时间:2022-02-18 08:48:32
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作为班主任,无论是在知识技能上,还是行为品德上,都是学生的表率,班主任工作是一项富有挑战性的工作,影响着每一个学生的品行、学业与前途,尤其是职业学校的班主任更是如此。我作为众多职业学校班主任中的一员,既感到肩上的使命神圣,又感到任务的艰巨。那么,怎样才能做好职业学校班主任工作呢?以下是我在工作实践中的几点体会:
一、身教言传,树立班主任威信
班主任的威信需要班主任具备崇高的敬业精神,具有高尚的师德修养、扎实的教学功底和娴熟的专业技能,用自己的人格魅力赢得学生的尊重和认可。班主任的一言一行会对学生产生直接的影响,因此班主任要严于律己、言行一致、为人师表、率先垂范,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生养成文明的行为习惯,自己要首先做到对人有礼貌、谈吐文雅、外表端庄、衣着整洁。只有先给学生树立良好的学习榜样,教育学生才会有说服力,正所谓“其身正,不令而行”。比如我要求学生上课不迟到,我就提前几分钟到教室候课;在劳动课上亲自动手带领学生劳动,不是只做看客,在一旁指手画脚。再如不允许学生抽烟酗酒,我就从不在学生面前抽烟,从不会酒后进教室;要求学生衣着整洁、注重仪表,我在学生面前从来都穿戴整齐,甚至连凉鞋都不穿,更不穿拖鞋,头发随时都保持寸发;从不体罚学生,平等地对待每一个学生,从不翻学生的旧账,任何时刻只是就事论事。任何的事情只要班主任以身作则,就可以融洽师生的关系。班主任的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力,这样的班主任就能迈好班级管理工作首要的一步。
二、心灵沟通,增进师生感情
青少年都有青春期和叛逆的心,具有否定一切的勇气和想法,并且初步具有了自己的价值观和社会观。现代的青少年个性都很强,也比较叛逆,他们不愿意被人管,喜欢自由、自主地做事,对父母和师长的传统教育形式和方法有一种从心底上本能的抵触。职业学校的学生更是如此,他们大多数人不爱学习、不想学习,由于学习成绩一直不好,所以一直饱受批评,受尽屈辱,从不被重视,做的事从来得不到认可,而青少年又具有叛逆心,致使他们养成了不守纪律、不懂礼貌、抽烟酗酒、打架斗殴的不良习惯,以引起学校和社会的关注。作为班主任,如果我们一味地以师长的姿态居高临下地用学校的制度去批评学生,必然会引起学生的反抗,最后可能导致教师和学生都下不了台,甚至会激发矛盾,产生更糟的后果,以致会出现学生故意与教师做对,故意刁难教师,使班级教学秩序无法正常维系。所以,班主任要放下架子,了解学生的心理动向和学生的性格特点,才能做出科学的、具有针对性的管理策略,对学生进行有效的管理。
只有班主任能做到欣赏学生、尊重学生、心系学生,用一颗平等与宽容的心对待学生,才能建立良好的师生关系,学生才会“亲其师而信其道”并感受到班主任在班级管理中成为学生的良师益友。
三、学会赏识,应用激励
“良言一句三冬暖,恶语半句六月寒”,班主任期待的目光、适时的鼓励、赞许的神情一定会撞击学生的心灵,瓦解他们的心理防线。职中的学生从小学就受到教师的冷眼、同学的奚落、社会的不认同,在心理上就有一种自卑感,觉得自己如何做都是一样的,老师从来不会关心自己,从来看不到自己的优点,做好了、做坏了从来都不重要,老师从心底认为职中学生所做的事都不如意,从来就不会做任何合乎社会价值观的事。要让学生改变对教师的看法,首先教师要改变对他们的态度。班主任要学会赏识他们,让他们自己认识到自己做的好事也能够被认可,自己也能够为班级、学校、社会做事。同时,班主任更要会应用激励的手段,让他们慢慢认识到自己在班级中的价值,慢慢地改掉已养成的一些不良习惯,让他们树立自信心,从根本上认识学习的重要性。
四、制定班规,规范学生行为
俗话说“没有规矩,不成方圆”,校有校规,班有班规,班规是学生在班级中参与各项活动时以及言行举止等方面必须遵守的规范,所以我班根据学校的管理规定,以校规为蓝本,由全体学生共同讨论、集体酝酿,制定了班级班规。这样制定的班规既符合本班的实际情况,有较强地针对性,又由于是每个学生都举手通过的规章,有效的避免了学生在犯错后找借口或产生抵触情绪,让学生心甘情愿地自觉遵守。
班规的严格执行,有助于树立班规的威严,有助于学生约束自己的言行,养成良好的生活、学习的习惯,有助于严格按照班规要求学生,有助于维持班级良好的秩序,进一步形成良好的班风和学风;班规的严格执行有助于建立班主任处事公平公正的良好形象,有助于班主任对班级的目标管理,有助于教育目标的较早实现。
一、基层行履职过程中存在的问题
(一)职能定位模糊,发展方向不明
