杂志简介
《江苏高教》（月刊）于1985年创刊，由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办的公开发行的学术期刊，刊物设置有专题、理论探讨、高教管理、创新创业教育、高职教育、比较高等教育等栏目。
《江苏高教》高等教育学术理论刊物。刊登全国高教领域的研究理论文章及研究报告。始终坚持正确的学术导向，促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展，具备了较高的学术含量。
期刊须知
[1]正文层次标题采用三级标题（引言不编标题），一律用阿拉伯数字编号，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……
[2]作者单位用脚注方式（阿拉伯数字）书写在正文第1页最下方，写明所有作者的工作单位、城市(或县)和邮政编码。第一作者必须在文末提交个人简介。书写格式依次为：姓名(出生年～)、性别、民族、学历、职称、研究方向等。
[3]参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。
[4]提供中英文摘要（摘要约80-200字）及关键词（3-5个）。
[5]凡经本刊采用的稿件，即视为作者同意授权本刊对其图文作品行使网络传播、图书出版等再使用权利。如不同意此项约定，请来稿时注明。
数据分析
- 综合影响因子：1.42
- 期刊他引率：0.9714
- 被引半衰期：3.9132
- 平均引文率：3.4336
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 南京大学 | 531 | 教育；高校；高等教育；教学；大学生 |
| 南京师范大学 | 457 | 教育；高校；高等教育；大学生；教学 |
| 东南大学 | 319 | 高校；教育；大学生；政治；教学 |
| 苏州大学 | 245 | 高校；教育；高等教育；教学；大学生 |
| 厦门大学 | 242 | 教育；高等教育；高校；学科；教学 |
| 河海大学 | 237 | 高校；教育；大学生；政治；思想政治 |
| 扬州大学 | 208 | 高校；教育；大学生；高等教育；教学 |
| 中国矿业大学 | 194 | 高校；教育；高等教育；大学生；教学 |
| 华东师范大学 | 182 | 教育；高等教育；高校；课程；教学 |
| 华中科技大学 | 176 | 教育；高等教育；高校；学术；学科 |
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