农村副主任述职报告范文

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篇1

由于的需要，组织安排今年二月份，我由于家园二区社区居委会调到**社区居委会。在近一年的时间里，我已经融入到这个集体也可以说是这个新家里，在近一年的过程中，我已经与居民代表建立了感情与友谊并时常感受到亲如家人的居民给予的温暖。在一年的中，我和我的同事们常常感受到居民代表给予我们极大的信任和坚强有力的支持。就是这种信任和支持给了我信心和力量，一年来不敢有懈怠，我知道只有勤奋才能不辜负大家的信任支持与重托。

全年的的刚才主任都已经做了很详细的报告，下面我就分管的各位居民代表表做述职，请各位居民代表审议。上半年我主管社区服务福利、社保、再就业、环境卫生与物业这两大委员会并亲自主抓宣传报道、国防与全程等。

一、社区服务福利委员会今年的亮点工程就是成立了社区志愿者服务站，服务站从筹划到建立包括组织机构的建立，制度的完善，各项活动组织的组织，日常运营等，每一个步骤无不凝聚着集体的智慧和力量，尤其是我们居民代表中的20位志愿者每天都轮流值班到岗确保了服务站能正常运转和健康发展。

二、环境卫生委员会今年的突出重点就是成立了富乐公寓服务站，从物业撤出富乐公寓，环境问题面临困境，到在困境中求生存谋发展，由业主委员会牵头成立自治服务站，通过艰辛努力不仅使矛盾得到成功化解也探索出一条环境治理的新路子。此外健康社区验收合格也标志着社区环境卫生上了一个新台阶。

三、为了更加方便居民办事，今年全程办事不仅根据各委员会内容增加服务项目而且于区行政服务大厅实现网上对接，直接能网上办理事项，全程保证每天有人值班，并创意性地设立了全程办事居民评意表，增加了反馈信息，提高了办事效率，特别是志愿者服务站做为方便居民办事的一个前移窗口的出现在街道受到表扬并做为典型经验存盘。全年即办事项达325项，接待咨询、办事人员，组织居民活动达5000人次，收到表扬信达20余件。

四、上半年宣传确立了主题为“打造精品文化社区，共建和谐美好家园”的宣传框架，通过多种宣传方式，宣传社区，上半年宣传信息报送量在街道排名第一，而且我本人代表街道参加全区“弘扬新时期怀柔精神，加快新农村建设”的演讲比赛荣获第一，不仅为街道争得了荣誉，同时也为**的宣传争得分值。

五、下半年为了加强党建，我主动认领了综治、民调、司法、交通等。在矛盾排查调处上上，成立了三级矛盾调处站，排查的重点难点是（一）是大砖厂与欧曼重卡噪音扰民的矛盾。社区党总支发挥了核心作用，多次和居民代表联系了解情况并与福田汽车厂联系，多次到现场了解情况解决问题，通过合理合法的程序将此矛盾反映到区矛盾调处中心，在工业局和区矛盾调处中心的关注下，责令厂方限期整改并发放了扰民费。控制了矛盾的激化也制止了集体访和越级访事件的发生。（二）是富乐公寓居民与物业公司的矛盾。社区居委会牵头将业主委员会、建委小区办、物业公司几家聚集，先后开十几次协调会，通过层层反复讨论研究，召开两次全体业主大会，通过两个月的努力，终于成立了富乐公寓服务站，也使全体业主与服务站之间达成共建和谐社区的共识。三是190号院5栋楼关于地下室漏水院墙倾斜隐患引起居民极大的不满，居民代表唐庚祥老师找到我跟我说，此事再不解决，搞不好居民就该要上访，我多次和党总支交换意见，得到支持。在业主委员会和居委会的共同努力下，建委出资64万元为5栋楼重新做了防水并拆除旧墙垒建了新墙。这样一年来，共排查、调解大小矛盾纠纷23宗，比去年下降了10％，全部事件均得到妥善解决，无一宗激化。

六、在打黑除恶专项整治活动中，我和老于经常深入社区各楼院，通过张贴发放宣传材料的机会，跟各小区楼院的门卫、物业取得联系，了解治安状况，统计小区交通车辆，了解安全行驶情况，走访FLG、两劳帮教及社区矫正人员。调查社区建筑工地监督安全生产，全年累计张贴各种关于普法，安全，交通，治安防范的标语宣传材料达200张，发放一封信等近2000份。全年展出大型展板共4次，展板100余块，有2000多居民参加了现场观看受到教育。

七、经过努力，社区全年无一例重大刑事案件发生，无一件重大火灾与交通故事发生，保持全年重大刑事案件为零指标，确保了社区平安。

八、二xx年思路

（一）以创建“平安街道”为契机在社区开展“平安和谐社区行”活动，组织一支相对稳定的社区志愿者巡逻队，做到上岗有标志，定时、定点地加强巡逻。

（二）是进一步摸清小区治安安全隐患。做到责任到人，关口前移。

篇2

我是一个老农村工作者，也是多年从事文字工作的穷秀才。以前常给领导写述职述廉报告，这次县委的“党建”工作要求自己也述职述廉，其实我也不算是领导，我是xx年x月份任农经办副主任的，简单谈谈个人对述职述廉的认识吧。

有人说领导干部写述职述廉报告，往往写的是一套做的又是一套，这是在搞形式、走过场。其实不然，什么事情都一分为二，如果能正确对待这件事，述职述廉是很有意义的：是自己画张像让组织评分，让人民审判；是自己给自己弄面镜子，照照过去，看看现在，想想未来。领导干部写述职述廉报告，就是让我们检查自己是否做到“君子当有所为，有所不为！”

第一，述职要“有所为”。是说好的领导干部要有事业性，应该有所作为。党和人民给我们职位和权力，我们就要有挑起单位和国家重担的责任感，要为国家为人民为自己为家庭做一些看得见摸得着的实事来。当今天是市场经济和平时代，不需要我们领导干部上战场抛头颅撒热血，但我们应该在促进一方经济发展方面做出一些成绩来，比如我们农经工作者，如何落实中央惠农政策，保护农民权益，为阳新经济发展创造一个和谐稳定的农村环境，就算是“有所为”。当然“有所为”，并非包揽一切，做好份内的事情，这才是干部立身处事之本。在如今人文关系微妙复杂的社会群体中，如果越权代包一切，自已受累不说，也不一定受人欢迎，有越权沽名之嫌。子曰“不在其位，不谋其政”，这是很有处世技巧的！当我们在述职述廉报告中，述职部分确实有政“绩”可述，有真“话”可言，这就够了，也就是“有所为”了。

第二，述廉“有所不为”。是说好的领导干部应该具有很高的思想修养。不要拿不该拿的东西，不要收不该收的钱，不要说不该说的话，不要做不该做的事。当面不说，背后骂领导、笑同事，偷偷摸摸搞小动作，算什么君子？向属下收受礼品，向百姓索要钱物，假公济私，贪得无厌，算什么领导？抛妻弃子、苟且贪欢，有老不孝、有长不敬，算什么英雄？当然“有所不为”，也并非是让我们什么话都不说，什么事都不做，要敢于批评与自我批评，要有正义感，敢于与不公正的行为作斗争，保持一团和气，明哲保身装老好人，也是害人害已。当你年终述职报告中，述廉部分让人无话可说，无刺可挑，这也就够了，也就是做到“有所不为”了。

“有所为，有所不为”，是对我们领导干部最其码的要求。前者让人发挥自己的才能，后者让人有良好的职业操守，做一个德才兼备的领导干部，是落实科学发展观的需要，也是建设和谐社会的需要.

