幼师实习生实习月范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇幼师实习生实习月范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门(语文，数学，英语)他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多!

我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流!

半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!

刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心!我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏!很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓，打)去解决!课本知识根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习!

篇2

15岁那年，顾樱遇到了一个“出逃”的机会。那时的她已出落成美丽少女，1.73米的高挑身材，姣好的面容，让顾樱到哪里都是一道靓丽风景。一次偶然机会，上海中华时装公司招业余模特，还在上学的她报了名。经过免试培训，顾樱顺利成为上海滩第一批时装模特。她放弃了学业，跟着公司走南闯北演出，月收入上万。要知道，当年她父母一个月的工资才三五百元。

樱成了母亲的骄傲。四年后她转战商场，成为一家外资公司的业务主管。她业绩突出，单在公司的一笔地产交易中，就挣了33万元。在春风得意之时，她在上海买下一套上百平方米的高层公寓。

然而，命运给顾樱开了一个天大的玩笑，让她一下子从天堂坠入地狱。

1991年秋天，顾樱在工作中结识了男友杨飞。杨飞从事装修生意，家境富裕。让她没想到的是，杨飞是一名瘾君子，在认识顾樱前就开始吸食。那年，顾樱有一次出国机会，她面临爱情与事业的两难选择，却不知正落入了一场精心策划的阴谋。杨飞得知顾樱要出国，害怕她离开自己，在朋友的怂恿下，他决定用挽留女友。

一天，顾樱发现杨飞在卫生间吸食，顾樱并不知道那是海洛因，当时很少有人知道的危害性。杨飞告诉经常失眠的顾樱，这种白色粉末是一种特效药，“吸一点能帮助睡眠和治胃病”。

当时顾樱就吸了一小口，但是，就这一小口，让她上瘾了。她开始无心工作，与杨飞每天沉迷于。直到3年后，顾樱去刚回国的姐夫家做客，在房间吸“烟”时，门没关，被她的姐夫看到了。他惊讶地问：“你知道这是海洛因吗？吸了会倾家荡产的。”姐夫把顾樱的父母叫来，让她马上戒。但深陷的顾樱不以为然。

顾樱被家人关在房间强制戒毒，她第一次体会到了戒毒的痛苦――那是一种无法描述清楚的骨蚀肉碎般的痛苦，生不如死。

第二天一大早，顾樱发疯似的从家里偷跑了出去，找到杨飞吸了几口后才如还阳般活了过来。这次经历，让顾樱第一次有了恐惧感，但她安慰自己，反正经济还能跟得上，下次再戒吧。

两人在上的花销越来越多，每天的消费动辄两三千块钱，顾樱很快把之前的积蓄差不多花光了，还把房子卖掉了。

让顾樱心寒的是，杨飞悄悄把两人的定情信物――顾樱最喜欢的一件貂皮大衣也给卖了，从毒贩子那里换回5克白粉。

在大吵一架后，顾樱决心离开杨飞。结果杨飞将她一拳打晕，用领带绑住她的手脚，威胁她给父母打电话：要分手可以，只要给他20万分手费。顾樱谎称一起去家里取钱时，狼狈地逃上了一辆出租车。

为了摆脱杨飞的纠缠，顾樱去了外地的亲戚家暂住，又先后搬了两次家，从此再也没见过他。

不堪回首的染毒青春

1998年，顾樱辗转于上海、武汉、宁波等地的自愿戒毒所，开始尝试用美沙酮戒毒，或自己吊盐水用曲马多减轻痛苦，但都以失败告终。

顾樱对未来只剩下一种设想：“哪天钱用完了，就找一个没人的地方，结束自己。”

一次绝望中，顾樱想用安眠药结束自己的生命。结果，她沉睡了三天，居然又活了过来。父母借钱把她送进自愿戒毒所，“死里逃生”的她再次发誓“这绝对是最后一次”。2001年4月2日，正好是顾樱29岁的生日，家里决定给她庆生冲冲喜。

谁知道，声称“去做头发”的顾樱，抛下在酒店等待的亲人，又找到了毒友。回到家时，母亲第一次叫来了警察，将穿着生日礼服的她送进了上海市女子劳教所。

母亲第一次来探望时，顾樱号啕大哭，要和她“断绝母女关系”。结果，母亲说了一句话，让顾樱至今难忘――“我不会放弃你的，只要你把毒戒了，你还是我那个骄傲的女儿。”

在劳教所的半年，顾樱想的最多的是出去后的新生活。但顾樱目睹了许多人“二进宫”，有人甚至“不到一个月就回来了”，这让她感到无望。这时她才明白易戒，心魔难除。

2002年1月，上海阳光戒毒中心到戒毒所来上课。顾樱见到半年没复吸的小孙。他站在台上现身说法，这让顾樱的内心重燃希望，她激动地站起来提问：“你觉得你戒断6个月已经成功了吗？不会再复吸了吗？”当时，小孙没有给她肯定的回答，但她的提问激起了共鸣，获得了在场劳教人员的掌声。