一是基层行职能越位,地位尴尬。目前,基层行在地方承担了与辖区地方政府、监管机构及银行保险等部门的协调工作,成了事实上的“牵头行”,但至今为止,没有任何法律条令赋予人民银行在金融系统的领导地位,使得基层人行陷入了要“牵头”、但于法无据的两难尴尬境地。二是履职理念转移,部分职能丧失。银监分设后,基层人行只谈服务,不谈管理,一些基层行2-3年都难得去金融机构搞一次检查,基层人行在金融系统的威性降低,人行的一些政令得不到有效贯彻。三是部分职能混淆不清,权责不明。支付结算是人民银行管理职责,而银监局也在管理;金融统计分析监测数据人行在,而银监局同样也;征信管理、反洗钱管理说在基层行,但没有相应机构承担。
(二)履职手段有限,核心作用弱化
一是金融监管弱化,地位下降。二是缺乏支撑履职的手段和措施。例如国务院赋予了基层人行金融稳定职责,但没规定地方金融机构重大事项向人行报告义务,一些金融机构发生金融风险并不及时向当地人行报告,给基层央行维护金融稳定带来了难度。三是众多职能权限上收和移交,削弱了履职的主动性和积极性。近几年来,随着央行管理职责的逐渐上收和现代计算机技术的不断进步,基层行的业务操作和数据管理也呈逐渐集中趋势,因此削弱了基层行履职的主动性和积极性。四是金融调查得不到应有的支持与配合。五是部分办法、制度与时不适,难以操作。如《现金管理条例》、《国库管理条例》已经沿用了20多年,很多条款、规定与现今工作不相适应。
(三)职能配置不佳,履职效率不高
一是基层人行岗多人少,很难达到内控要求。为了与上级行部门对口,基层行在岗位设置上无论是业务类岗位还是政工类岗位都一应俱全。但基层行岗多人多,一般县支行有60多个岗位,而人员仅20多人,如此少的人员很难按制度要求分设岗位,严格执行内控制度往往流于形式。二是内设机构设置不尽合理,非业务人员占比过高。三是调研信息和非业务性工作任务过重导致基层行疲于应付。据基层行普遍反映,目前,基层人行主要存在“日常会议多、务虚任务多、调研信息多、检查评比多”等“四多”现象。
(四)队伍现状欠优,履职有心无力
一是年龄结构老化,进出机制不畅。二是知识层次欠佳,学历职称失衡。三是专业结构不合理,亟需人才匮乏。目前,大部分基层行没有一支专业的金融管理队伍,金融监管力量薄弱。
(五)激励机制不强,潜能难以激发
一是干部能上难下,干部工作“金字塔效应”缺乏。除了干部调动,离退休自然退职和极少数干部违规违纪降职以外,干部的淘汰机制没有得到较好的利用。二是工资能升难降,劳资分配“激励效应”弱化。例如,目前基层行绩效工资分配缺乏统一规范的指导原则,除了因工龄、职称、职务在劳资分配上有所区别外,基本上处于一种平均分配的状态,未能真正体现与岗位责任、工作业绩挂钩,导致干部职工安于现状,按部就班,干多干少一个样,干好干坏没区别,这已成为基层人行干部队伍思想僵化,缺乏活力的内在原因之一。
(六)职工思想不稳,工作责任缺乏
自2003年人民银行的金融监管职能分离出来后,基层人行的发展前景一直未能明朗,职能作用的发挥也比较被动,并受“无权作为”和“无力作为”等思想所困扰,部分干部职工的思想状况不稳,工作状态较为低迷,同时,基层行干部职工流动和晋升的机会相对较少,政治发展空间狭窄,而人员经费和工资计划存在较大缺口,福利待遇落实不到位,影响了工作积极性,这些消极因素极大地阻碍了基层人行的开拓创新。
二、提升基层行履职水平建议
(一)准确定位职能,突出履职重点
1、地市中支职能定位。地市中支处于“承上启下”的位置,要把宏观调控和具体操作有机结合起来,当好“六员”,即:金融经济运行分析员,地方经济发展推动员,金融工作联系协调员,区域金融稳定维护员,金融服务实践员,金融管理执行员。
一是围绕履职建设好“统计监测分析网、支付结算监测分析网、货币信贷执行监测分析网、金融安全监测分析网、征信管理监测分析网、反洗钱监测分析网、外汇非现场监测分析网、国库征理监测分析网、货币发行监测分析网”等九大网络,实施对金融经济运行的全方位监测分析,为基层央行全面履职提供支撑服务。二是强化金融管理职能。树立“以服务带管理,以管理促服务”理念,整合监管资源,建立“两管理(开业管理和营业管理)、两综合(综合执法检查和综合评价)”的“四位一体”模式,为基层央行顺利履行好职责提供保障。三是赋予地市中支一定的宏观调控权力,如差额准备金政策、差别住房信贷政策和再贷款权,加强辖区信贷政策效果的评估工作,明确地方金融机构重大事项报告制度,维护区域金融稳定,促进地方经济持续、快速发展。四是进一步改进金融服务,在做好支付结算、国库经理、货币发行等服务工作的基础上,把推动农村金融服务全覆盖作为金融服务工作的重点,同时,建立金融服务评价体系,为开展金融创新、改进金融服务提供有价值的参考。
2、县支行职能定位。根据现阶段县级人行的队伍现状,县支行工作定位主要应在服务和操作层面,即:做好基础工作,落实服务举措,加强沟通协调,传导反馈信息。其履职重点应放在:一是做好支付清算、经理国库、货币发行、账户、金融统计等基础工作,加强内控监督,确保不出资金案件。二是推广落实服务创新举措,改善农村金融支付环境,使县域和农村能充分共享现代化的金融服务。三是加强与地方政府及金融机构的沟通协调,及时传导好货币政策、信贷政策信息,配合上级和地方政府处置金融风险和突发性事件。四是抓好信息反馈,密切关注好辖区金融信息动态,为上级行和地方经济金融发展提供参谋协调服务。
