杂志简介
《湖南教育·B版》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。内容涵盖教育理论、教育政策、教育实践、教育技术等多个方面，对教育领域的诸多问题进行了全面且深入的探讨。以鲜活的案例、深入的调研报道为特色，紧密结合教育教学实际，为广大教育工作者提供了具有实际参考价值的内容，有助于推动教育教学工作的开展。积极关注教育领域的创新成果和实践，通过发表具有创新性的研究成果，为教育改革与发展提供了新的思路和方法。
该杂志针对教育领域的热点、重点问题进行专题策划，深入剖析和探讨，引导读者对相关问题进行深入思考。邀请教育领域的知名专家、学者撰写文章，分享他们的研究成果和学术观点，具有较高的学术价值。关注教育科研课题的研究进展和成果，为教育研究者提供了一个交流和展示的平台。聚焦教学研究和教学改革，分享各地的教研经验和教学改革成果，对提高教学质量具有积极的促进作用。在湖南省乃至全国的教育领域具有一定的影响力，为广大教育工作者、教育研究者提供了一个重要的交流平台，对于推动教育理论的研究、教育实践的创新以及教育事业的发展具有积极的意义。
期刊须知
[1]引言一般不超过300个字，阐明研究目的、研究或观察依据、国内外研究现状等。引言部分可引用少量参考文献，不应进行详细讨论。
[2]作者应遵守科学道德与学术规范，稿件文责自负，请勿一稿多投。本刊对采用的稿件有删改权，对实质性内容的修改将征得作者同意，不同意删改的作者，请在来稿时作出说明。
[3]摘要是客观反映论文主要内容，具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整，篇幅100-300字，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。
[4]题目：要求简洁、精炼，能够完整、准确地概括全文内容，并能反映文章的特定内容。不宜以阿拉伯数字开头，字数不宜超过20个字。
[5]图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰，线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。
[6]注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。
[7]得到各类基金项目资助的论文，应在论文首页标注（基金名称、编号），并请提供有关批准文件的复印件一份。
[8]正文应条理清晰，层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观，标明图序与图题；表格应结构简洁，尽量采用“三线表”，必要时可添加辅助线，要有表序与表题。
[9]参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。
[10]来稿请附上作者简介，包括作者真实姓名、出生年月、性别、籍贯、所属机构、职称学位、研究方向，同时请提供通信地址、电话、电子邮箱地址，以便联络。
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