大学生公益活动总结范文

时间:2022-03-30 19:39:15

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大学生公益活动总结

篇1

【活动意义】

1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

【活动反思】

1. 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

篇2

下面将此次活动的基本情况向大家作简要回顾和总结:

一、关于苗族青年公益小组

苗族青年公益小组是因此次活动需要,临时组建的一个活动筹备及执行小组。成员主要由已毕业或在校的苗族学生、已就业的苗族青年组成,活动小组共同怀着一份对苗族、对家乡的热爱之情,用实际行动做一点点的努力和尝试,希望能为此给苗山苗寨带来些许的改变,促动更多的苗族孩子走出大山,回报大山。

二、关于支持本次活动的组织和个人

1、给予本次活动资金支持的团体和个人有:

禄劝老年大学苗族文艺班、禄丰苗族大学生代表;

武定康新民族综合门诊部潘自新医生、昆明云大电脑城先硕电脑张xx夫妇、王xx、龙xx、杨xx、张xx、苏xx、龙xx,王xx。

2、给予政策指导和支持的单位:

禄劝县相关领导、xx苗学会、xx县苗学会、xx村委会。

3、给予活动网络宣传支持的伙伴:

昭通苗族网、阿卯风情网、苗族以勒事工。

4、其它方面的支持:

(1)王彦秋先生为活动提供摄影帮助;(2)杨兴合医生提供免费医疗咨询、诊疗服务;(3)昆明先硕电脑张翠玲夫妇提供电脑技术咨询服务;(4)龙焕光老师提供音响设备支持;(5)潘学文先生捐赠150套苗文日历作活动纪念品;(6)活动的喷绘首创、苗文翻译、书写由龙有付设计制作,喷绘后期修整、横幅苗文翻译、书写由王福兴完善。(7)其他未记名的诸多爱心人士的关心和支持。

活动的经费收支明细,详见附件1

三、活动回顾

XX年2月4日(农历马年正月初五),以“青春飞扬、唱响苗寨”为主题的“XX年春节苗族青年公益活动——暨王xx实践音乐会”在xx彝族苗族自治县屏山街道办绿槐村委会干海子村如期举行,并取得圆满成功!本次公益活动由苗族青年公益小组主办,干海子村民小组承办。

前来参加本次公益活动的嘉宾有禄劝县相关领导,县苗学会张xx会长、龙xx副会长、潘xx副会长,xx村委会党支书、村委会主任陈xx,xxx新民族综合门诊部潘自新医生,xx先硕电脑张xx夫妇等等,前来参加活动的有来自禄劝、武定、禄丰、盘龙、五华、西山、富民、寻甸、马龙等区县的苗族大学生、在职人员、创业者、文艺爱好者以及当地各族群众。

活动议程有开幕式、文艺表演、联欢晚会、座谈交流会等部分。开幕式由干海子村大学生马朝龙(楚雄师院)主持,禄劝县苗学会会长张文学、绿槐村委会党支书、主任陈伟为本次活动致辞并作了讲话。活动在干海子村民小组副村长韩忠才响亮的开幕辞中正式开始。文艺表演节目由王永华、杨丽琴主持,内容以云南民族大学王银舒的唱奏为主线,中间穿插有张艳珍老师、潘晓玲女士、杨洋、张小芳(武定滑坡”首届滇东北苗族歌手大赛”金鹰奖银奖获得者)、张云明(云师大音乐专业)、龙绍荣同胞等精彩助唱助演,有禄劝老年大学苗族文艺班(禄劝县苗学会带队)、干海子(本村)、大水井、大红坡、龙潭山、喜洋洋幼儿园、当地彝族群众等14支文艺队带来的具有民族文化特色的节目,活动内容丰富多彩,现场氛围热烈欢快。期间,主持人还为观众们穿插介绍了部分苗族历史文化小常识,为活动带来了具有教育意义的内容。

在主表演台之外,村内道路空地旁,还设置了医疗咨询服务(武定中医院杨兴合医生)、电脑技术咨询服务(昆明先硕电脑张翠灵夫妇)等平台,为群众解决一些实际问题。

晚上的联欢晚会,除精彩的文艺节目外,王xx、马xx等学生代表结合自身的学习、工作经历作了简短的演讲,鼓励苗族中小学生积极努力进取,用知识来改变命运,呼吁苗族父母们重视教育,支持孩子努力学习。其中,马朝龙同学波折艰难的求学经历感动了现场的所有观众,许多人都纷纷解囊给予爱心资金相助。活动最后,一曲悠扬熟悉的《芦笙舞曲》响起,所有人员都走上舞台,手拉着手,欢歌载舞,唱跳着最具苗族特色的芦笙舞,活动在欢快的就此落下帷幕。

四、 活动总结

此次公益活动,我们踏出了第一步,作首次尝试,取得了不少的收获,但也存在许多不足的地方。有不少人包括苗族人自己都说过,滇东北次方言苗族是苗族中比较落后的一支,确实,我们在政治、经济、文化等各个方面的发展仍然较为落后,这就需要我们这一代人继续肩负起民族前进的重任,更加努力的向其它地方的苗族同胞,向其他兄弟民族努力学习,为改变苗族落后的方面奉献自己点滴的力量。怀着对民族的热爱和关切之情,这次活动在短时间的筹备中如期的举办了,我们踏出了第一步。

今后,我们将继续以公益活动小组的方式深入苗族山村,了解苗山群众的物质生活状况、精神文化需求、思想观念变化,和父老乡亲、兄弟姐妹们分享交流我们的学习成果、精神面貌,向苗族父老学习苗族传统文化中的优秀部分,向苗族老辈们学习和了解苗族濒危的传统文化。同时也结合自身的学习、工作经历来鼓舞、影响苗族父老,鼓励苗族中小学生们积极上学,奋发图强。

此次活动,我们基本实现了最初的目标,受到了当地群众的热烈欢迎,得到了当地干部群众的大力支持,以及当地相关领导的肯定。回顾活动,我们也看到了很多不足的地方,比如:一是内容较为单一,中间的活动只是纯粹的歌舞表演,内容不够丰富,没能达到最好的效果。二是是资金薄弱和缺乏持续性,没能形成多元的活动经费来源。三是各类专业技术服务较少,未能切实提供诸多咨询服务。四是时间紧迫,筹备工作还不够完整和充分。五是人员分散,难以形成良好的组织性。今后我们将吸取这次活动的经验和反思不足之处,结合实际需要,早计划、早准备,充实内容,多渠道筹备活动经费,继续在不同地区组织举办类似的公益活动。在今后的活动内容上,增加更多的更具实际意义和价值的内容,比如:法律咨询、教育咨询、就业咨询、考试咨询等服务。

最后,再次感谢大家的支持和鼓励,感谢为此次活动辛勤付出的全体工作人员和志愿者。在今后的活动中,希望每一个关心、关注、关怀苗族社会文化事业发展的您,能一如既往的指导、支持和鼓励我们,一同努力用点滴的小行动,让苗族地区的山山寨寨变得更加美好!