(二)整合职能设置,提升履职效率
1、地市中心支行内设机构的设置
按照大服务、大政工、大监督、大调研、大保障、大监管的思路,将职能相近的科室整合,尽量减少非业务人员。
一是设立综合服务大厅,将营业室、国库、货币发行等“两部一中心”的基础业务纳入大厅管理,统一对外服务;二是将人事、宣传整合为人教科,将党建、宣传、政工归口一个部门管理;三是将内审、事后监督整合为审计监督科,其职责主要是对内审计;四是将货币信贷科与调统科合并为信贷统计科,整合调研信息资源,将理论研究职责统一归口信贷统计科,其他部门主要负责本部门相关的调查分析工作,办公室主要经办政务信息,金融信息资源做到互通共享,同时,建议上级统一部署大型调查任务,避免多头布置和布置一些与基层央行履职无关的调研任务。五是将后勤、保卫、科技整合为后勤保障科,统一调度后勤保障资源。六是强化金融管理意识,新设金融管理科,其职责主要是对金融机构进行日常管理、维护金融稳定、开展执法检查。七是将征信管理、反洗钱等职责从有关科室分设出来,成立征信办、反洗钱科,确保人行新增的职能得到更加有效的落实。八是整合各个业务部门的系统,统一业务口径,提高资源利用效率。
2、县(市)支行内设机构的设置
县支行受人员现状所限,在内设机构设置上不能要求上下对口,一一对应,应分类管理。一是成立业务管理部,业务包括国库会计、货币金银、货币信贷、统计、征信、反洗钱、外汇等。二是成立综合保障部,包括办公室,人事劳资、教育培训、后勤、保卫、科技、宣传工会、档案等。
(三)优化资源配置,提高综合素质
一是疏通进口渠道,建立人员正常补充机制。基层行职能和定位明确后,上级行对基层行尤其是县支行的进人闸门应有较高幅度松动,应根据基层行岗位职能整合后应配备的人员数量,正常、合理地给予补充,对人才的招考可按研究管理型、操作服务型、后勤保障型确定不同层次,同时,除正常招考大学生外,有条件地从金融机构、经济管理部门招录一批有工作经历、业务能力、综合素质较高的人员补充基层行,并给予基层行一定的行员录用自,以此保证央行职责的顺利履行。二是疏通出口渠道,优化人员结构。实施提前退休和退养政策,让难以胜任岗位职责的学历较低、年龄较大、工龄较长的人员办理提前退休,对不适应工作、履职能力较弱的员工,实行内部退养,对违反规章制度屡教不改、不安心工作的人员进行劝退。三是加强人员培训,提高员工素质。
(四)改革管理机制,激发干部活力
一是改革干部选拔任用机制。打破条条框框,加大竞争力度,切实解决干部能上能下问题,使干部结构的“倒金字塔效应”向“顺金字塔效应”转变,真正使基层人行干部在任用后任有所为,发挥表率,促进工作。二是改革劳资分配机制。要根据总行“三定”方案,在合理配置岗位的基础上,按照按劳分配、按岗分配、按绩分配的原则,真正拉开分配档次。三是建立完善奖惩制度。四是改革考核机制,在保证“两库”(国库、金库)安全的基础上,对基层行不涉及金融资金安全的考核尽量要减少。
(五)加强思想教育,稳定基层队伍
一是注重加强思想引导。开展对比教育、职业道德教育,树立典型、宣传典型,以典型引路等形之有效的措施,不断加大思想政治工作的力度。二是努力为职工解决实际困难。三是要改善基层行干部职工的政治经济待遇,提高基层员工的幸福指数,以此增强凝聚力、向心力,为履行好基层央行职责贡献力量。
参考文献:
[1]曹建强,乔进宝.县级人民银行职能定位研究[J].华北金融, 2007(12) 0031-03
近期,我园召开了以“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”为主要内容的 “效能风暴”活动,按照“效能风暴”活动的要求,全体教职工认真开展了治理“庸、懒、散、慢、乱”行为的工作,弘扬干事文化,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强作风建设的重大举措,在学习过程上,我们充分认识了“庸、懒、散、慢、乱”行为及其危害性。现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。
一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手,广大教职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象,在工作实际中,认真学习法律知识,在自学的同时,积极向周围有经验或者做的好的同事请教,不断完善自我,把学到的理论和实践结合起来,在日常工作中要严格各项规章制度。其次,要提升工作效能。
二是治理庸懒散要建立科学评价体系,完善教职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”; 我们在以后的工作中要要立足于工作的需要,不断加强队伍的建设,不断提高服务质量和水平;