篇3

有所不为”对我领导干部最其码的要求。前者让人发挥自己的才能，有所为。后者让人有良好的职业操守，做一个德才兼备的领导干部，落实科学发展观的需要，也是建设和谐社会的需要.

也是多年从事文字工作的穷秀才。以前常给领导写述职述廉报告，一个老农村工作者。这次县委的党建”工作要求自己也述职述廉，其实我也不算是领导，xx年x月份任农经办副主任的简单谈谈个人对述职述廉的认识吧。

往往写的一套做的又是一套，有人说领导干部写述职述廉报告。这是搞形式、走过场。其实不然，什么事情都一分为二，如果能正确对待这件事，述职述廉是很有意义的自己画张像让组织评分，让人民审判；自己给自己弄面镜子，照照过去，看看现在想想未来。领导干部写述职述廉报告，就是让我检查自己是否做到君子当有所为，有所不为！

述职要“有所为”说好的领导干部要有事业性，第一。应该有所作为。党和人民给我职位和权力，就要有挑起单位和国家重担的责任感，要为国家为人民为自己为家庭做一些看得见摸得着的实事来。当今天是市场经济和平时代，不需要我领导干部上战场抛头颅撒热血，但我应该在促进一方经济发展方面做出一些成绩来，比如我农经工作者，如何落实中央惠农政策，保护农民权益，为阳新经济发展创造一个和谐稳定的农村环境，就算是有所为”当然“有所为”并非包揽一切，做好份内的事情，这才是干部立身处事之本。如今人文关系微妙复杂的社会群体中，如果越权代包一切，自已受累不说，也不一定受人欢迎，有越权沽名之嫌。子曰“不在其位，不谋其政”这是很有处世技巧的当我述职述廉报告中，述职部分确实有政“绩”可述，有真“话”可言，这就够了也就是有所为”。

述廉“有所不为”说好的领导干部应该具有很高的思想修养。不要拿不该拿的东西，第二。不要收不该收的钱，不要说不该说的话，不要做不该做的事。当面不说，背后骂领导、笑同事，偷偷摸摸搞小动作，算什么君子？向属下收受礼品，向百姓索要钱物，假公济私，贪得无厌，算什么领导？抛妻弃子、苟且贪欢，有老不孝、有长不敬，算什么英雄？当然“有所不为”也并非是让我什么话都不说，什么事都不做，要敢于批评与自我批评，要有正义感，敢于与不公正的行为作斗争，保持一团和气，明哲保身装老好人，也是害人害已。当你年终述职报告中，述廉部分让人无话可说，无刺可挑，这也就够了也就是做到有所不为”。

篇4

我是一个老农村工作者，也是多年从事文字工作的穷秀才。以前常给领导写述职述廉报告，这次县委的“党建”工作要求自己也述职述廉，其实我也不算是领导，我是年月份任农经办副主任的，简单谈谈个人对述职述廉的认识吧。

有人说领导干部写述职述廉报告，往往写的是一套做的又是一套，这是在搞形式、走过场。其实不然，什么事情都一分为二，如果能正确对待这件事，述职述廉是很有意义的：是自己画张像让组织评分，让人民审判；是自己给自己弄面镜子，照照过去，看看现在，想想未来。领导干部写述职述廉报告，就是让我们检查自己是否做到“君子当有所为，有所不为！”

第一，述职要“有所为”。是说好的领导干部要有事业性，应该有所作为。党和人民给我们职位和权力，我们就要有挑起单位和国家重担的责任感，要为国家为人民为自己为家庭做一些看得见摸得着的实事来。当今天是市场经济和平时代，不需要我们领导干部上战场抛头颅撒热血，但我们应该在促进一方经济发展方面做出一些成绩来，比如我们农经工作者，如何落实中央惠农政策，保护农民权益，为阳新经济发展创造一个和谐稳定的农村环境，就算是“有所为”。当然“有所为”，并非包揽一切，做好份内的事情，这才是干部立身处事之本。在如今人文关系微妙复杂的社会群体中，如果越权代包一切，自已受累不说，也不一定受人欢迎，有越权沽名之嫌。子曰“不在其位，不谋其政”，这是很有处世技巧的！当我们在述职述廉报告中，述职部分确实有政“绩”可述，有真“话”可言，这就够了，也就是“有所为”了。

第二，述廉“有所不为”。是说好的领导干部应该具有很高的思想修养。不要拿不该拿的东西，不要收不该收的钱，不要说不该说的话，不要做不该做的事。当面不说，背后骂领导、笑同事，偷偷摸摸搞小动作，算什么君子？向属下收受礼品，向百姓索要钱物，假公济私，贪得无厌，算什么领导？抛妻弃子、苟且贪欢，有老不孝、有长不敬，算什么英雄？当然“有所不为”，也并非是让我们什么话都不说，什么事都不做，要敢于批评与自我批评，要有正义感，敢于与不公正的行为作斗争，保持一团和气，明哲保身装老好人，也是害人害已。当你年终述职报告中，述廉部分让人无话可说，无刺可挑，这也就够了，也就是做到“有所不为”了。

“有所为，有所不为”，是对我们领导干部最其码的要求。前者让人发挥自己的才能，后者让人有良好的职业操守，做一个德才兼备的领导干部，是落实科学发展观的需要，也是建设和谐社会的需要。

篇5

我是一个老农村工作者，也是多年从事文字工作的穷秀才。以前常给领导写述职述廉报告，这次县委的“党建”工作要求自己也述职述廉，其实我也不算是领导，我是年月份任农经办副主任的，简单谈谈个人对述职述廉的认识吧。

有人说领导干部写述职述廉报告，往往写的是一套做的又是一套，这是在搞形式、走过场。其实不然，什么事情都一分为二，如果能正确对待这件事，述职述廉是很有意义的：是自己画张像让组织评分，让人民审判；是自己给自己弄面镜子，照照过去，看看现在，想想未来。领导干部写述职述廉报告，就是让我们检查自己是否做到“君子当有所为，有所不为！”

第一，述职要“有所为”。是说好的领导干部要有事业性，应该有所作为。党和人民给我们职位和权力，我们就要有挑起单位和国家重担的责任感，要为国家为人民为自己为家庭做一些看得见摸得着的实事来。当今天是市场经济和平时代，不需要我们领导干部上战场抛头颅撒热血，但我们应该在促进一方经济发展方面做出一些成绩来，比如我们农经工作者，如何落实中央惠农政策，保护农民权益，为阳新经济发展创造一个和谐稳定的农村环境，就算是“有所为”。当然“有所为”，并非包揽一切，做好份内的事情，这才是干部立身处事之本。在如今人文关系微妙复杂的社会群体中，如果越权代包一切，自已受累不说，也不一定受人欢迎，有越权沽名之嫌。子曰“不在其位，不谋其政”，这是很有处世技巧的！当我们在述职述廉报告中，述职部分确实有政“绩”可述，有真“话”可言，这就够了，也就是“有所为”了。