苗族青年公益群

​ xx村民小组

XX年xx月1日

附件1:活动经费收支明细(及部分收据发票)

XX年春节苗族青年公益活动——暨王银舒实践音乐会

公益捐助款收支情况明细

本次活动得到了xx老年大学苗族文艺班、禄丰苗族大学生代表,武定康新民族综合门诊部潘自新医生、昆明云大电脑城先硕电脑张xx夫妇、龙xx、杨xx、杨xx、斯xx、杨xx、龙xx、潘xx、韩xx、王xx、龙xx、杨xx、张xx、苏xx、龙xx、王xxx19位爱心人士和集体的大力支持,共募得活动资金:7600.00;活动总支出:xxxx.00;剩余金额:xxx.00

一、活动公益款募集明细

XX年春节苗族青年公益活动总结(及活动经费收支明细)

填写图片摘要(选填)

二、活动支出明细: (单位:元)

1、舞台布置支出:2617.00

(1)、舞台喷绘1幅、横幅1条、海报10张:1795.00

(2)、彩旗、彩带、气球及文具用品等:xxx.00

(3)、音响设备运输费:xxx.00

2、志愿者活动补贴(通信、交通、伙食):xxxx.00

(1)、对干海子村小组给予的伙食补贴费:xxxx.00

(2)、通信费:5*50=xxx.00

备注:用于志愿者活动前期至活动结束间的通信联络费用补贴,共5人,每人xx元,均为在校学生,已工作着未有补贴。

(3)、交通、午餐支出:xxx.00

备注:用于志愿者活动前期筹备过程中,昆明至禄劝、武定至禄劝、禄劝至干海子间往返交通费;以及活动筹备中产生的伙食快餐费用。

(4)、打印费:xxx.00

备注:用于活动期间宣传单、登记单等打印。

3、资助马朝龙同学:1000.00

活动期间,得知正在楚雄师院读书的马朝龙同学家庭比较困难,因此经在场同学商议,给予马朝龙同学1000元整的公益捐助款,用于资助其在校的学习和生活费用。情况详见附件:马朝龙同学亲笔感谢信。

4、活动后期支出:xxxx.00

(1)、活动影像摄制及光盘制作成本费:xxxx.00

备注:共刻录100套dvd,每套2碟(上下集),20套彩印版;分别赠送给所有资助人员,以及相关的苗学会。

(2)、活动纪念品、光盘邮寄费用:300.00

活动总募得经费:xxxx.00

活动总支出:xxxx.00

剩余金额:xxxx.00 (公益余款将用于今后的公益活动)

苗族青年公益群

XX-x-xx

补充:

XX年4月,公益群里的“木叶”同胞筹办音乐工作室,因其刚刚大学毕业,资金有限,因此特向公益群借款xxxx元,经群内商议,同意无息借款1000元整支持其筹办之需,暂定借期为一年。

篇3

公益活动月度总结汇报1

广泛动员全体师生积极安于到“三个”文明建设行动中,充分时间“服务他人,奉献社会”的宗旨。现将20_年公益服务活动开展情况小结如下:

一、统一思想,服务社会

通过各种活动的展开,学生能够通过公益活动提高思想意识,成为了良好社会风尚的倡导者。志愿者服务活动以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,师生积极投身于这一行动中,群力群策,争取圆满完成任务。同时借我们的志愿服务系列活动的广泛开展,进一步弘扬了社会新风,促进两个文明建设的协调发展。

二、坚持以人为本的服务理念

我们注重坚持“以人为本”的服务理念,让公益活动尽量在内容、时间以及空间的安排上贴近需求。由于我校的实际情况,特困生和留守儿童较多,为了让这些孩子也和其他同龄孩子得到同样的学习环境和生活环境,学校组织了多次帮扶活动。

三、培养环保意识

积极参加各种清洁活动,印发环境保护宣传单,深入学校、村庄宣传环保知识;到学校周边村庄捡拾“白色垃圾”,实践环保宣言等活动引来了好多赞叹的目光,受到了广大群众的好评,引起了较好的反响。

通过这些活动,使我校进一步加强了学生的思想教育,全面贯彻“三个代表”重要思想,较好地发挥了公益活动的作用,达到了团结、凝聚、宣传的目的,丰富了学生文化生活,树立了正气。

公益活动月度总结汇报2

我对真维斯是怀着一份感恩的心,谢谢他们对我们的资助及信任,在受资助这一年的时间里我感觉自己成长了很多。

在店面实习的过程中,我结识了很多人,在与他们接触的过程当中我明白了许多。尤其是对那些外地到北京打工的感触颇深。他们对我都很好,毕竟他们在社会上呆的时间要比我长,他们跟我讲了许多社会上的事情,让我遇见什么事情都要仔细想想,不要轻易相信任何人。他们说得确实不错,社会这个大熔炉,融入了各种各样的人,不免很复杂,提前接触它绝对是百益而无一害,我们得慢慢的摸索,慢慢地适应它。

不过他们仅有的那点工资也许只能勉强的养活了自己,又是房租,又是水电费,又是电话费,又是吃饭钱,除去这些几乎就没有什么多余的钱了,更谈不上给家里寄钱来减轻家里的负担了,他们真得很辛苦。而我在学校的时候还总是埋怨学业太重,学习无聊,学习这些课本知识没有什么大用处,还不如上班呢。事实上上班也是那么的不容易,不是我们所想象的那么好应付。也许我们将来也会跟他们一样,为了养活自己而到处奔波,出卖自己廉价的劳动力,或许还不如他们。不过这些都是一些很不好的设想,所以我们应该珍惜现在的学习机会,利用一切可以利用的资源来充实自己,让自己逐渐变得成熟起来。

以前我对自己在人际交往方面就很没有信心,也许是自己内向,不善于表达自己,所以当我做一件陌生的事情,面对许多陌生的面孔时都有一种临阵脱逃的想法,以至于自己一直都不敢挑战新鲜的事物,一直都没有长大,思想一直都是那么幼稚。经过店面实习之后,我发现自己也不是那么差劲,面对一件从来没做过的事情时,我也可以从容的应付。我知道自己也就是缺乏锻炼。其实做什么事情,迈出第一步是确实有点困难,但是只要你迈出之后以后就能够熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么轻易的否定自己,当自己还没有尝试的时候,不要在心里就对自己说不行,要对自己充满信心。其实之前我也明白这些道理,只是没有亲身体会过,实践出真理,这句话确实经典。总之只要对自己充满信心,这是成功最起码要具备的,找回了自信,就与成功拉近了距离。

我们每一个人都应该有一颗感恩的心,尤其是我们这些接受了别人帮助的,我们要回报于社会,社会上还有许多比我们更需要帮助的人。我们有能力帮助他们,我们就应该尽自己的努力去帮助他们,限度的帮他们走出困境。

第一次参加的公益活动是让我们去松堂医院关怀临终老人,他们大多都是二十世纪一零或二十年代出生的人,所以说他们的阅历是非常的丰富。首先我们去到那里,是与那些老人做一些互动游戏,他们真得很像小孩子一样,他们也很可爱。后来我们还与那些老人聊了一会天,在与他们谈话的时候,我们还可以增长自己的知识,了解他们生活的那个年代所发生的一些事情。其实他们所需要我们的帮助并不多,他们所需要的只是找个人聊聊天,分享他们的一些经历。我们能够做的只是做一个很好的听众,有时候帮助别人也是很容易做到的,只要我们每一个人都有一颗爱心。

