大学生团员总结范文

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篇1

在村，看见携带红帽子的青年团员正顶着骄阳往孤寡白叟、残疾人家中送水，而别的青年团员正在满头大汗地为村平易近挖水窖。上前拍了拍年青人的肩，说：“小伙子们辛苦了，下层团社团的工作做患上大好。大家乡里乡亲的，都在1个村，互相帮助，关键时辰，年青人多卖点力气，多帮老乡做点事。”

在村，看望了几户孤寡白叟，在孤寡白叟、老党员张福学家里，关切地扣问白叟身板环境家里有啥子坚苦。张福学白叟告诉，青年突击队每周送3次水，一次25千克，足够他生活了，他很感谢青年突击队。说：“你为党了一辈子，年青人为你做点事是应该的。”

在西双版纳傣族自治州景洪市，特地看望了边陲平易近族地区下层团干部和少量平易近族团员青年。在傣族园老黎平易近家里，他与少量平易近族团员青年亲切扳谈，扣问的工作生活环境，的坚苦困惑；在基诺族乡一名创业青年开的小饭店里，与基诺族年青人座谈交流，还与跳起了布满激情的平易近族舞，现场一片欢歌笑语。

基诺族是西双版纳独占的平易近族，基诺族乡是1个纯山区平易近族乡。乡团委随机应变社团和了“五个一”勾当：一条绿色之路（一片青春之林）、一场青春体育竞赛、一次先进交流、一次关爱之心帮扶、一场文艺表演。有声有色的勾当富厚动员了乡里团员青年的文化生活，也了团社团的魔力和内聚力。，乡团委在团省委果同一部署下，帮助4名基诺族青年获患上了小额贷款，创业并起头还贷。充实必定了基诺族乡团社团的工作。他说：“在边陲、经济不发财地区，基诺族乡各下层团社团能把工作做患上那末好，可以看出事在人为。党和当局时时刻刻都在想着边陲各族青年，下层团社团党和当局想着大家的心力变做实事的内部实质意义。团社团要的一面青年创业就业。省出台的‘贷免扶补’政策，团省委和团西双版纳州委患上大好，靠你们的努力。你们的工作吸引凝聚了青年，还了平易近族连合、平易近族融合，使基诺族青年与平易近族青年发展。”

指出，西双版纳州的共青团工作，除了社团青年、青年、办事青年、青少年正当权益等的工作外，更平易近族连合、平易近族融合、各平易近族发展工作首位。这团干部要思考的问题，对下层团干来说，最大的挑战问题和平时的工作起来，工作各平易近族的连合、融合与发展，这面高起来。平易近族大家庭中的，都有义务帮助各平易近族进步，这是平易近族的利益。

强调，下层团社团在工作中有坚苦和挑战。当前，最的是，要用办法吸引凝聚青年，这是边陲平易近族地区各级团社团的核心工作，只要完了工作，就完了党交付的使命。把更多的青年吸引凝聚到团的四周，把更多的青年吸引凝聚到四周。

指出，县级的团社团，是乡镇、村级团社团，在工作气力、前提、资源等，仍然面对着坚苦。但大家不要灰心，要坚定党的一系列指示，努力的“两个全体青年”的方针；要坚定狠抓下层社团设置装备摆设，激发团的生命力和活力的刻意；要坚定勇于面对挑战，勇于克服坚苦，勇于打败坚苦的刻意；要坚定下层团建抓与不抓不同样，狠抓与抓不同样，气力抓与分离抓不同样的刻意；要坚定看待重大挑战持之以恒，量变产生质变的刻意；要坚定实践，充实下层力和活力的刻意。

暗示，团的十六大，全团了对下层社团设置装备摆设和下层工作的熟悉，各级团社团也采纳了一系列支持下层的措施，各级团干部在支持下层的工作投入中出了的精神状态，信赖大家坚定决定信念，克服坚苦，靠着在一线工作的执着热忱，能为全团是边陲的下层团建宝贵的经验。