第二，述廉“有所不为”。是说好的领导干部应该具有很高的思想修养。不要拿不该拿的东西，不要收不该收的钱，不要说不该说的话，不要做不该做的事。当面不说，背后骂领导、笑同事，偷偷摸摸搞小动作，算什么君子？向属下收受礼品，向百姓索要钱物，假公济私，贪得无厌，算什么领导？抛妻弃子、苟且贪欢，有老不孝、有长不敬，算什么英雄？当然“有所不为”，也并非是让我们什么话都不说，什么事都不做，要敢于批评与自我批评，要有正义感，敢于与不公正的行为作斗争，保持一团和气，明哲保身装老好人，也是害人害已。当你年终述职报告中，述廉部分让人无话可说，无刺可挑，这也就够了，也就是做到“有所不为”了。

“有所为，有所不为”，是对我们领导干部最其码的要求。前者让人发挥自己的才能，后者让人有良好的职业操守，做一个德才兼备的领导干部，是落实科学发展观的需要，也是建设和谐社会的需要。

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我是一个老农村工作者，也是多年从事文字工作的穷秀才。以前常给领导写述职述廉报告，这次县委的“党建”工作要求自己也述职述廉，其实我也不算是领导，我是年月份任农经办副主任的，简单谈谈个人对述职述廉的认识吧。

有人说领导干部写述职述廉报告，往往写的是一套做的又是一套，这是在搞形式、走过场。其实不然，什么事情都一分为二，如果能正确对待这件事，述职述廉是很有意义的：是自己画张像让组织评分，让人民审判；是自己给自己弄面镜子，照照过去，看看现在，想想未来。领导干部写述职述廉报告，就是让我们检查自己是否做到“君子当有所为，有所不为！”

第一，述职要“有所为”。是说好的领导干部要有事业性，应该有所作为。党和人民给我们职位和权力，我们就要有挑起单位和国家重担的责任感，要为国家为人民为自己为家庭做一些看得见摸得着的实事来。当今天是市场经济和平时代，不需要我们领导干部上战场抛头颅撒热血，但我们应该在促进一方经济发展方面做出一些成绩来，比如我们农经工作者，如何落实中央惠农政策，保护农民权益，为阳新经济发展创造一个和谐稳定的农村环境，就算是“有所为”。当然“有所为”，并非包揽一切，做好份内的事情，这才是干部立身处事之本。在如今人文关系微妙复杂的社会群体中，如果越权代包一切，自已受累不说，也不一定受人欢迎，有越权沽名之嫌。子曰“不在其位，不谋其政”，这是很有处世技巧的！当我们在述职述廉报告中，述职部分确实有政“绩”可述，有真“话”可言，这就够了，也就是“有所为”了。

第二，述廉“有所不为”。是说好的领导干部应该具有很高的思想修养。不要拿不该拿的东西，不要收不该收的钱，不要说不该说的话，不要做不该做的事。当面不说，背后骂领导、笑同事，偷偷摸摸搞小动作，算什么君子？向属下收受礼品，向百姓索要钱物，假公济私，贪得无厌，算什么领导？抛妻弃子、苟且贪欢，有老不孝、有长不敬，算什么英雄？当然“有所不为”，也并非是让我们什么话都不说，什么事都不做，要敢于批评与自我批评，要有正义感，敢于与不公正的行为作斗争，保持一团和气，明哲保身装老好人，也是害人害已。当你年终述职报告中，述廉部分让人无话可说，无刺可挑，这也就够了，也就是做到“有所不为”了。

“有所为，有所不为”，是对我们领导干部最其码的要求。前者让人发挥自己的才能，后者让人有良好的职业操守，做一个德才兼备的领导干部，是落实科学发展观的需要，也是建设和谐社会的需要。

篇7

我是一个老农村工作者，也是多年从事文字工作的穷秀才。以前常给领导写述职述廉报告，这次县委的“党建”工作要求自己也述职述廉，其实我也不算是领导，我是年月份任农经办副主任的，简单谈谈个人对述职述廉的认识吧。

有人说领导干部写述职述廉报告，往往写的是一套做的又是一套，这是在搞形式、走过场。其实不然，什么事情都一分为二，如果能正确对待这件事，述职述廉是很有意义的：是自己画张像让组织评分，让人民审判；是自己给自己弄面镜子，照照过去，看看现在，想想未来。领导干部写述职述廉报告，就是让我们检查自己是否做到“君子当有所为，有所不为！”

第一，述职要“有所为”。是说好的领导干部要有事业性，应该有所作为。党和人民给我们职位和权力，我们就要有挑起单位和国家重担的责任感，要为国家为人民为自己为家庭做一些看得见摸得着的实事来。当今天是市场经济和平时代，不需要我们领导干部上战场抛头颅撒热血，但我们应该在促进一方经济发展方面做出一些成绩来，比如我们农经工作者，如何落实中央惠农政策，保护农民权益，为阳新经济发展创造一个和谐稳定的农村环境，就算是“有所为”。当然“有所为”，并非包揽一切，做好份内的事情，这才是干部立身处事之本。在如今人文关系微妙复杂的社会群体中，如果越权代包一切，自已受累不说，也不一定受人欢迎，有越权沽名之嫌。子曰“不在其位，不谋其政”，这是很有处世技巧的！当我们在述职述廉报告中，述职部分确实有政“绩”可述，有真“话”可言，这就够了，也就是“有所为”了。

第二，述廉“有所不为”。是说好的领导干部应该具有很高的思想修养。不要拿不该拿的东西，不要收不该收的钱，不要说不该说的话，不要做不该做的事。当面不说，背后骂领导、笑同事，偷偷摸摸搞小动作，算什么君子？向属下收受礼品，向百姓索要钱物，假公济私，贪得无厌，算什么领导？抛妻弃子、苟且贪欢，有老不孝、有长不敬，算什么英雄？当然“有所不为”，也并非是让我们什么话都不说，什么事都不做，要敢于批评与自我批评，要有正义感，敢于与不公正的行为作斗争，保持一团和气，明哲保身装老好人，也是害人害已。当你年终述职报告中，述廉部分让人无话可说，无刺可挑，这也就够了，也就是做到“有所不为”了。

“有所为，有所不为”，是对我们领导干部最其码的要求。前者让人发挥自己的才能，后者让人有良好的职业操守，做一个德才兼备的领导干部，是落实科学发展观的需要，也是建设和谐社会的需要。

篇8

我分管××*科，协助常务副主任××*同志分管××*科，主要负责综合资料起草、修改和公文审核、把关、文件制发等工作。一年来，在市委和办公室领导的关心帮助下，在同志们的大力支持下，紧紧围绕市委工作大局，履职尽责，开拓创新，扎实工作，圆满完成了各项工作任务，得到了市委领导的充分肯定。

