《华文教学与研究》于2001年创刊,主要刊登有关汉语教学研究、汉语研究、汉语习得研究、消息、华文习得研究、书讯等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性季刊。
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[5]摘要是客观反映论文主要内容,具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整,篇幅100-300字,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。
[6]引言言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容,引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这一问题。
[7]文章题名应能反映所用关键技术及主要研究内容。中文题名的字数不超过20个汉字,英文题名一般不超过10个实词,确有必要时可使用副标题。
[8]正文应中心明确,分层论述。各层次标题格式为一级标题:一……;二级标题:(一)……;三级标题:1……;四级标题:(1)……;五级标题①……。
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立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京语言大学 | 115 | 汉语;教学;语言;习得;对外汉语 |
暨南大学 | 111 | 汉语;教学;语言;留学;留学生 |
北京大学 | 51 | 汉语;教学;对外汉语;汉语教学;语言 |
中山大学 | 36 | 汉语;偏误;教学;学习者;习得 |
广东外语外贸大学 | 25 | 汉语;句法;教学;语义;实证 |
上海师范大学 | 23 | 汉语;构式;语义;X;学习者 |
华东师范大学 | 22 | 汉语;中文教育;教师;教学;语言 |
北京师范大学 | 21 | 汉语;语言;普通话;华语;共时 |
华南师范大学 | 14 | 普通话;汉语;语义;口语;华语 |
南洋理工大学 | 13 | 文教;教学;汉语;语言;普通话 |
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