她给母亲写信，让母亲帮她去咨询一家专业的戒毒服务机构。母亲咨询后毅然借钱帮女儿报了名。这种戒毒方法是通过一种穴位刺激的物理治疗仪，来改善戒毒时身体的不适症状。刚开始用时顾樱觉得没有任何效果，心情烦躁不已，但她告诫自己一定要坚持。最后她居然扛过来了，坚持长期使用后，她感觉睡眠好了，内分泌失调也得到了改善，这更坚定了顾樱的信心。一年半过去了，顾樱成功戒毒，当她走出劳教所大门时，她仰望天空深深吸了一口气，自由了！

2002年9月26日，顾樱回归的第一天，家人特地在冠军大酒店订了一桌宴席。顾樱体会到了父母不离不弃的关爱，暗下决心与彻底决裂。回家后，顾樱偶尔会有“反跳”的不适感，碰到阴天下雨，有时会觉得头痛欲裂。她及时与戒毒中心的医生老师联系，听从他们的建议和指导，不再与之前的毒友联系。

在社工老师的帮助下，顾樱开始自食其力，第一次应聘工作时，她结识了外地女孩小祁。小祁直率的性格，让顾樱将自己的情况如实相告，两人也成了好姐妹。在公司倒闭后，她们去了一家饰品公司，在商场做专柜销售，三个月时间，两人的店销售额第一，工资奖金最高，得到了老板的赏识。

2004年，上海闸北区的社工站成立了。顾樱突发奇想，她想建一个女子戒毒沙龙，让像她一样的姐妹们有个能倾诉的地方。在社工的帮助下，2005年，闸北区成立了上海第一个女子禁毒沙龙，顾樱成为沙龙组长，她组织舞蹈培训、心理倾诉等活动，鼓励姐妹们不再复吸，把沙龙办得有声有色。

沙龙姐妹们的生活有了起色，赵燕成了“证书大王”，考取了计算机中级证书、房产中介资格证书等一大把证书；郭英自己创业当上了老板，每天忙得不亦乐乎；马雯也重整旗鼓，在餐饮行业里大展身手；小荷通过努力获得了儿子的原谅，也成功找到了伴侣……戒毒沙龙成立以来，吸引了55名社区戒毒（康复）人员参与，1850人次受益。有47名成员成功就业，6名还成长为同伴辅导员。

一次心灵的回归

2006年8月，顾樱回到戒毒所，以自己的经历，给劳教人员做禁毒宣传。

顾樱成为上海阳光中心戒毒咨询师，如果说吸毒是一场噩梦，那她就是唤醒者。

一对母女来到心理咨询室，刚进门就在顾樱面前哭了起来。这位母亲得知了她的戒毒事迹，像“抓住救命稻草般”抓住她的手。那名女孩儿佝偻着腰，大腿就跟顾樱的胳膊一样细，对她说，“姐姐，救救我吧，我好冷。”

这是顾樱第一次介入个案的治疗。一年后，女孩儿变得“白白胖胖”，之后顺利结婚生子，顾樱意外地“感受到了自己的能量”。

顾樱的手机24小时开机，常常半夜3点接到电话，面对戒毒者对的心理渴求和身体反应，她会紧急干预，告诉他们自己的经验，因为她知道，“十分钟顶不过去，可能就滑到另一边去了”。

篇3

一、 低段亲子游戏

足球射门

游戏准备：小足球一只，安全开阔场地一块。

游戏方法：孩子与爸爸面对面站立，妈妈担任裁判，父亲双腿开立当球门。

游戏拓展：互动式射门，第一轮孩子踢球，父亲守门，母亲跑到父亲身后接球并停住球，第二轮父亲射门，母亲守门，孩子跑到母亲身后接球并停住球，第三轮母亲射门，孩子守门，父亲跑到孩子身后接球并停住球，以此类推。

游戏规则：

1.球从两腿间通过为有效。

2.父母与孩子之间互换角色进行练习，要注意衔接配合。

安全提醒：活动的场所要避开交通要道。

你来我往

游戏准备：家中一定适宜的空间，孩子与父（母）各自坐在地面上，两人伸直两臂彼此背靠背。

游戏方法：学生与父母坐地上，各自伸臂背靠背。“我们相互压背部，你来我往乐呵呵，好似小船荡悠悠。”