一、加强学习，夯实功底，不断增强工作本领

始终把学习作为首要任务、终身追求，坚持不懈，持之以恒，争当学习型、复合型的人才。一是注重理论知识学习。在积极参加集中学习的同时，坚持不懈地进行自学，学习新知识、新理论。特别是认真学习了党的十七大、省委七届三次全会、保定市委九届四次全会等一系列会议精神，准确领会实质，把握科学内涵，做好结合文章，增强了学习的针对性和实效性。二是注重专业知识学习。紧密联系本职工作，强化对公文写作知识的学习，认真钻研公文写作方法与技巧，不断增强综合分析能力和文字写作能力；坚持每天阅读党报党刊，对重要内容进行收集，不断更新知识储备；利用业余时间学习领导艺术、法律法规和科学知识，不断优化知识结构，拓宽知识领域；充分利用因特网络，广泛涉猎对我市有用、有价值的信息，积极借鉴，指导工作。三是注重改进学风。坚持把学习作为一种能力来培养，作为一项硬指标来落实，虚心向领导和同志们学习，向基层部门和群众学习，学习先进经验和做法；正确处理工学矛盾，学以致用、用以致学，做到了学习与工作两不误、两促进。

二、规范管理，高效运转，保证办文工作取得实效

认真履行参谋、综合、服务等工作职责，规范办文程序、提高办文效率、保证文稿质量、确保文稿上水平、调研出成果、宣传讲效果，高标准、高质量推进办文工作。一是深入调研，分析问题，为领导科学决策提供正确依据。紧紧围绕市委工作大局，针对全市新农村建设、关注民生、文化建设、稳定等工作情况，组织调研活动10余次，谋划了许多重要文稿的起草工作。二是严格写作，保证质量，充分发挥好参谋助手作用。认真把握上级精神，全面了解下情，准确领会领导意图，强化创新意识和精品意识，起草和修改文稿坚持精雕细琢、精益求精。全年起草整理市委领导讲话150多篇，重要汇报30多篇，典型发言20多篇，市委大型会议、活动的相关资料和其他文稿100多篇，文字量达300万字，领导满意率和一次成稿率明显提高。三是扩大宣传，上台上报，提升我市知名度。在做好领导交办工作的同时，积极向上级党报党刊反馈信息，提供稿件，反映我市工作的闪光点和突。撰写市委主要领导署名文章、工作体会30多篇，在国家、省、保定市报刊杂志和省市内刊上发表20多篇。四是规范运作，严把关口，全面提高办文工作效率。严格按照上级党委制定的细则法规，做好分管工作人员公文写作知识的培训工作；以严谨的工作态度，严把公文起草关、校核关、制发关，全年共文字把关、制发市委文件、办公室文件、《办公室通报》等279期，共批办上级来文、明传电报100多份，做到了严谨、规范、无纰漏。五是密切配合，协调联动，全力做好办公室的服务工作。定期进行微机、打印机、复印机等办公设备维修及因特网、办公局域内网维护工作，全年共处理微机故障、维护办公网络400多次，保证了办公室工作正常开展。主动协助兄弟科室做好办会、办事、办文等各项工作，积极参与省、保定市及兄弟县市领导到定州考察调研接待服务工作，没有出现任何纰漏。

篇9

现将4年多来我履行代表职责作如下述职。

一、强化学习，提高自素质。

学习是强根固本之举，不管工作再忙，都不忘学习，是学习让我在不断变换的工作环境中较快地掌握主动权。在学习过程中，我坚持有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，立足“实”字，始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务知识及其他新知识相学习、相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习，着力提高思想政治素质，以“三个代表”重要思想武装头脑，增强拒腐防变能力和解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。同时，带头深入贯彻学习市、县人大及其常委会决议、决定，提高依法行使代表职权能力;三是加强业务知识学习，着力提高真才实学。交通工作业务性强、涉及面广，我一方面注重学习国家交通工作的政策、方针;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究，做到在实践中提高自己的真才实学。

二、兢兢业业，抓好主业促发展XXXX年XX月，根据工作需要，我从县粮食局长岗位调整到县交通局长岗位，虽然工作岗位和工作性质有了一定的变化，但是在我心中为党和人民服务的宗旨始终没有变。在新的工作岗位上，我始终注意自己作为一名人大代表的历史使命感，不断增强自己依法行使代表权利履行代表义务的自觉性。通过一段时间的摸索学习，较快地熟悉起交通工作，并迅速把我县交通工作着眼于：突出一个重点(以农村公路、南环路和高速公路城区连接线为主的交通基础设施建设)，狠抓“二个环节”(打击非法客运和强化通行费征收管理)，重视“三项监管”(道路、水上交通和安全监督)，协调处理好“四个关系”(党建精神文明建设、行风廉政建设、依法治交和内务管理)。在这个工作思路引导下，在实施交通基础设施建设战略战术上，做到三个结合：一是与产业发展相结合，如我县示范果场、xx鸡原种保育区场、花卉基地的水泥路建设，农业产业基地延伸到哪里，交通就支持到哪里;二是与城镇化、工业化建设相结合，如工业园区的主干道、乡镇集镇建设的主路面，交通尽最大能力给予支持;三是与旅游文化事业发展相结合，县内如南禅寺、归龙山、仙人嶂、东华山等主要旅游景点的道路建设，交通部门积极主动挑起建设重担。从2002年到今年9月份，共争取交通建设项目249个，争取到上级交通建设补助资金16386.5万元(其中农村路网建设项目221个，10856.5万元);共实现交通建设总投资34035万元，改变了我县农村公路落后面貌，老百姓出行难的问题得到极大改善，03~04年县交通局受到省、市奖励250万元，县长xxx同志被表彰为“路县长”;共完成交通规费征收10870万元;水上运输实现33年无事故;单位精神文明建设从县级晋升为市级文明单位。

篇10

各位领导、同志们：

我叫梁超祥，1971年出生，现任沧山乡沧浪坪村党支部书记。沧浪坪村地处***区最南端，紧邻桃江、安化。全村辖11个村民小组，现有人口1400多人，水田1100亩，山林8000亩。一直以来，村支两委一班人忠实践行“三个代表”，贯彻落实科学发展观，加强社会主义新农村建设，带领导群众致富奔小康。2006年人均纯收入达4000元，被评为市级新农村建设示范点。我本人被评为2005年***区十大农村杰出青年，2006年***区十大新闻人物。衷心感谢组织为我提供机会，向各位领导、同志们汇报工作，请批评指正。我汇报的题目是：立志家乡当舵手  十年山村换新颜。

一、富不忘民当村官

高中毕业后，我学会了汽车驾驶技术，开上了出租车，经过几年的打拼，成功走了致富路。1998年村组班子由于年龄偏大，青黄不接，急需补充新鲜血液，作为接班人培养。党员群众相中了我，要我出任村官。亲戚朋友知晓后，竭力劝阻，他们的事由是：村官不好当，村里负债多，事情多、任务重、经济待遇差、吃力不讨好。家里人也反对，认为当村官而放弃自己的生意得不偿失。面对亲朋的劝阻，家人的反对，我不得不慎重。我思考再三：几年来，我自己虽然先一步富裕了，但想起依然为了生计而劳作的父老乡亲，想起少年时立下的建设家乡的志向，我怎么能只为自己着想。我力排亲朋和家人的阻力，毅然选择了把自己的青春和智慧献给家乡父老的付出之路，舍弃个人丰厚的家庭收益，把时间和精力投入到村里的工作，我深知肩上的担子很重，深知群众对我的期望，不断开拓创新，大刀阔斧理顺经济关系，惩治社会恶习，弘扬文明新风，争取外援，加强基础设施建设，因地制宜，引领群众致富，赢得了群众的充分信任支持，98年至今十年，村民人均纯收入从1500元增加到4000元，中心村规模从20户发展到80多户。2005年村级班子新老交替，我高票当选村支部书记，2008年又连选连任。让家人由反对转变到理解支持。