第二次公益活动是去参加和平街邻居文化节,这次活动的主题是“我参加,我奉献,我快乐”,主要是为了宣传奥运精神,要让小区里的老老少少都重视2008年的奥运会,为这次的奥运会的顺利举行贡献自己的一份力量。奥运会的顺利进行与每一个中国人的关系息息相关,它可以为中国人赢得许多机会。奥运会的圆满举行也是每一个中国人的骄傲。活动开展得很顺利,每一个人都充满激情,他们的特长表演都很精彩,可以看得出他们对这次奥运会的顺利进行是充满信心的。我们也为他们的精彩表演所感动,他们是一群充满热情的人。我们也应该向他们学习,为这次奥运会做很充分的准备。

在受资助的这一年里,经过店面实习和参加公益活动,我受益匪浅,虽然成熟了不少,但仍有很多的不足,在以后的时间里我会再接再厉,不断的充实自己。虽然我们现在还没有资金,但我们有资本,终有一天我们会用这些资本赚回资金的,我们也会回报社会的。

公益活动月度总结汇报3

为了关心和帮助老年人,奉献大学生的爱心,培养大学生“尊重老人”的优良传统,展现我院大学生风采,长沙民政职业技术学院民管1435班于20_年3月8日前往湖南省第一福利院慰问老人。经过精心的准备之后,公益活动如期进行,现对此次活动作如下总结:

一、活动准备工作

确定活动组织之后,先由活动代表联系福利院相关负责人,然后迅速进行策划和讨论,并最终确定了活动的时间、地点和主要事项。

二、活动具体过程

20_年3月8日下午1点30分,参加本次公益活动的全体成员准时在学校门口集合。经过20分钟的车程,我们成功抵达目的地。

在福利院相关负责人的带领下,我们走进老人们居住的公寓。当我们到达时,负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身地生活在这里。

由于有的老人走路不方便,我们的成员到他们房间里陪他们聊天、谈心、讲故事、唱歌等。

突然,其中的一间房间里传出嘹亮而悦耳的歌声。原来是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。

于是,我们小心翼翼地把各个房间里的老人搀扶出来到大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

在和老人们聊天拉家常的过程中,成员们为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。

活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。我们很开心此次活动取得了巨大的成功。

篇4

广泛动员全体师生积极安于到“三个”文明建设行动中,充分时间“服务他人,奉献社会”的宗旨。现将20_年公益服务活动开展情况小结如下:

一、统一思想,服务社会

通过各种活动的展开,学生能够通过公益活动提高思想意识,成为了良好社会风尚的倡导者。志愿者服务活动以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,师生积极投身于这一行动中,群力群策,争取圆满完成任务。同时借我们的志愿服务系列活动的广泛开展,进一步弘扬了社会新风,促进两个文明建设的协调发展。

二、坚持以人为本的服务理念

我们注重坚持“以人为本”的服务理念,让公益活动尽量在内容、时间以及空间的安排上贴近需求。由于我校的实际情况,特困生和留守儿童较多,为了让这些孩子也和其他同龄孩子得到同样的学习环境和生活环境,学校组织了多次帮扶活动。

三、培养环保意识

积极参加各种清洁活动,印发环境保护宣传单,深入学校、村庄宣传环保知识;到学校周边村庄捡拾“白色垃圾”,实践环保宣言等活动引来了好多赞叹的目光,受到了广大群众的好评,引起了较好的反响。

通过这些活动,使我校进一步加强了学生的思想教育,全面贯彻“三个代表”重要思想,较好地发挥了公益活动的作用,达到了团结、凝聚、宣传的目的,丰富了学生文化生活,树立了正气。

公益活动月度总结汇报3

为了关心和帮助老年人,奉献大学生的爱心,培养大学生“尊重老人”的优良传统,展现我院大学生风采,长沙民政职业技术学院民管1435班于20_年3月8日前往湖南省第一福利院慰问老人。经过精心的准备之后,公益活动如期进行,现对此次活动作如下总结:

一、活动准备工作

确定活动组织之后,先由活动代表联系福利院相关负责人,然后迅速进行策划和讨论,并最终确定了活动的时间、地点和主要事项。

二、活动具体过程

20_年3月8日下午1点30分,参加本次公益活动的全体成员准时在学校门口集合。经过20分钟的车程,我们成功抵达目的地。

在福利院相关负责人的带领下,我们走进老人们居住的公寓。当我们到达时,负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身地生活在这里。

由于有的老人走路不方便,我们的成员到他们房间里陪他们聊天、谈心、讲故事、唱歌等。

突然,其中的一间房间里传出嘹亮而悦耳的歌声。原来是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。

于是,我们小心翼翼地把各个房间里的老人搀扶出来到大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

在和老人们聊天拉家常的过程中,成员们为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。

活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。我们很开心此次活动取得了巨大的成功。

三、活动感受

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一传统美德,这次活动使志愿者们了解了老人们的晚年生活,也给老人们带去了欢乐。提高并培养了同学们的社会实践能力和社会公德意识,也是同学们从老人身上学会了很多东西,懂得了用心去温暖他人。

这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大

公益活动月度总结汇报2

我对真维斯是怀着一份感恩的心,谢谢他们对我们的资助及信任,在受资助这一年的时间里我感觉自己成长了很多。

在店面实习的过程中,我结识了很多人,在与他们接触的过程当中我明白了许多。尤其是对那些外地到北京打工的感触颇深。他们对我都很好,毕竟他们在社会上呆的时间要比我长,他们跟我讲了许多社会上的事情,让我遇见什么事情都要仔细想想,不要轻易相信任何人。他们说得确实不错,社会这个大熔炉,融入了各种各样的人,不免很复杂,提前接触它绝对是百益而无一害,我们得慢慢的摸索,慢慢地适应它。

不过他们仅有的那点工资也许只能勉强的养活了自己,又是房租,又是水电费,又是电话费,又是吃饭钱,除去这些几乎就没有什么多余的钱了,更谈不上给家里寄钱来减轻家里的负担了,他们真得很辛苦。而我在学校的时候还总是埋怨学业太重,学习无聊,学习这些课本知识没有什么大用处,还不如上班呢。事实上上班也是那么的不容易,不是我们所想象的那么好应付。也许我们将来也会跟他们一样,为了养活自己而到处奔波,出卖自己廉价的劳动力,或许还不如他们。不过这些都是一些很不好的设想,所以我们应该珍惜现在的学习机会,利用一切可以利用的资源来充实自己,让自己逐渐变得成熟起来。

以前我对自己在人际交往方面就很没有信心,也许是自己内向,不善于表达自己,所以当我做一件陌生的事情,面对许多陌生的面孔时都有一种临阵脱逃的想法,以至于自己一直都不敢挑战新鲜的事物,一直都没有长大,思想一直都是那么幼稚。经过店面实习之后,我发现自己也不是那么差劲,面对一件从来没做过的事情时,我也可以从容的应付。我知道自己也就是缺乏锻炼。其实做什么事情,迈出第一步是确实有点困难,但是只要你迈出之后以后就能够熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么轻易的否定自己,当自己还没有尝试的时候,不要在心里就对自己说不行,要对自己充满信心。其实之前我也明白这些道理,只是没有亲身体会过,实践出真理,这句话确实经典。总之只要对自己充满信心,这是成功最起码要具备的,找回了自信,就与成功拉近了距离。

我们每一个人都应该有一颗感恩的心,尤其是我们这些接受了别人帮助的,我们要回报于社会,社会上还有许多比我们更需要帮助的人。我们有能力帮助他们,我们就应该尽自己的努力去帮助他们,限度的帮他们走出困境。