三是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求广大教职工谋大事干大事,讲实施办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。
虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,日常整改,为改变机关良好形象作出应有的贡献。
全面做好年终各项工作
党的十八届三中全会“公报”发表后,图们市农业发展银行党支部及时组织全行干部职工认真学习三中全会公报精神。行党支部要求全行干部职工要通过学习,深刻领会精神实质,并要以此为动力,全面做好年终各项工作。
靖宇县农发行把“真”字贯穿于
“爱岗敬业、履职尽责”活动中
金素芬
靖宇县农发行在开展“爱岗敬业、履职尽责”活动中,召开座谈会,领导带头以身作则、敞开心扉,把自己平常工作中、生活中的好的习惯和作法摆在桌面上,让大家评判。广大员工受到激发,纷纷说出心里话。通过真诚的相互交流,让老同志感到要向年轻同志学习真、活、动;年轻人向老同志学习稳重、责任和关爱。
“真”代表勇气,“真”是种责任,“真”使人进步,“真”体现关爱,让我们把“真”字贯穿整个“爱岗敬业、履职尽责”教育活动中,真正做到善始善终、善做善成。
农发行珲春市支行
四举措筑牢廉政风险“防火墙”
张世军
年初以来,农发行珲春市支行加大廉政风险防范工作力度,有针对性地建立健全教育、制度、监督并重的惩防体系,筑牢廉政风险“防火墙”。
一是构建风险防控长效机制。整合部门人员和修改完善制度规定,每年至少两次自查党风廉政建设责任制落实情况,严格问责、一票否决。二是开展多种形式的宣传教育,把反腐倡廉工作纳入经营管理目标和员工教育长期规划。三是抓好重点人员责任落实工作。向媒体对外公开政行风和软环境建设承诺,与企业签订“银企廉政共建协议”;对内,层层签订“四无”创建和综合治理责任书,全员提交“员工廉洁从业保证书”。四是对新员工上好廉政安全教育第一课。
蛟河市农发行认真做好风险防控工作
李伟
蛟河市农发行为认真做好全行风险防控工作,从源头上抓起,采取有力措施,有效预防各类案件和责任事故的发生。
“五关五廉”专项教育活动是针对党员领导干部这一重要范围和群体,突出对权力运行过程的监督,通过把好“五个”关口,采取“五项”廉政举措,强化对党员领导干部的反腐倡廉宣传教育,促使党员领导干部牢固树立中国特色社会主义的坚定信念,增强廉洁从政、以人为本、执政为民的意识,进一步弘扬“三苦”精神,践行“五个干事”,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为推动中卫交通运输工作发展做出积极的努力。
二、“五关五廉”专项教育活动的基本内容
围绕领导干部的入口关、警示关、履职关、提任关、离职关,完善“五廉”内容,充实“五廉”举措,着力构建选、育、用、管立体式的干部廉政教育网络,不断提升廉政教育科学化、规范化水平。
(一)把好“入口关”,以加强党性修养为目标促进“学廉”加强反腐倡廉理论学习。坚持和完善党委中心组学习制度、领导干部定期讲廉政党课制度。每年至少安排二次反腐倡廉专题学习,主要领导干部每年至少讲二次廉政党课。进一步丰富领导干部反腐倡廉教育内容,要重点开展“四个”方面的教育:加强理想信念教育,引导领导干部始终保持坚定信念;加强以人为本,执政为民教育,促使领导干部弘扬党的优良传统;认真开展反腐倡廉法规制度教育引导领导干部自觉接受监督,廉洁奉公,不以权谋私;加强道德修养教育,教育领导干部消除心理失衡,塑造健全人格,坚持正确的价值取向。各单位要充分利用每周集中学习日,组织机关干部、入党积极分子、预备党员系统学习《党内监督条例》、《党纪处分条例》,重点要把反腐倡廉宣传教育作为必学内容列入其中。
(二)把好“警示关”,以开展岗位廉政教育、警示教育为举措进行“育廉”
大力开展正面典型示范教育,注重培养发现勤廉兼优先进典型事迹,颂扬宣传本地、本单位涌现出的恪尽职守、无私奉献的廉洁从政先进事迹,激励广大领导干部见贤思齐、勤廉从政。大力开展“以人为本、执政为民”主题教育活动和反腐倡廉“廉政三讲”宣传教育活动,结合廉政风险防范管理工作,对广大领导干部采取制作廉政警示牌、赠送廉政警示台历、发送廉政短信等方式,加强经常性廉政警示,营造廉洁氛围,增强廉政意识。
一、对本次培训班的基本评价
我们这次举办培训班,主要是想深入学习在劳模座谈会的讲话精神,打造一支学习型、创新型、服务型的工会女干部队伍,做实、做强、做大工会女职工工作。一方面希望帮助新一届委员认清责任使命、强化履职能力,另一方面希望帮助大家学习新知识、开阔新眼界、反思老问题、跳出老框框。因此,这次培训班也体现了四个特点:一是对象明,以刚刚选举产生的市总工会第六届女职工委员会委员为主体,虽然其中有不少老委员,但新的征程有新的任务和目标,还是希望大家把换届当作新的起点,继续充电,保持活力。二是课程精,虽然是短短两天的培训,但是授课内容经过精心挑选,紧紧围绕提高**工会女干部履职能
