营养保健协会工作计划范文

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篇1

［中图分类号］G648.1［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）05-0218-02

在信息多元化的时代，大学不再是独立于社会之外的“象牙塔”，学生也不是只懂临窗苦读的“书呆子”，学生纷纷参与校园社团的组织与发展，各种新的品牌活动纷纷不再满足于立足校园，更多的是走出校园、关注社会、服务社会。大学新兴社团开始大规模实施“走出去”战略，在加强内部精品开发的同时，积极走出校园，并组织专门的课题组，尝试独立开发项目，课题调研成为社团品牌活动的一大主旋律。

以长沙河西某高校为例，校园社团种类就十分丰富，有学术类、科技类、公益类、体育类、文艺类、综合类等53个。其中有些敢于大胆创新的社团和其他社团联合开办一系列让大学生感兴趣的活动，更有些和其他学校合作的，这不仅密切了校园社团之间的沟通，也加强了两校之间社团的合作。

一、大学生社团建设的特点和现状

当代“80后”特别是“90后”的大学生，在注重自身能力发展和培养的同时，参加各种校园社团的人也越来越多，为什么会出现这种状况呢？当代大学校园社团的种类繁多，各具特色，给学生极大的吸引力，再加上学生自身要求超越，故参与社团的学生也是越来越多。当代大学社团建设的现状来看，其主要有以下特点和现状主要有以下几个方面：

（一）从学生社团的活动内容来看，不断向务实型转变

现代社会的快速发展使得竞争日益激烈，大学生们不只是希望社团能丰富个人的生活，而是希望自己在社团生活中能学到实用的东西，从而实现自我发展、自我完善、自我提高、提升社会竞争力的目的，这充分地体现了当代大学生求真务实的态度。于是，在各高校中各类创业协会、专业协会、科技协会、学术研究协会正广泛兴起，团队精神已得到了他们充分的重视。

（二）从学生社团参与人数、类别和数量看，呈现百花齐放、百家争鸣的景象

以长沙河西的某高校为例，现存学生社团90个，学生参加社团的人数超过5000人，学生社团大致可分为学术科研、理论学习、营养保健、文体艺术、志愿者服务和综合型六大类，他们已成为校园中最亮丽、最活跃、最丰富的一道风景线。

（三）从学生社团的活动范围看，由校园型向社会型发展

现在，大学生们充分认识到，在校期间尽可能多地了解社会，对于培养锻炼各方面的社会生存技能，积累一定的社会阅历，缩小校园与社会的距离，可以为将来尽快适应社会作好准备。为此，学生社团活动范围不再局限于校园，正向社会的各个领域延伸。创业协会、青年志愿者协会以及各种专业协会等学生社团应运而生，成为当代大学生与社会保持联系的重要载体。

（四）从学生社团的活动方式和组织形式看，学生社团具有活动的灵活性、参与的自愿性等特点

社团成员构成打破了院系、专业、班级以及年级的界限，是一个多方位、多层次的纵横交错的学识交流沟通网络。各社团成员之间能够做到相互取长补短，共同进步，活动的开展灵活多样。同时，社团成员采用自愿原则，是否加入社团，完全由学生本人决定。

（五）从学生社团的经费来源看，已由单一的成员缴费转为向社会筹集资金多渠道的良性运作

各学生社团活动经费不足，一直以来是困扰学生社团发展的一个重要难题。以前社团的活动经费来源主要是社团成员交费，个别依靠学校拨款，金额非常有限，无法满足社团正常运转，严重地限制了社团的健康发展。这些年来，很多学生社团正走出校园，在开展各项活动的同时，积极地与社会企业联系，利用自身的资源优势，为各企业发展做宣传，得到了企业在经费上的赞助。同时社团活动在更高层次上和更大范围也得到了发展。

二、学生社团在大学中的地位

现在，越来越多的大学生进入了社团，他们不仅是因为自己的兴趣，更是为了提高自己的能力。所以，社团在大学中的地位越来越重要，经过一系列调查分析，笔者认为学生社团在大学中的地位体现在以下几个方面：

（一）学生社团作为大学精神文明的承受者，是当代大学灵魂和精神的重要体现

当代大学精神包含了人文精神和科学要素，通过大学生活的方方面面表现出来，充分内化为学校师生的精神气质和综合素质。学生社团作为校园文化的生力军，它的蓬勃发展对增强校园文化气氛，不断优化育人环境，培养出个性化、多样化和高层次的人才具有不可估量的作用。

（二）社团是校园文化的重要载体

社团文化是当代大学校园文化的重要组成部分，这些由学生自主创建的社团所开展的一系列活动体现了充满青春活力的校园文化，是实施大学生素质教育的主要阵地，是大学校园的一道亮丽风景线。

（三）学生社团是大学高等教育体系必须的重要组成部分

在高等教育功能体系中，第一要务就是培养人才，学生社团是以学生为主体的学生自治组织，它具有养成功能和非正规教育，是高校正规教育的必要和有益的补充。通过参加各类社团的主题活动、社会公益活动等，对学生的心理健康、智力培养和专业训练，以及科学素质和人文素质的养成，都具有潜移默化的作用。建立学生社团是高校教育体系中的重要环节，对高校学生的健康成长以及成才具有重要的作用。