篇5

去敬老院的策划书通过上次敬老活动好多同学们已经和老人已成了忘年之交。为了更好的实现我们共同的敬老心愿,我们团委联系部分二级学院学生干部将于国际青年志愿者日饱含着热情地再次走进敬老院,走进他们的生活,为他们带去欢乐。无论在生活上,还是在精神上都予以他们关心和照顾,正因为我们的孝心,老人们的生活多了一份快乐,少了一份孤寂,感受到社会大家庭的温暖。践行爱心献社会,真情暖人间的青年志愿者口号;

二、活动主题:

激-情志愿者 再进敬老院

三、活动形式:

走进敬老院,关爱老人,为老人打扫卫生,陪老人们聊天,给予老人们力所能及的帮助,在寒冷的冬日里为老人们送去我们的一份爱心,

四、活动目的:

作为大学生,我们应该参加更多的社会实践活动,这次 走进敬老院之行。让我们走近老人,深刻感受敬老爱老的内涵。我们要用一颗真诚的心去对待老人,心与心在这里交汇,把我们拉的更近。敬老活动不仅让老人感受到了我们的一份孝心,也让我们从中学到如何去和老人们交往,学到许多为人处事的哲理。发扬奉献、友爱、互助、进步青年志愿者精神;号召更多有理想、有抱负、有贡献精神的优秀青年加入到青年志愿者的队伍当中来;

五、活动内容及步骤:

之前进行相关的准备工作,通知d元素、艺术团、十族演绎等社团挑选优秀节目参与演出;

1、x月x日下午在大学生活动中心召开小组成员会议,介绍本次活动的具体流程及各自分工;

2、活动当天:

8:00 在图书馆前小广场集合,各小组点名签到;再次强调活动相关注意事项;

8:30 出发 旗手在前 各小组列队有序向敬老院进发,其中调音师及相关成员携音响设备及打扫工具先期到达;

9:00 到达敬老院 稍作休整后各小组按各自不同分工开展工作;【如打扫庭院、室内卫生,陪老人们聊天,也可以为老人讲我们的学习生活,让他们了解协和的发展和变化。为老人进行保健按摩,为他们讲解保健知识 】

9:50 各小组结束工作,稍作休整后准备节目演出环节;

10:00 为老人表演节目,除演职人员外,其他成员陪同老人共同观看节目;

10:50 节目环节结束,所有人员合影留恋;

11:00 有序列队返回;

11:30 在图书馆前小广场集合,作简单总结后解散;活动结束;相关人员做好活动物品的生日祝福回收、归还工作;

六、活动经费:

篇6

随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景:

xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

活动目的:

1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;

2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;

3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;

4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;

5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题

6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。

四、活动大致安排

活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!

活动主题:绿色旅游

活动时间:2009年7月10日

活动地点:xx山

主办单位:xx大学社会实践俱乐部

协办单位:xx山管理部门

活动内容:

活动宣传阶段(2009年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。

活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。

五、活动所需资源

人力资源: 3人,充当活动各环节主要负责人

中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作

物力资源:大型横幅一张(共10小张)

温馨小标语若干(贴在沿途)

麦克风一套

遮阳伞一把

旧白纸若干

小贴士若干

红纸三张

六、活动具体实施

1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。

(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

(2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。

2、实施阶段

(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;

(3)第三项

活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。

3、后期活动:

(1)开会总结

(2)张贴感谢信

(3)写活动总结

篇7

随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景:

xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

活动目的:

1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;

2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;

3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;

4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;

5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题

6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。

四、活动大致安排

活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!

活动主题:绿色旅游

活动时间:2009年7月10日

活动地点:xx山

主办单位:xx大学社会实践俱乐部

协办单位:xx山管理部门

活动内容:

活动宣传阶段(2009年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。

活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。

五、活动所需资源

人力资源: 3人,充当活动各环节主要负责人

中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作

物力资源:大型横幅一张(共10小张)

温馨小标语若干(贴在沿途)

麦克风一套

遮阳伞一把

旧白纸若干

小贴士若干

红纸三张

六、活动具体实施

1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。

(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

(2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。

2、实施阶段

(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;

(3)第三项

活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。

3、后期活动:

(1)开会总结

(2)张贴感谢信

(3)写活动总结

篇8

大学生活动总结最新1昨天,青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘,献爱心”的公益活动,我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款,活动在青岛大学中心校区进行。

我们青协义工共分为6个小组,每组一般10人,青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话,当我穿上市南义工工作服的时候,我感到无比的骄傲和自豪,那时的我突然觉得自己多了一份使命,觉得自己也可以为社会,为他人贡献自己的一份力量了。走在青大的校园中,好心的师哥师姐随处可见,每当我们说明白活动后,师哥师姐们都会献出自己的一份爱心。其实在我看来钱多钱少都无所谓,只要有那份心就足够了。涓涓细流般的小爱同样可以汇聚成恣肆般的大爱。正如歌曲中唱的那样:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的成员才是义工,而不是成员就不义工了。在我看来,义工只是一个称谓,我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。

比如:帮助老人过马路,为别人捡起掉下的东西,再比如在公交车上为老人让座,等等等等,只要你在做这些东西了,你就是一名义工了。做义工最重要的是一份心,一份愿意为别人服务,帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分,古人云:勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐,做到小事时时为,大事集体为。如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人,去影响身边的人,是他们参加进来,去帮助需要帮助的t他人,我们做义工的目的就要到达了。最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。祝我们青岛大学越来越好祝社会愈来愈和谐。

大学生活动总结最新2在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:

一、活动所取得的成绩。

1、经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。

学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。学风,就是一个班级的学习风气。如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。

2、经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。

经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。

3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。

当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

二、活动的不足之处。

1、在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。

2、对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。

3、活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。

三、对活动的认识和几点心得

1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。

一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。

2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。

通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。

3、加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。

大学生活动总结最新3关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

大学生活动总结最新4--年11月2日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学10会计一第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

充分准备好事多磨。

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的`努力劳动。

忙碌赛场,有条不紊。

比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出最具人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

喧闹过后,回忆飘香。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是最好的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。

大学生活动总结最新5经过两天紧张激烈的比赛,我校第九届秋季运动会在田径场隆重闭幕。此次运动会的目的是为了增加同学们团结协作的精神,活跃校园气氛,增强学风建设,在经管系各位老师和同学们的共同努力下,整个运动会气氛热烈,次序井然。本次运动会中,经管系取得了“团体总分第一”“女子总分第一”“障碍接力第一”的好成绩。作为纪检部的成员,我就这次运动会的总结,有以下几点:

一、领导重视

在运动会的筹备阶段,系领导就给予了高度重视。由系部团总支学生会指导老师--老师的安排下,成立了宣传组,后勤组以及由各个班级派出的啦啦队等,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为本届运动会,经济管理系取得好成绩的首要条件。

二、准备充分

分工落实运动会的前提工作是一项重要且艰巨的任务。在运动会前期,由文艺部和体育部安排人员对运动会的所有参赛运动员进行一对一的赛前运动带训工作,使所有运动员能在运动会撒谎能够发挥优秀水平,并保证所有运动员们能以最好的状态投入到比赛中去。