力,结合学习贯彻党的群众路线教育与实践活动,既有宏观理论,又有工作实务,既有经验介绍,又有工作论坛,重点非常突出。三是形式新,本次培训采用集中学习和自学相结合,首次给大家布置了“家庭作业”,自学领导讲话、工作报告、工作制度等,同时还首次在培训中和表彰女职工工作优秀品牌,鼓励创新和争优。四是效果好。各位学员珍惜培训机会培训,不因事务繁忙而请假,不因走读方式而缺席,上课认真听讲记录,下课热烈研讨,普遍反映信心更足、思路更清、认识更高,收获很大。总的来说,这次培训,展现出了新委员和女干部们求知上进、勤于思考的良好精神面貌,大家的服务意识有了提高、履职能力有了增强、相互友谊有了深化,整个过程也是圆满顺利的。
二、对进一步做好工会女职工工作的几点要求
培训是为了更好地推进工作。我们期待着大家回去以后,能够结合本单位的工会女职工工作实际,进一步细化工作思路,明确工作重点,解决突出问题,努力将所见所闻、所思所想运用于新的实践,取得新的成绩。这里,我代表市总给大家再提三个希望。
一是要增强本领,做到学习求真。当前,女工干部兼职化、老龄化倾向明显,专职干部越来越少,一些干部政策学习不够、能力不强,疲于应付工作,在女职工维权工作中底气不足,在新形势新问题面前缺乏对策。所以,我们一定消除本领恐慌,提升履职意识和能力。洪浩主席在六届一次全会上指出:基层女工组织“有人办事、有钱办事、有能力办
事”。这个能力,首先就是学习的能力。学好才知道怎么干。真学是真信真懂真用的前提,各位委员和女工干部一定要做到真学习,适应形势要求,学习政策法律、社会管理、经营管理知识,增强全局观念、战略思维、法律意识,掌握网络、微博等新知识、新技能,不断提升把握科学理论的能力、服务大局的能力、组织宣传的能力、统筹协调的能力。
二是要转变作风,做到服务求实。服务好女职工是我们一切工作的出发点和落脚点。要结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,按照市总倡导的“求实、务实、朴实、扎实”作风要求,大兴调查研究之风,多深入基层一线,多与不同类型的女职工沟通交流,把握各方需求,把解决女职工反映强烈的突出问题作为作决策部署和工作安排的优先事项,让广大女职工感受到看得见、摸得着的实惠。比如未来五年要逐步实施每个委员每年撰写一份关于本单位或本行业女职工最关注问题的工作意见书,每年参与专题调研一个重点课题等等。要大兴求真务实之风,不断提高为女职工办实事解难事做好事的能力水平,比如今年市总针对年轻女职工需求推出的“妈咪小屋”建设,针对女农民工的“公益门诊”、针对职业女性乳腺健康的关爱行动等实事项目很受欢迎,我们要以此为有益借鉴,为女职工多办实事,让女职工组织不再是高高在上的“衙门”,女职工干部也不是“官儿”,而是自己的“娘家人”。
三是要改进工作,做到创新求变。新形势、新阶段,使得工会女职工工作的环境和任务发生了新变化,女职工群体
的更高期望对工会女职工工作提出了更高要求,我们必须增强创新意识,寻找新思路新方法。这次培训班上推出的一批女职工工作优秀品牌,就是服务创新的实践典范,大家应该好好学习和借鉴,创新工作载体和手段,采取女职工乐于接受的方式,以方式的变化实现服务的不变。比如我们要变一般为项目化运作,根据女职工队伍发展变化的阶段性特点,针对各类女职工群体的个性化需求,加强顶层设计和制度安排,每年推出不同工作重点,就像今年市总的“七色花”系列关爱项目等。再如我们要变工作内循环为社会化运作,最大限度地整合配置各类资源,逐步形成党委重视、行政支持、工会实施、各方联动、社会协同、职工受益的工作格局,就像与市妇联、**开放大学等工会外的社会团体、各方资源密切合作,进一步探索女职工周末学校发展道路。
同志们,六届一次全会明确了今后五年**工会女职工工作的主要目标和任务,拉开了工作新的篇章,我感到任重道远。我们要积极投身到女职工建功立业、素质提升、权益保障、幸福关爱、组织建设这五大行动中去,有步骤地完成报告中今后五年的任务。在会议召开后的短短2月中,我们已经举办了女职工周末学校开学典礼,启动了新一年的素质提升行动部署。我们还有序推进“爱心妈咪小屋”建设,目前已有200家单位申请建立“爱心妈咪小屋”。今天我们又举办了委员履职培训班,提高女干部的履职能力。在今年最后的两个多月中,我们各级工会女职工组织要鼓足干劲,再创佳绩。我们要认真组织学习贯彻工会十六大会议精神,认
自《条例》颁布以来,我们严格按照《条例》规定的要求,认真落实扶贫开发责任制,不断完善扶贫开发机制,勇于创新扶贫开发工作举措,全社扶贫工作取得了明显成效。
(一)深入学习宣传,营造良好氛围
