《华文教学与研究期刊》CSSCI南大期刊

TCSOL Studies

《华文教学与研究》杂志是CSSCI南大期刊,创办于2001年,发行周期是季刊。综合影响因子0.39,暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所主办,暨南大学主管。主要栏目有汉语教学模式专题研究、汉语教学研究、汉语研究、汉语习得研究、消息、华文习得研究、书讯等等。

  • 主管单位:暨南大学

  • ISSN:1674-8174

  • 主办单位:暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所

  • CN:44-1669/G4

  • 审核时间:1-3个月

  • 创刊时间:2001

  • 全年订价: ¥ 131.20

  • 发行周期:季刊

杂志简介

《华文教学与研究》于2001年创刊,主要刊登有关汉语教学研究、汉语研究、汉语习得研究、消息、华文习得研究、书讯等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性季刊。

期刊须知

[1]获基金资助的论文,应标识注明基金项目名称及基金项目编号,应按有关部门规定的正式名称填写;获多项基金资助的应依次列出。

[2]文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

[3]作者应遵守科学道德与学术规范,稿件文责自负,请勿一稿多投。本刊对采用的稿件有删改权,对实质性内容的修改将征得作者同意,不同意删改的作者,请在来稿时作出说明。

[4]计量单位一律采用中国国家法定计量单位,有国际符号的计量单位均用符号表示;数值和国际计量单位间应有空格,若之间有汉字则无须空格;复合单位不使用除法格式,而使用乘积格式。

[5]摘要是客观反映论文主要内容,具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整,篇幅100-300字,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。

[6]引言言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容,引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这一问题。

[7]文章题名应能反映所用关键技术及主要研究内容。中文题名的字数不超过20个汉字,英文题名一般不超过10个实词,确有必要时可使用副标题。

[8]正文应中心明确,分层论述。各层次标题格式为一级标题:一……;二级标题:(一)……;三级标题:1……;四级标题:(1)……;五级标题①……。

[9]论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱,以便我们及时快捷地与您联系。

[10]来稿论文凡参引他人观点,一般应引用原文,以双引号标出,并在注释和参考文献中详细标明出处;使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者,亦请在注释和参考文献中相应标明。

数据分析

  • 综合影响因子:0.92
  • 期刊他引率:1
  • 被引半衰期:7.7174
  • 平均引文率:暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义:

立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京语言大学 115 汉语;教学;语言;习得;对外汉语
暨南大学 111 汉语;教学;语言;留学;留学生
北京大学 51 汉语;教学;对外汉语;汉语教学;语言
中山大学 36 汉语;偏误;教学;学习者;习得
广东外语外贸大学 25 汉语;句法;教学;语义;实证
上海师范大学 23 汉语;构式;语义;X;学习者
华东师范大学 22 汉语;中文教育;教师;教学;语言
北京师范大学 21 汉语;语言;普通话;华语;共时
华南师范大学 14 普通话;汉语;语义;口语;华语
南洋理工大学 13 文教;教学;汉语;语言;普通话

华文教学与研究

全年订价:¥131.2季刊

主办单位:暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所 支持单期或过刊购买

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