学党史教育范文

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篇1

党支部分层分众通过支委会、生产会、主题党日、党小组会，采用线上+线下的方式组织全员宣贯《关于在党史学习教育中强化感恩教育的通知》，讲清开展感恩教育的重大意义、工作举措、目标要求，统一思想认识，聚焦上产增效强管理，广泛开展感恩教育系列学习及专题讨论工作。

主题党日上，老党员为用自己的经历和故事，表达对党、对国家、对企业的感恩之情，倡议党员要强化党员尽职尽责和无私奉献意识，深化使命感和职责意识，同时紧密联系当前工作，树立明确目标，在日常工作中争做表率。身边的事例更能打动大家，每个人听了更加深有感触，决心做合格党员，无私奉献，为企业创造更大的价值！

女工干事组织所有女工开展“线上”女工教育系列学习，党员干部首次以“心怀感恩担当责任”为主题，和所有女工进行交流学习，大家积极讨论心得，互相分享体会，大家一致认为这样的学习既便捷又有意义。

党小组会上，全体党员干部围绕“感恩教育我先行，我为企业改革发展作出了什么贡献、创造了什么价值”等主题进行了会上大讨论，用实际行动践行感恩理念，充分发挥先锋模范作用，在对标先进中找差距、促提升、比贡献。会上，大家各抒己见，感恩企业不是要我们创造出多大的成就才叫感恩，就目前产量紧张、成本压力较大，我们作为技术人员在平时的工作中要立足本职、爱岗敬业，减少成本投入等等这些基本的事情做起，点点滴滴为企业着想，就是感恩企业；做好节能降耗工作，提升系统效率，降低耗电水平，以自己行动践行感恩企业的承诺；大家激昂的讨论着……

作为党员干部我们要感恩组织，感恩企业，党员干部的成长离不开组织的培养，没有组织提供舞台，提供机遇，党员干部个人就是有再大的本事，也没有办法施展出来。因此，无论在任何时候，任何情况下，党员干部都要摆正自己的心态，摆正自己的位置，带头执行组织的决定，接受组织的监管，遵守组织的纪律，完成组织交给的各项工作任务，将降本增效作为党员的首要任务。

篇2

通过学习党史使我进一步深化了对党的初心和使命的认识，学习党史既是继承与发扬党的成功经验和优良传统，也是领悟党的方针、坚定党的信念，通过对党的历史学习和总结，我领悟到了党发展历史中深层次的意义，也增强了对于党过的认同感与归属感。更加有利于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在本职工作中做到更加优秀与完善。

二、存在问题

1、在坚定理想信念方面

一是学习意识不强，自觉性不高。在日常工作中，仅仅忙于事务的处理，却忽略了静下心来学习为个人和集体发展的好处。在学习的过程中，过于激进，不愿意钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足，抓得不紧，不愿花太多精力去思考和探索，浅尝辄止。在与同志之间交流学习体会中，相互探讨相互交流的良好氛围没有形成。

2、在增强历史自觉方面

对党史学习的重要性尽管认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习。对党的基本理论和创新理论体系理解掌握得还不够连贯和系统，还不能完全把其理论知识转化为观察、分析、解觉问题的思路方法。

3、在弘扬优良传统方面

在党性修养、作风养成、模范带头方面，有所欠缺。在物质条件日益丰富的今天，不自觉就淡忘了艰苦奋斗的光荣传统，勤俭节约的意识也淡薄了。日常生活工作中，水电和纸张等方面存在一定的浪费现象，还没有引起我们足够的重视。

4、在加强党性锤炼方面

在平时的工作中，学习不够深入，平时注重业务工作多，而从实用角度上来说，虽然平时积极参加支部“”和“主题党日”活动，能够进行自我批评，认真反思自己的不足，积极追求进步。但是，在党性锤炼中还有松懈，在淬炼思想方面还有很大提升空间。

5、在党员先锋模范作用发挥方面

先进性意识、党员意识淡薄，责任感和使命感不强。没有起到为人民群众模范带头的作用，思考与探索方面不够积极主动，工作中缺乏主动性和创造性，惯性思维严重。

6、在立足岗位、履职尽责方面

在思想与作风上能够严于律己，但在履行岗位职责上也感到自己的一些思考方式和行为不够结合实际情况，不能够灵活变通，运用自如。

三.原因剖析

1.在学习新知识时的自觉性还不够强，忙于事务性工作多，脚踏实地沉下心来学习理论知识、思考问题的时间过少。工作内容不能保质保量，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，容易脱离实际工作。

2.对自己的要求不够严格和高标准。尽管工作态度认真负责，但在工作任务繁重的情况下，为了省事省力，有时会有得过且过的侥幸心理。顺利时热情就高，遇到不顺心时热情或多或少受到了一些影响，没有做到积极调整心态迎接挑战。