二、解放思想轻包袱

1999年，我接任村委会主任，由于种种历史原因，村级债较多达四十多万元，而由债务关系，矛盾纠纷多，群众意见多，针对这种情况，我们村支两委沉着冷静，认真思考，认为关键在于解放思想。我们一是清理帐目，澄清底子，组织全村懂会计的精干人员彻底清理村级帐目，澄清债务，理清经济秩序，向村民亮明家底，让丑媳妇见公婆，取得群众的支持。二是盘活资产，化解债务。我们顶着压力采取公开竞标的方式，拍卖了村组联办林场和亏损村办企业，盘活资金四十多万元，资产净增16万多元，同时对高额利息借款进行降息处理和透明偿还，减少利息支出8万多元。开始时，许多借款人对此不理解不接受，有的甚至出口伤人。面对这种情况我没有退缩，而是面对面做耐心细致的思想工作，最终取得了他们的理解支持。村里一举还清了债务，甩掉了包袱，为发展奠定了基础，得到了党员群众的认可，村里也逐步恢复元气，通过多年的积累，实现村级积累26万多元。

三、致富领航念山经

1998年，我任村委会副主任时，还只会开车，农业技术懂得不多。当时群众收入薄弱，人均纯收入仅1500元，村里也见不到几栋像样的房子。如何带领导群众致富是缠绕在我心中的一道难题。为了能给群众指引一条致富路，我四处拜师，自己掏钱买回农业技术书籍和音像资料，刻苦钻研，发现利用山林优势，发展山林开发和山羊养殖很有前景。但许多群众不相信怕风险，不敢偿试，普遍发展很有难度。为了更好地说服带动群众，我决定以身示范，投资3万元摸索楠竹低改和山羊养殖技术，每日起早摸黑，在实践中总结经验，功夫不负有心人，第二年我靠楠竹低改和山羊养殖实现家庭收入3万元。我的成功引发了种养热潮，村里涌现出一批种养大户，每当他们遇到难题我都亲自上门指导，全村种养户都获得了较好的经济效益。长期以来，群众都是卖原木原竹，经济效益不佳，为了改变这一状况，2002年，我冒着风险力邀五个村民组织股份从事木材加工销售，使木材价值翻番，同时又给本村群众提供了大量务工机会，紧跟着不少村民也自愿组成类似股份。近几年，经过村里引导，我村从事竹木加工交易已成气候，带来经济收入达八百多万元，成为远近闻名的竹木村，群众得到了实惠，2007年，我和村里的干部商量，把我们沧浪坪泉水推出去，几经奔波联系，引进一家投资百万元的纯净水公司，产品取名沧浪清，如今产品打入***市场，让城里人也品偿到了我们甘甜的泉水，打出了我们的品牌，也解决了群众的就业问题。如今，村里楼房林立，到处是一片欣欣向荣的景象。

四、加强建设求发展

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根据会议安排，我受市政府委托，向大会报告我市创建“平安”工作情况，请审议。

去年六月以来，我市围绕省委、省政府建设“平安福建”重大部署，以建设“平安漳州”为主轴，以创建首批平安县（市、区）为重点，有计划、有步骤地推进“平安漳州”建设，全市平安建设成效明显：一是安定和谐局面进一步巩固。上半年，全市没有发生影响全局的政治、治安事件，公安机关停访息诉率居全省第三，办结率居全省第二；两级法院受理的各类民商事案件调解率平均达66.28%；各类民间纠纷调处率达96.3%;总量同比下降5.5%。人民调解、行政调解、诉讼调解“三位一体”的调处网络和各种规范化调处制度逐步建立和完善。二是社会治安环境进一步优化。全市刑事发案在连续两年同比下降的基础上继续下降，今年1—8月全市刑事立案数11724起，比降1.6%，其中八类暴力犯罪立案数1078起，比降9.3%;破案打击效能进一步提高，全市刑事案件破案率为53.2%，比升0.7%，其中八类暴力犯罪案件破案率为61.4%。三是人民群众安全感进一步增强。上半年全市社会治安公众安全感电话调查，群众对社会治安满意率比去年底提高0.14%，达92.39%，认为居住地安全和基本安全的达97.11%。四是人民群众对平安创建的知晓率进一步提升。群众对平安创建的知晓率全市平均达36.5%，比去年底上升5.55%。我市创建“平安漳州”主要做了以下工作：

一、加强领导，强化责任。我市坚持把平安创建与综治工作有机融合，同签责任书、同部署、同检查、同落实。一是强化领导。今年，市委、市政府将首批创建“平安县（市、区）”列入为民办实事项目，成立了创建“平安县（市、区）”活动领导小组，成员由政法委等十几个单位组成，各县（市、区）也相应成立了创建“平安县（市、区）”领导小组。二是强化责任。市县两级都实行班子领导挂钩督导和综治委成员单位挂钩基层平安创建联系点的工作制度，帮助基层解决平安创建中的困难和问题。各级各部门结合实际，分解平安创建工作任务并落实责任。龙文各乡镇、工业开发区不仅相应成立了领导小组和办事机构，还下派了专职综治委员，建立乡镇专职副书记年终述职报告制度，把抓综治和平安建设的实绩纳入目标考评、干部考核的重要内容。东山县上半年共召开5次专题会议研究解决平安创建工作。长泰县委主要领导亲自安排综治委领导挂钩工作，今年先后下发综治、平安建设文件7份。南靖县先后派出18名处级领导带队检查平安建设工作。漳浦县把今年作为平安创建年，组织人大代表视察平安创建工作并提出建设性意见。三是强化保障。在财政较为紧张的情况下，市县两级都能确保综治、政法及平安创建经费优先到位，据不完全统计，全市共安排平安创建经费222.8万元。其中市本级财政每年安排20万元平安专项经费；南靖县安排年度平安建设专项经费18万元；长泰县从财政转移支付资金中下拨24.9万元，用于补贴村级治保会、调委会和群防群治组织的工作经费。龙海市、南靖县、平和县还为政法干警办理人身安全团体险。