游戏拓展：二人游戏时双手前后抓住一只竹竿、皮筋或是一个报纸筒，甚至是一把扇子，会更好玩。

游戏规则：

1.一人一次交替进行。

2.两腿伸直进行游戏活动。

安全提醒：注意地面平整，不要用力过猛。

拉锯过腿

游戏准备：孩子与家长坐在床上，各自伸直两腿脚抵脚，两手互拉。

游戏方法：拉大锯啊拉大锯，我与爸妈来拉锯，你拉来呦我拉去，手臂过腿手不松。

游戏拓展：配上合适的音乐，在两脚之间适度夹个枕头、纸箱等会更有挑战。

游戏规则：1.腿部不得弯曲，否则视为失败。

2.两臂同时拉，不要用力过猛。

安全提醒：成人注意拉的力度适宜，防止手臂脱臼。

二、 中段亲子游戏

摸膝盖游戏

游戏准备：孩子与父（母）面对面半蹲位，各自把手放在自己的膝盖上。

游戏方法：学生与父母半蹲位，各自手部放膝盖，一手护膝一手伸，互相去摸对方膝，躲闪之中比灵活。

游戏拓展：可以用棉布或是彩条配合黏扣附着在膝盖前方（亦或背后），通过抢夺彩条的形式，会让游戏更加有趣。

游戏规则：

1.被对方摸到膝盖者即为失败。

2.游戏活动中只能是躲闪，不得奔跑。

友情提醒：注意活动场地平坦、无杂物。

纸棒平衡

游戏准备：家中一定面积的空间，孩子与父母各自手中一个废报纸做成的纸棒。

游戏方法：废旧报纸裹成棒，纸棒竖起托手上，纸棒好似不倒翁，稳稳当当指向上，我与父母训练忙，看谁意志最坚强。

游戏拓展：纸棒上面或是下面可以叠加任意小物品，或是改为用身体任意位置托棒，以增加游戏难度和乐趣。

游戏规则：

1.纸棒掉地者即为失败。

2.只能单手托棒，另一只手不能扶棒。

友情提醒：注意空间要利于活动。

三、 高段亲子游戏

波浪起伏

游戏准备：一个塑料呼啦圈，爸爸妈妈与孩子手拉手围成圈站立。

游戏方法：我与爸妈手拉手，低头钻圈顺利过，爸爸依此也钻过，妈妈依着此法过。

游戏拓展：手拉绳、手拉棍、手拉玩具，如果家庭成员或参与同学多，可以组成单组双人面对面、背对背等依次组成环形，比赛难度和乐趣更高，同时也更能锻炼、延展和考验合作意识。

游戏规则：

篇4

一、游戏环境，让孩子感受温馨

小班孩子刚入园，情绪不稳定，对同伴、老师也不熟悉，不善于表达交流，营造宽松亲切的游戏氛围是缓解孩子分离焦虑的有效措施，“安”才能“静”，“静”才能“和”。在选择音乐游戏时，力求孩子熟悉理解、生动形象，充满情趣，使孩子能在游戏中交流表达，缓解情绪，了解同伴。开始时，孩子们都爱独自坐着，看老师或者同伴表演，个别孩子还轻轻哭泣。我也不制止，就安排了音乐游戏《大拇哥》，每当孩子伸出大拇指跟着做时，就热烈地夸奖孩子，奖励孩子大拇哥。在老师的诱导下，有些孩子也伸出了大拇指跟着做了，哭泣的孩子停止了抽泣，静静地看着老师和同伴表演……孩子逐渐熟悉游戏并且愿意表演的时候，我改编了游戏，让孩子和老师积极互动，如：“××,×××,你在哪里？”被叫到的孩子就要回答：“我在这里，我在这里，你好不好？”当然，开始时，我也非常注意互动的对象，请那些活泼愿意交往的孩子和老师游戏，给同伴做示范，逐渐地面向全体，有趣的活动、宽松的氛围，渐渐吸引孩子，随着孩子参与游戏的热情逐渐高涨，他们也慢慢了解了同伴和老师，不再排斥幼儿园了。

孩子在丰富多彩的幼儿园生活中，知识面越来越广，表演欲望越来越强，也更善于去模仿了。他们完完全全地融入到了音乐游戏中，也完完全全地爱上了音乐游戏。

二、游戏规则，让孩子懂得遵守

小班的孩子，年龄小，家里大人宠爱的多，没有规则意识。你看，活动时随便脱鞋袜，拿同伴的餐点吃，乱扔积木……班级一片乱糟糟、闹哄哄的景象，俗话说：“没有规矩不能成方圆”。在集体中，规则是良好集体生活的保证，孩子必须懂得什么事情不能做，该怎样做。游戏给孩子搭建了一个实现自我约束的平台。要顺利进行游戏活动，必须要遵守游戏的规则。例如：当很多孩子围成圈玩丢手绢的游戏时，宝宝看到有人突然站起来，他可能也会站不住跟着跑，但是这时候的宝宝根本不懂只有被丢手绢的人才能站起来跑着追另一个，而其他人应该保持不动的，相信经过几次的观看模拟，孩子会慢慢懂得游戏的规则，这时候可以让他加入到游戏中；对于抢椅子的活动，很多才进幼儿园的3岁左右的小宝宝经常会为抢不到椅子而大哭一场，认为是别人欺负他，把椅子抢去故意不给他坐。孩子只要多看几遍这类游戏，就会掌握游戏规则并慢慢融入到这类音乐游戏中去。

三、游戏互动，让孩子学会交往