《环境教育》于1995年创刊,主要刊登有关教育与教学研究、创建绿色学校专辑、思考与探索、宣教工作、教师园地、环境教育主题活动实例、论坛、知识长廊等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《环境教育》被中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录,以促进中国环境保护事业发展、全民族环境意识的提高为其鲜明特色。
[1]第一级标题居中,用中文数字一、二、三等编号;第二级标题左对齐,用中文数字(一)、(二)、
[2]论文要有摘要、关键词,注释采用脚注形式,论文文件标题格式为:姓名+单位+论文题目,文后附个人简历。
[3]摘要应全面概括论文的主要内容,明确反映作者的主要观点,不能仅仅笼统地介绍论文的思路和结构,避免使用“本文主张”“笔者认为”等评价方式。关键词应为反映论文核心内容的专业术语,一般3至5个。
[4]如为基金项目资助论文,请在文稿首页页脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助。
[5]文稿要求文字精练、立论新颖、论据充分,文责自负(严禁抄袭)。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 130 | 教育;环境教育;教学;课程;可持续发展教育 |
《环境教育》编辑部 | 123 | 环保;教育;污染;环境教育;环境保护 |
寿光世纪学校 | 102 | 环保;环境保护;教育;低碳;地球 |
中华人民共和国环境保护部 | 62 | 生态;环保;环境保护;生态文明;教育 |
运河高等师范学校 | 39 | 语文;作文;文学;环保;语文学 |
桐乡市实验小学教育集团 | 33 | 垃圾;垃圾分类;垃圾桶;种子;回收 |
中国政法大学 | 30 | 维权;污染;诉讼;环境维权;环境公益 |
北京大学 | 29 | 教育;生态;环境教育;生态文明;生态文明建设 |
广元市环境保护局 | 28 | 环保;生态;环境保护;低碳;生态环境 |
首都师范大学 | 19 | 教育;环境教育;教学;学校环境;生态环 |
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