我社把坚持学习《条例》作为加强依法行政,推进扶贫攻坚的一件大事,扎实开展学习宣传,认真抓好贯切落实,推进扶贫开发工作法制化、制度化、规范化。一是狠抓学习宣讲。及时召开学习会对《条例》主要内容进行了原原本本的学习,同时制定了宣传方案和宣传提纲,第一时间进村入户,深入宣讲《条例》主要内容和精神实质,在全社及帮扶村迅速掀起了学习贯彻《条例》的热潮,二是狠抓新闻宣传。为了扩大宣传氛围,我社积极利用好新媒体,在微信、网站上大力宣传为《条例》在我局的贯切落实提供了强有力的舆论支撑。
(二)强化思想认识,落实政策举措
截至2014年7月31日,人民银行赣州市中支辖区现有纪检监察机构16个,其中,中支机关1个,县支行15个,全辖共有纪检监察干部40人。其中,中支纪检监察干部8人,均为专职人员;县(市)支行32名纪检监察干部,有16人兼职,占支行纪检监察干部总人数的50%。文化程度在大学专科学历以上的有39人,占总人数的97.5%。拥有中级以上职称的20人。占总人数的47.6%。50岁以上的12人,占总人数的30%;40岁以下的1人,占总人数的2.5%。从事纪检监察工作5年以下的20人,占总人数的50%。2005年以来参加分行以上纪检监察业务培训的12人次。
二、存在的问题及原因分析
调查结果表明,辖区纪检监察干部队伍的履职能力和水平与新形势下人民银行的发展和履行纪检监察工作的要求还存在一定差距。主要表现在以下方面:
(一)纪检监察干部队伍年龄结构有待改善。辖内纪检监察干部队伍年龄偏大,知识老化,相当一部份人员是退居二线的中层干部或年龄较大的老同志,缺乏创新的精神,学习动力不足,工作主动性不强,学习掌握业务知识感到比较困难,对胜任纪检监察工作感到力不从心,不能适应新形势下的纪检监察工作需要。
(二)系统的专业知识培训需要进一步加强。从调查了解的情况看,目前辖区纪检监察干部中,从事纪检监察工作5年以下的就有50%,新手较多,有90%的基层央行纪检监察干部未参加过系统全面的教育培训。虽然近年来各级行加强了对纪检监察干部的培训,但主要是自上而下开展的纪检监察业务培训,且主要对象是纪检监察部门领导干部,高水平的专业知识培训难以辐射到基层央行的纪检监察干部,纪检监察干部直接参与有关业务部门组织的金融新知识、新业务和新技能培训的机会更少,加之基层纪检监察干部兼职岗位较多,存在“接岗时未能培训、在岗时没空培训”的现象。由于业务知识得不到有效补充,理论水平、工作思路、方法举措等相对滞后,使纪检监察干部的履职能力和水平提高缓慢,一定程度上影响了纪检监察工作的质量。
(三)纪检监察干部素质有待进一步提高。据调查,基层人民银行纪检监察干部队伍结构和素质与贴近业务抓好党风廉政建设和反腐败工作的总体要求还有较大差距。部分单位纪检监察工作定位不准,思想观念比较滞后,工作方法和手段比较陈旧。有的单位制度较多,但缺乏针对性和可操作性,更谈不上有效的执行。有的角色错位,贴近业务变成了包办业务,抓不住监督检查的重点和要点,体现不出纪检监察部门监督的特点。目前基层央行的纪检监察干部队伍,有相当一部分是函授大专和党校文凭,缺乏业务一线的实践经验,工作起来比较吃力;而部分业务型干部,又欠缺综合管理和政务知识的积累,其综合素质有相当差距。由于受整体人员综合素质欠缺的影响,基层纪检监察部门的履职水平一定程度上受到影响,对苗头性、倾向性的问题缺乏监测手段,对深层次问题缺乏指导性、建设性意见,导致工作质量不够高,工作效率和时效性较差,纪检监察干部素质与新的工作要求不相适应的矛盾日渐突出。
(四)纪检监察干部履行职责存在畏难情绪。当前,有的纪检监察干部在实际工作中有时存有畏难情绪,调查中,体现出他们有“三个担心”。一是担心领导不支持。监督检查中查出问题与领导有关的又怕得罪领导,以后工作难以开展。二是担心影响人际关系。为工作上的事自己认真管多了,干部职工不理解,甚至产生反感心理,使自己原本融洽的人际关系恶化,影响自身的发展。三是担心影响单位和部门工作目标任务的完成。监督严格了,暴露出基础工作不扎实,影响部门年度工作目标任务考核的成绩,从而产生多一事不如少一事的心态,内部监督发现的问题常常以“指出为重点、整改为目的、下不为例为方向”,监督作用没有正常发挥。
三、加强纪检监察干部队伍建设的对策与建议
(一)充实力量,优化纪检监察干部队伍结构。优化纪检监察干部队伍结构,是加强纪检监察部门自身建设,提高基层央行纪检监察干部队伍履职能力和水平的重要保证。做好纪检监察干部队伍结构的优化工作,必须将“入口关”和“出口关”二者结合起来,相互促进,相互作用。一是在严把“入口关”方面,对人员的思想素质、年龄结构、知识层面等方面进行“精挑细选”,从基层和业务一线选调部分政治素质好、业务能力强、工作作风硬的骨干充实到纪检监察队伍中来。二是要多渠道拓宽纪检监察干部“出口关”,要本着全面培养干部“进得来,出得去”的原则,加大干部交流力度,引导人才合理流动,对现有干部适时安排到业务部门进行轮岗锻炼,增强其多岗位适应能力。畅通纪检监察队伍的“出口”让部分党性强、业务精、素质高的干部得到提拔任用,发挥更大作用。对不适合在纪检监察岗位工作的干部要及时进行调整。三是对纪检监察干部队伍要严格要求,在全行干部职工中要起表率作用,同时,要从政治上、工作上、生活上切实关心和爱护纪检监察干部,给予多支持、多理解,为他们营造良好的政治、工作、生活环境,确保纪检监察干部队伍的稳定性。