在景洪，还到景洪市熬头小学饶有兴致地不雅看了学生们带有傣族舞蹈元素的课间操，中队正在的正题勾当，如“营养早饭我来做——个性三明治的建造”、“色香味美的水果拼成的菜”、“家乡文化大搜刮——多彩的平易近族服饰”等。他开心地说：“这是我瞥见的少年先锋队工作做患上最出色的黉舍。富厚多彩、正题鲜明、有思惟内涵的少年先锋队勾当，既扣住了少年先锋队社团的使命，培养了孩子们的劳动意识，又与的进修生活有详细，体现了平易近族连合、平易近族融合、各平易近族发展的思惟，1个孩子爱家乡、爱亲人才会爱祖国、爱人平易近。”

以为，少年先锋队工作使命要体现在两个层次上：熬头个层次是培养少年儿童爱之心，培养国度意识、劳动意识和科学意识，养成的品德习惯。有前提的少年先锋队社团还要培养少年儿童的审好心识。个层次是贯注培养少年儿童对党和社会形态主义祖国的朴素情感。层次的方针是少年先锋队社团动尧含糊、抛却、遗忘、要对峙的使命，认清了点儿，才能找到与教育行政的德育教育既有、又有差别的工作侧。

强调，辅导员步队是少年先锋队工作最为的工作气力。希望黉舍对少年先锋队辅导员的体贴、爱护和培养。做的是久远的工作，怎样一整套科学的激励，值当教育行政切磋和。，他还希望少年先锋队辅导员站在为党和国度培养将来的战略来熟悉工作。希望大家总结经验和规律，勇于和创新，在教育的支持、下，把边陲地少年先锋队事业推向新的发展。

在离开景洪一小前，给辅导员们出了1个题：“如何在中队勾当中让差别春秋阶段的少年儿童理解、对朴素情感。”他说：“你们可以上书的把你们的思考和想法告诉我。”

除考查旱情、关注边陲平易近族地下层团建、少年先锋队工作外，非公经济社团团建工作下层社团格局创新等此次调研的内部实质意义。

在锦苑花卉大学生创业园的大棚里，两位结业于农业大学、来此创业种花的毕业生告诉，的创业已取患上了效验，种的8亩香石竹纯收益预计可达17万多元。指出，大学生创业，学长要。现在的市场竞争很猛烈，靠有热忱就能赚到钱。青年创业，一靠意愿，二靠能力，三靠前提。“意愿”中既有性格因素，也有筹办负担危害的意识，“能力”和专业本质，“前提”在当前要的是青年创业历程所需要的小额贷款资金的支持。去年全团发放的小额贷款，扶持了25万人创业，25万人又动员了近70万人就业。，小额贷款是扶持青年创业的载体。

由锦苑花卉财产有限责任公司创建的大学生创业园，为大学生预设了见习期、试创业期、正式创业期三个创业阶段，大学生创业预设，患上到了的必定。他说，见习的设置装备摆设要，见习轨制是对完备学历教育体系的1个延伸。现在单元都要求大学结业有实践经验，熬头次的经验谁来？见习轨制为学生了就业筹办中的关键问题。指出，锦苑花卉大学生创业园给出的启迪：大学生创业要找到的贸易模式的切入环节，切入环节预设患上好，就能让大学生特长，率就高。

和锦苑花卉同样，康乐文化城也了的团总支。在与康乐文化城团总支青年团员的座谈中指出，在企业的青年员工中传播党和团的思惟主意；以办事企业的生产经营为前提，找准共青团社团属性、使命与企业功效相融合的工作切入点是当前企业共青团工作最的两项使命。为此，握好六个的点：匡助企业人的劳力资源研发；匡助企业内涵内聚力；帮助企业青年员工理解和支持市场经济前提下企业发展所的不错思惟意识；帮助青年员工理解和支持企业的严酷管理，匡助的激励约束机制、决议计划和决议计划机制；为企业员工非正式交流的渠道和机制；选拔使用企业专兼职团干部，为企业培养复合型后备经营管理人才。