三、工作全面

在运动会期间,宣传部负责运动会中为本系所有参赛运动员准备广播稿;办公室负责清点每个班级派出的拉拉队员的到位情况,纪检部负责保持场地的卫生和运动会的后勤工作;啦啦队负责为本系运动员加油打气;体育部安排人员在赛后的终点为运动员准备水并扶运动员休息;各部门在本系有参赛运动员比赛时,组织一部分人员去赛道旁为运动员呐喊助威,使运动员能全心投入到比赛中。

四、团结协作

无论是赛前,赛中还是赛后,各个部门成员相互配合,互相帮助,形成了一股强有力的团学干部队伍,团学干部与参赛运动员的团结精神,是本次运动会取得好成绩的关键,也使其他系看到了经济管理系强大的凝聚力。

五、不足之处

1。田径场是公共场合,但也有部分同学把一些食品包装袋和果皮纸屑乱扔在田径场上,影响了田径场的美观。

篇9

中图分类号:G41 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdkx.2016.12.031

Abstract Art college students is the main part of the volunteer service activities, the practice of socialist core values is the need of art college students volunteer service activities, also is the need of times development. Art colleges and universities, the author of this paper the development of college students in the volunteer service activities, the problems in the analysis of the arts college students volunteer activities necessary factors, put forward in combination with the arts students professional skills, improve the system construction, strengthen the theoretical study, more ways to practice the socialist core values of volunteer service development.

Keywords art colleges and universities;volunteer service;practice;the socialist core values

高校大W生是践行社会主义核心价值观的表率,作为接受高等教育的他们,积极参加志愿者活动,发扬志愿者精神,对大学生践行社会主义核心价值观有着深刻的教育和引导意义。而在艺术类院校,参与志愿者服务活动的主体是艺术类大学生。他们思想活跃,但缺乏深度;他们想象丰富、创新能力强,也接受过较高的专业技能培训,但政治意识相对薄弱,忽视自身文化思想修养的提升。在参与志愿者服务过程中往往显现出比较明显的情绪化、个性化、自由化特点。因此,艺术院校在开展志愿者服务时应秉承着奉献、友爱、互助的志愿者精神,以社会主义核心价值观为行动指南,将自己的个性和专业融入志愿者服务工作当中,促进大学生志愿者服务的持续发展。

1践行社会主义核心价值观是志愿服务活动的必要因素

1.1 践行社会主义核心价值观弘扬志愿服务精神

志愿者队伍不断增大,志愿服务精神也不断增强。志愿服务精神秉承社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观的精神践行到实际中。不断增强创新能力,打造有创意的志愿服务活动。志愿精神既是不断完善爱国敬业、诚信友善的社会主义核心价值观的精神,也是不断努力、不断创新以此激发广大人民践行社会主义核心价值观的精神旗帜。

1.2 志愿服务活动增强社会主义核心价值体系建设的吸引力感染力

志愿服务活动,有利于传播社会主义核心价值观的精神内涵,激起广大人群对社会主义核心价值观的认识度与感知度,提高广大人群的价值观与社会观念。志愿服务活动连接着生活与学习,扩大广大人群的交际范围,令广大人群深深体会到志愿精神的魅力。同样志愿服务活动在弘扬社会主义核心价值观也起着重要的推动作用。

2 艺术院校大学生志愿服务活动现状分析

对于艺术院校大学生来说,专业的特殊性使其具有良好的艺术素质,这种艺术素质在志愿者服务活动中具有特有的优势。志愿服务活动的形式也是丰富多彩、别具一格,有着与其他高校不一样的特色体现,但同时也存在一些问题。

2.1 志愿者服务的认知

志愿者服务在中国的发展属于新兴事业,发展的时间也不长,社会各界的人对于志愿者服务的认知还存在一定的偏差,大学生志愿者服务是一项以自觉自愿奉献个人的精力、时间、智慧的行为参与社会志愿服务活动,为弱势群体等提供服务及支持的行为,而通过对志愿者认知的调查,会有一部分同学将志愿服务理解成为慈善,有的同学会把志愿服务理解为像雷锋一样做好事。这种认知的偏差在艺术院校里还是非常普遍的,艺术院校的志愿者服务活动的开展一般以学校统一组织,有很强的任务性,目的性、功利性,使得学生丢失了志愿者服务无私的慷慨的特质,使得志愿服务精神得不到更好的发展与普及,这些问题对于志愿服务在艺术院校的发展有非常大的阻碍作用。

2.2 志愿服务管理机制

在西方国家,志愿服务组织具有独立的机构和地位,能发挥独特的作用。但是我们中国,志愿服务往往依附于国内高校,志愿服务活动也往往由学校团委组织开展,自上而下地执行,具有很强的目的性和任务性。

艺术院校里对于志愿服务没有独立的管理机构和部门,在团委的领导下,从一定意义上影响了志愿服务的发展,行政化的组织和志愿服务是相违背的,很多参与者是在组织的影响下参与,但是自身是不认同的。而且大学生们做着相差无几的志愿活动,干的数量和质量如何都不影响结果,他们得到的都是相同的志愿者证书。这势必造成大学生参与志愿服务的积极性逐渐消减,会扼杀志愿服务的精神,打击大学生志愿服务的热情。

2.3 志愿者个人素质

艺术类大学生对于志愿活动还是积极参加的,然而当大学生志愿者看到理想与现实之间的差距的时候,他们总会会产生焦躁的心理,不想参加专业技能不强的志愿服务活动,而在问及在参加志愿活动时间长短时,多数学生并不能坚持下来。

不论是提供服务、宣传社会、一切活动开展的成功大多都取决于志愿服务能力和沟通能力,而艺术类大学生对弱势群体的了解有限,经常出现不善于沟通交流,不能很快的融入志愿服务团队中,甚至于为人处事都有问题,在志愿服务的主动性上过于欠缺,影响志愿服务活动质量。

3 依托社会主义核心价值观,创新艺术类大学生志愿者服务活动的有效途径

3.1 社会主义核心价值观指导艺术院校大学生志愿者活动

艺术院校大学生一定要把握好志愿者服务活动的活动方向,在社会主义核心价值观的正确引导下,对于传统志愿服务活动要取其精华,去其糟粕。加强对志愿者的活优嘌狄约袄砺垩习,加强学生们关注,吸引他们的注意力,用社会主义核心价值观要求来创新艺术院校志愿者活动内容。运用社会核心价值体系引领志愿服务新方向,不断将社会主义核心价值观与志愿服务精神相结合。使广大青年对志愿者队伍有正确的认识,让他们自愿主动地参加志愿服务活动。社会主义核心价值体系引导着全社会的思想潮流,规范着全社会的道德和信念。对大学生志愿服务精神及活动具有引领和导向的作用。

3.2 建立健全志愿服务活动管理机制

为了有效促进艺术类大学生志愿者开展志愿服务活动践行社会主义核心价值观,我们需要完善志愿服务活动管理体系。

在培训机制方面,可以建立院校志愿服务组织、各院系志愿服务分队等统一培训与分散培训相结合的方式来提高服务质量,亦可根据志愿者的专业、技能、爱好等特长,进行志愿服务内容的区分,完善志愿服务的各个方面。在志愿服务培训之后,可让志愿者结组讨论这次活动的优缺点,写下各自的心得与活动总结,从而完善志愿服务活动的质量。