3.创新精神不够强。基于求稳思想，有时认为在工作中事务繁杂，没有时间和精力进行创新和拓展，只想着能按时完成就好，有时存在满足于现状，认为只要工作不出错就可以了，时常存在畏难情绪，干工作时思前想后、患得患失。

四.整改措施

1.充分加强政治理论的进一步学习，将自身修养和水平不断完善和提高，改进学习方法中的不足，理论联系实际，在业余时间尽量挤出时间用于学习，不断用新知识，新文化充实自己。

篇3

党支部书记为第一责任人，亲自抓、常态抓，当表率、作示范，带领全公司党员积极参与华誉总公司开展的“学习党史教育践行“五知”专题会议，在会上，鸡西市委党校王岩教授，为我们进行了一场精彩的党史专题讲座。会后每人撰写学习心得体会，并记录党史学习笔记，通过学习党史，坚持以史为鉴，以史为镜，在各项工作中起到带头作用。

二、多种形式，深入学习

篇4

为扎实深入开展党史学习教育，市审计局将弹好谋划、协作、守纪、强效“四部曲”，把学党史为民办实事引向深入。

弹好“统筹谋划”曲。先后制定党史教育学习教育计划、讲学领导、总负责人和联络人，同步安排全年重点审计工作，将重点工作细化为清单，落实到分管领导、各科室科长和其他干部，同时明确了全年工作的主要目标，为“十四五”审计工作开好篇，为党史学习教育开新局。

弹好“团结协作”曲。通过组织工会、团支部、妇委会、主题党日等活动，充分发挥干部优势特长，增强干部凝聚力，干部之间各司其职、分工协作，将工作落实抓在经常、融入日常。

弹好“严明纪律”曲。强化党员干部日常管理，从细微处着手，不定期地对干部的上下班、工作推进、工作成效等进行督查，发现问题及时提醒谈话，同时逢会必讲党风廉政，分析以案促改案例，做到警钟长鸣，将工作落实严在日常、实在平常。

弹好“雷厉风行”曲。将工作实效性纳入干部考核管理，强化执行力，迅速行动，抓好工作落实的时效性，做到有安排必有回应，有部署必有落实，将作风体现在风风火火抓落实上，上下一条心力促我市审计工作再上新台阶。

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一、活动时间

5 月5日（周三）上午9:45-11:30

二、活动地点

XX街道西六楼会议室

三、参加人员

街道全体班子领导；各社区书记、机关各支部书记、各部门负责人。

四、活动流程

会议由街道党工委宣传（统战）委员XXX主持

1.9:45 XX街道党工委书记XXX布置工作；

2.11:00市委党校党史党建教研部教授XXX进行宣讲报告。

五、注意事项

1.请参会人员提前安排好工作，准时参加，原则上不得请假，

确因特殊原因无法参加的需向街道主要领导汇报，并向党政

办报备；

2.请参会人员佩戴口罩，如有发热、感冒、打喷嚏、咳嗽等

症状，须主动请假。

3.请参会人员佩戴党徽，会前将手机调至静音或关机状态。

篇6

【正文】

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本次党史学习教育专题组织生活会主题是“学党史，悟思想，办实事，开新局”，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，提升党支部政治功能和组织力，教育引导党员增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。

二、会议准备情况

1、组织学习"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"

2、谈心谈话

3、认真查摆问题

4、认真撰写检视剖析材料

三、组织召开会议

会议时间：2021年7月20日下午

主持人：张宝成书记

参会人员：西万庄联校党支部全体党员

会议议程：

1、党支部张宝成书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况；

2、支部张宝成书记代表支部委员会作对照检查发言；

3、支部委员会成员做个人对照检查发言，党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评；其他同志提出意见建议，相互提醒，交流提高；

4、巡回指导组对专题组织生活会进行点评。

5、支部张宝成书记总结会议情况，提出整改要求。

四、抓好问题整改

1、上报专项报告

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一、存在的问题及具体表现

（一）在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。我们党支部认真开展了庆祝建党100周年系列活动，认真组织开展“瞻仰红色历史 缅怀革命先烈”八一建军节活动，认真组织学习了党史系列文件，严格按要求开展主题党日学习，同志们也进行自学，但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化成自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。

（二）在严格党员教育管理方面。一是对党员的思想政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，标准要求不严。二是对党内组织生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不够深刻。

（三）在联系服务群众方面。一是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起。二是深入基层不够。我们工作组虽然经常性深入到基层一线，但与一线干部职工和群众面对面交流不多，深入群众了解情况、征求意见、解决问题相对较少，并没有很详尽地掌握第一手资料。

（四）在创新性开展工作方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不多，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距，学用结合、学以致用结合不紧。二是具体工作方式方法创新不够。思想不够解放，创新意识不强，用创造性思维方式去做创造性的工作不够。在平时工作中，执行多，创新少，习惯于按部就班，不能大胆创新，勇于开拓，拓荒精神、创新精神发挥不够，