在西山区永昌街道管理处团委，参不雅了共青团勾当室、团员青年阅览室、团员青年谈心室，听从了下层团干部的报告叨教。说，社区团社团离开青年，要在把握好社区安全、便利、健康、娱乐、合作的5项功效上团的工作，捉住一项，就找到了共青团工作的切入点。社区团建要对峙党建带团建的原则，注意社区下层党政社团与团社团在轨制安排、团干部配备等的跟尾，争夺党社团的、支持和。社区团的工作对区域内最普通青年的关注上，的兴趣需求和诉求性地工作。联合建团最的是增长了团社团社渠道。社团格局创新了团干部步队的气力，也增长了调动社会形态资源的能力，增长了团社团差别青年的途径。

下层团委大是兼职团干的环境，与兼职团干部们会商了“兼职团干部能患上到啥子”的问题。他以为，与青年最多的是下层的兼职团干部，兼职团干部是下层社团最的干部气力。兼职团干部们从差别的单元聚到一路，在社团里可以训练社会形态化技能，如沟通、社团、、妥协、克服坚苦的能力等，这应是1个兼职团干的收获。指出，下层社团的作用很关键，下层团干每一项工作在传递团的声响、声响。

在调研期间，就中学共青团工作了调研。在与中学生的座谈中，对学生们的真诚发言和对党社团、团社团的不错理解感应开心。他说：“中学是1个人一生中很是的阶段，阶段是思惟意识起头走向成熟的阶段。”

指出了中学共青团社团三个层次的工作方向：帮办学生综合本质。人的成长既要靠学识，更要靠综合本质。团的工作可以训练社团能力、表达能力、能力、沟通能力、交流能力，可以吸引和帮办学生之处；在中学阶段帮办学生有精神寻求和社会形态责任心。不否定物质财富的对社会形态发展的，但物质代替精神，唯物质，每个人要有社会形态责任，才能使社会形态不变并发展；要培养中学生对党、对社会形态主义祖国的朴素情感，神州社会形态主义的理想信念。热爱的主义、社会形态主义和带领起来，努力帮助中学生理解神州近现代社会形态发展进步的内涵汗青逻辑；把平易近族精神和时代精神起来，理解在全球化、国际化的违景下，如那边理好神州发展与世界的关系；把个人成长和祖国进步起来，理解好个人与社会形态的关系。

指出，中学共青团工作的三个方针是的，而最后1个方针即最高层次方针是遗忘、抛却、动摇的。要到达这三个方针，要长于把团的工作和思惟方针与中学阶段的国平易近教育体系起来。，性进修在中学新教学改革中占了是比例，这为团的工作了转化的关键。中学共青团工作还要考虑中学团委老师如何与生业生活生计成远程径起来，包管老师在做团委工作中有收获，而不单单只是简单地、只从1个侧面强调共青团工作的性，对此，需要黉舍支持共青团的工作。

还在大学与大学生代表们了面对面的交流。听从了大学生代表们就高校共青团工作、大学生思惟价值、大学生创业就业面对的困惑等问题的观念。

听了学生们的真心话，将他的思考与学生们了分享。他说，大学是个而神圣的社会形态社团，你们与更多的同龄人比拟，能到大学念书高等教育是不易的，是年青人中的佼佼者。大学负担着传播常识、常识，传播有帮助于社会形态进步的科技和思惟准则的责任。大学生要有5个层次的方针：