三、学生社团活动在培养学生能力、综合素质方面起到非常的重要作用

随着高校扩招和高校教育体制改革的不断深化，学生社团在学生管理、教育中所发挥的作用越来越突出，每个大学都有很多十分活跃的社团。各具特色的大学社团活动，已成为校园文化活动的重要组成部分。为此，有人作出高度的评价，把高校的学生社团比作高校的“第二基层组织”。学生社团活动在培养学生综合素质和能力方面起到了重要的作用，主要有以下几个方面表现：

（一）组织、协调能力

学生社团活动的开展，一般要求社团全体成员参加，各自担任自己的角色，充分锻炼了学生在计划、组织、控制、协调和领导等方面的能力，以及发挥团队精神、共同攻克难关的能力。

（二）语言表达能力

学生在社团活动中可以做到知无不言，言无不尽，充分表达自己的观点，提出自己的建议，无形中语言表达能力和书面表达能力都得到了明显的提高。

（三）创新能力

各种社团活动充分调动起学生的积极性和创造性，激发他们的灵感。学生的这种灵感来自自身的兴趣，以及社团各成员之间的合作和激励作用。

（四）自学能力

自学能力是大学培养学生最重要的一种能力。各社团成员之间绝大部分是对某一方面很感兴趣的同学，通过社团这样一个平台，从而创造一个良好的自学环境，激发了兴趣和潜能，让学生养成自学的好习惯。

（五）社会实践能力以及适应社会的能力

学生社团活动为学生提供了一个走出校园的平台，进而深入地了解社会，接触社会，通过各种实践活动可以提高学生的社会实践能力与社会适应能力。

四、现今大学社团存在的问题与弊端

我们都明白一个很简单的道理，凡事都有两面性，有利就有弊。那么，在大学社团中又存在有哪些需要解决的问题呢？笔者认为具体表现为以下几方面：

（一）娱乐性太强，学术性较少

由于大学生爱好、兴趣等诸多原因，热衷于加入一些娱乐性的学生社团，而对一些政治理论性、学术性、专业性很强的学生社团就比较漠视。

（二）各学生社团之间缺乏联合起来共同搞活动的精神，学生社团之间的交流不是很多，缺少与外部的联系和沟通

当前，很多的大学生社团只是将自己的团体封闭在一个很狭小的空间，仅限于自己社团的活动，在一起的学习、工作、生活中，没有培养出社团与企业之间、社团与社团之间的合作意识。

（三）学生社团盲目搞活动，消磨成员的积极性

社团让成员准备一个又一个活动，学生没有一点自己的时间，使其积极性消耗殆尽，没有达到真正发挥会员的积极作用，不能够使全体会员得到锻炼，达不到预期的目标。

（四）学生社团内部管理运作不规范，会员流动性过大，学生社团对会员没有足够约束力

从社团内部管理上看，个别社团内部比较混乱，从招新会员开始，条件就比较宽松，只要你愿意缴纳会费，任何人都可以加入，导致社团成员成分复杂，会员想来就来，不想来就不想来，管理难度很大。

（五）社团管理体制、章程管理条例不完善

社团负责人的领导问题使学生社团名存实亡，组织不起活动或干脆不组织活动，对社团成员不负责任。

五、解决现今社团存在问题的有效措施

笔者认为，要解决上述社团存在的问题，要做的还有很多，在此提出几点有效建议。

（一）加强学生社团的制度建设

社团联根据社团现状，在下一阶段制定和颁布更加细化的办法条例，强调依规章制度办事，规范各社团的运作。对于近期新成立的社团，由社团联成员深入该社团对其进行管理上的指导，帮助其完善社团内部的管理结构和规章制度，使该社团早日步入正轨。对于已经发展的社团要制定严格的考评制度，定期对社团的工作情况给予评定，实行奖惩分明的制度，在增强各个社团竞争的同时将更有效地促进社团的良性发展。

（二）构建线上、线下服务平台

为了更好地服务社团，社团联应将网站的建设和管理作为重点。社团联的工作计划和各社团的活动计划在网上公布，并通过网络与各社团进行沟通，社团可以通过网络对社团联的工作提出意见和建议。同时社团有任何的问题需要社团联帮忙解决的，社团联都应竭尽全力为各社团服务。

（三）定期召开一次社团发展座谈会

为了社团联和社团的和谐健康有序发展，召开每月一次或每季度一次的社团发展座谈会，这将有利于社团联和社团的共同发展和进步。社团联应根据社团的发展现状，与时俱进，并邀请团委老师和部分有社团指导经验的老师指导，通过讨论和协商共同解决问题。

（四）加强社团干部素质建设

社团发展靠人才，任何一个优秀的社团都需要有一批出色的社团干部。社团干部是社团的领导者，对社团的发展具有重要的意义，而一个社团的发展对社团干部也应提出较高的要求。所以，社联应组织各社团核心成员进行专业培训和团队培训，加强社团核心成员的素质建设，使其成为一个合格的优秀的社团干部，促进社团的发展。

随着社会的发展变迁，特别是大学生群体自身发展特点的变化，“90后”的大学生又有很强的个性。为了迎合这个个性化的大学时代，迎合大学生的生理和心理需求，社团的发展创新将成为主导型因素，社团的发展创新将不断提高学生的自主创新和应变能力、这不仅为大学生的校园生活增光添彩，更是极大地推动了校园文化建设，为建设文明型校园打下坚实的基础，最终实现大学生自我教育、自我管理和自我服务的和谐型校园。

【参考文献】

[1]张国奎.高校学生社团管理机制创新研究[D].兰州大学硕士学位论文,2007.