绍该同志的基本情况及支部的培养考察过程)

下面请大家讨论酝酿,充分发表意见。(注:发言情况要做好详细记录)

……

支部若有两个以上(含两个)测评对象,要按照⑴⑵⑶的程序逐一进行。

现在,对、等名入党申请人进行民主测评。

支委会提议、等2名同志为大会工作人员,大家有什么意见,请发表。

(稍候)

如果没有不同意见,请大家鼓掌通过。(鼓掌)

现在,请工作人员清点党员、群众代表人数。

根据工作人员的报告,本次民主测评大会,到会党员人,到会群众代表人。到会党员数超过本支部有表决权的党员的半数,符合规定人数,可以进行测评。

请工作人员向大家分发《入党申请人民主测评表》。各位同志拿到测评表后,先不要急于填写,具体填写方法,等一下我还会说明。

(分发完毕后)

请大家检查一下,是否都拿到测评表?测评表是否缺损或不清晰。

(工作人员报告分发测评表的情况)

根据工作人员的报告,今天参加测评的党员人,群众代表人,发出测评表张,发出的测评表数与到会的党员及群众代表人数相符。

现在,我对填写测评表的注意事项作简要说明:

(念《入党申请人民主测评表》的三点说明)

现在,请同志们认真填写民主测评表。

篇12

分类:

申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类,可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

注意事项:

(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。

(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。

(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。

格式与范文分析:

(1)标题

有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。

申请书

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导:

您们好!

(3)正文

正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。

我是初08级(1)班的学生XXX.我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。

去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不久,我就给自己制定了学习计划。这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼!

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。

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