(二)加大学习培训力度,提高纪检监察队伍整体素质。提高基层央行的纪检监察干部政治和业务素质,是全面履行纪检监察工作职责的迫切需要。基层央行纪检监察部门要以全面履行纪检监察工作职责的需要为出发点,转变“等、靠、要”的思想观念,努力创造条件,帮助纪检监察干部学习党风廉政建设理论和纪检监察业务知识,学习法律法规、现代科技、经济金融和人民银行业务知识,提高服务大局、预测判断、执纪执法、组织协调、科技反腐和自我防腐的能力,从而提高履职水平。大力加强对纪检监察干部业务知识的培训,尽快掌握新知识、新业务和新技能,提高工作能力和业务素质。结合基层央行实际,采取岗前培训、岗位适应性培训、能力拓展训练、轮岗交流、离岗系统性培训等多种方式,使纪检监察干部有广泛的党务、纪检监察和金融业务相结合的综合素质,有较强的判断力、洞察力、文字和语言表达能力,有扎实的调查研究本领,有较强的组织协调能力和应变能力,真正成为纪检监察工作的行家里手,切实履行好职责。
我目前担任小班班长一职,按照职责划分,主要负责原油交接,机泵设备设施的检查并填写记录等工作。
二、岗位工作标准
我觉得要完成好本职工作要具备以下几点要求: 一是热爱本职工作。做到干一行爱一行,要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。二是忠于职守。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、当一天和尚撞一天钟地混日子。应该说敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才能称得上是一名称职的合格人员。三是尽职尽责。做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,乐于奉献;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为,为储运事业增光添彩。四是乐于奉献。凡是把本职工作做得非常好的人,他就是具有奉献精神的人。我不敢说把自己的工作做得最好,但会争取做得越来越好。
三、自身的差距和不足
按照农场党委安排和部署,在团处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育,为深入践行“三严三实,争做“四强”干部,干好今后的工作,为大家做好表率,我作为二连党支部书记、连长,向大家郑重做以下表态:
1、严守政治纪律和政治规矩,坚定信念,毫不动摇地坚持党的领导,在思想上、政治上、行动上同农场党委保持高度一致,在大是大非问题上始终做到政治上坚定坚强;不断增强政治意识、大局意识、责任意识。认真做到各项日常工作和安全稳定工作同安排同部署。认真执行党风廉政建设责任制。时刻加强自身党性修养,为职工群众办实事,按照原则灵活处理,能果断不武断。
2、牢固树立全心全意为职工服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,继续保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。树立强烈的工作责任感,真正把心思用在为职工多元增收、连队增效上。把精力用在抓工作上,敢于担当、勇于负责,主动承担急难险重任务,积极化解各种复杂矛盾。针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。
“三惠”文化品牌定位
惠州海事局“三惠”文化是惠州海事人在实践过程中所创造的物质、精神财富及其生产能力的总和,是在长期的执法、服务、管理过程中形成的能力体系;是不断改进积累而逐步形成的,为广大惠州海事人集体信奉的价值追求。它的核心价值体系由核心价值观、海事精神、核心理念、职责使命、共同愿景和文化品牌等六个方面组成。
“崇德明礼、 厚善尚诚”是“三惠”文化的核心价值观。这是惠州海事核心价值体系的统领,是惠州海事文化的灵魂,是惠州海事改革发展的根本任务和全体员工的共同追求。崇德明礼,就是要求要具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念和高尚的道德情操,始终把党和人民的事业放在最崇高的位置。厚善尚诚,就是要求要身怀为民之心,善做为民之事,始终把人民群众的利益作为出发点和落脚点;要做老实人、说老实话、干老实事,以诚实正直的人品赢得威信、赢得拥护、赢得支持。
“善于学、笃于行、勇于变”是其海事精神的表达,也是是惠州海事核心价值体系的精髓。“善于学”侧重于对优秀文化的吸收和传承,是确保惠州海事走在海事系统前列和战胜各种艰难险阻的根本保证;“笃于行”侧重于对实践的坚持,践履所学、知行合一是推动惠州海事转型升级,打造人民满意惠州海事的本质要求;“勇于变”侧重于对以改革创新为主要内容的时代精神的融合和彰显,是海事精神不断发展并永葆生机的内在动力。