培养的专业素养，具备较强的学术精神。学生学术精神，就很难有科学精神，将来也很难有脚结壮地的勇气。培养完美的常识结构，进修能力，与专业、与将来生业生活生计相的常识结构。培养综合本质，富厚的工作载体，帮办学生社团、交流沟通、表达等的本事。四是培养的风致。五是从汗青、理论和现实逻辑理解和熟悉神州近现代汗青的演进，坚定走神州社会形态主义道路的理想信念，对重大政治方向问题的关注、理性思考、分析和把握能力，在理性认知基础上坚定理想信念。大学团社团可以从这五个层次的方针中找到工作的切入点。

对学生主干的发展，了几个：把理论框架进修与能力结构训练起来；把介入社会形态实践与社会形态不雅察起来；把弘远志向与选择不错成长路径起来；把自决定信念和平和的心态、敦实的努力起来。学生主干要防止两种倾向：放松进修，离学期开始术；把当成“官”。

篇2

        一、积极组建社团主要部门，面向全校04、05级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人，认真完成社团内部重组，保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓，从目前的工作情况来看已经接近尾声，并且能够得到大多数同学的支持与积极参与，这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。

        二、在社团内部重组还未完善的情况下，协会与研究生共同举办了面向我校广大毕业生的“就业问题调查”，积极拓展了协会活动面。在调查过程中充分发挥了本协会在调查，分析方面的优势，达到了调查的目的，并对得到的资料进行了初步分析。目前这项活动已接近尾声。

        三、着手创新本协会，扩大本协会在同学，特别是在社会学同学中的知名度与认可度。积极同老师进行沟通，加强我校社会学教研室的指导。协助人文学院教授进行了“柞水县瓦房口乡农户可持续生计社会考察”，邀请部分优秀研究生作了“社会调查方法（PRA）交流会”让我们协会的会员学有所用，学有所得。增加他们对本协会的认同感。

   四、为了扩大协会的宣传我们举办了“关注那些为生计而辛劳的人们”主题摄影图片展,获得了一定好评，同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。

        有了以上几点工作经验，相信社会学苑能够运行得更加顺利。但是，在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足，如协会成员之间的了解不是很深入，缺乏必要的积极性，对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。

     　鉴于以上工作中的不足，以及对下学期协会的期望，从实际出发，面向未来，特有以下几点下学期工作展望”

一、进行社团整体改革，突出协会特色，扩大协会的影响力度，让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的锻炼机会。

二、做好内部调整工作，采取理事会制。培养内部人员的原则立场，培养他们的团队合作精神，增强协会的凝聚力。

三、做好新会员的纳新工作，突破专业限制，把本协会推向全校。

篇3

二、活动内容

1、培育青春力量。要抓住五四纪念活动契机，通过开展“我心目中的大学生”学生形象大讨论活动,通过学习讨论、查找差距、总结交流，明确作为一名大学生自身肩负的时代责任，努力在推进学院学风建设上实现新突破。通过大讨论活动，进一步增强提升大学生素质形象的紧迫感，努力成为引导和激励学生奋发有为，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

2、发挥青春力量。各团总支要发挥自身优势，积极为广大团员青年创新创业搭建平台，学院将组织开展创业关爱系列活动，活动内容包括“淘宝奇兵”活动、企业家进校园和创业工作室等活动，各系团总支要积极组织动员广大团员青年踊跃参与，并结合实际，开展相应的活动为团员青年发挥青春力量创造实践平台。

3、展示青春力量。各系团总支要广泛动员组织团员青年，要大力开展各类寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志。届时学院将举办“青春的力量”主题实践活动DV大赛和青年原创文艺作品大赛。学院将以开展团员民主评议为契机，在“五四”前评比和表彰一批有突出表现的先进团支部、优秀团干部和优秀团员，全面展示当代青年的风采。

三、工作要求

1、高度重视，加强领导。开展主题实践活动是深化共青团重点工作，展示共青团组织形象的难得契机。各系团总支一定要充分认识主题实践活动的重要意义，增强紧迫感和责任感，充分利用这一契机凝聚青年、教育青年。要按照学院的总体部署，加强对活动开展的组织，统筹安排好各项工作，推动活动深入开展。