二、试点引路，创新载体。我市按照“以点带面，整体推进”的总体思路，采取“突出重点，先易后难，典型引路，全面铺开”的做法，从一个村落、一个社区、一个单位的“小安”抓起，稳步推进平安创建活动。全市共确定东山县、南靖县、龙文区、长泰县为试点县和首批达标县，36个乡镇（街道）、345个村（社区）为平安创建试点；总结推广芗城区“青年志愿者筑城行动”的经验，探索增强社区防范能力和提高社区群众参与率的新路子。全市城区有124个社区开展以志愿者“平安家园”为主要载体的活动，社区志愿者不仅是看家护院的巡逻员，同时也是党的方针政策、法律法规的宣传员、矛盾纠纷的调解员、“两劳”释解人员的帮教员、社会治安的信息员，成为漳州平安创建的一个品牌。我市在农村积极推广芗城珠里村、漳浦后蔡村的义务护村做法，发动每家每户青壮劳力轮流义务护村巡逻，形成城乡互动的良好态势。先后在龙文区召开“平安社区”、“平安金融”等现场会，深化“平安龙文团旗红”、“平安超市、乡镇、单位、企业、校园、大道、道口、工地、农家、景区”等“十创”活动。长泰县以创建“平安校园”为切入点，带动“平安矿区”等细胞工程的推进。南靖县书洋镇以“推选平安楼长，守护平安家园”为主题开展“百名楼长保家园”活动，梅林镇的“三小组长保平安”及和溪镇的“十户义务联创”等各具特色的平安创建载体，有力激发群众参与创建的热情。漳浦县开展警民共建“平安海岸线”，有力推动“平安港口”、“平安渔船”、“平安养殖区”等创建活动。全市各级各部门都把建设“平安漳州”作为全局工作的重要组成部分和一项重要的政治任务，综治工作合力进一步增强，群防群治队伍的力量进一步壮大。

三、加大宣传，营造氛围。我市从进一步提高群众的知晓率、满意率入手，广泛开展载体多样化、内容大众化的平安建设宣传活动。市综治委与市委宣传部联合制订平安宣传工作意见和年度计划，召开经验交流暨宣传工作会。同时把平安宣传工作列入考评内容，月有通报、季有检查评分。在漳州电视台、闽南日报、广播电台开设平安专栏和专题节目。各县（市、区）在当地有线电视和广播电台开辟平安建设专题栏目，以法律咨询、板报、倡议书、手机短信、广告牌等多种形式拓宽宣传渠道，扩大宣传覆盖面，基本做到电视有影、广播有声、家中有信、门上有联、耳中有音，既轰轰烈烈又扎扎实实，营造了浓厚的创建氛围。龙文区着力做好万人观摩宣传版、发万条平安建设信息、发万封信、发万份宣传材料、组织干警进万家门等“五万”宣传活动，知晓率提高了19.5%。东山县、芗城区群众对平安建设知晓率分别达45.6%和66.6%,居全市前列。

四、构建网络，上下联动。市县乡三级认真制定和落实三年防控规划，采取多种模式的治安防范措施，把工作重点、警力配置、经费投入、考核奖惩机制运用到“预防为主”上来。一是骨干队伍防重点。市委、市政府率先在全省实施“110”、“122”、“119”报警三台合一技术建设和“110”海陆联网，实现“一个中心、一级处警、集中接警、统一指挥、快速反应、信息共享”的防控指挥体系。全市范围内基本建立以“110”指挥中心为龙头、部门联动、整体协作、灵敏高效的快速反应和应急处置机制，形成以公安队伍为骨干，以群防群治队伍为依托，以重点时段、重点部位为防控重点的社会治安防控体系。二是保安队伍防社区。各地因地制宜，采取多种模式构筑专群结合、打防控一体化的治安防控体系，不断完善城区，国道、省道、铁道经过的重点集镇和社区三个层面的立体防控措施。三是技防、人防护家园。东山县投入15万元用于更新两个进出岛通道警务区的电子监控设施建设，实行24小时监控值班。云霄县筹集技防建设资金50多万元，构建以监控点、监控站、监控区为内容的三级动态监控网络。漳浦县探索建立“区域规划、山海兼顾”的社会治安防控机制，形成城区专业巡防、农村、山海种养经济带义务守护、工业园区有偿服务等各具特色的防控网络。龙文区规范镇区警民巡逻队建设，推行铁地联防“一线工作法”，建立义务护村队20支200多人，初步形成专职、“平安家园”志愿者、企业互联互防和有偿服务等四种模式的共创平安群防群治网络。长泰县在全市率先组建“校园治安保卫大队”，积极维护校园治安秩序。目前，各具特色的群防群治队伍和志愿者义务巡防队伍遍及广大城区、农村。据不完全统计，全市共建立1200多支群防群治队伍，有662个农村开展义务护村。四是矛盾调处多渠道。建立人民调解、行政调解、诉讼调解“三位一体”网络。进一步完善矛盾纠纷月排查调处例会和重大问题跟踪督办制度，加强调委会、治保会规范化建设，“110社会服务联动”、机关效能建设、“148法律服务”、社会救助等功能不断健全，把大量的矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。诏安县由13名县领导挂点18个重点村督导矛盾纠纷调处；平和县在村一级推广“三级信息联络员”制度，加大信息网络建设；龙海市充分发挥处理突出问题及联席会议的作用，形成处置矛盾纠纷的整体合力，社会整体防范水平明显提升。

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一、十几年一个追求，千方百计配置优质教育资源，首先重点武装中心校。

现有的办学模式，理应就是把中心校首先办好，成为教师培训、师资队伍建设，校本培训与研究，教育教学的中心本文来自文秘站 。然而，由于各方面的原因，最优秀的教师并没有真正地都在中心校。我校现有旗级教学能手六名，其中五名都是在村屯校培养起来。今年春天，中心校在人事制度改革中退出了一些岗位，有了空岗。如果不冲破阻力，仍按居住地来配备教师，中心校的师资仍然达不到现在的状况。本稿件版权是517878秘书网，请登陆原创网站查看中心校现有十二个教学班，554名学生，占全乡学生的一半还多（全乡945人），而且科目开设齐全，按课程安排上课率达到98以上。如果课堂教学质量不提高，自然是学生成绩无法提高，家长不满意，我们又如何面对父老乡亲！因此，我们冲破重重阻力，借人事制度改革的东风，大刀阔斧充实了中心校师资力量。然而，就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故，失去了两位亲人，造成了终身遗憾，扪心自问，我的理念错了吗？我们班子决策差了吗？没有！绝对没有！然而从情理上是说不过去的，我茫然了，我消沉了，我欲哭无泪，心在颤抖。我经历过失去亲人的痛苦，我体验过突然失去亲人的内心感受……，我能为失去了亲人的我的两位年轻教师做点什么？补助点钱？钱是万能的吗？找其喝点酒？岂不是借酒消愁愁更愁！还是谈谈吧，人只要精神不垮，人生的一切磨难都能挺过去。两位年轻教师没有消沉，咬紧牙关，处理了后事，又回到了课堂，而且比以前对工作更负责了，更尽心了把所有的爱都倾注在学生身上，短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可。赵明塔教师还倾其真情利用业余时间编了三句半，指导本班学生在“六、一”进行了演出，得到了社会好评。这就是我们教师的情怀，这就是我们绝大多数教师的追求。我为拥有这样的教师而高兴。正向周济部长讲的那样，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定性因素。要办教育，必须全心全意地依靠人民教师，必须坚定不移地建设好教师队伍。我不愿武大郎开店，我不希望我校的教师一天天混日子，没有志向，不思进取，甚至成为业内中的混事魔王。我多么希望我校的教师各有专长，努力达到拥有专家话语权，从而取得自己在业内无可争议的，不可替代的专业地位，不断地为学校做出独具特色的贡献，使平谈无奇的教育教学工作因个人的独创而变的激动人心。本领真得硬了，也能抵挡住本不是教师做的事。