二、产生问题的原因剖析

（一）党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精，学习热情和动力不足，政治站位不高。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情。

（二）宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在具体工作上，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题。

（三）工作标准要求不高。以更高标准、更高质量开展工作的意识还不够强，导致思想懈怠，工作作风不扎实，只求过得去，未求过得硬。

三、整改措施和下步努力方向

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（一）开展谈心谈话

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话；党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。

（二）述职评议查摆问题

在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析

请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。

1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况

下面开展批评与自我批评。

1:个人自学，有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准

2:有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析

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一、参加党史学习教育情况

在文化馆党支部的安排下，我作为党员积极参加、参与了今年党建领域的重要活动即党史学习教育，通过集中学习、个人自学、外出观摩参观等形式，对本次学习教育的重要性有了进一步的认识，进一步树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，激励初心壮志，严格要求自己，认真对待工作，做好党员干部先锋表率作用，为促进群文工作积极健康发展贡献自己的一份绵薄之力。

二、存在的主要问题

一是深学细学还不够。局限于支部安排的常规性学习，带着完成任务的思想，学习的内容不够全面、系统。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对一些新理论、新观点、新知识学习掌握得不够好，学习流于形式。

二是理论指导实践尚欠缺。惯于机械性学习，平时只满足于下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党的基本理论和创新理论学习钻研得不深、不透，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的入脑入心、学懂弄通汲取精髓，学习质效不好，运用理论指导实践、促进工作上还有很大差距。

三、原因分析

（一）缺乏学习韧劲。缺乏恒心耐心，满足于表面现象，自欺欺人，没有从灵魂深处得到触动。对一些理论问题的学习缺乏系统性、深入性的学习研究，总是浅尝辄止，缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

（二）放松对自己的要求。因平时工作原因，认为业务比学习重要，把业务放在了第一位，学习则有空就学，没空就放松了自己。学习过程中自我要求抓得不够紧，积极主动学、带着问题学的积极性、主动性还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，学习的质量上自我要求还不够高。

四、下一步努力的方向及整改措施

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一是由我通报本次专题组织生活会准备情况，并对开好会议作动员。二是由我通报支委班子专题组织生活会及存在问题整改专题组织生活会问题整改情况（书面通报）。三是我代表支委班子作党史学习教育专题组织生活会对照检查。四是从我开始，党员逐一作个人对照检查发言，作自我批评，其他成员对其提出批评意见，被批评同志作表态发言。五是请xxxxx党委委员作点评、提出工作要求。六是由我作表态发言。

首先，进行第一项议程：由我通报本次专题组织生活会准备情况，并对开好会议作动员。

一是精心组织，周密安排。二是洗耳恭听，征求意见。

三是谈心谈话，交心暖心。四是认真查摆，规范撰写。为开好今天的专题组织生活会，我讲三点意见：一是坚持“实”字当头，夯实责任担当。二是坚持“准”字发力，提升实际成效。三是坚持“活”字为功，推动入脑入心。

下面，进行第二项议程：由我通报支委班子专题组织生活会及存在问题整改专题组织生活会问题整改情况（书面通报）。

接下来，由我代表支委班子作对照检查

......

第四项议程：请党支部班子成员围绕主题依次作个人对照检查发言，每位同志对照检查发言后，其他同志对其开展批评。原则上，个人发言一般在8分钟左右，大家对其开展批评一般在3分钟左右。

首先，我作对照检查发言。

……

（待发言完毕）

现在，请各位班子成员对我开展批评。

……

（待批评发言完毕）

下面，请xxx同志对照检查发言。

……

（待发言完毕）

现在，请班子成员对xxx同志开展批评。

……

（待批评发言完毕）

下面，请xx同志对照检查发言。

……

（待发言完毕）

现在，请班子成员对xx同志开展批评。

……

（待批评发言完毕）

下面，请xx同志照检查发言。

……

（待发言完毕）

现在，请班子成员对xx同志开展批评。

……

下面，请xx同志作对照检查发言。

……

（待发言完毕）

现在，请班子成员对xx同志开展批评。

……

（待批评发言完毕）

下面进行第五项议程：请指导本次会议的xxxxx领导（党委委员、副局长xx）作指导讲话，大家欢迎。

……

（待讲话完毕）

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序号

存在的问题

整改措施

整改时限

1

学习不够积极，不够扎实。平时工作忙，生活忙，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不高。

投入大量时间学习政治理论知识，把政治理论学习与具体实践有机结合，与时俱进。

8月30日

2

大局观念不强。有时看问题、做事情大局意识还不够，思想深处还是认为做好个人的工作就可以了，与部门其他同事合作的力度不够。

学会从大局出发，与其他同事多积极合作共事，争取在教学上取得更大进步，为本部门为学校的发展，尽心尽力。

10月30日

3