篇4

关键词：大学生 支教 人格养成

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）08（a）-0236-01

临近暑假，大学生暑期社会实践活动即将拉开序幕，上海交通大学从2009级本科生开始，暑期社会实践作为一门课要求所有大一年级学生必修，这两年实践队伍数量之庞大，调研考察实践内容范围之广，为全国高校所罕见。2011年我有幸作为一个西部支教团队的指导教师，全程参与了整个支教活动，再通过后续一年多的观察总结，发现支教活动不但给西部被支教的学校和学生带去爱心和知识等，而且还让参与支教的大学生队员们从学习、思想、学生工作等多方面提升了自己。

1 支教活动过程

2011年我指导的团队所参与的支教活动分两部分：在重庆酉阳土家族苗族自治县一所高中支教10天，之后是在广西柳州市融水县的一个儿童福利院支教10天左右，支教人数共20人。在重庆支教时，我们的学生主要是给所去中学的5个高三重点班介绍大学的学习、工作和生活、介绍高考经验、介绍各科复习的方法，另外还到部分学生家进行家访，调查当地留守儿童的情况等。活动反响强烈，最后一天要离开时，那5个班级自发准备节目为我们送行，预计半小时结束的告别仪式，最后用了近4小时才结束。在广西儿童福利院的活动则是以协助院长和义工照看那里的孤儿、辅导他们学习为主，团员和福利院的孤儿们吃住在一起，期间与深圳来的支教团队一起为那的儿童准备有意的文体活动。

整个活动结束时，我们的团员们都很不舍，觉得活动有意义。整个支教过程中，我让他们珍惜每一天，尽全力做好支教中的每一件事，不是为了完成任务而来，不是为了拿学分而做。他们也确实做到了、做好了，他们的经验介绍课、学习辅导课得到了那里老师和学生的认可，团员们自己也觉得收获颇丰。

2 支教活动的影响

活动结束距离现在过去已一年多，作为他们的思政教师，也是支教活动的指导老师，我有必要对整个活动的意义进行总结：我查询了这20名学生的成绩，并与他们去支教前的成绩进行对比，发现他们中几乎所有人的成绩都有了不同程度的提升（年级排名也有了提升），其中有3名提升了将近80名（全年级共213人），进步非常明显。学生工作方面，支教团员里有相当一部分学生现在担任了党支书、班干或其他学生社团的部长，工作表现优秀，一位大一时什么社团也没参加的团员，回来后也积极报名参加了我院助学部（一个公益爱心助学社团）。通过回校后的一些活动和单独谈话，我发现通过在讲台上给西部学生讲课、传授经验，大部分团员的语言表达能力上去了；通过支教过程中体会到的东西部教育条件的差距，大部分学生懂得了珍惜在名牌大学学习的机会，对自己毕业后工作还是继续深造也有了一定的考虑，甚至有极个别学生跟我说以后要致力于改善西部贫困学生上学条件，让想上学的孩子都能进到学校学习。

3 支教活动的总结

团员们回来后有以上这些改善、提升不是偶然的，通过对支教活动的全身心投入，指导老师进行相应的指导和对活动提出具体的要求，整个支教活动就能做好，让所在学校的老师和学生认可，也能让去支教的学生团员在各方面有很大提升，让他们对自己有个新的认识，让他们对现在自己拥有的学习和工作机会更加珍惜，对他们的职业生涯是有极大促进作用的。新的一期暑期社会实践即将开始，希望像支教这样的爱心公益活动能有更多、办的越好，使其在培养大学生的过程中发挥更大的作用。

参考文献

[1] 徐中振.志愿服务与社会发展[M].上海三联书店，1998.

[2] 谭建光.社会转型时期的志愿服务与人文精神[J].社会科学，2005（3）：10-12.