《江苏教育》于1953年创刊,主要刊登有关视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性周刊。
《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
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[2]正文中的各级标题按照:居中黑体、一、(一).1.……的形式编排顺序。
[3]参考文献著录格式与国家标准GB/17714-2015《信息与文献参考文献著录规则》保持一致。
[4]来稿请附第一作者的简介,包括姓名、出生年份、身份证号码、性别、籍贯、民族(汉族免)、学位、职称、工作单位、主要研究方向;并注明通讯地址、电话、电子邮箱及邮政编码。
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立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京师范大学 | 737 | 教育;教学;班主;班主任;课程 |
江苏省教育科学研究院 | 335 | 教育;教师;教学;文化;课程 |
学研究院 | 326 | 教育;教学;教师;课程;课堂 |
江苏联合职业技术学院 | 244 | 高职;五年制高职;教学;教育;课程 |
江苏省教育学会 | 209 | 教育;教学;课程;书法;文化 |
苏州大学 | 201 | 教育;教学;心理;家庭;家庭教育 |
江苏省中小学教学研究室 | 200 | 教育;课程;教学;德育;育人 |
北京师范大学 | 179 | 教育;书法;课程;教学;幼儿 |
江苏省教育厅 | 164 | 教育;征文;征文竞赛;教师;教育科学 |
南京艺术学院 | 157 | 书法;艺术;书法欣赏;篆刻;审美 |
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