“三惠”文化的核心理念是:包容、务实、尚进、奉献。包容,指大度宽容,这是建设人民满意惠州海事的客观要求;务实,指实事求是,务实是开展一切工作的必要前提,是推动惠州海事科学发展和三化建设的重要保障;尚进,指积极进取,尚进精神是推动惠州海事全面发展和不断进步的必要条件;奉献,是指对事业的不求回报的爱和全身心的付出,奉献精神是建设人民满意惠州海事的本质要求。
“依法履职 、卓越服务”是“三惠”文化的职责使命。依法履职,是全面依法治国基本方略的重要内容,是提升海事形象,提高工作效率,取信于民的重要保证;卓越服务,是海事部门提升工作效能、服务经济社会发展、促进自身管理提升的重要举措。
“江清、海安、人和”是其共同愿景。“江清”代表水域清洁,“海安”代表航行平安,“人和”代表政通人和。
“惠民、惠舟、惠风”文化品牌,是惠州海事文化精神的高度提炼和惠州海事核心价值观的集中升华和外在表现。“惠民”是指“惠民海事”,知民意、惠民生,全心全意为人民服务;“惠舟”是指惠泽舟航,确保惠州辖区水域水畅其通,舟畅其行,货畅其流,为人民群众提供“畅通、安全、舒适”的出行条件,为经济社会发展提供良好的海事服务;“惠风”是指“惠风和畅”,要打造廉洁高效的行业作风和团结和谐的内部氛围。
“三惠”文化基本特征
惠州海事文化品牌名称体现了惠州海事鲜明行业特点、地域属性、时代特征以及单位特性。“三惠”品牌既点明了惠州海事局的立足惠州、服务惠州的地域属性,又蕴含了惠民海事、惠泽舟航和惠风和畅的工作目标,具有时代性、群众性、行业性、地域性等特点。
时代性:惠州海事文化是社会主义核心价值的生动体现,是新时期惠州精神的萃取发扬。它吸收继承了惠州海事发展过程中文化沉淀的先进成果,也顺应了社会主义先进文化的潮流,具有积极、健康、昂扬向上的思想基调,是惠州海事人的精神支柱。
群众性:惠州海事文化建设的主体是惠州海事人,其出发点和落脚点是促使惠州海事事业更好地服务人民。所以,惠州海事文化建设必须紧紧地依靠广大干部职工,调动一切的积极因素,赋予海事事业持久的文化活力和生命力,使之成为惠州海事科学发展的精神动力。
行业性:惠州海事文化高度体现了海事的基本定位和服务特征,体现了行业发展的理念和趋势,是惠州海事加强现代水上交通安全监管体系建设,营造健康航运市场,创新优质文明服务,推动水上交通运输不断适应惠州经济社会发展和建设全面小康社会需要的“粘合剂”、“催化剂”。
地域性:惠州海事文化是海事人在服务惠州海洋强市战略中的实践创新和思想成果,它深入吸取了惠州“四东”文化的思想精髓,贯彻弘扬了“崇文厚德,包容四海,敬业乐群”的新时期惠州精神,是两者在海事科学发展历史实践中的综合体现,具有鲜明的惠州地方特色。
“三惠”文化创建历程
“三惠”文化品牌的创建经历了长期的磨砺和复杂的过程。
惠州海事局顺应职工的强烈需求,对文化体系进行了系统的梳理和规范。按照《全国海事系统海事文化建设纲要》、《广东海事局文化建设顶层设计基本框架》相关要求,最终制定并出台了《惠州海事局文化建设实施意见》和《惠州海事局文化建设实施方案》,明确“三惠”文化品牌建设的指导思想、基本定位、建设目标、基本原则、主要内容、推进措施和活动要求。
XX县评选抗冰救灾先进集体事迹材料
一、充分准备,及早部署,以科学的预案抗击冰灾 二、突出重点,抓住关键,以有力的举措抗击冰灾 三、顾全大局,全力配合,以奉献的精神抗击冰灾 四、干部带头,严明纪律,以过硬的作风抗击冰灾
正所谓“沧海横流,方显英雄本色”,大灾面前,干部就是中流砥柱。在这次抗击冰冻灾害中,XX县领导带头、干部攻坚、全民参与,以铁人般的过硬作风打了一场艰苦卓绝的抗击冰灾抵御战。一是下定铁的决心。全县上下高度统一思想,树立这样一种信心和决心:就是不管这次冰冻灾害持续有多久,损失有多重,困难有多大,我们一定要集中全县力量,众志成城,排除万难,在最短时间内战胜灾害,在最快时间内恢复正常秩序,在最大范围内保障全县人民的生活。二是落实铁的责任。在这次抗击冰灾工作中,我县建立了横向到边、纵向到底的责任体系。在县委、政府主要领导的指挥下,全县通过抗击冰冻灾害应急指挥部的统一调度,每一位领导干部、每一个部门和乡镇都明确了具体的工作责任,做到了每一个领域的事有县级领导牵头、有部门去落实,每一项工作都有人负责,每一区域有人管事,每一个乡镇实行县领导和抗冰救灾工作队包乡镇、乡镇干部包村的救灾责任机制,真正做到了层层有人负责,事事有人负责,处处有人负责。三是实行铁的纪律。在抗冰救灾工作中,要求各级干部职工带头,始终坚守岗位,恪尽职守,落实责任,要求切实加强督查,对各单位、各乡镇的抗冰救灾工作责任和任务落实情况进行全天候、全方位地巡回督查,确保全县各级各部门步调一致,政令畅通,雷厉风行,立说力行。对于工作不落实、措施不得力、工作效果不明显的部门和干部,实行以最严格的责任追究,一名干部在抗冰救灾工作履职不力被当场免职。