二、对于闲置校产，我一直主张集中起来发挥其应有的作用。

早在20__年我们为各村、屯、点校办理了《国有土地使用证》，这说明各校院用地已不属集体用地，而属国有土地。我想，旗土地局只所以给办《国有土地使用证》，而未办《集体土地使用证》是一定有法律依据的。

20__年春季向乡党委、政府，旗教育局分别打了报告，阐述了学校闲置校产的现状及建议。20__年8月、12月旗政府分别下发（20__）年94号、100号文件，文件中已将学校校田地、林地、牧场归属权，校园闲置校产的处理去向写得一清二楚。我们将两个文件复印后送到了各村领导手中，又通过致家长一封信宣传了旗政发（20__）年94号、100号文件精神。我们根据这两个文件精神，做了大量工作，但终因阻力重重，土地证，林权证根本无法办理，而闲置的校产更是无法处理掉，不尽如此，红光村校、兴安屯校、中心堡校，大窝堡村校的仅有的一点用来护校支出的土地被村里强行分了，闲置校院内的成材树被人大白天强行放走了4棵，我向乡领导报了案，请示是由乡林业站处理，还是报 公安处理，乡有关领导主张由乡林业站处理，结果是不了了之。后来大小树又丢了二十几棵，水泵丢了，门被撬，玻璃被砸，尽管安排了护校人员，然一人难防多人，看着国有财产被损失，忧心如焚，百般无奈，只有向上级反映情况，向乡、旗两级人代会提出议案。乡党委、政府很重视，书记、乡长、分管教育的副乡长实地看了学校，下发了乡政发（20__）年19号文件，明确了处理闲置校舍的范围：校舍、校园的井，校园的围墙，厕所，绿化校园的花草，树木，地皮等不动产，也明确了公开拍卖后按4：6分成，即政府收现40的资金，村集体收现60的资金。资金使用方法是：乡政府收回40的资金，存入教育资金专户中，为集中办学所使用，这一处理意见是乡党委政府依据上级文件精神结合我乡民情做出的决定。看来“民情”难违呀！真是只有想不到没有做不到的事情呀！我非常理解乡党委、政府的难处，现在是只要十几个民众一上访，理就多多，就应该按他们的要求去办，这也许是在建设民主与法制社会过程中的必然产物吧！然而，我仍然主张，不管是谁投入的都应按国家文件精神要求把这有限的可利用的资金充分利用起来，给农牧民分了解决不了问题。只要上下齐努力，大家都做工作，人民群众是会认可的。楼建成后，学生桌椅需要更新，黑板、讲台、窗帘都需要配置。如果逐步把全乡各校的财产都集中起来，中心校的办学条件会得到进一步改善，受益的仍然是农牧民的子女。日本战后学生每天必保吃饱三顿饭，而成年人只吃饱一顿饭。几十年后，日本的经济腾飞了，这是真正重视教育的结果。我希望，我请求大家都真心实意地关心农村教育，把基础教育办好，把真正能为老百姓长远的利益的事办好。学校是人民的学校，人民永远需要学校，更需要条件完善的学校。

三、教学楼“千呼万唤使出来，犹报琵琶伴遮面。”

农村牧区中小学进行布局调整，走集中办学之路，这是大势所趋，无可争议。但由于我们前瞻性太早，又加上前旗迁址，20__年项目到了今年6月中旬才开工，而且由于区、盟、旗匹配资金未到位，只能按国拔的一百万元来建项目面积的1/3，即1200平方米。中国的事情，中央的决策是对的，但越到基础落实起来越难，越慢。当地也有极少数人对集中办学持反对意见。分析原因一是他们现在无孩子上学，怕他人享受到优质教育后，综合素质得到提高，从而超越他们；二是目光短浅，只看眼前利益，不顾长远利益，对知识能使人富有，能改变命运知道甚少；三是对公益事业的发展根本不关心，可以说觉悟太低，表面上支持，其实骨子里只有自己的私欲。我们的科学还不十分先进，只有公安的少数部门有测谎议，如果对成年人每月进行一次测谎，而对任一官半职的，尤其是对要害部门的领导如果每天测一次，这样，各项事业一定会发展的很快，谦政建设比现在要好得多，我们的3600平方米综合教学楼也会如期建成。

四、再困难也要把孩子们的节过好。

“孩子是祖国的花朵，是祖国的未来的建设者，爱孩子就是爱祖国。我要把热爱祖国热爱教育事业之情，倾注到我的学生身上，全身心地投入到小学教育事业中。”这是著名特级教师霍懋征一生对教育事业的追求与真实写照。作为已在教育战线工作三十多年的我，又何尝不是这样想，这样追求呢！“六一”是孩子的节日，再困难也要让孩子过好节，这是不变的信念。然而就学校的经济状况而言，实在是无力支付这一活动经费。我们采取了在职教师每人至少捐二十元，退休退岗的自愿，中心校所在地学生每人捐一点，把学校能作为发的奖品都找出来，活动经费就这样基本上有了着落，接着我们研究了活动内容，以校为单位，组织一年级同学加入中国少年先锋队组织；二至五年级两操比赛；三、四年级还有自编操比赛；学前班，一年级有60米跑，钻圈子；一至五年拔河比赛；表彰奖励三好学生，优秀少先队员，先进班级集体等；校文艺队进行文艺汇报演出。总之，活动内容丰富。乡党委、政府为孩子过好节送来了500元现金并与孩子一起过节。双发村为本村学生捐款400元，村屯班子成员自始至终参加了活动；红光村为本村两校共捐款400元，大窝堡、复兴、永安三校由于资金缺少，只按中心校要求为一年级同学举行入队仪式，表彰奖励了三好学生，优秀少先队员。总的来说，孩子的节日过得很有意义，干了一辈子教育工作，应该说与教育感情是很深的，孩子们过节，主动捐点款我想是应该的，也能做得到，可是这样的人太少了，他们宁肯打麻将输了，买烟抽，买酒喝，也不想为孩子再做点什么。而社会上有的人则认为孩子过节家长没义务，都是学校、教职工的事，这种人家的孩子又怎能发展呢！要知道父母是孩子的第一位老师。孩子是家庭的希望，祖国的未来，一个不重视孩子发展的人，真是糊涂到了顶点！可是，又有多少人全身心地关心过孩子的发展呢！二是活动时间过短，孩子们可以说没玩尽兴，刚高兴起来就结束了。我真正希望，学生的家长，全体教职员工都从学生的成长角度出发，真心实意，时时刻刻为孩子们多做点事，陪他们去散步、爬山、野游、外出旅游，支持他们参加各种有益活动与他们多沟通，多交流，为他们创造好的学习环境。我们成年人要宁肯少享受一点，多给孩子一些关爱，让他们在阳光雨露哺育下茁壮成长。这是因为“孩子的心灵是一张白纸，最初的描绘将影响他们的一生”。