在奖励机制方面,坚持精神奖励为主、物质奖励为辅、相互配合的原则,通过制订“志愿者星级评选制度”、“志愿者工作考核办法”等,建立“优秀志愿者”、“杰出志愿者”等评选表彰制度,而不是单一的志愿者证。亦可把志愿服务活动纳入团员推优体系,表彰先进、推动后进,以此来提高艺术院校大学生参加志愿活动的服务积极性和创造性。

3.3 加强学习管理,思想教育的同时,注重社会主义核心价值观,改善志愿服务活动新内容

目前我国大学生志愿服务活动存在差异,还未能完全与社会需求相结合,因此我国高校大学生志愿工作领导者要加强学习管理,思想教育的同时,开拓思想、勇于创新、用社会主义核心价值观的内容领导志愿者开展志愿活动,将志愿服务活动结合艺术类大学生的专业特长创新基本活动内容。把艺术类大学生志愿服务活动引向免费设计改造衣物、举行公益画室、关注老人群体、学龄前儿童课余艺术生活等新形式。艺术类高校大学生在参与志愿者行业中应完善自我修养,同时学校应健全培养体系,在活动中完善保障和激励制度,坚持高校志愿者以大学生为主,确保志愿者活动的行动方向。

社会主义核心价值观逐渐渗入奉献、友爱的志愿精神,引起艺术类大学生志愿者的高度重视,积极投身志愿服务行业,践行社会主义核心价值观。通过志愿服务活动,从而培养积极的人生观、价值观,社会主义核心价值观使志愿活动具有文化价值。

3.4 精心组织,完善艺术院校大学生在开展志愿服务活动中所体现的社会主义核心价值观

艺术类大学生对生活有着追求和热爱,对公益活动有着积极性与热情,是丰富校园文化活动的主力军。例举本校,对有艺术追求、艺术欣赏的在校学生,学院的“公益画室”免费进行绘画教学、工艺制作、设计指导、软件教学等培训,进一步拓展到对学校内外学龄前儿童培训、小学艺术培训、社区服务、暑假社会实践义务支教、扶贫。学院以传承、创新的理念,把学院坚持多年的公益活动进行凝练与提升,探索建立具有艺术学院特色的“以师生志愿者为活动主体,以志愿服务为宗旨,与专业实践相结合,学校重视、学院助推、自我管理”的公益模式,让“艺路随行”引领志愿服务新面貌,以志愿服务为基石践行社会主义核心价值体系。

社会主义核心价值观最大限度地形成社会思想共识,从而推动大学生参与志愿服务。这体现出并且要求我们将志愿服务活动的范围遍及到各个社会阶层,志愿服务活动紧密联系实际情况,把志愿精神传播到每一个角落。

4 结语

大学生志愿者活动中要时刻领会核心价值观的基本内涵,社会主义核心价值观是以理论层面为基础,引领思想、精神、实践各个层面的科学观念。加强对社会主义核心价值观的教育学习,使广大青年学生对志愿者服务有正确的认识,对提高青年学生的自主性、创造性、和思想觉悟的培养有极大的引领作用。艺术院校青年学开展志愿者活动中生应以专业特长为抓手,社会志愿服务为载体,大力组织团员青年进社区、进企业、进农村、下基层等实践活动,推动志愿者活动品牌化、制度化和常态化。

武汉科技大学2015-2016学年大学生科技创新基金研究项目(编号15SHA180)

参考文献

[1] 隋笑飞.雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量[N].人民日报,2012.2.

篇10

心随瓶动,爱满人间

二、活动地点:

西苑、南苑和五教定点以及下到各宿舍

三、活动时间:

xx年4月23日下午12:30-13:40

四、活动方式:

回收废弃瓶

五、参与人员:

经管二系、电气系、能动系德育办重修学员及部门成员

六、活动目的与意义:

众所周知,保护环境是我国的一项基本国策,也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少,珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。为了资源的可循环利用,为了校园环境的美化,同时也为了提高德育重修同学的修养,经管二系、电气系和能动系德育办预计共同举办一次废弃瓶回收活动,并且将所收瓶子变卖所得捐赠给聋哑学校,在维护校园环境,增强同学们环保意识的同时,奉献自己的一份爱心,让此次活动的教育作用达到最大。

七、活动安排:

(一)活动前期策划宣传——经管二系负责

(二)定点回收站的设立与工作运行——能动系负责

(三)上门回收废弃瓶工作——电气系负责

(四)变卖所得费用在三系监督下交付给聋哑学校,保持公益活动的透明度。

篇11

2019年6月6日是第21届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:

一、活动目的:

深入贯彻落实 “关爱青少年眼健康” 的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(XX~2019年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

三、开展活动时间

2019年5月31日至6月6日。

四、组织领导

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

2019年6·6全国爱眼日活动方案【二】

一、 活动主题:

中国关工委“帮扶贫困弱视儿童,拥有光明未来”活动

--诚征20名弱视、近视儿童免费恢复1.0视力!

二、 活动目的:

1.普及爱眼护眼知识,让广大学生知道如何保护视力、预防近视的发生发展;

2.加强家长对青少年视力的关注;

3.落实关工委“光明未来”活动;

4.通过参加大型公益活动,提升博视顿品牌及提升中心知名度;

5.搜集顾客资源,为暑期的销售高峰打好基础。

三、 活动时间:

6月4日-6日(不得低于2天)

四、 活动地点:

当地中心广场或小区、学校广场,极个别的可考虑店门口(须通过城管)

五、 活动内容:

1.活动一:爱眼护眼科普知识宣传;

2.活动二:筛查近视弱视儿童,针对不同程度视力儿童提供各种特别政策;

A.对筛查出的贫困弱视儿童报关工委“光明未来”活动办申请,符合条件的可获得价值11800元的视功能训练卡,进行免费治疗直至达到矫正视力1.0为止(条件:低保证、贫困证明、三好学生等)

B.筛查近视儿童对符合条件的可提供价值500元的视力提升优惠卡(可用于月卡、季卡及1.0计划卡),相当于5次免费视功能训练(各地可根据自身定价情况适当调整)。

C.对未符合条件的弱视学生提供价值1000元的视功能训练卡(仅用于购买弱视1.0计划)。

D.对所有参加视力筛查的近视学生,均赠送价值240元的视功能训练体验卡,享受2次免费视力保健或视力提升训练。

3.活动三:现场视功能训练专家提供免费爱眼护眼知识咨询

4.活动四:量身定制视力康复方案;对所有的近视弱视学生制订视力康复方案,同时可签约承诺提升。

5.活动五:现场提供免费视功能提升训练。

6.活动六:所有参加活动人员可领取并填写爱眼护眼知识问卷,到店可免费领取坐姿矫正器一台(或其它小礼品)。

7.活动七:“拒绝眼镜!”,对提供一副眼镜(无论好与坏、近视与老花),可再获得价值500元的优惠卡(仅用于1.0计划);同时,现场提供一个大的透明箱子,外面写上“拒绝眼镜”,里面放上上交来的各种眼镜,同时可让学生亲自砸掉这眼镜!以提供活动现场气氛。

六、 活动联系与安排:

1.通过关工委文件,联系当地六月六日全国爱眼日活动主办单位(一般是当地卫生局或残联,也可是其它形式的会展),参加当地活动(可能需要适当付费)。

2.自主联系场地与相关辅助人员,公司提供相应物资,举办“光明未来”走进XX之爱眼护眼科普宣传活动(公司提供物资详见附件)。

3.自主通过关工委文件,联系学校,在学校操场或门口空地举办活动。

七、 活动前准备:

