杂志简介
《教师》于1984年创刊，主要刊登有关德育透视、管理、教师职业发展、课堂链接、课改聚焦、教学探蹊、班主任工作、人文社会科学等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性旬刊。
《教师》主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。
期刊须知
[1]文章正文全部采用宋体五号字。全文行距固定值17磅。论文中的所有字母和数字均采用Times New Roman字体。文章内有插图的，请提供原图。
[2]文章注释统一要求为篇末注，引文格式为序号、作者、书名或期刊名、卷数、版本、页码。
[3]所获基金资助或课题经费资助的说明需加以说明（课题名称及编号）
[4]来稿应为原创性成果，具有学术性、理论性、前沿性。
[5]来稿应附作者简介，载明作者真实姓名、住址、邮编、电话、微信等信息，以便来稿录用后发联系。
数据分析
- 综合影响因子：0.2
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：2.6322
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 湖南师范大学 | 297 | 教育；教学；教师；课程；英语 |
| 华侨中学 | 118 | 教学；课堂；英语；地理；数学 |
| 中南大学 | 101 | 教学；教育；课程；翻译；大学生 |
| 湖南第一师范学院 | 99 | 教育；教学；教师；课程；师范 |
| 湖南农业大学 | 79 | 教育；教学；教师；高校；课程 |
| 学研究院 | 77 | 教育；教学；课堂；教师；课程 |
| 湖南商学院 | 76 | 教学；院校；课程；商科；商科院校 |
| 吉首大学 | 74 | 教学；教育；民族；高校；课堂 |
| 张家港市梁丰幼儿园 | 73 | 幼儿；教育；教学；小班；游戏 |
| 湖南大众传媒职业技术学院 | 72 | 高职；教学；课程；院校；高职院校 |
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