杂志简介
《合肥师范学院学报》于1984年创刊，主要刊登有关哲学、政治学、法学、历史学、文化学、美学研究、文学研究、语言学等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性双月刊。
《合肥师范学院学报》坚持科学发展观，坚持“为人民服务，为社会主义服务”的方向，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，传播文化知识和科学技术，弘扬民族优秀科技文化，促进国际科技文化交流。
期刊须知
[1]注释用页下脚注，每页单独排序，序号使用带圈数字。
[2]参考文献按照方括号［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照文献作者姓氏拼音排序。
[3]作者需对稿件内容的真实性及思想观点负责，来稿不得侵犯他人的著作权和其他合法权利，如发生侵权情形，作者须对由此而造成的一切后果负责。
[4]英文摘要必须与中文摘要一一相对应，准确译出。一般使用第三人称和被动式。
[5]文内体例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作为文章层次，通过简短的小标题方式提炼主要观点。
数据分析
- 综合影响因子：0.4
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：4.4231
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 合肥师范学院 | 1270 | 教学；课程；教育；高校；教学改革 |
| 安徽大学 | 232 | 教学；课程；教学改革；高校；教育 |
| 安徽师范大学 | 144 | 教育；小说；教学；伦理；主义 |
| 安徽农业大学 | 73 | 教学；课程；教学改革；主义；大学生 |
| 合肥学院 | 57 | 教学；高校；儒家；文化；文学 |
| 合肥工业大学 | 56 | 教学；高校；课程；SAID；数字化 |
| 安徽建筑大学 | 50 | 教学；教育；高校；文化；课程 |
| 苏州大学 | 45 | 文学；政治；审美；文化；英语 |
| 华东师范大学 | 39 | 诗话；教育；沧浪；沧浪诗话；审美 |
| 淮北师范大学 | 30 | 电路；教学；放大电路；负反馈；高校 |
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