1.造势:活动前一周在附近小区、学校主要出入口张贴海报;

2.宣传:通过当地各种媒体、网络或短信平台进行适当宣传;

3.物料:宣传展板、桌、椅、横幅、宣传单(视力表为主)、爱眼护眼知识问卷、登记表、灯箱、训练仪、赠品等;

4.人员:3人以上,以安排咨询、登记、体检、体验、派单、秩序等工作。

八、 公司支持:

(一) 宣传支持:

1.6月6日上线全国团购活动;

2.阿尔发作为关工委“光明未来”活动代言人,参加公司的品牌活动宣传;

(二) 人员物资支持:

1.明确了活动场地与时间的大型广场活动的前10家店,公司将免费提供1名技术或运营人员配合活动;

2.公司对各点提供10块爱眼护眼科普知识宣传展板、X架2个、问卷200张、坐姿矫正器50个、吊旗50张,总计680元(各点自行制作,公司以一套训练镜方式补偿);

3.各点在活动前另做了报纸、电视、电台等宣传的,公司再另支持训练镜一套;

4.以上所有宣传,须拍下现场图片以确定;做了媒体宣传的也要提供相应证明。

九、 注意事项:

1.场地选择:尽量与政府相关机构或报社等,以关工委文件及我们所能提供的优惠来联系安排活动;实在不行可给适当费用参加活动。

因是全国性公益活动,一般当地报纸都会有报道,会有更多的潜在顾客参与,能更好地搜集资料,同时,更能提升我们的品牌及效益。

2.对所有咨询顾客做好详细资料登记,特别是视力检查及家庭电话。

篇12

阅读活动是在人类长期的文明进程和社会发展中形成的,促进人类自我提升和思维进步的有效方式。开展全民阅读活动意义重大,第一,综合国力竞争中,文化软实力的地位日益提高,此举措有助于提高我国的国际竞争力;第二,作为一种重要的社会精神力量,文化对于社会的良性发展具有深刻作用,推广全民阅读有利于我国人民精神文明的建构,为创建书香型社会、提升我党的文化自信提供强大的思想保证、精神动力和智力支持;第三,文化与政治、经济相互交融、影响,该举措有助于巩固政治意识形态,促进文化产业的繁荣。

鉴于全民阅读的重要意义,如今它已经被很多文明国家列为软实力建设的重要举措。在2016年的两会上,我国第三次将“全民阅读”写入《政府工作报告》,总理还明确表示“明年还会继续”。2016年年底,国家新闻出版广电总局编制了《全民阅读“十三五”时期发展规划》。近日,《关于开展2017年全民阅读工作的通知》下发到各省、自治区、直辖市新闻出版广电局,中央和国家机关各部委、各派、各人民团体出版单位主管部门等,以加快推动地方全民阅读立法。

随着全民阅读活动的蓬勃开展,如何引导和推动全民阅读、促进全民文化素质的提高成为各界关注的热点和焦点。但就目前看,较多人偏向于强调图书馆在全民阅读推广工作中的重要地位和作用,较少关注高校公益社团这个特殊的社团类型在全民阅读推广活动中的影响。事实上,高校公益社团正以不可忽视的态势深入全民阅读推广工作,它们通过开展读书活动、捐赠爱心图书及参与书屋建设等方式,致力于推广全民阅读,努力使阅读意识深入人心,积极构建书香社会。因此,笔者在分析高校公益社团于全民阅读推广中的角色定位的基础上,以扬州大学为例,探讨这一角色在全民阅读推广中的积极作用,同时针对其不足提出相应的改进建议,以期更好地推动全民阅读深入发展。

一、高校公益社团在全民阅读推广中的角色定位

丁娜将篮球场的站位作为比喻,对主要的几种阅读推广力量进行了角色定位。社区、家庭为大前锋,学校为小前锋,中锋是图书馆及出版发行系统,政府为组织后卫,得分后卫则是民间阅读推广机构,其他社会组织为替补。

高校公益社团作为一种民间阅读推广机构,与政府及其设立的阅读推广机构相比而言,运营自由度^高,阅读推广的对象、主题、策划等可以自由拟定,伸缩性较强;与图书馆、出版机构相比而言,具有较低的运作成本,却拥有高回报率;与通过提供资金、资源等方式推动全民阅读工作开展的其他社会组织相比而言,组织性与专业性较强,理论和实践经验相对丰富。所以,在阅读推广阵地中,它们是举足轻重的“得分手”[1]。

二、高校公益社团在全民阅读推广中的积极作用

(一)有利于促进全民阅读活动转型升级,营造书香社会阅读氛围。

第一,基于高校公益社团志愿者相对灵活的创新思维,他们更易于策划出形式新颖、内容丰富的全民阅读推广活动,并使活动品牌化,进一步增强其亲和力、感染力,以提高活动参与度和影响力。以扬州大学萌蒙绘这一公益社团为例,它针对儿童在社区内组建了“萌蒙读书吧”。在读书吧里除了一般的儿童读物外,还添加了萌蒙绘自主研发的手绘读本。这些手绘读本以更形象生动的形式,提高了儿童对阅读的兴趣和接受度。

第二,针对长期以来我国对青少年阅读不够重视的现状[2],高校公益社团以保证充足而优质的少儿阅读资源为首要工作,致力于提高对青少年阅读的重视程度,在社区、小学中有所作为。以扬州大学阳光协会为例,它在社区内定期举办亲子共读活动,呼吁家长重视少儿阅读,同时希望家长在通过自身读书习得知识的基础上为孩子树立读书榜样,在自身和儿童阅读方面有所领悟和启迪,从而正确引导孩子的阅读教育和成长。另外,阳光协会在扬州大学、社区进行募书,将适合小学生阅读的书籍捐赠给农民工子弟小学,建立了一所“向阳书屋”,从而为小学生提供了相对充足的阅读资源,以增加其阅读量、拓宽其知识面。

第三,当今社会公益书屋已经越来越普及,以扬州为例,社区就有五所移动书屋,未来还会有更多的书屋出现在我们身边。这类书屋的建立大多以政府为主导,但高校公益社团同样可以以一种合作共建的方式参与公益书屋的构建。以阳光协会为例,它通过在扬州大学、社区的募书活动,筹集了较丰富的阅读资源,并将内容相适的书籍捐赠给社区书屋,一方面提高闲置书籍的利用率,节约资源,造福更多读者,另一方面阳光协会定期在书屋内举办一些读书活动,受众从老人到儿童不等,为构建良性阅读环境贡献力量。

(二)有利于扩大全民阅读活动的辐射面,践行阅读平等化、人本化。

基于全民阅读活动所存在的局限性[3],以及高校公益社团志愿者们相对充沛的志愿热情和较为宽裕的服务时间,其举办的全民阅读活动更易于深入山区、农村、福利院,服务对象则涉及各个社会阶层、年龄阶段的人群,尤其是弱势群体。以扬州大学牛津团为例,其“益往黔行”支教活动在积极援助山区教育事业的过程中,为贵州山区捐赠了一座图书馆,为山区的留守儿童创造了相对友好的阅读环境,力求尽可能地为他们提供平等的阅读机会。另外,阳光协会的志愿者们会定期去盲校开展读书活动,成为关爱助读的帮扶者,致力于保障残障儿童的阅读权利。

