湖北教育·科学课

《湖北教育·科学课期刊》省级期刊

The Science Teaching

《湖北教育·科学课》杂志是省级期刊,创办于1985年,发行周期是月刊。湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办,。主要栏目有实践-自然笔记、专栏-教科版、卷首、专栏-人教鄂教版、专栏-苏教版、专栏-冀人版、专栏-青岛版、专栏-粤教版、专栏-湘版、专栏-大象版、实践-名师工作室、实践-教学杂谈、实践-项目学习、观察-实验教学、观察-名家在线、观察-海外视野、观察-莱博士等。

  • 主管单位:暂无

  • ISSN:1003-4390

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • CN:42-1033/G4

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:1985

  • 全年订价:¥ 244.00

  • 发行周期:月刊

杂志简介

《湖北教育·科学课》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。它的发展历程见证了我国科学教育的不断进步和变革,内容具有很强的科学性和教育性,涵盖了科学领域的各个方面,包括物理学、化学、生物学、地球科学、天文学等基础学科知识,以及科技发展的最新动态和趋势,为读者提供最新的科技信息和应用。注重理论与实践的结合,既关注科学教育的理论研究成果,也刊登一线教师的教学实践经验、案例分享等内容,对科学教育教学具有很强的指导意义。

针对不同版本的科学教材进行深入解读和分析,帮助教师更好地理解和运用教材。例如人教鄂教版、苏教版、教科版等各版本教材专栏。包括自然笔记、名师工作室、教学杂谈、项目学习等栏目,为教师提供教学实践的交流平台,分享教学方法、课堂设计、实验教学等方面的经验。主要面向全国的小学科学课教师、教研员、科学课理论工作者、校长以及对科学教育感兴趣的人士。总的来说,湖北教育·科学课杂志是一本专注于科学教育的专业性期刊,对于推动我国科学教育的发展、提高科学教师的教学水平、培养学生的科学素养具有重要的作用。

期刊须知

[1]摘要与关键词论著类稿件要写出100~200字的结构式摘要(由“目的、方法、结果、结论”四部分构成),其他类稿件要编写50~100字的指示性摘要。

[2]文中图表要精选,应有图序、图题和表序、表题。插图要求内容真实且标注明确,数据要与文中表述一致。表格要求表述简洁,一般采用三线表。

[3]注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。

[4]期刊要求稿件论点明确、结构严谨、文字通顺。严禁学术腐败,严格学术不端检测。一旦发现稿件存在抄袭、剽窃、造假、不当署名、一稿多投等问题,将立即作出退稿或撤稿处理。

[5]多次引用同一著者的同一文献时,在正文标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。原始语种非英文参考文献后同时附相应的英文项目,并注明其原始语种。

[6]基金项目指文章产出的资助背景,如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称,并注明项目编号。

[7]正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。

[8]中文标题力求简明、醒目,能准确反映出文章的主题,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。

[9]作者简介包括:作者姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学位(学历),工作单位(全称),职称,研究方向。另请随文附上联系电话、电子邮箱、详细通讯地址、邮编等。

[10]来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。

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