五、一次难忘的教研活动

学校的中心工作是教学，学校的生命线是教学质量。教研活动是教学工作的重要组成部分，是提高教学质量有效方法。请旗教研室的领导和所有开设学科的教研员来校讲座、听课、评课、指导培训新一轮教学能手，正是基于以上的考虑。教研室领导接到我们的邀请非常重视，召开了专门会议，研究布置了此次活动内容，时间，参加人员。本次活动由姚副主任带队，九名教研员放下手头工作，不辞劳苦，一路颠簸如期来校进行了三天活动。通过活动，使我们进一步认识到：小学教育作为作业基础教育，应致力于夯实学生的发展基础，致力于学校文化的全面建设，为每个学生的成长发展提供条件。只有不断追求办学的全面优质，才能真正使每个学生在德智体美诸方面都得到主动、全面、和谐、自由、充分和可持续的发展，才有可能使每个学生都成为创造幸福生活的人。

学校的天职在于为每个学生创造适合他们需要的充满生机与活力，充分体现时代精神与未来趋势的成长发展时空。好的学校，应该以人为本，使每个学生都成为创造幸福和幸福生活的人。学生时代是人生一个重要的阶段，是奠定世界观、人生观、价值观的重要时期，学校的责任不仅在于使每个学生都确立为社会、为人类创造幸福的能力，而且还应使每个学生在学生时代享受生活的幸福，体验生活幸福，进而使他们热爱生活，关注时代，向 往明天，奉献社会，使每个学生都成为人类的希望所在，社会的灵魂所在，创造的星火所在，幸福的价值所在，美好的标志所在。

教师应是社会发展中真正的觉悟之人，是关怀中人，责任中人，事业中人。教师是思想者，创造者，博爱者和先行者。教师既是一个历史学者，心理学者，社会学者，又应当是一个生活的幸福者，成功的学习者，快乐的创造者。教师应为社会所敬仰，站在社会的前列。教师的伟大在于对学生由衷的关爱，对社会发展的人文关怀与科学把握，在于对孩子成长的不同阶段与特点的关注与研究，在于对教育时空和教育策略的创造与优化。

总之，这次教研活动作用是很大的，意义是深远的。真诚感谢教研室领导和教研员对我们的真心帮助。人的精神富有永远高于物质富足。

六、敞开心扉做事做人

多少年来无论做事，还是做人都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点，热心，真心帮助有困难的人，没有利用手中的权力进行过任何交易，整治过任何人。然而一个人的能力是有限的。古人云：一人难称百人心。20__年6月15日深夜或16日0点至2点，我的办公室窗上玻璃又被人砸了，价值约500.00元，这也许是由于我们值班值宿不严给了坏人可乘之机，但凡事都有因。我个人与社会交往无过节，只是工作上，由于认真，如旧物品处理上，不给面子，人员安排上处以公心，不讲情面，评优选先，职称评定都是尽量公事公办，正因如此，也得罪了私欲强的人，总认为未满足自己的欲望我就跟你克，明着干不过，也没理，就来暗的。其实有这种想法的人，未必自己亲手干。人都有个生活圈。圈内人偏听偏信，江湖义气上来，才发生了砸玻璃事件。我真心希望我们老师，通过你们去奉劝你生活圈内的人，不要再干傻事了。俗话说得好，若要人不知，除非己莫为。常在河边站，没有不湿鞋的。恶有恶报，善有善报，不是不报，时间未到，时间一到，一切都报。我希望我们老师欢迎光临文秘站 奉公守法，更希望我们每一位的生活圈内的人遵纪守法。一旦犯法，你才能真正体会到“人心似铁，官法如炉”是个啥滋味，但那时悔之晚矣！

我们正在建立和谐社会，一时的得失，又算得了什么？能天长地久地享受工作和生活，那才是人生的真正幸福。幸福就在你身边，就看你怎样去认识，怎样去追求。知足的人，知恩图报的人，生活永远幸福。欲望大的人，凡事不服气的人则会与幸福失之交臂。

回顾历史，寰海沉浮，沧桑巨变，展望未来，住重道远，光明无限。树木沟小学自1947年成立以来，经过几代人的不懈努力与追求，虽几移校址，但还是逐步发展壮大起来。今天的树木沟小学已今非昔比，甩掉了落后的帽子，跻身于前旗教育的先进行列。96年被评为盟级义务教育示范校；97被评为区级义务教育示范校；98年，在大灾之年，洪水冲后，教工齐动手，在很短时间恢复了校容校貌，于10月23日代表前旗接受了内蒙人民政府两基达标验收检查，受到了好评。95、96、97、98、99、01、04年以无可争议的事实被教育局评为学校管理先进校。尤其是04年，可以说是好事连连，硕果累累。在旗中小学田径运动会上，我们靠自己学生的实力，在零的起点上，取得了骄人的成绩，小学组排名第三；盟运动会上，我们的三名运动员有二项破记录，三项获第一。因此，旗局在二十多年从未召开的学校体育专题庆祝盛会上，全旗28所小学，只有我校受到了表彰。学生一人被评为盟级小体育能手，教师一人被评为旗级优秀教练员；历经三年的南征北战，四名旗级教学能手脱颖而出，同时获盟基本功大赛二等奖一人，两人参加教学盟级教学能手调讲；20__至20__学年度教学成绩在全体教师共同努力下，被旗教研室评为第8名，进修工作总分为99.5分，达到了无可挑剔的程度；在旗五小能手激烈的技能比赛和情感交锋中，我们有两人胜出，在国家级有关单位组织的美术、书法比赛，发现人才，创新经济的活动中，我们有近十名学生获奖，学校获组织奖；在隆重庆祝第二十个教师节中，我们有三名教师受到了旗委旗政府表彰，有26名教师受到乡党委、政府的表彰奖励，全体教职工受到全乡父老乡亲热烈朴实、真情地祝贺。我们的学校人民满意，我们的教师人民欢迎；集中办学将要成为现实，国拨资金一百万已经到位，可以说我校实现优质教育为期不远；在旗校园文艺大赛中，每个代表队只允许表演五个节目，而我校五个节目有四个获优秀节目奖，总成绩排在第三名；公路越野赛的路过关斩将，货真价实，无任何疑义，又获第四名好成绩；6.1成功举办了校园艺术节和运动会，观看群众近三千人，人人叫好，各个赞叹。

05年年，我们按上级要求在学校内部，创造性地圆满完成了管理体制与人事制度的改革，特别是全体教工以从容的态度和较高的个人素养参加了改革，初步实现了双向选择，竞争上岗。学校管理由过去的贯彻型、经验型向科研型、规范化管理迈进了一大步。对学生综合素质培养也独具特色，学生特长得到充分展示。按上级要求，积极运作合并了兴安校和大窝堡村校部分年级。在乡党委、政府的领导决策下，历尽艰辛发放了“两免一补”款。班子建设实现了最优化组合，分工合作，各负其责，实干争先，教师队伍建设得到实质性调整与提升，任课教师由专职型已向专业化转变，具有学者型，专家话语权的教师崭露头角。