(三)有利于调动大学生的阅读热情,开拓社会公益新型道路。

高校公益社团志愿者们在策划、举办全民阅读活动的同时,也在不断寻求自身素质的提高,把自我发展与社会发展、自我完善与社会完善结合起来[4],在活动过程中,强化阅读意识,增强对阅读的认同感。以阳光协会在社区书屋举办的读书活动为例,大学生处于友好的阅读环境之中,自身的阅读需求和热情也会相应增加。

如今高校公益社团数量众多,活动形式却较为单一,活动范围常受限于高校内部,往往难以走出学校、面向社会[5]。全民阅读推广活动作为新型公益项目,拓宽了高校公益社团的公益道路,使它们有更大空间探索以全民阅读为主题的活动形式与内容,而不再局限于爱心募捐、支教等传统公益项目,进一步发挥其在公益事业中的积极作用。

三、高校公益社团实现全民阅读活动常态化的对策

尽管高校公益社团在全民阅读推广中起到一定的特殊作用,但这一公益项目毕竟不够成熟,仍存在一些亟待完善的不足之处,笔者在此提出以下对策,以期为实现高校公益社团全民阅读活动常态化提供一定的借鉴。

(一)完善自身组织管理机制。

高校公益社团由学生自愿结成,组织结构较为松散,使得内部组织的运转效率偏低,一个有效的运行管理机制将会明显地改善这一状况。因此,要规范组织制度建设,如例会制度、考评制度、奖惩制度等,进一步健全组织管理机制,尤其是要完善公益活动管理机制,合理安排活动计划,妥善分配资源,有效监察活动进程并及时调控,以保证活动效果。只有在保证社团能够良好运转的前提下,才有可能高效、持续地开展全民阅读活动。

(二)建立阅读推广长效机制。

建立阅读推广的长效活动机制是确保全民阅读活动产生实效的关键所在。目前已经开展的各项阅读活动,要实现其可持续发展,就势必要做好活动总结工作,分析和研究现有活动产生的实效,肯定成绩,找出不足,得出经验教训,以探索现有活动的改进措施和有效运行模式;以此为基点,指导下一阶段的工作,开拓更多项目。稳扎稳打,真正行之有效地将全民阅读内化为全社会的共同意识,从而不流于表象,使全民阅读活动深深地植根于社会的土壤。

另外,作为全民阅读活动的一种具体物质形式,公益书屋运行良好与否关系到全民阅读活动能否真正有效地开展。而对已经建立的各类书屋进行有效的管理和运行,则是一项举足轻重的维护措施,对此必须切实保障书屋后续的投入、图书的及时补充和更新等[6]。以牛津团为例,在向贵州山区捐赠图书馆后,向捐赠者提供对口学校的反馈信息,以促进后续的捐助。但这仅仅是保证书屋后续发展的一种措施,公益社团有必要通过完善书屋的管理和维护机制等措施建立阅读推广的长效运行机制,保证全民阅读活动有效、持续地开展。

(三)加强与其他组织的合作。

在公益活动异常活跃的今天,除了政府主导的官方力量之外,非政府组织(NGO)和非营利组织(NPO)已经越来越成为公益行为的倡导者和公益活动的领军者,真正成为公共领域的中流砥柱。在对社会公益问题的关注上,以公益精神与志愿精神为原动力的民间NGO和NPO与高校公益社团的宗旨和目标不谋而合。因此,高校公益社团可以加强与NGO、NPO的交流与合作,学习借鉴它们举办活动的经验教训,了解它们所掌握的与公益相关的一线真实资料[7],或是向NGO申报项目,或是主动承接其项目,抑或是派遣精英成员前往参加相关培训,进一步完善高校公益社团的发展,着力构建新型合作关系。

另外,高校公益社团运营项目或活动的能力较强,阅读资源相对欠缺,所以高校公益社团在全民阅读推广中的力量还是较为有限的,有必要加强其与图书馆和出版发行部门等阅读资源持有机构的合作,各取所需、互受裨益。作槲夜图书馆事业的中流砥柱,高校图书馆馆藏浩如烟海,具有文献范围广阔、学科覆盖面齐全、学术性强等特点。高校公益社团紧靠高校图书馆,应充分利用图书资源。同时,就我国的全民阅读推广现状而言,图书馆和出版机构承担着大部分阅读推广工作,堪称全民阅读推广的主战力。因此,加强与图书馆与出版发行部门的合作、充分利用图书馆资源这一措施将科学有效地推进高校公益社团全民阅读活动。

(四)重视活动舆论宣传工作。

21世纪是信息爆炸的时代,海量的信息为我们提供了更多的机会和可能。尤其是网络飞速发展,更使得信息传播变得迅捷便利。作为一个长期的全民公益活动,全民阅读有必要让大家了解自己的真实面目,而后才有可能达到预期的效果。由此,我们要以各种传播媒体(尤其是新媒体)为媒介,以适当的舆论宣传为依托,为全民阅读活动造势,通过媒体宣传形成热烈的活动气氛,增强活动的社会影响力,从而有效地将其向纵深的方向推广。

作为新时代的大学生,高校公益社团的成员能够较为熟练地利用网络进行宣传,并且可以深入学校、社区等各个群体,接触更广泛的现实社会。同时,也应积极利用自身独特的创新精神和创造能力,改进舆论宣传的方式,使全民阅读活动以一种为大家所喜闻乐见的面貌出现在社会生活之中。除了利用自身现有的资源外,高校公益社团还应当加强与各类媒体的交流与合作,借助其独有的优势进行舆论宣传。

(五)拓宽活动资金来源渠道。

资金匮乏是制约高校公益社团发展的重要因素。要促进全民阅读活动常态化,高校公益社团应当积极开拓活动资金的来源。首先应当主动谋求学校的重视和帮助,以期获得长期的资金支持,使之成为活动经费的稳定来源。其次,可以通过一些营利性活动为社团获取资金。这种形式具有很强的自主性和独立性,可以作为一种长期的活动持续举办下去。再次,加强与学校周边商铺的合作,高校社团在学生中具有较强的影响力,可以利用这一优势为商家宣传,从而获取一定报酬。另外,也可以积极寻求来自企业等社会经济组织的商业赞助。最后,高校公益社团还应注重收集整理自身活动的材料,以备参加社会公益比赛或申请高校公益奖学金,从而获得相应的资金奖励。

四、结语

中华文明的传承与崇尚读书紧密相连,全民阅读推广工作正在我国如火如荼地开展,尽管由于社会群体的阅读需求和原有基础存在较大差异,全民阅读推广任重而道远,我们仍希望高校公益社团能够更好地在这一过程中发挥特殊作用,积极承担社会责任,实现全民阅读推广活动的可持续发展,为全民阅读事业贡献一己之力。

参考文献:

[1]丁娜.全民阅读推广力量的角色构建[J].图书馆论坛,2014(2):27-33.

[2]许琳瑶.从“振兴中华”读书活动到全民阅读推广工作:1982-2012[D].南京:南京大学,2013.

[3]丁振伟.论全民阅读志愿者队伍及其支撑作用[J].图书情报工作,2015,59(5):16-19.

[4]李黎.论学生社团在高校图书馆阅读推广活动中的积极作用[J].内蒙古科技与经济,2014(18):151-152.

[5]吴凯.高校公益组织发展现状和活动形式分析――以某高校一公益社团为例[J].企业导报,2014(4):180-181.

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